我国1月和7月气温的分布特点

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三1.4中国气候

三1.4中国气候

锋线
雨带范围
造成干旱的主要原因是什么?
副高控制,锋面雨带北移,降水较少。 4)图中Ι地区包括华北与东北两 个部分,一般容易出现春旱的是
(约7—8月)
Ι
П
(约4—5月)
华北 地区,另一地区较少发生春
旱的自然原因是什么?
东北地区春季的积雪融水更多,

纬度高,蒸发较弱。
课堂巩固练习
我国与一月份0℃等温线相一致的等降水量线是 ( A、1600mm B、800mm C、400mm D、200mm 属于季风区和非季风区分界线上的山脉是 A、大兴安岭 B、太行山 C、巫山 D、雪峰山 (
空气冷空气冷空气 气冷空气冷空气 冷空气冷空气冷空气 空气冷空气冷空气 气冷空气冷空气 冷空气冷空气 空气冷空气冷空气
北方
暖空气暖空气暖空气暖 暖空气暖空气暖空气暖 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空 暖空气暖空气暖空
南方Biblioteka 注意观察锋面雨的形成过程
锋面雨带推移规律五月份
锋线
雨带范围
可以推论,在一般年份,雨带推
移至上海地区的是大致是: A、4—6月 B、6—7月 C、6---8月 D、5--8月 2)如在7月以后,雨带仍未推移至
(约7—8月)
Ι
П
(约4—5月)
Ι地区,我国东部地区将可能产生
灾害的状况是: A、南旱北涝 B、南北皆旱 C、南涝北旱 D、南北皆涝

【练习3】读中国东部雨带示意图,回答: 3)Ⅱ地区的干旱多出现在 7--8月份,
受来自北冰洋和大 西洋的气流影响
黑龙江东部---
纬度高. 蒸发小
我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图

南北气温的差异

南北气温的差异

范围
比较我国温度带与天文五带划分的不同与联系
不同: 不同: 划分依据不同—— ①划分依据不同 五带以是否有阳光直射和是否有极昼(极夜) 五带以是否有阳光直射和是否有极昼(极夜)现象为 依据;温度带以积温量大小为依据。 依据;温度带以积温量大小为依据 范围不同—— ②范围不同 五带以回归线和极圈线为分界线;温度带以山、 五带以回归线和极圈线为分界线;温度带以山、河等 为分界线。 为分界线。 带数不同—— ③带数不同 适用范围不同—— ④适用范围不同 五带针对全球; 五带针对全球;温度带只是我国的一种划分方法 联系:都反映热量多少情况。但五带反映简单, 联系:都反映热量多少情况。但五带反映简单,我国温度 带反映比较具体,对实践生产和生活的指导性强。 带反映比较具体,对实践生产和生活的指导性强。
读我国1 读我国1、7月等温线 两图相比较, 图,两图相比较,你 觉得有哪些不同的表 现?说明了什么样的 实质? 实质?
数值的变化方向、 数值的变化方向、等 值线的疏密、 值线的疏密、特殊等 值线、极端值、 值线、极端值、等值 线延伸方向等
一、南北气温的差异
1、分布特点
冬季(一月) 冬季(一月) 夏季(七月) 夏季(七月)
2、影响因素
黑省北部 秦岭---淮河 秦岭 淮河 南海诸岛
我国一月份气温的分布特点和原因
越往北去气温越低,南北温差大。(达50℃, 越往北去气温越低,南北温差大。 50℃, 冬季等温线密集) 冬季等温线密集 1月平均气温0℃等温线位于秦岭——淮河一线 月平均气温0 等温线位于秦岭——淮河一线 最冷在漠河,最热在南海诸岛 最冷在漠河,最热在南海诸岛 在漠河 原因: 原因: ⑴受纬度因素的影响,一方面太阳直射南半球,北方正午 纬度因素的影响,一方面太阳直射南半球, 的影响 太阳直射南半球 太阳高度较南方小;另一方面北方昼长较南方短。 太阳高度较南方小;另一方面北方昼长较南方短。 北方昼长较南方短 较南方小 ⑵冬季风南下,对北方影响比南方大,加剧了北方的寒冷 冬季风南下,对北方影响比南方大, 南下

