博雅汉语初级起步篇1 第18课 做客(二)ppt课件
博雅汉语初级起步篇
博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。
教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。
课文以能流利的朗诵为重点。
掌握每课的基本语言点。
教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。
2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。
5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。
②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。
③循序渐进，螺旋式上升。
④坚持重现性。
在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。
⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。
6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。
教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。
在理解课文的基础上，发展学生听说能力。
教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。
博雅汉语初级起步篇1第19课现在习惯了ppt课件
5.生活：N （1）你在北京的生活怎么样？ （2）你习惯现在的生活吗？ 6.刚：S+刚+V+（O） （1）我刚来北京，很不习惯。 （2）A：大卫去哪儿了？
B：大卫刚去超市了。 （3）你常常给妈妈打电话吗？ （4）你今天去银行换钱吗？
3.年：前年——今年——去年 2015年—2016年——2017年
4.习惯：V to be used to;become accustomed to S +习惯+（V）+O
（1）我习惯北京的生活了。 （2）你习惯北京的生活了吗？ （3）你习惯用筷子吃饭吗？ （4）你习惯每天喝茶吗？ （5）你习惯北京的冬天吗？
还2 in addition: S+还+Vp/Ap
(1)我有芬兰朋友、美国朋友，还有越南朋友和非洲朋 友。
(2)你喜欢喝茶，还喜欢什么？ (3)你会说英语、汉语，还会说什么？ (4)你去北京、上海，还去哪里？ (5)你每天吃什么？ (6)你每天做什么？
“就” 和“才”
1. 就是（1）A：谁是张老师?
7.已经: （1）S +已经+Vp+了
我已经会写汉字了。
你习惯北京的生活吗？
早/晚/快/慢/多/少......+（一）点儿
Slightly change （1）你明天八点有课，早（一）点儿起床。 （2）你快（一）点儿走，就要上课了。 （3）你慢点儿走，外面下雪了。 （4）我今天很多工作，晚点儿睡。 （5）晚饭吃少一点儿，午饭吃多一点儿。
上八点有课的话，就早一点儿睡。 刘老师：早睡早起比较好啊！我是学生的时候，也喜欢睡懒
博雅汉语初级起步篇1 第18课 做客(二)ppt课件
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25
如果…….(的话），就……. If
1.如果想吃的话，就去买速冻饺子。 2.如果你很想妈妈，就给妈妈打电话。 3.如果你很想妈妈的话，就给妈妈打电话。 4.如果周末你有空儿，我们就一起听音乐会吧。 5.如果明天不下雪的话，……………………… 6.如果你有很多钱的话，……………………….
• 如果你想去逛超市的话，我们一起去吧。
• 22.想：
• （1）S+想+Np
• 如果你想家，就给妈妈打个电话。
• （2）S+想+Vp
• 你想吃北京烤鸭吗？
• 你想什么时候去天安门？
• （3）S+想+句子
• 我想她一定喜欢喝咖啡。
.
15
• 24.袋：一袋+东西 • 一袋饺子；一袋水果。 • 25.偷懒： • （1）学汉语不能偷懒。 • （2）不要偷懒呀，要努力学习。
.
16
ห้องสมุดไป่ตู้
26大家： • （1）大家周末都干什么？ • （2）大家一起吃午饭吧？ • 27.热闹：adj，很热闹 • （1）大家在一起玩儿很热闹。 • （2）圣诞节很热闹。
.
17
• 28.有意思——没意思
.
