《升级定位》读书笔记(原创5篇)

《升级定位》读书笔记(原创5篇)

《升级定位》读书笔记篇1

《升级定位》是一本关于市场营销的书籍,作者是美国著名营销专家艾·里斯(AlRies)和杰克.特劳特(JackTrout)。这本书主要讲述了如何通过定位来获取竞争优势,从而在市场中获得更大的份额。

本书的主要内容分为四个部分:

1.理解市场:书中强调了市场是由不同的人、产品和观念构成的,而不同的市场由不同的细分群体组成。作者认为,企业需要深入了解市场,找到自己的目标市场,从而为自己的产品或服务找到定位。

2.确定竞争:书中介绍了如何通过市场分析来确定自己的竞争对手。作者认为,企业需要明确自己在市场中的位置,找到自己与竞争对手的区别,从而更好地进行定位。

3.创建独特:书中强调了企业需要创造出自己的独特性,以区别于竞争对手。作者认为,企业需要关注产品的特点和差异化优势,以使自己的产品或服务具有独特性。

4.维护优势:书中介绍了如何通过维护自己的优势来保持自己的市场地位。作者认为,企业需要不断改进自己的产品或服务,以保持自己的竞争优势。

通过阅读这本书,我深刻认识到了市场营销的重要性。在当今竞争激烈的市场中,企业需要不断地进行市场分析、定位和改进,以保持自己的竞争优势。同时,我也意识到了定位的重要性,只有准确的定位才能使自己的产品或服务更好地被消费者接受。

总之,《升级定位》是一本非常值得一读的书,它可以帮助企业更好地理解市场、确定竞争、创建独特和维持优势。对于想要在市场中获得更大份额的企业来说,这本书是不可或缺的参考资料。

《升级定位》读书笔记篇2

《升级定位》读书笔记

一、背景介绍

《升级定位》是由美国知名管理大师拉里·唐斯所著,本书于20XX年出版,是一本个人成长类书籍。作者通过深入浅出的方式,阐述了个人定位的重要性,旨在帮助个人和企业实现升级。

二、深入分析

《升级定位》的核心思想在于帮助个人和企业找到自身的定位,实现自我升级。作者认为,在当今竞争激烈的市场环境下,企业需要有一个清晰的定位,才能脱颖而出。而对于个人来说,同样需要有一个明确的定位,才能更好地发挥自己的优势,实现自我提升。

在个人定位方面,作者提出了“六维定位法”,将个人定位划分为六个维度:行业、企业、产品、客户、竞争和个人。通过这六个维度的分析,可以帮助个人更好地了解自己的优势和不足,从而更好地进行自我定位。

在企业定位方面,作者提出了“蓝海战略”,即通过避开红海(即竞争激烈的市场)转向蓝海(即尚未开发的市场),从而实现企业的升级。企业需要具备创新能力,以发现并占据蓝海。

三、个人观点

《升级定位》对我个人的启发很大。在工作中,我意识到个人定位的重要性。通过运用“六维定位法”,我能够更好地了解自己的优势和不足,从而更好地进行职业规划。同时,我也意识到了学习新知识的重要性。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,实现自我升级。

四、总结

《升级定位》是一本很好的个人成长类书籍,它让我意识到个人定位的重要性,并帮助我更好地了解自己。同时,书中的“蓝海战略”也让我意识到企业升级的重要性。在未来,我将继续学习新知识,以实现自我升级。

《升级定位》读书笔记篇3

《升级定位》是一本关于品牌定位和产品升级的书籍,作者是美国著名营销专家杰克.特劳特和丹.舒尔曼。这本书深入浅出地阐述了品牌定位和产品升级的重要性、方法和实践,对于企业营销和产品研发具有重要的指导意义。

在书中,作者提出了“升级定位”的概念,即通过不断升级产品定位,提高品牌认知度和竞争力。作者认为,在当今市场竞争激烈的环境下,企业必须明确自己的目标受众,并通过产品升级满足其需求。同时,品牌定位的升级也必须不断跟进,以确保在消费者心中保持领先地位。

本书的一大亮点是作者在理论分析的基础上,结合了大量的案例分析,使读者更容易理解和应用书中的内容。例如,书中对苹果公司的案例分析,阐述了苹果如何在不断推出新产品的同时,保持品牌定位的领先地位。这些案例不仅具有很强的说服力,而且对于读者来说具有很强的启发性和实用性。

除了理论分析外,本书还提供了很多实用的建议。例如,作者提出了“五步定位法”,帮助企业更好地进行品牌定位。此外,书中还介绍了如何通过市场调

研和数据分析,了解目标受众的需求和偏好,从而更好地进行产品升级。这些实用建议对于企业来说具有重要的指导意义。

总体来说,《升级定位》是一本非常值得一读的书籍。它不仅提供了深入的理论分析,而且还有大量的案例分析作为支撑。此外,书中的实用建议对于企业来说也具有重要的指导意义。如果你正在从事营销或产品研发工作,那么这本书将为你提供非常有价值的启示和帮助。

《升级定位》读书笔记篇4

《升级定位》是一本关于市场营销和品牌定位的书籍,作者是美国著名营销专家杰克.特劳特和艾尔.里斯。这本书深入探讨了品牌定位的重要性以及如何通过定位来获得竞争优势。

在书中,作者提出了“超级符号”的概念,即用一个简单的符号来代表一个品牌或产品,以便在消费者的心智中留下深刻的印象。超级符号可以是一个简单的单词、一个图像或一个标志,它可以帮助品牌在众多的竞争者中脱颖而出。

此外,书中还介绍了如何通过定位来吸引目标客户。作者认为,一个好的定位应该能够准确地描述产品的特点和优势,并且能够吸引目标客户的需求和兴趣。通过准确的定位,企业可以更好地了解消费者的需求和偏好,从而更好地满足他们的需求。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了品牌定位的重要性。在现代市场中,品牌之间的竞争非常激烈,而准确的品牌定位可以帮助企业更好地理解消费者需求,从而更好地满足他们的需求。同时,超级符号的概念也让我意识到,一个好的品牌标识应该能够简洁明了地传达品牌的特征和优势。

总的来说,《升级定位》是一本非常有价值的书籍,它能够帮助企业更好地理解市场和消费者需求,从而更好地制定营销策略。我强烈推荐其他企业家和营销人员阅读这本书,以提升自己的品牌定位能力。

《升级定位》读书笔记篇5

《升级定位》读书笔记

《升级定位》这本书主要讲述了如何在数字化时代进行品牌定位和升级。作者认为,在互联网和移动设备的普及下,消费者的需求和行为发生了巨大变化,企业需要重新审视自己的品牌定位,以适应新的市场环境。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了品牌升级的重要性。在现代社会,消费者对于品牌的认知和信任度非常重要。一个优秀的品牌应该能够满足消费者的需求,提供高质量的产品和服务,同时也要能够跟上时代的步伐,不断进行创新和升级。

本书中提到了一些成功的品牌升级案例,比如苹果公司的iOS升级、特斯拉汽车的电动化转型等。这些案例告诉我们,只有不断进行创新和升级,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