1月和7月等温线区别

1月和7月等温线区别

我国1月等温线的分布特点:
(1)1月份等温线的延伸方向大致与纬线平行,等温线的排列密集。

(2)1月份平均气温最低的是黑龙江省北部,温度最高的是南海诸岛。

(3)0℃等温线大致沿青藏高原东南边缘,向东经过秦岭-淮河一线
(4)在塔里木盆地、青藏高原、祁连山地等地区,出现了封闭状的等温线;4℃等温线经过四川盆地时明显向北弯曲,这些地区冬季气温与同纬度其他地区不同。

我国冬季气温分布的主要特点:
我国冬季南北气温相差很大。

冬季太阳直射南半球,北方正午太阳高度比南方低,昼长比南方短,得到的太阳高度比南方少,同时,冬季风加剧了北方的严寒。

我国冬季气温最低值出现在黑龙江北部漠河一带。

这时候太阳辐射或者纬度是影响等温线的主要因素。

我国7月等温线的分布特点:
(1)等温线排列稀疏,东部大致与海岸平行。

(2)除青藏高原和天山、大小兴安岭以外,大部分地区气温在20℃以上,南方许多地方还超过了28℃。

(3)东北北部与南海诸岛的7月份温差仅8℃左右。

我国夏季气温分布的主要特点:
我国夏季大多地区普遍高温,南北气温相差不大。

青藏高原由于地势高,空气稀薄,是我国夏季气温最低的地方。

这时候海陆分布,季风影响和地形影响比较显著。

中国气候复习

中国气候复习
纬度位置:南北跨纬度50 度,热量差异大。 海陆位置:中纬度离海远 近不同,降水差异大。 季风影响:冬季风,干冷, 加剧北方严寒;夏季风, 暖湿,带来丰沛降水。 地形地势:迎风坡—多雨, 背风坡—少雨;地势高— 寒冷,青藏高原高寒气候
气 候 影 响 因 素
征 形 影 响 成 气 我 温 国 、 气 降 候 水 特
夏 季 风 的 进 退
东部地区 雨带推移
华北、东北
7、8月 长江中下游地区 9月 6月 南方 开始早 南部沿海地区 雨季 结束晚 雨季长 5月 10月
北方 开始晚 雨季 结束早 雨季短
我国东部地区主要雨带图
降水集中在夏秋季节,季节变化大 4—5月在两广;5—6月在江淮;7—8月在华北、 东北;9月南撤;10月结束。 南方雨季开始早,结束晚,雨季长; 北方雨季开始晚,结束早,雨季短。 降水类型:华南(锋面雨、台风雨) 原因: 江淮(梅雨、台风雨) 华北、东北(锋面雨)
测试(四)
型中 图国 气 候 类
(一)大陆性季风气候显著
贺 兰 阴山 山 巴颜喀拉山 岭大 兴 安
四、中国的气候特征
①概念:受夏季风影响明显的 地区叫季风区.受夏季风影 响不明显的地区叫非季风区 ②季风区与非季风区分界线 : . ③影响我国的两种季风: 东亚季风:来自太平洋.主要影响 我国东部地区. 南亚季风:来自印度洋.主要影响 西南地区.华南地区.以及长江中 下游地区等. ⑤长江中下游伏旱天气 : 时间:七月中旬到八月下旬. 成因:雨带北移后. 受副高 控制.炎热干燥.
我国的大部分地区降水集 中在夏秋季,南方雨季比 雨季北方长
(二)降水量的时间分布 2.年际分布:变化大,且各地变化幅度不等。 规律:南方年际变化小,北方较大; 成因:某些年份的夏季风进退规律反常造成的。