18
• 大卫：老师，今天的饺子真好吃！ • 玛丽：是啊，味道挺不错的。老师，中国人都喜欢吃饺子吗？
• 大卫：超市不是有速冻饺子吗？如果想吃的话，就去买一袋。
• 刘老师：你真会偷懒。不过，大家一起包饺子，热闹，也挺有 意思的。
• 玛丽：速冻饺子的味道怎么样？好吃吗？ • 大卫：也很好吃。
博雅汉语初级起步篇第18课[优质PPT]
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不是……吗？
我不会说汉语。 中国人
我不认识他。 朋友
我喝茶。
喜欢
P124
语法练习
A啦、B啦、C啦
我们班有很多国家的留学生，…… 买很多东西，……，都…… 我家有……，随便喝。 礼物 P124
语法练习
课文1
A:老师，今天的饺子真好吃！ B:是啊，味道挺不错的。老师，中国人都喜欢吃
饺子吗？ C:大部分北方人都喜欢吃饺子。过生日啦，过节
课文1
A:不过，包饺子……，特别是……。 B:对，……就得……呢。 A:超市不是有……吗？如果……，就……。 C:你……。不过，大家……，……，也……。 B:……饺子的味道……？……吗？ A:也……。
作业3
• 复习生词和课文 • 预习课生词
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感谢观看！
2, 快速回答
复习
1. 您家真干净啊！ 2. 这是给您的礼物。 3. 哎呀！你们太客气了。 4. 一点儿心意，请收下。 5. 你们喝什么？茶还是咖啡？ 6. 随便，什么都行。 7. 我最喜欢吃的就是饺子。 8. 我们试试吧！
做客 （二）
第课 Lesson
1 北方 2 南方 3 食品 4种 5 米饭 6 面食 7 速冻 8 馅儿 9 好吃 10 味道
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第18课 Lesson18
1, 听写tīnɡ xiě
复习
1, 听写生词 1课
复习
1. 做客 2. 请进 3. 果汁 4. 顺利 5. 挤地铁 6. 空调大巴 7. 会 8. 饿 9. 收下 10.路上
1. 您家真干净啊！ 2. 这是给您的礼物。 3. 哎呀！你们太客气了。 4. 一点儿心意，请收下。 5. 你们喝什么？茶还是咖啡？ 6. 随便，什么都行。 7. 我最喜欢吃的就是饺子。 8. 我们试试吧！
博雅汉语初级起步篇
博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。
教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。
课文以能流利的朗诵为重点。
掌握每课的基本语言点。
教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。
2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。
5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。
②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。
③循序渐进，螺旋式上升。
④坚持重现性。
在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。
⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。
6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。
教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。
在理解课文的基础上，发展学生听说能力。
教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。
【免费下载】博雅汉语初级起步篇
博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。
教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。
课文以能流利的朗诵为重点。
掌握每课的基本语言点。
教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。
2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。
5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。
