【幼儿园中班下学期】第19周活动安排表
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2.引导家长参与幼儿园开展的各项大型活动，体验家园共乐趣。
反思调整
主题活动的不断推进，孩子们的创造力，对游戏活动内容的探究也不断得到提升，如科学活动“奇妙的声音”、绘本活动《会动的房子》等等。可看出，孩子们不仅在阅读区、科学区等等区域活动中探究，还尝试在其它游戏洗中融会贯通。
第19周活动安排表
主题:我们生活的地方时间：
项目
内 容
户外体育活动
早操：做中班新操，要求动作到位，精神饱满。
体育游戏：花样拍球、迷迷转、蜗牛走路、小麻雀。
自选器械：弹弹球、大型器械、打地鼠、袋鼠跳、坦克、公交车等。
集
中
教
学
主Biblioteka Baidu：我们生活的地方
活动一：会动的房子
活动二：幼儿园的一角
领域活动：
语言活动：会动的房子（故事）
益智区：卷袜子、月亮船、平衡象等
美工区：幼儿园的一角
游
戏
活
动
角色游戏：理发店
结构游戏：美丽的公园
表演游戏：会动的房子
生活
活动
1． 养成爱护图书、轻拿轻放的良好习惯。
2． 乐意互相帮忙，培养你擦桌子、我扫地，互相帮忙拉背后拉链、解罩衫等。
环境
创设
丰富区域材料，进一步进行主题环境创设。
家园
共育
1.督促孩子养成良好的生活作息习惯。
社会活动：我是这样长大的
艺术活动：夏天到（歌曲）、 幼儿园的一角（美术）
科学活动：认识远、近、中间与旁边（数学）、声音的奇妙（科学）
区
域
活
动
建构区：*积塑、软积木、牛奶罐、易拉罐
语言区：《会动的房子》、《家》、《给狗熊妈妈读信》、《狐狸的商店》
科学区 ：声音的奇妙、现代通讯工具、神奇的餐巾纸、影子游戏、会动的房子
反思调整
主题活动的不断推进，孩子们的创造力，对游戏活动内容的探究也不断得到提升，如科学活动“奇妙的声音”、绘本活动《会动的房子》等等。可看出，孩子们不仅在阅读区、科学区等等区域活动中探究，还尝试在其它游戏洗中融会贯通。
第19周活动安排表
主题:我们生活的地方时间：
项目
内 容
户外体育活动
早操：做中班新操，要求动作到位，精神饱满。
体育游戏：花样拍球、迷迷转、蜗牛走路、小麻雀。
自选器械：弹弹球、大型器械、打地鼠、袋鼠跳、坦克、公交车等。
集
中
教
学
主Biblioteka Baidu：我们生活的地方
活动一：会动的房子
活动二：幼儿园的一角
领域活动：
语言活动：会动的房子（故事）
益智区：卷袜子、月亮船、平衡象等
美工区：幼儿园的一角
游
戏
活
动
角色游戏：理发店
结构游戏：美丽的公园
表演游戏：会动的房子
生活
活动
1． 养成爱护图书、轻拿轻放的良好习惯。
2． 乐意互相帮忙，培养你擦桌子、我扫地，互相帮忙拉背后拉链、解罩衫等。
环境
创设
丰富区域材料，进一步进行主题环境创设。
家园
共育
1.督促孩子养成良好的生活作息习惯。
社会活动：我是这样长大的
艺术活动：夏天到（歌曲）、 幼儿园的一角（美术）
科学活动：认识远、近、中间与旁边（数学）、声音的奇妙（科学）
区
域
活
动
建构区：*积塑、软积木、牛奶罐、易拉罐
语言区：《会动的房子》、《家》、《给狗熊妈妈读信》、《狐狸的商店》
科学区 ：声音的奇妙、现代通讯工具、神奇的餐巾纸、影子游戏、会动的房子