学校值班管理制度ppt

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《学校管理制度》PPT幻灯片

• 中队辅导员岗位职责--------------------31
• 音乐教师岗位职责-----------------------33
5
• 美术教师岗位职责------------------------------35 • 体育教师岗位职责------------------------------37 • 校医岗位职责--------------------------------39 • 信息技术教师岗位职责------------------------40 • 综合实践活动教师岗位职责------------------41 • 网络管理教师岗位职责------------------------43 • 心理健康教师岗位职责------------------------44 • 各专用室及专用仪器保管人员岗位职责---45 • 实验教师职责------------------------------------46 • 图书管理员工作岗位职责---------------------48 • 保卫人员工作职责------------------------------49 • 传达人员岗位职责------------------------------506
• 少先队辅导员岗位职责-----------------24
• 教研组长岗位职责-----------------------25
• 教师岗位职责-----------------------------27
• 班主任岗位职责--------------------------29
• 副班主任岗位职责-----------------------30
学校管理制度
济宁市红星东路小学 2006年９月

关于学校管理制度的ppt

关于学校管理制度的ppt 学校管理制度第一部分：引言- 学校管理制度的重要性- 学校管理制度的目标和价值观第二部分：学校管理结构- 学校管理层次- 行政管理层- 教学管理层- 学生管理层- 学校管理层次的职责和权责- 学校管理层次的协调与合作第三部分：学校管理规章制度- 学校管理规章制度的制定原则- 学校管理规章制度的内容和范围- 学校管理规章制度的执行与监督第四部分：学生管理制度- 学生管理制度的目标和原则- 学生管理制度的内容- 学生入学与转学- 学生日常行为规范- 学生惩戒与奖励制度- 学生组织管理- 学生管理制度的执行与评估第五部分：教职工管理制度- 教职工管理制度的目标和原则- 教职工管理制度的内容- 教职工任职与聘用- 教职工日常行为规范- 教职工绩效考核与激励机制- 教职工培训与发展- 教职工管理制度的执行与评估第六部分：课程管理制度- 课程管理制度的目标和原则- 课程管理制度的内容- 课程设置与调整- 教学计划与教材使用- 教学过程管理与评估- 课程质量保障机制- 课程管理制度的执行与评估第七部分：学校管理制度的改进与优化- 学校管理制度的改进策略- 学校管理制度的优化建议- 学校管理制度的创新方向第八部分：结论- 总结学校管理制度的重要性和价值- 强调学校管理制度的持续改进和创新这是一个大致的框架，你可以根据具体的要求和需要进行修改和扩充。