除了品牌升级之外,本书还强调了定位的重要性。作者认为,一个好的品牌定位应该能够清晰地传达品牌的价值观和特点,让消费者在众多的选择中快速识别出自己的偏好。一个成功的品牌定位应该能够引起消费者的共鸣,让他们产生情感上的认同和行为上的共鸣。

在现实生活中,我们也能够看到许多定位精准的品牌。比如,可口可乐的“享受快乐”定位、耐克的“成为最好的自己”的定位等。这些品牌的成功在于它们能够准确把握消费者的需求和心理,从而在市场上获得了一定的份额。

总之,《升级定位》这本书让我深刻地认识到了品牌升级和定位的重要性。一个优秀的品牌应该能够紧跟时代步伐,不断创新和升级,同时也要能够准确把握消费者的需求和心理,进行精准的定位。我相信,只有做到这些,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,赢得消费者的信任和青睐。

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《重新定位》读书笔记2015

《重新定位》读书笔记 1、重要的不是你想要做什么,而是竞争对手允许你做什么。 2、重新定位的最初定义是为你的竞争对手贴上负面标签,从而为自己建立正面定位。 3、攻击必须引起共鸣。每一次你为竞争对手贴上负面标签时,这种负面标签必须是能很快得到消费者认同的。 4、你的品牌概念需要有“爆炸效应”,就是让顾客瞬间接受、完全同意、没有任何疑问,不需要长时间的思考。 5、试图将竞争对手重新定位为“价格贵”通常不是好战略。 6、将对手归位。有时,可将自己归为第二位。 7、重新定位货品的5个战略 (1)识别:都乐在菠萝上贴上都乐的标签。 (2)找化身:绿巨人实现了蔬菜家族中的差异化。 (3)开创新品类名:有人想生产大个香瓜建立差异化,于是提出新品类叫可丽香瓜。 (4)换个名字:中国的醋栗改名叫奇异果后,便深受喜爱。 (5)为品类重新定位。猪肉搭上及鸡肉的顺风车,变成了“另一种白肉”。 8、在重新定位的过程中,必须决定用你现有的品牌,还是推出子品牌,或创立新品牌。 9、如果你想进入底端市场,你需要一个子品牌,这样就不会削弱基

础品牌的认知价值。如果你要进军高端市场,那就有点复杂了。10、如何演变: (1)瞄准低端市场;(2)瞄准高端市场;(3)演变分销渠道 11、人们要的是品类中最好的产品,而不是兼有多个品类特征的混合产品。 12、只有当融合或创造出的产品成为另一种新产品时,融合才可行。 13、大企业的“大”很少能对企业产生促进作用,更常见的是破坏生产效率。 14、大企业不愿意自我攻击。对有可能削弱自己主业的发明不以为然。他们往往很快的指出新概念的种种瑕疵。市场领导者必须学会用一个更好的概念攻击自己,否则,自会有人来攻击。 15、大企业面临组织难题。150人是个极限。 16、大部分企业合并的表现远远没预计的成功。 17、增长陷阱。增长的欲望是许多企业走上歧途的核心原因。增长只是正确行事的副产品,就其本身来说,并不是一个有价值的目标。实际上,增长是不可能完成的目标背后的罪魁祸首。 18、“新一代”战略中的陷阱 (1)必须能解决一个真正存在的问题。 (2)不要改变传统。 (3)产品必须更好。 19、只有专家型产品和高度聚焦的竞争者才是最后的赢家。 20、一个长期的战略计划毫无用处,除非你把竞争对手的计划考虑在

《升级定位》读书笔记(原创5篇)

《升级定位》读书笔记(原创5篇) 《升级定位》读书笔记篇1 《升级定位》是一本关于市场营销的书籍,作者是美国著名营销专家艾·里斯(AlRies)和杰克.特劳特(JackTrout)。这本书主要讲述了如何通过定位来获取竞争优势,从而在市场中获得更大的份额。 本书的主要内容分为四个部分: 1.理解市场:书中强调了市场是由不同的人、产品和观念构成的,而不同的市场由不同的细分群体组成。作者认为,企业需要深入了解市场,找到自己的目标市场,从而为自己的产品或服务找到定位。 2.确定竞争:书中介绍了如何通过市场分析来确定自己的竞争对手。作者认为,企业需要明确自己在市场中的位置,找到自己与竞争对手的区别,从而更好地进行定位。 3.创建独特:书中强调了企业需要创造出自己的独特性,以区别于竞争对手。作者认为,企业需要关注产品的特点和差异化优势,以使自己的产品或服务具有独特性。 4.维护优势:书中介绍了如何通过维护自己的优势来保持自己的市场地位。作者认为,企业需要不断改进自己的产品或服务,以保持自己的竞争优势。 通过阅读这本书,我深刻认识到了市场营销的重要性。在当今竞争激烈的市场中,企业需要不断地进行市场分析、定位和改进,以保持自己的竞争优势。同时,我也意识到了定位的重要性,只有准确的定位才能使自己的产品或服务更好地被消费者接受。

总之,《升级定位》是一本非常值得一读的书,它可以帮助企业更好地理解市场、确定竞争、创建独特和维持优势。对于想要在市场中获得更大份额的企业来说,这本书是不可或缺的参考资料。 《升级定位》读书笔记篇2 《升级定位》读书笔记 一、背景介绍 《升级定位》是由美国知名管理大师拉里·唐斯所著,本书于20XX年出版,是一本个人成长类书籍。作者通过深入浅出的方式,阐述了个人定位的重要性,旨在帮助个人和企业实现升级。 二、深入分析 《升级定位》的核心思想在于帮助个人和企业找到自身的定位,实现自我升级。作者认为,在当今竞争激烈的市场环境下,企业需要有一个清晰的定位,才能脱颖而出。而对于个人来说,同样需要有一个明确的定位,才能更好地发挥自己的优势,实现自我提升。 在个人定位方面,作者提出了“六维定位法”,将个人定位划分为六个维度:行业、企业、产品、客户、竞争和个人。通过这六个维度的分析,可以帮助个人更好地了解自己的优势和不足,从而更好地进行自我定位。 在企业定位方面,作者提出了“蓝海战略”,即通过避开红海(即竞争激烈的市场)转向蓝海(即尚未开发的市场),从而实现企业的升级。企业需要具备创新能力,以发现并占据蓝海。 三、个人观点

