高三语文间周考 王秀娟

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山东省蒙阴县第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

山东省蒙阴县第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

山东省蒙阴县第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面这首宋诗,完成各题。

金陵怀古(其四)王安石忆昨天兵下蜀江,将军谈笑士争降。

黄旗已尽年三百,紫气空收剑一双。

破堞自生新草木,废宫谁识旧轩窗!不须搔首寻遗事,且倒花前白玉缸!1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.首联以回顾往事起笔,写赵宋王者之师的摧枯拉朽之势,“将军谈笑士争降”与“谈笑间,檣橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙。

B.颔联前一句写敌国的黄旗不复飘扬,所谓“三百年王气”黯然而终;后一句用了龙泉宝剑的典故,“紫气空收”表明敌国君主的运数已尽。

C.颈联笔触从怀古幽思中回到现实,将眼前残破的城楼、废旧的宫殿与新生的草木形成对比,对赵宋王朝的衰败发出无限感慨。

D.全诗语言概括精练,主题极富深意,既包含着诗人丰富的感情和想象,也包含诗人作为思想家深沉睿智的思想和独特的见解。

2.诗的尾联有什么含意?表达了诗人怎样的思想?2、阅读下面的作品,完成下面小题。

黄金原野刘慈欣从“黄金原野”号向外看,第二个太阳出现了,是“猎户座”飞船减速时发动机的核火焰。

麦克欢呼起来。

“19年了,”麦克看着屏幕上的爱丽丝说,“你还是那么年轻。

”米勒的“生命远景”公司研制出一种叫“冬神”的药物,可使服用者进入三个月到一年的冬眠,连续服用,冬眠期无限延长。

山东省济南市平阴县第一中学2025届高考冲刺语文模拟试题含解析

山东省济南市平阴县第一中学2025届高考冲刺语文模拟试题含解析

山东省济南市平阴县第一中学2025届高考冲刺语文模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

霸王别姬(节选)张爱玲她高举着蜡烛站在项王的榻前。

他睡得很熟,身体微微蜷着,手塞在枕头底下,紧紧抓着一把金缕小刀。

他是那种永远年轻的人们中的一个;虽然他那纷披在额前的乱发已经有几茎灰白色的,并且光阴的利刃已经在他坚凝的前额上划了几条深深的皱痕,他的睡熟的脸依旧含着一个婴孩的坦白和固执。

他的粗眉毛微微皱着,鼻子带着倔强的神气,高贵的嘴唇略微下垂,仿佛是为了发命令而生的。

虞姬看着他——不,不,她不能叫醒他告诉他悲惨的一切。

他现在至少是愉快的;他在梦到援兵的来临,也许他还梦见内外夹攻把刘邦的大队杀得四散崩溃,也许他还梦见自己重新做了诸侯的领袖,梦见跨了乌骓整队进了咸阳,那不太残酷了么,假如他突然明白过来援军是永远不会来了?虞姬脸上凝结了一颗一颗大汗珠。

她瞥见了布篷上悬挂着的那把佩剑——如果——如果他在梦到未来的光荣的时候忽然停止了呼吸——譬如说,那把宝剑忽然从篷顶上跌下来刺进了他的胸膛——她被她自己的思想骇住了。

汗珠顺着她的美丽的青白色的面颊向下流。

红烛的火光缩得只有蚕豆小。

项王在床上翻了个身。

“大王,大王……”她听见她自己沙哑的声音在叫。

项王骨碌一声坐了起来,霍地一下把小刀拔出鞘来。

“怎么了,虞姬?有人来劫营了么?”“没有,没有。

2025届河南省周口市郸城县第一高级中学语文高三上期末综合测试模拟试题含解析

2025届河南省周口市郸城县第一高级中学语文高三上期末综合测试模拟试题含解析

2025届河南省周口市郸城县第一高级中学语文高三上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下文,完成下面小题。

