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六年级学习班会记录(3篇)

六年级学习班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年10月15日地点:六年级多功能教室主持人:李老师参会人员:六年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“明确学习目标,提升学习效率”。

旨在帮助同学们树立正确的学习态度,明确学习目标,掌握科学的学习方法,提高学习效率。

二、班会流程1. 主持人开场2. 学习经验分享3. 学习方法探讨4. 学习目标制定5. 班主任总结发言6. 自由发言与提问7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她希望大家能够积极参与,共同探讨如何提高学习效率。

2. 学习经验分享首先,由班级里学习成绩优秀的学生代表进行学习经验分享。

他们从学习态度、学习方法、时间管理等方面,分享了自己的成功经验。

(1)张同学:保持良好的学习态度,对待学习认真负责,遇到困难不退缩,勇于挑战自己。

(2)李同学:合理安排时间,制定学习计划,确保每个科目都有足够的时间复习。

(3)王同学:善于总结归纳,将知识点串联起来,形成知识体系。

3. 学习方法探讨接下来,同学们就学习方法进行了热烈的讨论。

大家纷纷提出了自己的看法和疑问。

(1)提问:如何提高阅读速度?回答:可以通过多读书、多看报、提高阅读兴趣等方式来提高阅读速度。

(2)提问:如何提高写作水平?回答:多写、多读、多思考,注重积累词汇和素材。

(3)提问:如何提高数学解题能力?回答:多做练习题,掌握解题技巧,总结解题规律。

4. 学习目标制定在讨论完学习方法后,李老师带领同学们制定了学习目标。

每个同学都根据自己的实际情况,设定了短期和长期的学习目标。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结发言。

她首先肯定了同学们的学习热情和积极性,并强调以下几点:(1)明确学习目标,坚定信念,努力提高自己。

(2)掌握科学的学习方法,提高学习效率。

(3)养成良好的学习习惯,为未来的发展打下坚实基础。

6. 自由发言与提问在自由发言环节,同学们纷纷提出了自己在学习过程中遇到的问题和困惑。

小学六你年级班会记录(3篇)

小学六你年级班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日星期五 14:00-15:30地点:六年级多功能教室主持人:李老师参会人员:六年级全体学生班会主题:团结协作,共筑梦想班会流程:一、班会开场(14:00)主持人李老师微笑着走上讲台,用亲切的语气向大家问好:“大家好!欢迎来到我们的六年级班会。

今天,我们的主题是‘团结协作,共筑梦想’。

希望通过今天的班会,我们能够更加紧密地团结在一起,共同为我们的未来努力。

”二、班级总结(14:05)李老师首先对过去一个月的班级情况进行总结:“在过去的一个月里,我们六年级的同学们表现都很棒。

学习上,大家都能认真听讲,积极思考,作业完成情况良好。

在活动中,同学们也展现出了良好的团队精神和合作意识。

但是,也存在一些问题,比如有些同学上课纪律不够好,个别同学作业完成不及时。

接下来,我们将针对这些问题进行讨论和改进。

”三、小组讨论(14:15)李老师将全班分成四个小组,每组讨论以下问题:1. 如何提高课堂纪律?2. 如何提高作业完成质量?3. 如何加强团队合作?4. 如何实现我们的梦想?每组派一名代表发言,其他组员补充。

小组一:提高课堂纪律代表发言:“我觉得要提高课堂纪律,首先要从自身做起。

我们要自觉遵守课堂纪律,尊重老师和同学。

同时,老师也可以通过增加互动环节,让同学们在课堂上更加投入。

”小组二:提高作业完成质量代表发言:“为了提高作业完成质量,我们可以制定一个学习计划,合理安排时间。

遇到不懂的问题,要及时向老师请教。

另外,我们还可以互相监督,共同进步。

”小组三:加强团队合作代表发言:“加强团队合作,首先要树立团队意识。

我们要学会倾听他人意见,尊重他人,共同为团队目标努力。

在活动中,我们要充分发挥自己的优势,互相配合,共同完成任务。

”小组四:实现梦想代表发言:“实现梦想,首先要明确自己的目标。

我们要树立远大理想,为之努力。

同时,我们要脚踏实地,一步一个脚印地实现梦想。

”四、班会总结(14:40)李老师对小组讨论结果进行总结:“通过今天的讨论,我们明确了提高课堂纪律、作业完成质量、加强团队合作和实现梦想的方法。

六年级班会活动记录内容(3篇)

六年级班会活动记录内容(3篇)

第1篇一、活动背景随着六年级学生即将面临毕业,为了增强班级凝聚力,激发学生的学习热情,提高学生的综合素质,我们六年级全体师生决定开展一次主题为“携手同行,共创美好未来”的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生们在紧张的学习之余,放松身心,增进同学间的友谊,为即将到来的毕业季做好准备。

二、活动时间2023年4月15日(星期六)上午9:00-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动主题携手同行,共创美好未来五、活动内容1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞,对同学们在即将到来的毕业季表示祝福,并对过去一年中同学们在学业、活动等方面取得的优异成绩给予了肯定。

同时,班主任也强调了团结协作、互帮互助的重要性,希望大家在接下来的日子里,携手共进,共创美好未来。

2. 互动游戏为了让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊,我们安排了几个互动游戏。

首先是“你画我猜”,同学们分组进行,一人画图,一人猜词,增加了同学们之间的默契。

接着是“信任背摔”,同学们在老师的指导下,勇敢地信任同伴,体验到了信任的力量。

最后是“同心协力”,同学们手拉手,共同完成一个任务,感受到了团队合作的重要性。

3. 学生分享在班会活动中,我们邀请了三位同学分享他们的学习心得和成长经历。

他们分别从学习习惯、时间管理、心态调整等方面谈了自己的感悟,为其他同学提供了宝贵的经验。

4. 教师寄语各科老师也对同学们进行了寄语。

他们鼓励同学们在毕业季要珍惜时光,努力学习,为今后的生活打下坚实的基础。

同时,老师们也表达了对同学们的期望和祝福。

5. 诗歌朗诵同学们自发组织了一场诗歌朗诵活动,他们朗诵了《毕业歌》、《青春》等经典诗歌,表达了对母校的感激之情和对未来的美好憧憬。

6. 优秀学生表彰在班会活动中,我们对过去一年中表现突出的同学进行了表彰。

这些同学在学习、体育、艺术等方面都取得了优异的成绩,成为了同学们学习的榜样。

7. 结束语最后,班主任对本次班会活动进行了总结,再次强调了团结协作、互帮互助的重要性。

小学六年级班会内容记录(3篇)

