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《我们的梦想》PPT公开课_道德与法治部编版
小 结:
确立 制度
1949 1956
建国
两个“一百年”
奋斗目标
解决
温饱
新时代建党100年
建国100年
1978 1990 2000 2017 2020 2035 21世纪中叶
改革 开放
初步 小康
全面 基本现 现代化强国 小康 代化
第一 阶段
第二 阶段
两个阶段
•
1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?
•
2、学生回答
•
3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ,第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家? 其间有 哪些重 要发明 创造? 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响? 本节课 我们一 起探讨 。(板 书课题 ,引入 新课)
•
第 一 部 分 : 第一次 工业革 命
在(丁1)卯分三析月作之品望结—构—,《概五括人作墓品碑主记题》。(2)分析作品的体裁特征和表现手法。 •
推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。
⑭ (4)年除号夕干农支历兼一用年法最。后纪一年天时晚皇上帝,年“号除置日前”,是干“支除列旧后布。新”之意。一年的最后一天叫“岁除”或“除”,所以那天晚上叫“除夕”。 •
1500年前后新航路的开辟在人类历史 上第一 次打破 世界各 地区的 封闭状 态,逐 渐使世 界连成 一个整 体。为 什么在 以后的4 00年间 会产生 这样的 奇迹? 简而言 之,是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命, 人类的 生活 进入了 一个新 时期。
8.1《我们的梦想》课件精品-统编版道德与法治九年级上册
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代 化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望 保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择, 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
探究与分享
教材109页
➢结合自己的生活感受或者时政新闻,与同学 分享你对新时代的理解。
新课展开
民族复兴梦
梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行 的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着 地追求实__现__小__康__、_过__幸__福__生__活_的社会梦想。
民族复兴梦的重要内涵 1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中
华民族。
目标导航
1. 知道我国实现了由贫困到温饱、再由温 饱到小康的历史性跨越。
2. 知道两个一百年的目标。 3. 懂得实现中国梦就是要实现中华民族伟
大复兴。
运用你的经验
教材104页
➢ 你心目中的未来中国是什么样的?说出来与 同学分享。
人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 生态环境良好,人民享有更加充分的民主权利、 具有更高文明素质和精神追求,各方面制度更加 完善,社会更加充满活力而又安定团结,具有更 强的国际影响力和更高的国际地位等。
第八课 中国人 中国梦
第1课时 我们的梦想
全面建成小康社会的梦想已经成真,中华民族 伟大复兴的梦想正在实现,中国人自信地走在一条 追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。“赤橙黄绿青 蓝紫,谁持彩练当空舞?”自信的中国人对国家有 认同、对文化有底气、对发展有信心,必能担起民 族复兴的历史重任。看中国少年,风华正茂,自信 昂扬,且到中流击水,与祖国共成长。
A.普惠高效便捷安全 B.自由平等公正法治 C.创新协调绿色开放共享 D.富强民主文明和谐美丽
《我们的梦想》中国人中国梦PPT课件
课后作业
1.基础型作业:梳理本节课知识整理。 2.发展型作业:完成课时练习。
板书设计
1.中国梦的内涵
我 民族复兴梦 2.两个一百年奋斗目标
们
3.实现中国梦的意义
的
梦
新时代
想
新征程
4.我国发展新的历史方位 5.进入新时代的重要意义
6.新时代中国发展的战略安排
当堂训练
1.敢于有梦,没有什么山峰不能攀登。勇于追梦,没有什
么急流不能横渡。实现中国梦就是要实现( A )
①国家富强
中国梦的内涵
民族振兴
(民族有希望)
人民幸福
(人民有信仰)
“中国梦”最终的落脚点是人民幸福
中国梦的系列分别有:
强国梦、强军梦、体育强国梦、 文化强国梦、中国航天梦......
学习任务一 2.党的十三大提出了“三步走”战略目标
为了使人民过上幸福生活,党的十三大从实际出 发,提出了“三步走”战略目标。
学习任务一
到21世纪中叶
1991年到20世纪末
1981年到1990年
第一步走: 国民生产总值翻 一番,解决人民 的温饱问题。
第二步走: 国民生产总值 再增长一倍, 人民生活达到 小康水平。
第三步走: 人均国民生产总值 达到中等国家水平, 人民生活比较富裕, 基本实现现代化。
学习任务一
温饱 1990年
总体小康
强大军事实力
全民脱贫
老有所养 社会保障体系健全
01 民族复兴梦
学习任务一
★1.近代中华民族最伟大的梦想(中国梦)是什么? 基本内涵是什么?
