科普网站平台建设方案书

科普网站平台建设方案书一、科普网站建设需求分析1.1 科普网站建设概述信息网站及数据库技术的研究和开发应用，特别是Internet技术的研究，是一门新兴的技术，是加强信息网络服务的重要手段。

信息网站和数据库的建设，既建设了信息资源，也提高了信息网络研究和开发的技术水平。

目前，全国的科普网站一方面异军突起，精彩纷呈，涌现出以中国科普博览、中国公众科技网、中国科普为代表的一批优秀网站，成为中国互联网的一大景观；另一方面许多科普网站追求小而全，存在着定位不明确、特色不明显、原创内容少、重复建设多、人气不足、资源浪费的现象。

高水平、人气旺的虽然不能说是凤毛麟角，但网络科普整体建设水平有待于提高。

建设科普知识网站有利于宣传科普知识，加强众对科普知识的认识，推动该市科普工作整体上水平的具体工作和长期的系统工程。

它是向社会各界普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的重要工具，为全社会开展科普工作创造了宣传、交流、服务的网络平台，也是精神文明工作的重要组成部分。

通过科普网的建设，解决以往各类科普主体在实际工作中普遍遇到的科普工作信息资源、人力资源缺乏，工作力量分散、各工作主体之间缺乏交流的实际问题。

使不同的科普工作主体面对不同的科普对象，主体工作水平的提高起到事半功倍的效果。

按照知识性、趣味性、互动性、地方性的要求，力求在网上为公众提供内容更加丰富、形式更加多样的科普知识信息，为促进全民科学素质的提升做出积极的贡献。

1.2科普网站建设方案总体设计思路建成综合性科普网站建成集知识传播、工作交流与展示、科普活动指导、人力资源、场地设施支持等为一体的，面向各科普工作主体、领导干部、社区居民、企业职工、青少年和农民的综合性科普网站，为展示科普工作成就，提高该市科普工作整体水平发挥独特作用。

注重科普人力资源库的建设以专兼职科普工作者、科技辅导员为主体的科普人力资源库科普活动方案设计一批可操作性强，适用面广的科普活动方案开辟本土特色栏目注重从湖南科普资源等实际情况出发，紧紧抓住湖南特有的文化沉淀和科普资源，将它作为网络科普的主要内容，开辟一批在网站中具有核心地位的本土特色栏目，将其做深、做精、做细。

在网络建设过程中，吸纳社会资源、开展合作共建也是走特色建网之路的行之有效的办法。

科普网站表现形式力求寓教于乐，增强参与性，实现多方面互动科普网站作为网络科普的新形式出现时间还不长，面对占据绝对多数的网民，面对游戏网站风行的今天，如何聚集科普网站的人气，吸引青少年到科普网站上来，这是现实面临的最大挑战。

互动，是互联网络的重要特点之一。

针对网络上绝大多数是年轻人的实际，根据年轻人的特点，科普网站在坚持科学性的前提下，表现形式上强化趣味性和互动参与性将给科普网站带来人气，从而发挥出应有的网上科普宣传作用。

