素描学习中常用的三种观察方法

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素描的观察方法

素描的观察方法

素描的观察方法素描是绘画的基础,它是艺术创作中不可或缺的一部分。

通过素描,艺术家可以观察并表现对象的形态、结构、光影和质感,因此,掌握好素描的观察方法对于提高绘画水平至关重要。

下面我将分享一些素描的观察方法,希望能够帮助大家更好地进行素描创作。

首先,观察对象的整体形态。

在进行素描观察时,首先要对对象的整体形态进行全面的观察。

要注意对象的比例、轮廓、整体结构等特征,抓住对象的主要特点,从整体上把握对象的形态。

其次,观察对象的细节特征。

在把握了对象的整体形态后,要开始观察对象的细节特征。

比如,观察对象的纹理、质感、光影等细节,这些细节特征对于表现对象的立体感和真实感非常重要。

另外,观察对象的构图和比例。

构图和比例是素描创作中非常重要的一环,良好的构图和准确的比例能够使作品更加生动和具有艺术感染力。

因此,在观察对象时,要注意构图的布局和比例的准确性,尽量使作品达到和现实对象相似的效果。

此外,观察对象的光影效果。

光影是素描作品中非常关键的一部分,它能够赋予作品立体感和形态感。

在观察对象时,要注意对象的光源方向和光影效果,抓住光影的变化和对比,用线条和阴影来表现对象的形态和质感。

最后,观察对象的情感表达。

素描作品不仅仅是对对象形态的准确表现,更重要的是要通过线条和阴影来表达对象所带来的情感和内在含义。

因此,在观察对象时,要注意捕捉对象所表达的情感和氛围,用线条和阴影来表现出对象的情感内涵。

总之,素描的观察方法是素描创作中非常重要的一部分,良好的观察方法能够帮助我们更好地把握对象的形态、结构、光影和情感,从而创作出更加优秀的素描作品。

希望大家能够通过不断的观察和实践,不断提高自己的素描观察能力,创作出更加精彩的素描作品。

素描的观察方法

素描的观察方法

素描的观察方法
素描是绘画中最基础也是最重要的技法之一,它能够帮助我们更好地观察和理解物体的形态和结构。

在进行素描时,观察是至关重要的一步,只有通过准确的观察,才能够将所见所想准确地表现在纸上。

下面,我将分享一些素描的观察方法,希望能够对大家有所帮助。

首先,观察对象的整体形态。

在进行素描时,我们需要先观察对象的整体形态,包括其轮廓、比例和整体结构。

通过观察对象的整体形态,我们可以更好地把握绘画的整体布局和构图,为后续的绘画奠定基础。

其次,观察对象的细节特征。

除了整体形态,我们还需要观察对象的细节特征,比如纹理、光影和色彩。

这些细节特征能够为素描增添更多的生动感和立体感,使作品更加栩栩如生。

另外,观察对象的比例和对称性。

在进行素描时,特别需要注意对象的比例和对称性。

通过观察对象的比例和对称性,我们可以更好地把握其结构和形态,避免在绘画过程中出现明显的失真和错误。

最后,观察对象的动态和情感。

有些对象是具有动态和情感的,比如人物、动物等。

在进行素描时,我们需要通过观察对象的动态
和情感,来更好地捕捉其神态和表情,使作品更加生动和有趣。

总之,素描的观察方法是素描过程中至关重要的一环,它直接
影响着作品的质量和效果。

通过准确的观察,我们可以更好地把握
对象的形态和结构,使作品更加生动和立体。

希望以上分享能够对
大家有所帮助,也希望大家能够在素描的过程中多加练习,不断提
高自己的观察能力和绘画水平。

素描的观察方法

素描的观察方法

素描的观察方法
素描观察方法超重要哇!你想想,要是观察不好,那画出来的能好看吗?
观察第一步,整体观察。

这就像你看一个人,不能只盯着眼睛或者嘴巴看,得看整个人的模样。

先看物体的大轮廓、大比例,这可是关键。

要是一开始就盯着局部,那可就完蛋啦!画面肯定会走样。

观察的时候要注意多角度观察呢。

你说要是只从一个角度看,那能全面了解物体吗?肯定不行呀!就像你认识一个人,只看一面怎么行,得从不同角度去观察。

安全性和稳定性方面呢,其实素描观察没啥危险啦,但得稳稳地坐着或者站好,不能晃来晃去。

要是你画着画着突然摔倒了,那可就麻烦喽。