从0到1读书笔记800字5篇

从0到1读书笔记800字5篇 作者提出了从〝0到1〞和从〝1到n〞的区别:简单讲,从〝0到1〞是从无到有,是垂直升级,是创新和质变,需要的是发现和尝试;而从〝1到n〞是从有到无穷,是水平普及,是复制和量变,需要的是协调和耐力.这里给大家分享一些关于从0到1读后感,希望对大家有所帮助. 从0到1读后感1 最近把特别火的《从0到1》读完了,我认为好的书是可以和你产生共鸣,而神作或者优秀的书在于颠覆你现有的思想,而这本书就是后者. 书中讲的一个核心点就在于,创新的本质就是与众不同,找出差异化.而不是纯粹的模仿和竞争.为什么要竞争?是因为你们所处的是同样的市场,开发的是同样的产品,面对的是同样的客户所以才要竞争,而如果有差异化就无所谓竞争,而在差异化上又有核心的技术那么就会是垄断.在垄断市场中几乎是没有什么绝对的竞争对手的,可以自由定价,而对手只有自己. Apple就是一个很好的`例子,Apple每一款产品几乎都市场的领先者,当初的iPod血洗了音乐播放器行业.而iPhone是血洗了手机行业.最近的AppleWatch 也是要血洗指标行业的节奏.至于Mac,当新款iMac发布的时候,傅盛在微博上吐槽说;〝真不知道其他传统电脑厂商再做什么〞. 在音乐播放器行业中只有两种,iPod和其他播放器.在智能手机市场中只有两种,iPhone和其他智能手机,在电脑行业中也只有两种,PC和Mac.苹果在所有的行业中不是硬碰硬的和你直接竞争,而是明显和其他所谓的对手在不同的维度上从0到1啥意思?它指的是如果要做大企业,那么需要从事的应该是开创性的产业,而非同质化当前的商业模式.比如前几年特别红火的团购,当时我们号称百团大战.这就是书中提到的从1到N的现象,就是说这个社会上已经存在的相关的公司开展这项业务,而后来者只是瓜分原来的利润,是一个零和游戏,这是利益的重新划分而非增值. 书中的观点认为任何大公司都是靠垄断发展的,虽然这个和我们社会提倡的公

《定位》读书笔记

《定位》读书笔记 [美] 艾里斯,杰克特劳特著,谢伟山,苑爱冬译。 序一: 定位理论最基本的概念是:胜负在于潜在顾客的心智,而不是需求或者市场。根据哈佛大学心理学博士米勒的烟酒,人们关注的对象一般为2-7个,也就是说,顾客心智最多只能为每个品类留下七个品牌空间,随着竞争加剧,到最后甚至只能容下两个,这就是定位理论中著名的“二元理论”。 定位:为组织准确定义成果的新生产工具,定位的四个步骤如下: 第一步,分析整个外部环境,确定“我们的竞争对手是谁,竞争对手的价值是什么”,因为所有的品牌都倡导顾客导向时,经营方式变得类同,也就促使经营方式向竞争导向转变; 第二步,避开竞争对手在顾客心智中的强势,或者是利用强势中蕴含的弱点,确立品牌的优势位置——定位; 第三步,为这一定位寻求一个可靠的证明——信任状; 第四部,将这一定位整合进企业内部运营的方方面面,特别是传播上要有足够多的资源,以将这一定位植入顾客的心智中,而且还要识别企业投入中那些20%的运营产生了80%的绩效,从而通过删除大量不产生绩效的运营并加强有效的运营而大幅提升生产力。 没有心智资源,人力资源和知识资源等都是成本。 序二: 品类是商业界的物种、是隐藏在品牌背后的关键力量,消费者“以品类来思考,以品牌来表达”,分化诞生新品类,进化提升品类的竞争力。 引言: 由于信息本身存在过量、感情偏误等问题,而沟通作为传播信息方式的一种,其本身可能也会加重问题或者产生新的问题。定位作为一种新的传播沟通方法,并不是围绕产品进行的,而是围绕潜在顾客的心智进行的,也就是说,如何让你在潜在客户的心智中与众不同,而将产品定位于潜在客户的心智中。 第一章:到底何为定位 定位的基本方法:不是去创造某种新的、不同的事物,而是去操控心智中已经存在的认知,去重组已经存在的关联认知。 人的心智是海量传播的防御物,屏蔽和排斥了大部分信息,一般而言,人的心智只接受与其以前的知识与经验相匹配或温和的信息。因此在传播过度和营销噪音遍布的社会中,选择性的集中目标市场,尤为重要。 不要试图改变心智,而是要简化信息,“削尖”你的信息,使其能切入人的心智,由于你能传递给接收方的信息是那么稀少,因而你应该忽视信息的传播方,聚焦于信息的接收方,你应聚焦于潜在顾客的认知,而非产品的现实。 把焦点集中于潜在顾客而非产品,你就简化了选择过程,也学到了原则与观念,这有助于你大幅提高传播效率。 第二章:心智备受骚扰 在传播上,多就是少。在媒体爆炸、产品爆炸和广告爆炸的先试下,潜在客户的心智会规避复杂,接受简单。

企业转型升级心得体会(通用5篇)

企业转型升级心得体会(通用5篇) 企业转型升级心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的企业转型升级心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【企业转型升级心得体会(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。 企业转型升级心得体会篇1 企业转型升级的心得体会 我非常感谢这次机会,能够参与我们公司的企业转型升级项目。这次的转型经历让我们深刻地理解了企业转型升级的重要性和必要性。以下是我对公司转型升级的一些感悟和心得。 首先,我们意识到,企业转型升级不仅是一个策略性的问题,更是一个组织和文化的问题。它涉及到对公司内部资源的重新配置,对外部环境的清晰理解,以及对员工参与和协作的重视。这需要我们所有的决策者、执行者和员工都参与到这个过程中,共同思考和行动。 其次,我们更加明白了创新的重要性。在当前的商业环境中,只有持续不断地创新和改变,才能在竞争中保持优势。这次的转型升级,也让我们明白了如何更好地利用新技术,提高生产效率,优化产品和服务。 再者,我们也学习到了领导力的重要性。在转型升级的过程中,领导力不仅体现在决策和指挥,更体现在激励和引导。我们需要领导者和员工一起,面对挑战,迎接变化,共同实现公司的目标。 最后,我们也意识到,企业转型升级的成功与否,关键在于我们如何对待和解决问题。我们需要用更开放的视角,更广阔的视野,去看待问题,解决问题。 总的来说,这次的转型升级,让我们有了很多的收获和成长。我们不仅明白了企业转型升级的重要性,也了解到了如何去实施和推进。我坚信,这次的转型经历,将会对我们的未来发展产生积极而深远的影响。 企业转型升级心得体会篇2 企业转型升级心得体会 一、转型的背景和原因 转型是当前企业面临的内外部环境所决定的。一方面,随着经济全球化和科技的发展,市场竞争日益激烈,企业面临着巨大的市场压力和挑战;另一方面,消费者需求日益多元化和个性化,企业需要提供更具有吸引力的产品和服务来满足市场需求。这些因素都促使企业必须进行转型升级,以适应市场和消费者的变化。 二、转型的过程 转型升级是一个复杂的过程,需要企业进行全面的战略规划和实施。首先,企业需要进行市场调研和消费者分析,确定转型的方向和目标;其次,企业需要进行组织架构

