(人教高中语文)高考语文 优秀作文大全 让纪念闪耀理性光芒(广东)
广东高考优秀作文一篇关于纪念的帖
2005年广东高考优秀作文：一篇关于“纪念”的帖????2005年广东高考优秀作文：一篇关于“纪念”的帖????主题：关注高考——以“纪念”为题作文????发帖者：高三考生????内容：各位网友，最新消息！今年高考语文科刚过，作文题目是以“纪念”为题作文，大家有什么好的题材呀。
无论你是菜鸟还是大虾，只要会打字，都来上几句，以飨我们广大的高考学子。
????1楼回复者：南京原居民????说起纪念，就不能不提起我们南京的中山陵了，前两个月台湾同胞领袖连战、宋楚瑜都来到这里拜祭中山先生，纪念这位伟大的人物。
那天呀，我也特地赶去了，连战先生的那种真诚感动了我们在场的所有群众，他的行为不单单是纪念孙中山先生一个人，他表达出的是一种勇气，一种坚定的信念。
我们都是中国人，同属一个民族，同属一个国家，我们的根、心连在一起，连战先生的大陆之行纪念的是我们华夏民族五千年的历史，纪念的是统一的中国。
????2楼回复者：东北大汉????我也说说我们沈阳所特有的吧。
每年的9月18日，我们整个沈阳城都拉响防空笛，这是为什么？为的是纪念“九一八事变”呀！即使我们生活安逸稳定，也不能忘掉昔日亡国奴的耻辱。
警笛声一阵阵响彻全城，时刻警醒着我们东北人，不要忘记过去，要珍惜现在，要为中国的崛起发奋。
????3楼回复者：海外游子????我是在异国他乡的华人，但我的心始终没离开祖国。
近日我在纽约发起了反对小泉纯一郎参拜靖国神社的示威游行。
一个供奉着二战甲级战犯的地方，作为首相竟不顾众多受难国的反对，去参拜去纪念这些人，简直就是冒天下大不韪。
对自己犯下的错误都不敢于去面对去承认，这不是一个卑劣的民族吗？只有这样的民族才会去美化去吹捧自己的恶行。
还说要争当联合国常任理事国，够格吗，小日本？大和民族比起德意志民族真是逊色多了，无论小日本怎样纪念美化，我们华夏子孙都会铭记南京大屠杀30万同胞的经历。
????4楼回复者：……????5楼回复者：……????……????发帖者（高三考生）回复各位网友：????听了众多网友的言论，我感慨良多。
2005各地高考优秀作文集锦(共218篇)
2005各地高考优秀作文集锦（共218篇）目录1.2005上海高考满分作文：成长需要悉心的呵护2.2005年上海高考优秀作文：魂兮归来3.2005年上海高考优秀作文：美丽的流行，永恒的经典4.2005年上海高考优秀作文：不能承受的文化之轻5.2005年上海高考优秀作文：经典，此香如故(新)6.2005年上海高考优秀作文：文化生活厚与重(新)7.2005年上海高考优秀作文：雅俗共赏，去粗取精(新)8.2005年上海高考优秀作文：时尚文化--让我欢喜让我忧(新)9.2005年上海高考优秀作文：给文化一份纯净(新)10.2005年上海高考优秀作文：当今文化之我见(新)11.2005年上海高考优秀作文：挑选精品学习(新)12.2005年上海高考优秀作文：剔糟粕，取精华(新)13.2005年上海高考优秀作文：夜深还过女墙来(新)14.2005年上海高考优秀作文：熨平灵魂褶皱(新)15.2005年上海高考优秀作文：且听好风长吟(新)16.2005年上海高考优秀作文：论文化的商业化(新)17.2005年上海高考优秀作文：双子座的文化(新)18.2005年上海高考优秀作文：鉴兴衰考得失(新)19.2005年上海高考优秀作文：我们到底失去了什么(新)20.2005年上海高考优秀作文：剪一缕阳光照心窗(新)21.2005年上海高考优秀作文：由青涩走向成熟(新)22.2005年上海高考优秀作文：文化不能市场化(新)23.2005年上海高考优秀作文：逃脱(新)24.2005年上海高考优秀作文：任是流行也精彩25.2005年上海高考优秀作文：何处散发弄扁舟26.2005年上海高考优秀作文：跟时代一起改变27.2005上海高考作文：浅析流行文化28.2005上海高考作文：一枚硬币的两面29.上海特级教师李强下水作文三篇30.2005年上海高考下水作文：我的江湖31.2005年上海高考下水作文：选择厚重32.2005上海高考仿写作文：万事皆有可能33.2005上海高考作文同题征文：我们都有难忘的回忆34.2005上海高考作文同题征文：关注流行文化35.2005高考作文上海卷之王朔版36.“时尚与经典”话题作文优秀习作及点评：37.小兵试写“上海高考作文”――《童话大王》塑造小兵人生观☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年北京高考优秀作文：说“安”（1）2005年北京高考优秀作文：说“安”（2）2005年北京高考优秀作文：说“安”（3）2005年北京高考优秀作文：说“安”（4）2005年北京高考优秀作文：说“安”（5）2005年北京高考优秀作文：说“安”（6）2005年北京高考优秀作文：安全(7) (新)2005北京高考语文零分作文:安歇吧，袁崇焕(8)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年天津高考优秀作文：留给明天2005年天津高考满分作文：留给明天12005年天津高考满分作文：留给明天22005年天津高考满分作文：留给明天32005年天津高考满分作文：留给明天42005年天津高考满分作文：留给明天52005年天津高考满分作文：留给明天62005年天津高考满分作文：留给明天72005年天津高考满分作文：留给明天82005年天津高考满分作文：留给明天92005年天津高考满分作文：留给明天102005年天津高考满分作文：留给明天112005年天津高考满分作文：留给明天122005年天津高考满分作文：留给明天132005年天津高考满分作文：留给明天142005年天津高考满分作文：留给明天152005年天津高考满分作文：留给明天162005年天津高考满分作文：留给明天172005年天津高考下水作文：留给明天（3篇）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年河北高考优秀作文：意料与情理的较量2.2005年河北高考优秀作文：随写而已3.2005年河北高考优秀作文：意料之外的苦闷才有真情理4.2005年河北高考优秀作文：不是天才也能创造奇迹5.2005年河北高考优秀作文：呼吸历史的薰香6.2005年河北高考优秀作文：生活的真谛☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年重庆高考优秀作文：我胖，我快乐2.2005年重庆高考优秀作文：桃前述怀3.2005