素描观察的应用场景可多啦!画人物、画风景都离不开它。

你想想,要是想画好一幅美丽的风景,不仔细观察怎么行?优势也很明显呀,能让你的画更真实、更有感染力。

比如说画一个苹果,你要是仔细观察它的形状、颜色、光影,画出来的苹果肯定特别逼真。

要是不观察,随便画一个圆,那能是苹果吗?
素描观察就是这么厉害,能让你的画更上一层楼。

所以呀,一定要重视素描观察方法,好好练习,这样才能画出好作品。

素描观察的技巧

素描观察的技巧

素描观察的技巧
1. 确认比例:观察物体的各个部分的大小与位置,按照比例进行描绘。

2. 立体感:观察物体的光影变化,注重物体的凸凹变化和阴影。

3. 线条:注重线条的粗细和纹理,结合实体的纹理进行描绘。

4. 渐变:注重物体上的颜色渐变和亮度变化,用线条和色彩渐变表现立体感。

5. 透视:观察物体在空间中的位置关系和远近关系,用透视线进行描绘。

6. 形态:观察物体的整体形态和局部结构,注重形状的对称性和比例关系。

7. 快速捕捉:观察物体的大体结构和特征,快速捕捉物体的外形和轮廓,进行简洁的描绘。

8. 视觉效果:注重物体的视觉效果,突出物体的主次关系和特征。

素描观察方法

素描观察方法

素描是绘画的基础,是观察和表现物体形态的重要手段。

如何进行素描观察呢?以下是一些素描观察方法的介绍。

一、选取物体
首先要选取一件合适的物体,可以是静物、风景、人物等。

选取物体时要考虑它的形态、颜色、质感等因素,以及光线的照射角度和强度。

二、确定比例
确定比例是素描观察中非常重要的一步,它关系到整幅画面的准确性和真实性。

可以通过目测、测量、投影等方法来确定比例。

三、观察轮廓
观察物体的轮廓是素描观察中的重要步骤。

可以用手指、铅笔、画板等工具来跟随物体的轮廓进行观察和记录。

四、捕捉形态
捕捉形态是指观察物体的形态特征,包括线条、曲线、角度、比例等。

可以通过细致的观察和记录来捕捉物体的形态特征。

五、观察阴影
观察物体的阴影是素描观察中的重要步骤。

可以通过观察光线的照射角度和强度,以及物体表面的质感和颜色来确定阴影的形状和位置。

六、绘制素描
绘制素描是素描观察的最终目的。

可以通过选择合适的铅笔、纸张、画板等工具,按照观察记录的轮廓、形态和阴影等特征进行绘制。

七、反复观察
反复观察是素描观察中的重要环节。

通过反复观察和比较,可以不断改进和完善自己的素
描技巧。

总之,素描观察是一项需要细心、耐心和专注的工作,只有通过不断的实践和反复观察,才能提高自己的素描技巧。

浅谈素描教学中的观察法

浅谈素描教学中的观察法

浅谈素描教学中的观察法作者:谢梅玲来源:《管理观察》2009年第07期摘要:素描教学是高校艺术类专业重要的基础课程之一,直接面对物象进行素描写生是高等美术院校作为素描教学训练的主要方式。

而在素描教学训练中,正确的观察方法有利于教与学过程的顺利进行,有利于学生专业素质的逐步提高。

本文主要针对素描教学中常见的几种观察法进行了浅析。

关键词:素描观察观察方法整体观察局部观察素描大师德加曾经说过:“素描画的不是形体,而是对形体的观察。

”意思就是说素描不只是表现形体,更重要的是表现对形体的看法与理解,这给了我们以重要启示:在素描教学中,教师不单单要教学生如何去画,而且必须先教学生观察形体的方法。

素描是绘画造型的基础,包含着绘画造型艺术基本法则、规律和要素。

正确的观察方法是造型艺术必须遵循的基本规律,观察是认识和理解物象的起点,有了正确观察方法,才能正确把握物像,表现物象。

作为基础造型训练的素描,更应注重观察方法的培养。

“观”是指大体的看,粗略的看;“察”是指仔细的分析,反复的比较。

通常情况下,正确的观察方法有利于教与学过程的顺利进行,有利于学生专业素质的逐步提高。

素描的教学体系实际上是很复杂的,而且不同的专业老师对观察方法的理解也不完全相同,因此,在教学实践过程中“教”的方法也是相当的多。

以下介绍的是素描教学中常用的几种观察方法:一、整体观察整体观察是指在观察过程中简化物象的细节,能够全面地、概括地认识、比较、了解、分析、思考,从而掌握所表现物象的整体面貌。