小学六年级班会内容记录(3篇)

第1篇日期:2022年9月15日地点:六年级教室主持人:李老师参与人员:六年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“携手同行,共创美好未来”。

旨在加强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,为即将到来的六年级学习生活做好准备。

二、班会流程1. 开场致辞李老师首先进行了简短的致辞,对同学们新学期的到来表示欢迎,并鼓励大家在新的学期里努力学习,争取取得更好的成绩。

2. 回顾过去,展望未来(1)回顾过去:李老师带领同学们回顾了过去一年的班级活动和学习成果,肯定了同学们的努力和进步,同时也指出了存在的问题和不足。

(2)展望未来:李老师对六年级的学习生活进行了展望,提醒同学们要树立远大目标,努力学习,为初中生活打下坚实基础。

3. 班级事务讨论(1)班级纪律:针对班级纪律问题,李老师与同学们进行了讨论,强调了遵守纪律的重要性,并提出了具体的改进措施。

(2)班级活动:讨论了本学期班级活动的安排,包括运动会、文化节、科技节等,鼓励同学们积极参与,展现班级风采。

(3)学习计划:同学们共同制定了本学期的学习计划,明确了学习目标,分享了学习方法。

4. 同学发言(1)优秀学生代表发言:优秀学生代表分享了他们的学习方法和心得,为同学们树立了榜样。

(2)普通学生代表发言:普通学生代表表达了自己在新学期的决心和信心,表示要努力追赶,争取取得更好的成绩。

5. 结束语李老师对本次班会进行了总结,鼓励同学们在新学期里互相帮助,共同进步,为班级的荣誉和自己的梦想而努力。

三、班会内容详细记录1. 开场致辞李老师:同学们,新学期的钟声已经敲响,我们迎来了六年级这个重要的学习阶段。

在这里,我代表全班同学对你们的到来表示热烈的欢迎!希望大家在新的学期里,能够珍惜时光,努力学习,共创美好未来。

2. 回顾过去,展望未来李老师:过去的一年,我们班级取得了不少成绩,但同时也存在一些问题。

接下来,我将带领大家回顾过去,展望未来。

(1)回顾过去李老师:在过去的一年里,我们班级在各项活动中取得了优异的成绩,比如运动会、文化节等。

小学六年班主任班会记录(3篇)

小学六年班主任班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:小学六年级教室主持人:张老师参会人员:六年级全体学生及家长代表一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创辉煌——六年级毕业季动员大会”。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体同学和家长表示欢迎,并对过去一年中同学们在学习和生活中的表现给予了肯定和鼓励。

2. 回顾过去,展望未来张老师带领同学们回顾了过去一年中的点点滴滴,包括学校的各项活动、同学们的学习进步、班级的荣誉等。

同时,也对即将到来的毕业季进行了展望,鼓励同学们在最后的半年时间里,珍惜时间,努力学习,为自己的小学生涯画上一个圆满的句号。

3. 家长代表发言家长代表张女士发言,她表示对学校和教育工作的支持,并对孩子们寄予厚望。

她希望孩子们在即将到来的毕业季中,能够珍惜时光,学会感恩,为班级和学校争光。

4. 学生代表发言学生代表王明同学发言,他代表全体同学感谢老师的辛勤付出和关爱,并表示在接下来的日子里,会以更加饱满的热情投入到学习中,争取在毕业考试中取得优异的成绩。

5. 颁发荣誉证书张老师为在上一学期中表现优异的同学颁发荣誉证书,以表彰他们的努力和进步。

6. 互动环节为了增进同学们之间的友谊,提高班级凝聚力,张老师组织了“快乐接力”游戏。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

7. 预告毕业季活动张老师向同学们预告了即将到来的毕业季活动,包括毕业照拍摄、毕业典礼等。

她希望同学们能够积极参与,留下美好的回忆。

8. 结束语张老师对本次班会进行了总结,她强调了团结协作的重要性,希望同学们在接下来的日子里,能够携手共进,共创辉煌。

三、班会内容摘要1. 张老师对同学们过去一年的表现给予了高度评价,并对他们的成长表示欣慰。

2. 家长代表张女士表示了对学校和孩子们的信任,希望他们能够珍惜时光,努力学习。

3. 学生代表王明同学表示会以更加饱满的热情投入到学习中,争取在毕业考试中取得好成绩。

4. 颁发了荣誉证书,表彰了在上一学期中表现优异的同学。

六年级班会工作记录安排(3篇)

六年级班会工作记录安排(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作,共创辉煌”,旨在增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,为即将到来的毕业季做好准备。

二、班会时间2023年X月X日(星期X)下午第X节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参加人员六年级全体同学及班主任五、班会议程1. 班主任致辞(1)欢迎同学们参加本次班会,回顾过去一年的学习生活,总结经验教训。

(2)强调团结协作的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,互相帮助,共同进步。

2. 班级总结(1)回顾过去一年的班级活动,包括学习、文体、社会实践等方面。

(2)对优秀个人和集体进行表彰,肯定他们的付出和努力。

3. 分组讨论(1)将全班同学分成若干小组,每组讨论以下问题:a. 班级团结协作的现状及存在的问题;b. 如何提高班级凝聚力,促进同学们之间的友谊;c. 如何在毕业季来临之际,为班级留下美好的回忆。

