新人教版 七年级上 语文 综合性学习 我的语文生活 试题

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综合性学习《我的语文生活:对联觅趣》学案 语文部编版七年级下册

综合性学习《我的语文生活:对联觅趣》学案  语文部编版七年级下册

综合性学习《我的语文生活:对联觅趣》学案班级:学生:1、知识与能力:初步了解对联的特点、种类等相关知识;2、过程与方法:通过调查研究及课堂开放式学习,学会修改及拟写简易对联;3、情感态度与价值观:多角度观察生活,写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。

一、掀起你的盖头来——走近对联第一关:小组必答赛(共5题,共5分)你能找出下面对联的下联吗?填一填,读一读。

(2分)A.泰山日,虚口烟,天地奇观B.拜妈祖庙,情系一家C.两岸荔枝红D.人在水天一色中1、目极湖山千里外,2、一湾溪水绿,(上联)千秋岁月千秋业:下联:A.万里江山万里春B.四序图新纪岁功C.千岱青岗入画图4、你能找出下面对联的下联吗?(1分)(上联)春满千家万户:下联:A.春来碧水若蓝B.新春紫燕归来C.心连四海五湖5、你能找出下面对联的下联吗?(1分)(上联)松柏常青河山千里秀:()A.穿云紫燕喜迎四化春B.万盏春灯祝人寿丰年C.云霞放彩社稷万年春第二关:个人争霸赛(共4题,共17分)6、请将下面四句组成两副对联。

(只填序号)(4分)①东风袅袅大地绿如茵②神州增秀色水绿山青③大地播春光花香鸟语④丽日彤彤神州春似海(1)上联_______,下联________。

(2)上联_______,下联________。

7、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。

请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整。

(4分)《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

上联:,弃之可惜下联:杯中酒口口都香甜,量力而行8、根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。

(4分)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐下联为:二、寻你千遍不厌倦——欣赏对联三、牛刀小试显身手——评议对联。

整合新人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练及解析

整合新人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练及解析

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1.学完课文《济南的冬天》后,班级开展了以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)【补填诗句】请结合你的知识积累,将下面描写冬天的诗句补充完整。

(任选两句)①日暮苍山远,天寒白屋贫。

②燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

③千山鸟飞绝,万径人踪灭。

④墙角数枝梅,凌寒独自开。

(2)【提取信息】“冬至”是二十四节气之一,请仔细阅读下面两段文字,从中提取关于“冬至”的三条信息。

冬至,是二十四节气中最早确立的节气之一,早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了,时间在每年的12月22日或23日。

古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。

冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天,过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升。

所以冬至是一个节气循环的开始。

北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

(3)【片段写作】请发挥想象,描写一下你家乡的冬天。

要求:至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征,50字以上。

【分析】第一题考查古诗积累。

第二题考查筛选信息。

第三题考查语言表达。

【解答】(1)作答本题,一定要保证诗句的完整和书写的正确,绝对不能出现错别字。

(2)细读题目中给出的材料可知,第一段介绍了冬至时间是怎样确定,冬至名称的由来。

第二段介绍了冬至的气候特征和我国冬至的习俗。

(3)由题意可知,本题要求学生写一段景物描写,表现的是冬天的某种特征,同时还要运用一种修辞手法。

作答本题时,还需要注意题目中善于字数的限制。

答案:(1)①天寒白屋贫②燕山雪花大如席③万径人踪灭④凌寒独自开(2)①冬至时间的确定;②冬至名字的由来;③冬至的气候特征;④我国冬至的习俗。

(任意三点即可)(3)示例:严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开一幅生动的画卷:鹅毛大雪洋洋洒洒,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,“千树万树梨花开”,美丽的画面尽现眼前。

【人教版】最新七年级语文下册综合性学习《我的语文生活》精选题含答案

【人教版】最新七年级语文下册综合性学习《我的语文生活》精选题含答案

七下语文综合性学习《我的语文生活》精选题含答案1.综合性学习(6分)某学校七年级(1)班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你一起参加。