整体观察是素描写生必须掌握的观察方法之一。

有不少初学者缺乏对整体效果的把握,看一点,画一点,甚至一味死抠局部,因而造成局部相互之间关系无法很好地衔接。

常常是某一部分已经画得非常完整,而其他部分还是空白的,其画面效果可想而知。

因此,整体的观察对象是素描的关键。

整体感是素描基本功训练的核心,整体的观察和表现成为画家的本能和习惯。

整体性是一幅画的生命之所在。

一个整体是由若干个局部组成的,没有局部的整体,是空洞的不真实的;然而,没有整体的局部,再精彩、再深入也是毫无意义的。

素描中提高观察能力的方法

素描中提高观察能力的方法

素描中提高观察能力的方法观察不是一般的看,观察受大脑的指挥,是有目的、有计划、有方法的活动。

是对生活中各种变化现象的分析:是对眼睛与透视现象二者关系的研究,是素描活动的前奏。

以下是有店铺为大家整理的素描中提高观察能力的方法,希望能帮到你。

素描中提高观察能力的方法1、整体观察是素描写生过程从大处着眼的种观察方法。

所谓大处是指被观察对象的全局,与之相对,局部是小处,全局是由一个一个局部组成.每个局部的不同形态形成对象的变化,变化中又有一个整体的关系。

如在空间上,谁最前谁最后.明度上,谁最亮谁最暗;虚实上,谁最实谁最虚,从大局出发才能把握局部之间的关系。

2、比较观察是与整体观察紧密相连的一种观察方法。

仍然是大外着眼,又个一个局部地比较.上看、下看、左看、右看,从比较中看准相互之间的关系。

为了判断各局部的位置,在比较观察中借助“水平线与垂直线”进行比较,也是种非常有效的观察方法。

3、辅助观察是利用手中铅笔来测量对象的比例关系的一种观察方法、观察过程中手中的铅笔成为测量的标尺,通过母指的滑动卡准比例的部分,然后以此作为比例的标准再去测量。

用铅笔测量要注意夹笔的方法.大拇指要能夏活地移动,另外,测量时手要伸直.不要随意弯曲。

4、理解观察是观案前对写生的对象表象背后的内窖进行了解,然后运用到观察中去的一种方法。

如在人物头像写生前,或人体写生前.对头部解剖知识和对人体知识的了解,这样有个前期准备,在观察对最时就能够理解对象变化的所以然;,在结构素描中,通过拆卸对象了解其内外关系也属于理解观察。

素描打好形的方法1.先从大形入手,例如先观察对象是长的圆的还是方形。

然后在纸上定出四个点,即:高点、地点、左右两个点,然后再画出中线,方便比较。

例如我们直接画一个圆可能不容易画准,但是先画一个正方形,然后把四个角切掉,然后在把八个角切掉,如此反复最终就会得到一个很标准的圆了。

2.学习透视和比例关系,依据这个理论去指导打形。

素描的观察方法

素描的观察方法

素描造型的基本要素


1、线(线条) 2、块面、构成面(块面、构成面的因素是点 和线。) 3、形体(形和体) 4、结构 5、明暗
三大面五大调子



任何物体在空间中都具有长、宽、高的三维三 维空间立体特性,我们将复杂 的形体做最大限度的概括,可概括为三个转折 方向不同的面,这三个面在一 定的光源照射下,会呈现正受光面、侧受光面 和背光面“三大面”,他们在色调 上也呈现为黑、白、、分析光线照射下物体三大面、五大调子的 变化规律。
End
五大调子

物体是由许多不同方向的“面”组成的,受光 后,调子的变化时非常微妙的,可以说是无穷 无尽的。我们不可能画出这些无穷无尽的色调 来,这就需要我们进行概括。在两大基本侧次 和三大面的基础上又可以把色调由浅到深概括 为五中基本色调:亮调子、中间调子、反光、 暗调子、明暗交界线。
思考与练习
中国的白描以写意为主,指描绘人
物和花卉时用墨线勾勒物象,不着 颜色,称为“单线平涂”法。
素描的观察方法

素描大师德加说过“素描画的不是形体,而是 对形体的观察。” 观察是素描造型的前提。 1、整体观察 2、对比与比较、联系的观察 3、本质的观察 4、特征的观察




整体地观察:整体是素描的基本原则。整体的观察,就是 观察事物从整体出发,首先看对象的全貌,抓取一个明确 的整体印象(也就是将视野放开,一眼看到整个对象,而 不是将视点对准某一个局部)。 对比与比较、联系地观察:只有对比和比较才能找出差异 和不同 。 本质地观察:本质的观察就是对观察对象由表及里的理解、 分析和想象,进行综合概括、去伪存真、删繁就简,使现 象更见本质,更加生动、更加完美。 特征地观察:客观物象之间即存在普遍的联系(共性)又 存在不同的差异(个性),物象个体的差异呈现出物象的 特征。特征地观察就是要敏锐地抓取对象的特征,从而使 形象具体化、生动化,对特征的把握是艺术夸张和艺术再 现的前提。