报纸的故事孙犁①一九三五年的春季,我失业家居。

在外面读书看报惯了,忽然想订一份报纸看看。

这在当时确实近于一种幻想,因为我的村庄,非常小又非常偏僻,文化教育也很落后。

例如村里虽然有一所小学校,历来就没有想到订一份报纸。

村公所就更谈不上了。

而且,我想要订的还不是一种小报,是想要订一份大报,当时有名的《大公报》。

这种报纸,我们的县城,是否有人订阅,我不敢言,但我敢说,我们这个镇上是没人订阅过的。

②在北京住过,在保定学习过,都是看的《大公报》。

现在我失业了,住在一个小村庄,我还想看这份报。

我认为这是一份严肃的报纸,是一些有学问的,有事业心的,有责任感的人,编辑的报纸。

③我认为《大公报》上的文章好。

它的社论是有名的,在中学时,老师经常选来给我们当课文讲。

最吸引我的是沈从文编的艺副刊,经常登载青年作家的小说和散文。

④说实在的,我是想在失业之时,给《大公报》投投稿,而投了稿子去,又看不到报纸,这是使人苦恼的。

因此,我异想天开地想订一份《大公报》。

⑤我首先把这个意图和我结婚不久的妻子说了说。

下是我们的对话实录:“我想订份报纸。

安徽省蚌埠田家炳中学2025届高考语文必刷试卷含解析

安徽省蚌埠田家炳中学2025届高考语文必刷试卷含解析

安徽省蚌埠田家炳中学2025届高考语文必刷试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下文,完成各题。

套袖铁凝①插队时,邻家姑娘总帮我们做针线。

她话不多,手巧,全村妇女绣枕头、纳鞋底,几乎都用她出的花样。

姑娘常年戴一副素净的套袖,显得勤快、干练。

②不久,她也送我一副布套袖,告诉我说,戴上它,省衣服。

我没有省衣服的概念,戴上后只觉得多了一层从姑娘身上感觉过的气质。

另外,冬春两季,冀中平原多风,有了套袖,黄风就灌不进袖筒了。

③我戴着套袖赶集,买菜籽、碱面;戴着套袖去公社参加“三夏”动员会;戴着套袖起猪圈,推碾子,摘棉花,下山药窑,烫四十个人吃的棒子面……④我回城了。

要办各种手续,戴着那副套袖东奔西跑,在各种纸片上盖过二十多枚公章。

后来手续办完了,我的花套袖就没了。

它丢得很自然,不知不觉。

⑤以后,在熟悉或陌生的环境里,我又见过很多戴套袖的人:严谨的银行出纳,结实的卖肉师傅,托儿所阿姨,传达室老伯,印刷厂捡字工,公共汽车上的售票员……工作的需要啊,我想。

⑥我没有想过我那副花袖套。

⑦多年前的一个秋天,我因事去天津。

行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。

我脸上竟显出了难色,我怕见大作家,尽管他的优美篇章有些我几乎可以背诵。

我还听人说过,孙犁的房间高大幽暗,人也很严厉,少言寡语,连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。

向我介绍孙犁同志很注意细节的渲染,而细节是最能给人以印象的。

我怎么也忘不掉这点:连孙犁的鸟都怕孙犁。

⑧我带了信,终于走进了孙犁老师的“高墙大院”。

这是一座早已失却了规矩和章法的大院,如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着,稍显平整的一块地,一户人家还种了一小片黄豆。

⑨那天黄豆刚刚收过,一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。

2025届山东省牟平第一中学高三压轴卷语文试卷含解析

2025届山东省牟平第一中学高三压轴卷语文试卷含解析

2025届山东省牟平第一中学高三压轴卷语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:区块链本质上是一个去中心化的分布式账本数据库,其本身是一串使用密码学相关联所产生的数据块,每一个数据块中包含了多次交易有效确认的信息。