《新定位》读书笔记《new positioning》

《The new positioning》 1.从自身优势的角度、从竞争对手的角度和从消费者需求的角度来定位自己的产品、服务 宣传突出点或卖点。 2.消费者购买行为中有五种形式的感知风险: a金钱风险(买这个东西可能会浪费钱 b功能风险(也许这个商品不好用 c生理风险(购买或使用它可能会被他伤害到 d社会风险(我买了它,我的朋友们会怎么想 e心理风险(我买了这个东西可能会感到内疚、后悔或不负责任 3.变化是永恒和无处不不在的,而重新定位则是有限和必须控制的。 4.不少企业犯了过分频繁改变其市场定位、广告策略的“好动症”,其结果是适得其反。 5.大脑总是倾向于情感而不是理智。 6.市场调查通常会搞得很复杂,因为调查者得到报酬是因为调查内容的复杂而不是简单。 也许真正有价值的数据只是百分之五。 7.决不能让数据的洪流冲走你的正常意识和你对市场的个人感觉。 8.盲目的产品线延伸、分散经营只能导致作茧自缚; 9.英语有大约50万个可用词汇,这个数字是莎士比亚时代的五倍。尽管如此,平均每个 美国人只能使用大约20000个词汇,电视新闻报道的词汇量也限制7000个左右。10.1896年阿道夫·奥克斯收购了濒于破产的《纽约时报》,奥克斯在接办之初就确定了时 报的新闻报道原则--“力求真实,无畏无惧,不偏不倚,并不分党派、地域或任何特殊利益。” 11.周日版纽约时报《The New York Times 》简称《the times》最厚时曾达到1600多页。重 达12磅(约5.4千克。 12.信息时代海量信息的产生使得人们分析的越来越多,但思考的越来越少。 13.数据和信息不是一个概念。信息必须是能够理解的。一个人的信息对另一个人来说也许 仅仅是数据而已。每个管理者都希望得到信息而不是数据。 14.如今,人们获取数据的能力远远超过获取信息的能力。 15.一个人快乐时更容易想起他在快乐时所记住的东西,悲伤时更容易想起在悲伤时所记住 的东西。 16.记忆经常和情感交织在一起,就这样,我们并没有刻意去记忆的信息就留在脑海中了。

轮毂升级篇之四轮定位基础知识

∙轮毂升级篇之四轮定位基础知识 ∙ 2008-1-1 10:36:07 浏览量: ∙关键字: 轮毂四轮定位悬吊 四轮定位角度是存在於悬吊系统和各活动机件间的相对角度,保持正确的四轮定位角度可确保车辆的直进性及操控性,改善车辆的转向性并确保转向系统之回复性,避免轴承不当受力而受损及失去精度。更可确保轮胎与地面紧密接合,减少轮胎不当之磨耗及吃胎,确保转弯时的稳定性。 四轮定位的意义: 汽车悬吊系统主要的定位角度包括了:外倾角(Camber),後倾角(Castor),束角(Toe),内倾角(K.P.I.),转向时的前展(Toe-out on Turn)等。其意义分述如下: 1.外倾角(Camber):定义为由车前方看轮胎中心线与垂直线所成 的角度,向外为正,向内为负。其角度的不同能改变轮胎与地面的接触点及施力点,直接影响轮胎的抓地力及磨耗状况。并改变了车重在车轴上的受力分布,避免轴承产生异常磨损。此外,外倾角的存在可用来抵消车身荷重後,悬吊系统机件变形及活动面间隙所产生的角度变化。外倾角的存在也会影响车子的行进方向,这正如摩托车可利用倾斜车身来转弯,因此左右轮的外倾角必须相等,在力的平衡下不致影想车子的直进性,再与束角(Toe)配合,提高直进稳定性及避免轮胎耗不均。增加负的外倾角需配 合增加Toe-out;增加正的外倾角则需配合增加Toe-in。 2.内倾角(K.P.I.):定义为转向轴中心线与垂直线所成的角度。有 了内倾角可使车重平均分布在轴承之上,保护轴承不易受损,并使转向力平均,转向轻盈。反之,若内倾角为0,则车重和地面的反作用力会在车轴产生很大的横向切应力,易使车轴受损,转向也会变得沉重无比。此外,内倾角也是前轮转向後回正力的来源。内倾角在车辆悬吊设计之初就已设定好,通常是不可调整的。 3.束角(Toe):定义为由上方看左右两个轮胎所成的角度,向内为 Toe-in,向外为Toe-out。束角的功用在於补偿轮胎因外倾角及路面阻力所导致向内或向外滚动的趋势,确保车子的直进性。Toe-in会造成转向 不足,Toe-out则会增大转向过度的趋势。 4.後倾角(Caster):定义为由车侧看转向轴中心线与垂直线所成的 夹角,向前为负,向後为正。後倾角的存在可使转向轴线与路面的交会点在轮胎接地点的前方,可利用路面对轮胎的阻力让车子保持直进,其原理就如购物推车的前轮会自动转至你施力的方向并保持直进一般。後倾角越大车子的直进性越好,转向後方向盘的回复性也越好,但却会使转向变得沈重。一般车子的後倾角大约在1~2度之 5.转向时前展(Toe-out on Turn):定义为转向时两前轮转向角度之差。过弯时弯内轮所转的角度通常大於弯外轮,相差在2度左右,其目的是在过弯时使车子能以後轴延伸线的瞬时中心为圆心顺利过弯。此外当弯内轮转角较大时,阻力也较大,阻力的不同可使车子偏向阻力大的一方使转向容易(请想像坦克车的转弯方式)。 Off-set定义为轮圈的接合面(Mounting Surface)和轮圈中心(Center of Rim)的距离,往外

定位读后感范文(通用5篇)

定位读后感 当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的定位读后感范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。 定位读后感1 《定位》这本书讲述了什么是定位,并提出定位是广义的成功战略,定位技巧可应用于包括“政治、战争和商业,甚至追求异性”。以下是小编为大家精心整理的《定位》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。 平时耳闻目濡,经常听到各种公司大谈特谈“定位”,但常常听不出所以然。最近看了艾·里斯(Al Ries)和杰克·特劳特(Jack Trout)著的《定位》(Positioning)一书,该书是一本改变了传播——营销的书。它讲述了什么是定位,并提出定位是广义的成功战略,定位技巧可应用于包括“政治、战争和商业,甚至追求异性”。 时代可以分为:产品至上时代、形象至上时代和定位时代。在产品时代只需拿出“更好的捕鼠器”并且有钱去推销它就行了,但仿效产品毁掉了产品时代。在形象时代,声誉或者形象比任何一个具体的产品更加重要。但拾人牙慧的公式同样毁掉了形象时代。在定位时代,创新不再是通向成功的关键。要想取得成功,企业必须在预期的客户头脑中占有一席之地。这个一席之地不仅包括企业的长处和短处,还包括其竞争对手的优点和弱点。在定位时代,光靠发明或发现新东西是不够的,甚至没它也行,但你必须是第一个打入客户的大脑才行。 人脑有一个针对现有信息量的防御机制,它能拒绝无法“计算”的信息,只接受与其内部现状相称的新信息,其他东西则一概过滤掉。政府、企业或产品都需要有正确的定位。定位不是以自我为中心,要在预期客户头脑里占有一个适当的位置。 “缺乏适当定位”至今是许多本土企业及非赢利组织在竞争中的瓶颈,是营销中的突出问题点。对于个人来说何尝不是一个重要问题

《突破重围,中国建筑企业转型升级新思维》读书笔记

《突破重围,中国建筑企业转型升级新思维》读书笔记 《突破重围,中国建筑企业转型升级新思维》是一本关于中 国建筑企业转型升级的书籍,作者提出了一些新的思维方 式和策略,帮助企业在竞争激烈的市场中脱颖而出。以下 是我的读书笔记: 1. 建筑企业面临的挑战:作者指出,当前建筑行业竞争激烈,企业面临诸多挑战,如低价竞争、人才短缺、资金压 力等。因此,企业需要转变思维,寻找新的发展路径。 2. 转型的重要性:作者强调,转型是建筑企业生存和发展 的关键。企业需要适应市场变化,改变既有的经营模式, 提升自身的竞争力。转型不仅是外部环境变化的要求,也 是企业自身发展的需要。 3. 创新思维的重要性:作者指出,创新是企业转型的核心。企业需要培养创新思维,鼓励员工提出新的想法和解决方

