19年等级考班细胞分裂专题

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上海市2019年(高考)普通高中学业水平等级考试生物试题(含答案)

上海市2019年(高考)普通高中学业水平等级考试生物试题(含答案)

上海市2019年普通高中学业水平等级考试生物试题一、选择题(共40分,每小题2分,每小题只有一个正确答案)1.“雨前椿牙雨后笋”,谷雨之前,香椿芽成为人们餐桌上的美食,香椿芽富含的Ca2+常用来治疗()A.甲状腺肿大B.肌肉抽搐C.红绿色盲D.贫血2.右图是某动物细胞局部的电子显微镜照片,箭头所指细胞器是()A. 细胞核B.大液泡C.内质网D.线粒体3.果蝇某体细胞有8 条染色体,在其细胞周期中,仅有8 个DNA 分子的时期是()A. G1 期B.S 期结束C.G2 期D.M 期开始4.如图所示,在最适温度和PH 下,增大反应速度的方法是()A.增加酶数量B.增加底物浓度C.增加反应时间D.增加温度5.牛胰核糖核酸是由124 个氨基酸组成的多肽,在尿素和β-巯基乙醇的作用下发生如图所示变化失去生物活性,则尿素和β-硫基乙酸的作用为()A. 增大氨基酸数量B.改变氨基酸顺序C.减少氨基酸数量D.破坏多肽空间结构6.下图表示血液中白细胞进入组织液的一种方式此过程体现了细胞膜具有()①一定流动性②全透性③信息流动性A. 仅①B.仅②C.仅③D.仅①③7.人体角膜是一层无血管、无色素并具有丰富神经末梢的结构,若有异物与角膜接触,眼睑就不由自主地合上,在此过程中,感受器是()A. 角膜中的上皮细胞B.眼睑部位的肌肉C.角膜上的神经末梢D.眼睑部位的血管8.当土壤中含氮量较低时,植物的细胞中TAB2 基因表达增强,生长素含量增加,对侧根生长的促进作用逐渐增强,从而“主动寻找”氮元素。

此过程中,生长素浓度变化范围符合图中的()A.a---b 段B.b---c 段C.c---d 段D.d---e 段9.对甲、乙、丙、丁四个地区进行生物多样性调查,各地区物种类型及其所占百分比如图所示(a-e代表不同物种)时,物种多样性最高的地区是()A.甲B、乙C、丙D、丁10. 给狗喂食时,一直按铃,如此重复多次之后,听到铃声,反应刺激是M。

2023年高考等级考生物一轮复习(全国通用)11 有丝分裂及染色体、核DNA等含量变化分析(解析版)

2023年高考等级考生物一轮复习(全国通用)11 有丝分裂及染色体、核DNA等含量变化分析(解析版)

专题四细胞的生命历程课时11有丝分裂及染色体、核DNA等含量变化分析1.下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍B.后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上C.末期,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板D.亲代细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞【答案】C【解析】由于间期时进行DNA的复制,在分裂前期核DNA已完成复制,但由于着丝点未分裂,染色体数目未加倍,A错误;有丝分裂中期时染色体的着丝粒分布在细胞中央的一个平面上,后期着丝粒分裂,分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极,B错误;在植物细胞有丝分裂末期,细胞质开始分裂,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板,之后发展成为新的细胞壁,C正确;在有丝分裂中,亲代细胞的细胞核内的染色体经复制后平均分配到两个子细胞中,但细胞质中的遗传物质不一定平均分配到两个子细胞中,D错误。

2.果蝇体细胞含有8条染色体。

下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是()A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子C.在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体【答案】D【解析】已知果蝇体细胞含有8条染色体,每条染色体上有1个DNA分子,共8个DNA分子,在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子,A正确;间期染色体已经复制,故在前期每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子,B正确;在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,此时染色体形态固定、数目清晰,易于观察染色体,C正确;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,由8条变成16条,同源染色体不分离,D错误。

3.如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化,下列分析错误的是()A.e过程着丝粒分裂,染色体数目加倍B.a~b过程发生了中心粒的倍增C.b~c过程核膜逐渐解体D.d时期染色体的着丝粒可能排列在赤道板上【答案】B【解析】e时期表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,A正确;高等植物细胞无中心体,不会发生中心粒的倍增,B错误;b〜c过程表示有丝分裂前期,该时期核膜逐渐解体,C正确;d时期表示有丝分裂中期,染色体的着丝粒可能排列在赤道板上,D正确。

2019生物等级考答案

2019生物等级考答案

中学生物等级考核一、选择题1.图1为高倍镜下蚕豆叶下表皮,要使图象从视野①→视野②的状态,操作正确的是[单选题] *2.以下四个选项中属于血红蛋白结构简式的是[单选题] *AC D√B3.能鉴别图2结构式所示化合物的试剂是[单选题] *4.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。

下列有关叙述中错误的是[单选题] *5.图3所示三种生物都含有[单选题] *6. ATP被比喻为生物体的能量货币,下列相关叙述错误的是[单选题] *7. 右图为某动物细胞结构示意图。