图一节水海报图二巧克力广告(1)仔细观察图一的海报,请拟写一条节约用水的标语(不能用海报上的句子)。

(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)图二中“小身材,大味道”这句广告语收到了很好的表达效果,说说它妙在何处。

(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________1.(6分)(1)(3分)示例:①惜水、爱水、节水,从我做起。

②每人节约一滴水,世界多添一片绿。

(2)(3分)示例:运用对比(1分),突出了好时巧克力的特点:体型小,口味好。

2.在班级开展的“语文,就在我们身边”的综合性实践活动中,你所在的学习小组需要完成以下任务。

(8分)(1)[补写对联] 根据下面所给的词语补写下联。

(2分)焕智慧人民河山政策光辉昭日月,______________(2)[我来写广告词] 材料:安徽省亳州市涡阳县义门镇贫困户老锁望着自己晒出的苔干又喜又愁:喜的是苔干产量大大提升,今年的脱贫致富有望;愁的是,苔干晾晒已结束,梅雨季节的到来将会对苔干的保存带来影响,销售成了老锁火烧眉毛的难题。

老锁的联系电话:236688999。

七年级人教版语文下册:综合性学习小专题我的语文生活习题

七年级人教版语文下册:综合性学习小专题我的语文生活习题

综合性学习小专题我的语文生活1.猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分,请根据下列谜面猜成语。

[示例]①口是心非;②德高望重;③三言两语;④里应外合2.班级活动小组正在开展“逛街找碴儿”的趣味活动,要求找出那些用字不规范或没有特色的商店招牌。

请你积极参与并完成以下任务。

(1)小组成员找到了以下含错别字的招牌,请你纠正。

药品店:咳不容缓眼镜店:一明惊人山地车店:骑乐无穷服装店:衣帽取人[示例]咳——刻明——鸣骑——其衣帽——以貌(2)云云觉得下面这个招牌设计得很好。

请你帮她写一段话,说明这幅招牌好在哪里。

[示例]招牌中“品味”二字由图形表现,有汤勺的形状,有热气飘散的形状,看了以后似乎就想到香气四溢的食物,让人很有食欲。

3.阅读下列材料后答题。

印刷术的发明开创了广告的新纪元。

我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(960-1127)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。

这是至今发现的世界最早的印刷广告物。

印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。

1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

(1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?[示例]①印刷术的发明开创了广告的新纪元。

②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年。

(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至做虚假广告,坑害消费者。

请你以消费者的名义,写几句话规劝那些做虚假广告的商家。

[示例]尊敬的各位商家,广告是宣传产品的好途径,但请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。

(3)下面这条广告收到了很好的公益效果。

说说它具有怎样的妙处。

水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧![示例]运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!(4)请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。

部编七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)

部编七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)

部编七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。

a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。

动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒,从而使人类的生存环境遭到破坏。

c请我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!(1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。

(2)b句中的错别字是________,改为________。

(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。

【答案】(1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

(2)恒;衡(3)句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】(1)用词不当。

一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

人教版七年级语文下册第6单元综合性学习:我的语文生活

人教版七年级语文下册第6单元综合性学习:我的语文生活

2.仿写广告词 (1)商品 更多选择,更多欢笑,就在麦当劳。
(好兆命名法) 胃(喂),你好吗?
(谐音命名法) 车到山前必有路,有路必有丰田车。
(俗语点化法) 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴。
(空调广告词)
(2)公共场所 图书馆: 心灵的沟通不需要过多的言语 眼观古今中外,耳需一时清静 社区: 居高不要“淋”下,爱邻即是爱己 呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己 旅游景点: “一游”休上壁,“到此”忆中留 把美的记忆带走,把美的心灵留下
针对训练
1.晓雨同学为家乡重庆的小面拟写了一则广告语, 请你对这则广告语加以评析。
广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端 坐如山。
答案:综合运用反问、夸张、比喻、对偶(宽对)等 修辞手法,生动有力地凸显了重庆小面麻辣鲜香的特色及其 诱惑不可阻挡。
2.下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特 点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
2.用词粗俗:“厕所串串”“哎约我烤”…… 3.书写错误:常见的牌匾广告中的错别字问题主要分 为下面几类—— (1)繁体字和简体字混杂使用。牌匾广告的不规范用 字中,许多都是繁体字、简化字混写。有些商铺在使用繁体 字时,也会写错字、别字,如混淆“發”和“髮”,把化妆的 “妝”写成“粧”等。
(2)使用别字。这个问题在一些私人摊点和商品标签 上仍比较普遍,如“副食”写成“付食”,“大饼”写成“大 并”,“盒饭”写成“合饭”等。
谢谢观看
③轻轻地我走了,正如我轻轻地来。 赏析:这则广告词巧妙地引用了徐志摩《再别康桥》中 的诗句,委婉含蓄地告诉到图书馆借书(读书)的人,要放轻 脚步,以免打扰到别人。
④有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法凝思。 赏析:这则广告词巧妙地运用了对偶的修辞手法,委婉地 告诉人们,应当设身处地为自己或他人着想,图书馆内不要 喧哗,更不能有打闹。

