“生命”话题作文导引与示例(整理精校版)

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以“关爱生命”为话题的写作指导

以“关爱生命”为话题的写作指导作文指导：作文题目：关爱生命主题思路：宣传生命的珍贵性，号召大家关注生命的重要性，倡导保护生命的意识，提倡关爱他人的爱心。

写作要点：1. 生命的价值和珍贵性；2. 学习如何保护生命；3. 实践关爱生命的方式和方法；4. 倡导社会关注生命保护和关爱的重要性。

范文1：关爱生命，关于在乎自己，关注身边的人和事，保护自己和他人的健康和安全。

破坏生命的行为不仅损害了个人和家庭，还会对社会带来不良的影响。

因此，我们必须认识到生命的珍贵和意义，并通过行动表达对生命的关爱。

首先，生命是人类赖以生存的基本条件，而且生命在这个宇宙中是独一无二的。

生命的价值和珍贵性在于它的独特性和无价性。

我们应该通过积极的生活方式，保护自己和他人的身体健康和安全。

例如：注意饮食卫生、勤洗手和戴口罩、遵守交通规则、尊重他人的私人空间等。

其次，我们应该学会如何保护生命，这也是关爱生命的一个方面。

在紧急情况下，我们应该知道怎么处理和处理。

例如，我们应该学会急救知识，知道怎样有效地预防意外事故。

我们应该在平日里多加练习和学习。

再次，关爱生命不仅仅在于保护自己，也在于尊重别人的生命和尊严。

我们应该尊重每一个人，无论是自己还是别人。

特别是在与朋友、父母、老师等人关系时，我们应该尽量理解并关注对方的感受和需求，并以此为基础来与他人相处。

最后，我们也应该倡导社会关注生命保护和关爱的重要性。

政府应该制定更优秀的法律来保护公民的生命和安全。

媒体也应该发挥自己在公众教育方面的作用，宣传生命保护的理念。

我们每个人也应该有责任传递关爱生命的观念，引导社会形成更文明、更有秩序的社会环境。

范文2：关爱生命，是表达对生命的尊重和热爱。

我们应该正确看待生命，敬重生命，珍惜生命，保护生命。

珍爱生命从我身边做起。

如何做到呢?下面是一些关于如何关爱生命的建议。

首先，我们应该保持良好的生活习惯，包括良好的饮食习惯，合理的运动习惯和良好的休息时间。

“生命”话题作文示例

“生命”话题作文示例阅读下面文字，按要求作文：前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙，击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下…… 75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把101岁的母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有身之年能多看看这美丽的世界。

在生命的面前人们有各自不同的认识和行为，请你以“生命”为话题，写一篇文章。

所写的内容必须在“生命”的范围内. 精彩生命何义造物主创造了生命，使得世间有了活力。

生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。

生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。

”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。

历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。

屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。

无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。

小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。

只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。

高考作文模拟写作：“生命”导写及范文

高考作文模拟写作：“生命”导写及范文文题生命有多种多样的形式，如鳏、寡、孤、独，生、老、病、死，等等；生命也有多种多样的状态，如贫、富、优、劣，高、低、贵、贱，等等。

古今中外，感叹生命、思考生命的人是非常之多的，生命似乎是个永恒的话题，让人说不尽，道不完。

我们也已有了十几年的生命，并将还要拥有几十年的生命……对于生命，你是如何看待的或者你有什么感受、感想，观点、见解呢？请就你的感想、感受或思考、判断或观点、见解等写一篇文章。