(2)每组推选代表发言,分享讨论成果。

4. 班级规划(1)根据同学们的讨论,制定班级发展规划,包括:a. 学习方面:提高学习成绩,培养良好的学习习惯;b. 文体活动:丰富课余生活,增强班级凝聚力;c. 社会实践:参与公益活动,提高社会责任感。

(2)每位同学结合自身实际,制定个人发展规划。

5. 班主任总结发言(1)对本次班会的讨论成果表示肯定,对同学们的努力表示赞赏。

(2)对毕业季的到来表示期待,希望同学们珍惜时光,努力学习,为班级争光。

(3)对同学们提出几点希望:a. 保持团结,互相帮助,共同进步;b. 发扬优良传统,为班级争光;c. 珍惜时光,努力学习,为未来做好准备。

6. 班会结束(1)全体同学起立,共同唱校歌,表达对学校的热爱。

(2)班主任宣布班会结束,同学们有序退场。

六、班会准备工作1. 班主任提前通知全班同学参加班会,并告知班会主题和议程。

2. 班级宣传委员负责布置班会现场,营造良好的氛围。

3. 各小组组长提前组织本组成员进行讨论,准备好发言内容。

4. 班主任准备好班会总结发言稿,确保班会顺利进行。

小学六年级优秀班会记录(3篇)

小学六年级优秀班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:六年级教室主持人:李明记录人:张华一、班会主题本次班会的主题是“携手同行,共创美好未来”,旨在通过交流分享,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情,为即将到来的毕业季做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场主持人李明同学首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 优秀学生分享学习心得(1)学习标兵张强同学分享了自己的学习方法和时间管理技巧,鼓励同学们制定合理的学习计划,提高学习效率。

(2)进步最快的李丽同学分享了她在学习上遇到的困难以及如何克服这些困难,激励同学们勇敢面对挑战,不断进步。

3. 班级活动回顾班主任王老师带领同学们回顾了本学期班级开展的各种活动,包括运动会、文艺汇演、读书分享会等,让同学们感受到班级的温暖和快乐。

4. 毕业感言即将毕业的同学们纷纷发表了自己的感言,表达了对母校、老师和同学的感激之情,以及对未来生活的美好祝愿。

5. 班级建设讨论同学们围绕班级建设展开讨论,提出了许多建设性的意见和建议,如加强班级纪律、开展特色活动、提高班级凝聚力等。

6. 互动环节(1)同学们进行了“猜猜我是谁”的游戏,增进了彼此的了解。

(2)进行了“我最想对你说”的互动环节,同学们写下自己对同学、老师、母校的祝福和感激之情,并互相交换。

7. 结束语主持人李明同学对本次班会进行了总结,并对同学们提出了期望,希望大家能够珍惜剩下的时光,努力学习,共同为班级的荣誉和未来的人生奠定坚实基础。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们积极参与,分享了自己的学习心得和成长感悟,增进了班级凝聚力。

以下是对本次班会的几点总结:1. 班级凝聚力得到增强。

通过本次班会,同学们更加了解彼此,增进了友谊,为班级的和谐发展奠定了基础。

2. 学习热情得到激发。

优秀学生的分享让同学们看到了学习的榜样,激发了大家的学习热情。

3. 毕业感言感人至深。

同学们对母校、老师和同学的感激之情溢于言表,展现了六年级学子的风采。

六年级常规班会记录(3篇)

六年级常规班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:六年级教室主持人:张老师参会人员:六年级全体学生一、会议主题本次班会的主题是“加强班级常规管理,共创和谐班级氛围”。

二、会议议程1. 张老师发言2. 学生代表发言3. 班级事务讨论4. 总结发言三、会议内容1. 张老师发言张老师首先对同学们过去一段时间的表现给予了肯定,同时也指出了存在的问题。

张老师强调,良好的班级常规管理是班级和谐发展的基础,希望同学们能够从以下几个方面加强自身管理:(1)遵守校规校纪,做到守时守纪;(2)尊敬师长,团结同学,营造良好的班级氛围;(3)勤奋学习,努力提高自己的综合素质;(4)积极参加班级活动,展现自己的风采。

2. 学生代表发言学生代表李明同学在发言中表示,作为班级的一员,我们要积极配合老师,共同维护班级的和谐。

他提出以下几点建议:(1)加强班级纪律,提高班级整体素质;(2)关注班级同学的学习生活,互相帮助,共同进步;(3)开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

3. 班级事务讨论在讨论环节,同学们积极参与,针对以下几个方面展开了热烈的讨论:(1)如何提高班级纪律?(2)如何加强班级同学之间的友谊?(3)如何提高班级整体的学习成绩?经过讨论,同学们达成以下共识:(1)设立班级纪律委员,负责班级纪律的检查和监督;(2)定期开展班级活动,增进同学之间的友谊;(3)成立学习小组,互相监督,共同提高。

4. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,同学们的积极参与和讨论成果令人欣慰。

希望同学们能够将本次班会的成果转化为实际行动,共同努力,共创和谐班级氛围。

四、会议总结本次班会取得了圆满成功,同学们在会议中充分体现了主人翁意识,为班级的发展提出了许多有益的建议。

相信在全体同学的共同努力下,我们六年级的班级氛围将会更加和谐,同学们的学习成绩也会不断提高。

以下是本次班会的主要成果:1. 确立了班级纪律委员,负责班级纪律的检查和监督;2. 制定了班级活动计划,丰富同学们的课余生活;3. 成立了学习小组,提高同学们的学习成绩。

六年级主题班会记录文库(3篇)

六年级主题班会记录文库(3篇)

第1篇一、班会背景随着六年级学生即将面临小升初的重要转折点,为了帮助学生更好地调整心态,明确目标,提高学习效率,我校六年级组于XX年XX月XX日开展了主题为“携手同行,共筑美好未来”的主题班会。