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题含答案

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题含答案

新人教版七年级语文上册综合性学习综合题练习题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.综合性学习家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。

请按要求完成综合性学习活动。

材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二:(1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。

好家风弘扬家庭美德。

孝行为________。

(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

________【答案】(1)影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)(2)示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。

家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。

【解析】【分析】(1)解答漫画题最关键的是审题,审题可以理解漫画的寓意,通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理,从而正确解题。

可补写为:影响子孙品行。

(2)可以简要介绍自己的家风,注意语句要通顺,意思要表达准确。

故答案为:⑴影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)⑵示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。

家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。

【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。

解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。

在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。

⑵本题考查考生语言的表达能力,要求考生围绕主题进行阐述,语言要简洁、连贯。

2.读下面这段文字,完成题目。

语文是诗,如画——这里,鸟儿在春光里卖弄①___________________歌喉,那边,荷叶在急雨中荫②_____________蔽着红莲,抬头,星星在缥miǎo③_____________的空中点燃了明灯,俯首,江水映着高悬山头的半lún④_____________秋月,悠悠地追随远行的诗……(1)为上面的加下划线字选择正确的读音。

人教版七年级 上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)

人教版七年级 上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)

人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面材料,按要求作答。

广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

校园里总能传出郎朗读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魁力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。

(1)请用一句话概括以上新闻的主要内容,不超过25字。

(2)仿照画横线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。

我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。

我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感觉“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,________,________,________。

【答案】(1)广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

(2)登临上齐鲁秀美的泰山;在日出的辉煌中;体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】(1)分析时,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可,导语是:广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

要抓住主要的关键词:广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。

故可以概括为:广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

(2)仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

结合“(动词)……,在……中,(动词)……”的句式进行仿写。

故答案为:⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

⑵登临上齐鲁秀美的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。

标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。

部编七年级 上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)

部编七年级 上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)

部编七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文段,完成文后问题。

①每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

②颜色便上浅下深,好像那紫色沉diàn下来了,沉diàn在最嫩最小的花包里。

③每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个(忍不住笑)________绽开似的。

④那里装的是什么仙露琼浆?我想摘一朵,凑上去。

(1)根据文中的拼音写出汉字并给划线的字注音。

diàn________________沉________最嫩绽开(2)将第②句中的一个错别字改正过来。

(3)根据所给的意思,在第③句横线处填上一个成语。

(4)调整第④句的语序。

【答案】(1)淀;nèn;zhàn(2)“包”改为“苞”。

(3)忍俊不禁(4)“凑上去”和“想摘一朵”互换位置。

【解析】【分析】(1)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

如“沉淀”从溶液中分离出的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。

注意据义定形。

字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。

对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。

拿不准的字要查字典。

如“嫩”:初生而柔弱;幼稚,不老练。

读“nèn”,注意据义定音。

(2)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“花苞”都是上下结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(3)答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。