下列叙述正确的是[单选题] *8.关于T淋巴细胞作用的叙述最完整的一组是①吞噬处理抗原②产生淋巴因子③识别抗原④分化形成记忆细胞⑤分化形成致敏T细胞⑥分化形成浆细胞[单选题] *9.图4中能体现膜具有半流动性特点的是[单选题] *10. 在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中①、②指细胞结构。

下列叙述正确的是[单选题] *11. 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂,可提高饲料利用率。

科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行研究,结果如下图。

相关叙述错误的是[单选题] *12.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。

下列有关分析错误的是[单选题] *13.隔离的本质是[单选题] *14.图5是植物根尖细胞中发生的某生理活动。

下列相关说法错误的是[单选题] *15. 水、无机盐等对于维持人体内环境稳态具有重要作用。

下列叙述错误的是[单选题] *16. 下列对调节血糖浓度维持相对稳定起重要作用的一组是[单选题] *17.图6是人体中血糖的主要来源和去路,下列选项中叙述错误的是[单选题] *18.图7为人体细胞内遗传信息传递和表达的部分图解,其中a、b、c表示生理过程。

下列有关叙述正确的是19.下列实验或操作中,采用的技术手段相似的一组是①证明光合作用过程中释放的氧气来自水②利用大肠杆菌生产人的胰岛素③单克隆抗体的制备④T2噬菌体侵染细菌实验⑤鉴定乳制品和饮水中是否含有大肠杆菌⑥探明CO2转化为有机物的途径[单选题] *20.将标记的32P注入活细胞内,随后迅速分离细胞内的ATP,测定其放射性,图8代表ATP的结构。

2019年中考生物真题分类:细胞的分裂与分化

2019年中考生物真题分类:细胞的分裂与分化

第二节细胞的分裂与分化一、细胞分裂(一)过程1.(2019·甘肃天水)动物细胞分裂的顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②2.(2019·湖南张家界)如图是植物细胞的相关概念图。

有关描述正确的是()A.Ⅰ紧贴细胞壁,是植物细胞才有的结构B.①可以表示“能够控制物质进出细胞”C.Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体D.细胞进行分裂时,Ⅲ先由一个分成两个3.(2019·江苏盐城)如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。

该过程是()A.生长B.分化C.分裂D.癌变(二)细胞分裂的特点4.(2019·云南)如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是()A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质C.如图也能表示动物细胞的分裂过程D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5.(2019·甘肃定西、平凉,2.2分)小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化,下列叙述中正确的是()A.洋葱根尖细胞中含有叶绿体B.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核C.分裂过程中变化最明显的是染色体D.分裂产生的子细胞染色体数目是原细胞的一半6.(2019·山西)壁虎受到攻击时,尾巴会自行折断,以后还会再长出来,这与细胞分裂关系密切。

假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n,则其分裂形成的新细胞中染色体数是()A.4nB.2n C.ND.12n7.(2019·广西北部)下列关于细胞的说法,不正确的是()A.所有生物都是由细胞构成的B.细胞的体积不能无限增大C.多细胞生物体积的增大主要是由于细胞数目的增多D.细胞的各个结构分工协作,共同完成细胞的各项生命活动8.(2019·广东广州)洋葱根尖分生区的一个细胞分裂成为()A.两个细胞,染色体数目减半B.一个细胞,染色体数目不变C.一个细胞,染色体数目减半D.两个细胞,染色体数目不变9. (2019·贵州六盘水)某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是()A.12对B.6对C.24对D.4对二、细胞的分化(一)过程1.(2019·海南)干细胞在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的()A.生长能力B.分裂能力C.分化能力D.免疫能力2.(2019·湖北宜昌)科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变过程称为()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟3.(2019·河南)多细胞生物体由小长大,是细胞生长、分裂和分化的结果。

2019-2021北京高中生物合格性考试汇编:遗传的细胞基础(教师版)

2019-2021北京高中生物合格性考试汇编:遗传的细胞基础(教师版)

2019-2021北京高中生物合格性考试汇编:遗传的细胞基础一.选择题(共15小题)1.(2021•北京学业考试)如图为某动物细胞分裂示意图。

该细胞处于()A.减数第一次分裂后期B.有丝分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂中期2.(2021•北京学业考试)进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A.减数分裂与受精作用B.细胞增殖与细胞分化C.有丝分裂与受精作用D.减数分裂与有丝分裂3.(2021•北京学业考试)同源染色体是指()A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体4.(2021•北京学业考试)四分体是细胞在减数分裂过程中()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.互相配对的四条染色体C.大小形态相同的四条染色体D.两条染色体的四个染色单体5.(2021•北京学业考试)如图为某动物细胞分裂的示意图。

该细胞处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期6.(2021•北京学业考试)人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.22,X B.22,Y C.44,XX D.44,XY7.(2021•北京学业考试)进行有性生殖的生物,对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A.有丝分裂与受精作用B.细胞增殖与细胞分化C.减数分裂与受精作用D.减数分裂与有丝分裂8.(2019•北京学业考试)减数分裂过程中,姐妹染色单体分开形成染色体发生在()A.减数分裂间期B.形成四分体时C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂9.(2019•北京学业考试)果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是()A.受精卵B.体细胞C.精原细胞D.精子10.(2021•北京学业考试)某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。