案。同时,企业要加强与科研机构和高校的合作,引入外 部的创新资源。 4. 机会与挑战并存:作者认为,虽然当前建筑行业面临挑战,但也存在机会。企业应该抓住政策的机遇,如政府鼓 励的城市更新项目、绿色建筑等,积极参与行业的发展。 5. 加强人力资源管理:作者指出,人才是企业发展的关键 因素。企业应该加强人力资源的培养和管理,提升员工的 技能和素质。同时,要建立激励机制,吸引和留住优秀的 人才。 6. 加强品牌建设:作者认为,品牌是企业在市场竞争中的 核心竞争力。企业应该加强品牌建设,树立良好的企业形象。通过提供优质的产品和服务,赢得客户的信任和支持。 7. 国际化发展:作者鼓励企业开拓国际市场,寻求境外业 务机会。通过与国外企业的合作,提升企业的技术和管理

水平。同时,要关注国际市场的发展趋势,调整战略和产品结构。 总之,这本书通过提出新的思维方式和策略,为建筑企业的转型升级提供了有益的指导。通过创新、加强人力资源管理、加强品牌建设等方面的努力,企业可以在竞争激烈的市场中取得成功。

《定位》读书笔记领会心得

《定位》读书笔记领会心得1 所谓一本营销著作,我认为更像一种读心的书,定位对于每个人,每件事物都是不同。然而如何在其中抓到共同点,就好比书中所说抓住人的心智。 所谓定位一件物。好比汽车的品牌,宝马是动力,奔驰是商务,沃尔沃是安全。在之前,甚至有过每一种品牌的车经常出入场合的数据分析,这也是在做有关于车主的定位。所以通过事物也可以定位人,通过人也可以定位物。在不同的环境中也改变了其定位。 定位是某个时效中不断改变的。人的成长也是在每个时间段定位自己,不是一个人天生就是CEO,也是在不断经历,通过时间的累计所达到的。然而每个人也可以做CEO,但是对其的定位又有所不同。 定位是每个环境中不断改变的,在环境的因素里,物是通过其环境而变。比方当下越来越多新能源的车,当下5G即将到来,又有很多新的物种诞生,然而如何给这些新的物种去定位,也是我们需要好好思考的。 定位是对于人的心智的定位。所谓心智便是一个人的见识与成熟度。你去给小朋友推销汽车,他们不懂,你去给大人推销玩具,他们过了那个时候。 所以在定位中,我们首先要定位事物的本身,包括自己。你才能定位他人,因为是由内而外的思考。我们现在太多人向外求,导致定位的不精准。就好比本身一个庞大的土木工程,有人认为工程赚钱不顾一切去接这个工程,反而适得其反。也是对自己定位不准确,对对方不负责任的表现。 更多由内而外,真正了解自己才能懂得定位是什么! 《定位》读书笔记领会心得2 19__年,《定位》的两位作者有一个预测,就计算机制造业而言,“任何公司向IBM公司业已占据的地位直接发起挑战都无望获得成功。”第二年,RCA公司向计算机业全速进军,直接挑战IBM,最后以失败告终。 作者通过这个例子,是想告诉我们,行业里的跟随者要利用自己在预期客户头脑里业已占据的地位,将自己与行业中的一个新位置挂钩,只有这样才可能撼动那些行业里的巨头。 在中国的互联网江湖,也曾有那么两个“挑战巨头”的故事,一胜一败,殷鉴不远。金山网络推出的金山毒霸,也曾向当时的360杀毒发出正面进攻,在PC

定位读书笔记心得体会(精选5篇)

定位读书笔记心得体会(精选5篇) 定位读书笔记心得体会篇1 读完之后,觉得这确实是一本好书,所以写点读后感,也推荐给你。 合上书,开始有点意识流起来。最快闪现的就只有两个字:定位!因为这两个字无数次在书中提到,我觉得这本书的命名和内容就是一个很好的“定位”案例。 然后便想到:定位即自知,自知者明。又想起了《孙子·谋攻》:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。《谋攻》中其实也蕴含了定位的思想,当面对一场挑战或一场竞争,正确分析敌我的优势和劣势,扬长避短,这样获得胜利的概率就大些。所以说:夫未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也。 定位,这是每个组织机构,个人都需要的,在扩大说万事万物都需要定位。 定位其实就是定义的近义词。自然哲学中对万物做了定义,才可以让我们更系统和科学地探究自然万物;企业对产品有了好的定位,这样才可以引导消费者购买产品;政府给自己一个合理的定位,这样才可以更好的执行职能;个人也学要定位,在生活中不要信誓旦旦好高骛远,先定位再努力寻求下一个定位。 这是一本营销类书籍,书中传授了许多技巧,比如:如何产品命名,如何抢占消费者心智,如何建立品牌和品牌外延……但我想记得这些技巧是没有什么用处,书中也介绍了不少的案例,归纳到一起就是:定位成功了,它成功了;定位失败了,它失败了。这样的案例分析似乎太千篇一律和片面化了。 看完之后,总结了一个公式:营销=心理+沟通+销售。 (1)“心理”就是分析针对消费群体和相关群体的心理分析,需要了解“产品接收者”的需求和行为心理,然后是有目的合理的定位;

(2)“沟通”即信息传播,不同的媒介去告诉潜在的客户群体我的产品可以满足你的需求,这是个“一对多”的信息传递过程,需要树立的是一种公信力; (3)“销售”是一个“一对一”的信息传递,意味着离成功不远了,这个过程更多的是一些谈判技巧,合作模式等等上的事情。……营销技巧很多,4P、4C 应该是比较有名的,不过,这也只是技巧,一种思维的框图。营销归结起来,它的首要任务就是对消费群体的需求探究。 还没有在公司工作过,凭空想象,我觉得作为一个运营部门,这三者是最关键的,也是工作的主职。所以,我们要有市场部调研市场,分析消费者心理和市场,制定销售方案,跟进和协助销售;还要有销售部负责与客户“一对一”的谈判,促成交易。 但是,营销的概念应该是一个系统,整体的概念。如果要起决定性作用,是要整个企业上下统一营销战略和理念。它内在的要求就是“产品的发送端”是一个系统的整体。“整合营销”貌似是时下一个挺时髦的词。 定位读书笔记心得体会篇2 本周我阅读了《师之道—优秀教师成长的方法和艺术》第一章第一部分,被书中鲜活的事例感动,陶行知、孟大冬这些名师留在我的脑海中,我在不断的拷问自己,教师应该如何定位,我认为,应从以下几个方面考虑: 一、身教重于言教 我国现代著名教育家陶行知一生都在实践自己的座右铭:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他提出,教师应当以身作则,从教20年,我做到了吗?不可否认,在工作中,有时会无意的伤害学生的自尊,李元培对学生无私的爱,以及他的人格魅力,换来了学生们由衷的爱戴和敬意,值得我们学习,面对不爱读书的孩子,我们是否考虑过,你爱读书吗?面对废纸不捡起的学生,我们是否考虑过,

