环境影响评价课程设计报告书
校园环境影响评价报告书
课程设计评分表
评分标准：
1.学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%)
2.课程设计报告书质量：(占40%)
(1)是否采用了良好的设计方法，独立完成课程设计。
(2)课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。
(3)是否完成课程设计任务书指定的全部要求。
3.课程设计报告书的撰写规范(占30%)
课程设计报告书的撰写规范要求与毕业设计（论文）的要求相同。
教师评分：
1. 学生出勤得分：_________
2. 内容质量得分：_________
3. 撰写规范得分：_________
最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）：
李林军_________ 黄思萌_________
王维玮_________ 黄婧_________
蔡文戈_________ 欧晓_________
成威_________
教师评语：
签字：
日期：年月日。
环境影响评价课程设计报告
XX工程学院课程设计说明书题目名称：XX工程学院（艾丁湖校区）公众参与环境影响评价- . 可系部：化学与环境工程系专业班级：环境科学与工程14-1班学生XX：朱洪飞指导教师：保华完成日期：2018.01.15课程设计任务书2017-----2018学年第1 学期2017 年12 月30 日- . 可教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日摘要通过对XX工程学院（艾丁湖校区）拟建区域及周围地区的社会、经济、自然和环境等现状调查、监测，掌握项目所在地环境质量状况并指出该区域主要环境问题；预测本项目主要污染物产生情况及排放规律，预测污染物对环境的影响，提出有效的污染控制手段，为项目建设和环境有效管理提供可靠信息和依据。
通过对区域环境调查和区域规划分析，从环境保护角度分析本项目区域选址合理性和开发建设的可行性。
通过对废水、废气、噪声、固体废弃物处理处置技术分析，论证项目在环境保护角度的可行性、经济合理性。
关键词：环境调查；公众参与；环境影响评价- . 可目录1 总论11.1 环境影响评价项目的由来11.2 编制环境影响报告书的目的12 XX工程学院（艾丁湖校区）建设项目的基本概况12.1 乌鲁木齐基本情况1- . 可2.2 XX工程学院（艾丁湖校区）基本概况42.3 XX工程学院（艾丁湖校区）主要污染源、污染物的排放量43 XX工程学院（艾丁湖校区）环境影响评价的结论与建议53.1 公众参与调查结论与建议11- . 可1 总论1.1 环境影响评价项目的由来XX工程学院前身是XX工业高等专科学校，始建于1958年，2012年4月经教育部批准由XX工业高等专科学校升格为XX工程学院。
办学54年来，为XX工业发展输送了4万余名毕业生，其中90%的毕业生留在了XX。
据悉，自治区党委、人民政府高度重视XX工程学院的发展，为推动学戌越式发展，自治区无偿划拨办学用地1684亩，自治区财政已为学校新校区建设投入4亿元建设资金，另外自治区还投入1.2亿元用于学校实验设备和实训基地建设。
环境影响评价实验报告
佛山科学技术学院
实验报告
课程名称环境影响评价
实验项目地面水环境影响评价软件的使用
专业班级 XX环境工程（2）班姓名 XXXX 学号 XXXXX 指导教师XXXX 成绩日期XXXXX
实验报告的内容: 一、实验目的；二、实验原理；三、实验步骤；四、实验结果；五、讨论分析（完成指定的思考题和作业题）；六、改进实验建议。
一、实验目的
如何使用地面水环境影响评价软件，进行批量数据处理和环境影响的预测评价。
二、实验原理
利用EIAW进行地面水环境质量的现状评价、水环境质量的预测。
三、实验步骤。
1、内梅罗指数的计算。
2、零维基本模式。
计算零维基本模型解析解:
入流中污染物的浓度c0 = 100 (mg/L)
污染物降解速率K = 2 (1/d)
流量(流入与流出相等) Q = 2.09 (m^3/s)
反应器容积V = 10000 (m^3)
水力停留时间T = 5.537835E-02 (d)
出流中污染物的浓度c = 90.02872 (mg/L)。
环境影响评价课程设计.
