2020年班级疫情期消毒记录表2.pptx

班级疫情期消毒记录表

3次
每日
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每日
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每日
1次
每日
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每日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1次
每日
1次
每日
2次
每日
1次
每日
2次
每日
2次
每日
1次
每日
1次
每日
1次
17:00-18:00每日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
紫外线累计消毒时间：小时
检查人：
0.5g/L泡腾片消毒溶液擦拭
0.25g/L泡腾片消毒溶液擦拭
1.0g/L
消毒粉溶液
刷洗
1.0g/L
消毒粉
溶液
浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
紫外线照射
1小时
消毒次数
每日
3次
每日
班级疫情期间消毒记录表
班级:年月
项目
餐
具
口
杯
餐
桌
毛巾
玩具
盥洗间
清洁用具
其它
空气
消毒
执
行
人
擦
嘴
巾
洗脸巾、擦手巾
塑料
玩具
其它
教玩
具
玩
具
架
坐
便
器
痰
盂

防控新型肺炎校园消毒记录表

防控新型肺炎校园消毒记录表小学校园消毒制度为有效防止疾病传播，预防疫情的发生和蔓延，加强校园安全工作的规范管理，确保全校师生生命财产的安全，学校安全工作领导组会议根据学校的实际情况，决定对校园进行定期或不定期消毒，并修订本制度。

一、疾病防疫工作由疾病防疫工作领导组办公室牵头组织实施，校园消毒防毒等工作由总务处组织实施。

二、疾病预防的措施1、普及各类流行病的预防知识，提高师生员工的自我防范意识。

2、建立快速反映和应急处理机制，及时采取措施，确保突发流行疾病不在校园内蔓延。

3、加强日常监控工作，开展好晨检工作，发现病例及时报告，采取措施有效地预防和控制，切断传播源。

4、做好主管部门和相关部门的疫苗注射工作。

各教学班必须按要求做好政策宣传工作，发放宣传单。

三、校园消毒工作（一）、非传染病流行期：1、在日常工作中，注意开门、窗进行通风，保持空气对流。

2、每学期开学前一周，组织人员对教室、功能室、专用教室、办公室、厕所进行消毒。

3、不定期地利用下午放学后的时间，组织人员对教室进行消毒，并关闭门窗，第二天打开教室门窗通风。

4、消毒后由消毒人员对全校进行检查并做好相应的记载。

5、教室及室外场地的消毒由总务处根据需要组织专人实施。

6、垃圾堆放场地是重要的污染源，应作为室外消毒的重点。

每两周必须进行一次消毒。

7、厕所消毒由总务处组织人员不定期地负责实施，但每月不能少于一次。

8、不定期地做好灭蚊蝇工作，减少疾病传播。

（二）、传染病流行期：1、每天消毒，对教室、专用教室、办公室、厕所、用从卫生防疫部门购买的消毒药物进行喷洒消毒。

关闭至第二天早上打开教室门窗通风。

2、教室橱柜、课桌椅用从卫生防疫部门购买的消毒药物进行消毒。

3、消毒后由消毒人员对全校进行检查并做好相应的记载。

ⅩⅩ小学“平安校园”创建工作领导组20XX年3月疫情期间台账统计表格汇编XXX有限公司职工进厂体温检测表XXX有限公司节后复工期间人流管控XXX有限公司疫情防护用品清单XXX有限公司节后复工前厂区消毒杀菌。

疫情期间消毒记录表

xxx项目经理部
疫情期间消毒记录表
所属单位：
消毒时间
消毒位置
面积
消毒药剂
配合比浓度
消毒剂用量
消毒人员
影像
年Hale Waihona Puke 月/日时间上午下午
厨房
食堂
住宿区
办公区
厕所
浴室
公共区域
其他区域
上午
下午
厨房
食堂
住宿区
办公区
厕所
浴室
公共区域
其他区域
上午
下午
厨房
食堂
住宿区
办公区
厕所
浴室
公共区域
其他区域
注：“时间”栏为消毒的具体时间，并在进行了消毒的区域栏勾选，且注明面积；“消毒药剂”，注明当天消毒所使用的消毒药剂名称，使用多种则分别列出，且注明水配比及用量；后附照片。

2020中小学最新疫情防控日常消毒登记表

消毒时间消毒物品名称消毒用具或物品
学校
年级
消毒浓度用量（片、毫升）
班日常消毒登记本
消毒频率
消方式
作用时间
消毒记录人
备注：1、消毒剂建议用泡腾片或84，物体表面、玩具及学习用品、毛巾的日常消毒浓度为250mg/L,疫情发生时消毒浓度为500mg/L；地面消毒浓度要求浓度为1000mg/L，厕所、教室地面消毒拖布应分开，做好标记。2、空气消毒以自然通风为主，每日儿童离园后采用紫外线消毒灯进行，消毒60分钟。3、餐饮具、水杯每日采用煮沸20分钟或消毒柜。4 、床单、被褥每周清洗，阳光下暴晒6小时。