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大 的梦想。 ②基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
人教版九年级道德与法治上册 我们的梦想PPT幻灯片(1)
•
总结:第二次工业革命的特点是科学 研究同 工业生 产紧密 结合。
设问——工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。 •
2.阅读教材和图文史料,认识电力的 发明和 运用过 程。
(2)经济上:1• 9世课堂纪总结 ,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
两个“一百年”奋斗目标 •
1500年前后新航路的开辟在人类历史 上第一 次打破 世界各 地区的 封闭状 态,逐 渐使世 界连成 一个整 体。为 什么在 以后的4 00年间 会产生 这样的 奇迹? 简而言 之,是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命, 人类的 生活 进入了 一个新 时期。
中华民族为实现中国梦做了哪些努力? •
启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标。 •
设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
华民族最伟大的梦想。—— 中国梦 国家富强(国家有力量)
(2)经济上:19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。 设疑——简要解释何为工业革命之后,提出“‘工业革命’首先从英国开始的条件有哪些”这一问题,让学生带着问题阅读该部分内容,并勾画重点。 为什么在以后的400年间会产生这样的奇迹?简而言之,是由于资本主义创造了巨大的生产力。 人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标。 1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态,逐渐使世界连成一个整体。 推演——由棉纺织业的技术革新,推演出机器技术和交通运输的技术革新,讲解工业革命概况。 国家富强(国家有力量) 实现“两个一百年” 1、提问——同学们,你们乘坐过火车和轮船吗?你们知道它们发明于什么时候?谁为它们的发明做出了重要贡献? 近代中华民族最伟大的梦想( ) 第二部分:第二次工业革命 实现中国梦的原因(为什么要实现中国梦?) “两个一百年”
8.1 我们的梦想-2023-2024学年九年级上册课件(部编版)
中国式现代化的
是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主
义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全
体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创
造人类文明新形态。
新世纪我国制定的战略目标
建党 一百年
第一阶段
第二阶段
建国 一百年
2020年
全面建 成小康
社会
2035年
基本实现社会主义 现代化
21世纪中叶
把我国建成富强 民主文明和谐美 丽的社会主义现
代化强国
6.新时代的战略目标:
①第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社 会的基础上,基本实现社会主义现代化。 ②第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现社会 主义现代化的基础之上,把我国建成富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国。
1981年到1990年,
第二步走: 国民生产总值再增长 一倍,人民生活达到 小康水平。
第一步走: 国民生产总值翻一番, 解决人民的温饱问题。
到21世纪中叶,
第三步走: 人均国民生产总值达 到中等国家水平,人 民生活比较富裕,基 本实现现代化。
党的十八大,提出
奋斗目标
第一个百年
第二个百年
1921
1949
“三个代表”
习近平新时代中国特 色社会主义思想
马克思列宁主义
邓小平理论
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,是中华文化 和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
相关链接P110 中国式现代化
——中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ——中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 ——中国式现代化是物质文明和精神文明相协调 的现代化。 ——中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 ——中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
8.1我们的梦想 课件(共28张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
①新征程:在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我 们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进 军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
②总的战略安排: 第一阶段:2020——2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现 社会主义现代化。 第二阶段:2035——本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
康社会
2035年
基本实现 社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会
主义现代化强国
一、民族复兴梦 “中国梦”的发展历程
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
1949 1956
1978 1990 2000
1981
2020 2035 2050
新 三大 中 改造 国 基本 成 完成 立 独立梦
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了 发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保 持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。
01
民族复兴梦
一、民族复兴梦
运用你的经验P104
你心中未来的中国是什么样的?
食品安全放心
社会保障制度完善
教育更公平
生态环境优美
经济更发达
人民富裕
社会安定团结
科技强国
一、民族复兴梦
中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切 创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族的伟大复兴。
1978年12月 十一届三中全会通过会议公报,中国从 此拉开“改革开放”的序幕。
②总的战略安排: 第一阶段:2020——2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现 社会主义现代化。 第二阶段:2035——本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
康社会
2035年
基本实现 社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会
主义现代化强国
一、民族复兴梦 “中国梦”的发展历程
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
1949 1956
1978 1990 2000
1981
2020 2035 2050
新 三大 中 改造 国 基本 成 完成 立 独立梦
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了 发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保 持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。
01
民族复兴梦
一、民族复兴梦
运用你的经验P104
你心中未来的中国是什么样的?