2019年山东济南一中高三上学期期中考试试卷--(理综)化学、生物、物理(附答案解析)

2019年山东济南一中高三上学期期中考试试卷--(理综)化学、生物、物理(附答案解析)

生物学试题 第4 页,共10 页
C.现代生物进化理论认为,为生物进化提供原材料的是基因突变与基因重组 D.基因的自发突变率虽然很低,但仍能为生物进化提供原材料 17.如图表示生物多样性的形成过程,下列说法错误的是( )
A.图中P 决定生物进化的方向 B.生物多样性主要包括基因多样性、 物种多样性和生态系统多样性 C.图中R 表示生殖隔离,它标志新物 种的形成 D.若两个动物交配后产生后代,则它们一定属于同一物种
确的是(
)
A.单倍体育种可获得TTrr,其育种原理主要是基因突变
B.将ttrr 人工诱变可获得ttRr,其等位基因的产生来源于基因重组 C.杂交育 种可获得TTrr,其变异发生在减数第二次分裂后期 D.多倍体育种获得的 TTttRRrr,其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期
15.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K 的依赖性(即需要从外界环境中获取维生 素K 才能维持正常生命活动)的表现型如表。若对维生素K 含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使
3.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8 表示基因。不考虑突变的 情
况下,下列叙述正确的是(
)
A.1 与2、3、4 互为等位基因,与6、7、8 互为非等位基因 B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C.1 与3 都在减数第一次分裂分离,1 与2 都在减数第二次分裂分离 D.1 分别与6、7、8 组合都能形成重组型的配子
生物学试题 第6 页,共10 页
C.若致死基因为显性,则F1 雌果蝇只有一种基因型 D.若致死基因为隐性,则F2 种群中B 基因的频率为10/11 25.下列关于生物进化的叙述,不正确的是( ) A.群体中近亲繁殖可降低纯合 体的比例 B.捕食者的存在,客观上起到促进种群发展的作用 C.某种生物 产生新基因并稳定遗传后,形成了新物种 D.若没有其他因素影响,一个随 机交配小群体的基因频率在各代保持不变

19版高考生物大一轮复习第17讲细胞有丝分裂与减数分裂规律的解题策略优选课件

19版高考生物大一轮复习第17讲细胞有丝分裂与减数分裂规律的解题策略优选课件

角度二►
注意特殊的细胞分裂
1.雄蜂的减数分裂。 2.秋水仙素或低温作用后的有丝分裂与减数分裂。 3.减数分裂中染色体不分离的情况。 角度三► 细胞分裂中相关数目的变化曲线图分析 1.染色体复制只能增加DNA含量,而不能改变染色体数目。
2.着丝点分裂只增加染色体数目,而不改变DNA含量。
3.染色体复制后才有染色单体,着丝点分裂后染色单体消失。
意义
前后代体细胞中染色体数目的恒定,
对于生物的遗传和变异具有重要意义
相同点
染色体都复制一次;出现纺锤体;均有子细胞产生;均有核膜、核仁 的消失与重建过程;减数第二次分裂和有丝分裂中染色体的行为相似
3.直方图比较分析 直方图实质上是坐标曲线图的变形,反映的也是染色体、核DNA和染色单体数
量的变化。解题思路与坐标曲线图基本相同,但对染色单体的分析显得尤为重要。
在直方图中,染色体和DNA的含量不可能是0,但染色单体会因着丝点的分裂而消 失,所以直方图中若表示的某物质出现0,则其一定表示染色单体。如下图所示:
有丝分裂
减数分裂
答题步骤
1.从题干中获取有用信息,大致判断是考有丝分裂还是减数分裂,然后根据 图像判断细胞分裂时期,或者根据曲线判断物质、结构的变化规律。 2.要看清纵坐标代表的含义。 3.要注意分析曲线变化的原因,并能与细胞分裂的各个时期相对应,还应想 到每个时期细胞内的主要事件和特点。
第 4 章 细胞的生命历程
第17讲 高考必考题突破讲座 ——细胞有丝分裂与减数分裂规律的解题策略
题型特点
考情分析
命题趋势
细胞的生命历程近年来成为命 2017,天津卷,4T 有关细胞分裂内容多以选择 题热点,不仅与人类健康密切 2015,北京卷,3T 题形式考查,有丝分裂原理 相关,更因为细胞增殖解答了 2015,天津卷,4T 与操作经常直接考查,而对 细胞学说中“新细胞从老细胞 细胞的有丝分裂与减数分裂 中产生”,且有极强的规律 过程的考查则往往借助不同 性。习题往往以坐标曲线、表 分裂时期的图像,并结合 格、图像为载体,并结合遗传 DNA 复制、变异进行综合考 分值:2~8分 变异的知识综合考查,能很好 查。结合细胞分裂图和曲线 地检测考生对知识的理解和运 图理解细胞分裂过程,是解 用能力 题的关键