年重庆高考优秀作文：自嘲（一）(新)4.2005年重庆高考优秀作文：自嘲(二)(新)5.2005年重庆高考优秀作文：筷子(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年安徽高考优秀作文：昭君出塞(新)2005年安徽高考优秀作文：出人意料与情理之中(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年江西高考优秀作文：明月，照着我们的脸2.2005年江西高考优秀作文：暗香3.2005年江西高考优秀作文：只为了那张脸(新)4.2005年江西高考优秀作文：微笑的脸(新)5.2005年江西高考优秀作文：给生命一个笑脸(新)6.2005年江西高考优秀作文：三国之“脸”说(新)7.2005年江西高考优秀作文：脸的真谛(新)8.2005年江西高考优秀作文：脸•人•精神(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年黑龙江省高考优秀作文：风帆指向灯塔2.2005年黑龙江省高考优秀作文：找准位置绽放光彩3.2005年黑龙江省高考优秀作文：向前看，向后看4.2005年黑龙江省高考优秀作文：如梅在雪☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年江苏高考优秀作文：没有了妖魔的取经之路2.2005年江苏高考优秀作文：青春从40岁开始3.2005年江苏高考优秀作文：善始之论4.2005年江苏高考优秀作文：下辈子还做您的女儿5.2005年江苏高考优秀作文：不肯死去的心6.2005年江苏高考优秀作文：不看续集7.2005年江苏高考优秀作文：厚重的心8.2005年江苏高考优秀作文：豹子飞奔！9.2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱10.2005年江苏高考优秀作文：文章无法11.2005年江苏高考优秀作文：掀起你的盖头来12.2005年江苏高考优秀作文：夸父追日☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年广东高考满分作文：让纪念闪耀理性光芒2.2005年广东高考满分作文：芬香永存3.2005年广东高考满分作文：不能忘记的过去4.2005年广东高考满分作文：纪念5.2005年广东高考优秀作文：请您不要忘记6.2005年广东高考优秀作文：一篇关于“纪念”的帖7.2005年广东高考优秀作文：那本笔记本(新)8.2005年广东高考优秀作文：好大一棵树(新)9.2005年广东高考优秀作文：心弦上的焰火(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年湖南高考优秀作文：奔腾的海洋2.2005年湖南高考优秀作文：起跑线上的美丽3.2005年湖南高考优秀作文：勇敢奔跑，勇敢超越4.2005年湖南高考优秀作文：奔跑人生5.2005年湖南高考优秀作文:那鱼•那鹰•那人6.2005年湖南高考优秀作文:生如夏花7.2005年湖南高考优秀作文:跑，重复的过程美8.2005年湖南高考优秀作文:轻松起跑9.2005年湖南高考优秀作文:掬水留香10.2005高考优秀作文(湖南卷):真正的天堂11.2005年湖南高考优秀作文：他者的视角(新)12.2005年湖南高考优秀作文：“老狮”的画像(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年湖北高考优秀作文：菊花人生2.2005年湖北高考优秀作文：一双童鞋3.2005年湖北高考优秀作文：亲力亲为与运筹帷幄4.2005年湖北高考优秀作文：人生的“出”与“入”5.2005年湖北高考优秀作文：一种人生境界6.2005年湖北高考优秀作文：走向成功的思维基石7.2005年湖北高考优秀作文：外表与内在8.2005年湖北高考优秀作文：出入人生9.2005年湖北高考优秀作文：大隐隐于市10.2005年湖北高考优秀作文：出乎其外，入乎其内11.2005年湖北高考优秀作文：近观与遥望12.2005年湖北高考零分作文：出得厅堂入得厨房之王国维可以休矣☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年四川高考满分诗歌体作文：永远的谭嗣同2.2005年四川高考满分作文：在忘记与铭记的两岸3.2005年四川高考高分作文:那阵风吹过4.2005年四川高考高分作文:烟随风逝，名随史流5.2005四川高考优秀作文——永远的苏武☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005陕西高考优秀作文：四季，镌刻心灵的石碑2.2005年陕西高考优秀作文：记与忘之间3.2005年陕西高考优秀作文：忘记不快铭记幸福4.2005年陕西高考优秀作文：执子之手5.2005年陕西高考优秀作文：雨正大路也正长☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年福建高考优秀作文：执子与通子2.2005年福建高考优秀作文：星星发光，张扬个性3.2005年福建高考优秀作文：张扬与内敛4.2005年福建省高考满分作文：坐看流星划空时5.2005年福建省高考满分作文：谁是英雄6.2005年福建省高考满分作文：棱角7.2005年福建省高考满分作文：惑8.2005年福建高考优秀作文：跳出枷锁创造风格9.2005年福建高考优秀作文：圆润锋芒10.2005年福建高考优秀作文：两份病危通知单11.2005年福建高考优秀作文：八?十八?二十八....12.2005年福建高考优秀作文：晶莹雪?