班级消毒、通风记录表

班级消毒、通风记录表校区: 班级: 班主任:学生姓名: 传染病名: 发病时间: 月日星期需要隔离时间: 天时间通风次数消毒次数及消毒人备注月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日注:(1)每天放学后对教室门窗全部关闭，采用84消毒液加水进行消毒。

(2)对学生加强晨检，防止传染病病例进一步出现。

对教室加强通风。

(3)患传染病的学生凭织里医院防保科或市级医院防保科的痊愈证明方可返校。

学生常见传染病的隔离期、接触者管理期病名隔离期接触者观察期密切接触者检疫45日，每周甲型病毒性肝炎自发病日起隔离3周检查一次ALT，以便早期发现流行性感冒退热后2日密切接触者医学观察3天流感样病例退热后2日密切接触者医学观察3天密切接触的儿童应检疫21发病之日起至出疹后5日，有肺麻疹日，如接受过被动免疫者应部并发症延长到出疹后14天检疫28日密切接触的儿童应检疫21风疹发病之日起至出疹后5日日，如接受过被动免疫者应检疫28日隔离至脱痂为止，但不得少于发水痘医学观察21日病后2周成人一般不检疫，但幼儿园、从发病日起至腮腺肿大完全消流行性腮腺炎托儿所及部队密切接触者应退(约3周) 检疫3周。

病人经正规治疗临床症状完全伤寒医学观察23日，副伤寒消失后2周或临床症状消失，停为15日，从事饮食业人员观伤寒、副伤寒药一周后，粪便2次阴性(间隔察期间应送粪便培养1次，2~3天)，方可解除隔离。

阴性者方可工作医学观察7日，饮食业人员临床症状消失后1周或2次粪培细菌性痢疾观察期间应送粪便培养1养阴性解除隔离次，阴性者方可工作手足口病症状消失后1周医学观察10日急性出血性结膜炎发病后1周医学观察7日 1、中心城区幼儿园、学校患传染病的学生凭市级医院防保科的痊愈证明方可返校; 2、乡镇幼儿园、学校的学生凭属地社区卫生服务中心防保科的痊愈证明方可返校。

小学新冠肺炎期间消毒记录表上课讲义

毒物品消毒方法消毒剂名称及浓度消毒时间消毒操作人签名
教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒教学楼 84消毒液喷洒各功能室 84消毒液喷洒
1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液 1:150的 84消毒液

防控新型肺炎校园消毒记录表(2)

防控新型肺炎校园消毒记录表防控肺炎疫情教师心得体会范文随着抗“疫”战线的延伸，2020年春期开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，立德树人是我们的初心情怀，不断学习是我们的终身理念，教育教学是我们的工作职责，战“疫”中我们不可以“放寒假”。

思想政治“不放寒假”，战“疫”中提倡“专业理念”。

在战“疫”中，我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前，医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤，专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁，基层干部每日为防疫宣传排查奔波。

作为人民教师，这让我深深敬佩又感动，此时虽是师生寒假，但我们绝不可以“放假”，如此关键时期，我们更应该不断提高作为教师的政治站位，加强思想建设，努力增强自身专业理念，牢守立德树人初心，牢固“育人至上”的专业理念，用更高的修养去关注每一位学生，以战“疫”大局为重，按照党和国家的战“疫”部署，用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识，战“疫”面前时刻挡在学生前面，关心每位学生的生命安全，为祖国保护好种子，战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感，共同培养强烈的爱国热情。

理论学习“不放寒假”，战“疫”中提升“专业知识”。

“立身以立学为先，立学以读书为本”，这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化，突出了终身学习的重要性。

全国战“疫”期间，我们教师在学习上是没有“假期”的。

一方面我们要加强自身的理论学习，提升自我专业知识，学无止境，所谓一日不读书，百事荒芜，三日不读书，便觉语言无味。

这就告诉我们需要树立终身学习的理念，必须继续学，持续学，终身学，不荒芜自己的功业。

另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识，抗病毒知识，医疗知识等，每天不间断的读书学习，跟学习结下终身友谊，努力做一个勤于读书的教师，通过不断学习做到理论学习有收获，进而我们才能增强自己的教育教学专业知识，才能为学生树立好爱学习的榜样，才算一个专业知识合格的教师。