素描绘画的观察方法

素描绘画的观察方法

素描绘画的观察方法一、整体观察整体观察即总体、全面、完整地观察。

静物素描写生中一般为组合物体,至少有两件物体组合而成,教师应指导学生把组合物体看成一个整体,组合物体是互相关联的总体,在构图时应考虑如何把总体摆放在画面中适当的位置,写生时表现整体的方法是从整体出发直线取形,局部深入,再回到整体。

二、比较观察比较观察的方法很多,有形状的比较:长、方、圆、扁等;距离透视的比较如远近、前后、左右、大小、高低、宽窄、粗细、疏密、清楚与模糊等等,比较观察的方法一般在学生练习时才能用得上。

如在写生时讲到构图,教师能够拿出几种构图,让学生比较哪种构图好?在讲到高宽比例时,教师可让学生学习“测量”后再比较。

这样,有利于学生发现共同性的问题,启发学生通过对静物实行观察比较,发现错误,自己更正。

三、形体观察所谓形体是指用点、线、面,有长、宽、高三度空间结构的物体形象的基本结构。

教师指导学生观察形体,主要是让学生了解物象的形体结构。

素描教学用的石膏几何体─ 立方体、圆锥体、三角体、圆柱、棱柱、球体等都是标准型的几何体,先让学生学会标准型的几何体的画法,再实行静物绘画的习作,如各式各样的酒瓶、罐子、杯子等类似几何形的组合,有了这种形体观察的概念,就比较容易掌握物体的基本形和表现物体的立体感、空间感和透视变化。

四、结构观察物体除了形体─ 基本形外,还有由表及里、内外呼应的结构关系,比如人物头部的五官比例,“三停五眼”以及眼、耳、口、鼻、眉的结构。

特别是在人物素描的写生中,结构观察的作用就显得尤为重要。

以人物头部五官为例,平视时耳长等于眉至鼻底的距离,仰视时耳位明显偏下;俯视时耳位明显偏高,这就需要学生仔细地实行结构观察。

如在写生杯子时,不但要对其形体实行观察,而且要根据透视规律将其结构表现准确;又如在风景写生中,首先要实行整体观察,然后实行结构观察,确定一个物象之间的关系,这样才能准确地表现出其结构。

五、虚实观察物体在空间必然受到光波、空气层、环境色和物体本身的影响,使物象产生虚实的变化。

[素描静物]五种素描观察法

[素描静物]五种素描观察法
5虚实观察
物体在空间必然受到光、空气、环境色和物体本身的影响,使物象产生虚实的变化。一般地说,近实远虚;视觉中心实,视觉心边缘虚;硬质处实,软质处虚,在教学中,重要的是教师根据这些一般规律,引导学生通过反复观察比较,找出物象的虚实关系,这样即能表现物体的结构、光影效果,又能表现出物体的质感。
3形体观察
所谓形体是指用点、线、面,有长、宽、高三度空间结构的物体形象的基本结构。教师指导学生观察形体,主要是让学生了解物象的形体结构。素描教学用的石膏几何体:立方体、圆锥体、三角体、圆柱、棱柱、球体等都是标准型的几何体,让学生学会把标准型的几何体运用到静物等复杂物体的概括上,如各式各样的酒瓶、罐子、杯子等类似几何形的组合,有了这种形体观察的概念,就比较容易掌握物体的基本形和表现物体的立体感、空间感和透视变化。
4结构观察
物体除了形体基本形外,还有由表及里、内外呼应的结构关系。比如人物头部的五官比例,“三停五眼”以及眼、耳、口、鼻、眉的结构。特别是在人物素描的写生中,结构观察的作用就显得尤为重要。以人物头部五官为例,平视时耳长等于眉至鼻底的距离,仰视时耳位明显偏下;俯视时耳位明显偏高,这就需要学生仔细地进行结构以及透视观察。还比如在写生杯子时,不仅要对其形体进行观察,而且要根据透视规律将其结构表现准确;又如在风景写生中,首先要进行整体观察,然后进行结构观察,确定一个物象之间的关系,这样才能准确地表现出其结构。
2比较观察
是与整体观察紧密相连的一种观察方法。一个一个局部地比较。上看、下看、左看、右看,从比较中看准相互之间的关系。比较观察的方法很多,有形状的比较:长、方、圆、扁等;距离透视的比较如远近、前后、左右、大小、高低、宽窄、粗细、疏密、清楚与模糊等等,如在写生时讲到构图,教师可以拿出几种构图,让学生比较哪种构图好?在讲到高宽比例时,教师可让学生学习“测量”后再比较。这样,有利于学生发现共同性的问题,启发学生通过对静物进行观察比较,发现错误,自己更正。为了判断各局部的位置,在比较观察中借助“水平线与垂直线”进行比较,也是种非常有效的观察方法。

