四川大学916新闻传播业务考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析

——916新闻传播业务

主编：弘毅考研

弘毅教育出品

【资料说明】

《新闻传播学历年真题解析》系四川大学高分考研学生精心编写的新闻传播学考研专业课系列资料之一。适用于报考川大新闻学、传播学和新闻与传播硕士三个专业的考生，考试科目为新闻传播史论636。由于新闻与传播硕士的考试科目新闻与传播专业基础440与636的指定书目完全一样，所以这份真题解析对于报考该专业的同学参考价值也是非常大的。

由于考研专业课的题目有重复性的特点，因此历年真题是除了参考教材之外最重要的一份复习资料。其实，这也是笔者花费大量心思与精力认真编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。

1、命题风格与试题难易

首先，我们要知道四川大学的新闻学专业与传播学专业用的是同一份试卷。其中，新闻传播学史论的题目完全一样，而新闻传播学业务则是有几道大题需要分专业来回答。具体来说是新闻学侧重于采访和编辑，有写作题的考察（包括写评论和制作标题）。而传播学则侧重于广告和出版，尽管《编辑出版实务与技能》这本书从2011年起就不再是指定参考书目，但出版的大题仍然会出现。

其次，从近年的真题变化来看，川大的出题越来越灵活开放，在业务的试卷中几乎没有书本上能找到的死答案。灵活性并不等于想不出答案，它不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。所以，把握好真题的考察重点趋向，是考研得胜的必备条件之一。

最后，就试题的难易程度而言，这是一个因人而异的问题。但笔者基本能肯定地告诉各位的是，川大的题目出得比较基础。试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你

高分，这并不容易。

2、考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值，以控制好答题时间。从最近几年看，川大的题目都是主观题。题目分为三部分，详细如下：

第一部分是名词解释，每题5分，名词数量不固定，多数时候是6个，总分30分，但在2010年的史论中也出现过考了8个名词解释的情况。在这几个名词解释中，通常会出现一两个往年考到过的，但也必然会出现新的，而且是参考书中没有的名词。对于陌生的名词，大家一定要放松心态从容应对，因为你不知道它是什么，别人也不知道它是什么。而很多这样陌生的题目，想要得分，都只能靠大家平时的积累。

第二部分是简答题，题目数量一般是四五个，通常是10分一个，也有15

分的题目。史论当中的简答题几乎都是书中能找到相关答案的，难度不大，注意答题模式即可，这在后面的答案解析中笔者已经对每个题目做了详细的解题思路分析，以供参考。而业务中的简答题，新闻学的同学要注意侧重于采访和编辑，传播学的同学则要注意广播电视、广告和摄影的复习。但从2012年的真题来看，新闻学和传播学曾经清晰的界限已经变得模糊，业务能力的考察趋于综合化。这就需要大家在复习的时候要多关注热点以及注意书面表达能力的练习。

第三部分是论述题，一般是三个左右，分值有15、20、25、30不等，也曾出现过10分的考题。史论当中的论述题侧重于热点与理论的结合，尤其是传播学理论。业务中的论述题，也就是业务题也是分专业来考的。新闻学有写作题，主要是根据所给材料写评论。传播学的业务题就考得很灵活了，从题目分析来看，广告、出版是业务题考查的重点。

3、各章节的出题比重

川大的专业课没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如，中国新闻传播史这本书好几百页厚，怎么复习？通过看历年真题，我们就可以发现重点是新中国成立前的新闻传播事业，具体重点在专业课笔记中有详细讲述。也就是说，无论是史论或是业务，我们都可以从真题的考察变化中看到川大老师出题的重点范

围，因此真题是指导专业课复习的一大法宝。

4、重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。比如新闻传播学史论历年真题中经常出现的邹韬奋、梁启超等等。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。

5、联系热点的出题方式

川大的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的，比如2012年新闻传播学史论的论述题中考到的“媒介即信息”就和麦克卢汉诞辰100周年这个容易被大家忽视的热点相关。2013年中国好声音等题目都是热点。

6、反复变化的出题方式

很多考研试题中，有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果有人就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。例如2011年新闻传播学史论最后一道题问到的新闻价值，曾经就作为名词解释和简答题出现过，虽然它是一个很基础的知识点，但出题人要求结合实例，就变成了论述题。

通过上述的分析，我们不难看出历年真题在备考中的重要性！真题不仅要好好研究，而且还要作为最重要的模拟题反复地训练，在模拟训练的时候，要尽量做到如下“十大要求”。这“十大要求”是笔者在亲身复习经历和教学过程中，与许多前辈及广大学员总结出来的。“十大要求”，即内容上要求，准：课本基础知识要记忆准确；全：要点要有；谨：要用专业术语；新：注意联系当前的热点；深：找到某个现象背后的理论根基；宽：要有宽度，思路开阔；清：详略得当，讲求逻辑。形式上要求：美：布局美观、字迹清楚；快：要求对基础知识非常熟