水利水电工程试验教学心环境影响评价报告书学生：鲁得江学号：2013108150指导老师：赵晓蓉完成时间：2015年12月10日一、总则 (1)1、任务由来 (1)2、编制环境影响报告书的目的 (1)3、编制依据 (1)4、控制污染和保护环境的目标 (1)5、评价标准 (2)6、评价范围 (3)二、建设项目概况 (3)三、拟建项目地区简况 (3)四、建设项目工程分析的内容 (3)1、施工期主要污染源及污染物 (3)2、运营期污染源及污染物 (4)3、污染物防治措施分析 (4)1、大气污染防治措施 (4)2、水污染防治措施 (4)3、固体废物污染防治措施 (4)4、噪声污染防治措施 (4)5、项目选址可行性分析 (4)五、环境现状调查 (5)1、地质地貌 (5)2、气象 (5)3、水文状况 (5)4、交通噪声 (5)5、废气排放 (5)6、废水排放 (6)7、区域环境噪声 (6)六、环境影响预测与评价建设项目的环境影响 (6)1、环境空气质量现状评价 (6)2、施工期环境空气影响预测和评价 (7)3、地表水环境质量现状与评价 (8)4、施工期地表水环境预测预评价 (8)5、营运期地表水环境影响预测 (8)6、声环境现状监测与评价 (9)7、噪声现状评价 (11)1、评价标准 (11)2、噪声现状分析与评价 (12)8、施工期声环境影响预测 (12)1、本项目噪声源 (12)2、声环境影响预测 (13)3、预测结果分析 (13)9、运营期声环境影响预测 (13)10、环境保护措施 (13)1、大气污染防治措施 (13)2、水污染防治措施 (13)3、噪声污染防治措施 (14)七、结论与建议 (14)八、参考文献 (14)九、附录： (15)一、总则1、任务由来三峡大学为提高办学力度,将在该地区修建以教学和实验为主的建筑,预测在该建筑的建设过程中将会对周边环境产生严重的噪声污染，而在该项目建成后由于会经常在此做和水利水电相关的实验，可能将会对外排放部分污染物，考虑到其特殊的地理位置，该项目的环境影响预测评价就显得格外的重要。
环境影响评价报告书范文
环境影响评价报告书花溪大学城贵州师范大学建设项目环境影响报告书指导老师： xxxx实践课程：环境影响评价专业： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小组成员：学号：前言建设贵州省贵阳市花溪大学城对发展贵州人才基地有一定的建设意义，花溪大学城的建设主要以各高校狙击为主要目标。
开展人才培养基地，提高贵州省教育素质质量。
建设项目投入巨大，最终还是希望给予学生一个好的学习环境。
当前，花溪大学城还在建设之中，我们本次对贵州师范大学的正在建设中项目进行了调查，并根据所学知识进行拉简单的评估。
环境保护法律、法规及政策性文件（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989年12月26日施行）（2）《中华人民共和国环境影响评价法》（ 9月1日施行）（3）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1997年3月1日施行）（4）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（修订稿， 4月1日施行）（5）《中华人民共和国水污染防治法》（修订稿， 6月1日施行）（6）《中华人民共和国水土保持法》（修订稿， 3月1日施行）（7）《中华人民共和国土地管理法》（修订稿， 8月28日施行）（8）《中华人民共和国城乡规划法》（ 1月1日施行）（9）《建设项目环境保护管理条例》（1998年11月18日施行，国务院第253号令）（10）《建设项目环境影响评价分类管理名录》（ 10月1日施行，环境保护部令第2号）（11）《贵州省环境保护条例》贵州省人大常委会， 6月1日（12）《贵阳市水污染防治规定》 7月（13）《贵阳市大气污染防治办法》 11月（14）《贵阳市环境噪声污染防治规定》1997年10月技术导则（1）《环境影响评价技术导则-总纲》（HJ2.1- ）（2）《环境影响评价技术导则－大气环境》（HJ 2.2- ）（3）《环境影响评价技术导则－地面水环境》（HJ/T 2.3-93）（4）《环境影响评价技术导则－声环境》（HJ 2.4- ）（5）《环境影响评价技术导则－生态影响》（HJ 19- ）一、建设项目概况项目的地点及背景a.项目名称：贵州师范大学内的三组团建筑单体四号学生生活区（学生公寓）和三号学生中心（学生食堂)设施建设b. 地理坐标：地处东经105º07΄至108º07΄，北纬27º11΄至29º22΄之间,海拔高度1650米c. 周围建筑：与贵州财经大学学生宿舍相邻，贵州财经大学学生宿舍与建设项目之间距离大约400米d. 项目背景: 贵州省为了给当代大学生营造良好的学习环境，远离市区的喧嚣与吵闹，解决高等学校在中心城区分布过于集中，地域分布不尽合理的问题。