②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。
③循序渐进，螺旋式上升。
④坚持重现性。
在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。
⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。
6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。
教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。
在理解课文的基础上，发展学生听说能力。
教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。
博雅汉语初级起步篇生词1-42
博雅汉语初级起步篇生词1-42生词第一课你好生词：你；好；是；老师；吗；不；我；学生；她；谢谢；不客气；您；留学生；叫；什么；名字；专有名词：大卫；李军；王；第二课你是哪国人生词：哪；国；人；同学；（同学）们；来；介绍；一下儿；姓；的；他；认识；很；高兴；也；呢；专有名词：刘；刘明；东方大学；美国；玛丽；加拿大；中国；第三课那是你的书吗？生词：那；书；谁；同屋；汉语；课本；词典；就是；日语；这；磁带；音乐；朋友专有名词：《汉日词典》；中村；日本；第四课：图书馆在哪儿生词：图书馆；在；哪儿；请问；对不起；这儿；知道；没关系；教学；楼；哪儿；宿舍；北边；左边；右边；不用；不用谢；第五课：在东方大学的西边生词：西边；专业；国际；关系；中文；系；研究生；现代；文学；有；空耳；时候；欢迎；去；玩儿；卫生间；教师；旁边；东边；对；专有名词：张红；中华大学；第六课：现在几点生词：心在；几；点；大学；早上；上课；部分；大部分；八；五十；分；我们；学校；九；下课；十；半；太…了；早；电影；开始；六；一；到；一会儿；见；第七课明天你有课吗生词：明天；课；上午；没有；下午；自行车；吧；事；可是；没问题；钥匙；车；下；车棚；里；后边；今天；晚上；时间；电影院；听说；有名；当然；第八课：你的电话号码是多少？生词：电话；号码；多少；周末；呀；不过；怎么；走；和；路；公共汽车；都；到；骑；快；十五；分钟；校园；东南；东；号；房间；室；手机；等第九课：多少钱一瓶？生词：钱；瓶；师傅；买；啤酒；三；块；两；再；汽水儿；七；一共；毛；给；小姐；看；这些；要；本；小；二；零钱；第十课：你家里有几口人？生词：家；口；照片；爷爷；奶奶；爸爸；妈妈；哥哥；姐姐；家庭；一半；只；个；孩子；弟弟；妹妹；还；条；狗；这样；第十一课：北京的冬天比较冷生词：冬天；比较；冷；天气；怎么样；不太；风；雨；度；晴天；秋天；热；舒服；最；季节；差不多；零下；常常；下；雪；常；喜欢；夏天；游泳；春天；专有名词：北京；第十二课：你在干什么呢？生词：再；干；喂；啊；正在；做；作业；每；天；多；星期三；从…到…；中午；四；节；听写；所以；酒吧；喝；咖啡；书店；对面；自己；唱；卡拉OK；回；第十三课我去邮局取包裹生词：邮局；取；包裹；先；商店；东西；然后；发；咱们；一起；关；关门；星期天；打算；购物；中心；购物中心；贵；还可以；质量；不错；正；衣服；开；开门；第十四课我喜欢浅颜色的生词浅、颜色、件、白、毛衣、挺、好看、容易、脏、蓝、有点儿、深、黄、漂亮、它、昨天、新、辆、旧、便宜、丢、别的、黑、灰、绿第十五课明天是我朋友的生日生日、晚饭、以后、一直、忙、准备、礼物、蛋糕、送、特别、说、男、还是、女、可、巧克力、甜、号、那么、束、花、主意第十六课周末你干什么？生词又、看起来、过、啦、可以、好好儿、觉得、没意思、学习、洗、电视、睡懒觉、出去、逛、不同、安排、上、包、饺子、迪厅、跳舞、听、音乐会第十七课做客生词做客、请进、真、干净、坐、哎呀、客气、一点儿、心意、收下、茶、果汁儿、随便、行、路上、顺利、上、挤、打车、空调大巴、地铁、饿、吃、会、试第十八课做客（二）生词好吃、味道、北方、节、客人、南方、米饭、面食、对…来说、种、重要、食品、麻烦、少、陷儿、花、超市、速冻、想、…的话、袋、偷懒、大家、热闹、有意思第十九课现在习惯了生词习惯、了、多、长、已经、年、生活、刚、不好意思、这么、才、起床、睡、夜、点钟、早睡早起、工作、毛病、改、大、大概、岁第二十课看病人生词看、病人、别、别客气、无聊、睡觉、做梦、幸福、背、生词、考试、累、死、换、医院、住、得、问、医生、对了、炒、菜、面条、身体专有名词麦当劳第二十一课他感冒了感冒、能、病、发烧、咳嗽、前天、足球、比赛、回来、带、伞、看病、开、药、最好、休息、请假条、请假、希望、批准、月、日第二十二课我喝了半斤白酒生