中国的气候

中国的气候
大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 为季风区和非季风区的分界线 降水类型:华南(锋面雨、台风雨), 江淮(梅雨、台风雨) 华北、东北(锋面雨) 2、降水集中在夏秋季节,季节变化大、年际变化大 4—5月在两广,5—6月在江淮,7—8月在华北、 东北,9月南撤,10月结束 南方雨季开始早,结束晚,雨季长; 北方雨季开始晚,结束早,雨季短
寒温 黑龙江省北部、内 < 带 蒙古东北部 1600℃ 中温 东北和内蒙古大部 1600至 带 分、新疆北部 3400℃ 暖温 黄河中下游大部分 3400至 带 地区和新疆南部 4500℃ 亚热 秦岭淮河以南,青 4500至 带 藏高原以东 8000℃ 热带 滇、粤、台的南部 > 和海南省 8000℃
锋面雨带推移规律五月份
冷气流
五月南部沿海地区
五月 注意观察
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律六月份
六月长江中下游地区


六月 注意观察
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律七八月份
七月、八月华北、东北地区
伏旱
七· 八月 注意观察
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律九月份
九月南撤到南部沿海地区
秦岭
淮河
二、降水特征
(一)我国降水的地区分布
1、800毫米等降 秦 水量线通过___岭、 淮 青藏 __河附近至_____高 原东南边 缘。它与
降水量 800 200 50 (毫米) 1600 400
我国一月份的___等 0℃
温线大体是一致的。 我国年降水量分布图
二、降水特征
(一)我国降水的地区分布
影 响 气 温 、 降 水
形 成 我 国 气 候 特 征
气候对生产和生活的影响 1、气候多样,使我国农作物种类及动植物具有多样性 2、夏季高温多雨,雨热同期,有利于农作物的生长

2021年人教版中考地理一轮复习 考点梳理+真题回顾 29 我国的气候

2021年人教版中考地理一轮复习 考点梳理+真题回顾  29 我国的气候

第29节我国的气候考点梳理1.气温(1)我国气温分布特点及成因(2)我国温度带的划分:根据气温的南北差异,并结合农业生产实际,从北到南,可以将我国划分为5个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热爱、热带。

另外,还有一个地高天寒,面积广大的高寒气候区,1月份0℃等温线(秦岭一淮河一线)是亚热带和暖温带的分界线;天山一长城一线是暖温带和中温带的分界线。

(3)温度带的分布及对农作物的影响3.我国的干湿地区(1)概况:一个地区年降水量和蒸发量的对比关系,反映该地气候的干湿状况。

年降水量大于蒸发量,气候湿润;年降水量小于蒸发量,气候干燥。

根据气候的干湿状况,可以将我国划分为湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。

我国东部以湿润、半湿润为主,西北部以干旱、半干旱为主。

(2)划分和分布如下图4.我国气候的两个主要特征(1)气候复杂多样A.原因:我国地域辽阔,跨纬度、经度广,气温和干湿状况的空间差异大,在海拔较高的高原、山地,气候呈明显的垂直变化B.影响:世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合的生长地区,使我国的农作物及动物资源极其丰富。

在复杂多样的气候条件下,可以形成不同的自然景观和旅游资源。

(2)季风气候显著A形成原因:我国背靠世界最大的大陆--亚欧大陆,面临世界最大的大洋---太平洋,海陆热力性质差异大,形成了世界上著名的季风气候区。

B季风区与非季风区分界线:大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山一线5.我国气候类型及分布我国主要气候分布图6.影响我国气候的主要因素7.季风对我国气候的影响(1)季盛行从亚欧大陆内部吹来的西北风,寒冷干燥,加剧了北方的严寒,使南北温差加大。

受冬季风的影响,我国大部分地区冬季气温比世界同纬度地区低。

(2)我国自东南沿海到西北内陆,距海越来越远,受夏季风影响越来越小,降水量越来越小。

除青藏高原等少数地区外,受夏季风影响,我国夏季气温比世界同纬度地区高。

8.我国东部雨带与夏季风进退关系密切时间雨带位置4-5东南沿海一带6月中旬-7月中旬长江一淮河流域(梅雨)7-8月华北、东北地区(此时江淮伏旱)9月南撤到东南沿海一带10月退出我国大陆受此影响,我国南方雨季开始早,结束晚,雨季长,降水量大,北方雨季开始晚,结束早,雨季短,降水量少。