食品安全放心
社会保障制度完善
教育更公平
生态环境优美
经济更发达
人民富裕
社会安定团结
科技强国
一、民族复兴梦
中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切 创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族的伟大复兴。
1978年12月 十一届三中全会通过会议公报,中国从 此拉开“改革开放”的序幕。
8.1我们的梦想-课件 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
2021年2月25日 全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重举行,习近 平庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利!
一、民族复兴梦
1.中国梦的含义及基本内涵?P105-106
(1)含义:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。p105
(2)基本内涵:
(实质)
P106
国家富强(国家有力量)
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来 、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中 华民族伟大复兴的光明前景。
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想?
马克思列宁主义 毛泽东思想
注意:中国特色社会主义理论体系: 邓、三、科、习(不含马、毛)
邓小平理论
指导思想
“三个代表”重要思想 科学发展观
中国特色社会主 义理论体系
习近平新时代中国特色 社会主义思想
马克思
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
二、新时代 新征程
民族振兴(民族有希望) 中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族 之林。
人民幸福(人民有信仰)
要使人民获得感、幸福感、安全感更加充 实、更有保障、更可持续。
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
中华民族历经艰苦探索,实现了哪两大历史性跨越?
党的十三大提出了“三步走”战略目标?p105 第三步走: (未实现)
康社会
2035年
基本实现 社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会
主义现代化强国
一、民族复兴梦 “中国梦”的发展历程
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
1949 1956
1978 1990 2000
1981
2020 2035 2050
《我们的梦想》中国人中国梦PPT【优秀课件PPT】
(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建 成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基 本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国。
课堂小结
随堂训练
随堂训练见学练优对应课时练习
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第八课中国人中国梦:我们的梦想》公开课ppt课件_0
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方 向,没有方向,就没有生活。 ---列夫.托尔斯泰
理想的作用:P126③ 导向、驱动、调控
从正面看:P127①
有了理想,①能激励个 人不断超越自我,实现 自身价值,幸福生活; ②推动社会向前发展。
从反面看:P126③
没有理想, ①会缺少 稳定、持久的内在激励, 容易受干扰;②会缺少 前进的动力,迷失方向。
主持修建。
桥梁专家
茅以升
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猜猜她是谁?
美国国务卿赖斯
她10岁时全家到
首都游览,却因身份是
黑人,不能进入白宫。
备感羞辱的她,凝神远
望白宫良久,然后回身
告诉父亲:“总有一天,
我会在那房子里!”果
然,25年后,名牌大学毕
业,已成为俄罗斯问题
专家的她,昂首阔步进
入白宫.
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岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 ……
“这么简单的事,谁做不到?”
苏格拉底对他的学生们说:“今天咱们只 做一件事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后再 往后甩。”说完,他做了一遍示范。 “从今天 开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生 们都笑了,这么简单的事,谁做不到?可一年 之后,苏格拉底在问大家的时候,全班却只有 一个学生坚持下来。这个人就是后来的大哲学 家柏拉图。
理想是 指向未来
的奋斗目
理想标 是___ 反映了 一种是积_极__的 生活态反度映。了____
生活态度。
(温馨提示:从道德 人格方面考虑)
理想,多么诱人的字 眼!人类有了理想,才使 世界不断向前发展;你我 有了理想,所以能向着既 定的目标不断努力。
部编版《我们的梦想》上课课件PPT1
课堂 小结
第八课中国人中国梦
我们的梦想
有梦就有前行的力量。
学习目标
1,中国梦是什么? 2,中国梦的内涵是什么? 3,两个百年目标是什么? 4,两个阶段目标是什么? 5,为什么中国特色社会主义进入了新时代? 6,中国特色社会主义进入了新时代有什么重 要意义? 7,进入新时代,中国特色社会主义伟大事业 的指导思想是什么?
从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 作为新时代的青少年,如何为实现中国梦做贡献?
(1)伟大成就: 3、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标(两个百年目标)、两个阶段奋斗目标
实现中国梦是国家的事,与个人无关,你同意这种说法吗? 从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 1、中国特色社会主义进入新时代
华
建国一百年目标 民
2050
族
伟
大
全面小康 基本现代化 现代化强国
复 兴
畅想”我的2035”
3、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标(两个百年目标)、两个阶段奋斗目标 4,两个阶段目标是什么?
中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中 到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
②国际地位实现前所未有的提升, 3、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标(两个百年目标)、两个阶段奋斗目标
从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 1、中国特色社会主义进入新时代 3,我国两个百年奋斗目标是什么??P106
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的 2、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
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