本次班会旨在通过师生互动、学生分享等形式,激发学生的学习热情,增强班级凝聚力,为即将到来的毕业考试做好充分准备。

二、班会流程1. 班主任致辞首先,班主任发表了热情洋溢的致辞。

她回顾了六年级学生在过去一年里的成长与进步,对学生们在学业、品德、体育等方面的优异表现给予了高度评价。

同时,班主任也指出了当前学生在学习中存在的问题,并鼓励大家在接下来的时间里,共同努力,克服困难,迎接挑战。

2. 学生代表发言接下来,各班学生代表分别上台发言。

他们结合自身实际,分享了在学习、生活、兴趣爱好等方面的经验和感悟。

以下为部分学生代表发言内容:(1)学习方面:我们要养成良好的学习习惯,制定合理的学习计划,提高学习效率。

同时,要善于总结归纳,巩固所学知识。

(2)生活方面:我们要关心他人,尊敬师长,团结同学,共同营造和谐的班级氛围。

(3)兴趣爱好方面:我们要培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活,提高自身综合素质。

3. 互动环节在互动环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

以下为部分互动内容:(1)知识竞赛:同学们分为若干小组,通过抢答、小组讨论等形式,回答关于学习、生活等方面的问题。

(2)心得分享:同学们分享自己在学习、生活中的感悟,互相鼓励,共同进步。

(3)才艺展示:同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、书法等,为班会增添了丰富的色彩。

4. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

她强调,六年级是人生的一个重要阶段,我们要珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

同时,班主任也对同学们提出了几点希望:(1)树立远大理想,明确学习目标。

(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率。

(3)团结协作,共同进步。

(4)关心他人,尊敬师长,营造和谐的班级氛围。

六年级班会记录范文(3篇)

六年级班会记录范文(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:六年级教室主持人:张晓丽记录人:李婷婷一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好未来”。

旨在通过本次活动,加强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神,提高班级整体素质。

二、班会流程1. 主持人张晓丽宣布班会开始,全体同学起立,齐唱国歌。

2. 班主任进行主题讲话,强调团结协作的重要性。

3. 各小组代表分享小组合作的心得体会。

4. 开展团队合作游戏,增强班级凝聚力。

5. 同学们进行自由发言,提出班级建设中存在的问题及改进措施。

6. 班主任总结发言,对本次班会进行总结。

三、班会内容1. 班主任讲话班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定,并对同学们在团结协作方面提出期望。

她说:“团结协作是班级凝聚力的源泉,是班级发展的关键。

只有大家齐心协力,才能共创美好未来。

”2. 小组代表分享心得体会(1)第一小组代表李明分享:“在小组合作中,我们学会了倾听、尊重他人,提高了沟通能力。

同时,我们还学会了分工合作,发挥各自优势,共同完成任务。

”(2)第二小组代表王芳分享:“通过小组合作,我们学会了承担责任,明白了团队精神的重要性。

在今后的学习和生活中,我们将继续发扬团结协作的精神。

”(3)第三小组代表赵敏分享:“小组合作让我们学会了互相帮助,共同进步。

在今后的学习中,我们将更加关注团队整体,为班级发展贡献力量。

”3. 团队合作游戏为了增强班级凝聚力,主持人组织同学们进行了一个团队合作游戏——“解手链”。

游戏中,同学们分成若干小组,通过互相配合,解开一个看似不可能解开的手链。

在游戏中,同学们充分体验到了团队合作的力量,纷纷表示要珍惜集体荣誉,为班级发展共同努力。

4. 自由发言同学们就班级建设中存在的问题及改进措施进行了自由发言。

以下为部分发言内容:(1)张浩:“我觉得班级里的卫生问题需要加强管理,我们可以设立卫生监督员,定期检查卫生情况。

”(2)李娜:“我们班级的学习氛围不够浓厚,建议组织一些学习交流活动,提高大家的学习兴趣。

六年级班会课工作记录(3篇)

六年级班会课工作记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:六年级教室主持人:班主任李老师记录人:张同学一、会议背景随着新学期的开始,六年级的学生们逐渐步入毕业班的关键时期。

为了加强班级管理,提高学生的学习积极性,营造良好的学习氛围,本次班会课以“团结协作,共创辉煌”为主题,旨在增强班级凝聚力,激发学生的学习动力。

二、会议议程1. 班主任讲话2. 学习优秀学生经验分享3. 班级纪律整顿4. 班级活动安排5. 学生自由发言6. 总结发言三、会议内容1. 班主任讲话班主任李老师首先对同学们在新学期的表现给予了肯定,同时指出了目前班级存在的问题。

李老师强调,六年级是人生中一个重要的转折点,希望大家能够珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

2. 学习优秀学生经验分享优秀学生代表张同学分享了他在学习上的心得体会。

张同学表示,要想取得好成绩,首先要树立正确的学习态度,制定合理的学习计划,并且要有持之以恒的毅力。

他还分享了自己的学习方法,如做好笔记、主动请教老师等。

3. 班级纪律整顿针对近期班级纪律松懈的现象,李老师提出了整顿措施。

要求同学们遵守课堂纪律,按时完成作业,不迟到、不早退。

同时,加强班级卫生管理,保持教室整洁。

4. 班级活动安排为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,李老师安排了一系列班级活动。

包括:组织班级篮球比赛、开展主题班会、举办读书分享会等。

希望同学们积极参与,共同营造和谐、向上的班级氛围。

5. 学生自由发言同学们针对班级存在的问题和改进措施进行了自由发言。

大家纷纷表示,要严格要求自己,遵守纪律,努力学习,为班级争光。

6. 总结发言李老师对本次班会课进行了总结。

她强调,团结协作是班级发展的基石,希望大家能够携手共进,共创辉煌。

同时,李老师对同学们提出了几点希望:(1)树立远大理想,明确学习目标;(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率;(3)加强班级团结,互相帮助,共同进步;(4)积极参与班级活动,展现班级风采。