八年级上册地理复习提纲人教版

八年级上册地理复习提纲人教版
昆仑山脉――秦岭
南岭
东北-西南走向:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山
长白山脉――-武夷山脉
台湾山脉
南-北走向:横断山脉
西北-东南走向:祁连山脉
弧形山脉:喜马拉雅山脉
5、我国的气候
根据活动积温,我国从北到南可以划分为5个温度带
. 寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带;此外还有一个地势较高的高原气候区.
我国1月和7月气温的分布特点
1月南北气温温差大的主要原因:冬季风
0摄氏度等温线(经秦岭—淮河),此线南北河流冬季有何差别?
秦岭—淮河也是我国南北方的分界线
我国7月最热和1月最冷的两个地方,认识我国的三大火炉(重庆,南京,武汉)
认识我国的五个温度带(热带,亚热带,暖温带,中温带,寒带,青藏高原区)
各民族大杂居、小聚居的分布特点。在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
中国的地形 我国的地势西高东低,大致呈三级阶梯。
第一、二阶梯的分界:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二、三阶梯的分界:由东北向西南依次为大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
我国地形复杂多样,山区面积广大。我国是一个多山的国家,山地面积约占全国面积的1/3。习惯上,把山地、丘陵,连同崎岖的高原统称为山区。
①大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
②太行山 黄土高原 华北平原
③巫山 四川盆地 长江中下游平原
④横断山脉 青藏高原 四川盆地或云贵高原
山脉 两侧的地形区
北侧 南侧
⑤昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原
⑥天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地
山脉构成地形骨架
四大高原
(青藏高原)我国海拔最高、面积最大的高原

2024地理人教版八年级上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候

2024地理人教版八年级上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候

气候第1课时冬季南北温差大,夏季普遍高温设计说明气候是自然环境的重要组成部分,气候特征是通过气温和降水两大基本要素表现出来的。

因此,教材先介绍了气温和降水的分布及特点。

气温深刻影响着人们的生产和生活。

本节课通过与气温有关的两个情境故事引入,能激发学生的兴趣,使学生带着好奇心进行学习。

学习目标1.阅读我国1月和7月等温线分布图,说出我国冬季和夏季气温的分布特点。

2.结合温度带分布图,说出我国温度带的划分依据及分布。

3.结合实例,说明气温南北差异对生产和生活的影响。

重点难点重点:1.我国冬季和夏季气温的分布特点。

2.我国温度带的分布。

难点:气温南北差异对生产和生活的影响。

教学方法读图分析法、合作探究法、对比分析法、概括归纳法。

教学过程一、预习检查气温和降水是气候的两个要素,影响气温和降水的主要因素有哪些?受这些因素的影响,气温的分布有什么规律?二、学习任务模块三、过程性评价随堂练习。

四、课堂小结气温是气候的基本要素之一。

冬季,我国南北气温差别很大。

我国大部分地区1月平均气温由南向北逐渐降低。

1月0 ℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。

夏季,我国大部分地区普遍高温,7月平均气温在20 ℃以上,只有青藏高原等少数地区气温相对较低。

根据气温的南北差异,并结合农业生产实际,将我国划分为不同的温度带。

不同温度带内,各地冷热状况不同,自然景观和人们的生产、生活方式也有差异。

五、布置作业建议所有学生完成《七彩作业》本课时的【基础通关】和【能力突破】,有能力的学生可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。

六、板书设计教学反思第2课时东西干湿差异显著设计说明降水是气候的两个基本要素之一。

因此,在学习完气温之后,教材安排了降水分布的有关内容。

我国降水的时空分布不均,各地干湿状况差异很大。

本节课通过外国游客在中国的奇遇故事引入,使学生带着好奇心学习探索我国降水的分布规律。

学习目标1.根据我国年降水量分布图,简要归纳我国降水量的空间分布特点,简要分析其主要影响因素。

中图版八年级上册地理期末综合复习专题04 世界的气温和降水(解析版)