通过这个PPT，你可以详细地介绍学校管理制度的重要性、结构和内容，并且为学校管理制度的改进提出具体的建议和创新方向。

希望对你的工作有所帮助！。

学校节假日值班制度模版

学校节假日值班制度模版一、目的本制度的目的是规范学校节假日的值班工作，加强对学校的安全管理，保障师生的安全和秩序。

二、适用范围本制度适用于学校所有教职员工和学生。

三、值班原则1. 值班工作以保障学校安全和秩序为主要任务。

2. 值班人员应按时到岗，不得迟到早退。

3. 值班人员应认真履行职责，不得懈怠怠工。

四、值班岗位1. 安保岗：负责学校门岗、校园巡逻以及安全监控。

2. 值班室：负责学校电话接听、信息记录和学生走失等突发事件的处理。

3. 保洁岗：负责学校卫生清洁和垃圾分类处理。

4. 其他岗位：根据实际需要，可临时增设其他岗位。

五、值班安排1. 校长负责制定值班安排，将安排结果通知相关人员。

2. 值班时间一般为节假日期间，具体安排根据学校实际情况灵活调整。

3. 值班人员应提前到值班岗位，与交班人员进行交接，了解当天的工作要求。

六、值班人员职责1. 安保岗职责：(1) 监控学校大门，确保进出人员的安全。

(2) 巡逻校园，发现异常情况及时报告。

(3) 协助处理突发事件，维护学校秩序。

2. 值班室职责：(1) 接听学校电话，及时准确地向对方传递信息。

(2) 记录相关信息，保留相关文件和资料。

(3) 处理学生走失等突发事件，及时报告相关部门或人员。

3. 保洁岗职责：(1) 清扫学校教室、走廊、厕所等公共区域，保持环境整洁。

(2) 做好垃圾分类处理，确保环境卫生。

七、值班待遇1. 值班期间，按照学校相关规定发放值班津贴。

2. 值班期间享受相应的休息和调休安排。

八、值班纪律1. 值班人员应按时到岗，不得迟到早退。

2. 值班人员应遵守学校纪律，不得吸烟、饮酒等违规行为。

3. 值班期间，不得私自离开值班岗位，需要离岗时应与交班人员进行交接。

九、值班考核1. 学校将根据值班人员履职情况进行考核，考核结果将与绩效考核综合考虑。

2. 对于违反规定，工作懈怠、玩忽职守等行为的人员，将按照学校相关规定进行处理。

十、附则1. 如果值班期间有突发事件或特殊情况，值班人员应立即报告相关部门或领导。

小学班级值班管理制度

小学班级值班管理制度为了保证小学班级的安全和秩序，提高学生的管理能力和责任意识，我们制定了小学班级值班管理制度。

希望每一位同学能认真遵守这些规定，共同维护班级的良好氛围。

一、值班人员的选择1. 每周轮流值班，按照班级节数均匀安排值班任务。

2. 值班人员要按照班级班主任或任课老师的安排准时到岗，不得擅自缺席或迟到。

3. 值班人员要身体健康，具有责任心和服务意识，能够认真完成值班任务。

二、值班人员的任务1. 在班内、班外负责维护秩序和安全，发现问题及时报告班主任或任课老师。

2. 值班期间，要认真看管教室物品，保证教室内的物品不被损坏或遗失。

3. 值班人员要主动帮助同学解决问题，如发生矛盾或冲突，要及时调解，保持班级的和谐氛围。

三、值班期间的注意事项1. 值班人员必须穿着整齐干净的校服，保持形象良好。

2. 值班人员要保持清醒的头脑，不得在值班期间偷懒或打瞌睡。

3. 值班人员要主动接待来访的家长或老师，有礼貌地回答问题和提供帮助。

四、值班人员的奖惩措施1. 值班人员表现出色，认真负责完成值班任务，能够得到班主任或任课老师的表扬和奖励。

2. 值班人员出现违规行为或工作不认真的情况，将会受到批评和纪律处分，甚至取消下次值班的资格。

五、班主任和任课老师的监督1. 班主任和任课老师要对值班情况进行定期检查和评估，及时发现问题并提出改进建议。

2. 班主任和任课老师要积极配合值班人员的工作，提供必要的支持和帮助。

六、其他事项1. 值班人员要保持和同学的良好关系，不得利用值班的机会来欺负他人或谋取不正当利益。

2. 值班人员要认真履行职责，不得因各种原因擅自离开值班岗位，必须等到班主任或任课老师来接替才能下岗。

通过制定小学班级值班管理制度，我们相信可以更好地管理班级，培养学生的自我管理能力和责任感。

希望每位同学都能认真遵守这些规定，共同营造一个和谐、安全的学习环境。

愿我们的班级变得更加美好！。

学校周值班工作制度

学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行，提高学校管理水平，加强校园安全，保障师生员工的身心健康，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。

二、值班时间每周一至周五，上午7:30至下午5:00，周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。

三、值班人员1. 值班领导：由校领导担任，负责对值班工作的总体协调和指导。

2. 值班教师：由各部门优秀教师担任，负责日常教育教学工作和突发事件的处理。

3. 值班保安：由学校保安人员担任，负责校园安全保卫工作。

四、值班工作内容1. 教育教学工作：监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序，确保教育教学活动正常进行。

2. 安全工作：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，防止意外事故的发生。

3. 卫生工作：检查校园环境卫生，确保校园环境整洁有序。

4. 设施设备管理：检查教育教学设施设备的使用情况，发现问题及时报修，确保设施设备正常运行。

5. 学生管理：关注学生的学习生活情况，及时发现并解决学生问题，引导学生养成良好的学习生活习惯。

6. 外来人员管理：对来访人员进行登记，确保校园安全。

7. 突发事件处理：遇突发事件，及时采取措施，保障师生安全，并及时报告学校领导。

五、值班工作流程1. 提前安排：学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员，确保值班人员按时到岗。

