计算机系统的组成教案10分钟

计算机系统的组成教案10分钟

一、教学目标

1. 了解计算机系统的组成基本知识；

2. 掌握计算机系统的各个组成部分的功能和作用；

3. 了解计算机的发展历史，了解计算机今后的发展趋势。

二、教学重点

1. 计算机系统的组成要素；

2. 计算机系统的组成部分的功能和作用。

三、教学难点

1. 计算机系统的组成部分之间的联系；

2. 计算机系统的发展历史与发展趋势。

四、教学内容

1. 计算机系统的组成要素

计算机系统由硬件和软件两个部分组成。硬件包括计算机主机、外部设备、输入

输出设备和存储设备等。软件包括系统软件和应用软件两个部分。

2. 计算机系统的组成部分的功能和作用

（1）计算机主机

计算机主机是计算机系统的核心组成部分，是控制和协调其他外设工作的中央处理器（CPU）、存储器和输入输出接口的集合体。它负责执行程序和管理数据，是计算机的大脑。

（2）外部设备

计算机外部设备用于与计算机主机进行信息交换，包括显示器、打印机、键盘、鼠标、扫描仪等。

（3）输入输出设备

输入输出设备是将人类语言和图像转化为机器语言和图像，实现人机交互的必要设备。如键盘、鼠标、摄像头、声卡等。

（4）存储设备

计算机存储设备包括内部存储器和外部存储器两个部分，其中内部存储器即是计算机的主存储器（RAM），是计算机能够操作的所有信息的存放地址；而外部存储器则包括硬盘、光盘、闪存卡等设备。

3. 计算机系统的发展历史与发展趋势

计算机系统从单纯的电子计算器到今天的信息化时代，经历了数十年的发展，并不断推进着计算机系统的性能和效率、易用性、可靠性等方面的提升。未来计算机系统的发展趋势将更加注重计算机与人之间的互动性和智能化，更加注重实现计算机系统的自我学习和自我进化，以实现更多元化的应用需求。

五、教学方法

1. 示范法

通过实际演示计算机系统的各个组成部分的用法和作用，让学生更加深刻理解计算机系统的组成。

2. 团队合作学习法

通过团队合作，让学生分工合作，完成对计算机系统各个部分的研究和了解，提升学生的团队协作能力。

六、教学反思

计算机科技的发展日新月异，我们需要持续关注计算机系统的最新发展，不断增强自己的技术和应用能力。在教学中，我们应该切实提高学生的实践动手能力和

观察能力，注重培养学生自主思考和自主学习的能力，让他们能够在未来更好地应对计算机系统的变化和发展趋势。