素描静物写生的观察法

素描静物写生的观察法

素描静物写生的观察法从静物写生角度分析整体观察,把整体观察分为长方形概括观察、两点连线观察、横竖对比观察三步理解,为解决静物写生中画基本以下是有店铺为大家整理的素描静物写生的观察法,希望能帮到你们。

素描静物写生的意义静物写生,对形体质感的表白现,主要靠笔触、线条和色调的对比变化。

例如,表现坚硬光滑的物体如铁器,陶器,玻璃等,要有严密的线条、均匀的色调、笔触不要很明显;表现松软物体如毛线制品、棉花制品等,要用较松散的线条,色调不要过于均匀,色调中要有较鲜明和较琐碎的笔触;画绸缎,笔触和色调要有跳跃感,以表现其闪光的特点,但在跳跃之中,笔触和色调的过渡要柔和,以表其光滑柔软的特点.学习表现不同物体的质感,可以丰富表现技巧,提高素描造型能力。

但由于素描工具的局限性,只能要求质感的相对真实。

素描静物写生的原则(1)体现生活气息,合乎情理。

这是首要的一点,富有生活气息便能产生自然美,合乎情理便能产生某种情调或意味.因此,在选择静物前应先有构思,不要盲口拼凑一堆静物。

(2)有中心、有变化、有对比。

摆静物应先选一个主体静物,一般形体较大,也就是要大于从属的静物,占据构图的主要位置,在构思和色调上起决定作用。

选择从属的,也就是配角静物,其形体要小于或低于主体静物。

搭配的静物可以是一个,也可以是多个,应该考虑它们在大小、高低、方圆、深浅及质感上的变化,不要过于单一或过于杂乱,这样才能获得既有中心秩序,又有对比变化的理想效果。

素描静物写生的质感表现技法静物写生,对形体质感的表白现,主要靠笔触、线条和色调的对比变化。

例如,表现坚硬光滑的物体如铁器,陶器,玻璃等,要有严密的线条、均匀的色调、笔触不要很明显;表现松软物体如毛线制品、棉花制品等,要用较松散的线条,色调不要过于均匀,色调中要有较鲜明和较琐碎的笔触;画绸缎,笔触和色调要有跳跃感,以表现其闪光的特点,但在跳跃之中,笔触和色调的过渡要柔和,以表其光滑柔软的特点.学习表现不同物体的质感,可以丰富表现技巧,提高素描造型能力。

素描正确的观察方法和表现方法

素描正确的观察方法和表现方法

素描正确的观察方法和表现方法素描写生的观察方法包括以下几个要点:1、整体的观察对描绘对象的整体进行全方位的观察。

它包括表现对象的整体以及对画面所容纳的一组或几组对象的整体进行全面观察。

只有通过整体的观察才能进行全面比较,从而取得正确的认识。

它是贯穿于绘画始终的最基本的观察方法。

2、比较的观察比较是认识客观对象的第一要素。

只有通过比较才能掌握对象诸种因素的正确关系,如:大小、高矮、宽窄、前后、亮暗等等对比关系,都需要在观察中通过比较获得其相对正确的认识。

3、立体的观察多角度的审视对象,测定各个物体之间的空间位置、距离,以求在任何角度作画都能正确的表现对象的立体空间关系。

立体观察和立体表现是基础素描中必要的训练内容。

4、理解的观察把对象归纳为最简单的几何形体,是理解对象的最初动机。

无论多么复杂的物体都能用方、圆、柱、锥等几何体或他们的组合体给以概括体现,从而掌握其基本的形体结构特征,理解其空间存在的方式。

如能进而了解其解剖结构,就帮助我们更准确地理解和表现对象。

5、艺术的观察由于绘画不是单纯的摹仿,在观察同一对象时,每个人都会有不同的感受,甚至不同的角度也会有不同的体验。

有时这种感受和体验是难以用语言形容的,只有用绘画形象的特有方式来表达。

这种方式不同于简单说明。

用不同的语言表达思想观念和情感是所有艺术形式存在的基础,也是艺术追求的目标。

艺术的观察从一开始就要加以培养,不单是学习艺术,每个人都应学会用艺术的眼光去感受事物。

正确的表现方法的一个根本原则是:整体——局部——整体。

无论是方法步骤的设立,还是表现中的塑造过程,都要严格遵守这一原则。

在素描写生的步骤中是从整体开时到整体结束;而在中间的局部深入过程中,也必须是整体、局部、整体的不断反复、不断深入、边深入边调整。

也就是说,整体的观察和整体的表现始终贯穿在作画的全过程中,任何时候停下作业,画面的整体关系也是完整的,而不应有哪一部分明显地、孤立地跳出画面,从时至终都要在大关系中表现对象,直至完成。