寂寞林☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年河南高考优秀作文：“爱心永驻”三幕剧2.2005年河南高考优秀作文：我心飞翔☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年浙江高考优秀作文：留得残荷听雨声(新)2.2005年浙江高考优秀作文：有限收藏无限(新)3.2005年浙江高考优秀作文：感悟有限(新)4.2005年浙江高考优秀作文：细微之中的一片天(新)5.2005年浙江高考优秀作文：红绣鞋，白布里(新)6.2005年浙江高考优秀作文：在细微中体味博大(新)7.2005年浙江高考优秀作文：是尘埃也是宇宙(新)8.2005年浙江高考优秀作文：—晌无限的温柔(新)9.2005年浙江高考优秀作文：一曲红楼、万声叹息(新)10.2005年浙江高考优秀作文：心香三瓣(新)11.2005年浙江高考优秀作文：一滴水中的世界(新)12.2005年浙江高考优秀作文：人生四瓶饮料(新)13.2005年浙江高考优秀作文：情感小沟映射人间情(新)14.2005年浙江高考优秀作文：山水人文看华夏(新)15.2005年浙江高考优秀作文：枝•叶•世界(新)16.2005年浙江高考优秀作文：搬家的启示(新)17.2005年浙江高考优秀作文：最忆西湖三月中(新)18.2005年浙江高考优秀作文：水滴里的阳光(新)19.2005年浙江高考优秀作文：一斑可窥全豹20.2005年浙江高考优秀作文：一江清流21.2005年浙江高考优秀作文：母亲的铁盒22.2005年浙江高考优秀作文：中国飞人23.2005年浙江高考优秀作文：枯树•世界24.2005年浙江高考优秀作文：一花一世界25.2005年浙江高考优秀作文：折射26.2005年浙江高考优秀作文：用心去感悟27.2005年浙江高考优秀作文：众生28.2005年浙江高考优秀作文：见微知著29.2005年浙江高考优秀作文：感悟，从点滴中开始30.2005年浙江高考作文：重视细小从中见大31.2005年浙江高考作文：花草的意义32.2005年浙江高考作文：在细微中寻找大千世界33.2005年浙江高考作文：由小而大34.2005年浙江高考作文：一封寄不出去的信(得分22)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红2.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红3.2005年辽宁高考优秀作文：今年的我要飞翔4.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红5.2005年辽宁高考优秀作文：确保今年花胜去年红的通知☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005山东高考满分作文：双赢的智慧2.2005年山东高考满分作文：双赢的智慧23.2005年山东高考满分作文：别人的风景你的梦4.2005年山东高考满分作文：遗人玫瑰，手有余香5.2005年山东高考满分作文：携手同行——双赢的智慧6.2005年山东高考满分作文：双赢，一种人伦的智慧之美7.2005年山东高考满分作文：生活中的俄罗斯方块8.2005年山东高考满分作文：齿轮9.2005年山东高考满分作文：尽显双赢智慧10.2005年山东高考满分作文：双赢，你我共辉煌☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年广西高考满分作文：别小看了平凡与普通2.2005年广西高考满分作文：一粒沙的位置3.2005年广西高考优秀作文：云儿和小河(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005全国卷高考优秀作文：细品惊诧皆合理2.2005全国卷高考优秀作文：历史的笑容3.出人意料和情理之中。
2024年广东高考语文作文【15篇】
2024年广东高考语文作文【15篇】2024年广东高考语文作文【篇1】科技发展，人工智能似乎已经超越了人类，但人工智能毕竟不是人类，它由我们编程。
可如果人类像计算机一样的思考，失去了价值观和同情心，会怎么样呢?我们之所以被称之为“人”，是因为我们有自己的思考，我们能遵守基本的道德，法则，我们具有其它动物少有的一些品质。
从小，爸爸妈妈就告诉我们，要做一个正直，善良，富有同情心的人，也的确，小时候，我们拥有敢于背着人群说真话的勇气;我们有为了真理与他人争得面红耳赤的认真与执着;我有一双纯真的眼睛和善良的内心，去发现并帮助有需要的人。
后来，我们变得更小心，更谨慎，也更易受伤，在所有事物面前，都选择权衡利弊，像计算机一样的思考：走那一步，更有力?我们每天八小时通勤，为各种“我想要的”熬红了眼睛，在计算了利弊后，我们变得冷漠麻木，不再有同情心，也不再乐于助人。
何时，我们忘记了父母的话语，忘记了那些为人最简单的品德?《黑客帝国》，一步一有些久远的电影。
电影里，大部分人都被插上了管子，他们躺在那里，任凭母体控制他们的意识，但感受到的也尽是美好，没有了现实中的痛苦。
现实中，他们可能穿得破破烂烂，困窘不堪，可幻想里，他们得到了一切现实生活中自己没有的——因为你想要什么，幻想中就有什么。
有一个人拒绝了这样的看似美好的梦，主角尼奥，剧中的反派一再逼迫诱惑他：吃下蓝色药丸，一切都将是美好的。
他最终选择了红色药丸，即使吃下后，他要承受现实中一切的苦难，但他不愿想躺在那的人一样，失去了自我的基本思考，失去了价值观的判断，就如把那恶心的黏稠物当作美味佳肴——因为母体告诉他们，这是块牛排，美味而多汁。
他在现实中痛苦挣扎，但相比那些被管子“饲养”的人，他还可以骄傲的说：我还是个真正的人。
记得当时我听到李世石被人工智能打败的消息，并没有太过震惊，毕竟人类发明计算机的初衷，便是让它来代替我们做一些我们无法达及的事情。
但这并不代表它一定会超越人类，说到底，人工智能一直都是人类思考的结晶，他没有人的同情，也没有我们的价值观，冷酷的“思考”和计算让我每每看过一些关于人工智能的科幻电影后，总有些后怕。
2023年广东高考优秀作文范文：点亮心中的红灯笼
2023年广东高考优秀作文范文：点亮心中的红灯笼范文一：点亮心中的红灯笼2023年，是广东高考的一年。
当我走进考场时，一切都变得紧张而又充满期待。
无数的眼光，无数的忐忑与担忧，都汇聚在这个瞬间。
大红的灯笼，在我心中慢慢点亮。
这个灯笼里，装满了我的梦想，装满了我的努力与坚持。
过去的一年，我付出了无数的努力。
每天的黎明时分，我都在被窝之内，看着字典上的每一个单词，认真地背诵。
每晚的星空下，我都在书桌前，为了理解每一个数学题目而苦苦思索。
默默无声的努力，埋藏在我的内心深处。
而且，除了一天又一天的课业，我还参加了各种各样的社会实践活动。
我参与了学校的志愿者活动，去医院陪伴年迈的老人；我还加入了学校的科技团队，参与了一项发明创造大赛。
这些活动让我在学业之外，也锻炼了自己的实践能力和社交能力。
点亮心中的红灯笼，也需要坚持。
我时刻提醒自己，要保持良好的学习态度，要自律、自信、自强。
每当我遇到困难和挫折时，我都会告诉自己：“只要坚持，就会看到希望。
”这样的坚持，让我越来越强大。
终于，考试的钟声响起。
我的心像灯笼一样亮起。
我走进考场，抓住每一道题目，用汗水浸泡着我的答卷。
我会尽力发挥，将我的梦想写进卷纸里。
点亮心中的红灯笼，不仅是为了高考的成功，更是为了成长的收获。