生物等级考试题及答案

生物等级考试题及答案

生物等级考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 储存遗传信息答案:B2. 以下哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案:D3. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于:A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A4. 以下哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 绿藻D. 原生动物答案:B5. 基因突变通常发生在:A. DNA复制过程中B. 细胞分裂过程中C. 基因表达过程中D. 蛋白质合成过程中答案:A6. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案:A7. 光合作用的主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:B8. 以下哪种生物属于分解者?A. 草B. 羊C. 蘑菇D. 鱼答案:C9. 人类染色体的数目是:A. 22对常染色体+1对性染色体B. 23对常染色体+1对性染色体C. 24对常染色体+1对性染色体D. 22对常染色体+2对性染色体答案:A10. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C二、填空题(每空1分,共5题)1. 细胞呼吸的主要场所是____。

答案:线粒体2. 植物通过____来吸收水分和无机盐。

答案:根3. 人类的性别决定方式是____。

答案:XY型4. 鸟类的生殖方式是____。

答案:卵生5. 病毒没有____结构。

答案:细胞三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个半保留的过程,首先解旋酶解开双螺旋结构,接着DNA聚合酶在模板链上添加互补的核苷酸,形成新的互补链,最终形成两个相同的DNA分子。

2. 描述生态系统中能量流动的过程。

答案:生态系统中的能量流动始于生产者通过光合作用固定太阳能,然后通过食物链传递给初级消费者,再传递给次级消费者,直至顶级消费者。

2019学年黑龙江省高一下期中生物试卷【含答案及解析】

2019学年黑龙江省高一下期中生物试卷【含答案及解析】

2019学年黑龙江省高一下期中生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 生物的体细胞增殖过程中,肯定发生的现象是()A.染色体自由组合 B.纺锤体的形成C.基因突变 D.DNA含量变化2. 如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()A.甲→乙的过程表示分裂期B.乙→甲的过程表示分裂期C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程3. 下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是()A.蛙受精卵的分裂为有丝分裂B.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,处于有丝分裂间期和中期的细胞数目大致相等D.若人的精子细胞核中DNA相对含量为a,则其正常体细胞中的DNA一定大于2a4. 在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制5. 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.有丝分裂中期和后期,染色体数相同、DNA分子数不同D.有丝分裂前期和中期的细胞中,染色体数、染色单体数、DNA分子数之比均为1:2:26. 有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.同源染色体配对通常发生在分裂前期C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒7. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是() A.制片流程为:解离→染色→漂洗→制片B.观察中期细胞可清晰的看到染色体且随后染色体着丝点分裂C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.低倍镜下寻找分生区的依据是细胞呈正方形、排列紧密8. 以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是()A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加9. 对多数细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是()A.细胞分化导致细胞的遗传物质发生改变B.细胞癌变是所以细胞都要经历的一个过程C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞死亡是细胞癌变的结果10. 下列细胞中,可能已发生癌变的是()A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞 D.被细菌侵染的细胞11. 下列过程不属于细胞分化的是()A.B淋巴细胞形成浆细胞 B.胚胎干细胞形成神经细胞C.质壁分离植物细胞的复原 D.蜥蜴断尾再生12. 在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制13. 关于人体癌细胞的叙述,不正确的是()A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化14. 1993年黄曲霉毒素被世界卫生组织(WHO)的癌症研究机构划定为Ⅰ类致癌物.黄曲霉毒素的危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用,可导致肝癌甚至死亡.下列有关说法错误的是()A.黄曲霉毒素属于化学致癌因子B.黄曲霉毒素使肝细胞产生原癌基因是癌变的根本原因C.癌细胞容易分散转移与细胞膜上糖蛋白减少有关D.癌症的发生与生活方式有关15. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述错误的是()A.运用了统计学方法对结果进行分析B.直接研究了多对相对性状,并得出结论C.分别做了正交和反交实验,结果一致D.豌豆作为实验材料的优点是自然状态下为纯种16. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎法”,下列相关叙述中不正确的是()A.孟德尔“作出假设”依据了减数分裂的结果B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测C.“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“假说﹣演绎法”的基本过程包括:发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论17. 下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒与皱粒 B.狗的长毛与直毛C.果蝇的长翅与残翅 D.小麦的抗倒伏与抗锈病18. 性状分离指()A.同源染色体的分离B.同源染色体同一位置上基因的分离C.等位基因的分离D.杂种后代表现出相对性状的不同类型19. 在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F 2 中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验实质是()A.高茎基因对矮茎基因是显性B.F 1 自交,后代出现性状分离C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D.等位基因随同源染色体的分开而分离20. 下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的一项是()A.纯合子的自交后代仍是纯合子B.杂合子的自交后代都是杂合子C.纯合子中不含隐性遗传因子D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子21. 等位基因是位于()A.同一对同源染色体上位置相同的基因B.一对同源染色体上的同一位置、控制相对性状的基因C.一条染色体的两条染色单体上的、位置相同的基因D.一条染色体的两条染色单体上的、控制相对性状的基因22. 欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是()A.杂交 B.正交 C.测交 D.自交23. 人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是()A.3:1符合基因的分离定律B.单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换C.这对夫妇都含有单眼皮基因,每一胎中都有出现单眼皮的可能,其概率为D.基因不能自由组合,产生了突变24. 在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F 2 .