高考必背历史知识点

高考必背历史知识点

【导语】随着高考考试的来临，历史是一项记忆性比较强的学科，应当要知道一些历史的必背知识才能更好的掌控历史知识。下面是作者

收集整理的高考必背历史知识点，以供大家学习。

高考必背历史知识点篇一

一、英国工业革命

从工场手工业到大机器生产的奔腾进程，也称“产业革命”

1、条件条件：①资产阶级统治在英国的确立(条件)。②海外贸易，殖民掠夺，积聚了丰富的资本，扩大了海外市场。③圈地运动，获得了

大量雇佣劳动力。④工场手工业，积存了大量的生产技术知识。⑤18世

纪中期英国成为世界上的殖民国家，形成了广阔的海外市场，广大的殖

民地对工业产品不断增长的需求(必要性)。

2、进程及重要发明：①1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，掀开了工业革命的序幕。②1785年，瓦特改进蒸汽机(工业革命标志)，提

供了更加便利的动力，大大推动了机器的普及和发展，人类社会由此进

入“蒸汽时期”。③1807年，美国人富尔顿制成以蒸汽机为动力的汽船

试航成功。④1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。⑤1840年前后，英国大机器生产已基本取代工场手工业，工业革命基本完成。英国

成为世界上第一个工业国家。

二、工业革命的扩大

1、法国(最早遭到工业革命影响的国家之一)——(1)进程：18世

纪末19世纪初开始工业革命，19世纪20年代起，工业革命得到较快发展，19世纪中期，工业革命基本完成，成为当时仅次于英国的工业国家。

(2)进程：由于中小企业、小农经济长期大量存在，高利贷资本发达等

诸多因素的影响，法国企业经营分散，新技术、新机器的发明和推广比

较困难，工业劳动力和工业资本相对缺少，商品市场也不很景气，一定

程度上阻碍了法国工业革命的发展进程。

2、美国——(1)进程：18世纪晚期开始，19世纪以后发展迅速，

涌显现许多新发明，如轧棉机、缝纫机等。特别是采取和推广了机器零

部件的标准化生产增进了机器制造业的发展和机器的普及。19世纪上半期工业革命终止。(2)优越条件：国内资源丰富，市场广阔。国际环境

优越，少受战争之害。大量外国移民涌入，提供了劳动力，还带来了先

进技术和生产体会。从事奴隶贸易和掠夺印第安人土地和财富，积存了

大量资金。美国没有经历封建社会、受旧行会传统和习惯权势束缚较少。

3、其它国家地区——德意志：19世纪30-70年代，四分五裂的政治局面阻碍了工业革命的进程，普法战争后迅速发展。俄国：19世纪

40-80年代。。日本：19世纪80年代。也连续开始了工业革命。

三、工业革命的影响

①极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础。1776

年英国的亚当?斯密(新兴工业资产阶级)发表了《国富论》一书，要求

进一步解除封建束缚，实行自由经营、自由竞争和自由贸易。②引发了

社会结构的重大变化，使社会日益分裂为两大对峙阶级──工业资产阶

级和无产阶级;还增进了近代城市的兴起。③大大密切了世界各地之间

的联系，改变着世界的面貌，终究确立了资本主义世界的统治。④率先

完成工业革命的英国，很快成为世界霸主。⑤资本主义国家在世界范畴

内大肆抢占商品市场，侵占原料产地，拓展殖民地，奴役当地人民，加

重了当地的贫困落后，使东方从属于西方;⑥在客观上传播了先进的生

产技术和生产方式，猛烈冲击了旧思想和旧制度。

高考必背历史知识点篇二

1.闭关锁国的原因

(1)清朝前期自然经济比较稳固，生产的产品基本可以自给自足，

不需要外来商品，自然经济这一经济基础是清朝闭关自守的主要原因。

(2)清朝统治者惧怕“外夷”和沿海人民集协气力抗清而危及其统治。

2.闭关锁国的影响

(1)积极影响：对西方殖民者的入侵活动起到了一定的抵制作用。

(2)消极影响：①给中国航海业和对外贸易以沉重打击，使中国失

去了利用国际贸易首创海外市场、刺激资本扩大、推动工业化的契机。

②梗塞了给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道，使中国

与世界隔绝，逐渐在世界上落伍。

高考必背历史知识点篇三

一.中国传统文化演变

1.年龄战国时期：封建制度逐渐确立，社会处于大变革时期，思

想活跃，显现百家争鸣的局面，由此增进了文学艺术的繁华。

2.秦汉：秦汉时期，国家统一，生产发展，各民族间政治经济联

系加强。西汉儒学独尊，文化由此得到迅速的发展，文学艺术大放异彩。

3.隋唐：盛唐时期政治统一、经济繁华、民族融会，文学艺术全

面光辉，同时社会步入正轨，法式规范成为普遍的社会需要。中唐以后，安史之乱、藩镇割据、政治黑暗，显现了大量表达人民痛楚、揭露统治

阶级罪恶的作品。

4.宋代：一方面封建经济进一步发展，随着商业和城市的繁华，

市民阶层扩大，韵律极严的诗歌已不能充分表达人们更加丰富的思想感情;风俗画成为当时画坛的亮点。另一方面，宋代阶级矛盾和民族矛盾

尖锐，一些作家转向于采取词这种更能抒发感情的文学情势，来反应社

会生活，表达爱国主义精神。这样，宋词便得到了快速发展。

5.元代：城市经济繁华和市民阶层的扩大，知识分子处于社会底层。知识分子们的愁苦、反抗、躲避现实，通过元杂剧与元散曲(合称

为元曲)来表达。

6.明清：封建制度渐趋衰落，君主独裁到达顶峰，商品经济繁华，资本主义萌芽产生，文化独裁、八股取士，从而显现了揭露封建制度腐

朽黑暗的小说和艺术作品。

二、全面认识儒家思想

1.对待儒家思想的正确态度：在中国，曾对儒家思想采取过过激

的否定态度。如新文化运动中的“*孔家店”，“文化*”中的“批林批孔”运动，都对儒家思想的继承和发扬产生了消极影响。对待儒家思想，应当采取的正确态度是：既要吸取其精华，又要剔除其糟粕，批评地否

定其中的消极因素。

2.儒家思想的现实意义

(1)儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育思想，对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。

(2)儒家提倡“孝”“仁义”“诚信”等道德伦理观，有助于构建

和谐的人际关系，增进社会主义精神文明建设。

(3)儒家强调“正身自省”“修己安人”，加强道德修养，有助于

束缚和规范以市场经济为主体的交易活动和行动，使社会主义市场经济

健康、正常、有序地进行。

(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想保护了社会稳固，增

进了经济的发展。

(5)儒家思想主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一，

在今天仍具有现实意义。

3.儒家思想的消极影响

(1)作为保护封建独裁的正统思想，其自身的消极作用也是很明显的。第一它是封建文化的主体，它所提倡的“三纲五常”的道德戒律，

束缚了人们的意志和人格，导致守旧、封闭的民族性情，不利于民主和

科学精神的形成。