要求：不能脱离材料的范围，文题自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

写作指导这则给材料作文题，实际上就相当于是一个以“生命”为话题的话题作文题。

“生命”是一个很抽象，范围很大的话题，如果笼统而写，将是很难写好的。

那么，应该怎么办呢？很明显，我们首先就应该化大为小，化抽象为具体去写。

可选取一个侧面或某一点去写，而不必面面俱到。

如写生命的四季、生命之桶、生命的养料、生命的境界等等，切取一点而写，可以不及其余。

其次在观点上，我们基本上都要写到生命的积极意义、生命的高尚境界等等，而不能写出悲观、厌世的生命的消极意义或庸俗、低级境界。

最后在具体成文方面，可以写得形象一些，可以抛弃笼统、概括、抽象的理论叙述，想办法物体化、景物化、生动化。

如可采用一些比喻、拟人、排比等的修辞手法。

可从自身方面或自己的成熟思考方面去写，写自己感受过的、思考过的熟悉的东西，避免写一些不熟悉的、人云亦云的东西。

【名人名言】1.泰戈尔：我们只有献出生命，才能得到生命。

2.诺贝尔：生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。

3.爱因斯坦：只有为别人而活的生命才是值得的。

4.大仲马：当信用消失的时候，肉体也就没有生命了。

5.雨果：谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

6.裴多菲：生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

7.吕凯特：生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

8.阿萨吉奥利：如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。

以“生命”为题的材料+命题作文导写

【材料作文】阅读下面的文字，根据要求写作文生命是什么？生命是脆弱的苇草，是坚韧的寒梅，是奔跑的羚羊，是悠然的仙鹤；生命是一个又一个困惑，一次又一次突围；生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的恬淡；生命是上苍借给你一用的资本，到时候，不管你用与不用，亏本与否，都必须连本带利地偿还；生命是一只劳蛛，即使知道网不住星星和月亮，依旧不辍编织；生命是一个舞者，即使身带镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮……关于“生命”，上面的文字引发你怎样的联想与思考？请全面理解材料，写一篇不少于800字的文章，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭【写作指导】此则材料以诗化的语言揭示了生命的绚丽与悲壮的二重属性但是，作为高考作文，立意必须立足于生命积极的一面，即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”可以这样表述最佳立意：1、坚韧，生命的真谛2、以奔跑的姿态度过生命3、执着创造，装点生命4、舞出生命的绚丽【命题作文】阅读下面的文字，根据要求作文人生路上，我们会无数次的否定自己，我们觉得自己似乎一文不值但无论发生什么，或将发生什么，我们永远不会丧失价值，我们依然是无价之宝对此，你有何体验或感悟？请以“生命价值来源于你自己”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，不得套作和抄袭【写作指导】：解题的关键就在于“来源于你自己”这几个字眼一定要写出自己的追求、努力、拼搏等构思范例一：生命的价值来源于你对自己肯定生命的价值来源于你自己的坚持不懈生命的价值来源于你自己的无私奉献生命的价值来源于你自己的自信达观生命的价值来源于你自己的坚强不屈生命的价值来源于你自己的平凡真诚生命的价值来源于你自己的执著坚守生命的价值来源于你自己的个性飞扬构思范例二：生命的价值来源于你自己，所以他们身残志坚生命的价值来源于你自己，所以他们在自己的岗位上无私奉献生命的价值来源于你自己，他们在面对困难时坚强不屈构思范例三：生命的价值来源于你自己，在平凡中彰显伟大生命的价值来源于你自己，在逆境中成就辉煌生命的价值来源于你自己，在俗世中坚守自己【精彩例文】：生命价值来源于你自己大千世界，芸芸众生无论是渺小的可怜的小草，还是高耸入云的大树，它们都有自己的生命价值，且这种价值源自它们自己小草不折不挠，坚韧不屈，面对石缝间的恶劣环境，它依然顽强生长，小草生命价值来源于自己的坚韧大树高大挺拔，负势而上，几度寒暑，几度春秋，才得以傲视苍穹，大树生命价值源于自己的执着事物如此，人又何尝不是呢?人生路上，我们常常会感到迷惘，感到失落，甚至怀疑自己的生命价值其实，生命价值源于你自己，源于你自己的坚守、拼搏与奉献生命的价值源于你自己的坚守坚守是一种境界，是一种洗净心灵后的升华坚守是自我思想的丰富，是自我品性的操守体现庄子曳尾于污泥中，却坚守住了自己内心的澄净，他为世人所敬仰，他的生命价值源于自己的坚守；司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑，却坚守住了自己的意愿，“通古今之变，成一家之言”，他为世人所赞叹，他的生命价值源于他自己的坚守只要我们也坚守，坚守自己内心的那份真挚和真善美，我们的生命价值定会流光溢彩生命价值源于你自己的拼搏拼搏是一种进取精神，是一种对生命不屈不挠的抗争洪战辉肩负生活与学习的重担，顽强地拼搏在生活路上，最终赢得人们地称赞，他的生命价值源于他自己的拼搏；华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学，并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩，成为我国著名的数学家之一，他的生命价值在于自己的拼搏生命价值源于你自己的奉献奉献是一种大爱，一种大善，大善稀声，大爱无言李春燕赤着脚在大山里奔走，把她那最真诚的爱送到每一个病人身边她是天使，最纯洁的天使，她的生命价值源于自己的奉献；丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌；在台下，他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子，为他们祝福，他的生命价值源于自己的奉献生命在坚守中得以升华，在拼搏中得以超越，在奉献中得以高贵生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献，只有在坚守、拼搏与奉献中，生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒实现生命价值的主体只有你自己，你才是你自己的上帝对了，生命价值来源于你自己【点评】：本文内容非常充实！开篇即高度概括地摆出二个典型事例，然后扣题小结“小草生命价值来源于自己的坚韧，大树生命价值源于自己的执着”三个分论点从“生命的价值源于你自己的坚守”、“生命的价值源于你自己的拼搏”、“生命的价值源于你自己的奉献”论据充实加之点题照应灵活自如，语言准确生动，是一篇不可多得的好文章！生命价值来源于你自己人生路上，我们会无数次地否定自己但无论发生什么，或将发生什么，我们永远不会丧失价值我们应坚信自己的人生价值，在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情中实现自己的生命价值生命价值来源于你自己，坚信你的人生价值能使你走向艺术的顶峰卓别林，这个无人不知，无人不晓的演员的长相连一个普通人都不如，但他坚信自己的生命价值，自信自己的长相是上天对他最好的馈赠于是乎他挖掘自身长相的价值，矢志不移，终于成为闻名于世的小丑笑星大师贝多芬，连遭命运的重创而双目失明，双耳失聪这对一个痴迷于音乐的人来说，是一种多大的打击啊！但贝多芬坚信自己的价值，顽强的与生命作斗争他认为双耳失聪，双目失明可以用心灵去感悟音乐的真谛，在一次次的努力中，他对音乐的感应能力甚至比普通人还强《第九交响乐》那恢弘的乐声在他的手指间跳荡，坚信自身的价值使他走向了艺术巅峰他的生命价值在他的自信中得以体现生命的价值来源于你对社会的奉献丛飞的名字已是家喻户晓，他之所以能在离开人世之后还受到这么多人的感念，是因为他坚信自己的人生价值就在于奉献自己的一切，使世界因他而精彩他这样想，也这样做了，一次次对贫困孩子的资助，一次次对贫苦人民的鼓励，使多少人重新找回了自信，重新走在创造美好人生的路上王顺友，这几十年来不曾失过一趟邮路的邮差，他认为为人民带来方便就是对社会的贡献于是，便有了他数十年如一日的足迹，便有了世界的精彩，便有了人们的微笑当然，生命的价值来源于你自己需要有适当的定位陈景润认识到自己并不适合教学工作，而擅长于数论的研究，正是他正确的选择定位，才有了他摘取王冠上明珠的辉煌梅花，这个花之隐逸者，正是对自己适当的定位，才有那“枝叶横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美誉倘若他跻身于那万紫千红的万花丛中，那可能是另一种凄冷的境地对自己适当定位，坚信生命的价值来源于自己，去创造，去实现这种价值，去奉献社会那么你可能会在某些方面有所突破，世界也会因你而精彩【点评】：本文开篇显采，精炼抛出鲜明准确的观点然后从“坚信”、“奉献”、“定位”逐层论述，有理有据，透彻有力语言精炼，善于使用排比、引用等多种修辞手法使文章摇曳多姿，文采斐然生命价值来源于你自己在人生的道路上，我们遭受过挫折，经历过坎坷，面对过失败，然而，这一切都无法证明我们一文不值因为无论发生过什么，我们永远不会丧失价值，我们的生命价值只来源于我们自己兰虽处幽谷却独自芬芳，宁静致远；梅虽生寒冬却孤芳自赏，傲骨不折；金虽埋泥沙却依旧明亮，光彩不减人的生命就像一纸纸币，不会因为你在何时何地使用而被贬值人的生命价值来源于你自己的创造生命的价值来源于自己的追求与自信一个人想有所成就，实现自己的价值，首先就应该肯定自我，有所追求因为成功只亲赖（应为“青睐”）于有追求与自信的人韩信年少之时，曾受市井之人的胯下之辱然而，这一耻辱没有打垮韩信，没有使他自怨自艾，否定自我，而是让他加倍努力，拥有“辅佐君王收取河山”的追求正是他的自我肯定，才让他在楚汉之争大展身手，辅佐刘邦成为天下之主，成为后世所赞颂的“良将”生命的价值来源于你的不懈努力一个人想实现自己的价值，获得成功除了追求与自信，还需要一番不懈努力王羲之为练成一手好书法，寻觅天下名师，更在自己的家里苦练他练字时写秃了的毛笔竟堆有一座小山高，成了著名的“笔家”（应为“冢”）；他家门口用于洗毛笔的小池竟被染墨了，成了有名的“墨池”他的一番不懈的努力，成就了自己的“书圣”之名实现了自己的生命价值，为自己的一生点缀了最完美的一笔生命的价值，更重要的是源于你的奉献我们生存于世，真正的价值不仅是你获得了多少，而是你奉献了多少雷锋奉献了他的一生，帮助别人，他的生命价值是无价的；白芳礼老人，奉献了他退休后的十多年生活，将自己踩三轮车得的三十五万巨款资助了三百多名贫困学生，他的生命价值是无价的而前香港（应为香港前任）行政长官董建华，奉献了自己，为香港谋求稳定与发展他的生命价值流光溢彩一个人的生命价值，不是来源于别人或社会，而是来源于自己只要有自信与追求，努力拼搏，奉献给社会，为社会的发展出一份力，他的生命才会是无价的因为生命的价值来源于你自己【点评】：审题到位，观点鲜明正确，从“生命的价值来源于自己的追求与自信”、“生命的价值来源于自己的不懈努力”、“生命的价值，更重要的是源于你的奉献”论据充实典型，行文流畅清晰，比喻、整句的恰当使用，又使文章生动有文采但有错别字，语句偶有小疵。

