博物馆年度工作计划

博物馆年度工作计划3篇

博物馆年度工作计划（一）

20xx年，按照国家一级博物馆标准和要求，杭州博物馆围绕区（局、委）中心工作，对照一级博物馆标准，不断提升工作质量和管理水平，提高城市综合博物馆引领文化、服务市民的社会职能。

1、树立临展必须办出特色、办出精品的理念，进一步整合馆藏资源，提升独立策展能力，积极与国内外博物馆开展交流合作，引进和推出优秀展览。借助全媒体大力促进博物馆文化辐射力和美誉度的提升。

2、更好地凸显发挥杭州市博物馆中心库房的地位和作用，加强文物保护与藏品征集，提高征集质量，着重征集具有杭州地域特色的精品文物。启用文物修复室，开展文物科技保护修复工作。

3、巩固第二课堂活动常态化、项目化的良好势头，创新思维，优化载体，注入新活力。创新馆校合作模式，发挥博物馆教育职能最大化。对第二课堂宣传手册、科普读物进行再创作，设计各类生动有趣的活动，更好引导青少年感悟杭州历史文化。

5、提升硬件服务，增加科技含量。增加英语等外语自助语音导览服务。利用增强现实（AR）技术，对展出文物增强现实3D内容，并开发相关衍生品。

6、强固人才立馆的理念，打造高素质人才队伍。开展馆人才梯队建设，推进高层次研究型人才培养，培养一专多能的人才。狠抓讲解服务水平，加强培训，建立稳定专业的讲解员队伍。

7、完善各类安全设施设备，确保文物及人员安全风险最小化。建立健全安全管理制度和应急预案。定期举办安全技能培训，组织消防、反恐演练，提升职工安全意识和处突应变能力。加大巡查力度，发现问题第一时间整改。

博物馆年度工作计划（二）

20xx年，市博物馆按照市委、市政府和文化主管部门的工作部署和要求，认真落实年初制定的工作目标和计划，充分发挥公共文化服务功能，取得了良好的社会效应，先后荣获了“德州市社会科学普及示范基地”和“山东省社会科学普及教育基地”的荣誉称号。现将明年的工作打算汇报如下：

（一）更新工作思路，增强公共服务理念。

在陈列展览上，要多提供高水平、高质量的，为群众“喜闻乐见”、“雅俗共赏”的精品展览；在接待参观上，要为群众提供主动的、优质的、人性化的服务，让群众感觉宾至如归；在保证做好各级领导、专家学者、中外来宾等参观接

待工作的同时，更要关注农民、外来打工人员、残疾人等弱势群体，让全体人民共享文化发展成果。

（二）加强制度建设，形成长效运行机制。

以制度为突破口，不断完善各项规章制度，用制度来规范领导及员工的行为，用制度引领各项工作向着标准化、精细化发展，保障博物馆内各项工作的高效开展。细化规章制度，着力开展博物馆各项制度的细化和深化工作，力争考虑到工作中的每个细节，规范到工作中的每个环节；针对不同岗位的性质和职责，制定切合实际的奖惩措施，有效促进各项制度的贯彻落实。

（三）重视人才培养，推进人才队伍建设。

增强做好人才工作的责任感和紧迫感，培养和造就一批规模适当、机构合理、具备较强工作能力和较高职业素养的人才队伍。创新人才培养开发机制，建立完善以提高思想政治素质和创新能力为重点的人才培养体系，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，充分发挥教育培训在人才培养中的基础作用；营造一个有利于人才成长和脱颖而出的工作环境，调动工作人员的工作积极性。

（四）宣传文物保护，开展文物征集工作。

进行文物保护的宣传工作，提高了人民群众文化遗产保护的意识，为更好的保护好文化遗产营造良好氛围；加强对物质文化遗产和非物质文化遗产的调查、整理和研究工作；有计划、有目的的开展文物、标本的征集、征购工作，寻求社会捐赠，充实博物馆的文物藏品；推进文物藏品管理的信息化建设，进一步提升文物工作的科学化、规范化、信息化程度；继续开展对文物藏品的鉴定和修复工作，并建立档案。

（五）提高安全意识，抓好安全保卫工作。

加强培训，做好安全管理宣传教育工作，提高全馆职工的安全意识和安全防范技能；进一步健全安全管理制度，层层落实责任制；将定期安全检查纳入制度规范，制定安全检查表，检查时按照安全检查变进行逐项检查，并对检查的情况进行记录和整改；加强对安保人员的培训、教育、督查、管理，确保安全保卫工作的顺利进行。

（六）积极协调各方，完成第四展厅的建设。

按照“统筹安排、集中办公、分头行动、压茬推进”的要求，科学谋划、精心组织，全力推进市博物馆第四展厅建设工作。由于工期紧，任务重，标准高，要求严，要根据《建设工期任务表》的要求，积极协调、密切配合各单位，按时分步、高质量的完成第四展厅的建设工程，确保在春节前开放展览。

博物馆年度工作计划（三）

根据学校长期发展、学科建设、科研工作的需要，也为了迎接今年的教学评估的需要，结合博物馆刚刚筹建的实际情况，安顺学院博物馆20xx年的工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻党的文化教育方针，以“立足黔中，融入贵阳，面向全国，服务地方”定位为中心，紧紧抓住学校的发展史、地域特色、学科特色，彰显安顺学校悠久的历史，突出地域文化特色，努力争取尽可能的力量，建设好我校的博物馆，使其在本科教学评估中起到有力的辅助作用，使其在学科建设、教学科研、文化传承上充分发挥其育人的功能。

二、博物馆筹建

目前，我院博物馆正处在筹备建设阶段，已经完成了初步的选址和建设招标网站建设阶段，今年博物馆主要从以下几方面开展工作：

（一）建章立制。

根据实际情况，制定合理的博物馆工作职责，以及具体的馆长职责、工作人员职责等，在条件允许的情况下，争取做到制度上墙。根据学校的实际情况，制定合理的经费使用计划，

（二）加大对外交流的力度。

虽然去年已经开始着手在征集文物的渠道、与地方或外省相关单位交流的的阶段，但是还不够系统和深入，有待进一步的加大交流的力度。

拓宽渠道，有计划地征集有较高文化价值和教学科研价值的历史文物、教学科研标本，不断丰富和充实馆藏内容。结合地域特点，补充征集民族民俗和化石藏品，做好特色藏品的征集和研究工作。

（三）详细统计藏品数据。

（四）网站建设。

博物馆网站的框架已经搭起，根据实际情况，做好博物馆网站的安全与维护，及时的做好资源数据库的建设和利用、网站的更新、信息的刷新等。

目前，由于条件的限制，不能展开馆藏的陈列，但是可以利用网站宣传，如做好“5。18国际博物馆日”、“中国文化遗产日”的宣传活动，增加师生的文物保护意识。

（五）积极增强科研实力。

积极探索博物馆与学校学科建设的结合点，对博物馆理论、文化和藏品进行研究，增强科研实力。