词斤、白酒、生气、好像、脸色、熬夜、头、疼、疯、醉、吐、饭、热情、不停、地、倒、酒、有的、请客、劝酒、渴、帮、杯、水、困、继续第二十三课你学了多长时间汉语生词迟到、堵、堵车、坏、轮胎、破、倒霉、小时、平时、钟头、着急、用、写、作文、口语、看、学、初中、语法、简单、翻译、下、学期第二十四课你吃了早饭来找我生词早饭、找、球、食堂、两、聚会、祝、快乐、碗、葡萄酒、冰激凌、算了、女生、晚、放心、美术馆、展览、意见、没意见、门口、见面、上网、聊天儿专有名词小美第二十五课你得多锻炼锻炼了生词锻炼、晚安、电视剧、太极拳、参加、班、报名、打、忘、重新、闹钟、空气、新鲜、湖、跑步、劲儿、出、汗、棒、跑、散步第二十六课快考试了生词快…了、用功、基础、只好、努力、快要…了、放假、假期、旅行、决定、可能、出发、考虑、信、圣诞节、新年、寄、贺卡、办法、亲戚、整整、再、刚才、邮票、信封、排队专有名词第二十七课：爸爸妈妈让我回家生词：让；呆；地方；风景；没；…极了；复习；功课；毕业；抓紧；方面；附带；历史；感兴趣；教授；一定；考；考上；春节；问题；应该；想念；趟；第二十八课：考得怎么样？生词：星期；们；完；有些；报告；放松；紧张；效果；道；题；为什么；够；阅读；汉子；难；慢；确实；记；方法；编；故事；也许；帮助；担心；解决；专有名词：欧美；第二十九课：我们已经买好了票。
博雅汉语初级起步篇第1课你好
二声
三声
四声
mā
5 High-pitch
妈 mother
má
麻 4 Middle- High-pitch
hemp
3 Middle-pitch
mǎ
马 horse
mà
骂 2 Middle- Low-pitch
abuse
1 Low-pitch
mɑ
吗 question modal
声调（shēngdiào，tone)
shēngmǔ 声母 initials
bilabial
Unaspir -ated
aspirated
unasp irated
aspira ted
bp
nasal lateral sound
m
labio dental
bladealveolar
f zc s
apico-
dt
alveolar
nl
bladepalatal
zh ch sh r
Palatal
jq x
velar g k
h
yùnmǔ 韵母 finals
ɑ o e ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng eng ong
i iɑ
ie
iɑo (iou) iɑn (ien) iɑng ing iong
iu
in
u uɑ uo
uɑi (uei) ui
uɑn (uen) un
36
ɑ oe i u ü ai ei ao ou an en ang eng ong ia ie iao iou(-iu) ian in iang ing iong ua uo uai uei(-ui) uan uen(-un) uang ueng üe üan ün er
博雅汉语起步篇第一课 你好
The answer to the question must be yes or no. 大卫是留学生吗？（——是，他是留学生。）✅ 你叫什么名字吗？✅
Language points 2 interrogative sentences with 吗 你是老师吗？Are you a teacher?
复习生词（一）
1 你好 nǐ hǎo
2
3 4 5 6
是
老师 学生 留学生 不
shì
lǎo shī xué shenɡ liú xué shenɡ bú
7
8 9 10
我Hale Waihona Puke 你 您 她wǒnǐ ní n tā
复习生词（二）
11 谢谢 xiè xie
12 不客气
13 叫 14 什么 15 名字
bú kè qi
Stoke➡️unit➡️character
丿、丨➡️ 亻 ➡️你(nǐ)
你=亻+尔
亻=人(rén)，people 尔=“you” in ancient Chinese
亻
亻+尔=你(nǐ)
亻+也=他(tā) 亻+尔+心（heart）=您(ní n)
亻+十（ten）=什(shén)
女(nǚ)
女+也=她(tā) 女+子（child）=好(hǎo)
Substitution exercises
• 4.我不是老师，我是学生。 • 大卫 李军 • 学生 老师 • 留学生 老师
Change the following sentences into the negative form
博雅汉语初级起步篇1 第一课 你好课件
bù 不﹢
– bù ɡāo 不高 ／ bù máng 不忙 ∨ bù hǎo 不好
bù 不﹢ ﹨
bú ﹢ ﹨ búlèi 不累
bú kèqi 不客气