对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。

根据成语含义去推断应是哪个成语。

如忍不住笑的意思可概括为“忍俊不禁”这一成语。

(4)“我想摘一朵,凑上去”显然是语序不当。

注意其先后顺序。

改为“我凑上去,想摘一朵”即可。

故答案为:⑴淀; nèn ; zhàn⑵ “包”改为“苞”。

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题及答案

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题及答案

新人教版七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以品味名胜古迹的意蕴…… (1)仿照所给句子,写两句话。

春天其实是个好季节。

假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的生机勃勃;假如我是________,我________;假如我是________,我________。

(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。

下面这剖对联来自武汉蛇山之巅的黄鹤楼,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。

红画廊映山枫长上联:楼月共随江浪白下联:________【答案】(1)音乐家;就要做出一首乐曲,来讴歌它的红情绿意;画家;就要用各种长短不一的画笔,描绘出它的鸟语花香(2)山枫长映画廊红【解析】【分析】(1)本题要求仿写,仿写的关键是要找到仿点,假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的生机勃勃,这句话的内容是赞美春天。

部编人教版七年级语文综合性学习综合题练习含答案(Word版)

部编人教版七年级语文综合性学习综合题练习含答案(Word版)

部编人教版七年级语文综合性学习综合题练习含答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.同学们在新的学校,认识了很多新朋友。

老师组织学生开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)在历史的长河中,有许多关于友谊的故事流传下来,他们之间的赤子情怀不是我们用简单的词汇可以描述的。

他们的故事与他们所处的时代一起,在历史的深处闪烁着光芒,直到今天,依然让我们敬佩。

仿照示例,写出一个古代交友的称谓。

示例:莫逆之交:指非常要好或者情投意合的朋友。

________之交:________。

(2)根据语境,补写句子。

朋友是什么?朋友是人生中排遣忧愁、倾述心声的对象,请仿照下面示例,写一个句子。

示例:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

【答案】(1)生死;同生共死的交情(2)略【解析】【分析】(1)本题要求:句式相同;内容相关。

示例:刎颈之交:指可以同生死、共患难的朋友。

(2)仿写句子要仔细分析所给的句子,修辞、句式、结构、字数都要与所仿写的句子相同或基本相同,还要注意内容通顺连贯。

示例:朋友是生命失意时的一轮太阳,温暖地给你带来前行的力量。

故答案为:⑴生死;同生共死的交情⑵略【点评】⑴本题考查词语的积累,注意写出一个古代交友的称谓,并解释。

⑵本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例,答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。

2.杭州市十三中教育集团开展绿色阅读节活动,七年级某班开展诗歌朗诵活动,请你完成下列任务。

感谢汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕清风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候 ________________ ________________让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界(1)朗读诗歌要把握节奏,请用“/”为下面诗句表明停顿。

最新七年级语文下册综合性学习《我的语文生活》精选题含答案

最新七年级语文下册综合性学习《我的语文生活》精选题含答案

七下语文综合性学习《我的语文生活》精选题含答案1.某学校七年级(2)班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你一起参加。

(10分)[第一站:正眼看招牌](1)下边的宣传语中有四个错别字,把它们找出来并改正。

(4分)[第二站:我来写广告词](2)材料:滇南省思河县板场镇秀岭村贫困户老张望着自己的果园又喜又愁:喜的是在县农业技术推广中心专家指导下,首次种植的20亩猕猴桃长势良好,今年脱贫致富有望;愁的是,猕猴桃采摘在即,销售成了老张火烧眉毛的难题。

老张的联系电话:28803012345 猕猴桃相关资料:维生素C含量在水果中数第一,营养价值很高,酸甜味很可口,采摘后在常温下保质一周,0C条件下的保质期长达一个月。

①在朋友圈为老张家的优质猕猴桃拟一条广告语。

佳(30字以内)(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②代为撰写猕猴桃包装盒上最需要说明的三项内容。

(40字以内)(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________1.(10分)(1)(4分)(2)(6分)①示例:秀岭猕猴桃,绿色维C王。

价廉物更美,好吃又健康。

②产品名称:秀岭猕猴桃产地:滇南省思河县板场镇秀岭村联系人:老张288030123452.综合性学习(7分)语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题专项训练及答案