2. 接班交接：接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况，确保工作的连续性。

3. 交班报告：值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况，确保信息的准确性。

4. 值班记录：值班人员需做好值班记录，记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。

5. 工作总结：每周五下午下班前，将本周值班工作总结报学校办公室。

六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间，按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值班期间要保持手机畅通，确保能及时联系。

3. 值班人员要切实履行职责，对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿。

高一班级管理制度课件 (共37张PPT)2024-2025学年度第一学期班会

设计具有班级特色的口号和班徽，增强班级凝聚力和归属感。
班级规章制度
制定班级规章制度，明确学生行为规范和奖惩措施，维护班级秩序。
班级活动展示
通过班级活动展示，展示班级风采和成果，增强班级自信心和集体荣誉感。
06 家校沟通与合作
家长会议制度
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，向家长汇报班级管理和学生学习情况，听取
遵守秩序
学生应遵守课间秩序，按照规定的路线行走，不得随意奔跑、推搡或攀爬危险物品。
爱护公物
学生应爱护公共财物，不得随意涂写、刻画或损坏课桌椅、门窗等公共设施。
考勤制度
按时到校
学生应按时到校，不得迟到、早退或无故旷课，如有特殊情况需提前请假。
请假制度
学生请假需提前向班主任或任课老师说明原因，并填写请假条，经老师批准后方可离校。
考勤记录
班主任或任课老师应认真记录学生的考勤情况，及时与家长沟通，共同关注学生的出勤情况。
违纪处理
轻微违纪
对于轻微违纪行为，如迟到、早退、上课睡觉等，老师应进行口头警告或批评教育，并要求学生写出检讨书。
较重违纪
对于较重违纪行为，如顶撞老师、打架斗殴等，学校将给予警告、记过或留校察看等处分，并通知家长共同教育。
合理布置作业
教师应根据教学进度和学生实际情况，合理布置作业，确保作业量适
中、难度适宜。
按时提交作业
学生应按时完成作业，按时提交，不得抄袭或拖延。
认真检查作业
教师应认真检查学生作业，及时发现问题并给予指导，确保学生作业
质量。
学习纪律与态度
遵守课堂纪律
学生应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论。