PPT学习交流
13
生词（shēngcí, new words）
12345 yī èr sān sì wǔ 6 7 8 9 10 liù qī bā jiǔ shí
PPT学习交流
14
生词（shēngcí, new words）
一二三 四五 yī èr sān sì wǔ 六七八 九十 liù qī bā jiǔ shí
PPT学习交流
15
生词（shēngcí, new words）
好 hǎo 您 nín
你nǐ
您nín
PPT学习交流
16
生词（shēngcí, new words）
声调标注顺序
PPT学习交流
11
biàndiào
变调 tone sandhi
∨ ﹢∨
／ ﹢∨
e.g. nǐhǎo
níhǎo 你好
练习practice shǒubiǎo měihǎo wǔ bǎi jiǔ diǎn
jǔshǒu hěn xiǎo
PPT学习交流
12
biàndiào
变调 tone sandhi
bladepalatal
zh ch sh r
dorsal
jq x
velar g k
PPT学习交流
h
5
yùnmǔ 韵母 finals
ɑ o e ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑn eng ong g
i iɑ
ie
iɑ (iou) iɑn (ien)iɑng ing iong
博雅汉语初级起步篇1 第18课 做客(二)
• 2.我很喜欢他。
•
你不是很喜欢他吗？
• 3.A：我不会说英语。
• B：你不是美国人吗？
• 4.A :我喝茶。
• B：你不是喜欢喝咖啡吗？
用“不是……吗”
1.他是罗米克的哥哥。 2.飞力有一本汉语词典。 3.我们星期五一起吃越南菜。 4.她每天坐地铁来学校上课。 5.玛莎是英语老师。
如果…….(的话），就……. If
• 大卫：老师，今天的饺子真好吃！ • 玛丽：是啊，味道挺不错的。老师，中国人都喜欢吃饺子吗？
• 刘老师：大部分北方人都喜欢吃饺子。过生日啦，过节啦，来 客人啦，一般都包饺子吃。
• 大卫：南方人不吃饺子吗？ • 刘老师：不常吃。南方人喜欢吃米饭，不太喜欢吃面食。
• 玛丽：是这样啊！对北方人来说，饺子是很重要的一种食品吧？
• 24.袋：一袋+东西 • 一袋饺子；一袋水果。 • 25.偷懒： • （1）学汉语不能偷懒。 • （2）不要偷懒呀，要努力学习。
26大家： • （1）大家周末都干什么？ • （2）大家一起吃午饭吧？ • 27.热闹：adj，很热闹 • （1）大家在一起玩儿很热闹。 • （2）圣诞节很热闹。
• 28.有意思——没意思
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。07:0 6:0707: 06:0707 :0612/ 10/2020 7:06:07 AM
•
3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 007:06: 0707:0 6Dec-20 10-Dec-20
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 07:06:0 707:06: 0707:0 6Thursday, December 10, 2020
博雅汉语·初级起步篇Ⅰ 第一课
大卫 李军 王
词语学习
nǐ 你 nǐ men 你们
cí yǔ 词 语
nǐn 您
例如： 你是我的同学。 您是我的老师。
词语学习
nǐ 你 nǐ men 你们
cí yǔ 词 语
nǐn 您
爸爸，（ 您 ）吃饭了吗？ 弟弟，（ 你 ）踢球吗？ 爸、妈妈，（ 你 们 ）好吗？
词语学习
cí yǔ 词 语
你好 好 不 您
基础汉语
博雅汉语·初级起步篇Ⅰ
打招呼和介绍自己
nǐ hǎo 你好（Hello \ Hi） dàjiā hǎo 大 家 好（hello everybody） zì wǒ jièshà o 自我 介 绍（Introduce yourself） wǒ jià o……mí ng zì 我 叫…… 名 字（My name is……） wǒ lá i zì …… 我 来 自……（I come from） wǒ……suì le 我…… 岁 了（I am……years old） hěn gāo xì ng rè n shi nǐ 很 高 兴 认 识 你（Nice to meet you）
一 二
自我介绍 课文一《你好》 词语和语言点学习 四 课后作业
小
SUMMARY
结
三
课文一《你好》第一段
李军
你好！ 你好！ 你是老师吗？ 不是，我不是老师， 我是学生。她是老师。 谢谢。 不客气。
大卫
课文一《你好》第二段