无论结果如何，我会坚信自己是最棒的，我会继续点亮这盏心中的灯笼，无论在任何时刻。
范文二：点亮心中的红灯笼在2023年的广东高考中，我想要点亮心中的红灯笼。
这个红灯笼，装满了我的梦想、我的努力和我的坚持。
高考，是一个人生的分水岭。
它是对我们多年学习成果的检验，更是对未来的期许。
为了这个红灯笼，我会全力以赴，做最好的准备。
我会充分利用每一天的时间，不虚度光阴。
早晨，当阳光洒在大地上时，我会迎接新的一天，认真背诵每一本课本。
下午，当夕阳西下时，我会坐在书桌前，认真读完每一页参考书。
晚上，当夜幕降临时，我会在静谧的夜里，思考每一个练习题。
每一分钟，都会让我更接近我的红灯笼。
高中作文 让纪念闪耀理性光芒 800字
不是因为那些有太多可失去的人一厢情愿的相信，因为世界的生命有被他们的恶行毁灭的危险。
”基督说：“你们要吃这地的美物，因为这是为你们预备的美物，是父为你们预备的美物；因为地上满了神的美善，地上满了他的荣耀。
”（哥林多前书8:19，20）然而，我们所受的教训，在经文中，是关于我们工作的，这些话，在基督所赐给我们的意义上，是可以理解的，就是地上满了神的美善，地上满了荣耀论到神，不是指为我们预备的事，乃是指他爱我们的爱，以及因信他所作的事，正如他对彼得所说：“你是彼得，我要在这磐石上建造我的教会，阴间的门必不能胜过它。
”（使徒行传4:12）11号。
这就是我们在这里所教导的真正的信心，在圣经中是如此的受人尊敬。
这就是基督所教导的信心，在圣经中是如此受人尊敬，但我们的祖宗却骄傲地称之为信心，因为他们认为这太好了，不能称之为真正的信心。
父、神的话、子、圣灵在我们里面所作的信，就是我们所信的，我们却认为有责任承认我们的信，不是因为信了基督，乃是因为信了基督比一切罪的赏赐更荣耀，比一切义的行为更荣耀，这不是真实的信心，就是那原包含万有的信心，就是那儿子，就是那永远的道，是藉着他蒙悦纳，为我们所认识的，他是儿子，是真实的道，是信心的唯一来源。
然而，父、神的话、子、圣灵在我们里面作工的信心，使我们信神是父、神是子；这道是真的、神是子；父和子作工的信心，和信的第一条原则，都包含在神所说的话里基督，就是神的父子和圣灵。
那时有信心在信的圣典上，也有真正的信心在基督的生命里，然而，是按着信的方式，按着神的恩典，神的话是藉着这恩典领受和信的。
12岁。
圣经给我们最丰盛的保证，叫我们因真理和慈爱得称义，这比一切的赏赐更美，就是因基督的公义和顺服而得的赏赐，叫我们若信他，寻求他，就不用劳碌得着。
正如使徒所说：“我们若信，就因信而称义，不因行为称义；因为我们所看见的行为，就成就了自己的义。
”（罗马书2:28）保罗说：“我们若因信而活，就因信而成圣。
让纪念闪耀理性光芒高考满分作文
让纪念闪耀理性光芒高考满分作文纪念闪耀理性光芒的高考满分作文尊敬的评卷老师：您好！首先，我要向您表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。
因为您，让那个最重要的时刻闪耀着理性的光芒，我实现了人生的里程碑——高考满分。
回想起高考当天的情景，我记忆犹新。
那天清晨，我醒得早了一些，为了让自己更好地调整状态，我漫步在校园里，享受着这晨曦的温暖。
一切都在那样的宁静中进行着，仿佛时光也被这宝贵的时刻凝固了。
进入考场，我看到了熟悉的考卷，那犹如一块白纸，在我面前展现着自己的魅力。
我觉得它没有那么可怕，因为我明白，它只是一个媒介，一个道具，而真正决定一切的，是我自己的内心。
于是，我激起内心最深处的勇气，用理性的思维去应对。
我换位思考，没有急躁，没有恐惧，只有冷静和专注。
每个问题都是一个难题，都需要时间和思考，但是我告诉自己，我有能力解决，并且做得更好。
这种意识让我凭借自己的智慧去分析、解决问题，而不是裹挟于一时的情绪。
我相信，每一个满分的背后都离不开理性思维。
因为我们知道，高考并不是一场简单的知识考察，更是一场对思维、分析和表达能力的综合考验。
所以，在高考中，我选择用理性的光芒去驱散迷茫和浮躁，也正是理性让我真正地了解自己。
在这片考场上，我的梦想、追求和努力都得到了实现。
作为一名学子，我的梦想一直是获得高考满分，为自己和家庭争光。
而这次高考，我用自己的理性为梦想插上了翅膀。
我不断地思考，深入钻研，积极参加各种竞赛和活动，不仅丰富了自己的知识储备，更培养了自己的逻辑思维和解决问题的能力。
所以，我想说，理性是我梦想的火花，而高考满分是我理性的明证。
在以后的学习和生活中，我将继续坚持理性的方式去面对困难和挑战。
因为我知道，只有理性才能引领我走向更远的未来。
当然，我也希望自己能够发扬理性的光芒，去帮助那些在迷茫中寻求答案的同学们，让他们明白，只要拥有理性，就能走向成功和幸福。
最后，再次向您表示最衷心的感谢。
是您的认真和公正，给予我了无尽的鼓舞和希望。
2023年最新-广东高考满分作文【优秀7篇】
广东高考满分作文【优秀7篇】以“纪念”为话题广东高考作文篇一从小到大，我旅游过好几次，每次回家前总会买些纪念品，例如在澳洲买的无尾熊玩偶、在日本买的钱包、在大连买的海豚吊饰，我都非常珍惜。
在五花八门的纪念品中，我最爱惜的是我二年级在日本买的钱包。
这个钱包之所以会这么特别有很多种原因的，其中一个原因是那个钱包是爸爸妈妈和买给我的生日礼物，钱包上面还绣着奈良最有名的小鹿。
到现在，那个钱包已经用了好几年了，凡是学校有举办校外教学，我都会带着它，因为她就是我最好的同伴。
接着是在澳洲买的无尾熊玩偶。
那是一只打扮成侦探手上还拿着他们最爱吃的尤加利叶的无尾熊娃娃。
它的大小和我的头差不多大，身上的毛非常柔顺，因此当我心情不好时总辉摸摸它，让我的心情平静下来。
小时候睡觉时，我总会抱着它，因为当时一个人睡，总会胡思乱想，害怕一些妖魔鬼怪，所以它是我最好的室友。
最后，是我三年即在大连的海洋公园旅游时所买的吊饰。
那是一只粉色的海豚，海豚上方的烟火正是我的生日。
它现在被我挂在小学的书包上，那个吊饰还有一个特别的地方——夜光，它可以在黑暗的地方发光，十分特别又可爱。
我觉得人们去旅游时会买纪念品的原因和我一样，那就是为了要留念或是证明自己去过那里。
纪念品对我来说就像是一台时光机，带我会到旅游时的美好时光。
广东高考优秀作文篇二自然好似一个幻化的魔球，在我们面前呈现着绚丽多姿的色彩，从不同角度，不同方向，不同空间都如此千变万化、奇妙莫测，恰如苏轼的名句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。
