部编版小学语文五年级上册期末考试试卷(含答案)

五年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识1.看拼音。

写词语，把字写正确、写规范。

qīn lüèhuī huáng lǎn duòdīng zhǔ________ ________ ________ ________2.下面每组词语中都有一个下划线字读音是错误的，把它找出来。

（1）间（jiàn）隔镜匣（jiá）冠（guàn）军石榴（liu）________（2）凛（lǐn）冽龟（guī）裂馈（kuì）赠木框（kuàng）________（3）窥（kuī）视勤恳（kěn）嫉（jì）妒蓑（suō）毛________（4）抵（dǐ）御珊瑚（hú）平衡（héng）任（rèn）丘________3.下面每组词语中都有一个错别字，把它找出来。

（1）忘却爱慕不记其数千真万确________（2）吩咐防碍诗情画意亭台楼阁________（3）隐蔽酬谢摄氏度一只半解________（4）允诺喉咙应接不暇夜幕降临________4.给“裁”选择正确的义项，在横线上填上序号。

①用刀、剪等把片状物分成若干部分；②从整体中去掉；③拉制、抑止；④文章的体制，格式；⑤衡量，判断，独裁________ 裁判员________ 剪裁________ 别出心裁________二、语言积累5.把下面句子补充完整。

（1）红日初升，________。

河出伏流，________。

（2）夫君子之行，________，俭以养德。

非澹泊无以明志，________。

（诸葛亮）（3）随着课文我们知道了“四时景物皆有趣，动静结合互衬托”，如：“竹喧归浣女，________”“月落乌啼霜满天，________”“________，桃花流水鳜鱼肥。

”（4）在清少纳言笔下，春天最美是________；夏天最美是________；秋天最美是________；冬天最美是________。

6.下列说法不正确的一项是（）。

A. 民间故事是口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。

B. 郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人，代表作有《女神》等。

C. 《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国热情。

D. 集中注意力，连词成句地读，不回读，能提高阅读的速度。

7.下面下划线词使用不恰当的一项是（）。

A. 祖国建国70周年，大家继往开来迎接明天，B. 小马驹一会吃青草，一会去河边喝水，好悠然自得呀！C. 敌人想方设法地破坏地道，真是神机妙算呀！D. 故事“完璧归赵”展现了蔺相如的足智多谋。

三、阅读8.阅读短文，完成文后练习小题。

_____________________①宋濂（lián）是明代著名的散文家，他的散文不仅内容充实，还有很高的艺术功底，当时的学者曾称赞他“当今文章第一”。

②宋濂从幼年起，就十分热爱读书．当时家里穷，买不起书，他就经常向有书的人家借书，然后把借来的书抄写后再按期归还给别人，由于他守信用，人家很愿意借书给他，使他能够博览群书。

③20多岁后，宋濂读书更加勤奋了。

但由于没有名师指点，遇有问题常常得不到解决，于是他步行一百多里路，去向名师请教．他请教的这位老前辈是位大学者，对学生要求很严厉．宋濂在向他请教时，每次都十分恭恭敬敬地提出疑问，并躬着身子侧耳倾听。

他虚心求教，跟着这位老师学到很多知识。

④有一天宋濂出门访师的时候，正是数九寒天。

这时他就穿上草鞋，背上行李，踏着几尺深的积雪，顶着寒风冒雪去访师。

等他好不容易赶到客店里，四肢都冻僵了，但他一点儿也不怕苦，坚持向老师请教。

⑤宋濂由于家境贫苦_______少年求学很艰辛______粗茶淡饭是他的一日三餐________破旧棉衣是他的唯一御寒之物________沟边污水是他解渴良饮……这一切他都毫不在意，他的同学中有不少是富家子弟，穿着绫罗绸缎，满身珠光宝气，但他丝毫没有羡慕的意思，而是把全部心思都用在了求学读书上。

就这样，经过长期刻苦努力，宋濂终于成为了一位著名的学者。

（1）在短文第⑤自然段横线上加上标点，正确的一项是（）。

A.，，，，B.，。

；；C.，。

，。

D.，。

、、（2）这篇短文属于（）的文章。

A.介绍景物B.写人记事C.说明道理（3）短文主要讲了________，体现了________（4）文中画横线的句子是对人物的________描写，作用是________。