学校安全值班制度模版

学校安全值班制度模版一、目的与范围本制度旨在制定学校安全值班的具体规定，确保学校师生在日常生活和学习中的安全，维护校园的和谐稳定。

适用于全体学校师生员工。

二、组织与设置根据学校规模和安全需求，学校安全工作领导小组根据实际情况确定安全值班组织结构，并确立专门的安全值班岗位。

三、安全值班人员的义务和权利1.安全值班人员应按时到岗到岗，认真履行安全值班的职责。

2.安全值班人员要经过相关培训，掌握基本的应急处理知识和技能，以及学校安全制度的相关规定。

3.安全值班人员有权随时巡查学校各个区域，并及时发现和报告存在的安全隐患。

4.安全值班人员有权制止并协助处理违规行为和突发事件。

5.安全值班人员应当严守学校安全的保密规定，不得泄露相关信息。

四、安全值班内容与要求1.校园巡逻：安全值班人员要全面巡查校园各个区域，特别是人员密集场所、消防设备等关键部位，确保安全。

2.门禁管理：安全值班人员要确保校门的开闭时间，并对进出学校的人员进行登记和核实身份。

3.宿舍管理：安全值班人员要巡查宿舍区域，特别是夜间，确保学生宿舍的安全与秩序。

4.公共设施维护：安全值班人员要及时发现并报告校园公共设施的故障或破损情况，确保设施的正常使用。

5.协助处理突发事件：安全值班人员要及时报警，并协助处理突发事件，保护学校师生的生命财产安全。

6.记录汇报：安全值班人员要按规定填写相关记录，包括巡逻情况、发现的安全隐患和处理结果等，并及时向相关部门进行汇报。

五、安全值班制度的执行与考核1.安全工作领导小组负责对安全值班制度的执行进行监督和考核。

2.对于值班人员履职不力或严重违纪的，将按学校相关纪律进行处理。

3.学校将定期对安全值班制度进行评估和改进，确保制度的科学性和适用性。

六、附则1.本制度解释权归学校安全工作领导小组所有，可根据实际情况进行调整和修改。

2.本制度自发布之日起生效，废止之前的所有学校安全值班制度。

3.本制度的具体操作细则由学校制定，并向全体师生员工进行宣传和培训。

学校管理制度ppt课件

10
新课背景下济宁市洸河路小学教师备课制度应本
着高度负责的精神认真备好每一堂课。在新课
程实施的背景下，学校对教师备课提出如下指
导性意见：
1、备课内容包括研究新课程标准和教材，明确 “三维”教学目标，注意能力和情感态度的培养点，确定重点、难点，要有学情分析，预测学生的学习障碍和应对策略，确定教法、学法，备好教学手段和所需教具、学具。演示实验要预做。要有全册教材分析和单元备课，有板书设计，新授课要有教学反思。
5
教导处主任岗位职责
组织安排学校教学工作，严格按照教学计划课程标准和教科书的要求，安排学校教学工作。
搞好学校德育工作。做好体、卫、艺工作。做好教务常规工作。抓好学校教科研工作。做好学校安排的其他工作。
6
校本培训考核与评价制度
一、对学习型组织的学习过程、评价过程的考核二、对教师新课程工作的考核，采取科学学分制。
7
教育科研工作条例
一、各教研组在进行常规教研的同时，要结合教师承担的实验课题，有针对性地进行科研活动。
二、参与学校课题实验的教师要认真学习理论，更新教育思想与观念，使自己逐渐变成 “学习型”和“科研型”的教师。
三、参加实验需完成下列任务：
①撰写实验报告；
②能围绕课题进行教学实践；
③能收集和整理有关的数据；
团结协作尊重家长廉洁从教为人师表
4
教师期末考核标准
一、工作量（25分）二、职业道德（25分）三、教育教学（60分） 1、备课（10分） 2、上课（25分） 3、听课（5分） 4、作业批改（10分） 5、辅导（5分） 6、反思（5分）四、教改与实验（20分）
五、出勤考核（20分）六、教育教学成果奖 1、政府系列荣誉 2、优质课 3、公开课 4、教学能手 5、教学论文 6、教改实验 7、辅导学生 8、教学成绩

《值班管理》课件

《值班管理》PPT课件
பைடு நூலகம்通过本课件，我们将深入探讨值班管理的重要性、制度设计、人员管理、安排考核等方面，帮助您建立科学合理的值班管理体系。
概述
值班管理的作用及目标。
值班制度
定义、常见制度及如何设计适合公司/团队的值班制度。
值班计划
制定值班计划的目的、如何制定有效计划以及常见实施问题。
值班人员管理
选用何种管理方式、提升工作效率的方法以及人员的职责和权利。
值班安排
确定安排的原则和标准、协调各部门和人员时间的方法以及解决问题的方法。
值班考核
值班员工的考核标准、考核结果的运用以及建立科学合理的考核制度的方法。
总结与展望
保持良好的值班制度、逐步完善管理体系和未来发展趋势展望。
提问与讨论
提出问题、进行答疑和讨论以及告知下一步行动计划。

