认识世界三大球类运动共16页
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各种球类运动PPT课件
法国、意大利、苏联、捷克斯洛伐克、波兰等国。由于当时“六人 制”，“位置轮转”等项规则已被确定，故欧洲排球运动逐渐 普及起来。 目前世界性的排球比赛有：世界排球锦标赛、奥运
会排球赛、世界杯排球赛，均为每四年举办一次。
第十八页，编辑于星期五：十五点 十四分。
二、排球运动的场地与器材设备
1、场地的基本规格
• 巴西“桑巴舞”式的足球是世界上公认最 具艺术性的足球，因为在他们的民族文化 中，浪漫主义占较大比重。德国为世界贡 献了纵多的哲学家，因而日尔曼民族的严 谨、精确、求实与认真，因而德国足球机 器似的整体感及无与伦比的韧性，同样源 于这一点。据说世界上最优秀的中场在法 国，因为中场球员需要即兴发挥的创造力 和突奔喷涌的灵气，法兰西人有这种恿性。
champion(2008-2009)
Two consecutive NBA All-Star Skills
Competition champion
NBA Finals MVP(2005-2006) Dallas All-Star Game MVP(2010)
NBA career from 2003
Tow times NBA Second Team
Once NBA Third Team seven times All-Star starting lineup
NBA career from 1997
第七页，编辑于星期五：十五点 十四分。
LeBron Raymone James
Number: 23
第二十四页，编辑于星期五：十五点 十四分。
table tennis
第二十五页，编辑于星期五：十五点 十四分。
主要器材
• 乒乓板分为直板和横板。板由底板、两面胶面、两张海绵构成。 胶面分为反胶(平胶，适合初学者用）、生胶（表面颗粒直径小 于颗粒距胶面高度。快攻用，不怕旋球）、正胶（表面颗粒 直径等于颗粒距胶面高度。削球、搓球用，不适合快攻）、 长胶（表面颗粒直径大于颗粒距胶面高度。由中国60年代 发明，有着可以打出奇幻莫测的旋球的作用，但不适合初学 者用，长胶不怕旋，但打出的球无法控制，若换上长胶，请 慎重考虑）。削、搓球选手建议使用一面反胶，一面正胶。 快攻选手建议使用一面反胶，一面长胶（生胶，这里更推荐 用生胶）。拉弧圈球选手建议使用双面反胶。（初学者建议 使用双面反胶……动作未成形）
会排球赛、世界杯排球赛，均为每四年举办一次。
第十八页，编辑于星期五：十五点 十四分。
二、排球运动的场地与器材设备
1、场地的基本规格
• 巴西“桑巴舞”式的足球是世界上公认最 具艺术性的足球，因为在他们的民族文化 中，浪漫主义占较大比重。德国为世界贡 献了纵多的哲学家，因而日尔曼民族的严 谨、精确、求实与认真，因而德国足球机 器似的整体感及无与伦比的韧性，同样源 于这一点。据说世界上最优秀的中场在法 国，因为中场球员需要即兴发挥的创造力 和突奔喷涌的灵气，法兰西人有这种恿性。
champion(2008-2009)
Two consecutive NBA All-Star Skills
Competition champion
NBA Finals MVP(2005-2006) Dallas All-Star Game MVP(2010)
NBA career from 2003
Tow times NBA Second Team
Once NBA Third Team seven times All-Star starting lineup
NBA career from 1997
第七页，编辑于星期五：十五点 十四分。
LeBron Raymone James
Number: 23
第二十四页，编辑于星期五：十五点 十四分。
table tennis
第二十五页，编辑于星期五：十五点 十四分。
主要器材
• 乒乓板分为直板和横板。板由底板、两面胶面、两张海绵构成。 胶面分为反胶(平胶，适合初学者用）、生胶（表面颗粒直径小 于颗粒距胶面高度。快攻用，不怕旋球）、正胶（表面颗粒 直径等于颗粒距胶面高度。削球、搓球用，不适合快攻）、 长胶（表面颗粒直径大于颗粒距胶面高度。由中国60年代 发明，有着可以打出奇幻莫测的旋球的作用，但不适合初学 者用，长胶不怕旋，但打出的球无法控制，若换上长胶，请 慎重考虑）。削、搓球选手建议使用一面反胶，一面正胶。 快攻选手建议使用一面反胶，一面长胶（生胶，这里更推荐 用生胶）。拉弧圈球选手建议使用双面反胶。（初学者建议 使用双面反胶……动作未成形）
三年级体育-下册-球类运动归纳
三年级体育-下册-球类运动归纳
1. 篮球
篮球是一种流行的团队运动，两个球队在一个半圆形的场地上
比赛。
球员们试图将球射入对方的篮筐来得分。
篮球需要团队合作、协调和身体灵活性。
2. 足球
足球是一项全球性的运动，两个球队在一个长方形场地上比赛。
球员们利用脚部将球踢进对方球门来得分。
足球注重团队合作、跑
动和技术。
3. 乒乓球
乒乓球是一项室内球类运动，两个球员或两个团队在一张长方
形的桌子上比赛。
球员们利用小巧的球拍，击打球进对方的场地，
同时防守对方的攻击。
乒乓球需要敏捷的反应和技巧。
4. 羽毛球
羽毛球是一项室内或室外的球类运动，两个球员或两个团队在
一个长方形的场地上比赛。
球员们利用羽毛球拍击打羽毛球，试图