以生命为话题作文

话题作文：生命（写作指导）生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。

生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。

生命的存在本身就是一种希望。

生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一副风格迥异的画。

生命值得审视与感悟，生命也值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历，也可写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。

所写内容必须与话题相关。

②题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

试题解说该话题具有以下几个特点。

(一)宽泛的话题利于学生创新。

这次作文采用的是提示语+话题的形式，前面的提示语给了学生很好的思考角度，有利于考生从小处着手，避免了泛泛而谈的毛病。

(二)关注学生的发展，引发学生对生命的思考，引导学生健康成长。

这一点也是中考作文命题的重要准则。

(三)凸现时代特征。

当今社会，战争不断，和平与发展仍然是两大主题，而这次作文题目避免了一般化的以“和平”、“战争”为话题的弊端。

以“和平”、“战争”为话题的作文初中生往往不易写好，这与他们的知识储备和领悟能力有很大的关系。

而与这两个话题紧密相关的就是“生命”，伊拉克战争，美国袭击阿富汗，恐怖主义者的恐怖行动，无不是对生命的践踏。

这些都是值得每个人深思的。

写作指导在考试时，多数考生首先想到的是谈生命的意义，或者是人怎样活着才有意义。

往往这样的作文只能是在二三类文这个范围。

为了写出好的文章，可从以下几方面去构思。

同学们不妨读读人教版七年级下册新课文中的第六单元的文章，如《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》等文章，也是对生命的感悟。

我们也可借鉴这类美文的写法，把眼光投向身边的事物身上，如宠物、昆虫、飞鸟、猛兽等，然后挖掘它们生命的独特之处。

写记叙文更多的是关注社会生活中的平凡人物，找到他们身上的闪光点，通过具体的事例来展现，切忌泛泛而谈。

材料作文“生命”导写

32□江西省会昌中学许世阳材料作文G A O K A O Z U O W E N M O N I X U N L I A N 导写“生命”文题阅读下面的文字，根据要求作文。

生命有多种多样的形式，如鳏、寡、孤、独，生、老、病、死，等等；生命也有多种多样的状态，如贫、富、优、劣，高、低、贵、贱，等等。

古今中外，感叹生命、思考生命的人是非常多的，生命是个永恒的话题，让人说不尽，道不完。

我们也已有了十几年的生命，并将还要拥有几十年的生命……对于生命，你是如何看待的或者你有什么感受、感想，观点、见解呢？请就你的感想、感受或思考、判断或观点、见解等写一篇不少于800字的文章。

写作指导材料中列举了生命的多种形式和状态，需要学生通过种种生命的具体形态联想其意义。

因为材料中列举的生命形式和状态繁多，学生最好选取几个合适的概念，恰当组合，集中论述，阐发观点。

虽然本题的思维开放度比较大，但是学生要注意选取的概念最好能够阐发积极向上的含义，避免伤春悲秋、无病呻吟的感慨。

当然，学生在思考这道开放度较大的作文题时，亦可以换一种角度来理解材料内容，即鳏、寡、孤、独，生、老、病、死等生命形式与贫、富、优、劣，高、低、贵、贱等生命状态都是生命的外在表现，而至于生命的意义这一内在本质，则需要考生联系时代特征、社会实际，更深入地思考。

学生在写作时还要注意厘清概念，材料中所说的生命意义，并非泛指一切物种生命的意义，而是特指社会中不同人的生命意义、生命价值。

所以，学生在写作时要注意切口不要太大，主题要聚焦到谈社会中人的生命意义和生命价值，举出现实生活中恰当的人物事例佐证观点，避免大而空地讲道理。

例文人生的意义□江西省会昌中学彭美春人的生命有鳏、寡、孤、独，生、老、病、死等多种多样的形式，亦有贫、富、优、劣，高、低、贵、贱等多种多样的状态。

大千世界中，人生如此复杂，常让人感觉困顿与迷茫。

但我认为，人生的意义并不在于存活的形式与状态，而在于人们是否在各自的生命形态中努力奋进，实现人生价值。

高考作文模拟写作：生命的意义(附思路导引及范文精评3篇)

高考作文模拟写作：生命的意义文题模拟阅读下面的文字，按要求作文。

米兰·昆德拉说：“我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，‘平凡一时间成了人们最真切的渴望。

但是，我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无须付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。

”读完这段话，你有什么所思所想呢？请选择角度，明确立意，文体自选（除诗歌外），自拟标题;不要脱离材料内容及其含意范围作文，不得套作，不得抄袭，不少于800字。

思路引导：写好本文的前提是准确理解材料内容，准确把握材料的含意和范围。

很多人在生活和责任的重压下变得不再是自己，这就是“生命在各种重压下的扭曲与变形”，这时候人会觉得累，很想让自己“平凡”些，那么“平凡”一时间成了人们最真切的渴望。