中图版八年级上册地理期末综合复习专题04 世界的气温和降水(解析版)

中图版八年级上册地理专题04 世界的气温和降水知识梳理气温和降水是气候的两大要素,其分布具有一定的规律。

一、气温的分布与变化1月平均气温和7月平均气温以及年平均气温都是反映一个地区气候特征的重要指标。

1月份北半球大部分地区平均气温在10℃以下,南半球大部分地区平均气温在20℃以上,南极洲、亚洲北部和北美洲北部平均气温最低,大洋洲大地内部平均气温最高。

7月北半球大部分地区平均气温在20℃以上,南半球大部分地区平均气温在10℃以上,南极洲平均气温最低,非洲北部和西洲西部平均气温最高。

世界年平均气温分布的规律是:从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低。

一、降水的分布和变化世界年降水量分布的一般规律是:赤道附近地区降水量多;南北回归线附近的大陆东岸降水量较多,大陆西岸降水量较少;中纬度沿海地区降水量一般多于内陆地区;两极地区降水量少。

综合练习一.选择题(共12小题)1.一天中最高气温出现于()A.日出前后B.正午时分C.日落前后D.午后2时【分析】气温指空气的温度,用℃表示,测量工具是温度计。

【解答】解:气温的日变化中一天中气温最高值出现在14时左右,也就是午后2点左右,一天中气温最低值出现在日出前后。

故选项D符合题意。

故选:D。

2.某同学在元旦观测巴中市的气温日变化,填表记录时,有一个值他记为K,则K值有可能为()A.6B.﹣1C.2D.4【分析】气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后。

对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时、8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温。

【解答】解:一个地方的气温受太阳辐射的影响,在一年内会发生变化,在一天内也会有变化。

一天中气温最高是出现在午后14时,最低气温是在日出前后,所以图中K的气温应该是4℃以上,故A正确。

故选:A。

3.第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行,上海市所属的气候类型是()A.A B.B C.C D.D【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.【解答】解:从气温曲线和降水柱状图可以看出,A地终年高温多雨,为热带雨林气候;B地终年高温,分干湿两季,为热带草原气候;C地终年高温,分旱雨两季,热带季风气候;D地夏季高温多雨,冬季温和少雨,为亚热带季风气候。

湘教版八年级地理上册第二章第二节第1课时气候复杂多样(气温和温度带)课件

湘教版八年级地理上册第二章第二节第1课时气候复杂多样(气温和温度带)课件
第二节 中国的气候
第1课时 气候复杂多样(气温和温度带)
一、冬夏气温分布
[填图绘图] ·绘图:在中国1月平均气温分布图(图甲)中用红色笔描绘16 ℃、8 ℃、0 ℃、-8 ℃、 -16 ℃、-24 ℃等温线;在中国7月平均气温分布图(图乙)中用蓝色笔描绘8 ℃等温线。 ·填图:在图乙中填出青藏高原。
冬季 夏季
特点 成因 特点 成因
南北气温差异大,南方温暖,越往北气温越_低__ _纬__度__因素和_冬__季风的影响 夏季南北气温都较_高__
北方比南方太阳高度小,但白昼时间长
二、温度带
[填图绘图] ·绘图:在图中描绘暖温带与亚热带的 分界线。 ·填图:在图中填出五个温度带和高原 气候区的名称。
(3)和同纬度的长江中下游平原相比,四川盆地却“基本不穿秋裤”,主要是因为_四__川__ _盆__地__北__部__有__高__山__阻__挡__,受__冬__季__风__影__响__小__。 (4)分析哈尔滨“冬天要穿棉裤”的原因。 答:①纬度高,正午太阳高度小,昼长时间短,获得太阳光热少,气温低;②距离冬季风 源地近,受冬季风影响大。
漫画思考
为什么我国冬季南北温差大? 答:受纬度位置、冬季风的影响。
疑难点拨 地球上的五带是根据地表获得太阳热量的多少,以及有无阳光直射和有无极昼极夜 现象来划分的;我国的温度带是以活动积温为指标划分的。
名师归纳 1.我国冬夏气温之最。 冬季最高:海南省; 冬季最低:黑龙江省; 夏季最高:吐鲁番盆地; 夏季最低:青藏高原。 2.秦岭—淮河线的地理意义。 ①1月0℃等温线; ②河流有无结冰期的分界线; ③暖温带和亚热带的分界线; ④小麦和水稻主产区的分界线。
9.越来越多的红嘴鸥选择在昆明周边越冬,原因不包括 ( B ) A.昆明冬季相对温暖,寒潮少 B.我国冬季南北温差小 C.冬季越往北越冷 D.湖泊湿地给红嘴鸥提供食物和庇护场所