去中心化的分布式储存带来公开与透明,也让数据直接产生价值;信息的不可篡改、可追溯性带来安全与诚实,也让人与人之间变得更加互信。

区块链被认为是继互联网之后又一大浪潮,将作为基础设施为各行各业带来巨大的变革机会。

目前,全球主要国家都在加快布局区块链技术的发展。

领导讲话强调,要强化基础研究,提升原始创新能力,努力让我国在区块链这个新兴领域走在理论最前沿、占据创新制高点、取得产业新优势。

“最前沿”“制高点”“新优势”,三个词无疑说明中国在区块链竞争领域的目标确定而唯一:就是争夺第一。

(摘编自《<区块链信息服务管理规定>的全文解读》中研网)材料二:(资料来源:《清华区块链技术应用白皮书》)材料三:从融资的情况来看,我国区块链融资项目单项金额较低,较为成熟的、投资价值高的融资项目还有待挖掘。

我国专利全球领先,但缺乏关键技术研究。

我国区块链技术大部分围绕着加密数字货币、钱包、存证溯源等应用层开展,在关键底层技术研究上落后,因而整体价值不高。

反观美国,虽然技术数量相对落后,但依然是目前区块链最新技术理念和解决方案的主要提出者。

山东省潍坊市昌乐博闻学校2025届语文高三上期末复习检测试题含解析

山东省潍坊市昌乐博闻学校2025届语文高三上期末复习检测试题含解析

山东省潍坊市昌乐博闻学校2025届语文高三上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成各题。

我要提个要求李晓楠柱子大名王铁柱。

柱子躺在床上想心事。

他几次想再去猪舍看看,可是由心里翻上来的惆怅,压得他翻不动身子。

参军前在家放猪,当兵了还是放猪,压根就没摸过枪。

在给家里的信中,他没敢说,怕火爆脾气的爹骂他没出息,当个兵还是猪倌。

柱子明天就要离开现役部队,一直有件烦恼事压在心头。

从接到离队的通知起,柱子就在心里想,一定要提个要求,不管是排长来还是班长来,自己一定要说出口。

床铺上靠着墙的是一拉溜的书,整整齐齐四十八本,那是排长送的,书边都翻翘着,却没有一粒灰尘,除了照看猪,就是这四十八本书陪伴着他度过漫长的黑夜。

起初,初中毕业的柱子哪看得懂呀,每次排长来都要抽查学习成果。

起初柱子并不理会,放猪不丢猪也就行了,密密麻麻的字,我认识它,它也不理会我。

排长那可不干,基本是一个月一次,后来亲自下了命令,每个月定出一定的阅读量,每次来还带来试卷,现场答卷,现场阅卷。

答错的题,排长就耐心地讲,一次竟然讲到了深夜。

柱子心里不舒服,排长这不是有病吗?《政治经济学》《管理学》这些书让柱子头疼。

直到知道那次排长深夜回连部摔进了水沟里,断了腿,柱子才渐渐地化解了心头的怨气。

高三语文上学期第二十三次周练试题

高三语文上学期第二十三次周练试题

河北省保定市高阳中学高三语文上学期第二十三次周练试题1. 将下列词语扩展为一段生动形象、有文采的话。

至少运用一种修辞手法,要求语意连贯,合乎情理,词语按次可以调整,不超过60字。

梦想清泉雨露春风________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 下面的语句很简单,语意表达不够具体,请在语句的后面续写一段具体丰富、语意充实的话。

(不超过60个字)树荫,其实更像树的机要秘书。

________________3.《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物,下面是小章同学为之写的一段赞美之词的开头,请按照文意,续写一段话。

要求:使用排比的修辞手法,不少于40字。

茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。

是你,《散文诗》,________________________________________________________________________4.按照你对苏轼的了解,以“品读东坡”为扩展重点,完成下列标题问题。

(1)读东坡的脸,你会发现________________________________________________________________________(2)读东坡的诗,你会发现________________________________________________________________________(3)读东坡的心,你会发现________________________________________________________________________5. 阅读下面的寓言故事,在横线处加上揭示其大旨的话。