素描写生临摹观察方法

素描写生临摹观察方法

素描写生临摹观察方法在初学素描的时候,如何去观察模特、如何去临摹好一副好的作品,是大家最大的难题,今天我就借花献佛的为大家分析一下,在写生/临摹素描的时候最常用,而又屡试不爽的三种观察技巧方法。

1、整体基本观察法在刚刚接触一副素描的时候,不要让表面困惑住,要先从整体观察,逐步深入细分。

当你观察素描对象的时候,不要单一的去看某一个体,看整体,然后概括,把基本的大部分概括出来以后,分解小部分,然后逐渐的缩小至单一物体,最后按照各个物体的特征去塑造,最后整体修改的时候再加以修改明暗关系。

2、两点一线/查找观察法这一点也是比较实用的一点,不管是临摹还是写生,都要注意物体之间的关系与协调,突出物体的重点、分清主次,对照的去查找每一个物体之间的关系,寻找彼此之间的对比点,两点一条线,用简约的线标示出物体的位置、大小,把它们连接起来,慢慢缩小观察对象,最后标示出物体的轮廓。

(以下两图是以石膏像的方式,为大家概括以下第二点,两点一线的方法。

)如上两图所展示的一样,虽然线条很凌乱,但是画面不损整体,线条的笔压,掌握的很到位,所以,在这里体香大家,在画线条的时候或者打调子(画排线)的时候,线条不要画的太“死”,就是说,不要画的太重,否则不方便以后的修改,还影响整体画面的整洁。

3、横竖对比观察法横竖对比观察,可以说是最后修改或者说找物体之间点的准确位置的最佳方法。

方法却很简单,就是在视觉中假设两条虚直线“水平线和垂直线”,可以是活动的,也可以用手中的铅笔对比运用。

用水平线在物体某个点上观察,沿着水平线观察,对比水平线上物体之间的点,然后估计各个点离开水平线的距离是多少,与自己的素描相互对比,然后准确的画出素描对比物体之间的准确位置。

同样的技巧用到垂直线上,找出各个物体之间的点,并且能准确的画出。

这种方法是修改、找点的快速有效的诀窍。

最后总结一下,在本篇三种观察方法中,不能说特指哪种方法用到的最多,而是指出的这三种方法,在自己素描写生/临摹当中,灵活运用,三种方法可结合,可分离,目的只有一个,就是方便大家找到素描形态的准确位置和点,大家也可以多参考临摹,多临摹写素描轮廓,多练习,多比较,学习别人的构图技巧,也是补充素描基础的正能量。