班会记录小学六年级(3篇)

班会记录小学六年级(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日星期三上午10:00地点:六年级教室主持人:张老师记录人:李同学参会人员:六年级全体同学一、班会主题:传承优良传统,争做新时代好少年二、班会流程1. 开场致辞- 张老师:大家好!今天我们召开六年级班会的主题是“传承优良传统,争做新时代好少年”。

希望通过这次班会,同学们能够更加深刻地理解传统文化的内涵,增强民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 观看视频《传承的力量》- 视频内容:通过展示我国传统文化在各个领域的传承与发展,激发同学们对传统文化的兴趣和热爱。

3. 分组讨论- 张老师:接下来,我们将分成四个小组,每组讨论一个主题。

讨论结束后,请每组代表分享讨论成果。

- 小组一:传统节日与习俗- 小组二:传统艺术与技艺- 小组三:传统美德与道德- 小组四:传统文化与现代社会4. 分享讨论成果- 小组一代表:通过讨论,我们了解到传统节日如春节、端午节、中秋节等蕴含着丰富的文化内涵,我们应该传承这些习俗,弘扬民族精神。

- 小组二代表:我们了解到传统艺术如书法、绘画、戏曲等在我国有着悠久的历史,我们应该学习这些技艺,传承文化瑰宝。

- 小组三代表:我们认识到传统美德如孝敬父母、尊师重道、诚实守信等是我们中华民族的宝贵财富,我们应该继承和发扬这些美德。

- 小组四代表:我们认识到传统文化与现代社会是相辅相成的,我们应该在传承传统文化的同时,积极拥抱现代科技,为中华民族的繁荣发展贡献力量。

5. 知识竞赛- 张老师:为了检验同学们对传统文化的了解程度,我们进行一场知识竞赛。

请同学们认真听题,积极抢答。

- 竞赛题目涉及传统文化、历史、地理、科技等多个方面。

6. 总结发言- 张老师:同学们,今天通过观看视频、分组讨论、知识竞赛等活动,我们更加深刻地理解了传统文化的内涵。

作为新时代的少年,我们要传承优良传统,争做新时代好少年。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 学习传统文化知识,了解中华民族的优秀传统。

六年级下学期班会记录(3篇)

六年级下学期班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月10日地点:学校多功能厅主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“携手同行,共创美好未来”。

旨在通过讨论、分享和互动,增强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,为即将到来的期末考试做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 学习交流(1)学习经验分享本次班会邀请了班级中学习优秀的同学分享他们的学习经验。

张明同学分享了他的时间管理方法,建议同学们合理安排时间,提高学习效率。

李芳同学则分享了自己的阅读心得,鼓励大家多读书,拓宽知识面。

(2)学习困惑解答针对同学们在学习过程中遇到的问题,张老师组织了现场答疑环节。

同学们积极提问,张老师耐心解答,现场气氛热烈。

3. 互动游戏为了活跃班会气氛,张老师组织了“猜谜语”和“你画我猜”两个互动游戏。

同学们积极参与,笑声不断,班级凝聚力得到了提升。

4. 主题讨论(1)讨论学习目标张老师引导同学们讨论自己的学习目标,并鼓励大家制定切实可行的计划。

同学们纷纷发言,表示要努力学习,争取在期末考试中取得优异成绩。

(2)讨论班级建设同学们就班级建设展开了热烈讨论。

有的同学提出了加强班级纪律的建议,有的同学建议组织班级活动,增进同学之间的友谊。

张老师对同学们的建议表示肯定,并承诺在今后的工作中加以实施。

5. 期末考试动员张老师对即将到来的期末考试进行了动员。

她强调了考试的重要性,并提醒同学们在复习过程中要注意劳逸结合,保持良好的心态。

6. 主持人总结张老师对本次班会进行了总结,她表示希望同学们能够通过本次班会,明确学习目标,提高学习效率,共同为班级的荣誉而努力。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们在活动中不仅收获了学习经验,还增强了班级凝聚力。

相信在今后的日子里,同学们会携手同行,共创美好未来。

四、班会记录总结本次班会内容丰富,形式多样,同学们积极参与,取得了圆满成功。

六年级班会议记录(3篇)

六年级班会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:六年级全体班主任、任课教师及学生代表记录人:张老师一、会议议程1. 传达学校近期工作安排及要求2. 总结上学期班级工作情况3. 分析当前班级存在的问题4. 部署本学期班级工作重点5. 学生代表发言6. 教师代表发言7. 班主任总结发言8. 解答学生及教师提出的问题二、会议内容1. 传达学校近期工作安排及要求学校领导就近期工作进行了部署,强调要加强学生思想道德教育,提高教学质量,加强班级管理,确保校园安全。

要求全体教师提高政治站位,认真履行职责,为学生提供优质的教育服务。

2. 总结上学期班级工作情况张老师首先对上学期班级工作进行了总结,肯定了全体教师和学生的努力,同时也指出了存在的问题。

上学期,班级整体学习氛围浓厚,学生在各项活动中取得了优异成绩。

但同时也存在部分学生学习态度不端正,班级纪律有待加强等问题。

3. 分析当前班级存在的问题针对上学期班级存在的问题,张老师进行了深入分析。

她指出,部分学生学习动力不足,学习方法不当,导致成绩下滑;班级纪律方面,迟到、早退现象时有发生,影响了课堂秩序;部分学生之间存在欺凌现象,需要加强德育教育。

4. 部署本学期班级工作重点针对存在的问题,张老师对本学期班级工作进行了部署。

她提出以下工作重点:(1)加强学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯;(2)提高教学质量,关注学生个体差异,实施分层教学;(3)加强班级管理,规范学生行为,营造良好的学习氛围;(4)开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质;(5)加强家校沟通,形成教育合力。

5. 学生代表发言学生代表李同学发言,他表示,将积极参与班级活动,努力学习,争取在各方面取得优异成绩。

同时,他还提出了一些建议,如加强班级文化建设,举办各类知识竞赛等。

6. 教师代表发言教师代表王老师发言,她表示,将认真履行职责,关爱每一个学生,关注学生全面发展。

同时,她还提出,要加强教师之间的合作,共同提高教育教学质量。

完整word版,六年级班会活动记录

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5、了解一些常见的标志。
二、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢 ?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结
A:生命在你手中,交通安全不容忽视 。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯 。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
甲:六年中队“珍惜生命 安全第一”主题班会——
合:到此结束!谢谢大家!