2025届山东省蒙阴一中语文高三上期末学业质量监测试题含解析

2025届山东省蒙阴一中语文高三上期末学业质量监测试题含解析

2025届山东省蒙阴一中语文高三上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

用“传世之心”创作经世之文艾斐社会生活的无限丰富性,决定了文艺创作的多姿多彩。

但不论作者写什么和怎样写,都必须具有真体验、真感悟、真情韵、真心境。

也只有这样,才能以艺术的方式和美学的韵律还原社会生活的无限丰富性,并使原状的粗粝生活升华为纯正的思想,成为人们的审美对象和情感依托,乃至世代奉为经典,遂成“传世之文”!不过,这需要有一个前提条件,那就是真情实感的投入,对社会生活进行深度洞悉与深刻理解,即刘勰在《文心雕龙》中论及的作者必须有“登山则情满于山,观海则意溢于海”的心境与情愫。

因为任何的文艺创作,本质上都是创作者在深刻体验和深切领悟社会生活的内涵之后,所形成的艺术化了的精神产物,而绝非只是对社会生活的表象化描摹与单纯的素材堆砌。

中国最早的典籍之一《黄帝内经》原本是一部医学著作。

可就是在这样一部医书中,对“心”的解释却是:心者,情志、意欲也。

这种解释,显然超出了生理和物理意义,上升到精神层面了。

由此可见,历来的文艺创作,虽然表面看来往往都只是对客观的人、事、物、象的叙说,但实质上却都是创作者之“心”的流露和“情”的抒发,只不过是作者借了人、事、物、象的“壳”,并将“心”和“情”藏匿在壳中隐形罢了。

事实上,但凡能够传世的文学名著与艺术佳构,就无一不是作者之心与历史之脉的交融、与社会之潮的共振、与大众之愿的耦合。

没有这个前提条件和基本要素,作品就无法扣人心弦。

唯以心志与情愫之真诚,方能淬炼出文艺佳构与艺术杰作,这是铁定规律,具有普遍性,不仅广泛地适用于各种类型的文艺创作,而且也成为创作主体在艺术实践中所必须遵奉和恪守的精神圭臬与美学法则。

2024届山东省德州市武城县第二中学高考冲刺语文模拟试题含解析

2024届山东省德州市武城县第二中学高考冲刺语文模拟试题含解析

2024届山东省德州市武城县第二中学高考冲刺语文模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面完成小题。

朋友们来看雪吧迟子建先说胡达老人吧。

我脚上穿的毡靴是胡达老人送的,是狍皮做成的,又轻便又暖和。

我被大雪围困在东北冰城已有三天,是胡达老人赶着马爬犁把我接到乌回镇的。

他七十多岁,终日穿着一件山羊皮大衣,胸口处老是鼓鼓的,一个酒葫芦就掖在里面。

我到达乌回镇的当夜,他就醉醺醺地来敲门。

胡达老人来找我的目的是为了看我那只栗色皮箱。

我想起来他接我的时候就对皮箱产生了兴趣。

我就把皮箱从炕上搬到火炉旁,嗒嗒按下锁鼻子,将箱子打开。

那嗒嗒两声响起的时候,他的薄耳朵也跟着微妙地颤动着。

他凑近那个皮箱,先是目不转睛地看,然后便是一样一样地用手拈起里面的东西,放到眼睛下仔细地瞧。

照相机、微型录音机。

他看东西的时候表情格外丰富,一会儿惊讶,一会儿扫兴,一会儿又是愤怒(他不满意我把布娃娃掖在里面,认为这是要闷死她)。

我把耳机塞进他的双耳,放了一段音乐给他。

他最初听到音乐的时候吓得一跳老高,“哎哟”叫着,酒葫芦也被甩在地上。

他说:“这音打哪儿来?”不过他听了一会儿就习惯了,当我帮他摘下耳机,他嘟嘟囔囔地说:“这音不好,闹。

”胡达老人看够了我的皮箱,又问我在乌回镇住多久,一个人怕不怕。

我说要呆到开春后才走,我在城市里也一个人住,没什么害怕的。

他便对我说,你要是害怕,我就唤鱼纹来跟你做伴。

对了,他有四个儿子,三个儿媳(大儿媳刚死),一大群孙儿。

他最喜欢的是二儿子家七岁的鱼纹。

第二天早晨,我在门口发现了这双毡靴。

我不知道是谁悄悄送来的。

问邻居大嫂,她一看便说:“这是胡达老人的手艺。

山东省鄄城县第一中学2024届高三上学期10月月考语文试卷(含答案)