小学美术素描教学的观察技巧

小学美术素描教学的观察技巧

小学美术素描教学的观察技巧作为小学美术教学的重要内容之一,素描教学在培养学生的观察力和绘画能力方面起着关键作用。

在教学过程中,教师应该注重培养学生的观察技巧,让他们能够准确地观察和描绘对象。

本文将介绍一些小学美术素描教学的观察技巧,帮助教师有效指导学生绘画。

1. 视线的转移:教师可以通过指导学生绘制视觉板块来培养他们的视线转移能力。

在绘画过程中,学生需要时刻观察对象的各个部位,并将观察到的信息准确地转化为画面上的线条和形状。

2. 细节观察:学生应该注意观察对象的细节,尤其是那些容易被忽略的部分。

教师可以引导学生观察物体的纹理、阴影、明暗和质感等特征,并引导他们将这些特征准确地表达在画布上。

3. 形状和比例的判断:在素描教学中,正确判断对象的形状和比例是非常重要的。

教师可以通过训练学生用简单的几何形状来构建对象的基本结构,帮助他们准确地把握对象的形状和比例。

4. 视角的变换:教师可以引导学生观察对象时,从不同的角度和位置去看待对象。

通过观察不同的视角,学生可以更好地理解对象的表面形貌和空间关系,并将其准确地呈现在画布上。

5. 色彩的观察:在素描教学中,学生应该培养观察色彩的能力。

教师可以引导学生观察对象的颜色和色调的变化,并通过黑白素描的方式来表达对象的明暗层次。

6. 时间观察:学生应该学会观察对象在不同时间段内的变化。

教师可以引导学生观察自然界的变化,如季节的变化、天气的变化等,并通过绘画来表达这些变化。

7. 多角度观察:学生应该学会从不同的角度观察对象,以便能够全面地理解对象的结构和特征。

教师可以引导学生观察同一个对象,从不同的角度进行观察和描绘,并帮助他们理解对象在不同角度下的形态和比例。

通过培养学生的观察技巧,小学美术素描教学能够更好地发挥作用。

教师应该根据学生的年龄特点和绘画水平,有针对性地引导学生观察和描绘对象。

通过不断练习和指导,学生的观察技巧和绘画能力将得到有效提升。

素描观察方法

素描观察方法

素描观察方法
素描是绘画的基础,而观察是素描的基础。

要想画好素描,就必须具备良好的观察能力。

观察是一种综合的认知活动,需要我们用心去感知、去理解、去表达。

下面,我将分享一些素描观察的方法,希望能够帮助大家提高素描技巧。

首先,观察要有耐心。

要仔细观察对象,不要急于下笔。

可以先用眼睛“画”一遍,仔细观察对象的整体形态和细节特征,这样有助于我们更好地把握对象的形象。

其次,观察要有独立思考能力。

观察时要善于思考,要有自己的观点和见解。

不要被别人的观点左右,要有自己的独立判断。

只有这样才能够更好地表达自己对对象的观察和理解。

再次,观察要有细致的眼光。

观察时要注重细节,要善于捕捉对象的细微之处。

有时候,一些微小的细节往往能够为作品增添生动和立体感,所以观察时一定要注意细节。

另外,观察要有对比的能力。

要善于对比,比较对象的各个部分之间的大小、形状、位置等关系。

只有通过对比,我们才能更好
地把握对象的整体结构和比例关系。

最后,观察要有感知的能力。

观察不仅是用眼睛看,还要用心去感知。

要用心去感受对象所散发出的气息、情感和内在的美。

只有这样,我们才能够更好地表达对象的内在品质。

总之,素描观察是一项需要不断练习和积累的技能。

只有通过不断的观察和思考,我们才能够更好地提高素描技巧,表达出更加真实和生动的作品。

希望大家能够通过这些观察方法,找到适合自己的绘画方式,不断提高自己的素描水平。

祝大家在素描创作中取得更大的进步!。

素描入门学习:素描整体观察方法及整体表现要求

素描入门学习:素描整体观察方法及整体表现要求

素描入门学习:素描整体观察方法及整体表现要求整体的观察方法有三种:(1)“同时看”的方法缩短对单个目标的观看时间,加快对多个目标的观看频率,用于观察整体关系。

(2)“对比看”的方法一次将两个类似的目标频繁对照着看。

用于“测量”和确定比例、明暗、形状等物体形式。

(3)“眯眼看”的方法眯起双眼,破坏视线的焦点,使整个物体“虚”化,通过强制的手段得到整体观察效果。

整体表现有六个要求:(1)先大后小这里的大与小,是指物体的基本形和局部形的大小关系,例如,头部作为一个立方体是基本大形,而五官则是基本大形中的局部小形。

同鼻子相比,五官是基本大形,而鼻子则是五官中的局部小形,鼻翼又是鼻子中的更小的形。

违背这个要点,会造成“形体不准”的结果。

(2)先草后精在物体形没有确定之前,不能单独将某一部分过度细致地刻画。

违背这个要点,会造成画面“碎”和整体失衡的结果。

(3)先直后曲直线比弧线简单,方形比圆形简单,平面比球面简单,所以,应“先直后曲”,以便于把握形的准确性。

违背这个要点,会造成“比例不准”的结果。

(4)先暗后明每一次、每一遍、每一个阶段,每个体、每个面、每个局部的开始,都要从最暗处画起,再画次暗、灰部,最后是亮部。

违背了这个要点,会造成“明暗失调”的结果。

(5)先实后虚先画感觉的强点,后画感觉的弱点。

违背了这个要点,会造成“画面平板”的结果。

(6)先近后远先画前面物体,再以后面物体相衬托,使主要物体突出、明显。

违背了这个要点,会造成“喧宾夺主”的结果。