但是，如果一直平凡的话，这平凡就成了不能承受的生命之轻，平淡中觉得无聊，无趣，于是人们又陷入了另一种恐慌——孤独、寂寞和无聊。

然而，这是在浪费自己的时间，浪费自己的人生，这就是“在消耗生命的活力与精神”。

人生没有了期待，没有了付出，也就不用承担任何责任，没有责任的生活固然很平静，但没有任何意义。

没有了责任和付出，生活就失去了动力，生命也就失去了激情。

生命没有了激情，人生也就没有了意义，因此没有责任比责任重大更让人难以承受。

有句话叫甜蜜的负担，说的是有了来自家庭和社会的责任，才会感到生命的精彩。

鉴于以上分析，作文时我们可从“拒绝平凡”“不甘平庸”“勇于期待”“勇于担当”“责任”“付出”“激情”“生命的思索”等方面选择一个角度立意。

在此基础上，联系生活实际，展开想象的翅膀，围绕文章主题组织材料，对文章结构和布局做出合理的安排。

佳作展示一因为有你——期待洪苏丹每个人的一生中都有一片戈壁滩，而我们一辈子要做的事，就是要在那里种满鲜花。

——题记米兰·昆德拉说：“我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲和变形，‘平凡一时间成了人们最真切的渴望。

话题作文“生命”写作导引与示例

的时日，尝不遍地花香鸟语、何温馨快乐呢？重要的是一双善于发现快乐的眼睛和感悟快乐的心灵！即
这个冷的秋天，萧索的冷风己带走了我们身边
许多可爱的生命。我们伤痛的心被浸渍在这秋的悲
凉之中，无限地感慨，无限地迷惘。
你这孤寂而可怜的树哦，冷的秋，及之后漫这以
“
，
也可写物写发生在动
，
一
去审视与感悟
，
植物身上的故事
。
只老母鸡为
，
赏与敬畏
。
生命才更加美丽：生命中不能没
”
一
护小鸡而与老猫搏斗老树根上萌
请以生命为话题写
“
。
篇
有爱；人生自古谁无死留取丹
如谈生命的顽强
，
路顺藤摸瓜捷方法
生命只有
、
一
，
寻找写好此文的快
又想谈生命中有爱甚至其它多
“
，
用抱怨的
。
欲说不休反而
，，
”
时间去努力学
习工作就
、
一
次
，
它是人世
。
确定主题
，
。
话题只是写作的
，
使你的文章晦涩起来读者搞不清你的真实意图寻找材料
在事例中展
，
也可以从反面写；可以抒发情
确定主题要切忌偏离话题和立意混淆两种情况

以生命为话题的作文写作指导（通用49篇）

以生命为话题的作文写作指导以生命为话题的作文写作指导（通用49篇）以生命为话题的作文写作指导篇1看见报上的一幅图画，画面上一口烧热的油锅中有一条弓身的鳝鱼。

图画的配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓起身体，令厨师大惑不解，拿出鳝鱼用刀剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为保护腹中的小小生命，努力弓起了腹部。

听友人讲起他目睹的最悲惨的一件事，一条有黑缎般光亮皮毛的雄性狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一个肉食店去拾一些骨头。

大约是被爱情及爱情的结晶冲昏了头脑，它从北向南穿过十字路口时，没注意到一辆微型客货车正从西向东风驰电掣般开来。

“哐”的一声，被车撞了个正着。

车子几乎连速度都未减一下，就开走了。

车子刚刚离开，狗就在车子喷出的废烟中，一个鹞子翻身站起来，向肉食店跑去。

在它被撞倒的路中间，有摊红色的血慢慢向四周流动和凝固，像一个心的形状，血中漂浮着几根黑亮的狗毛。

黑狗迅疾地跑到小铺子，用嘴衔起一根粗大的带肉的骨头，转身飞一样奔回它的花狗和小狗娃们的身旁，并将衔来的“粮食”喂给了它们。

这一系列的行为在不过10分内完成，而且，当把衔到的骨头丢给花狗的时候，它就无力地倒在了花狗的身旁。

谁也不会想到，从路上站起来跑掉时，“身手敏捷”的黑狗怎么会在一瞬间死去。

友人说，黑狗将骨头丢给花狗时，他听清了它们互相间那种类似安慰的、狺狺（yīn）的低语。

与它们的声音不同，它们的眼睛里都充满了那么深深的哀痛、悲伤和无助，尤其是黑狗的眼睛，似乎是含着泪光，充满对生命的留恋，它那么固执地看着自己的爱侣，看着自己的孩子，连眼睛都不转下。