使其越过网并落在对方场地内得分。
羽毛球需要灵敏的动作和技巧。
5. 排球
排球是一种团队比赛的球类运动，两个队伍在一个长方形场地
上比赛。
球员们利用手臂和手掌将球击打过网并落在对方场地内得分。
排球需要团队协作和技术。
以上是三年级体育下册中涉及到的一些主要的球类运动。
通过
学习和练习这些运动，学生们可以锻炼身体，培养团队合作能力和
技能。
请同学们积极参与，并享受运动的乐趣！。
球类运动幻灯片课件
球类运动
三大球基本知识
篮球
排球
足球
起源
美国
创始人 詹姆士.奈史密斯博士
美国 威廉.摩根
古代足球：中国（蹴鞠） 现代足球：英国
场地 比赛时间
高度 比赛队员
长28米，宽15米 线宽5厘米
4节，每节10分钟， 共40分钟
篮圈至地面3.05米
上场队员每对5人
长18米，宽9米 线宽5厘米
五局三胜制，每局25分 决胜局15分，超2分胜
规 则
中 国 女 排
(1)发球次序错误。 (2)发球队员在击球时或击球起跳时,踏及场区(包括端线)或发球区以 外地面。 (3)发球队员在第一裁判鸣哨8s内未将球击出。 (4)球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球。 (5)双手击球或单手将球抛出、推出。 (6)球抛起准备发球,却未击球。 （7）连击 （8）持球 （9）四次击球 （10）过网击球 （11）后排进攻性犯规 （12）位置错误 （13）触网等等。
排球
标 准 排 球 场
基本技术：
•准备姿势和移动 •传球:正面上手传球 •垫球：正面双手下手垫球 •扣球：正面屈体扣球 •发球：侧面下手发球、正面上手发球 •拦网：单人、双人、多人
基本战术： 进攻战术：“中一二”进攻战术
“边一二”进攻战术 防守战术：“心跟进”防守战术
“边跟进”防守战术
准 备 姿 势
脚 背 正 面 踢 球
脚 背 内 侧 踢 球
出球准确与否，主要取决于击球点(击球的部位)作用力的方向(摆腿的方向)， 击球作用力的大小(摆腿的幅度和速度)。 击球作用力通过球心，踢出的球则平 直运行。 如果击球的作用力不通过球心，球则会产生旋转并且绕自身的旋转轴沿弧线运 行，这就是弧线球。 在足球比赛中经常出现的沿弧线运行的弧线球有：前旋球，回旋球和侧旋球 (侧内旋和侧外旋)以及侧回旋和侧前旋球等。 前旋球：击出的球绕自身的横轴的上沿向前旋转为前旋球。如脚前正面的抽踢。 回旋球：击出的球绕自身的横轴的上沿向后旋转为回旋球。如脚背内侧的搓踢。 内旋球：击出的球绕自身的竖轴的前沿向支撑脚一侧旋转为内旋球。如脚背外 侧踢向踢球脚外侧旋转的弧线球。 外旋球：击出的球绕自身的竖轴的前沿向踢球脚外侧旋转的球为外旋球。如脚 背外侧踢向踢球脚外侧旋转的弧线球。
三大球基本知识
篮球
排球
足球
起源
美国
创始人 詹姆士.奈史密斯博士
美国 威廉.摩根
古代足球：中国（蹴鞠） 现代足球：英国
场地 比赛时间
高度 比赛队员
长28米，宽15米 线宽5厘米
4节，每节10分钟， 共40分钟
篮圈至地面3.05米
上场队员每对5人
长18米，宽9米 线宽5厘米
五局三胜制，每局25分 决胜局15分，超2分胜
规 则
中 国 女 排
(1)发球次序错误。 (2)发球队员在击球时或击球起跳时,踏及场区(包括端线)或发球区以 外地面。 (3)发球队员在第一裁判鸣哨8s内未将球击出。 (4)球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球。 (5)双手击球或单手将球抛出、推出。 (6)球抛起准备发球,却未击球。 （7）连击 （8）持球 （9）四次击球 （10）过网击球 （11）后排进攻性犯规 （12）位置错误 （13）触网等等。
排球
标 准 排 球 场
基本技术：
•准备姿势和移动 •传球:正面上手传球 •垫球：正面双手下手垫球 •扣球：正面屈体扣球 •发球：侧面下手发球、正面上手发球 •拦网：单人、双人、多人
基本战术： 进攻战术：“中一二”进攻战术
“边一二”进攻战术 防守战术：“心跟进”防守战术
“边跟进”防守战术
准 备 姿 势
脚 背 正 面 踢 球
脚 背 内 侧 踢 球
出球准确与否，主要取决于击球点(击球的部位)作用力的方向(摆腿的方向)， 击球作用力的大小(摆腿的幅度和速度)。 击球作用力通过球心，踢出的球则平 直运行。 如果击球的作用力不通过球心，球则会产生旋转并且绕自身的旋转轴沿弧线运 行，这就是弧线球。 在足球比赛中经常出现的沿弧线运行的弧线球有：前旋球，回旋球和侧旋球 (侧内旋和侧外旋)以及侧回旋和侧前旋球等。 前旋球：击出的球绕自身的横轴的上沿向前旋转为前旋球。如脚前正面的抽踢。 回旋球：击出的球绕自身的横轴的上沿向后旋转为回旋球。如脚背内侧的搓踢。 内旋球：击出的球绕自身的竖轴的前沿向支撑脚一侧旋转为内旋球。如脚背外 侧踢向踢球脚外侧旋转的弧线球。 外旋球：击出的球绕自身的竖轴的前沿向踢球脚外侧旋转的球为外旋球。如脚 背外侧踢向踢球脚外侧旋转的弧线球。
球类PPT
网球场平面示意图
• 单打场地
网球场平面示意图
• 双打场地
双片网球场效果图
• 效果图
门球介绍
门球是在平地或草坪上，用木槌击打球穿过铁 门的一种室外球类游戏，又称槌球。门球是高
尔夫球与撞球的混血儿，是一项户外运动，不 但规则简单、轻松有趣，而且可以激发脑力、 促进身心，是目前时下最经济实惠、老少咸宜 的新运动。门球运动占地少，花费省，很安全，
专题