下列表述正确的是()A.F 1 产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F 1 产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F 1 产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D.F 1 产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:125. 有一对夫妇,女方患白化病,她的父亲是色盲患者;男方正常,但他的母亲是白化病患者.预计这对夫妇子女中一人同时患两种病的几率是()A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%26. 基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交,按自由组合定律,后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为()A. B. C. D.27. 某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合规律遗传,它们的杂交后代表现型比值是3:3:1:1,则乙的基因型是()A.YyRr B.yyrr C.Yyrr或yyRr D.yyRR28. 人的体细胞内有46条染色体,则精原细胞在进行减数分裂时可以形成的四分体数是()A.23个 B.46个 C.69个 D.92个29. 染色体的交叉互换发生在()A.同源染色体间B.姐妹染色单体间C.四分体的非姐妹染色单体之间D.非同源染色体间30. 减数第二次分裂的主要特点是()A.染色体复制 B.着丝点分裂C.同源染色体联会 D.同源染色体分离31. 人类卵细胞中的染色体均为非同源染色体,其根本原因是在减数分裂过程中() A.染色体进行复制 B.姐妹染色单体分开C.同源染色体分开 D.染色体自由结合32. 如图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图象.根据图示下列叙述不正确是()A.乙图中细胞可能会发生基因重组B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物D.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合33. 图为某动物细胞分裂图象,它可能属于()A.极体 B.精原细胞 C.精子 D.初级卵母细胞34. 下列哪项最可能不属于配子()A.Rr B.DE C.Ab D.Be35. 牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间()A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂36. 下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是()A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中,容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象37. 从配子形成和受精作用分析,下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因叙述不正确的是()A.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一B.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性38. 在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.A.①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理法B.①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D.①类比推理法②假说﹣演绎法③类比推理法39. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.细胞内的基因并不都存在于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在40. 关于基因和染色体的关系描述正确的是()A.位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状B.非等位基因都位于非同源染色体上C.位于X染色体上的基因表现伴性遗传,但不遵循孟德尔遗传定律D.基因和RNA构成染色体的主要成分41. 自由组合定律的实质()A.杂种后代中性状自由组合B.杂种后代性状比例9:3:3:1C.杂种产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合D.杂种产生的配子自由组合42. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多43. 一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化又患色盲的男孩,请推测这对夫妇再生一个表现型正常女孩的概率是()A. B. C. D.44. 关于红绿色盲的描述正确的是()A.男性患病概率高于女性,但男性发病症状较轻B.致病基因位于X染色体上,为显性遗传病C.若男性患者和女性携带者婚配,后代所生女孩均为杂合子D.女性患者的后代中,男孩均患病,女孩为患者或携带者45. 血友病的遗传属于伴性遗传.某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者.血友病基因在该家庭中传递的顺序是()A.外祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩46. ①基因和染色体存在明显的平行关系②抗维生素D佝偻病为常染色体遗传病③鸡的性别决定方式和人类相反④配子的多样性和受精的随机性,导致同一双亲后代呈现多样性以上四项描述正确的是()A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④47. 抗V D 佝偻病是X染色体显性遗传病,下列哪项不是该病的遗传特点()A.患者女性多于男性B.男性患者的女儿全部发病C.患者的双亲中至少有一个患者D.母亲患病,其儿子必定患病48. 一对夫妇,妻子红绿色盲,丈夫色觉正常,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的孩子,性染色体异常的原因可能是()A.妻子减数第一次分裂同源染色体没分离B.妻子减数第二次分裂姐妹染色单体没分开C.丈夫减数第一次分裂同源染色体没分离D.丈夫减数第二次分裂姐妹染色单体没分开49. 一男性患者和一表现型正常的女性结婚,其儿子都正常,女儿100%患病,该病可能是()A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传二、综合题50. 如图表示某种雄性生物(该生物的体细胞只有4条染色体)不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题:(1)细胞增殖包括 _ _____和 _ _____ 整个连续的过程.(2)属于有丝分裂的是 _ _____ ,属于减数分裂的是 _ _____ .(填字母)(3)不具有同源染色体的细胞是 _ _____ .(4)D细胞的名称为 _ _____ .51. 黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计,其结果如图所示,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对相对性状独立遗传.请据图同答问题:(1)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为 _ _____ 和 _ _____ .(2)杂交后代中能稳定遗传的占总数的 _ _____ ,它们的表现型分别是 _ _____ 、 _ _____ .(3)F l 中黄色圆粒的基因型为_ _____ × _ _____ ,若使F 1 中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,且每一株所结的籽粒数相同,则F 2 中表现型有 _ _____ 种,数量比为 _ _____ .52. 如图为甲病(基因用A、a表示)和乙病(基因用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传病.请据图回答下列问题.(1)甲病的遗传方式为 _ _____ ,乙病的遗传方式为 _ _____ .(2)5号个体是纯合子的概率为 _ _____ ,7号个体的乙病致病基因最终来自图中的 _ _____ ,9号个体的基因型是 _ _____ .(3)若8号个体和10号个体结婚,生育正常子女的概率为 _ _____ .参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】第29题【答案】第30题【答案】第31题【答案】第32题【答案】第33题【答案】第34题【答案】第35题【答案】第36题【答案】第37题【答案】第38题【答案】第39题【答案】第40题【答案】第41题【答案】第42题【答案】第43题【答案】第44题【答案】第45题【答案】第46题【答案】第47题【答案】第48题【答案】第49题【答案】第50题【答案】第51题【答案】第52题【答案】。