那种目光，即使铁石心肠的人看了都会心颤。

我还知道，前不久冰岛政府否决了原本拟定的再次允许捕鲸的计划，原因是“找不到能使鲸迅速了结痛苦的捕鲸枪”。

在引起我们兴趣的事件日益增多日益刺激的今天，珍爱生命这件事显得书生意气。

然而，假如阅读黑狗含泪的眼睛，鳝鱼那竭力弓起的身体，以及冰岛政府人道的尊重生命的决定，那么你的心能不能猛然地跳动，并向生命致以你最诚恳的敬礼？以生命为话题的作文写作指导篇2我听过许多故事，有一个故事令我记忆忧新。

话题作文《生命》习作指导

了解“话题作文” 话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。它的特点是： 1．题目自由，2．选材自由， 3．文体自由， 4．想象自由。
“生命”话题作文
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一副风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命也值得欣赏与敬畏。请以“生命”为话题写一篇文章。要求： ①可以写自我的经历，也可写别人的事；可以从正面写，也可以从侧面写；可以抒发情感，也可以发表议论。所写内容必须与“生命”话题相关。 ②题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。 ③不少于700字。
但是我没有喊叫一声。我相信我能忍受世界上最难以忍受的痛苦。”
张海迪当选中国残联主席，将以她的人格魅力，带动中国残疾人事业不断向前发展，将影响更多的残疾人树立美好的人生观，在生活中实现自己的价值。
精彩开头任你选 ▲生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细纱；生命也是伟大的，就像泰山上的的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的饿生命；它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它，爱惜它，勇敢地面对生活中的苦难。 ▲生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命即是脆弱的，也是坚强的；生命即是短暂的，也是永恒的。 ▲在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。 ▲生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。 ▲有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹；而有一些人因为生活的挫折和坎坷，居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊！ ▲如果有谁问你世上最宝贵的东西是什么，也许会毫不犹豫地回答：生命或是黄金、宝石。不对！世上最宝贵的是时间，这样的答案，你也许心里会疑惑地问：真的吗？

以生命为话题的作文十篇（精选五篇）

以生命为话题的作文十篇（精选五篇）第一篇：以生命为话题的作文十篇导语: 生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象，其外也可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构，以及真菌、细菌、植物、动物（人类），就未来的发展可能而言，人工制造或者促成的机器复杂到一定程度，具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴，包括人机混合体，纯自由意志人工智能机器人等。

第1篇：珍爱生命，文明出行世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。

作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。

因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。

今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。

其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。

放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。

第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。

被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。

乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。

第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。

上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。

第五、希望同学们爱护身体，讲究卫生，保持健康，千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。

高中语文 “生命”话题作文导写及示例

“生命”话题作文导写及示例【话题设计】阅读下面的文字，按要求作文。

美国诗人贝阿德·泰勒专程前往柏林，拜望赫赫有名的“科学之王”洪堡。

当时，这位白发苍苍的老科学家，正在忙着校阅他最近一卷《宇宙》的清样。

他见了泰勒很高兴，连忙请朋友就坐，并指着清样说：“自你去年走后，我一直干着这件事。

有几卷已经出版了，这一卷马上可付印。

”泰勒望着面容憔悴的洪堡，惊奇地问道：“现在你还能干这些吃力的工作吗?”洪堡微微一笑，不以为然地说：“我睡得很少，工作就是我的生命。

前天，我还用16小时改正这些清样呢。

”泰勒深为这位老科学家的顽强精神所感动。

1936年8月1日，鲁迅的体重是78.7斤。

肺已烂掉五分之四，肋膜间积水一直发高烧。

8月7 日，一个日本医生为他第一次抽出肋膜间积水就达200毫升。

当时上海的一位欧洲的肺病专家，在给他检查身体之后，十分惊异地说：“若是欧洲人，五年前就死去了。

”就是在这样的身体状况下，鲁迅从8月1日至10月9日逝世止，共给青年作者和友人写了93封信，14篇各种文章。

逝世前1周，他抱病参加了全国木刻流动展览会；逝世前3天，为曹靖华新作《苏联作家七人集》写了序；逝世前2天，写了《因章太炎先生想起的二三事》一文；逝世的前1天还在写日记。

请以“生命”为话题写一篇文章。

要求：○1所写内容必须在话题的范围之内。

○2立意自定。

○3题目自拟。

○4文体自选。

○5不少于800字。

【写作指导】生命是可贵的，生命给每个人只有一次。

然而，人们对待生命的方式是各不相同的。

有的人追求享受，只知吃喝玩乐，整天庸庸碌碌，虚度年华；有的人起早贪黑，争分夺秒，忘我工作，唯恐时间不够用，直到生命的最后一刻，还在工作。

写这类文章，可以用对比的方法，写对庸庸碌碌地消磨生命行为的愤慨，对只争朝夕、珍惜生命的人们的赞美；也可以叙述与生命有关的一些事件，从而突出珍惜生命的重要性；还可以抒发对生命短暂的感慨，唤醒人们的生命意识，让人们关爱生命，珍惜生命、努力工作。