现实生活中，为了全方位的诠释自然，我们已经习惯于运用网络上的系统知识来进行详尽的演绎，譬如想要欣赏大自然的美丽风光，只要搜索一部美轮美奂的风光纪录片便可满足；若想了解名山大川的地形特征，只需搜索相关的地理知识即可；若想认识森林绿地里的奇花异草，只需点击相关的植物学便可搞定。
一切都是那么轻松便捷，手到即来，小巧荧屏将所有的疑难未知领域清晰呈现。
初一作文议论文《让纪念闪耀理念光芒》800字
让纪念闪耀理念光芒
温馨提示：下载保存，温故而知新。 800字
纪念是内心情感的涌动，
感情 但又不是
的无节制挥霍；纪
理 念需要行动来升华，但又需要
性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，
是历史的回音；它审视过去，
启迪未来……
黑格尔曾经自夸德国人天生
就是哲学家。
关键词：纪念,内心,情感,感情,
理性,心灵,历史,回音,天生,哲学家, 涌动,挥霍,需要,引导,审视,自夸。 词语：纪念 拼音：jìniàn 解释：姓另见jì纪[jì]〈名〉(形声。 从糸(mì),表示与线丝有关,己声。 本义:散丝的头绪)同本义纪,别丝 也。——《说文》三纲六纪。纪 者,理也。——《白虎通》众之纪 也。——《礼记·礼器》。注:“丝 缕之数有纪。”譬...
初一作文议论文《让纪念闪耀 理念光芒》
纪念馆,全力,问题,纪念碑,纪念,灵 魂,民族,世界,理性,力量,世人,用 尽,阻止,修建,处理,还有,惊世,反 思,完成,展示,赢得,尊敬,稀薄,善 后。 词语：方法 拼音：fāngfǎ 解释：测定方形之法。《墨子·天 志中》：“中吾矩者谓之方，不 中吾矩者谓之不方，是以方与不 方，皆可得而知之。此其故何？ 则方法明也。”办法；门径。...
初一作文议论文《让纪念闪耀 理念光芒》
但近来这些纪念活动在少数
激进分子的鼓动下出现了打砸
抢日货商店的不理智举动。
群众爱国的赤子之心可以理解，
感情 但纪念并不是
的挥霍，非理
性举动无益于解决问题。我国
领导人多次表达出严正立场，
大 但同时并不关闭中日会晤的
，
“前事不忘，后事之师；
关键词：纪念活动,激进分子,
初一作文议论文《让纪念闪耀 理念光芒》
高考语文优秀作文大全纪念(广东)
高考语文优秀作文大全纪念(广东)纪念( 广东)历史的点点滴滴如散落在偌大沙岸上的沙石贝壳，我们静静地走过，贪心地看着这些晶莹宝贵的财产，时而拾起一两颗感人心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
沙岸上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。
在二战被强迫得流浪失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着中兴的希望，他们从不放弃，从不当协，他们固守信念，传递勇气，由于他们有一个信念——来自于哭墙。
那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，荣耀与梦想。
每一个犹太人都会在某个持定的时辰到达哭墙下，纪念自己的古人，正是这份纪念的心情，让这个民族保留着自信、坚毅，让他们再一次在地平线上高高站立。
沙岸上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的。
居里夫人一世贫穷，在年少求学之时已走开祖国。
在科学领域里废寝忘食追求多年以后，她终于在金属中 ( 应为铀矿石，编者注 ) 提炼出“钋”这类放射性元素。
她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立刻想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，也许正是这份时刻惦念着祖国的心情，让居里夫人向来不懈努力着。
以后，她又提炼出“镭”，并成为少量两次获取诺贝尔奖的女性。
沙岸上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。
三毛在异地修业时以前失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓舞她抖擞起来。
三毛的心十分感人，她在《有人送我一棵草》中写道: “草会枯败，我不知道用什么方式纪念这位不知去处的同学。
我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传达开去，去帮助更多的人。
”三毛用她的真实行动做到了，她用细腻的文字和诚挚的感情，感人和滋润着读者们的心灵，这即是她的纪念方式。
有人从黄河的各水段中收集不一样的样本，来纪念创建绚烂华夏文化的祖先；有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念自己的祖国；而我们，在小雨纷繁的清明节气，总会带着想念，去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。
广东高考语文作文2024(15篇)
广东高考语文作文2024(15篇)广东高考语文作文2024精选篇1科技的飞速发展带来了十分便捷的生活，但同时引来了不同的反响。
近期，最火热的还要属那个会写诗的人工智能机器，在不断地“学习”和升级下已经从小学水平迅速发展成大学新生水平。
古文诗词是中华民族传统中的精华，众人认为让一个机器来写未免有些不太尊重文化。
事实上，我们目前最需要去关注的是我们的所思所想是否变得机械化了。
人类之所以能够成为主宰万物生灵的统治者就是因为人类会思考;一位伟大的哲人曾说过“人是一根会思考的芦苇，既高贵又渺小，人因思想而高贵。
”倘若要像计算机一样不再拥有价值观和同情心，人类社会又将变成什么样?”前段时间有一个轰动一时的问题：老人摔倒后到底要不要扶。
想必你的回答一定是会;但若是一个有碰瓷“前科”的老人摔倒后在马路旁呻吟，是否还能毫不犹豫地伸出援助之手。
即使作为一个受过高等教育的人来说，大脑里仍会想、会考虑后果。
但我想也一定会有人站出来，毫无顾虑地把老人搀扶起来，询问情况后再把老人送回家。
在我们担心人工智能是否会让计算机变得像人类一样思考地同时，更应该去思考我们的思考是否变得像计算机一样失去了人类的本能。
最近，“共享经济”火遍大江南北。
在上海，共享单车的身影早已随处可见。
可又在短短的时间里，单车竟已泛滥成灾，共享经济的目的与目标仿佛已经偏离了轨道。
与此同时，南昌的共享e伞也已经大规模发放。
同样只过了一夜的时间，30多万把伞也差不多销声匿迹，一伞难求的.现象很普遍，即使发行者强调的目的就是“藏伞于民”，但当“藏”在民间的伞回到市场时是否还能保证其完好无损，这无疑又是对我们的考验。