组员：丛立辉 蒋京 桥 王子源 张浩 何江 杰 王伟 陈曌峰
起
源
• 网球运动起源于法国。 • 十四世纪时，法国宫廷中开展起一种叫“掌球戏”的游戏，两 人中间隔一条绳子，双方用手将球打来打去。球用布裹头发制 成。以埃及坦尼斯镇所产的布最为著名，英文网球Tennis大概 即由此而得名。十六世纪时，出现用羊皮纸,十七世纪这种游戏 传入英国后，绳改变为网，球拍不再是平面的羊皮纸，而是穿 上了有弹性的弦线，场地也比较正规了。十八世纪资本主义兴 起后，网球运动冲出宫廷，逐步在资产阶级和市民阶层中开展 起来。到十九世纪，网球运动在欧美盛行起来。十九世纪七十 年代，现代草地网球正式出现。 • 1896年第一届奥运会，网球即正式项目，直到1924年退出奥 运会，1988年汉城奥运会才恢复成为奥运会正式比赛项目。
网球场地标准尺寸及说明
• 球网应充分展开，完全填满两柱间之空隙，网孔大小以不让球穿过为准。 球网中央高0.914，并用不超过5厘米宽的白色网边布包缝，每边宽不 得少于5厘米，也不得多于6.3厘米。在球网、中心带、网边白布或单 打支柱上均不得有广告。 球场两端的界线叫端线。球场两边的界线叫 边线。在球网两侧6.40米处的场内各画一条与球网平行的横线叫做发 球线。联结两发球线的中点画一条与边线平行的线，线宽5厘米叫做中 线，中线与球网成\U+201C十\U+201D形，将发球线与边线之间的地 面分成四个相等的区域叫做发球区。在端线的中心，向场内画一条10 厘米长、5厘米宽的垂直于端线的短线叫做中点。全场除端线可宽至10 厘米外，其他各线的宽度均不得超过5厘米，也不得少于2.5厘米。全 场各区的丈量，除中线外都从各线的外沿计算。所有的线应是同一颜色。 如在球场后面放置广告或其他物品时，则不得使用白色、黄色、任何浅 颜色。 球场后面的司线员的座椅上放的广告也不得使用白色或黄色、 任何浅颜色。
小学体育课课件资料：各项球类运动的简介
小学体育课课件资料：各项球类运动的简介【#三年级# 导语】学生通过体育锻炼，对于自己的身体有一个良好的评价，自我反思自己，是否是可以确定自己的身体健康状况，坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。
以下是[无#忧考#网]整理的相关资料，希望对您有所帮助！篮球发展历程篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。
当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。
由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。
这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。
最初篮球游戏比较简单，场地大小和参加游戏的人数没有限制。
比赛队员分成人数相等的两队，分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员立即冲进场内抢球，并力争将球投进对方的篮筐。
因为桃筐是有底的，球投中以后就留在篮子里，人必须登上专设的梯子才能将球从篮筐里取出。
随着场地设施的不断改进，篮筐取消了筐底，并改用铁圈代替桃篮，用木板制成篮板代替铁丝挡网，场地增设了中线、中圈和罚球线，比赛改由中场跳球开始。
与此同时，场上比赛队员也通常改为每队5人，开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。
此外，奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则，共13个条款，其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。
这大大提高了篮球游戏的趣味性，并且吸引了更多的人来参加这一游戏，从而使篮球运动很快普及到了全美国。
1892年，篮球运动首先从美国传入墨西哥，并很快在墨西哥各地得到开展。
这样，墨西哥成为除美国外，第一个开展篮球运动的国家。
此后，这项运动先后传入法国、英国、中国、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亚、黎巴嫩等国家，在世界范围内得到了开展、普及和发展。
1895年，美国人鲍勃盖利将篮球传入中国，1896年天津基督教育青年会举行了我国第一次篮球游戏表演。
之后再天津、北京等城市青年会中开展起来。
在1910年旧中国首届全国运动会上，篮球首次被列为表演项目。
三大球
而现代足球起源地是在英国，是来源于12世纪前后他 们和丹麦发生了一场战争，战争结束后英国人看到地上有 丹麦士兵的人头，由于英国对丹麦士兵非常痛恨，便踢起 了那人头。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一 些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848 年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生 了。
然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更 早，历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋 鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。