（5）关于短文的写作顺序，正确的一项是（）。

A.事情发展顺序B.地点转换顺序C.空间顺序（6）这篇短文的题目最合适一项是（）。

A.严厉的老师B.宋濂访师求学C.贫苦的宋涨（7）请结合短文和本学期的课文，给同学提2条与读书有关的建议。

9.阅读理解中国刺绣①刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。

②刺绣起源很早．虞舜之时，已有刺绣，东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣．三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名，自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。

③刺绣在我国的历史已有二三千年了，据《尚书》载，远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而震绣”。

至周代，有“绣绩共职”的记载。

湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品，水平都很高，唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等，它一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺之一。

④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣，明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展，如：先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣，号称“五大名绣”，此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等，都各具风格，沿传迄今，历久不衰。

⑤绣品的用途包括：生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。

在原始社会，人们用纹身、纹面来进行装饰。

自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。

（1）短文从“什么是刺绣、________、________、________和________”五个方面介绍了中国刺绣。

（2）文中第④段画线的句子使用了________的说明方法，作用是________。

（3）下列说法不正确的一项是（）。

A. 虞舜之时，已有刺绣。

B. 刺绣只可以用于衣服装饰。

C. 唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。

D. 远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。

（4）请仿照第③段画线的句子，写出一种我国的其他民间传统技艺。

10.看懂公交线路图材料一：现在，我们提倡绿色出行。

所以需要我们看懂公交线路图，才能正确的乘坐公交车出行，下面我教一教大家：首先看箭头指示方向就是公交车前进的方向。

若要反方向而行，则去马略对面公交站台；其次要看自己要去的地方要坐哪一路公交车，然后可以了解一下时间、车票、首末发车时间的信息；现在多数公交车是无人售票，最好是在乘车之前备好零钱或公交卡；还可以通过手机下载公交公司的APP或导航系统查询自己所乘车辆的到站时间。

材料二：（1）观察以上三个公交站牌，你会发现这三个公交站名分别是土桥、________、________。

（2）小明家住在十里铺要去外婆家，需乘车到武胜路，他应该乘坐________（数字）路公交车，经过________（数字）个站。

（3）从钟家村这个站点乘车，乘坐579路公交车能直接到桃花岛吗？正确的一项是（）。

A. 能，因为579路车站牌上有桃花岛这个站点。

B. 不能，因为乘车的方向相反了。

C. 不能，站牌上无桃花岛这个站点。

D. 能，因为乘车的方向相反了。

（4）下面说法正确的一项是（）。

A. 公交站牌上的箭头指示方向不是公交车前进的方向。

B. 现在多数公交车是要买票的，最好是在乘车之前备好零钱。

C. 现在乘公交车也可以通过手机微信支付车费。

11.《孔子论学》“三人行①，必有我师焉②。

”“温故③而知新，可以为师矣，”“学而时习④之，不亦说乎⑤。

”——（选自《论语》）[注释]①行：行走。

②焉：在其中。

③故：旧的知识。

④习：复习⑤说：同“悦”高兴、快乐。

（1）请给下面的字选择正确的读音。

①说________（shuōyuè）②矣________（yǐài）（2）下面说法错误的一项是（）。

A. 读“三人行，必有我师焉。

”时可这样停顿：“三人/行，必有/我师/焉。

”B. 用以上句子选自《论语》。

《论语》记录的全是孔子说的话。

C. “学而时习之，不亦说乎”讲的是学过的内容经常练习是愉快的事。

D. 孔子通过以上句子告诉我们学习的态度和方法。

（3）读了以上文段，你得到的启示是：学习应该________、________、________。

四、习作12.两题任选一题。

（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。

（二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。

要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。

书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。

（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名）答案解析部分一、基础知识1.【答案】侵略；辉煌；懒惰；叮嘱【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“侵、煌、懒、惰、嘱”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

故答案为：侵略、辉煌、懒惰、叮嘱【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

2.【答案】（1）匣（2）龟（3）嫉（4）任【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

（1）镜匣（jiá改xiá）；（2）龟（guī 改jūn）裂；（3）嫉（jì改jí）妒；（4）任（rèn 改rén）丘故答案为：（1）匣；（2）龟；（3）嫉；（4）任；【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。