《环境影响评价》课程设计报告
环境影响评价》课程设计报告环境影响评价课程设计任务书、设计（调查报告/ ）题目建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价二、设计（调查报告/ ）主要内容（1）对垃圾填埋场所在区域内的自然环境，社会环境，大气、噪声、水环境进行现状调查、根据监测数据做评价。
（2）分析预测垃圾填埋场项目产生的各种污染源（噪声源、大气污染源、地表水等）对区域环境产生的影响。
（3）提出更具参考意义的污染防治措施和建议。
（4）通过对垃圾填埋场进行环境影响评价，既定性又定量的得出其环境评价结论，并给出相关改进建议。
三、原始资料红岩寺乡镇垃圾填埋场可行性研究报告建始红岩寺乡镇环境监测报告垃圾填埋场所在地周围环境情况（照片）四、要求的设计（调查/ ）成果完成建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价报告。
课程设计文本结构:1 ．课程设计任务书 2 ．课程设计目录3 ．课程设计正文（项目所在地自然、社会环境简况；环境质量状况；评价标准；工程分析；项目主要污染物产生及排放量预测；环境影响分析；建设项目拟采取的防治污染措施及预期治理效果；评价结论。
）4．致谢5 ．附录 6 ．参考文献五、进程安排设计内容天备注1 搜集资料0.52 设计要求内容的调查 13 设计要求中的环境影响预测 14 设计要求中的环境影响评价 1.55 环境影响评价报告的编写 1合计 5六、主要参考资料[1]环境影响评价技术导则—非污染生态影响(HJ/T19-1997)[2]环境影响评价技术导则—大气环境(HJ/T2.2-93)[3]环境影响评价技术导则—地面水环境(HJ/T2.3-93)[4]环境影响评价技术导则—声环境(HJ/T2.4-1995)[5]环境影响评价技术导则—总纲(HJ/T2.1-93)[6]GB/T14623-1993 城市区域环境噪声测量方法[7]G B3096-1993 城市区域环境噪声标准[8]GB12348-90 工业企业厂界噪声标准[9]G B 12523-1990 建筑施工场界噪声限值指导教师(签名)：20环境影响评价报告书前言随着全县人口增长、工业经济发展，建始县红岩寺镇的垃圾产量也急剧增加。
《环境影响评价》课程设计报告
《环境影响评价》课程设计报告环境影响评价课程设计任务书一、设计（调查报告/）题目建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价二、设计（调查报告/）主要内容（1）对垃圾填埋场所在区域内的自然环境，社会环境，大气、噪声、水环境进行现状调查、根据监测数据做评价。
（2）分析预测垃圾填埋场项目产生的各种污染源（噪声源、大气污染源、地表水等）对区域环境产生的影响。
（3）提出更具参考意义的污染防治措施和建议。
（4）通过对垃圾填埋场进行环境影响评价，既定性又定量的得出其环境评价结论，并给出相关改进建议。
三、原始资料红岩寺乡镇垃圾填埋场可行性研究报告建始红岩寺乡镇环境监测报告垃圾填埋场所在地周围环境情况(照片)四、要求的设计（调查/）成果完成建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价报告。
课程设计文本结构:1．课程设计任务书 2．课程设计目录 3．课程设计正文(项目所在地自然、社会环境简况；环境质量状况；评价标准；工程分析；项目主要污染物产生及排放量预测；环境影响分析；建设项目拟采取的防治污染措施及预期治理效果；评价结论。
） 4．致谢 5．附录 6．参考文献五、进程安排设计内容天备注1 搜集资料0.52 设计要求内容的调查 13 设计要求中的环境影响预测 14 设计要求中的环境影响评价 1.55 环境影响评价报告的编写 1合计 5六、主要参考资料[1]环境影响评价技术导则—非污染生态影响(HJ/T19-1997)[2]环境影响评价技术导则—大气环境(HJ/T2.2-93)[3]环境影响评价技术导则—地面水环境(HJ/T2.3-93)[4]环境影响评价技术导则—声环境(HJ/T2.4-1995)[5]环境影响评价技术导则—总纲(HJ/T2.1-93)[6]GB/T14623-1993 城市区域环境噪声测量方法[7] GB3096-1993 城市区域环境噪声标准[8]GB12348-90工业企业厂界噪声标准[9] GB 12523-1990建筑施工场界噪声限值指导教师（签名）：20 年月日环境影响评价报告书前言随着全县人口增长、工业经济发展，建始县红岩寺镇的垃圾产量也急剧增加。