山东省鄄城县第一中学2024届高三上学期10月月考语文试卷(含答案)

山东省鄄城县第一中学2024届高三上学期10月月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下题。

材料一美国一位作家这样评价教育:“对孩子们来说,一句赞扬抵得上十句责骂。

”赏识教育是一种智慧的体现,强调要善于发现学生的优点,对学生多加鼓励,使他们在情绪上得到满足,使其学习心境保持“愉悦”,从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态,产生求知的欲望和情感,强化学习效果,并取得求知的成功。

在教育的现实过程中,因为要赏识学生甚至讨好学生,教师对犯错误的学生不敢管、不愿管、不再管,教师基本的批评惩戒权被剥夺,教育效果受到严重影响。

2019年11月22日,教育部发布关于《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的通知。

根据意见稿,“教师在课堂教学、日常管理中,根据学生违规违纪情形”“当场进行”不同程度的教育惩戒,对此有人欢呼:严慈一体、赏罚分明的教育,终于要降临了。

《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》引入了罚站、面壁反省、请家长等处罚措施,要让教育惩罚成为学校管理的常态。

法国思想家涂尔干说:“惩罚的方式比惩罚本身更重要。

”惩戒教育者认为,完整的、恰当的惩戒对学生的全面发展具有积极意义惩戒教育是一种教育技巧,可以达到惩前毖后,维护纪律,使学生全面发展的目的。

只有捆住孩子的野性,孩子才会更加珍惜当下,懂得奋进,感念师恩。

(摘编自《让赏识教育与惩戒教育并行》《浅谈惩戒教育的意义及其运用》)材料二遏制校园欺凌,维护正常的教育教学,需要赋予学校、教师适当的教育惩戒权。

既然惩戒是教育的一部分,就应该通过法律法规的形式来厘清教育惩戒的适用场合、方式方法及处罚程序。

但从我国的现有法律来看,《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等主要是把焦点放在对教育主体或成年人的约束上,对于未成年人犯错如何惩罚,在法律方面尚属于“模糊地带”,以致类似事件发生时,教师和学校很难有效应对,从而影响了正常的教育教学秩序。

用好时评点 四两拨千斤

用好时评点 四两拨千斤

用好时评点四两拨千斤
王秀娟
【期刊名称】《作文成功之路:教育教学研究》
【年(卷),期】2018(000)004
【摘要】作文作为一种书面表达形式,是学生语言能力和思辨的具体呈现,在语文的教学中有着举足轻重的地位.而作文通常又可以根据体裁分为记叙文、说明文、应用文以及议论文,其中时事评论类论文一直以来都是学生的薄弱环节,也给语文教师的教学提出了巨大的挑战.在本文中,笔者就以一个高中语文教师的视角首先分析了近年来时事评论类论文在高考中的新形势;然后介绍了时事评论类论文的写作技巧;最后对时事材料的运用提出了笔者的看法,以供参考.
【总页数】1页(P105-105)
【作者】王秀娟
【作者单位】江苏省姜堰第二中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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2025届辽宁省阜新市博大教育语文高三上期末达标检测试题含解析