2.2气候(2)课件人教版地理八年级上册

2.2气候(2)课件人教版地理八年级上册

主要分布在我国北回归线以北,秦岭淮河一线以南,青藏高原以东区域。
1月气温在0℃以上,7月 最 高 温 在 28℃ 左 右 , 4-8 月 份 降 水 多 , 9-3 月 份 降 水少。
夏季高温多雨,冬季温和少雨
③温带季风气候
主要分布在秦岭-淮河一线以北, 400mm等降水量线以东区域。
③温带季风气候
半湿润区 湿润区
一、我国气候的主要特征
气候复杂多样, 季风气候显著。
温带大陆性气候 高原山地气候
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候 中国气候类型的分布
1.我国东部自北向 南有哪些气候?
2.西北地区和青藏 地区有哪些气候?
3.我国气候具有 什么样的特征?
认识我国主要气候类型的特点
气温和降水量图的判读
中国气候类型的分布
(二)海陆位置
季风气候显著
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候 中国气候类型的分布
(二)海陆位置
中国的冬季风和夏季风示意图
风向
源地
冬季风 西北、东北 蒙古、西伯利亚
夏季风 东南、西南 太平洋、印度洋
性质 寒冷干燥
温暖湿润
对气候的影响 加剧北方严寒, 加大南北温差
雨热同期
季风对我国气候的影响
第二章 中国的自然环境
第二节 气候 中国的气候类型及特征
(一)气温状况
冬季特点:南北气温差很大,气温由北向南逐渐降低 夏季特点:除青藏高原外,全国大部分地区普遍高温
中国1月平均气温分布图
中国7月平均气温分布图
中国温度带的划分
(一)降水状况
空间分布:由东南沿海向西北内陆逐渐递减(海陆位置、地形) 时间分布:①降水的季节变化大,南方雨季开始早,结束晚,

《中国的气候之气温分布与温度带》

《中国的气候之气温分布与温度带》
D. 甲地农作物二年三熟、乙地一年二熟
甲、乙两地≥10℃积温分别在3400℃、 4500℃以上,年降水量分别约为650毫米、1300 毫米。据此回答1~2题。
1、对甲、乙两地的叙述,正确的是:
D
A. 甲地种植春小麦、乙地种植冬小麦
B. 甲地在牧区、乙地在农区
C. 甲地年降水量集中在春季,乙地集中在夏季
D
C A
等地质灾害。 亚欧、
B
(3)C地附近地处_______板块与__________
板块的交界处,加之当地气候的影响,多 __________、 __________、 __________
D
C A
等地质灾害。 亚欧、印度洋;
B
(3)C地附近地处_______板块与__________
板块的交界处,加之当地气候的影响,多 __________、 __________、 __________
以外,全国普遍高温,南北温差小(等
温线稀疏)。 最热在吐鲁番盆地,最冷在青藏高原
形成原因 :
(1)太阳直射北半球,虽然我国南方正 午太阳高度仍大于北方,但北方的白昼却 比南方长。太阳照射时间和获得太阳光热 量南北相差不大。
形成原因 :
(1)太阳直射北半球,虽然我国南方正 午太阳高度仍大于北方,但北方的白昼却 比南方长。太阳照射时间和获得太阳光热 量南北相差不大。 (2)受夏季风影响程度不同,北方晴天 多,气温回升快,南方雨季长阴雨天多, 日照时间短。
温度带的划分及其分布
温度带
中温带
范围
吉全部和黑、 辽、内蒙古 大部,北疆
≧1000℃积温
1600~3400℃
作物熟制
一年一熟。春小麦、 大豆、甜菜、玉米、 谷子、高粱 一年一熟。生长期 较短的早熟作物为 主:春小麦、大麦、 马铃薯等 一年一熟。青稞等