这次主题班会开得很有意义,也很成功,通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
第九周班会活动记录
时 间
地 点
六年
主持人
参加人员
六年全体师生
活动主题
我爱国旗、国徽




一、导入
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
1、对不起,让您久等了。
2、对不起,刚才忙没听见您叫我。您买什么?
3、对不起,我拿错了型号,您要看哪种型号?
4、对不起,让您多跑了一趟。
5、对不起,这问题我确实不太明白,请原谅
6、对不起,我把票开错了,我给您重开。
7、刚才的误会,请您能谅解。
8、我可以将您的意见向领导反映,改进我们的工作。
9、对不起,是我工作马虎了,今后一定努力改正。
(2)我们应如何遵守交通规则
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

六年级班会记录内容(3篇)

六年级班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:六年级教室主持人:李明记录人:张华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好未来”。

旨在通过本次活动,加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,为即将到来的六年级学习生活打下坚实的基础。

二、班会流程1. 主持人开场李明同学首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 班级总结班主任王老师对过去一个月的班级情况进行总结。

她肯定了同学们在学习、纪律、卫生等方面的进步,同时也指出了存在的问题,如个别同学纪律松散、学习态度不端正等。

3. 同学发言(1)学习委员张华同学分享了自己的学习心得,她表示要继续努力,带动班级整体学习氛围。

(2)纪律委员李强同学针对班级纪律问题进行了发言,他呼吁大家自觉遵守纪律,共同维护班级和谐。

(3)卫生委员王丽同学分享了卫生方面的经验,她提醒大家要养成良好的卫生习惯,共同营造一个干净整洁的学习环境。

4. 团队游戏为了提高同学们的团队协作能力,李明同学组织了“接力传递”游戏。

同学们分成若干小组,通过接力传递的方式,将一个气球传到指定地点。

在游戏中,同学们充分体现了团结协作的精神,游戏结束后,各小组分享了游戏过程中的心得体会。

5. 互动环节同学们就班级建设、学习方法、兴趣爱好等方面展开了热烈的讨论。

大家积极发言,气氛活跃。

6. 班主任寄语王老师对同学们的发言给予了肯定,并提出了几点期望:(1)珍惜时间,努力学习,为即将到来的六年级学习生活做好准备。

(2)加强班级凝聚力,共同营造一个和谐、向上的班级氛围。

(3)注重团队协作,学会与人沟通,提高自己的综合素质。

7. 结束语李明同学对本次班会进行了总结,他希望大家能够将班会上的收获应用到实际生活中,共同努力,共创美好未来。

三、班会成果通过本次班会,同学们对班级建设、学习方法等方面有了更深刻的认识,增强了班级凝聚力,提高了团队协作能力。

以下是本次班会的主要成果:1. 同学们明确了班级建设的目标,纷纷表示要为班级的和谐发展贡献自己的力量。

六年级开学班会记录(3篇)

六年级开学班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年9月1日地点:六年级多功能教室主持人:班主任李老师参与人员:六年级全体师生一、班会开始1. 班主任李老师首先进行了简短的自我介绍,并欢迎新同学们加入六年级这个大家庭。

2. 全体同学起立,进行升国旗仪式,齐唱国歌。

3. 李老师对上学期的学习生活进行了简要回顾,对同学们取得的成绩表示肯定,同时也指出了存在的问题。

二、新学期新目标1. 李老师提出新学期的主题:“团结协作,共创辉煌”。

希望同学们在新学期里,能够相互支持、相互帮助,共同为实现班级目标而努力。

2. 各科任老师分别对本学期的教学计划和目标进行了介绍,希望同学们能够明确学习方向,努力学习,提高自己的综合素质。

三、班级纪律与常规1. 李老师强调了班级纪律的重要性,要求同学们遵守校规校纪,养成良好的学习习惯和行为习惯。

2. 对新学期班级常规进行了说明,包括上课、作业、考试、卫生等方面,要求同学们认真执行。

四、家校合作1. 李老师强调了家校合作的重要性,希望家长能够关注孩子的学习生活,与学校共同为孩子的成长助力。

2. 邀请家长代表发言,分享家庭教育经验,为其他家长提供借鉴。

五、互动环节1. 同学们分组进行自我介绍,增进彼此了解。

2. 进行班级团队建设活动,培养同学们的团队协作精神。

3. 开展“我最喜欢的老师”评选活动,让同学们表达对老师的敬意和感激之情。

六、班会总结1. 李老师对本次班会进行了总结,希望同学们在新学期里,以饱满的热情投入到学习中,为实现自己的梦想而努力。

2. 鼓励同学们积极参与班级活动,为班级争光。

3. 最后,全体同学齐唱《我们是最棒的团队》,为本学期班会画上圆满句号。

班会记录如下:一、班会开始1. 班主任李老师进行自我介绍,欢迎新同学加入六年级。

2. 升国旗仪式,齐唱国歌。

二、新学期新目标1. 李老师提出新学期主题:“团结协作,共创辉煌”。

2. 各科任老师介绍教学计划和目标。

三、班级纪律与常规1. 李老师强调班级纪律的重要性。

六年级开学班会课记录(3篇)

六年级开学班会课记录(3篇)