2025届辽宁省阜新市博大教育语文高三上期末达标检测试题含解析

2025届辽宁省阜新市博大教育语文高三上期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

大嫂(作者:阳媚)“妹,跟你们说,妈这个病我们一个字不能透露给她,拿药时看看说明,明显的就撕去。

”病房外,大嫂泪眼朦胧,抹了一把泪,又特意嘱咐我,“你也擦擦,别让妈看出来。

”一个月前,六十六岁的妈妈查出了胃癌,医生说动手术会花很多钱,问我们是否同意做。

大嫂圆眼一瞪,说:“就是花再多的钱我们也要做。

”妈有农保,农保规定在省医院报销的比例不是太高,面对十多万手术费,我们懵了。

大嫂很镇静:“海军,你今天就回家,把准备买车的钱拿来。

再告诉老二也准备点钱,眼看着做了手术要化疗。

妹,你留下帮我照顾妈。

”大嫂话音很低,怕惊醒睡梦中的妈。

“大嫂,我……”眼泪再次迷蒙了我的眼睛。

去年,女儿考上了高中,为了就近上学,我们决定买房。

身为工薪阶层,面对首付三十多万,我和老公犯起了愁。

大嫂得知后,立马让大哥给送来十一万,解了我们燃眉之急。

连夜回老家的大哥,在第二天傍晚返回了济南医院。

“咋没告诉老二妈要手术?”大嫂看着疲惫的大哥,眼里装满了心疼。

大哥把银行卡递到大嫂手里,说:“老二家说钱都炒股了,手头没钱,工作抽不开身,不能来。

”“我找二哥,两个人咋一点不自觉。

”我拿出手机就要打。

“算了吧,他们都忙。

”大嫂一把按住了我。

妈醒了,定是听到了我们的对话,她转头看看大嫂和大哥,又看看我,道:“嫚,你去跟医生说,我不动手术。

我觉得没啥病,回老家医院打打吊瓶就行了。

”“妈,你说啥呢。

医生说了,你就是胃溃疡,说动手术很快就好了。

”大嫂把妈额头的一缕白发掖到耳后,抚摸着妈长了老年斑的手,“妈,你现在是病人哦,得听医生的话。

2025届云南省丘北二中语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届云南省丘北二中语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届云南省丘北二中语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1.阅读下面的文字,完成各题。

现实关注提升中国电影品质赵卫防国产电影已经走过了粗犷式的发展阶段,进入了提升艺术质量的时期。

“新主流大片”等现实题材影片以丰富的类型、扎实的叙事、充沛的人文含量、多样的艺术探索获得了较高的艺术质量,为提升当下国产电影艺术质量提供了重要启示。

由主旋律电影升级而成的“新主流大片”,是近年来国产现实题材影片中的重要构成,也是最能显现其艺术成就的作品。

“新主流大片”中有历史题材影片,但更多作品如《湄公河行动》《救火英雄》《空天猎》《中国推销员》《拆弹专家》《红海行动》《战狼》系列等为现实题材。

这些影片获得了较好的社会效益和经济效益,也取得了丰盈的艺术成就。

首先,这些影片延续了主旋律电影中以爱国主义、英雄主义、集体主义为主导的主流价值观,更对其进行了深化和拓展。

如《红海行动》用三个层次诠释了爱国主义.探究其多元性和深刻性。

第一个层次表现的是蛟龙突击队对集体同胞的解救。

这与大量同类题材影片所表达的爱国主义并无区别。

第二个层次的表现则突出了对个体同胞(邓梅)的解救。

影片以这种表现,凸显了国家对生命个体的关注、对每位同胞个体生命的尊重,其以人文厚度获得的国家层面价值远远超过表层的人员损失,是至高无上的。

而影片的爱国主义表现也因此被赋予了人文的高度,超越了第一个层面的普通爱国主义。

在第三个层次中,蛟龙突击队的任务是和恐怖分子抢夺制造脏弹的原料,把蛟龙行动升级到反恐、反战争和拯救人类的高度。

影片的爱国主义表现,在这个层次中也超越了前面两个层次,获得了构建人类命运共同体的深度。

其次,这些影片多角度、全方位地展现了中国当下社会生活中的不同人物。

贵州省毕节市织金第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

贵州省毕节市织金第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

贵州省毕节市织金第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

①新冠肺炎疫情发生后,文艺工作者积极投入文艺创作,诗歌、绘画、书法、舞蹈等呈现井喷之势,形成了特殊时期的“抗疫文艺”现象。

②如何深化“抗疫文艺”书写?笔者认为应向中国美学精神礼敬,继承和弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的人文情怀;向抗疫现实靠拢,深入观察和把握党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署和显著成效,了解抗疫一线和身边可歌可泣的抗疫事迹,以及普通老百姓的悲欢离合故事;向灾难书写的纵深掘进,努力探寻“抗疫文艺”独特的内在美学意味和特定表达形式,在艺术追求中凸显当代中国“抗疫文艺”的风格特征和艺术气派。