学校值班工作制度

学校值班工作制度一、引言学校值班工作制度是为了保障学校安全、维护学校秩序而制定的一项重要规定。

通过建立健全的值班制度，有效地管理学校的安全工作，确保师生的生命财产安全，提高学校的管理效能。

二、背景学校是师生学习生活的场所，保障学校的安全是学校管理工作的首要任务。

为了及时应对突发事件，保持学校的正常秩序，学校引入了值班工作制度。

值班制度的实施，有助于提高学校的应急处理能力，保护师生的合法权益。

三、制度内容1. 值班人员的选拔与培训值班人员是学校保障安全工作的中坚力量，他们必须具备相关知识和技能。

学校应定期组织值班人员进行培训，包括安全知识、突发事件处理和应急处置等方面的培训内容，提高他们的专业素养和应变能力。

2. 值班轮班制度学校值班工作实行轮班制度，值班周期一般为一周。

学校需要制定详细的值班轮班计划，确保每个时段都有足够的值班人员，以应对任何紧急情况的发生。

同时，学校还应根据实际情况规定值班人员的换班和调班规定，以确保工作的连续性和稳定性。

3. 值班时间安排学校应根据学校的具体情况和日常活动安排，制定值班时间安排。

常规情况下，学校可以将值班时间安排在晚上和周末等容易发生安全问题的时间段，确保学校的安全管理工作得到有效的覆盖。

4. 值班工作内容值班人员要完成一系列的工作任务，包括巡查学校各个区域的安全状况、处置学校内发生的突发事件、协调相关人员处理学生纠纷等。

学校应对值班人员的工作内容进行明确规定，确保他们能够按照规定履行自己的职责。

四、制度执行1. 监督检查学校应建立起一套完善的制度执行监督机制，定期对值班工作的执行情况进行检查和考核。

监督检查结果应及时反馈给相关部门和值班人员，以推动值班工作的规范化和常态化。

2. 奖惩机制学校应建立相应的奖惩机制，对值班工作表现优秀的人员予以嘉奖，同时对不履行职责、工作不到位的人员给予相应的惩罚。

通过建立奖惩机制，营造出良好的值班工作氛围，推动值班工作的稳定持续发展。

学校园安全值班制度范本

学校园安全值班制度范本分为八个方面：制度目的、适用范围、值班人员、值班时间和安排、值班内容、应急处理、违纪处理、制度宣传与监督。

一、制度目的为了加强学校园内的安全管理工作，保障师生员工的人身安全和财产安全，提高学校的安全环境，制定本安全值班制度。

二、适用范围本值班制度适用于学校的所有师生员工，包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、操场等学校内部场所。