第1篇日期:2023年9月1日地点:六年级教室主持人:班主任张老师参会人员:六年级全体同学一、班会课主题新学期,新起点,新目标——展望六年级新生活二、班会课流程1. 开场致辞2. 回顾过去,展望未来3. 新学期目标与计划4. 同学互动环节5. 班级纪律与规范6. 结束语三、班会课详细记录1. 开场致辞张老师:大家好!欢迎回到我们六年级的大家庭。

新学期,新气象,今天我们召开这次班会,旨在让大家更好地了解新学期的学习和生活,明确目标,规划未来。

希望大家能够积极参与,共同开启我们六年级的新篇章。

2. 回顾过去,展望未来张老师:首先,让我们回顾一下过去的一年。

在这一年里,我们共同度过了许多难忘的时刻,取得了不少成绩。

但是,我们也存在一些不足。

接下来,我将带领大家一起展望六年级的新生活。

(1)回顾过去张老师:在过去的一年里,我们班级在各项活动中取得了优异的成绩,如运动会、文艺汇演等。

同时,同学们的学习成绩也有了明显提高。

当然,在这个过程中,我们也遇到了一些困难,比如学习压力增大、人际关系处理等。

(2)展望未来张老师:进入六年级,我们将面临更多的挑战。

首先,我们要调整心态,以积极的态度面对新学期的学习。

其次,我们要树立远大目标,为实现梦想而努力拼搏。

最后,我们要珍惜同学之间的友谊,共同度过这段美好的时光。

3. 新学期目标与计划张老师:接下来,我将与大家分享我的新学期目标与计划,希望大家能够根据自己的实际情况,制定自己的目标与计划。

(1)学习目标张老师:我们要在六年级这个关键阶段,努力提高自己的学习成绩。

具体来说,我们要确保各科成绩在班级中名列前茅,为升入理想中学打下坚实基础。

(2)个人目标张老师:除了学习,我们还要关注个人成长。

比如,提高自己的综合素质、锻炼身体、培养良好的生活习惯等。

4. 同学互动环节张老师:现在,我们进入互动环节。

请大家谈谈自己对新学期的期待和计划。

(1)学生A:我希望在新学期里,我的成绩能够提高,同时还能参加更多的课外活动。

六年级联合班会记录内容(3篇)

六年级联合班会记录内容(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:六年级教室参会人员:六年级全体班主任、学生代表会议主题:加强班级管理,促进全面发展一、会议签到会议开始前,各班主任和学生代表依次签到,确保会议的正式性和参与度。