新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题专项训练及答案

新人教版七年级语文上册综合性学习综合题专项训练及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.综合性学习家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。

请按要求完成综合性学习活动。

材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二:(1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。

好家风弘扬家庭美德。

孝行为________。

(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

________【答案】(1)影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)(2)示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。

家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。

【解析】【分析】(1)解答漫画题最关键的是审题,审题可以理解漫画的寓意,通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理,从而正确解题。

可补写为:影响子孙品行。

(2)可以简要介绍自己的家风,注意语句要通顺,意思要表达准确。

故答案为:⑴影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)⑵示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。

家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。

【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。

解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。

在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。

⑵本题考查考生语言的表达能力,要求考生围绕主题进行阐述,语言要简洁、连贯。

2.综合性活动在举国上下“全民阅读,书香中国”的活动中,北仑区黄河中学七(5)班积极开展了“尚阅读,扬正气”的学习活动,请你参加并完成下列任务。

(1)活动一:为了更好地了解同学们的阅读情况,学习组找到了以下一则资料,你从表格中读到了什么信息?用简洁的语言写出你的发现。

人教版七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理含答案

人教版七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理含答案

人教版七年级(上册) 语文综合性学习综合题训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.“少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。

某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

初中生读书现状调查表(2)仿写句子。

原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写:一本书像________。

(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由。

【答案】(1)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大(2)略(3)略【解析】【分析】(1)通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“读书现状调查”为陈述对象。

找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目,通过比较可分析出初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。

(2)仿句,要求有三。

一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

抓住前例句“像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。

句式为一个明喻句,后面的分句是一个兼语句。

内容要与前一句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

(3)一般推荐名著,推荐的是名著的思想价值和艺术价值。

如《格列佛游记》一书,深刻剖析英国当时的社会现实,这就是思想价值。

运用讽刺手法和虚构幻想,这就是艺术价值。

本题的开放性较大,可根据自身的日常阅读积累,阐释自己的观点。

符合经典阅读的主要思想,合情合理即可。

推荐一本经典。

要么关注于经典有价值的思想内容,要么关注于精彩的艺术形式。

要找你读过且最为熟悉的经典来推荐,推荐缘由要准确无误。

故答案为:⑴初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力,要求考生读懂材料,结合题干的要求,抓关键信息进行回答。

部编七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)

部编七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)

部编七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

人教版七年级语文下册同步测试:第6单元 综合性学习 我的语文生活

人教版七年级语文下册同步测试:第6单元 综合性学习 我的语文生活

综合性学习我的语文生活1.( 甘肃武威中考 )随着社会的发展,“锐词”层出不穷。

班级开展“走近‘锐词’”的综合性学习活动,请你参加。

( 1 )以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。

根据材料内容,说说什么是“锐词”。

材料一锐词:乡村振兴战略2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。

材料二锐词:四海八荒体随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。

如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。

比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。

材料三近年来的一些锐词:人工智能共享单车无人超市两免一补厕所革命二次元电竞“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。

( 或:“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象 )( 2 )根据下面的材料内容,提炼出一个“锐词”。

材料四在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。

维阿从小就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。

他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。

球星总统( 3 )就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。

反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。

如果你是正方同学,你将怎样反驳?示例:应该收入。

因为“锐词”反映了新时代涌现出的新事物、新概念,社会生活的新变化和人们的新观念。

( 言之成理即可 )【解析】根据材料对“锐词”的解读,“锐词”的基本属性是流行,本质特征是热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。

