市场调查与预测课程设计

执笔：王信东 审阅：贠晓哲
课程编号：0BS05316 课程性质：必修 适用专业：市场营销 课程设计周数：2 周
市场调查与预测课程设计
一、课程设计目的
本课程设计是在学习《市场调查与预测》课程之后集中为学生安排的实践教学环节，教 学的主要目的是使学生通过开展市场调查的实践活动，将所学的市场营销以及市场调查与预 测的专业知识加以综合的运用，加深理解市场调查与预测作为获取市场信息的一种手段对企 业的营销决策的重要作用，培养学生在市场调研活动策划、设计抽样方案和调查问卷、市场 调查资料的加工整理与分析、撰写市场调查报告等基本技能方面的能力，为今后能够从事并 适应相关工作打下一定的基础。
二、课程设计内容、基本要求
序号 1 市场调查
内容
2 撰写调查分析报告并制作相应 ppt
3 调查分析报告讲解评比
三、课程设计方式
基本要求
学时
对市场上某类两种不同品牌商品的促
销策略进行调查
20
对市场上某类两种不同品牌商品的促
销策略进行比较分析，重点分析哪些促
销策略与理论叙述的一样，那些有变 52
通，为何变通，指出各自的优点及不足，
纲或问卷设计；调查时间、期 确，措施合理，方法得当
限与日程安排；调查活动的组
织与分工；调查质量控制；调
查经费预算等
根据调查目的设计有效的市场调查问卷，
市场调查问卷的设计和预调
3查
并在一定范围内验证市场调查问卷的有 第 3-5 天
效性
4 正式调查
有效调查问卷不少于 50 份
第 6-7 天
资料的处理 资料验收 5 资料编辑 资料编码 统计分析
1. 人工验收和编辑 2. 运用SPSS软件或其他软件进行统计，
制作统计图表 3. 做出分析，得出结论
第 8-9 天
要求：
1、 格式规范，内容完整，语言精练，表
6 撰写《市场研究（分析）报告》
第 10 天
述准确，图表运用
2、 用 A4 打印，装订成册
三、课程设计方式
1、本课程设计的组织方式：发挥团队作用，培养分工合作精神，将学生分组，每组一 般为 4 人，如果题目较大，经指导教师允许可适当增加小组成员
并提出改进建议。
学生分组讲解 ppt
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1、两个学生分为一组。2、每组学生对选定某类两种不同品牌的商品，分别进行相关调 研和分析，形成既分工，又合作的工作模式。3、市场调查在学校周围的相关市场完成。4、 在指导教师的指导下，学生个人和小组相结合完成设计任务。
四、课程设计考核方法
本设计以调研分析报告为最终结果，考核成绩分两部分：其一，教师根据学生的调研分 析报告，结合学生汇报讨论情况的综合表现，确定成绩。
二、课程设计内容、基本要求
序号
内容
1 确定调研课题
基本要求
根据企业基本资料中发现问题所在；对问 题有清晰的研究思路
时间分配
结合课程 教学布置
制定市场调研方案
应包括以下内容：
调查的目的与任务；调查项目ห้องสมุดไป่ตู้
提交《市场调查策划方案》
与内容；调查范围与调查对 要求：
2 象；调查方式与方法；调查提
第 1-2 天
格式规范，内容完整，语言精练，表述准
目录
市场营销课程设计........................................................................................................... 2 市场调查与预测课程设计............................................................................................... 2 暑期专题调研 .................................................................................................................. 4 《营销管理模拟》实验................................................................................................... 5 消费者行为学课程设计................................................................................................... 8 专业实习 ........................................................................................................................ 10 广告学课程设计 ............................................................................................................ 12 现代服务业营销策划课程设计..................................................................................... 13 零售管理课程设计......................................................................................................... 14 毕业实习 ........................................................................................................................ 16
课程编号：0BS05302 课程性质：必修 适用专业：市场营销 课程设计周数：2 周
市场营销课程设计
一、课程设计目的和要求
本课程设计是在学习市场营销学课程的基础上，综合运用所学的相关知识，通过实际的 市场调查，对市场上某类两种不同品牌商品的促销策略进行比较分析，重点分析哪些促销策 略与理论叙述的一样，那些有变通，为何变通，指出各自的优点及不足，并提出改进建议， 达到理论结合实际的学习目的。