高考模拟作文导写：生命无处不在 (附：写作指导及范文展示)

高考模拟作文导写：生命无处不在(附：写作指导及范文展示)【文题展示】阅读下面材料，依照要求写作。

2021年4月22日，世界地球日，中国藏族少年丁真应邀参加联合国开发计划署举办的关于捍卫自然的主题活动，并在活动中作了简短演讲。

丁真说，我的家乡不但有水鹿、岩羊，也有狼、藏狐、雪豹和雄鹰，还有无数的小虫。

“这个世界不但属于我，也属于我的动物朋友们”。

丁真还说，藏语有“一滴水中都有十万生命”的谚语，大自然也可以教会我们很多很多……某杂志社组织主题征文活动，要求结合上述材料探究“一滴水中都有十万生命”的丰厚内涵。

请以高三学生的身份写一篇参赛文章，表达出你的思考和见解。

要求：自选文体，自定立意，自拟题目；不脱离材料意义作文；不得抄袭或套作；不少于800字。

【写作指导】针对该命题立意与构思时，除了必须紧扣“一滴水中都有十万生命”这一核心信息，还需要注意命题素材中的这几个要点：世界地球日，捍卫自然，“也属于我的动物朋友们”，“大自然也可以教会我们很多很多”。

这些信息，构成“一滴水中都有十万生命”的立论根基。

如果脱离这四个要点，则“一滴水中都有十万生命”可解读的角度便过于多元，极容易背离丁真演讲中引用这句话的真实意义，将思维引向其他的路径。

比如，由“一滴水”之“小”和“十万生命”之“大”的对比而提炼出“小中见大”，便与本次写作的主旨无关。

将“一滴水中都有十万生命”置入世界地球日“捍卫自然”的特殊语境中，辅之以动物是人类的朋友、人类可以从大自然中学会很多等主张，则该则谚语所倡导的便只是“生命无处不在”“万物互为朋友”等理念。

这些理念在宏观上又统辖于“敬畏生命”这一主题之下，倡导人类以平视甚至仰视的姿态凝望身边的万物，以敬畏和感恩之心与身边的万物和谐相处。

也就是说，本次作文能够探究并表达的主题意蕴必须是“感悟生命”。

而这里的“生命”既属于人类，也属于动物、昆虫以及大自然中的一切存在。

命题中的写作情境和写作任务也需要关注。

生命影响生命作文开头

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嘿，小朋友们！你们有没有想过，我们每个人的生命都很特别，而且还能对别人的生命产生影响呢？我给你们讲个故事吧。

2023年生命话题作文(通用21篇)

2023年生命话题作文（通用21篇）生命话题作文篇1生命是上天给我们的第一个礼物，同时我们也是爸爸妈妈种下的一粒种子，他们希望我们长成一棵参天大树。

生命是人生最珍贵的东西，是没有其次次的，所以我们好好珍惜吧！生命是脆弱的，何时何地都有可能发生危急。

比如在公路上，稍不留意就有可能发生车祸；比如在厨房，稍不留神就有可能发生火灾。

但生命也是坚毅的，只要心存信任，信任希望，总有奇迹发生。

有一个故事是这样的：病房里，一个生命垂危的病人望见一棵树，风一吹，树叶便纷纷落下。

病人望着这棵树，身子一天不如一天。

她说：“当这棵树的叶子全部落下时，我也就要死了。

”一位画家知道后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

病人竟活了下来，因为最终一片叶子始终没有落下。

一颗豆子掉在了一个石缝里，经过风吹雨打，它竟然生根发芽。

连植物都珍惜生命，更何况我们人呢。

只要活着，就可以用你的双手去创建一切，创建奇迹。

人生的道路上不行能一帆风顺，它布满了大大小小的坎坷，必需勇于面对。

挫折会让我们越挫越勇，屡败屡强，可以从失败中学会许多学问，成为最强的勇者。

一个晚上，我遇到了数学难题，脑子里出现了一个不好的念头：反正只有一题不会做，没什么大不了的，明天再让同学的答案借我抄就可以了。

过了一会儿，我想了又想，觉得这样做不对，不能选择躲避，要面对。

于是，我飞速的跑出去把爸爸叫过来教我做题。

从这以后，一有不会做的题，我就叫爸爸教我做题，使我成果提高了不少。

俗话说得好：不经验风雨，怎样见彩虹。

珍惜生命，直面挫折，今日，我们克服了困难，明天，我们就是最美的彩虹。

为我们的人生增加一笔色调吧！生命话题作文篇2一天下午，天阴沉沉的，突然就下起了滂沱大雨。

一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降，天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时，发觉路旁有一株漂亮的小花，小花旁有一株被风雨打的倒在一旁的小草，它无助的弯着腰，有气无力的倒在地上。