“打线条”重点要求:打线条”是素描的基本功。

素描的线条打法主要有以下几个(1)基本打法用45°左右斜线,交叉不要太大,忌用“十字”交叉,两头不要带“勾”。

(2)背景处的打法不要有接痕,不要露纸白。

(3)亮部处的打法按结构走向轻轻打,要见笔痕,线条排列要整齐。

(4)灰部和暗部的打法按结构走向打逐步加重。

画轮廓有什么重点要求:轮廓,是物体表现的重点,要注意轮廓的变化,不要画得太死板。

照片素描的起形与观察方法

照片素描的起形与观察方法

在素描中,起形是一个非常重要的步骤,它决定了整个素描作品的构图和比例。

以下是一些关于起形和观察方法的建议:
1. 观察照片:在开始素描之前,仔细观察照片,了解照片中的主题和细节。

观察照片可以帮助你了解素描对象的特点和比例。

2. 构图:构图是指在画布上安排素描对象的位置和比例。

在构图时,要考虑主题的位置和背景的安排。

一般来说,将主题放在画布的中心或略微偏离中心的位置,这样可以更好地突出主题。

同时,要注意背景和主题之间的比例关系,以避免过大或过小的问题。

3. 比例:比例是指素描对象的大小和相对位置之间的关系。

在起形时,要确保每个对象的大小和位置与照片中的比例相匹配。

可以使用测量工具或目测来估计对象的大小和位置。

4. 简化形状:将复杂的照片形状简化成简单的几何形状有助于更好地理解和表现对象。

简化形状可以帮助你更好地掌握对象的比例和结构。

5. 线条和阴影:在素描中,线条和阴影是表现对象形状和立体感的重要手段。

通过线条的粗细、深浅和虚实,可以表现出对象的形状和结构。

同时,通过阴影的表现,可以更好地表现对象的立体感和质感。

总之,观察方法和起形技巧在素描中非常重要,它们可以帮助你更好地表现对象的形状和比例,提高素描作品的质量。

素描的基本画法

素描的基本画法

素描是一种通过线条、阴影和光影等手法表现物象的艺术形式,是绘画的基础。

以下是素描的基本画法:
1. 观察物象:素描的第一步是仔细观察物象,理解其形态、结构和比例关系。

可以通过多次观察和比较,逐渐熟悉物象的特点和细节。

2. 确定比例关系:在素描中,比例关系是非常重要的。

可以通过测量、比较和推断等方法,确定物象各部分之间的比例关系,从而准确地表现物象的形态和结构。

3. 确定明暗关系:明暗是素描中非常重要的表现手法,可以通过掌握光影原理,准确地表现物象的明暗关系。

通常可以先用轻柔的线条勾勒出物象的轮廓和主要线条,然后再逐渐加强阴影和光影的表现。

4. 运用线条表现:素描中最基本的表现手法是线条,可以通过掌握线条的粗细、强弱、曲直等特点,表现物象的形态和结构。

在素描中,常用的线条有直线、曲线、粗线、细线、断线等。

5. 运用阴影表现:阴影是素描中表现物象立体感和质感的重要手法。

可以通过掌握光影原理,准确地表现物象的明暗关系和阴影效果。

在素描中,常用的阴影表现手法有交叉阴影法、平行阴影法、渐变阴影法等。

6. 注意细节表现:素描不仅要表现物象的整体形态和结构,还要注意细节的表现。

可以通过运用线条和阴影等手法,表现物象的纹理、质感、细节等方面,使作品更加真实和生动。

7. 多练习:素描是一项需要不断练习和积累的艺术技能,需要不断尝试和探索,提高自己的素描技巧和表现能力。

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素描学习中常用的三种观察方法
素描学习中常用的三种观察方法
画素描的时候如何观察,其中有三种方法:
1、整体观察法:
当你观察一组观察的对象时候,你要把他看成整体,然后概括,然后把大的部分在分解下小的部分,然后这样一个一个的缩小到每一个物体。

然后按着各个物体的特征,明暗去画。

2、两点连线观察:
两点观察法是对画画中各个物体的高低,大小做对比,寻找各个地方的对比点。

然后用线连接,然后补短的把各个静物中的大小,整体连接起来,慢慢的缩小和标准出物体的轮廓。

3、横竖对比观察
横竖对比观察,是解决进一步寻找点的准确位置和检查已画出的各个点是否处在正确位置的问题。

方法是在视觉中设两条虚直线,一是水平线,二是垂直线,都是活动的。

可以用手中的铅笔比方运用。

用水平线停留在物体某个点上面观察时,沿水平线横向观察,看这条水平线上面有些什么点、下面有些什么点,各个点离开水平线的距离为多少,互相比较,画出点的正确位置;同时用垂直线停留在物体某个点上沿直线竖向观察,看左边有些什么点、右边有些什么点,各个点离开垂直线两边的距离是多少,互相比较,按比例画出各个点的正确位置。

横竖对比法用于检查画面中各个点是否画得准确,是快速有效的诀窍。

对初步画出的各个点和轮廓线上的`点,只要把横竖线移上去比较,若观察是在水平线上面的点已经画到水平线下面去了,说明其中有一个点画错了;若观察是在水平线下面的点已画到和水平线上面的点一样平了,也是不正确的;若观察是在垂直线左边的点画到垂直线右边去了,右边的点画到左边去了,或者
不是与垂直线上的点一样的,也画在垂直线上了,肯定有一些点没有画准确。

通过横竖观察比较,发现位置画错的点,再从整体观察考虑,重新纠正,使画面上。

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