三、值班人员1. 学校安全管理部门负责组织安排值班人员，确保每个时段都有值班人员在岗。

2. 值班人员应经过相关安全知识培训，并持有有效的安全操作证件。

四、值班时间和安排1. 值班时间为每天24小时，根据学校实际情况制定具体的值班时间表，并及时通知值班人员。

2. 值班人员应提前十分钟到岗，接替上一班值班人员，并将上一班的情况向接班人员交接。

五、值班内容1. 值班人员应按照岗位要求，做好以下工作：(1)巡查学校内部场所，确保设施设备的完好和安全。

(2)维护学校校园秩序，防止闲杂人员进入学校。

(3)协助处理突发事故和应急情况，并及时向上级报告。

(4)协助管理学生的行为秩序，防止校园欺凌、违规打架等事件发生。

(5)负责检查学校各类设备的使用情况，及时修复或更换故障设备。

(6)解答师生员工对学校安全管理方面的疑问。

六、应急处理1. 值班人员在发现突发事故或应急情况时，应立即采取措施进行处理，确保学校师生员工的安全。

2. 值班人员可以根据情况适当调用校园安保人员或报警器材，协助处理紧急情况。

3. 值班人员在处理应急情况后，应及时向上级报告，并将处理情况详细记录。

七、违纪处理1. 值班人员若在值班期间发现违反学校规定的行为，应及时采取措施制止，并对违规人员进行记录。

2. 对于严重违纪人员，值班人员应及时向上级报告，将违规情况通报有关部门。

3. 学校将对严重违纪人员进行相应的处罚，如警告、记过、留校察看或开除等。

八、制度宣传与监督1. 学校应定期组织安全知识培训，提高值班人员的安全意识和应急处理能力。

小学安全值班规章制度

小学安全值班规章制度第一条原则1、安全第一：值班人员必须时刻牢记安全第一的原则，做到安全意识高度警惕，随时注意周围的安全情况，保障学校师生生命财产安全。

2、服务为先：值班人员要以服务为先，热情接待来访人员，及时解答疑问，协助解决问题，确保学校的正常秩序。

3、严守纪律：值班人员必须严格遵守规章制度，服从管理，听从指挥，绝不擅自行动，凡违反纪律者将受到相应处罚。

第二条值班范围1、值班人员包括学校教职工及学生干部，每班不少于2人，由值班班长负责统筹安排。

2、值班人员必须按时到岗， p精神饱满，服装整洁，不得玩手机、打瞌睡、听音乐等不当行为。

3、值班范围涵盖校园周边环境、学校楼栋、教室、操场、食堂等各项设施。

第三条值班时间1、白天值班时间分为早班、中班、晚班，具体时间由学校校务处根据实际情况制定。

2、夜间值班时间为晚上10点至次日清晨6点，由学校校领导或特聘专人担任。

3、值班人员须按时到岗，规定时间内轮岗，不得擅自离岗或早退。

第四条值班制度1、在值班期间，值班人员必须到岗签到，主动接待来访人员，积极协助解决问题。

2、对于任何异常情况，如火灾、泄漏、紧急事故等，值班人员必须及时报告相关部门，并采取必要的应急措施。

3、值班人员要经常巡视校园，注意发现存在的安全隐患，及时整改并向上级汇报。

4、禁止值班人员擅自开启电路开关，更改设备设置，乱动物品等行为，必须按规定操作。

第五条值班记录1、值班人员要认真做好值班记录，记录重要事件、来访人员情况、异常情况等，以便事后查证或总结。

2、如有重大事件发生，值班记录必须及时向学校主管领导报告，并按照相关规定进行处理。

3、值班记录由值班班长保管，必须妥善保存，不得私自销毁或篡改。

第六条处罚规定1、对于严重违反值班规章制度的人员，学校将视情节轻重给予相应的处罚，包括批评教育、记过、警告、停职、报警等措施。

2、对于因值班疏忽导致严重后果的人员，学校将追究其法律责任，必要时追求刑事责任。

学校管理规章制度26页PPT

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
学校管理规章制度4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。

学校值班规章制度模板

学校值班规章制度模板第一章总则第一条为了加强学校管理，保障学校安全，提高学生管理水平，制定本规章制度。

第二条学校值班人员是指学校安全管理人员、值班管理员和其他值班人员。

第三条学校值班人员应严格遵守学校制度，服从学校领导，认真执行值班任务。

第二章学校值班管理第四条学校值班人员应按时到岗，做好交接班工作。

第五条学校值班人员应认真履行值班职责，随时保持警惕，及时发现和解决各类安全问题。

第六条学校值班人员应保持工作状态，不得擅离岗位，不得打盹、看书等影响工作的行为。

第七条学校值班人员要严格遵守学校管理制度，不得私放学生离校、私放外人入校。

第八条学校值班人员应严格履行交接手续，确保信息的及时准确传达。

第九条学校值班管理员应指导和监督其他值班人员，确保值班工作安全有序。

第三章学校值班纪律第十条学校值班人员要严格遵守学校规章制度，不得违反学校纪律。

第十一条学校值班人员要服从学校领导，听从指挥，不得擅自决定事宜。

第十二条学校值班人员应严格遵守保密制度，不得泄露学校机密。

第十三条学校值班人员不得接受学生或家长的贿赂，不得利用职务谋取私利。

第十四条学校值班人员要尊重师生及其他工作人员，不得有歧视、侮辱、暴力行为。

第十五条学校值班人员要保持良好的工作形象，着装整洁，言行得体。

第四章学校值班考核第十六条学校将对值班人员的工作情况进行定期考核，对表现优秀者进行奖励，对表现不好者进行惩罚。

第十七条学校值班考核结果将影响值班人员的晋升和奖惩情况。

第五章其他规定第十八条对于严重违反值班规定的人员，学校将给予严厉处罚，甚至开除学籍。

第十九条未尽事宜，由学校安全管理部门另行规定。

第六章附则第二十条本规章制度自发布之日起生效。

以上为学校值班规章制度模板，希望各位值班人员认真遵守，共同维护学校的安全和秩序。

祝大家工作顺利！。

教学楼值班管理制度范本

教学楼值班管理制度范本一、管理目的1. 维护教学楼内的安全与秩序，保障师生正常的学习环境；2. 保护教学设备及设施的完好，减少因人为原因造成的损害；3. 提供及时、有序的服务，满足师生在教学楼期间的基本需求；4. 加强值班人员的管理和培训，提高其责任心和服务意识。