调查显示苏州科普之窗网站开设“网上科普擂台赛”以来，已拥有来自全国各地的注册会员6287名。

据2003年统计，网上擂台赛征集的科普原创文章达400余篇，收到推荐的科普佳作超过30000篇。

2003年还组织了“小灵通杯”科普知识竞赛、“万载难逢观火星”天文知识竞赛、纪念世界气象日知识竞赛等临时性活动配套活动。

2004年3月，推出科普摄影比赛以来，已收到图文并茂的参赛摄影作品400多幅。

网上科普活动的开展，使网站内容更加丰富，形式更加新颖，建网路子也越走越宽。

实践证明，开展寓教于乐的网上活动，实现互动参与的形式，为广大网友所接受和喜爱。

开发科普信息的搜索引擎丰富的信息资源是科普教育网站建设的关键。

事实上，科普教育网站上的大部分都很零散，未能得到很好的利用。

因此，应该大力挖掘信息资源，提高搜索引擎的质量，使科普知识数据库成为一个涵盖科普各个领域的信息资源，以满足不同层次、不同对象的需要。

科普资源库建设建设资源库的作用是明显的，巨大的。

建立开放的资源建设体系，能够实现文件上传与下载、信息录入与修改、素材的预览与浏览、远程审查、统计分析等功能，让浏览者不仅能使用资源，还能为资源库提供素材和资料。

1.3 目标实现要求1）、快速实现的能力所设计的方案应具有快速实现的能力，以求缩短发展周期，尽快让系统投入实施运作。

2）、先进性设计方案将立足先进技术，采用最新技术水平，使站点具备国际领先的地位。

服务器和网络方面以优化通讯流量，提高系统的管理性和安全性为重点。

3）、高度的可靠性系统要能够提供每天24小时，每周7天的不间断运作能力，并保证系统在访问高峰期能做到正常工作且快速响应。

4）、高度的可扩展能力随着网站人气增长，系统应该能够具有很强的扩展能力，以适应新业务的发展。

因此在硬件系统性能升级与数量扩充、软件功能扩充及延伸方面应有足够的准备。

5）、高度的安全性互联网是一个标准开放的网络，可能将面对黑客的攻击，病毒的侵袭等。

因此，确保科普网站的系统安全十分重要。

安全不仅仅是一个技术的问题，而还涉及到系统的管理，法律法规的保障等。

6）、维护的便利性网站是对外交流的窗口，应做到更新快速，方便维护1.4 技术目标1)网站采用统一的CSS控制，以达到网站的统一性；2)确保资源的安全，能够有效地防止资源外部流失；3)确保相关数据在网上的应用速度；4)系统具有充分灵活的扩展能力，以满足不断发展的需要；5)以企业的网络为依托，采用B/S架构。

6)后台设计追求在保证网站的安全性、稳定性、吞吐量、响应速度的前提下采用最大智能化的界面方便管理员的维护和操作。

1.5 美工目标1）整体风格时尚、明快、简洁、温馨、能充分体现网站形象；2）整体以黑、金、蓝为基调，字体颜色以银、黑色为主。

动态与静态项目相结合的形式；3）动态与静态项目相结合的形式，主要有设计精美、个性突出的FLASH画面；4）色彩饱和、线条流畅和充分的空间留白；5）对页面进行优化，保证浏览和下载快速；6）页面采用开放式结构设计，具有较大的可扩展性。

二、科普网站拓扑图（1）科普首页：以动静相结合的方式突出科普网站的整体形象，给人的视觉冲击力强，独特、新颖；严谨、大方；浪漫、温馨。

（2）地方特色：从湖南科普资源等实际情况出发，紧紧抓住湖南特有的文化沉淀和科普资源，将它作为网络科普的主要内容，开辟一批在网站中具有核心地位的本土特色栏目。

（3）科普动态：科技讲座，科普画廊，科普广场，科普专栏等（4）科普专家库：主要是一些科普专家发布的科普知识信息，由科普专家自己添加，审核后供浏览。

（5）科学博览：生命科学、生活参考、健康处方、生态环境等栏目（6）科普信息搜索引擎：丰富的信息资源是科普教育网站建设的关键。

事实上，科普教育网站上的大部分都很零散，未能得到很好的利用。

因此，应该大力挖掘信息资源，提高搜索引擎的质量，使科普知识数据库成为一个涵盖科普各个领域的信息资源，以满足不同层次、不同对象的需要。

（7）科学史料：科技模型、科技文献、科技成就等栏目。

（8）多媒体信息：图片信息库和视频音频信息库。

（9）互动平台：<1>科普论坛：所有人都可以在这里发表自己对科学问题的见解。

真理面前人人平等。

你可以提出问题，可以表达观念，可以进行辩论，可以抒发畅想甚至幻想。

也许很多问题短时间内不会有什么答案，但我们将会受到激励，引出我们为求得真理而努力的百倍热情。

在这里，大家要互相尊重，讨论科学问题而非其他。

<2>科普竞技活动频道：与用户互动，定期开展一些科技竞技活动，用户在线提交作品，然后由读者点评，评出优胜者。

三、内容详析网站栏目比较多，则考虑采用网站编程专人负责相关内容。

注意：网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素，无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。