因此,应从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。

③国本,即一国之本,是中国特色社会主义根本制度。

“文变染乎世情,兴废系乎时序。

”在观察感悟和艺术反映防控阻击新冠肺炎疫情现实时,应自觉摒弃轻信谣言、恶意抹黑等创作歪风邪气,书写和记录这场举国上下同仇敌忾的疫情防控阻击的人民战争,彰显中国人民“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战”的中国精神,为国家抗疫奉献艺术力量。

④人本,即以人为本,把人民生命安全和身体健康放在第一位。

这次疫情来势凶猛、波及面广,直接影响到每个人的生命安全。

艺术触角须与生命关怀、人性美善融入,才可能发现患者、医护人员、志愿者以及隔离在家中普通老百姓的生存状态和思想情绪,尤其是对逝者及其家庭成员的情感抚慰和精神激励,是文艺搭建安抚疏通渠道和体现人道情怀的特殊价值所在。

2025届江西省修水县第一中学高三第二次诊断性检测语文试卷含解析

2025届江西省修水县第一中学高三第二次诊断性检测语文试卷含解析

2025届江西省修水县第一中学高三第二次诊断性检测语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字,完成下面小题。

公共文化服务,是以政府部门为主的公共部门向社会成员提供的公共文化产品与服务。

近年来,我国公共文化服务建设投入稳步增长,覆盖城乡的公共文化服务设施网络基本建立,公共图书馆、文化馆、农家书屋、电子阅报栏等来到群众身边,服务于广大群众的文化需求。

当公共文化服务场所和设施建起来之后,如何提升使用率的问题便摆在了人们面前。

一些基层公共文化服务设施利用率不高,农家书屋“只见房子不见读者”等现象在一定范围内存在。

究其原因,是随着生活水平的提高,人们对公共文化的需求日渐呈现出差异化、多样化趋势,当前的公共文化服务供给存在一定程度的“供需错位”。

解决公共文化服务设施利用率不高等问题,关键要在供给侧发力,找准群众的文化需求,提高公共文化服务供需的匹配程度。

实现公共文化服务的“精准供给”,需要改变此前一定程度上存在的服务内容单一、供给缺乏弹性等问题,更好同广大人民群众的需求相对接。

现实中,我国农村人口结构不断变化,相关需求也日益多元。

在这种背景下,围绕公共文化的投入不能是一次性的,应当在内容资源上不断进行更新,同时在载体上也应与时俱进,更多运用现代科技手段,让人们更便捷地获取知识和信息。

比如,现在的父母都越来越重视培养孩子的阅读习惯,儿童图书馆经常人满为患,儿童图书的借阅量占不少图书馆外借图书的一半。

浙江省杭州七县2025届语文高三上期末达标测试试题含解析

浙江省杭州七县2025届语文高三上期末达标测试试题含解析

浙江省杭州七县2025届语文高三上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

遗憾莫高窟张晓惠特喜欢舞剧《丝路花雨》中伎乐天(飞天)的飘逸、灵动,他们使在凡间行走的吾等之辈有了飞翔的幻想。

那女主角英娘身着绚丽的裙衫反弹琵琶的舞姿更是令人印象深刻:左膝微弯,右腿略收于左膝,左胯送出,张开双臂向上向后,举着一柄琵琶。

舒展又典雅,含蓄又风情。

这就是我心中最初的莫高窟。

当跟随着莫高窟那位身着黑色上衣银色短裙的讲解员在一个个洞窟中转悠时,灰暗的灯光使我这视力不好的人看不见一位飞天,瞪大眼睛寻来看去,御风翱翔、翩翩起舞的飞天我真是一个也没看见,只看到人面蛇身的女娲、翱翔天际的凤鸟、凌驾太阳的飞车,还有大大小小的佛。

