让听觉和视觉相结合

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让听觉和视觉相结合

本课是一首诗歌,采用拟人和比喻的手法,生动、形象地描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面,歌唱孩子们的幸福和快乐,表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。

在教学中,我指导学生通过反复朗读和展开丰富想象,体会诗歌的思想感强和美好意境。在学习第一小节的时候,重点指导学生抓住“像春天”、“像朵朵花儿”等词语,引导学生体会大家穿着节日的盛装,戴着鲜艳的红领巾,迎着扑

面而来德和煦春风,在小鸟的带领下赶来参加节日庆祝时的快乐、幸福的情景。第二节在学生自读的基础上,引导学生抓住关键词,认真朗读和体会,在讨论和相互交流中,使学生懂得,课文中的花儿、白杨树和小鸟代指的是什么。

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