我走向前去，怀着怜悯之心，轻轻地把这棵可怜的小草摩挲了一下，便一步一回头的走了。

“生命”话题作文演练辅导_话题作

“生命”话题作文演练辅导_话题作文皓月空明编写[题目设计]前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙。

击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下……75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把101岁的母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有生之年能看看这美丽的世界。

在我们所生活着的世界上，有无数的生命。

有人说：“生命有权辉煌壮丽，生机竟是这样地不可遏制。

”还有人说：“生命就是这样的被环境规定着，又被环境改变着。

”也有人认为生命是丑陋的、残暴的。

这全在于你从什么样的观点出发去看待生命。

在生命的面前人们有各自不同的行为和认识。

生命，是一个值得深思的话题，也是一个宽泛的话题。

请你以“生命”为话题，写一篇文章。

要求：①这个话题很宽，只要与生命相关即可。

②文体不限。

③题目自拟。

④字数初中生不少于，高中生不少于。

[话题导写]“生命”指物体所具有的活动能力。

生命是蛋白质存在的一种形式。

通过新陈代谢跟周围环境进行物质交换。

生命是宝贵的，要珍惜生命。

“生命”是一个令人关注的重要话题，因为对每个人来说，它只有一次，失去了就永不再来。

无论你多么有钱，多么有权，都得一律接受这无情的事实。

尽管“生命”是一次性的，而且那么短暂，但是，由于人们对它持有的态度不同，“生命”又往往显得多姿多彩。

有的人的“生命”像一条河，一泻千里，奔腾不息；有的人的“生命”则似一条小溪，慢慢流淌，无声无息。

有的人的“生命”像参天大树，挺直而立；有的人的“生命”则似小草，随风而倒。

有的人的“生命”像一首诗，浪漫、潇洒；有的人的“生命”则似一支歌，如泣如诉。

有的人的“生命”像一道虹，美丽动人；有的人的“生命”则似一颗流星，一晃而过。

既然生命如此可贵而又如此多彩，那么，我们对它就应倍加珍惜，格外善待。

“生命”这个话题确有广阔的空间供我们联想、发挥。

命题者没有对文体提出特殊的要求，各人可以根据自己的长处任意发挥。

生命的话题作文汇编7篇(word版)

生命的话题作文汇编7篇生命的话题作文篇1人生本就如同植物的生长，春回大地，万物复苏之时，炎炎烈日，又有多少花朵在悄悄绽放？又有多少花朵，能开的绚烂？那一朵朵花，正造就了最浓烈的夏，但是，这些花朵并不长久，他们只是夏花，同那十七年蝉一般。

夏花，短暂的夏花，是生命力的微光。

是生命里的多样的色彩。

那一刻，所有的人都在赞叹着美丽，都在仰望着美丽，然而，不是因为他们有华丽丽的外表和醉人的芬芳，而是，在这个夏天的时候，他们就已经成为了永恒，可望而不可即的永恒。

永恒的，生如夏花。

我抬起头仰望黑色铺就的天幕，一片一片的云彩，失去了白昼的光辉，现在，只是星空中驻足的，来自银河系的蝴蝶，飞舞着，终于在某一天，选择了静止。

生命，竟就是这样的飞蛾扑火，幻灭而又绚烂。

看着这些刹那的，空中的火焰，想起了一个叫做浅川的北方城市里，夏天，准确的说，是夏至，随着时光的脚步，再一次姗姗来迟。

高中频繁的考试和练习令立夏喘不过气来，望着窗外的瓢泼大雨，还有草地上的，怡然自得的傅小司和陆之昂暗暗生气，还不忘添上一句：神奇的物种。

然后背上书包回到宿舍，等待寂寞的，孤零零的身影，遇见。

听她说，她手上的戒指是由于青田，接着两个人欢天喜地的大笑。

所有人在香樟林的阴影里来来往往，看不见前方，只能在周遭的气息里，闻见耗灭不完的，清新温暖的青春气息。

他们做梦也没有想到，若干年后，在离开这个城市的若干年后，这片香樟林，城里唯一一件，贮存了他们所有人的照相机，包括，那些永远也不会相聚的脸庞，永远，都不能复原了。

为了欲望而出卖良心，为了权力而不择手段，世故圆滑，在聚光灯下不仅展露，最乖戾的遇见，也变成了一个，在午后陪着丈夫散步的妇人……还好，立夏，那朵永远只开在夏天的花，看着舞台上演绎无限雍华，他却选择脱掉了服从的外套，坐上了离开浅川的班车。

从此以后，没有了香樟，有的只是法国梧桐，没有了蜕变，只有对过去的，默默地，长相厮守。

她，再也见不到那群，在凤凰花开的路口，遇见的故人。