环境影响评价精选报告书
花溪大学城贵州师范大学建设项目环境影响报告书指导老师：xxxx实践课程：环境影响谈论专业：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小组成员：学号：前言建设贵州省贵阳市花溪大学城对发展贵州人才基地有必然的建设意义，花溪大学城的建设主要以各高校狙击为主要目标。
睁开人才培养基地，提尊贵州省教育素质质量。
建设项目投入巨大，最后还是希望恩赐学生一个好的学习环境。
目前，花溪大学城还在建设之中，我们本次对贵州师范大学的正在建设中项目进行了检查，并依照所学知识进行拉简单的评估。
环境保护法律、法规及政策性文件（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989 年 12 月 26 日推行）（2）《中华人民共和国环境影响谈论法》（ 2003 年 9月 1日推行）（3）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（ 1997年 3月 1 日推行）（4）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（校正稿，2005 年 4 月 1 日推行）（5）《中华人民共和国水污染防治法》（校正稿，2008 年 6 月 1 日推行）（6）《中华人民共和国水土保持法》（校正稿，2011年 3月 1 日推行）（7）《中华人民共和国土地管理法》（校正稿，2004年 8月 28 日推行）（8）《中华人民共和国城乡规划法》（2008年 1月 1日推行）（9）《建设项目环境保护管理条例》（1998年 11 月 18 日推行，国务院第 253命令）（10）《建设项目环境影响谈论分类管理名录》（2008 年 10 月 1 日推行，环境保护部令第 2 号）（11）《贵州省环境保护条例》贵州省人大常委会，2009 年 6 月 1 日（12）《贵阳市水污染防治规定》 2009 年 7 月（13）《贵阳市大气污染防治方法》 2005 年 11 月（14）《贵阳市环境噪声污染防治规定》1997 年 10 月技术导则（1）《环境影响谈论技术导则 - 总纲》（ HJ2.1-2011 ）（2）《环境影响谈论技术导则－大气环境》（ HJ 2.2-2008 ）（3）《环境影响谈论技术导则－地面水环境》（ HJ/T 2.3-93 ）（4）《环境影响谈论技术导则－声环境》（ HJ 2.4-2009 ）（5）《环境影响谈论技术导则－生态影响》（ HJ 19-2011）一、建设项目大要项目的地点及背景a.项目名称：贵州师范大学内的三组团建筑单体四号学生生活区（学生公寓）和三号学生中心（学生食堂 )设施建设b. 地理坐标：地处东经105o07?至 108o07?，北纬 27o11?至 29o22?之间 ,1650 米c.周围建筑：与贵州财经大学学生宿舍相邻，贵州财经大学学生宿舍与建设项目之间距离大体 400 米d.项目背景 : 贵州省为了给今世大学生创立优异的学习环境，远离市里的吵闹与喧华，解决高等学校在中心城区分布过于集中，地域分布不尽合理的问题。
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2类标准：适用于居住、商业和工业混杂区；
3类标准：适用于工业区；
4类标准：适用于城市中道路交通干线两侧区域，穿越城区的内河航道两侧区域，穿越城区的铁路主、次干线两侧区域的背景噪声限制也执行这类标准[2]。
2表1-2城市各类区域环境噪声标准值
通过实地考察、环境质量现状监测、污染源调查、社会经济调查以及环境影响预测等系统工作，全面分析拟建项目在建设期和建成后对环境的影响，以及影响的范围和程度；从环境保护的角度论证拟建项目的可行性，为项目的环境监督管理提供科学依据。
1.3编制依据
1.3.1相关法律法规
（1）《环境影响评价》，高等教育出版社。
3表1-4新污染源大气污染物排放限值
污染物
最高允许排放浓度
mg/Nm3
最高允许排放速率，kg/h
排气筒高度m
二级
NOx
240
15
0.77
50
12
60
16
HC
120
15
10
50
156
60
225
（3）餐饮油烟废气排放
餐饮油烟废气排放执行《饮食业油烟排放标准》（GB18483—20XX），标准中规定“饮食业单位油烟的最高允许排放浓度和油烟净化设施最低去除效率”，详见下表1-4。
表1-3欧3（EURO3）排放标准中NOx、CO、THC的单车排放系数表
车型
主要污染物（MG/辆•M）
CO
NOX＋THC（NO2）
柴油车
小型车
0.64
0.56
中型车
0.80
0.72
大型车
0.95
(完整word版)某环境影响评价课程设计_secret