2019版生物浙江省学业水平考试专题复习(精美WORD,全解析):专题五 细胞的增殖与分化

2019版生物浙江省学业水平考试专题复习(精美WORD,全解析):专题五 细胞的增殖与分化

[考核要求] 1.细胞的增殖:(1)细胞周期(a);(2)动、植物细胞的有丝分裂(b);(3)活动:观察细胞的有丝分裂(b);(4)活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片(b)。

2.细胞的分化:(1)细胞分化的概念和意义(b);(2)癌细胞的主要特征(a);(3)引起细胞癌变的因素(b);(4)细胞的全能性(b)。

3.细胞的衰老和凋亡:(1)细胞衰老(a);(2)细胞凋亡(a);(3)细胞衰老和凋亡与人体健康的关系(a)。

细胞的增殖一、细胞周期1.定义:指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。

第一个细胞周期包括一个分裂期和一个分裂间期。

细胞的分裂过程包括:细胞核的分裂和细胞质的分裂(胞质分裂)。

2.细胞周期的表示方法二、动、植物细胞的有丝分裂 1.细胞核的分裂2.细胞质的分裂⎩⎪⎨⎪⎧时间:有丝分裂后期或末期过程:①植物细胞的两个新细胞间出现许多囊泡→聚集成一个细胞板→新的细胞壁②动物细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷, 形成环沟。

环沟渐渐加深,最后两个细胞分开三、活动:观察细胞的有丝分裂1.观察洋葱根尖细胞有丝分裂的永久装片(1)在低倍物镜下辨认根尖结构,找到分生区的细胞。

(2)换上高倍物镜,观察处于不同分裂时期的细胞,并画出细胞简图。

2.观察马蛔虫受精卵有丝分裂的永久装片(1)在低倍物镜下找到马蛔虫受精卵分裂的细胞。

(2)换上高倍物镜观察,绘制简图。

四、活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片1.实验材料的选择(1)类型:选取分裂期占细胞周期的时间比例相对较大的材料。

(2)部位:应选分裂旺盛的部位(如根尖的分生区)。

(3)时间:必须在分裂旺盛的时间。

2.实验操作步骤及分析例1(2017·浙江11月学考)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是() A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板答案 A解析有丝分裂的前期中心体发出纺锤丝形成纺锤体,所以分开的中心体之间有纺锤丝相连,A正确;中期没有染色质存在,是染色体排列在赤道面上,B错误;核被膜在前期解体形成小泡,C错误;动物细胞由细胞膜内陷形成环沟使细胞分开,不需要形成细胞板,D错误。

三年高考2019高考生物试题分项版解析 专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)(含解析)

三年高考2019高考生物试题分项版解析 专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)(含解析)

专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)1.(2018全国Ⅲ卷,2)下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆【答案】A2.(2018全国Ⅱ卷,6)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少【答案】A【解析】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,癌细胞的形态结构发生显著变化,其细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,A错误,B正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,如果细胞中的染色体受到损伤,导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失,则可能会出现细胞的增殖失去控制,C正确;综上分析,癌细胞中遗传物质(DNA)可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,D正确。

3.(2018江苏卷,23)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞【答案】ABC【解析】组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同,但是RNA不同,A错误;组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的,因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老,B错误;当MSC中的基因都不能表达时,说明该细胞早就已经开始凋亡了,C错误;不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞,D正确。

2019学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷【含答案及解析】

2019学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷【含答案及解析】
A.aaBbxAbB.AaBbx AbC.AAbbx aBD.AaBbx ab
19.各亲本的杂交组合中,都属于杂合体,且后代只有一种表现型的是
A.BBD区BbDd B.BbDD< BBDd C.BBDdKBBdd D.bbDdX bbdd
20.已知玉米为雌雄同株异花植株,若要对其进行一对相对性状的杂交实验,其杂交过 程为
D•四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换全部片段
38.某同学用碗豆进行测交实验,得到4种表现型的后代,数量分别是85、92、
89、83,则这株豌豆的基因型不可能是()
A.DdYYRR”B.ddYyRr
C.DdYyRrD.DDYyRr
39.下列杂交组合属于测交的是()
A•EeFfGgxEeFfGgB•EeFfGgxeeFfGg
D•一定有32P,其中有2个含有35S
31.科学的方法是实验成功的关键,下表中实验内容与实验方法不匹配的是
A
B
C
族财性間世盍粽左注
D
靈運的握亚呼馥方武
A. A B. B C. C D. D
32.下列实验材料的选择理由不合理的是
A.选择洋葱根尖观察植物细胞减数分裂是因为分生区分裂旺盛
B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和DNA
B.男性的口腔上皮细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体
C.性染色体上的基因均与性别决定有关
D.有性别区分的生物细胞中都存在性染色体
44.以抗螟非糯性水稻(GGHH与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自
交得F2,F2的性状分离比为9:3:3:1•则F1中两对基因在染色体上的位置关系
D.在细菌DNA勺指导下,用噬菌体的物质合成的