二、管理范围教学楼值班管理适用于校内所有的教学楼和教学活动场所。

三、值班制度1. 值班时间及人员安排1.1 教学楼内的值班服务将从早晨6点开始，到晚上10点结束；1.2 值班人员由各学院按照人员数量合理的分配；1.3 值班人员每次值班时间不超过4小时，安排合理休息时间。

2. 值班人员职责2.1 提供正式学生证明和教师证明一类的相关服务；2.2 监控教学楼的出入口，确保只有授权人员进入；2.3 维持教学楼内的安全和秩序，并及时报告异常情况；2.4 协助学生和教师寻找教室或其他教学设施；2.5 定期巡视教学楼各个区域，确保设施完好，并及时反馈损坏情况；2.6 协助处理突发事件，如火警、事故等，保证师生安全。

四、管理要求1. 值班人员的素质和培训1.1 值班人员应具备良好的沟通能力和服务意识；1.2 值班人员应经过相关培训，了解基本的救护知识和突发事件应对措施；1.3 值班人员应穿戴整齐，佩戴员工工作证，并保持良好的精神状态。

2. 管理工具和设备2.1 教学楼值班室内应配备相应的工具，如收银机、复印机等，以提供便利的服务；2.2 教学楼内应设立相应的安全设施，如监控摄像头、灭火器等。

3. 管理记录和通知3.1 值班人员应及时记录教学楼内的问题和异常情况，并及时上报；3.2 值班人员应及时向师生发布通知和提醒，如讲座时间、教室调整等。

五、奖惩制度1. 值班考核每学期末，对值班人员进行考核评估，考核范围包括工作表现、服务态度和安全安保等方面的情况，并将成绩计入个人综合素质评定。

2. 值班违规处理2.1 对于违反值班纪律、服务态度不佳等行为，可根据违规情况进行批评教育、罚款等处理；2.2 对于严重违规行为，如偷窃、故意损坏设施等，将按照学校相关规定给予相应的处分。

值班管理制度ppt

值班管理制度ppt第一部分：值班管理制度介绍1.1 制度背景值班管理制度是为了有效管理企业或组织的日常运营，确保设备设施的正常运转和安全，保障人员的生命财产安全，保证日常工作顺利进行而建立的一套管理制度。

1.2 制度目的值班管理制度的目的是规范值班人员的工作行为，明确责任和权限，确保值班工作的顺利进行，提高安全生产和工作效率。

1.3 制度适用范围本制度适用于所有需要进行值班管理的企业和组织，包括生产、服务、交通运输等行业。

第二部分：值班管理制度的内容2.1 值班人员的职责1）按时到岗，认真履行值班职责；2）认真了解交接班情况，清楚掌握当班设备设施和工作情况；3）严格执行安全操作规程，确保设备设施的正常运转；4）做好日常巡检和维护工作，及时发现和处理问题；5）保持良好的工作文明，维护值班室的整洁和安静。

2.2 值班人员的权利1）有权要求交接班人员提供准确和完整的信息；2）有权对发现的问题及时上报；3）有权决定处理突发事件的方式和方法；4）有权拒绝超越自己职责范围的工作任务。

2.3 值班管理流程1）交接班程序：安排值班人员按时交接班，并明确交接的内容和方式；2）对设备设施的巡检和维护流程：明确巡检的内容和频率，规定如何进行维护和处理问题；3）突发事件处理流程：规定值班人员发现问题后应当如何处理，包括上报、通知相关人员、采取紧急措施等；4）安全预案和应急救援流程：规定突发事件发生时值班人员应急处置程序和救援流程。

第三部分：值班管理制度的执行与监督3.1 值班管理制度的执行1）规定制度执行的具体步骤和方法；2）明确值班人员应该如何执行制度，并向制度中所规定的管理层上报情况；3）规定值班管理制度的违反行为处罚和奖励机制。

3.2 值班管理制度的监督1）设立监督机构或责任人，对值班管理制度的执行情况进行监督；2）定期对值班人员进行考核，对考核结果进行总结和奖惩；3）建立督查制度，发现问题要及时纠正，对严重违反制度的行为进行处理。