二、班主任发言1. 班主任A(语文):首先,班主任A对上学期的班级管理工作进行了总结。

她指出,在全体师生的共同努力下,班级在学业成绩、纪律卫生、团队活动等方面都取得了显著的成绩。

同时,她也指出了班级管理中存在的问题,如部分学生纪律意识不强、个别学生学业成绩有待提高等。

2. 班主任B(数学):班主任B从数学学科的角度出发,分析了班级学生的学业成绩情况。

她强调,提高学生的数学成绩需要家校共同努力,希望家长们能关注孩子的学习,与学校共同营造良好的学习氛围。

3. 班主任C(英语):班主任C针对英语学科的学习情况进行了分析,她认为,英语作为一门语言,需要学生长期积累和坚持。

她建议家长们在日常生活中多与孩子进行英语交流,激发孩子学习英语的兴趣。

4. 班主任D(班主任):班主任D就班级纪律卫生问题进行了发言。

她强调,良好的纪律卫生习惯对学生的成长至关重要。

她希望全体师生共同维护班级环境,营造一个整洁、舒适的学习氛围。

三、学生代表发言1. 学生代表A:作为学生代表,A同学首先感谢班主任和老师们在过去一个学期里的辛勤付出。

他表示,在接下来的时间里,会带领同学们共同努力,提高班级的整体素质。

2. 学生代表B:B同学针对班级纪律问题提出了自己的看法。

他认为,纪律是班级管理的基石,希望同学们能够自觉遵守纪律,共同维护班级秩序。

3. 学生代表C:C同学就班级卫生问题进行了发言。

她认为,卫生问题关系到每个人的健康,希望同学们能够养成良好的卫生习惯,共同营造一个干净、整洁的班级环境。

四、讨论与交流1. 针对班级管理中存在的问题,班主任们进行了深入讨论,共同探讨解决方案。

如加强学生纪律教育、开展丰富多彩的课外活动、提高家校沟通等。

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第十四周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
同学们在上周愉快的度过了六。一节和端午节,从本周起,抓紧时间复习。
2、总结上周班级值日情况。
上周一楼梯的卫生未打扫,厕所也未按时打扫。
3、继续做好各项校内外安全。
校内多处在施工,在课间不要靠近,更不能相互追打,以免发生安全事故。
2、总结上周中午纪律情况。
中午的纪律有好转,还需进一步加强。
3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。
4、严抓“过班玩”的现象。
在课间或中午时间,不能与其它班的同学玩,因为六年级的同学很容易伤害到他人,在玩游戏时要注意自己或他人的安全。
5、重点抓好消防工作。
6、布置好本周相关工作。
认真做好各科的复习,特别是基础知识。
3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育,不准玩鞭炮,不准课间追逐。
课间不能相互追逐打闹,远离鞭炮,以免发生安全事故。
4、抓好早读风气和杜绝买零食现象。
班上的读书习惯很不好,听不到读书的声音。同学们到校必须要读书。作为六年级的学生,更不能去买零食吃,有的零食不卫生,容易造成伤害事故。
5、讲述学生请假制度和请假程序。
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结过去一周本班的基本情况。
(1)家访情况 (2)作业的完成情况(有部分完成作业不是很认真)
2、做好学生安全纪律教育。
安全主题:《防火安全》,(1)在家里如何预防火灾,(2)在学校如何预防火灾,(3)在公共场所如何预防火灾。
3、继续做好“防溺水”安全教育。
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
以冯贵洪与四年级赵合顺为例,课间的游戏要注意安全,不能伤害身体,保证健康。
2、总结上周乱倒垃圾,布置随地丢纸屑和随地吐痰工作。
班上、清洁区的卫生都比较好,例如:楼梯间和校门口的卫生,就负责的同学很难完成,其他的同学就去帮助,他们做得很好。丢纸和吐痰的现象没有,希望同学们互相监督。
第十一周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
上周的家长会开得很成功,家长知道孩子在学校的表现,以及怎样辅导学生的学习。
2、抓好乱倒垃圾,随地丢纸屑和随地吐痰现象。
有同学随地扔垃圾,使教室或清洁区不卫生。学校是我家,大家应该爱护。
3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育,不准玩鞭炮,不准课间追逐。
4、学校大扫除安排。
5、学习纪律教育。
6、布置好本周其他相关工作。
6、布置好本周相关工作。
现在正是雨季,注意防水,防雷,交通等。
第七周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
(1)由于班上的纪律较好,因此杨久涛、李毅、王娜被选到成都电视台表演。(2)陈金龙打黄旺旺的行为,有待于行为的规范。
2、做好班级卫生工作,防止纸张浪费。
第十周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
在五.一节放假期间,未发现同学做不安全的事,都做得很好.
2、总结期中考试情况,鼓励学生利用好时间认真学习。
本周第十周,已经过去一半的时间,各科已进入系统的复习,同学们要珍惜时间。
3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育,不准玩鞭炮,不准课间追逐。
在课间或中午时间,不能与其它班的同学玩,因为六年级的同学很容易伤害到他人,在玩游戏时要注意自己或他人的安全。
5、抓好课间纪律工作。
严禁课间追打,遵守纪律,语言文明,上下楼梯靠右行,遇到做不起的题要问老师或同学。
7、布置好本周相关工作。
认真打扫班上、清洁区的卫生,门窗不留灰尘,清洁区不留死角。桌子、凳子要摆放整齐。
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
2、总结上周班级值日情况。
3、学生安全纪律教育。
4、学校大扫除安排。
5、学习纪律教育。
6、布置好本周其他相关工作。
第 十九周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
2、总结上周班级值日情况。
3、学生安全纪律教育。
班上卫生是中午打扫,清洁区的卫生是早上打扫,下雨天就捡纸或其他杂物。
3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。
4、抓好中午纪律。
5、抓好课堂纪律工作。
6、布置好本周相关工作。
第八周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
有一半同学对周长、面积、体积公式不能灵活运用,没有按时完成。
有事不能到校,必须履行书面请假,情况特殊必须由家长电话告知。
6、布置好本周相关工作。
做好各科的复习,认真完成老师安排的事。
第十三周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
同学们做得较好,对六。一活动的节目要加紧练。
2、总结上周早读情况。
离会考时间只有20多天,老师安排的资料要背熟,有的同学没有做到。
3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。
4、小结学生骑自行车工作落实。
5、抓好课间纪律
6、布置好本周相关工作。
做一个遵纪守法的小公民。
第六周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
在清明节活动中的表现,以及班上的纪律有好转。
2、做证,没有纪律对同学们的成长会影响很大,在班上要形成良好的学习、遵纪守法的好同学。
5、继续做好卫生工作。
有施工处的卫生可以不去打扫,其它卫生按原来的完成。
6、布置好本周相关工作。
(1)做好复习,(2)校内安全,(3)禁毒、防艾滋病,(4)交通,(5)珍爱生命,健康成长。
4、抓好教室卫生工作。
因校内施工,给室内、楼梯、走廊等处的卫生造成很大影响,同学们要注意打扫,不留死角,要多拖几次地。
5、施工场地,禁止到篮球场玩。
同学上周做得好,请同学们坚持,不要靠近施工场所,每节课巡视的同学必须履行自己的职责,发现有同学靠近,坚决制止。
6、布置好本周相关工作。
(1)做好复习,(2)校内安全,(3)防雷、防汛,(4)交通,(5)爱护校园,保护环境。
5、做好学生思想纪律教育。
第 二 周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结过去一周本班的基本情况。
①卫生②安全
2、做好学生安全纪律教育。
安全主题:防火安全,火灾的预防,初发时的应急措施,自救与逃生。
3、选好班干部,安排好座位。
班委成员名单
4、班级常规工作落实。
第九周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
班上的纪律有好转,但还有学困生抄题,卫生还存在死角。
2、布置期中考试时间。
要求学生抓好半期的知识复习,考试时间听教导处安排。
3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。
4、总结“过班玩”的情况。
班委的同学各负其责
5、继续做好学生思想纪律教育。
6、布置好本周相关工作。
第 三 周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结过去一周本班的基本情况。
班委的同学都很负责,在卫生和学习方面做得比较好。
2、做好学生安全纪律教育。
(1)消防安全知识 (2)交通安全:(3)防止烫伤
第 十五周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
人 物
全班同学
主持人
宋红波
班会内容
1、总结上周班级基本情况。
上周同学们安全方面做得较好,没有人靠近施工处,但在玩耍时要注意其它安全。
2、继续做好各项校内外安全。
4、抓好班风工作建设。
班上的纪律是学习的保证,没有纪律对同学们的成长会影响很大,在班上要形成良好的学习、遵纪守法的好同学。
3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育,不准玩鞭炮,不准课间追逐。
4、抓好差生辅导工作。
班上的整体成绩决定于学困生,抓好对他们的辅导,有助于成绩的提高。
5、继续做好卫生工作。
由于学校的建筑开工,有关的清洁卫生可以不打扫,但不能有纸
6、布置好本周相关工作。
认真复习,遵守纪律,注意安全(不到施工处玩),以及端午节中的安全。
3、学生安全纪律教育
4、学习纪律教育。
第 十七周
时 间
星期一第六节课
班 级
六(12)班
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