环境影响评价课程设计学院：环境科学与工程学院专业、班级：环境工程80702姓名、学号：陈佩佩05环评项目名称：横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响评价设计工作内容：1、以江苏为地域背景，以现时为时间背景，完成报告书的修改稿2、提出进一步修改所需资料清单设计指导书：环境影响评价技术导则指导老师：刘臣辉成绩形式（40％）内容（50％）排版（10％）总分12环境影响评价课程设计任务书：一、课程设计名称：环境影响评价课程设计二、课程设计时间：一周。
三、设计依据的技术规范：《环境影响评价技术导则》四、设计工作内容1．按照导则，结合讲课中提出的要求，对提供的环境影响报告书进行修改，提出修改稿。
2．提出进一步修改所需项目清单。
五、“修改稿”的具体要求1．项目设计背景：该项目在江苏建设；项目建设方为“横峰浦丰纸业有限公司”；环境评价工作始于2010年5月1日。
评价工作承担单位为“扬州大学环境咨询中心”，具有环境影响评价乙级资质；承担环境监测工作的单位为“扬州大学测试中心”，环境监测工作于2010年五月完成，环境监测符合相关技术规范的要求。
报告书初稿于2010年6月完成，现需要修改。
2．内容要求：认真阅读整本报告书，对照相关“导则”，结合讲课中提出的技术要求，修改报告书。
3．形式要求：（1）报告书名称：横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响报告书（修改稿）。
（2）要求在word修订格式下修改，并在修订格式下打印提交作业，并提交修订格式的电子稿。
六、资料清单具体要求。
在修改过程中，对于需要修改但是缺乏资料的问题，或者尚需做调研但是没有条件的问题，提出需要补充调研的资料清单，并说明一旦获取该资料后如何开展评价工作。
例如：（1）项目周围敏感目标情况。
需要了解项目周围敏感目标（环境保护目标）的方位、距离、规模。
通过现场察看的方式获取该项资料。
获取资料后，编制环境保护目标表，表的格式如下：（略）。
2023-环境影响评价课程设计任务书
2022-2023学年《环境影响评价课程设计》任务书一、设计任务从如下4个海洋工程建设项目案例中，任选一个案例，完成该项目的环境影响评价工作大纲：1、某围填海造地项目（位于福建省霞浦县牙城湾，围填海面积 13.5hm2）2、某港口码头建设项目（位于江苏省大丰县沿海，年吞吐量 1500 万吨）3、某航道疏浚项目（位于河北省黄骅县沿海，疏浚航道 22.0km）4、某跨海大桥建设项目（位于浙江省舟山群岛，桥梁总长 7.5km）二、设计内容对于选定的某一个海洋工程建设项目案例，完成《环境影响评价》课程设计报告，主要内容严格限定如下，并照此顺序编写设计报告：1、建设项目概况：对建设项目概况做出简明扼要的总结和表述；2、建设项目环境影响识别：按照施工期和运营期，对项目各主要环节的环境影响进行定性识别，列出环境影响识别表；3、建设项目环境影响评价的工作等级：根据《海洋工程环境影响评价技术导则-GB/T 19485-2014》，判定各主要环境要素的评价等级；4、建设项目工程分析：根据建设项目建设期和运营期的特征，完成项目的工程分析，运用工程分析的方法预测污染物排放种类、性质、数量、方式和规律等；5、环境质量现状监测方案：给出各主要海洋环境要素的环境质量现状监测内容及方法；6、环境影响预测方法：对项目的主要环境影响，给出环境影响预测的方法与重点内容。
三、设计要求1、编写的课程设计报告，要求内容充实、文字简练、图表工整、排版规范，全部内容不少于 15000 字；2、根据个人所选定的建设项目案例，独立完成课程设计报告，严禁从网上直接拷贝现有的环境影响报告书；3、要求在 2023 年 6 月 15 日完成全部设计内容，提交完整的电子版（PDF格式）和纸质版课程设计报告。
环评报告书课程设计
环评报告书课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解环评报告书的基本概念、结构和内容，掌握环境评价的基本程序和方法。
2. 学生能掌握环评报告书中涉及的环境影响识别、预测与评价的方法，了解相关环境标准和法规。
3. 学生了解环评报告书中提出的环保措施和方案，理解其对于环境保护的重要性。
技能目标：1. 学生能够独立查找并分析环评报告书的相关资料，具备一定的信息收集和处理能力。
2. 学生能够运用所学知识，对环评报告书中的数据进行分析、计算和评价，具备解决问题的能力。
3. 学生通过小组合作，能够撰写简单的环评报告书，提高团队协作和表达能力。
情感态度价值观目标：1. 学生认识到环境保护的重要性，培养关爱环境、积极参与环保活动的情感态度。