王老师
老师，您好！ 你好！你是留学生吗？ 是，我是留学生。 你叫什么名字？ 我叫大卫。
大卫
词语学习
cí yǔ 词 语
你好 好 不 您
你 是 老师 吗
我 学生 她 谢谢 不客气 留学生 叫 什么 名字
《博雅汉语》第十七课做客(一)教案
《做客（一）》教案教学内容：《博雅汉语》初级起步篇第十七课做客（一）教学课时：3课时一、本课基本情况分析及教学重点1、生词量：25个，补充词3个2、重点生词：真一点儿心意打车3、语法点：是X还是Y会（1）就是4、“课文”为对话，共18句。
练习共七大题。
二、教学环节设计（一）导入阶段·问候、寒暄，铃声响后应尽快进入实际教学。
·引入课文（5分钟）问：你们来中国也有一段时间了，有没有人在中国过过年啊？问：过年的时候我们一般都要干嘛？问：同学们看这张图片（拜年），这是干嘛？去别人家，把自己当做客人，对吗？我们就把这种行为叫做“做客”，今天我们学的这篇课文就叫做《做客》，请大家翻到课本第123页。
首先我们进入生词的学习。
（二）讲解生词（35分钟）带读，发现问题进行纠正。
然后用部分时间让学生单独念单词，主要纠正发音。
注意快速的随机轮流，让所有学生都有机会念。
然后每个单词逐一讲解，重点讲解“真、一点儿、心意、打车”。
1、做客2、请进：“请”是一个礼貌用语，“请进”就是请别人进来。
3、真：这里是程度副词，常用在某些形容词前面，含感叹之情。
比如：玛丽，你的衣服真漂亮。
今天天气真好。
大卫，你的汉语说得真棒。
但是我们不能什么形容词前面都加“真”，比如，真雪白真浅蓝真深黄······“雪白、浅蓝、深黄”等词本身程度就很深了，我们就不能再在它们前面加“真”了。
另外，“真”还可以修饰动词，含惊讶之情。
比如：没想到你真做到了！真让他说对了。
4、干净：在地上丢些纸巾、粉笔···问：现在地上是不是很脏很乱啊？把纸巾、粉笔等捡起来扔进垃圾桶里，再问：现在呢？还脏吗？现在是不是干净了？5、坐：大卫，你站起来，坐下，这个动作就是“坐”。
6、哎呀：叹词，表示惊叹、埋怨、不耐烦等。
哎呀，你太能干了。
（惊叹）哎呀，你怎么现在才来啊！（埋怨）哎呀，你快点儿！（不耐烦）7、客气：你帮了朋友一个小忙，朋友又是道谢又是请吃饭，朋友是不是很客气啊？我们跟不认识的人说话是不是都会加“请”啊？这样子说话就是客气哦，朋友之间我们一般都不这样是不是？（可以请位同学表演一下）8、一点儿：表示很少或不定，看我杯子里的水，是不是只有一点儿了啊？（很少）但是很多时候“一点儿”是个模糊词，到底多少是“一点儿”，是不具体、不确定的。
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（2）朋友的生日怎么过？
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6
• 6.客人：做客 • （1）我们家周末来客人。 • （2）你们家常常有客人吗？ • 8.米饭；面食
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• 10. 对 sb 来说，句子 • (1)对我来说，我很喜欢吃面食。 • (2)对罗米克来说，汉语很容易。 • (3)对你来说，你喜欢北京的什么？ • (4)对你来说，北京的冬天怎么样？
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26大家： • （1）大家周末都干什么？ • （2）大家一起吃午饭吧？ • 27.热闹：adj，很热闹 • （1）大家在一起玩儿很热闹。 • （2）圣诞节很热闹。
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• 28.有意思——没意思
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• 大卫：老师，今天的饺子真好吃！ • 玛丽：是啊，味道挺不错的。老师，中国人都喜欢吃饺子吗？
1.他是罗米克的哥哥。 2.飞力有一本汉语词典。 3.我们星期五一起吃越南菜。 4.她每天坐地铁来学校上课。 5.玛莎是英语老师。
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如果…….(的话），就……. If
1.如果想吃的话，就去买速冻饺子。 2.如果你很想妈妈，就给妈妈打电话。 3.如果你很想妈妈的话，就给妈妈打电话。 4.如果周末你有空儿，我们就一起听音乐会吧。 5.如果明天不下雪的话，……………………… 6.如果你有很多钱的话，……………………….
啦，都很好吃。 (2)我们大学有很多国家的留学生，美国啦，
越南啦，津巴布韦啦，赤道几内亚啦…..