新部编人教版七年级 语文综合性学习综合题练习含解析

新部编人教版七年级 语文综合性学习综合题练习含解析

新部编人教版七年级语文综合性学习综合题练习含解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

新人教版七年级 语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及解析

新人教版七年级 语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及解析

新人教版七年级语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

2024七年级语文下册第六单元综合性学习我的语文生活作业课件新人教版

2024七年级语文下册第六单元综合性学习我的语文生活作业课件新人教版
第六单元 综合性学习 我的语文生活
1.某校七年级正在举行以“我的语文生活”为主题的综合性 学习活动,请你积极参加并完成下列任务。 【材料一】语文是我们进行交流的重要工具和信息载体。 我们讲的语言、写的文字,都属于语文。语言文字的运 用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活 动,存在于人类社会的各个领域。
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答案:示例:这个广告语运用了对比、夸张的手法。文明 用语,让人即使处于寒冷的冬季也感到温暖;而脏话,即 使在炎热的夏季,也让人感到阵阵严寒。这句话告诉我们 要用文明的语言处理人与人之间的关系。
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【材料二】下图是该校七年级学生对初中语文教材中所设 栏目的感兴趣程度调查结果。
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(1)探究【材料二】,写出你的结论。 答案:该校七年级学生对教材中“阅读”“名著导读”两
个栏目的学习兴趣相对较高,其次是“综合性学习”和 “课外古诗词诵读”两个栏目,且这四个栏目的感兴趣程 度较为趋近。而学生们对“写作”栏目的感兴趣程度相对 较低。
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(文是我们进行交流的重要工具和信息载体;语
文在生活中是调节心情、陶冶情操的重要手段;无论课 堂内外,语文学习的机会无处不在,只要我们留心,就 会有收获。
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(2)【赏广告】 该校所在城市开展创建全国文明城市工作,各班级举
行了创建文明城市“公益广告语”征集活动。小兴同学创 作的“文明一句三冬暖,脏话半句六月寒”广告语深得大 家的好评,请鉴赏其妙处。
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语文在生活中,是调节心情、陶冶情操的重要手段。 心浮气躁时,一篇优美的散文可以使人心如止水;心情低 落时,一篇慷慨激昂的文章可以使人重燃信心。
语文学习的机会无处不在,只要我们留心,就会有收 获。如各种书籍报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广 播电视节目、电影、网络等丰富的社会生活资源,都会带 给我们无尽的养分。

新人教版 七年级上 语文 综合性学习 我的语文生活 试题

新人教版 七年级上 语文 综合性学习 我的语文生活 试题

新人教版七年级上语文综合性学习我的语文生活试题景点例三、组织学生参观当地的文化名胜古迹,了解其历史文化背景,增强学生的文化素养。

例四、组织学生进行语文知识竞赛,激发学生研究语文的兴趣和热情。

例五、举行以“我的语文研究方法”为主题的交流会,让学生分享自己的研究方法和心得体会,相互借鉴,共同进步。

例六、开展以“语文知识在生活中的应用”为主题的辩论会,让学生探讨语文知识在实际生活中的应用价值和作用。

七、朗诵比赛活动步骤:1.主持人宣布活动开始。

2.选手上台朗诵。

3.评委老师点评。

4.主持人宣布活动结束。

综合性研究检测一、综合性研究(10分)班级开展“漫游语文世界”综合性研究活动,请你积极参与活动,完成下列任务。

1.为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。

答:漫游语文世界,开启智慧之门。

2.请你设计三项活动形式。

答:①街头标语我来读;②街头广告我来赏;③古诗文语文知识问答。

3.赏析《家庭中医药》杂志的广告:“健康在这里等候,生命在这里延伸。

”答:该广告运用了拟人的修辞手法,用“等候”表现了《家庭中医药》对人们的体贴关怀,用“延伸”化抽象的生命为形象,又写出了《家庭中医药》对人们延年益寿的功效。

4.怎样看待“默默无蚊(闻)的奉献”,“钱(前)途无量”一类改动成语的广告?答:广告策划者利用成语及俗语朗朗上口、妇孺皆知的特点,将它们改“头”换“面”,变为广告词。

这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。

5.你能就街头广告规范用字提一条合理化的建议吗?答:①广告宣传广泛使用汉字;②有关部门加大对用字不规范的处罚力度;③正视大众生活用语中语言的不规范现象,懂得为纯洁祖国的语言文字要从我做起,从小事做起,从身边事做起。

二、精彩广告语、对联集1.请说说这些广告词好在哪里。

①XXX:“家有XXX,生活好滋味。

”该广告语一语双关,既说明了XXX味道好,又能给生活增添滋味。

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综合性学习小专题我的语文生活
一、主题语(宣传标语):学好语文,走遍天下
遨游语文世界,打开知识大门
漫游语文世界,遨游知识海洋
二、收集资料的途径:图书馆查资料,上网查资料,调查采访,实地考察。