即使在人工智能处处为人类提供便捷甚至在某些领域能替代人类，但计算机终究还是为人类所控。
那些复杂的技术操作无疑是人类智慧的结晶，我们赋予它们的仅仅是一堆乱码和指令，而我们则需要认真教导我们的后代利用优势创造更美好的社会。
总而言之，人工智能的一步步发展象征了人类思考的一步步加深，我们的所作所为则更应该体现的是正确的人生观、价值观和世界观。
广东2024高考语文参考作文(15篇)
广东2024高考语文参考作文(15篇)广东2024高考语文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇*。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
广东2024高考语文参考作文【篇1】在信息时代的浪潮中，我们如同乘坐在一艘疾行的航船，互联网的普及和人工智能的应用让我们的生活变得前所未有的便捷。
知识的海洋似乎触手可及，每一个疑问都能迅速找到答案，这不禁让我们思考：在这样的时代背景下，我们的问题是否会越来越少?我们不能忽视的是，互联网和人工智能的发展确实在某种程度上减少了我们对基础性知识的需求。
例如，当我们遇到关于历史日期、地理位置或是科学事实的问题时，简单地通过搜索引擎就能获得答案，这使得我们在日常生活中可能不再像过去那样频繁地去图书馆查阅资料或向他人请教。
此外，随着智能手机的普及，人们可以随时随地获取信息，这无疑减少了我们对于传统信息****的依赖。
然而，这并不意味着我们的问题会因此而减少。
相反，随着社会的进步和科技的发展，我们面临的问题正变得越来越复杂和多元。
在互联网和人工智能提供海量信息的同时，我们也面临着信息过载的问题。
如何筛选、鉴别和整合这些信息，成为了一个全新的挑战。
例如，在面对网络上各种相互矛盾的观点和信息时，我们如何保持批判性思维，做出正确的判断，这本身就是一个需要深入探讨的问题。
同时，科学技术的飞速发展也带来了一系列新的问题和挑战。
例如，在生物医学领域，基因编辑技术的出现引发了关于人类伦理和生命尊严的深刻讨论;在环境保护领域，全球气候变化和生物多样性丧失等问题迫切需要解决。
这些问题的复杂性远远超出了传统知识的范畴，需要我们具备更高层次的思考能力和创新能力。
因此，我们不能简单地认为互联网和人工智能的发展会导致我们的问题减少。
善用析例法,写出议论文的理趣之美(一等奖创新教案)-2024届高考语文作文指导
善用析例法，写出议论文的理趣之美（一等奖创新教案）-2024届高考语文作文指导善用析例法写出议论文的理趣之美石河子二中陈晓红教学目标：语言建构与运用：在叙述事例时学会用合适的方法、准确的语言表达做到正确说理。
审美鉴赏与创造：通过对具体事例的分析，在审美体验和评价活动中形成积极向上的审美情趣和品味。
思维发展与提升：培养学生正确的批判性思维、辩证思维，促进深刻性、敏捷性等理性思维的提升。
文化传承与理解：在分析事例进行说理的过程中，体会中华文化的人文精神。
课时安排：一课时新知学习导入新课析例环节是事例运用最重要的一环。
举例只是议论的手段，说理才是议论的目的。
因此，要力求做到事与理的相互结合，呼应和阐发，以避免议论文=“观点+材料”的弊病。
那么怎样进行析例呢？今天我们就来学习怎样析例。
自学导学案内容并完成练习。
自学要求：1.四人一组，共同选择自学内容中的一组或多组学习。
2.共同完成相配套的练习。
自学内容一：因果分析法：把事实材料中形成某种结果的原因，用设问的方式或因果复句的句式加以强调，从而突显论点的准确性。
标志性的词语：“为什么……因为……”“正因为如此……所以”“之所以…..是因为….填空练习：定义：思路关键典例：高考满分作文《放下包袱，收获成功》：分论点：放下包袱，轻装上阵，才能实现梦想。
叙例：意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂出生在一个平民家庭，父母都是工厂的普通工人，但他们都热爱歌唱，帕瓦罗蒂从小耳濡目染，也喜欢歌唱，并且他的嗓音极好，在父母的教导下，帕瓦罗蒂以优异成绩从高中毕业，这时，帕瓦罗蒂却面临一个两难抉择，他喜欢歌唱，也喜欢教书，可他只能选一样，帕瓦罗蒂难以决定，于是去询问父亲，父亲告诉他：“歌唱和教书就像两把椅子，你不可能同时坐上去。
如果想要同时坐上去，就会从中间摔下来。
”听了父亲的话，帕瓦罗蒂决定专攻歌唱事业，经过数十年奋斗，他终于成为歌坛中的一颗明星，用他的嗓音感染了千万人。
析例：正是因为帕瓦罗蒂放下了作为一名教师的诱惑，致力于歌唱事业，他才最终实现了自己的人生梦想，实在让人钦佩。
让纪念闪耀理性光芒作文（通用33篇）
让纪念闪耀理性光芒作文让纪念闪耀理性光芒作文（通用33篇）让纪念闪耀理性光芒作文篇1秋在诗人眼里是一种离愁别绪，是乘风的伤；秋在农民眼里是一种金黄的欢喜，是汗水的结晶……而秋在我眼里是一次发黄的重生，是异样的记念。
在饱尝了充满激情而无限充盈的夏日后，带着希望，带着光辉来到高中，一切又是一个开始。
然而一切并不像脑中的美好映像，一切都是陌生。
面对课本的无奈，面对老师的无措……这一切都是如此的新鲜，以至于过去我都不曾想过，而他们也像空气一样萦绕在我的身旁，使我快要窒息。
于是盛夏在一片崭新的黑暗中被淋湿，幻灭，消失无踪。
秋，却来了。
像往常一样，一大清早醒来，机械地到了学校。
打开书包，一本本空空的作业慢慢地扛出。
我像是个举重冠军，不同的是没人为我喝彩。
而后我又像个乞丐东讨西求，只愿一个结果的无趣，省去过程的空虚。
一课又一课过去，眉飞色舞的老师，不知是哪个世界的言语闪过，闪过……而后，又是一日将暮。
将要离了学校。
风起，一片落叶轻落在头上。
摘下，路灯的微弱中，是泛黄的记忆与逝者的无奈。
绿油油的叶，现在所剩的只是无数的坑洞和大面积的土色——属于地上的世界。
随手抛去，它悠悠飞走，绰约而缓慢地，回到大树旁边，合着其他的落叶……一股莫名的暖流，出自它而落自己身上。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，谁说叶是不舍离树，是败落的花呢？他们只是换了方式存在，充满希望地活着，不舍是他们积极的象征。
他们不是败落的花，是升华的魂。
一片片老态龙钟的叶子上面记录下短暂的生的历程，传承着精神。
而我一样残破的身上，有的是多年来的积累，能坚持至此的坚强。
难道秋风拂走了我的积累，秋雨淋湿了我的坚强？不会的，我的现在也将化成养料，让我的未来有着充实的祝福，如叶一般，为着那棵大树。
心情豁然开朗，俯身拾起一片落叶，老态是他生活的记念，在这个秋天画上休止符，又在这个男孩——我手中，化为这秋天的记念。