“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代 刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记载。 到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之 中的高雅活动。
1958年7月，国际足联前任主席阿维兰热博士来中国 时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限， 中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为 原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国 完成的
以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂 网，到1893年，才逐渐形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。 因为这项游戏最初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。
篮球发展
最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加 人数多少、比赛时间长短都没有统一的规定。
1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目 的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许 粗野动作的发生。
排球运动的发展
世界排球运动的发展主要可分为三个阶段：娱乐排球、竞技 排球和现代排球。
娱乐排球 1895—1936 ；竞技排球 1947—1980 ；现代排球 1980——
20世纪80年代开始，世界排球进入了现代排球阶段。它包括 全攻全守排球，社会化、商业化、职业化排球和“大排球”三个 内涵。
然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更 早，历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋 鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。
“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代 刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记载。 到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之 中的高雅活动。
1958年7月，国际足联前任主席阿维兰热博士来中国 时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限， 中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为 原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国 完成的
以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂 网，到1893年，才逐渐形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。 因为这项游戏最初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。
篮球发展
最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加 人数多少、比赛时间长短都没有统一的规定。
1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目 的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许 粗野动作的发生。
排球运动的发展
世界排球运动的发展主要可分为三个阶段：娱乐排球、竞技 排球和现代排球。
娱乐排球 1895—1936 ；竞技排球 1947—1980 ；现代排球 1980——
20世纪80年代开始，世界排球进入了现代排球阶段。它包括 全攻全守排球，社会化、商业化、职业化排球和“大排球”三个 内涵。
《球类运动的科学》课件
详细描述
个性心理特征包括自信心、坚韧、自律、竞争意识和团队 合作等。这些特征会影响运动员在比赛中的表现和行为。
总结词
了解和培养良好的个性心理特征有助于提高运动员的比赛 表现。
详细描述
教练员和心理学家可以通过评估和训练来帮助运动员发展 积极的个性心理特征，从而提高他们在比赛中的表现和成 就。
05
球类运动的训练与提高
球的碰撞与弹跳
动量守恒定律
在碰撞过程中，球体的总动量保持不变。
弹性碰撞与非弹性碰撞