2019年江苏省小高考学业水平测试生物专题复习: 第二部分 专题二 细胞有丝分裂与减数分裂

2019年江苏省小高考学业水平测试生物专题复习: 第二部分 专题二 细胞有丝分裂与减数分裂

专题二 细胞有丝分裂与减数分裂1.有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图(1)有丝分裂过程中核DNA 、染色体、染色单体含量变化曲线分析①曲线模型②曲线解读(2)①根据染色单体变化判断各时期染色单体⎩⎪⎨⎪⎧ 有→前期、中期(甲图)无→后期、末期(乙图)、有丝分裂完成后或间期DNA 复制前(丙图)②根据比例关系判断各时期 DNA ∶染色体∶染色单体=⎩⎪⎨⎪⎧ 4n ∶2n ∶4n →前期、中期(甲图)4n ∶4n ∶0→后期、末期(乙图)2n ∶2n ∶0→有丝分裂完成后或 间期DNA 复制前(丙图)例1如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变2.减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图(1)甲为性原细胞;乙为初级性母细胞;丙、丁为次级性母细胞;戊为性细胞。

(2)染色体数目变化及原因①减数第一次分裂末期,同源染色体分开平均进入两个子细胞,染色体数目减半。

②减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍到体细胞水平。

③减数第二次分裂末期,细胞一分为二,染色体数目减半。

(3)核DNA数目变化及原因①减数第一次分裂前的间期,DNA复制,核DNA数目加倍。

②减数第一次分裂末期,细胞一分为二,核DNA数目减半。

③减数第二次分裂末期,细胞一分为二,核DNA数目再减半。

(4)染色单体数目变化及原因①减数第一次分裂前的间期,DNA复制,染色单体形成。

②减数第一次分裂末期,细胞一分为二,染色单体数目减半。

③减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色单体消失。

例2如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。

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②不同来源的染色体排列在赤道面两侧
③在两个纺锤体的牵引下,染色体分离
④在两个纺锤体的牵引下,同源染色体
分离
⑤细胞分裂,不同来源的染色体分配在两个子细胞中
⑥细胞分裂,不同来源的染色体均分在两个子细胞中
24.(3 分)图 7 中的两种异常分裂现象表现为
。(多选)
A.两个纺锤体牵引不同步
B.两个纺锤体方向不一致
2019 年细胞分裂专题等级考班
(19·虹口一模)(一)细胞分裂(12 分) 某生物的性状均为显性且是杂合子,图 12 显示的是该生物一个体细胞的部分结构。
① ② ③
④ ⑤
图 12
21.(2 分)图 12 中,由核酸参与组成的结构有_____________(填编号)。
22.(2 分)在细胞周期中,能观察到图 12 结构的时期是_____________(多选)。
细胞周期是一个非常精细的调节过程,有多种细胞周期依赖性蛋白激酶和细 胞周期蛋白形成的复合物(CDK- cyclin)参与调节,其中的 CDK2- cyclinE 能 促进细胞从 G1 期进入 S 期。如果细胞中的 DNA 受损,会发生下图所示的调节过 程,图中数字表示过称,字母表示物质。
DNA损伤
DNA正常
①压片后制成装片
②剪取根尖,放入解离液解离 8~12min
③用龙胆紫溶液对根尖染色 3min
④将根尖放入清水中漂洗 10min
A.②→③→④→①
B.②→④→③→①
C.④→②→③→①
D.④→②→①→③
22.(2 分)利用光学显微镜对根尖分生区细胞进行观察,在绝大多数细胞中可以看到的结构
有______________。(多选)
图8
21、乙烯的主要生理作用有
。据图 8 可知,乙烯进入靶细胞,

结合后,调控细胞合成 L 酶。在合成香气物质时,L 酶起

用。
22 、 若 图 8 中 的 A 表 示 一 种 进 入 细 胞 核 的 蛋 白 质 , 则 A 可 能 是
_____________________(物质名称,举一例);A 穿过膜结构的运输方式属于
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________。
A.渗透 B.协助扩散 C.自由扩散 D.主动运输
23、科研人员选取若干生长状态一致的香瓜,随机分为两组进行实验,其结果如
图 9 所示。
图9
据图 9 可知,内源乙烯产生量在第 活性的促进作用在第 7 天最显著,理由是
天达到最高;外源乙烯对 L 酶 。
24、该研究小组对香瓜产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,发现一 些特别情况并绘制了相关下列一组图示。请据图回答下列问题:

2. (2 分)若图 12⑧是一种特异性免疫球蛋白,则与这种免疫球蛋白表达、合成、运输、
加工、大量分泌有关的结构是
(用编号回答)。
3. (2 分)下列能够产生免疫球蛋白的是
(多选)。
A.致敏 T 细胞
B.浆细胞
C.记忆 B 细胞
D.B 淋巴细胞
细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称 CDK)密切相关,CDK
的活性受周期蛋白(简称 cyclin)的调节,CDK 在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin 的
含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失,图 13 表示在细胞
周期中 cyclinB 含量与 CDK1 活性调节的过程。
含 量 或 活 性
时间
图 13
4. (2 分)关于细胞周期各时期与发生的生理过程对应关系正确的是 (多选)
A.S
B.G1
C.G2
D.M
23.(2 分)若图 12 所含的一个 DNA 分子中,连续排列着两个基因 A 和 f,则该细胞一次分
裂结束产生的子细胞的基因型是_____________。
细胞周期内具有一系列的检查点,细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环 中,即当前一个时期的事件完成后才能进入到下一个新的时期。研究证明,细胞周期蛋白依 赖性激酶(CDK)在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK 可与细胞周期蛋白(Cyclin) 形成 CDK/Cyclin 复合物,推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点,且不同的 CDK/Cyclin 复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图 13)。
A.DNA 解旋
B.基因转录
C.染色质螺旋化
D.中心体倍增
E.纺锤体形成
F.核仁解体
26.(2 分)若使更多细胞阻滞在 G1/S 检查点,可采取的措施有__________(多选)。
A.降低 CDK 的表达
B.抑制 CyclinE 活性
C.抑制胸腺嘧啶脱氧核苷酸的吸收
D.抑制 CyclinA 活性
(19·徐汇一模)(二)回答下列有关细胞与细胞分裂和分化的问题(10 分)。
D.M 期:同源染色体分离
22.图中的过称②所需要的原料是________,这些原料通过________反应形成生
物大分子。
23.图中的过程①表示________,活化的 p53 蛋白能促进该过程的发生,则活化
的 p53 蛋白发挥作用的场所是________。
24. 据 图 分 析 细 胞 中 的 DNA 受 损 对 细 胞 周 期 的 影 响 : _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________。
C.形成了两Biblioteka 纺锤体D.着丝粒不分裂25.(3 分)请从细胞水平和分子水平描述图 7 中异常子细胞与正常子细胞的异同点?
(19·金山一模)(四)细胞与细胞分裂(12分) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。图 12 为 B 淋巴细胞亚显微结构模式图,据图回
答下列问题。
图 12
1. (2 分)在组成图 12⑤⑥主要物质中,相同的有机物是
D. 细胞板
25.若图 10 细胞是一个增殖细胞,在分裂过程中会周期性消失和重现的细胞结构有_______
( 写 结 构 名 称 )。 这 些 结 构 的 周 期 性 消 失 对 于 细 胞 分 裂 的 意 义 是
____________________________

(19·崇明一模)(三)回答下列有关细胞分裂的相关问题(13 分) 2018 年 7 月德国科研者在受.精.卵.形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体
A.核仁
B.核膜
C.叶绿体
D.核糖体
23.(2 分)研究小组能在该实验中观察到的细胞分裂图是______。
24.(4 分)研究小组发现不同浓度 K2CrO4 对细胞有丝分裂的影响如下图 12(细胞有丝分 裂指数=分裂期的细胞总数/总细胞数)。
图 12
比较处理时间为 24h 和 72h,重铬酸钾溶液浓度对细胞有丝分裂指数影响的异同点:
图 10 表示某细胞内的部分细胞结构及某一生理功能
21.依据图 10 的信息,若该细胞是人体中的细胞,则它最有可能是_______细胞。它以 运输方式分泌抗体。该细胞的功能与人体中其它细胞不同,其根本原因是________。
22.该图所示的细胞结构与颤藻细胞相比,最主要的区别是_______ ,所以可将它们划分为
并非携手共进,如图 7。
图7
21.(2 分)据图 7 可知,受精作用发生在 A.有丝分裂 C.减数第二次分裂
。 B.减数第一次分裂 D.减数分裂完成后
22.(2 分)与图 7 中纺锤体形成相关的细胞器是

23. (3 分)下列对图 7 受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是

①不同来源的染色体排列在赤道面上
A.G1 期:合成与 DNA 复制有关的酶
B.S 期:DNA 的精确复制
C.G2 期:合成组装纺锤体的蛋白质
D.M 期:同源染色体分离
5. (2 分)据图 13 分析,cyclinB 先开始合成,CDK1 后合成,说明 CDK1 活性随 cyclinB
含量增强而
;CDK1 活性与 cyclinB 含量呈正相关,M 期时,cyclinB 被降解,
使更多细胞处于分裂期的最佳实验处理组是:

(19·长宁一模)(六)细胞与细胞分裂(12 分)
细胞是生命活动的结构和功能基础。图 11 是细胞结构模式图,图 12 示细胞周期。
图 11
图 12
21.(2 分)图 11 中,具有生物膜的细胞结构有
(多选)。
A.①
B.②
C.③
D.④
E.⑤
F.⑥
22.(2 分)若图 11 示胰岛 A 细胞,则能在结构上③合成的物质有
CDK CyclinA
CDK
G2
CyclinB
S
M
CDK
CDK
CyclinD
CyclinE
G1
图 13
24.(2 分)细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成_____________。
A.CyclinA
B.CyclinB
C.CyclinD
D.CyclinE
25.(2 分)CDK/CyclinB 能够促进细胞内发生的生理变化有___________(多选)。
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