教育教学“不放寒假”，战“疫”中提高“专业能力”。

班级疫情期消毒记录表2

0.5g/L泡腾片消毒溶液擦拭
0.25g/L泡腾片消毒溶液擦拭
1.0g/L
消毒粉溶液
刷洗
1.0g/L
消毒粉
溶液
浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液浸泡
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
0.5g/L
泡腾片
消毒溶
液擦拭
紫外线照射
1小时
消毒次数
每日
3次
每日
3次
每日
3次
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3次
每日
1次
每日
1次
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1次
每日
1次
每日
2次
每日
1次
每日
2次
每日2次Leabharlann 每日1次每日
1次
每日
1次
17:00-18:00每日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
紫外线累计消毒时间：小时
检查人：
班级疫情期间消毒记录表
班级:年月
项目
餐
具
口
杯
餐
桌
毛巾
玩具
盥洗间
清洁用具
其它
空气
消毒
执
行
人
擦
嘴
巾
洗脸巾、擦手巾
塑料
玩具
其它
教玩
具
玩
具
架
坐
便
器
痰
盂
抹
布
拖

防控新型肺炎校园消毒记录表(2)

防控新型肺炎校园消毒记录表学校传染病疫情报告制度和应急处置预案为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到校的每个学生（幼儿）进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报学校疫情管理小组，2小时内，学校疫情管理小组应该立即报告金寨县疾病预防控制中心和金寨县教育局。

学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。

1、法定传染病(1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。

(2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

学校疫情防控场所消毒记录表

***中学疫情期间班级消毒记录表（2020）
***中学疫情
防控办公室
***中学疫情期间办公室消毒记录表（2020）
***中学疫情
防控办公室
***中学疫情期间宿舍消毒记录表（2020）
***中学疫情
防控办公室
***中学疫情期间隔离室消毒记录表（2020）
***中学疫情
***中学疫情期间观察点消毒记录表（2020）
***中学疫情
防控办公室
***中学疫情期间门卫室消毒记录表（2020）
***中学疫情
***中学疫情期间厕所、垃圾箱消毒记录表（2020）
***中学疫情
***中学疫情期间废弃口罩收集箱消毒记录表（2020）
***中学疫情
***中学疫情期间水龙头消毒记录表（2020）
***中学疫情
***中学疫情期间门把手、栏杆消毒记录表（2020）
***中学疫情
0）
20）
0）。

防控新型肺炎校园消毒记录表(1)(1)

防控新型肺炎校园消毒记录表防控肺炎疫情教师心得体会范文随着抗“疫”战线的延伸，2020年春期开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，立德树人是我们的初心情怀，不断学习是我们的终身理念，教育教学是我们的工作职责，战“疫”中我们不可以“放寒假”。

思想政治“不放寒假”，战“疫”中提倡“专业理念”。

在战“疫”中，我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前，医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤，专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁，基层干部每日为防疫宣传排查奔波。

作为人民教师，这让我深深敬佩又感动，此时虽是师生寒假，但我们绝不可以“放假”，如此关键时期，我们更应该不断提高作为教师的政治站位，加强思想建设，努力增强自身专业理念，牢守立德树人初心，牢固“育人至上”的专业理念，用更高的修养去关注每一位学生，以战“疫”大局为重，按照党和国家的战“疫”部署，用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识，战“疫”面前时刻挡在学生前面，关心每位学生的生命安全，为祖国保护好种子，战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感，共同培养强烈的爱国热情。

理论学习“不放寒假”，战“疫”中提升“专业知识”。

“立身以立学为先，立学以读书为本”，这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化，突出了终身学习的重要性。

全国战“疫”期间，我们教师在学习上是没有“假期”的。

一方面我们要加强自身的理论学习，提升自我专业知识，学无止境，所谓一日不读书，百事荒芜，三日不读书，便觉语言无味。

这就告诉我们需要树立终身学习的理念，必须继续学，持续学，终身学，不荒芜自己的功业。

另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识，抗病毒知识，医疗知识等，每天不间断的读书学习，跟学习结下终身友谊，努力做一个勤于读书的教师，通过不断学习做到理论学习有收获，进而我们才能增强自己的教育教学专业知识，才能为学生树立好爱学习的榜样，才算一个专业知识合格的教师。

教育教学“不放寒假”，战“疫”中提高“专业能力”。

班级卫生消毒记录表(防疫、新冠病毒、肺炎、复学)

班卫生消毒工作登记表
月份：班级老师签名：
日期
中午、下午分别用1:100的84消毒水擦拭门窗、门把手、地面，喷洒卫生间地面、便盆30分钟后清水洗净
午餐前(10:40-11:00)、下午点心前(14:50-15:00)分别用1:200的84消毒水擦拭桌面
每天下午用1:200的84消毒水浸泡茶杯半小时
每周用1:200的84消毒水浸泡玩具、手帕半小时
每天下午下班前，把玩具平铺在桌面上，用紫外线灯消毒
消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
消毒时间：பைடு நூலகம்
消毒时间：
时间：
消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
消毒时间：
消毒时间：
时间：
消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
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消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
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消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
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消毒时间：上午：下午
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消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
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消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
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消毒时间：
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消毒时间：上午：下午：
消毒时间：上午：下午
消毒时间：