“不要忘了希望，”叶上的脉络似言“一切都是瞬息，一切都将过去。
高中语文高考作文议论文的结构范文解析
高中高考作文议论文的结构范文范例一：【对照式的文章结构（正反论证）】1、例文一：让纪念闪耀理性光芒纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。
德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在60年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。
德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬！可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。
但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。
日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。
往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。
有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利，中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。
于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。
但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。
群众爱国的赤子之心可以理解，但纪念并不是感情的挥霍，非理性举动无益于解决问题。
我国领导人多次表达出严正立场，但同时并不关闭中日会晤的大门，“前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。
初二作文《让纪念闪耀理念光芒》800字(共12页PPT)
初二作文《让纪念闪耀理念光 芒》
往者已矣，大和民族的纪念 却是如此这般：右翼势力大肆 鼓吹“中国威胁论”，还妄图为 二战罪行翻案；不顾史实修订历 史教科书，文过饰非，美化侵
略罪行；更有首相一年一度的靖国神
理性 社“拜鬼”……日本这种偏离
范畴的“纪念”活动，自然得到各国
人民的一致谴责。
关键词：往者,民族,纪念,却是,
初二作文《让纪念闪耀理念光 芒》
但近来这些纪念活动在少数
激进分子的鼓动下出现了打砸
抢日货商店的不理智举动。
群众爱国的赤子之心可以理解，
感情 但纪念并不是
的挥霍，非理
性举动无益于解决问题。我国
领导人多次表达出严正立场，
大门 但同时并不关闭中日会晤的
，
“前事不忘，后事之师；
关键词：近来,这些,纪念活动,
初二作文《让纪念闪耀理念光 芒》
德国人用尽一切方法阻止时间
淡褪那血色，稀薄那呼声：修
建集中营纪念馆，全力处理
问题 战后的善后
，还有那德国总
理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！
德国人在60年里不断的反思，不停的
灵魂 纪念，终于完成了
的自我救
赎。德意志民族向世界展示了
理性的力量，也赢得
法,阻止,时间,血色,稀薄,呼声,修 建,集中营,纪念馆,全力,处理,战后, 善后,问题,还有,德国总理,犹太人, 纪念碑,惊世,德国人,60,不断,反思, 不停,纪念,终于,完成,灵魂,自我, 救赎,德意志,民族,世界,展示,理性, 力量,赢得,世人,尊敬。
初二作文《让纪念闪耀理念光 芒》
可见理性的纪念才是正确
初二作文《让纪念闪耀理念光 芒》
当纪念的洪波涌动时，勿忘用 理性的“闸门”控制情 感。
【高考作文】让纪念闪耀理性光芒
【高考作文】让纪念闪耀理性光芒纪念是我们了解历史、思考历史的机会。
历史是人类经验的积累和财富的源泉，纪念让我们有机会回望过去，思考历史的启示和教训。
比如说，我们可以通过纪念抗战胜利来缅怀为国家献身的英雄，总结抗战的胜利经验，并且思考现在的和平是否来之不易。
通过纪念历史，我们可以不断提醒自己珍惜现在的和平生活，传承民族团结和抗争精神。
纪念的过程也是对理性的思考。
纪念不仅仅是为了纪念而纪念，更是通过对历史的回顾来思考现实和未来。
比如说，我们可以通过纪念五四运动来思考当代中国青年应该怎样发展自己，为国家和社会作出贡献。
我们可以通过纪念五四运动，看到那个时期的学子们积极探索现代化的道路，勇于担当，追求真理。
同样，我们也可以通过纪念其他历史事件，如五卅运动、文化大革命等来思考当今中国的发展，找到我们可以努力改变的现实问题，并且通过理性思考找到解决问题的方法。
纪念还有助于传承价值观和道德观。
在纪念中国传统节日时，我们不仅仅是在纪念节日本身，更是在传承中华民族的传统文化和价值观。
通过纪念清明节，我们可以感受到中华民族尊敬祖先、重视家族纽带的传统价值观。
通过纪念中秋节，我们可以感受到中华民族团圆、家庭和睦的传统价值观。
通过纪念春节，我们可以感受到中华民族团结、亲情、友情、爱情的传统价值观。
让纪念闪耀理性光芒，需要我们在纪念中发掘历史的智慧，思考现实的问题和未来的发展方向，传承中华民族的传统文化和价值观。
只有通过理性的思考和行动，我们才能够将纪念的力量转化为推动社会进步和人类文明发展的动力。
作为新一代的接班人，我们应该在纪念中不断学习、思考和进步，将理性的光芒闪耀出更加美好的未来。
2021年广东卷优秀作文《光芒》