可以事先对人们希望阅读的信息进行调查，并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度，以及时调整网站内容。

3.1 首页的设计及样式首页起到的是标题和目录的作用。

主页的设计非常重要，因此代表的是科普网站的CI 形象，网站整体性能的高低。

主页在文件小、信息含量大的基础上，力求美观大方、简洁明快、主题鲜明，给人赏心悦目、一目了然的感觉，这样才能满足用户的各种需求，激起用户的兴趣，对科普进行进一步的访问了解，同时逐渐建立一系列完善的客户服务体系，形成内部的网络信息交流中心。

浏览者通过首页按钮可以进入相关栏目，也可以通过首页相关主题链接直接查看感兴趣的内容。

3.2 信息发布系统科普栏目采用“信息发布系统”实现，如下图：∴可以将重要信息自动排序在首页；∴可以根据用户的行业特点，定义相关字段，突出行业性；∴可以根据信息发布的时间自动排序；∴实现图文并貌，强化信息主题；∴实用、简便的后台维护系统，实现信息维护，简单易行；∴可以设定信息分类，方便用户的浏览；∴可以设定信息推荐服务，通过邮件进一步扩大信息发布的范围；∴简便、实用的后台维护系统，实现信息发布系统的轻松管理；3.3 信息搜索引擎系统丰富的信息资源是科普教育网站建设的关键，应该大力挖掘信息资源，提高搜索引擎的质量，使科普知识数据库成为一个涵盖科普各个领域的信息资源，以满足不同层次、不同对象的需要。

随着互联网行业的发展，浏览者并不是找到相关信息就算了，他们还要找到更多的与之相关信息，去比较从中选择最好的，最想要的信息。

注重科普知识库的建设，为用户提供快捷的信息搜索。

将各类科普知识进行整合，形成一个强大的科普信息知识库。

3.4 科普专家资源库系统建立一个可开展实时、异步教学，具备检索、查询、下载功能的平台，在最大范围中让更多的爱好者共享优秀科普资源。

资源库为探究学习方式提供了极佳的交互手段，提供了海量的知识资源、庞大的智慧资源。

从而形成新型的互动模式。

建立开放的资源建设体系，能够实现文件上传与下载、信息录入与修改、素材的预览与浏览、远程审查、统计分析等功能，让浏览者不仅能使用资源，还能为资源库提供素材和资料。

3.5 科普互动平台系统科普论坛系统：所有人都可以在这里发表自己对科学问题的见解。

真理面前人人平等。

你可以提出问题，可以表达观念，可以进行辩论，可以抒发畅想甚至幻想。

也许很多问题短时间内不会有什么答案，但我们将会受到激励，引出我们为求得真理而努力的百倍热情。

在这里，大家互相尊重，讨论科学问题而非其他。

科普竞技活动频道：开展一些科普竞技活动，让所有爱好者都参与到其中来，然后所有人对其进行排名、评价等，充分调动用户的积极性。

①排名：针对某些具体事物进行排行。

②评价：可以让用户针对某件具体事物进行评价。

③推荐：可以让用户针对某些具体事物进行推荐。

④统计：针对用户对某些内容进行统计，例如：用多少会员浏览他的信息等。

⑤激励：提高用户的贡献和参与热情。

⑥评论: 可以让用户对网站的任何用户发布的东西时行评论。

⑦讨论：针对某些具体的事物进行讨论，例如：网上辨论、网上评选等。

⑧方便: 网站提供的功能，一定要操作方便,反馈及时。