2. 学生在分析环评报告书的过程中，能够关注社会发展，关注环境保护与可持续发展的关系，树立正确的价值观。
3. 学生通过学习环评报告书，培养科学、严谨的学习态度，增强社会责任感和使命感。
本课程旨在让学生通过学习环评报告书的相关知识，提高对环境保护的认识，培养实际操作能力，同时激发学生关注环境问题、积极参与环保活动的热情。
课程设计紧密结合学生特点，注重培养学生的实践能力、创新能力和团队协作能力，为后续环境科学相关课程打下坚实基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 环评报告书概述：介绍环评报告书的基本概念、作用、分类及其在我国环境管理中的地位。
2. 环评报告书的结构与内容：详细讲解环评报告书的结构，包括封面、目录、正文、附件等部分，以及各部分的内容要求。
3. 环境影响识别与评价方法：分析环评报告书中涉及的环境影响识别、预测与评价方法，如清单分析法、矩阵法、网络分析法等。
4. 环评报告书中的环保措施与方案：阐述环评报告书中提出的环保措施和方案，包括污染预防、污染治理、生态保护等方面。
5. 环评报告书的编写与审查：介绍环评报告书的编写流程、注意事项以及审查程序。
教学内容安排如下：第一课时：环评报告书概述，让学生对环评报告书有一个整体的认识。
环境影响评价课程设计
一、项目基本情况二、项目由来由于历史原因，闽侯一中校园狭小，布局杂乱，周边又无可扩展的余地，难以适应新世纪的办学需要，严重制约着一中教育的进一步发展。
为此，闽侯县委、县政府作出了建设闽侯一中新校区的决定。
新校区的建成，将为闽侯一中这所百年老校奠定新的基业，为闽侯一中实现一级达标、进而跻身示范性高中行列提供了硬件基础；新校区的建成，将更激励闽侯一中全体师生为闽侯县教育事业的飞速发展、为实现“教育兴县”战略目标而不懈努力。
三、当地社会、经济、环境简述3.1 自然环境概况3.1.1 地理位置闽侯县位于福建省东部，北纬25°47’—26°37’，东经118°51’—119°25’。
面积2133平方千米，辖9镇、7乡。
人口61.95万人，旅外华侨、华裔、港澳同胞约10万人，通行闽东方言福州话。
闽侯一中新校区建设项目位于闽侯县甘蔗镇昙石村。
校区北面隔一木制工艺品加工厂为闽侯县医院；东面为73919部队营区和战备用地；西北面为昙石小学；西面为昙石村居民区；南面为洽浦村居民区。
具体地理位置详见附图1。
附图1 项目地理位置图附图2 项目周边关系图3.1.2 地形地貌闽侯县地势从西南、北部向东南倾斜。
南部属福州盆地，尚干、南屿、上街、甘蔗、白沙为冲积—海积平原，盆地边缘山地，在闽江两岸由丘陵、低山到中山作明显的层状分布，断层地貌普遍而显著；北部中低山地为鹫峰山脉东南延伸部分，以中山为主，全县最高峰牛母山（山东梯岭）海拔1403.4米。
地层有上侏罗系南园火山岩，燕山晚期中细粒花岗闪长岩、红色中肉粒黑云母花岗岩以及分布其中的脉岩等，平原有第四系更新统的龙海组冲积层以及全新统的长乐海积层、冲积层等。
项目所在区属7度地震区。
该区域属南亚热带海洋性季风气候，终年温暖湿润，夏无酷暑，冬无严寒，雨量充沛。
年平均气温19.6℃，历年变化范围为19.1℃～20.1℃，月平均气温最低在一月份为10.5℃，最高在七月份为28.8℃。
《环境影响评价》课程设计
《环境影响评价》课程设计目录1.前言2.总论 (5)2.1编制依据 (5)2.1.1 国家相关政策、法规 (5)2.1.2 技术导则及标准 (5)2.1.3 工程资料及有关批复 (6)2.1.4 委托文件 (6)2.1.5 其他 (6)2.2评价因子与评价标准 (6)2.2.1 环境影响因素识别 (6)2.2.2 评价因子筛选 (7)2.2.3 评价标准 (7)2.3评价工作等级 (7)2.3.1 评价工作等级 (7)2.3.2 评价重点 (10)2.4评价范围及环境敏感区 (10)2.4.1 评价范围 (10)2.4.2 环境敏感区 (9)2.5相关规划及环境功能区划 (11)3. 建设项目概况 (12)3.1项目简介 (12)3.2产品方案 (12)3.3项目建设内容 (13)3.4平面布置 (12)4. 工程分析 (15)4.1主要原辅材料及燃料 (15)4.2公用工程 (14)4.3工艺流程和产污环节 (16)4.3.1叠层高频振动细筛工艺流程及产污环节 (16)4.3.2立环高梯度磁选机工艺流程及产污环节 (16)4.4水平衡分析 (17)4.5污染源排放分析 (18)4.5.1 废气 (19)4.5.2 废水 (19)4.5.3 固体废物 (20)4.5.4 噪声 (20)4.6非正常工况排放分析 (21)4.7环境保护措施及达标排放分析 (21)4.7.1 废气 (21)4.7.2 废水 (22)4.7.3 噪声 (22)4.7.4 固体废物 (23)4.8小结 (23)5.