弹性碰撞过程中，能量损失最小；非弹性碰 撞过程中，能量损失较大。
能量守恒定律
在碰撞过程中，球体的动能和势能之和保持 不变。
弹跳高度与能量关系
球的弹跳高度与初始动能和弹性系数有关。
摩擦力与阻力
摩擦力概念
摩擦力是阻碍物体相对运动的力，其 方向与物体相对运动方向相反。
情绪调节
学会控制情绪波动，保持积极心态和乐观态度。
THANK YOU
感谢观看
定位球战术
利用角球、任意球等机会创造得分 机会。
03
02
防守战术
学习如何组织防守，限制对手的进 攻并争取球权。
团队配合战术
培养球员之间的默契和协作能力。
04
球类运动的竞赛心理准备
自信心培养
通过积极暗示和自我激励，增强自信心。
压力管理
学习应对压力的方法，保持冷静和专注。
适应性训练
适应不同比赛环境和对手，保持稳定心态。
04
球类运动中的心理学原理
球类运动中的注意与感知
总结词
详细描述
在球类运动中，注意和感知是运动员获取 信息、做出决策和采取行动的关键过程。
注意是指运动员在比赛中对关键信息的选 择和集中，而感知则涉及到运动员对球、 对手和自身动作的识别和理解。
三大球和三小球
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知识点1 气势磅礴的大球世界
(2)球比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其他许可的材料制成， 在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。球的圆周不得大于71 cm或小于68cm。球的重量，在比赛开始时不得多于4538或少于3968。 充气后其压力应相等于0. 6-~1. 1个大气压力(海平面上)，即相等于 600g~1 1008/cmz。在比赛进行中，未经裁判员许可，不得更换比赛用 球。
·脚弓射门脚弓射门准确性高，但力量小，宜做各种近距离射门和罚球 点球等。
·正脚背射门正脚背射门力量大、准确性高，运用最广，是射门脚法的基 础脚法。如射正面、抖侧、转身等地滚球;又如横扫、摆、弹、抽、倒匀 等射凌空球。
·脚尖射门脚尖射门快速、突然，在门前争夺激烈时，没有起脚摆腿的时 间，用脚尖“捅球”射门能出奇制胜。但有时准确性差。
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知识点1 气势磅礴的大球世界
经常参加足球运动不仅能有效地锻炼身体、增强体质、提高人体各器官 系统的生理机能，有助于培养勇敢顽强、机智果断、勇于拼搏和团结互 助、热爱集体的优良品质。
1.足球运动的基本技术 (1)运球和运球过人运球是为战术配合和个人突破服务的。运球只是手段
不是目的，如果无目的地盘带，就会延缓进攻的推进速度，使对方能及 时回防，从而影响进攻。运球过人是指运动员运用合理的运球动作越过 对手。方法有拨球过人、拉球过人、扣球过人和挑球过人等。 运球也称为带球，一般常用外脚背、脚弓和正脚背部位带球。
·罚球区在比赛场地两端距球门柱内侧16. 50m处的球门线上，向场内各 画一条长16. 50m与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一 条连接线与球门线平行，这3条线与球门线范围内的地区叫罚球区，在 两球门线中点垂直向场内量llm处各做一个清晰的标记，叫罚球点。以 罚球点为圆心，以9. 15m为半径，在罚球区外画一段弧线，叫罚球弧。
知识点1 气势磅礴的大球世界
(2)球比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其他许可的材料制成， 在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。球的圆周不得大于71 cm或小于68cm。球的重量，在比赛开始时不得多于4538或少于3968。 充气后其压力应相等于0. 6-~1. 1个大气压力(海平面上)，即相等于 600g~1 1008/cmz。在比赛进行中，未经裁判员许可，不得更换比赛用 球。
·脚弓射门脚弓射门准确性高，但力量小，宜做各种近距离射门和罚球 点球等。
·正脚背射门正脚背射门力量大、准确性高，运用最广，是射门脚法的基 础脚法。如射正面、抖侧、转身等地滚球;又如横扫、摆、弹、抽、倒匀 等射凌空球。
·脚尖射门脚尖射门快速、突然，在门前争夺激烈时，没有起脚摆腿的时 间，用脚尖“捅球”射门能出奇制胜。但有时准确性差。
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知识点1 气势磅礴的大球世界
经常参加足球运动不仅能有效地锻炼身体、增强体质、提高人体各器官 系统的生理机能，有助于培养勇敢顽强、机智果断、勇于拼搏和团结互 助、热爱集体的优良品质。
1.足球运动的基本技术 (1)运球和运球过人运球是为战术配合和个人突破服务的。运球只是手段
不是目的，如果无目的地盘带，就会延缓进攻的推进速度，使对方能及 时回防，从而影响进攻。运球过人是指运动员运用合理的运球动作越过 对手。方法有拨球过人、拉球过人、扣球过人和挑球过人等。 运球也称为带球，一般常用外脚背、脚弓和正脚背部位带球。