《定位》读书笔记领悟心得

《定位》读书笔记领悟心得1 借着20__这个令人难忘的假期,断断续续的将这本被称为对美国营销营销最大的著作—特劳特与艾里斯的《定位》通读了一遍,虽然特劳特先生于1969年就提出了定位理论,但是阅读后至今仍就觉得并不过时,某些理论至今仍很深刻,仍很受用。 一、《定位》全书主题脉络结构 整本书归纳可大致分为六大块内容,首先开篇直接提出定位的本质,紧接着开始介绍消费者心智,包括顾客心智现状,心智的特征,如何进入等。介绍清楚后,则开始进入本书的重点—如何进行定位?依据品牌所处的不同环境/情况,大致分为三种:领导者定位、跟随者定位和进行重新定位。讲述完本章重点后,则开始介绍品牌名字的重要性(对于传播而言)以及品牌延伸所带来的消心智稀释的问题(陷进),最后两部分内容则着重对进行案例说明和个人如何进行自身的定位。 二、四步定位法 三、消费者心智特征 商品过剩时代,如何从货架上琳琅满目的商品中脱颖而出,是每个企业主都绞痛脑汁的事情,《定位》这本书给了我们答案---时刻关注顾客,占据顾客的心智。关于顾客心智的特征,特劳特给了几条建议,细细品味,确实非常有道理。 1、记住”顾客永远是对的,切勿试图去改变人们的认知,而是需将人们心中已有的认知当作现实来接受,企业主需要做的是重构这些认知,以在顾客心智中建立你想要的定位。 2、顾客心智七定律:普通人的心智不能同时处理7个以上单位的信息,最好的方法就是极度简化信息,小即是多。只需要在顾客心智中占据一个词就可,贪多等于没有!(沃尔沃:安全;宝马:驾驶;佳洁士:防蛀) 3、见你所想见,尝你所想尝:顾客心智有一套防御系统,会拒绝那些与自己认知不同的信息,只接受与心智现状相符的新信息。 案例1:将一杯陈酿法国葡萄酒倒给你朋友品尝——他所尝到的是他想尝到的; 案例2:可乐新口味:可乐公司推出新可乐(NewCoke)造成了巨大营销灾难。盲测阶段,新可乐与原配方,喜欢的人是3:1,但是当他们看到标签时,情况发

2023年部编版《威尼斯的小艇》说课稿范文(通用5篇)

2023年部编版《威尼斯的小艇》说课稿范文(通 用5篇) 部编版《威尼斯的小艇》说课稿1 今天,我说课的内容是《威尼斯的小艇》。下面我从教材、教学教法、教学过程、板书这四个方面进行说明。 一、说教材 1、教学分析 《威尼斯的小艇》是一篇精讲课文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城旖旎的风光。在教学中,既要通过水城的迷人风光陶冶学生的审美情趣和提高学生的文化品位;又要让学生领会作者的表达的思想感情,领悟作者的表达方法。 2、教学目标: 认知目标:理解课文内容,朗读课文,背诵课文前四个自然段。 技能目标:通过学生查找威尼斯和苏州的文字或图片资料,培养学生搜集和处理信息的能力,领会作者抓住事物特点写的表达方法。 情感目标:通过学习课文内容,了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及他同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。 3、教学重、难点。

__仔细观察事物,抓住事物特点描写,注意事物的动态和静态。所以我把__的重点定位为:通过朗读、演示等方法,让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系,学习作者是怎样抓住特点描写事物的。 二、说教学教法: 本课教学,我们尊重学生在学习过程中的独特体验,积极培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。本课的操作程序是:交流资料——创设情景——读悟理解——合作演示——想象创新——精品细读——延伸扩展。它能体现以学生为主体、以朗读为本位、以创新为灵魂,以发展为目的的教学思路,充分训练学生的朗读能力、团结合作能力、动手操作能力、收集和处理信息的能力以及创新思维能力。 三、说教学过程 本课我们分两课时进行教学。第一课时学习本课生字新词、初步感知全文内容、自主理清思路、交流威尼斯水城的有关资料,并学习第一自然段。第二课时:学习威尼斯的小艇的特点、船夫高超的驾驶技术及小艇在威尼斯的作用,领悟作者表达的思想感情,进一步训练学生收集和处理信息的能力。 下面我着重介绍第二课时教学过程的设计。本课时,安排的环节是:创设情景读悟理解——合作演示想象创新——精品细读——延伸扩展。这些环节怎样实施呢?下面我具体说一下: 1、巧用多媒体,创设情景,培养学生收集和处理信息的能力。 现代教学越来越多的利用现代科技来辅助,教室里的现代教学设备越来越先进,现代教学设备让我们能够让我们的教学更全面、更具体、更形象。新课标指出:学生应具备搜集和处理信息的能力。我们在语文教学中,就应该着重培养学生搜集和处理信息的能力,让学生体验知识共享的快乐。本课第一课时让学生交流有关自己所收集的有关威尼斯的资料,第二课时课前以威尼斯水城游览录像导入,先把学生带到风景优美的威尼斯,让学生一下子就进入情境。在其它教学环

关于转型升级心得体会五篇精选

关于转型升级心得体会五篇精选 转型是主动求新求变的过程,是一个创新的过程。下面就是小编给大家带来的关于转型升级心得体会五篇精选,希望能帮助到大家! 关于转型升级心得体会一 20xx年8月1日,根据**市城郊联社关于学习讨论省联社转型发展会议精神的通知要求,我社在王忠良主任的带领下,第一时间组织全体职工召开学习大会。响**郊联社的号召,对本次省联社转型发展的学习高度重视。就我个人而言,谈谈通过学习省联社转型发展会议精神的心得体会。 此次省联社的转型发展是从根本到质的彻底颠覆,打破以往的传统模式,在现有的制度及业务上更加拓宽了发展道路。在发展中转型,在转型中发展。我们在保留传统优势业务的基础上,全力向现代国有商业银行的标准创新发展。树立以客户为中心,以市场为导向的经营理念,全面扩大优质客户群体及市场覆盖面。按照改制、改造、改进三步并走思路,为20xx年组建**农商银行做准备,全新打造农信社优质服务品牌。 作为基层信用社副主任,在此次省联社转型发展方案中承担的是执行上级领导下派事物的责任和引导员工转变思想的责任,尽管员工的传统思想根深蒂固,也必须尽快转变观念。以明确责任、优化选拔、强化培训和深化考核为重点,全面推广客户经理制,与绩效考核紧密衔接,从而对员工施以压力、赋以动力。 中间业务是金融企业不可或缺的一项重要业务,在未来的科技时代所有与金钱有关的事物都将与银行有着密切联系,我们可以大胆的试想一下,在未来几十年里,水、电、网、通信业等单位不再开设缴费窗口,而全部交由银行代收付,人们只需要带着一卡通就能快速便捷的解决一切缴费业务。虽然这只是试想,但也是未来不能预知的事,我们可以提前做好准备,争取与其更多的合作发展,共谋福利。 什么是优质的服务?答案很简单,就是让被服务的人满意。怎样才能让客户满意呢?答案也很简单,就是满足客户所需。现在简单的微笑