环境影响预测与评价 (23)5.1大气环境影响分析 (23)5.1.1 常规气象资料分析 (23)5.1.2 预测因子及预测源强 (24)5.1.3 预测方法、预测结果及环境空气质量影响评价 (25)5.1.4环境防护距离 (25)5.2水环境影响分析 (26)5.3声环境影响分析 (26)5.3.1 噪声源强 (26)5.3.2 预测点及预测因子 (27)5.3.3 预测模式及参数选取 (27)5.3.4 运营期噪声预测及分析 (28)5.4固废环境影响分析 (29)5.5营运期环境影响分析小结 (29)6. 社会环境影响分析 (29)6.1土地利用 (29)6.2交通运输 (29)6.3能源结构 (29)6.4其它 (30)6.5小结 (30)7.体会8.附图9.《环境影响评价》指导书10.成绩与评语1.前言xxxx环保科技有限公司成立于2011年。
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环评报告书《环境影响评价》课程设计⼤型作业的⽬的：1、巩固理论知识；2、了解环境影响评价的程序；3、掌握环境影响评价的⽅法；4、掌握环境影响评价报告书中有关章节的编写规范；5、进⼀步认识环境影响评价的作⽤及其重要意义。
第⼀题⼯程分析1.1、⼯艺流程分析拟建⼯程主要⽣产⾼精模具模块、锻件，年设计⽣产能⼒为2万吨。
其主要由原材料车间、热加⼯车间和机械加⼯车间三个车间组成。
原材料车间由电炉⽣产区、电渣⽣产区和原材料作业区三部分组成。
主要原料由料场运送到车间原料作业区经烘烤炉(其燃料为发⽣炉煤⽓)烘烤⼲燥后等⽤，⾦属料通过吊运料篮向电弧炉中装料，经EAF+LF+VD熔炼，浇铸成电渣母材或钢锭。
钢锭分⽅锭扁锭两种，最⼤锭型为8t。
电渣母材根据需要重熔为5t、3t、2t、1.5t、1t等电渣锭。
根据⽣产品种的要求，需要退⽕处理的钢锭，装⼊40t台车式退⽕炉进⾏退⽕，其燃料为煤⽓发⽣炉煤⽓。
处理后的钢锭加到热红送到热加⼯车间。
热加⼯车间由热锻成型⼯段、热处理⼯段和精整⼯段三⼤部分组成。
原材料车间处理好后的红热钢锭通过10t电液锤、5 t电液锤和1.5t三台电液锤锻造形成锻件⽑坯和模块⽑坯，成型后的模块、锻件通过⾏车和10t红送⼩车转移到热处理⼯段20-35t电炉中进⾏加热和均热处理，D2类⾼合⾦钢产品或交货技术状态要求不⾼的产品安排球化退⽕处理或退⽕软化处理，其余产品依断⾯尺⼨和合⾦含量⾼低等特征安排⽔池循环控时浸淬、量化⽔淬和喷⽔淬⽕操作，并及时进⾏回⽕处理。
加热炉由三台煤⽓发⽣炉供给煤⽓。
调质或退⽕后的⽑坯在精整⼯段进⾏切断、矫直和表⾯打磨、扒⽪等清理⼯作。
机械加⼯车间由模块、锻件的粗加⼯⼯段、模具加⼯⼯段和检验包装⼯段三部分组成。
热加⼯车间对精整好的⽑坯进⾏机械粗加⼯，经物理检验、⽆损探伤合格后形成合格的锻件成品和模块成品，锻件成品经包装后⼊库，模块成品进⼊模具加⼯⼯段，通过铣钻加⼯、热处理、线切割、电⽕花和磨削加⼯及检验后包装⼊库发运。
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2、工程规模
该投资项目初期规模在50×104m3/a，并留有扩大生产能力的余地，将来形成80～100×104m3/a的碎石生产规模。并考虑生产副产品——人工砂；采石区总面积为34万m2；地质储量1339万m2；可采矿量505万m3；开采年限为10年。各阶段开采量及开采终了时的平台参数见表1至表3。
表1剥采量及剥采比
序号
项目
单位
数量
1
土岩总量
万m3
621
2
可采石量
万m3
505
3
废石量
万m3
116
4
剥采比
m3×m3
0.23
表2各阶段剥采量
标高
>+70m
+60m
+50m
+40m
+30m
合计
可采石料量（万m3）
331
74
50
35
15
505
废土石量（万m3）
91
13
6
4
2
11
岩土总量（万m3）
422
87
（7）筛分过程
石料经破碎后要进行筛分，此过程会产生一定量的粉尘污染，与破碎过程相同，也是石料加工过程的主要污染源。本工程共有三台筛分机。
（8）传送Байду номын сангаас程
石料在加工过程，从一道工序转入另一道工序，是靠皮带机传送的。在传送过程，特别是在石料自皮带机顶端下落时会产生粉尘污染。由于工艺要求，皮带机可将石料带至约5米高，然后令其自由落下，因此传送机的粉尘污染围要大于破碎和筛分过程。
（5）运输过程
采石场的主要运输工具是汽车，加之场道路多为土路，因此汽车在运输过程不可避免地要产生扬尘，特别是当气候条件不利时，中扬尘现象就更严重。
（6）石料破碎过程