·罚球区在比赛场地两端距球门柱内侧16. 50m处的球门线上，向场内各 画一条长16. 50m与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一 条连接线与球门线平行，这3条线与球门线范围内的地区叫罚球区，在 两球门线中点垂直向场内量llm处各做一个清晰的标记，叫罚球点。以 罚球点为圆心，以9. 15m为半径，在罚球区外画一段弧线，叫罚球弧。
学习各种球类运动
各种球类运动
汇报人：XX
目录
01 球类运动概述 03 篮球 05 乒乓球
02 足球 04 排球 06 羽毛球
球类运动概述
球类运动的定义和分类
定义：球类运动是指通过使 用球形工具进行比赛或锻炼 身体的运动项目
分类：足球、篮球、排球、 乒乓球、羽毛球等
球类运动的特点和价值
球类运动是一种团队或个人运动，需要技巧、策略和体力 球类运动可以培养人的协调性、反应速度和团队合作精神 球类运动具有竞技性和娱乐性，能够提高人的自信心和成就感 球类运动能够促进身体健康，增强心肺功能，提高身体素质
最初目的是通过体育运动来培 养青少年的道德品质
篮球很快在全世界传播开来， 成为一项广受欢迎的体育项目
篮球运动不断发展，规则和技 术也不断改进和完善
篮球的规则和技巧
规则：比赛时间、得分规则、犯规行为等 技巧：运球、传球、投篮、防守等
篮球的赛事和组织
国际篮球赛事：奥运会篮球比赛、世界杯篮球赛、欧洲篮球锦标赛等 国内篮球赛事：CBA、NBA等 篮球组织：国际篮球联合会（FIBA）、国家篮球协会（NBA）等
排球
排球的起源和发展
起源：排球起源 于19世纪末的美 国
发展：排球运动 经历了多次规则 和技术上的改进， 逐渐成为一项全 球性的运动
传播：排球运动 在全球范围内得 到了广泛的传播 和发展
排球赛事：排球 赛事包括奥运会、 世锦赛、世界杯 等，吸引了众多 国家和地区的参 与
排球的规则和技巧
规则：比赛双方各12名球员，分站在两个对角线位置，通过发球、扣球、传球、接发球 等动作，将球传入对方场地，使对方失分，从而获得比赛胜利。
发展：乒乓球在20世纪初开始在中国流行，并逐渐发展成为一项国际性的运动项目，加入了奥运会和世界乒 乓球锦标赛等国际赛事
汇报人：XX
目录
01 球类运动概述 03 篮球 05 乒乓球
02 足球 04 排球 06 羽毛球
球类运动概述
球类运动的定义和分类
定义：球类运动是指通过使 用球形工具进行比赛或锻炼 身体的运动项目
分类：足球、篮球、排球、 乒乓球、羽毛球等
球类运动的特点和价值
球类运动是一种团队或个人运动，需要技巧、策略和体力 球类运动可以培养人的协调性、反应速度和团队合作精神 球类运动具有竞技性和娱乐性，能够提高人的自信心和成就感 球类运动能够促进身体健康，增强心肺功能，提高身体素质
最初目的是通过体育运动来培 养青少年的道德品质
篮球很快在全世界传播开来， 成为一项广受欢迎的体育项目
篮球运动不断发展，规则和技 术也不断改进和完善
篮球的规则和技巧
规则：比赛时间、得分规则、犯规行为等 技巧：运球、传球、投篮、防守等
篮球的赛事和组织
国际篮球赛事：奥运会篮球比赛、世界杯篮球赛、欧洲篮球锦标赛等 国内篮球赛事：CBA、NBA等 篮球组织：国际篮球联合会（FIBA）、国家篮球协会（NBA）等
排球
排球的起源和发展
起源：排球起源 于19世纪末的美 国
发展：排球运动 经历了多次规则 和技术上的改进， 逐渐成为一项全 球性的运动
传播：排球运动 在全球范围内得 到了广泛的传播 和发展
排球赛事：排球 赛事包括奥运会、 世锦赛、世界杯 等，吸引了众多 国家和地区的参 与
排球的规则和技巧
规则：比赛双方各12名球员，分站在两个对角线位置，通过发球、扣球、传球、接发球 等动作，将球传入对方场地，使对方失分，从而获得比赛胜利。
发展：乒乓球在20世纪初开始在中国流行，并逐渐发展成为一项国际性的运动项目，加入了奥运会和世界乒 乓球锦标赛等国际赛事
四年级体育课件-篮球 排球 足球的起源与现状 通用版
（4）.现任中国CBA公司董事长
三.排球的现状
1.2016年巴西里约奥运会 冠亚之争 中国VS塞尔维亚 中国胜
2.郎平 中国女排教练 世界女排名将；
1995年，被聘为中国女排教练；
1996年，获国际排联颁发的“世界最佳 教练”
3.队长惠若琪
4.攻手 朱婷
四.足球的现状
1.卡马乔（2011-2013）
3.奈史密斯从当地人喜欢用球投向桃子框（当地盛产桃子各户都有桃子框）的游戏 中受到启发，创编了篮球游戏。
二.排球的起源
A LOREM IPSUM DOLOR
C LOREM IPSUM DOLOR
D
1.排球运动由美国马萨诸塞州霍利约克市一名叫威廉 摩根的体育干事于1895年发 明的；
2.背景：当时篮球和网球运动都很盛行，摩根先生认为篮球运动太激烈而网球运动 量太小，他想寻求一种运动量适中又富有趣味性，男女老少都能参与的室内娱乐 性项目，因而发明的排球游戏；
中国VS泰国 0：3
解约卡马乔，付违约金5000万人民币
2.里.2017年3月23日，荣誉之战。 中国VS韩国 中国胜
4.2017年9月6日 中国VS卡塔尔 2：1反超
THANKS
篮球 排球 足球的起源与现状
课题导入：
1.同学们有喜欢打篮球的吗？ 2.2016年巴西奥运会女排冠军队是哪支队伍？ 3.现任国足主教练是谁？
第一部分： 三大球的起源
一.篮球的起源
1.篮球运动由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年训练会学校体育教师詹姆斯 奈史密斯于1891年发明；
2.詹姆斯 奈史密斯 美国麻的省春田学院的体育指导员；