八年级地理上册 第二章 第二节 气候(第1课时)《我国冬夏气温的分布特点及影响》教案 (新版)新人教版

八年级地理上册 第二章 第二节 气候(第1课时)《我国冬夏气温的分布特点及影响》教案 (新版)新人教版

第二节气候第1课时我国冬夏气温的分布特点及影响教学目标知识目标1.知道我国冬、夏气温分布特点。

2.了解我国主要的温度带以及划分的标准3.结合实例,说明气温差异对生产、生活的影响。

能力目标1. 培养学生判读分析等温线分布图的技能。

2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。

德育目标使学生懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境相互协调发展是至关重要的。

教学重点1. 分析判读有关气候图,知道我国冬、夏气温分布特点。

2.分析我国冬夏气温分布差异及其原因。

3. 温度带与人们的生产和生活的关系4.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。

教学难点1.分析我国冬夏气温分布差异及其原因。

2.培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。

教学方法读图分析、观察对比、自主学习与探究学习等为主的教学方法。

【情境导入】展示图片,北国冰城哈尔滨的自然景观 (冰天雪地)和人文景观(“冰灯游园会”);南国的广州,在一年一度的春节迎春花市上,数不清的奇花异卉、争妍斗丽,竞放芳香。

使学生获得我国冬季南北温差很大的感性认识。

可见,同是冬季、同是春节期间,我国南北的气温和景观差别很大。

一、南北气温的差异(一)冬季南北温差很大1、数一数,图中共有几条等温线?2、计算两条相邻等温线之间的温差是多少摄氏度?3、学生计算海口和漠河的大约温差?(学生先个人思考、分析、计算,后小组交流探究。

)教师展示:我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村,1月平均气温为-30.6℃。

那里曾经出现过-52.3℃的极端最低气温,我国一月份气温的分布特点:冬季等温线密集,南北温差大,达50℃。

(教师小结)由此可见,我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,冬季南北气温相差很大。

(提问)为什么我国冬季南北气温相差这样大呢?(先个人自主学习后小组合作探究分析)展示课本“图2.13中国1月份气温的分布图”和中国冬季风图,教师提示讲解:纬度越低、太阳高度角越大、白昼时间越长,反之,白昼时间越短。

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1、我国1月和7月气温的分布特点:1月等温线密,说明南北气温差别大;7月等温线稀,说明南北温差小。

2、1月南北气温温差大的主要原因:冬季风的影响;纬度位置的影响。

3、0℃等温线(经秦岭——淮河),此线南北河流冬季有何差别?1月份0℃等温线大致沿我国的秦岭——淮河一线分布。

此线以南,1月平均气温在0℃以上;此线以北,1月平均气温在0℃以下。

4、秦岭——淮河也是我国南北方的分界线
5、我国7月最热的地方是吐鲁番,平均气温为330℃,人称“火洲”;1月最冷的地方是黑龙江的漠河镇;认识我国的三大火炉(重庆、南京、武汉),重庆、南京、武汉号称我国“三大火炉”,7月份平均气温分别为28.6℃、29.0℃、28.2℃.
6、认识我国的五个温度带(热带、亚热带、暖温带、中温带、寒带、青藏高原)
7、我国的降水量:降水量自东南向西北递减。

东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,降水量就越小,干旱就越严重。

8、认识800mm、400mm等降水量经过的地区及其重要性:800毫米年降水量线经过的省区主要有:山东、河南、陕西四川西藏等。

400毫米年降水量线经过的省区主要有:内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、甘肃、青海、西藏等。

200毫米年降水量线经过的省区主要有:内蒙古、宁夏、甘肃、青海、西藏等。

由此可总结出我国降水的地区分布规律是由东南沿海向西北内陆递减。

降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。

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