《蛙泳腿部动作》教案

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《蛙泳腿部动作》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《蛙泳腿部动作》教案

教师:班级:人数:人课次:时间:第周

2

部分 1.整队集合。

2.清点人数。

3.检查服装。

4.宣布课内

容。

5.安排见习

生。1)。

2.观察集合情况,听体

委汇报出勤人数。

3.向学生问好。

4.宣布本课的教学内容

与要求。

5.安排见习生。

合。

2.体委整队向教师汇报

人数。

3.向教师问好。

4.认真听取课堂内容与

要求。

5.见习生根据教师安排

进行学习。

队形组织示意图:

图1

要求:快、静、齐。

准备部分一、热身跑

二、徒手操

扩胸运动

振臂运动

肩绕环

腹背运动

体转运动

前后弓步压腿

学生分两路纵队,教师

领跑沿游泳池跑两圈

(见图2)。

1.教师口令指挥学生成

体操队形散开(如图

3)。

图2

要求:靠泳池外围慢

跑,注意安全。

1.学生分成四个小组。

图3

2.学生跟教师进行练

习。

2

3

1

1

3

绕膝运动

手腕、踝关节运动2.教师领做,用口令指

挥。

要求:动作舒展大方,

分伸展身体各个关节。

基本部分一、蛙泳腿部

基本动作

方法口诀:向

后蹬夹向前

滑;收腿脚跟

臀边靠,两膝

相距似肩宽,

边收边分慢收

腿,向外翻脚

对准水,弧形

向外蹬夹水,

蹬直腿后漂一

会儿。

1.教师将学生分为两

组,站在中间结合挂图

讲解并示范蛙泳腿部动

作(见图4)。

要点:

①大腿带动小腿向前

收,边收边分,当大腿

收到与躯干约成120°~

140°时,两膝与髋同

宽。

②两脚紧靠臀部外侧,

小腿与水面垂直,脚底

向上。

③两膝内扣,两脚钩脚

外翻。

④大腿发力,小腿和脚

加速向后弧形蹬夹水。

⑤两腿并拢伸直,呈流

线型姿势滑行。

2.教师组织学生在岸边

做坐撑练习(图5)。

方法:坐于池边或凳子

上,两手侧后撑,上体

后仰,模仿蛙泳腿部动

作。练习时,先按“收”

“翻”“蹬夹”“停”四个环节

进行分解动作练习,再

过渡到“收—翻”“蹬—

1.学生分为两组认真观

察教师的示范动作并认

真听教师讲解蛙泳腿部

的方法和要点。

要求:认真观察教师的

示范动作并认真听教师

讲解的方法和要点。

图4

2.学生在岸边做坐撑练

习。

图5

要求:做动作时要循序

渐进,避免受伤。

3.学生做岸上俯卧腿部

动作练习。

2

6 中

4

停”两拍练习。

3.教师组织学生做岸上俯卧腿部动作练习(图

6)。

方法:俯卧在凳子上,模仿蛙泳腿部动作。先由同伴帮助进行练习,对动作有体会后,再独立进行练习。练习时可先进行分解动作练习,再逐步过渡至完整动作练习。

4.教师组织学生在水池边做扶边蹬腿练习,教师巡回指导并纠正错误(图7)。

方法:一手抓池槽(或池边),另一手反撑池壁俯卧水中,做蛙泳腿部动作练习。

5.教师组织学生两人一组在水中做蹬腿练习。

方法:俯卧水中,练习者两手握同伴两手,并在同伴辅助下进行蛙泳腿部动作练习。

教法:教师先做示范然后巡回指导并纠正错误(图8)。

6.教师组织学生在水中做蹬壁漂浮动作(图9)。

方法:学生依次站在池

图6

4.学生在水中做扶边蹬腿的练习。

图7

5.学生两人一组在水中做蹬腿练习。

图8

注意:练习时同伴应根据练习者的掌握情况逐渐减小助力。

6.学生在水中做蹬壁漂浮动作。

图9

注意:双臂和双腿尽量伸直夹紧以减少向前滑行阻力。

5

二、游戏:“水球大战”

方法:将男、女生分别分为人数相等的两组,成两列横队,面对面站在浅水区以泳道正中的隔离线为基准的两边。比赛开始后,由一方发球,另一方接球,球在对方场区落水后,本方得一分。在规定的时间内得分多的一方获胜。边,尽量紧贴池边,然

后下蹲身体前倾入水,

腿部猛蹬池壁双臂夹耳

伸直,双腿夹紧伸直使

身体自然前行,动作停

止后屈膝抬上体成站立

姿势。

教法:教师先做示范动

作,然后依次练习,教

师巡回指导。

1.教师将男、女生分别

分为人数相等的两组,

成两列横队,面对面站

在浅水区。

2.教师讲解游戏规则。

规则:

(1)接球的时候,不

限制接球的身体部位,

可以用手,也可以跳起

来用头。

(2)球在一方半场可

以多次传接,只要球未

落水都不算死球。

(3)比赛采用三局两

胜制。

3.教师组织学生进行

比赛,并担任巡场裁

判。

4.教师对游戏情况进行

评价和总结。

1.按男、女生站成人数

相等的两组,成两列横

队,面对面站在浅水

区。

2.学生认真听教师讲解

游戏规则。

3.学生按分组和游戏规

则进行游戏。

要求:遵守游戏规则,

积极参加游戏,注意安

全。

4.认真听教师对游戏活

动进行评价和总结。

图10

1

1 中

结束部分一、整队集合

二、放松练习

1.慢走抖腿。

2.原地坐下

拍、揉腿,并

1.教师整队(如图

1)。

2.教师播放音乐,带领

学生做放松练习。

3.课堂总结。

1.学生集合(要求快、

静、齐)。

2.身心放松,跟教师一

起做放松活动。

3.静听教师总结。

3

1 小

6

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