3.1896年春田市举办第一次排球公开赛，也是世界上第一次排球公开赛。
三.排球的现状
1.2016年巴西里约奥运会 冠亚之争 中国VS塞尔维亚 中国胜
2.郎平 中国女排教练 世界女排名将；
1995年，被聘为中国女排教练；
1996年，获国际排联颁发的“世界最佳 教练”
3.队长惠若琪
4.攻手 朱婷
四.足球的现状
1.卡马乔（2011-2013）
3.奈史密斯从当地人喜欢用球投向桃子框（当地盛产桃子各户都有桃子框）的游戏 中受到启发，创编了篮球游戏。
二.排球的起源
A LOREM IPSUM DOLOR
C LOREM IPSUM DOLOR
D
1.排球运动由美国马萨诸塞州霍利约克市一名叫威廉 摩根的体育干事于1895年发 明的；
2.背景：当时篮球和网球运动都很盛行，摩根先生认为篮球运动太激烈而网球运动 量太小，他想寻求一种运动量适中又富有趣味性，男女老少都能参与的室内娱乐 性项目，因而发明的排球游戏；
中国VS泰国 0：3
解约卡马乔，付违约金5000万人民币
2.里.2017年3月23日，荣誉之战。 中国VS韩国 中国胜
4.2017年9月6日 中国VS卡塔尔 2：1反超
THANKS
篮球 排球 足球的起源与现状
课题导入：
1.同学们有喜欢打篮球的吗？ 2.2016年巴西奥运会女排冠军队是哪支队伍？ 3.现任国足主教练是谁？
第一部分： 三大球的起源
一.篮球的起源
1.篮球运动由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年训练会学校体育教师詹姆斯 奈史密斯于1891年发明；
2.詹姆斯 奈史密斯 美国麻的省春田学院的体育指导员；
3.1896年春田市举办第一次排球公开赛，也是世界上第一次排球公开赛。
三大球
边线 中圈 球 门 罚 区 球 区 中 线
45----90
米
90---120米
队员:
1.每队上场人数不得多于
11人,任何时候不得少于7人,
其中1人必须是守门员.
2.国际正式比赛限3人替补,一般应在规程 中明确替补人数.队员 被换下场后,不得重新 上场. 离场后,经裁判员招手示意, 替补队员 方可入场,比赛中被罚出场的队员不得 替补.
间接任意球1-3
（乙）下列各情形亦属犯规、 且罚间接任意球（即二脚球）
一、 动作危险。
二、 行撞或阻挠对 方球员，而非志在 抢球。
三、行撞守门员，当对方 守门员并非持球在手、或 故意阻挠对方员或已方球 门区域。
界外球
皮球越过边线时，即应掷回球场内，掷 界外球的地点应为球出界处，由最后触球 者的对方球员掷出。 掷界外球应以双手将 球从头后经头顶向前掷出，他必须面向 球场，双足必须踏在边线上或边线外。
发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每 次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右 后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员 可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是 手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球， 但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入 场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发 球队员将继续发球直至本队失去发球权。
二 起 源 和 简 史
篮球运动于1891年起源于美国，是 由一名学校体育教师名叫詹姆士· 奈 史密斯的人发明的。因篮球运动本 身特有的魅力，深受人们的喜爱， 所以很快在全世界传播开来。于 1895年传入我国的天津，1932年成 立了国际业余篮球联合会（简称国 际篮联）。1936年男子篮球运动成 为奥运会正式比赛项目，1976年第 21届奥运会增加了女子篮球项目。 1992年第25届奥运会向职业篮球球 员敞开了大门篮球运动在中国广为 普及，深受人们的喜爱。
球类运动
（二）接球
3. 脚内侧接球：比较容易掌握，脚接触球的面积 大，易接稳，用途广，并便于改变球的方向和与 下一动作的结合，可以用来接地滚球，反弹球和 空中球。我们以接反弹球为例讲解。 4. 脚背外侧接球：脚背外侧接球常与假动作结合 起来做，有隐蔽性，用于接地滚球、反弹球和空 中球。 5. 胸部接球：出于脑面积大，有弹性，位置高， 用于接高球。
5、跨步
1、异侧步 动作要领：以左脚为中枢脚跨步时，双膝弯屈 ，左脚前脚掌用力抵地，右脚用力蹬地向左侧 前方跨出，上体向左侧转动并前倾，同时抬头 两眼平视前方。 2、同侧步 动作要领：以左脚做中枢脚跨步时，上体积极 前倾，右脚迅速向右前方跨一大步，同时上体 右转，左肩积极下压。左脚内侧用力蹬地，在 左脚离地前，用右手推按球于右脚外侧前方， 然后左脚迅速跨步抢位，加速运球超越对手。
（二）网球主要技术及学练方法
1．握拍法 握拍法是网球中最基本的技术，它直接影响拍 面接触球的角度，即拍弦接触球时所发生的变 化。
1、握拍法
(1) 东方式握拍法 ①正手握拍法
②反手握拍法
1、握拍法
(2)大陆式握拍法
(3)西方式握拍法
(4)双手反手握拍法右手用东方式反手握拍法
2．准备姿势
全队防守战术
