2020年绍兴市诸暨市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年绍兴市诸暨市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

1、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境的关系是（）。

A、二者完全等同

B、二者有一定联系

C、二者相类似

D、二者没有必然联系

【答案】C

【解析】在情境教学中，教学的目标是解决现实生活遇到的问题，教学的过程要与实际的解决问题的过程类似，教学的环境是与现实情境相类似的问题情境。故选C。

2、依据《未成年人保护法》正确的选项是（）。

A、在中小学附近200米以内不得设立营业性歌舞厅，网吧

B、检查未成年人的电子邮件以屏蔽不利于未成年人成长的内容

C、营业性电子游戏场所一律禁止未成年人进入

D、学校取消被采取刑事强制措施的未成年人学生的学籍

【答案】A

【解析】《未成年人保护法》规定，在中小学周边200米范围内不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所。故选A。

3、传授知识，培养人才是教师职业道德原则中的（）。

A、教书育人原则

B、乐教勤业原则

C、人格示范原则

D、因材施教原则

【答案】A

【解析】教书育人就是指传授知识，培养人才。作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。故选A。

4、（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A、小学

B、初高中

C、大学

D、成年

【答案】B

【解析】埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。故选B。

5、认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这种理论是（）。

A、形式教育论

B、实质教育论

C、传统教育论

D、现代教育论

【答案】A

【解析】形式教育论者认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。故选A。

6、学校实现教育目的的基本途径是（）。

A、德育

B、教学

C、考试

D、学生管理

【答案】B

【解析】教学是学校的中心工作，是学校实现教育目的的基本途径。故选B。

7、教学在使学生形成科学的世界观，培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有（）。

A、思想性

B、活动性

C、教育性

D、渗透性

【答案】C

【解析】教学始终具有教育性，它的任务之一就是培养学生高尚的审美怙趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础。故选C。

8、学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就

必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。

A、道德动机

B、道德评价

C、道德行为习惯

D、积极的道德情感

【答案】D

【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性，是人们产生道德行为的一种内部力量，是道德实现转化的催化剂。故选D。

9、承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）。

A、父母或者其他法定监护人

B、地方各级人民政府

C、地方各级人民政府教育行政部门

D、国务院教育行政部门

【答案】A

【解析】《中国人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其它监护人应当送其入学接受并完成义务教育。故选A。

10、白鼠学习压杠杆，属于（）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、刺激——反应学习

D、辨别学习

【答案】C

【解析】白鼠学习压杠杆，属于刺激——反应学习。故选C。

11、下列不属于问题解决的影响因素的是（）。

A、已有的知识经验

B、品德

C、定势与功能固着

D、问题情境

【答案】B

【解析】影响问题解决的主要因素有：问题的特征、已有的知识经验、定势和功能固着、原型启发与酝酿效应、情绪状态。故选B。