破碎机在工作时，石块受挤压而破裂，此过程会产生一定量的粉尘。由于破碎工序是在室外进行（照片5：），所产生的粉尘可被风吹散，对下风向操作工人产生不利影响。本工艺共有粗、中、细破碎机各一台，另有巴马克破碎机一台，这些破碎机产尘量大致相同，是本工艺主要粉尘污染源。
立项审批部门
批准文号
建设性质
新建√改扩建□技改□
行业类别
及代码
M 891
建筑材料生产和加工
占地面积
(平方米)
34万m2
绿化面积
(平方米)
总投资
(万元)
2561.92
环保投资(万元)
30
环保投资占
总投资比例
评价经费
(万元)
预期投产日期
工程容及规模：
1、工程概况
海沧竹兰山采石场位于海沧猫仔山，该投资项目初期规模在50×104m3/a，并留有扩大生产能力的余地，将来形成80～100×104m3/a的碎石生产规模。并考虑生产副产品——人工砂；采石区总面积为34万m2；地质储量1339万m2；可采矿量505万m3；开采年限为10年。
（2）爆破过程
深孔爆破噪声不大，噪声强度较大的是解小（二次）爆破，噪声强度在200m远处为115dB，并可感觉到气浪的冲击。
（3）集堆、铲装、运输过程
采石场的采石机械较多，一般都会产生较强的噪声，如推土机、挖掘机、装载机、重型矿山用汽车等。
（4）破碎过程
破碎机，特别是粗碎机在工作时可发出持续的强度较高的噪声，在10米处监测，其噪声强度约90dB。本工程有颚式粗碎机一台，另有中碎、细碎、巴马克破碎机各一台，都是主要的噪声排放源。
二、噪声污染
和粉尘污染相类似，本工程的噪声污染也几乎伴随着整正采剥及加工工艺过程，其特点是排放强度大。噪声排放最大的工艺是解小破爆，其强度在200米远处可超100dB。现将本工程噪声排放情况介绍如下：
（1）穿孔过程
这里的穿孔过程是指解小工序中用凿岩机打孔过程，凿岩机是以压缩空气做动力，除在打孔时产生噪声外，为其提供动力的空压机也是重要的噪声污染源。
（2）爆破过程
有两种形式的爆破，一是深孔松动爆破，二是解小爆破。前者粉尘产尘量较少，后者在短时间可以产生较强的粉尘污染（照片一）。
（3）集堆过程
采剥下来的石料和土岩在装车前需用推土机集堆，此过程可以产生一定量的粉尘，起尘状况与风速和土岩潮湿情况有关，其影响围主要在采石场以。
（4）铲装过程
在用挖掘机、装载机装车时可以产生粉尘污染，特别是在装运弃土时，如果料斗举得过高或风速较大时，粉尘污染就较大。
4、公用工程
给水：本项目用水全部取自市政给水管网。
排水：本项目产生的废水均排入市政污水管网集中处理。
供电：本项目接入市政供电系统，所需电力由电网统一提供。
与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题：
本工程在运营过程中存在着多处产污环节，可以产生废水、粉尘、噪声、振动以及固体废物等污染。其中最值得关注的是粉尘和噪声污染。现将各污染因子产生情况简述下：
56
39
17
621
剥采比
0.27
0.18
0.12
0.11
0.13
0.23
表3开采终结时平台参数
平台名称
平台参数（m*m）
+70
230×150
+60
（90-120）×360
+50
（90-120）×480
+40
（90-120）×600
+30
（50-135）×750
3、地理位置及环境
本工程项目位于海沧竹兰山山脉南部之猫仔山。采石场西南侧有采场简易道路与马青路联接，交通便利。采石场北面为龙门亭水库，西南面为三魁岭水库，两水库库区水体被用于发展养殖业，养鱼、养鸭。在龙门亭水库下游还分布有养鳖场及建材厂。
（5）筛分过程
筛分过程也有噪声产生，但与破碎相比，其噪声强度可认为较小。
三、固体废物的排放
本项目固体废物主要产生在采剥过程，其特点是数量大，无毒无害。其产生环节如下：
（1）剥离过程
为开采被表土及强风化岩覆盖的石料，必须先把覆盖物剥离，本工程总的废石及表土量约占总采石量的23%左右。
一、粉尘排放
粉尘排放几乎伴随着整个采剥及加工工序。其排放特点是：①排放高度低，属于面源污染；②排放点多而且分散；③排放量受风速和空气湿度影响较大。在本工艺中粉尘产生的环节主要有：
（1）穿孔过程
穿孔工艺有两种，一是用潜孔钻机打深孔；二是用凿岩机对>750mm石块进行二次爆破前的钻孔。前者钻孔时需用水冷，故不会产生粉尘；但凿岩机在工作时可以产生一定的粉尘污染，由于排放点接近地面，因此只对近距离和采石工人产生影响。
建设项目环境影响报告表
(试行)
项目名称：海沧竹兰山-猫仔山（路桥）采石场项目
建设单位（盖章）：
编制人员:
编制日期：2012年5月
国家环境保护总局制
建设项目基本情况
项目名称
海沧竹兰山-猫仔山（路桥）采石场项目
建设单位
市路桥建材
法人代表
黄灵强
联系人
黄灵强
通讯地址
联系
传真
邮政编码
361000
建设地点
海沧竹兰山采石场位于海沧猫仔山