第二节 篮球
一、篮球运动概说
篮球运动是1891年由美籍加拿大裔詹 姆斯奈史密斯发明的。当时，他在马萨 诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际 训练学校任教。他从儿童向装桃子的篮 筐内做投掷游戏而受到启发，并博采足 球、曲棍球等其他球类项目的特点，创 编了篮球游戏。
一、篮球运动概说
篮球运动由人体基本活动跑、跳、投等组 成的快速、激烈的运动。经常参加篮球运动 ，能发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素 质，促进青少年的身心正常生长发育。由于 篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行 的，因此经常参加篮球运动不仅可以提高神 经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综 合能力，还有利于提高群体意识，团结合作 ，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。
球类基础知识介绍_2022年学习资料
篮球场地基本介绍-球场和线条尺寸图示-28m-625m-3.6m-1575m-675-15m-5cm-1. 5m-T球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最-早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后-来经过阿 伯人传到欧洲，发展成现代足球。所-以说，足球的故乡是中国。据说，希腊人和罗马-人在中世纪以前就己经从事一种 球游戏了。他-们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上-，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏-为“ 巴斯托姆”。到19世纪初叶，足球运动在-当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英-国己经相当盛行。直到1 48年，足球运动的第-个文字形式的规则《剑桥规则》-诞生了。
羽毛球起源-现代羽毛球运动诞生于英-国，大约在1800年左右，-由网球派生而来。我们可-林丹-以注意到现今 羽毛球场-北京奥运会羽毛球男单冠军林丹-地和网球场地仍非常相似-。1870年，出现了用羽毛-、软木做的球和 弦的球-拍。1873年，英国公爵鲍-弗特在格拉斯哥郡伯明顿-镇的庄园里进行了一次羽-毛球游戏表演。从此，羽 毛球运动便逐渐开展起来-,“伯明顿”即成了羽毛-球的名字，英文的写法是-“Badminton”。那时的活场地是葫芦形，两头宽-中间窄，窄处挂网，直至-1901年才改作长方形。-1875年，世界上第一部羽-毛球比 规则出现于印度-的普那。三年后，英国又-指定了更趋完善和统一的-规则，当时规则的不少内-容至今仍无太大的改 。
乒乓球起源-乒乓球运动于19世纪末起源于英国。据说-，-当时有两个英国网球发烧友，有一次在-室外进行网球较 ，难分难解时逢天公不-作美，下起大雨，逼使两名血气方刚的青-年人只好躲进了学校的食堂里，诸位皆知-,处于发 时期的年轻人都好胜且易冲动-,刚才的较量，谁都不服谁，争执不下，-后来俩人一商量，“咱们在桌子上再打吧-? -“好，我都不怕你”于是俩人就把饭-厅的桌子拼了起来，中间用几块砖头隔开-,之后两人就用网球拍打了起来，这 弄-可不得了，开创了乒乓球运动的鼻祖。后-来旁观者觉得蛮有意思，所以纷纷仿效，-如旋风般席卷欧洲。最早叫“ ABLE-TENNIS”,译成中文是“桌上网球”-日本的官方语言为“卓球”。但此前，在-英语中还未出现过“ ING PANG-BALL”一词，直到1900年左右，一位名-叫詹姆斯·吉布James Gibb的英格兰人 到美国旅行时，偶然发现了一种用赛璐珞-制成的空心玩具球，弹性很强。于是，他-就将这种球稍加改进后，代替了软 球和-橡胶球，逐步在英国和世界各地推广起来-由手用拍击球和球碰桌面时发出的是“
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认识世界三大球类运动
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮烟。ຫໍສະໝຸດ 9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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身
后
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于
我
若
浮烟。ຫໍສະໝຸດ 9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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易
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56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。