关于精读课心得体会

关于精读课心得体会 精读课心得体会1 我们都知道,指导学生对课文进行精读训练,是在指导学生初读课文的基础上进行的。因此,课文精读训练要注意引导学生整体把握课文,并凭借语言材料把学生领进课文所描述的情景中。这种“引导学生整体把握课文”,主要通过一、两个统领全文的问题来实现。这样不仅区别于课文的表层理解,又训练学生的学习能力。在近两年的阅读教学中,本人对“抓统领全文的问题引导学生深入理解课文”主要通过以下的两个做法来实施:其一是,让学生提问题。主要是这样的,老师在指导学生精读训练时,先让学生默读课文找出不懂的或是感兴趣的问题,然后老师根据教学重点要求对问题进行筛选,最后引导学生围绕问题进行讨论。通过这个训练就自然实现了整体把握课文,深入理解课文的教学目标。如四年级上学期《九色鹿》的课文精读训练指导,我就采用了这种方法指导学生整体把握课文,结果收到了相当理想的教学效果。本人还清楚地记得,这篇课文的精读训练我安排在第二课时进行。课堂导入后,我马上提出这样的问题让学生读课文:“同学们,请大家认真默读课文。注意了,老师还有一个要求,就是读完后提一个自己不懂的`或是感兴趣的问题?”接下来,学生读书和提问题都相当热烈,这是因为这种课文的原因。在让

学生提问题时,好几个学生都提出这样的问题:“为什么九色鹿和国王都斥责调达是见利忘义、背信弃义、恩将仇报的人?”这个问题提得好,不仅突出教学的重点,还起到“统领全文”的作用。于是,我抓住这个问题引导认真读课文,寻找问题答案。学生很高兴,学习积极性很高涨,我想大概是学生自己提出的问题吧。我走近学生,惊喜地发现很多同学都在不停地在书上画句子,写批注。说实在的,小学生能从文中找出相关的语句作答案已经是很不错的了,但老师不应满足,要引导学生深入体会、理解课文的内容,这样才算是走近教学目标。实现了深层次理解课文的要求。 其二是,老师提问题。老师先根据课文教学要求设计一两个统领全文的问题,再让学生带着问题边读课文,边寻找问题的答案,最后组织学生交流。如六年级下学期《烟台的海》一文的精读训练指导。我就采用这种方法指导学生精读课文。课堂上,我提出这样的问题引导学生深入理解课文:“烟台的海在冬、春、夏、秋各有什么特点?你喜欢哪个季节?为什么?”由于有明确的要求,所以学生读课文时,都很认真,并且边读边做读书笔记。在进行学习交流时,我又注意让学生结合课文的语句发表自己的意见,同时指导学生把意见进行归纳概括。经过师生的努力,学生如走进烟台目睹烟台海四季的情景。这样指导学生精读课文,我认为实现了整体把握课文,深入理解课文内容的教学目标。

特劳特《定位》读后感想读书笔记

特劳特《定位》读后有感想念书笔录 平常耳闻目濡,常常听到各样公司大谈特谈“定位” ,但常常听不出因 此然。近来看了艾· 里斯(Al Ries )和杰克· 特劳特(Jack Trout ) 著的《定位》(Positioning )一书,该书是一本改变了流传——营销的书。它叙述了什么是定位,并提出定位是广义的成功战略,定位技巧可应用于 包含“政治、战争和商业,甚至追求异性” ; 时代能够分为:产品至上时代、形象至上时代和定位时代。在产 品时代只需取出“更好的捕鼠器”并且有钱去销售它就行了,但仿效产 品毁掉了产品时代。在形象时代,名誉或许形象比任何一个详细的产 品更为重要。但鹦鹉学舌的公式相同毁掉了形象时代。在定位时代, 创新不再是通向成功的要点。要想获得成功,公司一定在预期的客户脑 筋中据有一席之地。这个一席之地不单包含公司的优点和短 处,还包含其竞争敌手的优点和短处。在定位时代,光靠发明或发现 新东西是不够的,甚至没它也行,但你一定是第一个打入客户的大 脑才行。 人脑有一个针对现有信息量的防守体制,它能拒绝没法“计算” 的信息,只接受与其内部现状相当的新信息,其余东西则一概过滤掉。 政府、公司或产品都需要有正确的定位。定位不是以自我为中心,要在预 期客户脑筋里据有一个适合的地点。

“缺乏适合定位” 到现在是很多本地公司及非盈余组织在竞争中的瓶颈,是营销中的突出问题点。关于个人来说何尝不是一个重要问题呢? 做事没有要点,希望人人满意,获取全部人的满意,结果是没有人满意。值得做的事情非要等到尽如人意才去做,结果很可能永久做不行。假如你试过多次,并且有时取的成功,你在公司里的名望可能会很好。我们常常会有“宁做鸡头,不做凤尾”的想法,却没想到不论是鸡头仍是鸡尾他终归是鸡,成不了凤凰。泰坦尼克号上最好的海员到头来也得和最差的水手上同一救生艇,并且他还得有幸露出水面才行。我们还常常会试图做一些根本就不行能成功的事情,所谓眼高手低。这特劳特定位读后有感都堪称是定位不妥。 每个人都一定有一个正确的、远大可行的目标。在此基础上,给自己进行正确立位,并努力达到你的目标。第一,得给自己下个定义。你是什么样的人?你得对自己有充足的认识,起码要对自己能干些什么事要认识,不要认为自己能为全部的人干全部的事。人人满意等于没人满意。自然,每个人对自己的认识能力有限,这要求我们不断的审察自己,常常给自己下定义。其次,要不断察看我们所处的环境,思虑他的特点和利害,看他对我们自己的发展能否有益。一个环境在必定的条件下可能对你有益,但过一段时间又可能会克制你的发展。环境包含社会、公司、你的上级,也包含你的朋友。对社会,我

精读课程心得体会5篇

精读课程心得体会5篇 a;《精读与略读》是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读和略读两种读书方法,为让学生更好地适应现代生活,侧重点是介绍略读。讲述了略读的意义。下面就是带来的精读课程心得体会,希望能帮助大家! 精读课程心得体会1 这次由于一些突发事情的影响,我们不得不在家进行网络课程的学习。这是我第一次接触网络课程,所以我觉得很新颖、很有趣,对学习的兴趣也大大的提高了。做好了一切准备之后,我也开始了自己的网络学习之旅。随着自己深入网络学习之后,我对这次网络课程的学习也有了一些深深的感触,在此也希望为这次学习做个总结,也整理好自己的思绪,在接下来的校园学习当中,继续努力,继续前进。 以前在学校的时候我很少去关注自己的学习成果,总觉得只要自己认真听了课,认真完成作业,成果便可想而知。但通过实践我也发现,并非每一次考试成绩都稳定,有时候动荡也会比较厉害,但是我一直找不到解决的办法,所以也一直搁浅着,没有去理会。这次在网络课程之中,我认识到了这一个问题的根本,那就是自己很少去关注自己的学习成果,也就是没有去反复复习。 我们只有在复习当中,才能把我们所学到的东西做一个整理,做一个总结,才能有真正属于我们的学习成果。很多东西我们感觉自己学到了,实则上如果没有预习的话,过那么一两天就会忘记,那么这