学校管理制度学习ppt

学校管理制度学习ppt学校管理制度学习第一部分：学校管理制度的意义及基本原则一、引言学校作为培养学生的重要场所，需要有一套科学、严谨的管理制度来确保教学、管理、服务等各项工作的顺利进行。

学校管理制度是学校组织的指导思想、原则、规范和程序，对于师生和管理者来说具有重要的指导作用。

二、学校管理制度的意义1. 维护学校的正常秩序。

通过学校管理制度，可以规范学校内师生的行为，维护学校的纪律和秩序，创造良好的学习环境。

2. 提高管理效率。

学校管理制度的存在，可以规范和规划学校各项工作，提高管理效率，减少资源浪费，推动学校的发展。

3. 促进教育教学的质量提升。

学校管理制度可以明确学校的教育教学目标，规范教学行为，促进教育教学质量的提升。

三、学校管理制度的基本原则1. 依法治校。

学校管理制度应遵循国家法律法规，依法管理学校，确保学校的合法性和规范性。

2. 服务为先。

学校管理制度要以服务为宗旨，以满足师生需求为出发点，提供优质的教育教学服务和管理服务。

3. 公平公正。

学校管理制度应坚持公平原则，对待师生一视同仁，公正处理各种矛盾和问题，营造公正的学校环境。

4. 系统完备。

学校管理制度应具有完整性和系统性，各项规章制度之间应相互衔接、相互配合，形成一整套科学的管理体系。

第二部分：学校各项管理制度的内容一、师生行为管理制度1. 教师行为规范。

包括教师职业道德规范、教育教学行为规范、教师考勤制度等，旨在规范教师的工作行为和职业素养。

2. 学生行为规范。

包括学生守则、学生纪律制度、学生考勤制度等，旨在规范学生的行为，营造良好的学习生活环境。

二、教学管理制度1. 课程建设管理制度。

包括课程目标、课程设置、课程评价等，旨在规范课程建设，提高教学质量。

2. 教学评价管理制度。

包括教学质量评价、学生成绩评定、实施教师考核等，旨在客观评价教学效果，鼓励教师创新，提高教学质量。

三、学生管理制度1. 学生入学管理制度。

包括入学资格、招生政策、入学考试等，旨在保证学生的招生公平性和质量。

学校坐班管理制度

坐班制度为学校与家长之间的联系和沟通提供了更多机会，有助于增
强学校与家长之间的合作关系，促进学生的健康成长。
05 坐班制度面临的挑战与对策
教师工作压力与心理调适
工作压力
坐班制度给教师带来了工作压力，包括来自教学、学生管理、家长沟通等多个方面的压力。
VS
心理调适
学校需要关注教师的心理健康，提供心理辅导和培训，帮助教师学会自我调节，减轻工作压力。
在教育领域，坐班制度是指教师在规定的时间内，按照学校的要求，在指定的地点进行工作，并保持一定的出勤状态。这种制度可以促进教师的工作规范化、标准化，提高工作效率，保证教学质量。
目的和意义
• 坐班制度的实施可以带来许多积极的影响。首先，它可以提高教师的工作效率，使教师能够更加集中精力进行教学和管理工作。其次，坐班制度可以促进教师与学校之间的沟通和协作，增强教师的归属感和责任感。最后，坐班制度还可以提高教学质量和学生的学习效果。
工作环境
保持办公区域整洁、安静，禁止喧哗、闲聊等影响办公秩序的行为。
坐班纪律与职业形象
坐班纪律
员工在坐班期间应遵守学校规定的纪律，如不得擅自离岗、不得从事与工作无关的活动等。
职业形象
员工在坐班期间应保持良好的职业形象，如着装得体、言行举止得当等。
03 坐班制度的实施与管理
实施步骤与注意事项
宣传教育
未来的坐班制度将更加灵活，教师可以在学校坐班一段时间，也可以在家工作一段时间，以便更好地平衡工作和生活。
个性化
未来的坐班制度将更加个性化，教师可以根据自己的需求和偏好来选择自己的工作方式和工作时间。
多元化
未来的坐班制度将更加多元化，学校可以采用多种方式来满足教师的需求，例如远程办公、兼职等。