活动形式:主题班会,演讲比赛,征文比赛,朗诵比赛,交流会,辩论会,黑板报,手抄报。

三、常用的广告语
广告语的特点是简介凝练,明白易懂,朗朗上口,新颖独特,富有情趣,主题突出。

1、爱护花草类:
小草叮咛,足下留情。

愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

踏破青毡可惜,多行数步何妨。

花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝;
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

2、珍惜土地:
节约方寸地,留与子孙耕
3、校园公益广告(标语)
1、滴滴情深,请你拭去我的泪――请节约用水。

2、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴――果皮箱。

3、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

――请爱护草坪。

4、课桌:武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头。

5、“字字含意韵,句句传真情”------宣传橱窗
6、“求知而来,载知而归”------阅览室
7、“做人讲德,用水思源”------自来水
四、特色店名
1、你所在地的班级开展了一次以“好点名”为主题的调查研究活动。

下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”,简要说明好在哪里。

(1)“载人舟”(鞋店名)(把鞋子比喻为载人之舟)
(2)“玉壶园”(茶叶店名)(“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”
(3)“光合作用书房”(书店名)
(把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。


(4)“家和”(家具店)
(令人联想到家和万事兴,联想到“家”最重要的是亲情)
(5)“稻香村”(饭店名)
(借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。


(6)“百草”(中药店名)
(让人联想到神农尝百草,联想到该店的中草药种类繁多。


五、对联
对联的特点:主要分四个方面:一是形式对称,二是内容相关,三是文字精炼,四是节奏鲜明。

1、一门父子三词客,千古文章八大家
2、风声雨声读书声,声声入耳
3、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

六、活动形式:例一:召开以“漫游语文世界”为题的主题班会”
举行以“学语文,爱语文”为题的朗诵比赛”
举行以“爱文学,学语文”为主题的演讲比赛”
例二、街头错字我来找街头标语我来读街头广告我来赏
七、朗诵比赛活动步骤:步骤一:主持人宣布活动开始
步骤二:选手上台朗诵
步骤三:评委老师点评
步骤四:主持人宣布活动结束
综合性学习检测
一、综合性学习(10分)
班级开展“漫游语文世界”综合性学习活动,请你积极参与活动,完成下列任务。

(1)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。

(2)请你设计三项活动形式
示例:街头错字我来找。

①街头标语我来读②街头广告我来赏
(3)精彩广告,让人难忘,更值得细细品味。

请赏析《家庭中医药》杂志的广告:健康在这里等候,生命在这里延伸。

“等候”运用拟人的修辞,写出了《家庭中医药》对人们的体贴关怀,“延伸”化抽象的生命为形象,又写出了《家庭中医药》对人们延年益寿的功效。

(4)怎样看待“默默无蚊(闻)的奉献”,“钱(前)途无量”一类改动成语的广告?
①广告策划者利用成语及俗语朗朗上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词。

这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解,辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。

(5)你能就街头广告规范用字提一条合理化的建议吗?
①广告宣传广泛使用汉字②有关部门加大对用字不规范的处罚力度③正视大众生活用语中语言的不规范现象,懂得为纯洁祖国的语言文字要从我做起,从小事做起,从身边事做起。

二、精彩广告语、对联集
1、请说说这些广告词好在哪里。

①肯德基:家有肯德基,生活好滋味。

①该广告语一语双关,既说明了肯德基味道好,又能给生活增添滋味。

②李宁:把精彩留给自己
②体育用品是年轻人的天下,你必须塑造独特的品牌个性,才能吸引他们,这句广告语正切合年轻人渴望表现自己,渴望精彩的心理。

③奶粉广告:“没有加进什么,不过提出水分。


③这则广告从反面入手,从具体的制作过程入手,用形象的语言来表达,前一句
“没有加入什么”表现了产品之纯,后一句用“不过”急转,进一步表现出产品纯
度还不够,还必须没有水分,突出了“粉”的特征,语言简练,12个字中有转折,有波澜,文字浅显但具体形象,初看语不惊人,细品则回味无穷。