样的学习成果最终也是不属于我们的。所以在学习上要懂得自我复习,自我巩固,这是非常重要的一点。 进行网络学习虽然有一些还不太成熟的地方,但是它也是能够给我们带来很多启发的。在网络课程的学习当中,我会比在学校的时候更加专注一些,但注意力的分散也会比在学校学习更容易,所以这也是非常考验我的一点,我也从中得知一个人的自控力是非常重要的,这也是一个人学习品质的基础。 所以这次网络课程让我看清了自己的一些问题,也清楚了自己的优点,更是让自己明白了学习在于自己,而非他人。当我清楚了这一点之后,我自己的积极性就开始提高了,所以这次网络学习我也取得了一些很好的成绩,不管是每天完成的作业还是平时的积累,都得到了老师的肯定,我自己也感到非常的满足,对学习也有了更多的信心了。 通过这一次网络学习,我体验了一遍不一样的学习经历,更是从这次经历当中找到了自己的方向和目标,对于接下来的学习,我也是充分的自信。所以不管未来如何,我都会坚持努力的学习,不辜负这一份青春韶光! 精读课程心得体会2 今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。 一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

《定位》读书笔记(通用14篇)

《定位》读书笔记 《定位》读书笔记(通用14篇) 认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读书笔记了。那要怎么写好读书笔记呢?下面是小编精心整理的《定位》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。 《定位》读书笔记篇1 虽然Mike一上来用一句话就概括完《定位》:讲述心理学常识——人由此及彼的偏见。之后就再也没聊书的内容,但他却以精巧细致的解析,加上一个又一个生动的故事趣闻,完美诠释了“定位”如何应用在当下互联网商业里。 《定位》这本书用大量的案例分析来解释一个道理:人们的思维定势是很难改变的,而一开始种下的理念几乎不会主动替换。成功的新兴公司所能寻找的就是在人们不断变化增长的需求里抢先挖掘占领一片新领土,而不是以同样的发展方式和原来的领先者正面对抗。即使是老二,而得有不一样的发展模式,完全照抄第一名基本必死。当然,事情也不是那么绝对,领先者有时也会糊涂,而商业环境变化太快会让整个局势不断逆转——所以书里有不少增补的地方,是作者出来给自己打脸,承认当年的“预测“错了。但大体上,这个理论还是挺实在的。 这就是商业上的基本哲学问题:我是谁,从哪儿来,到哪里去——定位就是在解决一个公司作为独立个体所需要思考的哲学问题。当然,比自然人思考更加实际一点的就是:公司思考这些问题,有个必须的检验指标:生存下去。自然人可以在忙里偷闲想这些问题打发时间,如果这些问题有答案,那么人就可以容光焕发地打好鸡血应对眼前的苟且;如果没有答案,人也可以萎靡不振地混下去等待诗的远方。但公司作为现代商业社会的生存单位,思考这些问题只有一个目的:如何在当前的环境里找到生存发展资源。以前很多公司无论地域还是行业内都是在很小的范围,而互联网所带来的连接/互动/协同(引自Mike的PPT)正在渗透和打破这个“范围“。在不同的地域或者领域

《可复制的领导力》读后感(5篇)

《可复制的领导力》读后感(5篇) 《可复制的领导力》读后感1 和管理者一样,每个家长的身上也同时具有三个角色:领导者、管理者、执行者。要分别发挥好这三个角色,才能带来领导力的提升,从而成为一个合格的,成功的父母。 1、领导者的角色 领导者是通过营造氛围来提升绩效的人。 无论是管理团队还是经营家庭,氛围都是非常重要的。一个和谐,幸福,有爱,轻松,欢乐的家庭氛围会让每一个家庭成员都备受关爱和鼓舞,这样的家庭就是一个能量满满的加油站,无论在外面遇到多大的风浪险阻,家永远都是最温暖、安全的港湾。所谓天清地宁出神童天翻地覆出神经。所以有问题的孩子背后,一定有一个千疮百孔的问题家庭。 2、管理者的角色 管理者是通过别人来完成工作的人,只有明确了这个定义,才能避免“事必亲躬”的错误做法。 凡事亲力亲为的父母,培养不出优秀独立的孩子,孩子的创造力和活力会被压制,好奇心会被抹杀,在孩子想要发展自己的关键期没有及时的提供支持,选择循序渐进的放手,等错过了再想补救,孩子已经失去了探索和求知的兴趣,而父母往往也累得筋疲力尽,搞得焦头烂额,还要还给孩子一句:“我都是为了你好”进行道德绑架。 什么都替孩子做了反而会把孩子越推越远,只有让孩子意识到他是家里的一份子,他也有能力为家里分担一份力,孩子才会体会到价值感和归属感,孩子才能明白什么是责任感。 3、执行者的角色 执行的核心定义是给出结果。 我们往往会在日常生活中成为控制孩子执行命令的人,而孩子也渐渐的成为

了只会执行命令的机器,没有反馈,没有反思,没有自己见解,甚至提不出问题。所以,我们在生活中应该多和孩子一起,共同商讨解决问题的方案,专注倾听,启发式提问,避免用命令式的口吻和孩子沟通,多问开放式的问题,如“你觉得怎么样”“你有什么想法”鼓励孩子说出自己的想法,激发孩子的思考,让孩子感受到被尊重。 倾听的最高境界是要学会反映情感、学会反馈。反馈是塑造孩子正向行为的最重要工具。 《可复制的领导力》读后感2 一直以来,财务部都高度重视财务人员培养和团队建设。目前,财务部正稳步推进财务人员培训课程体系建设。同时,部门也很重视财务骨干团队的管理能力培养。新年假期期间,部门对骨干团队还安排了读一本好书(《可复制的领导力》)活动。 《可复制的领导力》是樊登读书会发起人樊登老师的首部作品,是其讲授了十年的领导力课程的精华总结。该书的一个核心理念是:领导力是可以标准化的,大家可以通过一系列的管理工具提升管理质量和效率。读完这本书也给了我很多启发,对我更好地开展工作、带领团队有很大的帮助。 1、明确角色定位,打造团队一致性 书中管理人员角色定位和如何高质量开展团队工作这个部分,其中的很多理念对我触动很大,像“管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队”,“通过设定明确的团队愿景、制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统、自愿参与的游戏机制构建游戏化组织,让工作变得更有趣”,“理清关系,打造团队一致性”。这让我认识到,自己之前对管理工作的理解还存在很多误区,像角色定位不清楚,重视业务工作但容易忽视团队能力培养等问题。接下来,我在打造税务管理团队过程中,也将摸索运用书中教授的方法,提升团队工作水平。 2、用目标管人,而不是人管人 我在读目标管理这一章时也有很多切身的体会。因为公司目前开展的方针管理、季度绩效目标考核都跟目标管理存在很多相通的地方。特别是书中提到的“目标管理的四大难题:成员参与度不够,执行积极性不高;资源匮乏;目标拆分不合理;目标总在变化”也启发了我很多思考。以前,我们在设定目标时,主要是

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