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A啦，B啦，C啦
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得（děi）Must/Have to
S +得+Vp （1）明天早上八点上课，我得7点起床。 （2）今天天气很冷，你得穿羽绒服。 （3）明天有听写，你得好好儿写汉字。 （4）包饺子得花很多时间。 （5）你每天得几点起床？
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8
• 11.重要： • （1）对中国人来说，过春节很重要。 • （2）对学习汉语的人来说，汉字很重要。 • （3）在美国，圣诞节是很重要的节吗？ • 12.种：一种食品；这种饮料。 • 你喜欢可口可乐这种饮料吗？
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9
• 16.馅儿： • 你喜欢吃什么馅儿的饺子？
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10
• 14.麻烦：Adj/N/V • （1）包饺子比较麻烦。 • （2）对男人来说，逛街很麻烦。 • （3）他有一个大麻烦，自行车丢了。 • 15.少：很少，比较少。 • （1）在北京，外国人不少。 • （2）我很少去酒吧。你呢？
第18课 做客
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1
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2
词语
• 好吃 • 味道 • 北方 •过 •节 • 客人 • 南方 • 米饭 • 面食
• 对…..来说 • 重要 •种 • 食品 • 麻烦 •少 • 馅儿 •得 •花
• 超市 • 速冻 • 如果 • 的话 •想 •袋 • 偷懒
• 大家
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3
词语讲解
1.好吃： 今天的饺子真好吃。 你做的饭好吃吗？
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4
• 2.味道 • 1.饺子的味道挺不错的。 • 2.四川菜什么味道？ • 3.越南菜什么味道？ • 4.这条鱼的味道怎么样？
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• 3.北方——南方
• 北方下雪，南方不下雪。
• 北方人喜欢吃饺子，南方人喜欢吃米饭。
• 4.过：V
过+ …….节
过国庆节，过春节，过万圣节；过圣诞节
过生日。
（1）你的生日怎么过？
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• 17.得：做馅儿得花很多时间。 • 18.花：花钱/花时间 • （1）这件毛衣花多少钱？ • （2）你每天学汉语花多长时间？ • （3）这顿饭花多少钱？
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12
• 19.超市： • 沃尔玛超市，物美超市；家乐福超市。
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• 20.速冻：速冻饺子，速冻虾，速冻食品
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• 21.如果…..的话：
• 刘老师：大部分北方人都喜欢吃饺子。过生日啦，过节啦，来 客人啦，一般都包饺子吃。
• 大卫：南方人不吃饺子吗？ • 刘老师：不常吃。南方人喜欢吃米饭，不太喜欢吃面食。
• 玛丽：是这样啊！对北方人来说，饺子是很重要的一种食品吧？
• 刘老师：是啊！不过，包饺子比较麻烦，特别是人少的时候。 • 玛丽：对，做馅儿就得花很多时间呢。
• 大卫：超市不是有速冻饺子吗？如果想吃的话，就去买一袋。
• 刘老师：你真会偷懒。不过，大家一起包饺子，热闹，也挺有 意思的。
• 玛丽：速冻饺子的味道怎么样？好吃吗？ • 大卫：也很好吃。
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列举：Enumeration/listing
1.比如： (1)可送的东西很多，比如巧克力，花，衣服。 (2)北京有很多水果，比如苹果，香蕉，西瓜。 2.A啦，B啦，C啦…… (1)北京有很多水果，苹果啦，香蕉）Must/Have to
S +得+Vp
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反问句：“不是……..吗”
• 1.超市有速冻饺子。
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超市不是有速冻饺子吗？
• 2.我很喜欢他。
•
你不是很喜欢他吗？
• 3.A：我不会说英语。
• B：你不是美国人吗？
• 4.A :我喝茶。
• B：你不是喜欢喝咖啡吗？
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用“不是……吗”
• 如果你想去逛超市的话，我们一起去吧。
• 22.想：
• （1）S+想+Np
• 如果你想家，就给妈妈打个电话。
• （2）S+想+Vp
• 你想吃北京烤鸭吗？
• 你想什么时候去天安门？
• （3）S+想+句子
• 我想她一定喜欢喝咖啡。
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• 24.袋：一袋+东西 • 一袋饺子；一袋水果。 • 25.偷懒： • （1）学汉语不能偷懒。 • （2）不要偷懒呀，要努力学习。