④中国移动:“沟通从心开始”
④这是一句口号,但用在移动公司的广告语上,既体现了公司服务特色,又易于人际传播!
2,、露一手
①请以“爱护校园的花草”为主题拟一条广告。

②请以“节约用水”拟一条公益广告。

3、出示上联,对下联: (A ) ①千秋岁月千秋月
A.万里江山万里春
B.四序图新纪岁功
C.千岱青岗入画图
②风暖日华丽 (C )
A.乾坤福气临
B.风云浩荡春
C.气澄天宇高
③春满千家万户 (A )
A.心连四海五湖
B.新春紫燕归来
C.春来碧水若蓝
④松柏常青河山万里秀 (C )
A.穿云紫燕喜迎四化春
B.万盏春灯祝人寿丰年
C.云霞放彩杜稷万年春
三.生活中处处有语文。

光明中学七(1)班开展“漫游语文世界”综合性学习活动,
搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况,并进行交流。

请你一起参与活动。

(1)火眼金睛纠错字
小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。

公用电话,长途直播 新款手机,震憾上市
某公用电话亭: 应改为
某手机专卖店: 应改为
(2)有感而发补对联
请为给出的上联不写一个恰当的下联。

上联: 规规矩矩写字 下联: 认认真真作文 明明白白说话
(3)阐释观点。

当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。

如“神马都是浮云”、“hold 住”、“伤不起”,“有木有”等;另一方面,有些地区的
中考明确规定不能使用网络语言。

你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。

要求观
点明确、道理充分、条理清晰,60字左右
示例一:我赞成使用网络语言。

网络语言来自于生活,新颖、时尚。

写作时适
当借鉴,显得更有生活气息和时代感。

同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体
现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。

示例二:我认为应该规范使用汉语。

汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更
是我们中国的文化。

新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范语
言。

我赞成高考不能使用网络语言。

(观点明确,言之成理即可。


(4)谈感受。

仿照下面划波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美得感受。

我们祖国的语言,
如一首旋律美妙的渔区,如一幅线条迷人的画卷, ,令人痴迷、神往。

如一首音韵和谐的诗歌,如一出动作优美的舞蹈 (5)九年级一班的肖凡同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。

班主任召集班干部与肖凡谈心,让他认识沉迷网友的危害,并请大家为他题写一句勉词。

假如你是班干部,请你肖凡题写一句劝勉的话。

(必须用上比喻的修辞方法) 答案示例:(1)沉迷网游好比车险泥潭,会让人玩物丧志。

(2)沉迷网游正如沉醉于诱人的粟花。

四、材料探究 据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万!请阅读下面三则微博,你从中读出什么信息、至少写出两条(3分) 据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万!请阅读下面三则微博,你从中读出什么信息,至少写出两条。

(3分) 微博1:看到央视的中国 汉字听写 大赛,不少生活常用词语手写错误率还挺高,如果自己去写可能还不如这些孩子,不禁想到随着科技的发展,我们是否已经到了只能看懂听懂,却无法手写出来的新文盲时代呢? 微博2:前几天看了《中国 汉字听写 》的节目,我觉得的很好,现在的科技是越来越发达,不管做什么都依靠大脑之类的高科技,渐渐的形成了依赖,所以写字都成了浮云,所以像这样的电视节目有必要办的,总比那些选秀的节目有意义多了。

微博3:今日看点:舆论、迷惘、尴尬……这些字你应该都认识但让你 听写 你写的出吗?记者选取10组常用 汉字 邀请大学生、研究生、老师等参与.测试结果人人都有不会写的字。

习惯了电脑打字你还会用笔熟练写 汉字 吗?认识的字却写不出来这样的“失写症”你觉得无所谓还是想重新提笔学写字? 示例:1、常用字书写错误率高 。

2、随着电脑的普及,手写能力越来越差。

3、举办“汉字听写大会”这类节目很有意义。

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