2021年广东卷优秀作文《光芒》一直以为自己是一成不变的怀旧的人，可是怀旧真的只是怀旧，就是因为变了，所以才喜欢怀旧，喜欢从前没有改变时的自己!从前喜欢紫色，感觉紫色是一种不同于其他颜色的独立色，没有红色的张扬，它多了一分宁静，没有绿色的耀眼，它却拥有一分感怀……多年后，发现，曾经所爱的紫色变成了生活的颜色，喜欢上了宁静的生活，喜欢上了感怀的态度，可是这一切变得自然的时候，却明明地感觉自己已经把紫色忘记在了生命里，又喜欢上了娇羞含蓄的粉红色，这样的变化实在是不经意的，却分明镌刻在了思想里！粉红色的感觉，粉红色的记忆，粉红色的回忆！朋友告诉我，粉红色是爱情的颜色，粉红色的年纪，时光里充满了粉灰色的故事——暗恋的男孩，害羞的女孩，柔柔的微风，盈盈的春雨，青青的草地，纯纯的感觉——芬芳的年纪！一直很喜欢《我的女孩》里面的一首歌叫做《爱上鲨鱼的人鱼》！总是一大群人在深夜窝在寝室里瞪着眼凝视着电脑，无论窗外的风声多么的急促，无论室内的气温多么的低，多么寒冷，还是舍不得离开！一个个安静的对着屏幕会心的微笑！年轻的我们总是向往着那些浪漫的故事，向往！可是总有人在身边问美人鱼真的会爱上凶残的鲨鱼吗？庞大的鲨鱼又怎么会垂涎娇弱的人鱼，即使满腹情感，也不会为了那些沉默般冷静的爱情儿放弃自由霸气的生活吧！又或者，真的在拥有了鲨鱼一样的霸气和孤傲，还会为了那一段绵绵的柔情而放弃驰骋深海的雄心吗，还会为了曾经的眷恋而恪守一世情缘吗？也许答案还是像迎风飘飞的蒲公英，随着世俗的风慢慢地飞着，不知道目的，不知道结果，不知道最山盟海誓的承诺会不会变成最美丽的记忆，不知道最信誓旦旦的誓言会不会变成最忧伤的眼泪！真实的感觉就这样扑面而来！清晨，青青的石板上，总有拉手同行的发小在雨丝的轻吻下变得快乐，变得欢声笑语！黄昏，飘香的花园里，总有携手相拥的恋人在花香的环绕下变得痴迷，变得忘记世界！黑夜，黄晕的霓虹下，总有牵手走过的夫妻在夜晚的美丽下变得幸福，变得令人羡慕！这些都是美好的事情，在宁静的清晨开始了纯真，在热闹的黄昏迸发着激情，在柔美的夜晚演绎着温馨！人的一生，就是这样简单而又复杂地走过了一生的时光！年轮一次次的缝合，车轮一辙辙碾过！岁月就这样了模糊了我们的容颜，生命就这样朦胧了我们的情感！还是喜欢从那一段长长的黑暗里走过，那处静寂的长廊从夏天的阳光里变得青葱，满满的常青藤欢笑着张开了双手，张开了双臂，张开了笑脸，很快，就实现了覆盖所有的梦，那处长长的走廊突然间在夏天的阳光下变得冷静了起来，暗淡的光芒透露着淡淡的忧郁！朋友告诉我，那是成长的颜色！我喜欢告诉自己，那才是青春的颜色，那才是恋爱的颜色！黑色的夜里曾经为了喜欢的女孩彻夜难眠，想象着自己是窗外炽热的霓虹，静静照耀着女孩安静的窗棂，映出淡淡的痴恋；想象自己是窗外柔柔的微风，轻轻抚慰女孩熟睡的脸颊，送去淡淡的温馨；想象自己是明亮的孤星，默默守望着女孩和着欢笑的美梦！青春的感觉，美好而又幸福！像轻柔的微风撩起曼妙的心动，干脆，纯洁，温柔！总觉得自己的感情可以感动花草，感动树木，感动飞鸟，感动翻飞的枫叶，感动飘飞的蒲公英！然而当彩色的羽毛飞过了沙洲，当清冽的雨丝落进眼眸，当欢乐的岁月经受了风霜！才发现，所有的年轻的故事，所有青春的梦想只是感动了自己！老人常说，亲爱的孩子们，年轻的时候做事要认真，趁着风华正茂的年纪，走好每一步，迈好每一只脚，印好每一个脚印，踏踏实实！年轻的我们却很喜欢在时光的浪潮上挥洒着青春的汗水，喜欢在岁月的刀刃上挥霍着青春的泪光！老人的话总意味着深远的道理！青春——短暂——盲目——迷惘！青春的色彩总是充满着这样的感伤，可是年轻的我们又怎么会深深理解沧桑的岁月下的老人们的经验和感受！那些对于我们来说，实在是太渺茫，太遥远！也许青春给了我遗憾，无法言辞的感伤却成为心中最美丽的星光。
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纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导.
真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音；它审视过去,启迪未来……
黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家.然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮.60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由.德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎.德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬！
可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉.
但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼.日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书.往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责.有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”
中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为.于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动.但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动.群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题.我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师；以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠.
人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”.而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难.当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感.
【简评】
针对现实立意较高
本文采用议论文的写法,审题准确,入题快捷.开门见山提出中心论点“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高,观点正确,能针对现实,颇有时代气息.
论据鲜活,材料典型,总分结构,条理清晰；正反对比,论证充分；灵活引用,恰到好处；过渡自然,衔接紧密；结尾照应开头,首尾圆合.这些均是文章的亮点.
在论证过程中,作者从国家民族的高度进行论述,虽然口子开得大,但作者所引材料新颖、恰当、充实,并十分典型,安排材料也颇具匠心,先正后反,由外而中,既摆事实,又讲道理,分析中肯,论证有力,说理透彻,令人信服.精当的引用,更是增强了文章的说服力和感染力.
全文展现作者具有良好的思辩能力和较厚的语文功底,虽然文章中有个别句子在表达上还不是很恰当,但瑕不掩瑜.此文的确是一篇考场佳作.。