几个洞窟下来,我忍不住发问:飞天在哪里?讲解员头也不回,用手电筒不经意地向洞壁晃了晃,说:处处有飞天。

那不是吗?模糊中终于看见,顶壁上似乎有几根圆润又流畅的线条。

这线条勾勒的是飞天的裙袂吗?我还没分清是几位飞天在飞舞就被吆喝着去下一个洞窟了。

我说:怎么没有画册上的色彩瑰丽?我又问:如何不见《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的那种曼妙舞姿?那普通话字正腔圆却不带丝毫情感、职业性解说的姑娘面无表情地把我上下打量一番,说:你是搞敦煌研究的还是舞蹈爱好者?最好都像你这么感兴趣,还都有大把大把的钞票。

话音未落又掏着钥匙吆喝着游人向下一个洞窟走去。

丢下我一个,静静地伫立在莫高窟第三层的崖壁之间。

开凿在鸣沙山崖壁上的莫高窟有492窟洞窟上下五层,高低错落,迤逦绵延。

但栈道蜿蜒曲折,楼阁巍峨兀立,这样的景象与我来之前想象的苍茫间的古朴,古朴间的荒凉之景象很不一致。

更大失所望的还不是没见着想象中的瑰丽的飞天,是那将莫高窟生硬拦起的绿色栅栏,是那将每一个洞窟冷漠地锁起的金属门,是那不能随心所欲选择洞窟观瞻只能跟着解说员的机械和匆忙。

山东省青岛十七中2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

山东省青岛十七中2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

山东省青岛十七中2025届高三第五次模拟考试语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字,完成下面小题。

近期,一档叫《上新了▪故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。

翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。

今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。

在年轻人聚集的网络平台,每出现之作,常常能带动一番热烈讨论。

在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力。

青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,()。

源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;历史悠久的评书艺术,历经辉煌之后,影响力式微;传统手工艺刺绣门类,但是不论哪个类目如今都很难找到“接班人”……新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。

当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。

青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化相互融合,二者定能,携手向前。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.寂寂无闻推陈出新层见叠出交相辉映B.鲜为人知推陈出新举不胜举交相辉映C.寂寂无闻革故鼎新层见叠出相映成趣D.鲜为人知革故鼎新举不胜举相映成趣2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。

高三语文间周考-王秀娟

高三语文间周考-王秀娟

职业部11级2013-2014学年下学期间周考试语文试卷命题:王秀娟 2014.02.17 一.选择题(24分)1.词语解释有误的一项是()A.圭臬:比喻准则或法度。

惶惶:恐惧不安。

B.滥用:胡乱的或过度的使用。

滥恶:无原则的丑恶。

C.凄厉:声音凄凉而尖锐。

超拔:高出一般;出众。

D.侥幸:由于偶然因素而获得成功或免去灾祸。

2.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是()A.史铁生的母亲照顾史铁生的细心劲儿令许多人望其项背。

B.为了医治瘫痪的儿子,母亲到处找大夫,打听偏方,花很多钱,真可谓是处心积虑。

C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

D.大部分电视购物广告,言过其实,误导了消费者。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:“她小时候的作文做的还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。

”B.老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙?我那时可能还不到十岁呢。

C.我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”D.与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧?4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40%以上,比所有粮食都高。

B.多边关贸组织是乌拉圭回合谈判的成果之一,今后将负责商议国际间的贸易纠纷问题。

C.说不清经过多少天的冥思苦想,我才弄明白他为什么要带我回来的原因。

D.为了更好地掌握学过的知识,集中一段复习是必要的。

5.下面加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A.第三个身量未足,形容尚小。

B.果见正房厢游廊,悉皆小巧别致。

C.身体面庞虽怯弱不胜,却又一段自然的风流态度。

D.身量苗条,体格风骚。

6.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是()A.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。

(列数字)B.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。

2025届云南省富宁县第二中学语文高三上期末统考试题含解析

2025届云南省富宁县第二中学语文高三上期末统考试题含解析

2025届云南省富宁县第二中学语文高三上期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:11月28日,随着第31届中国化学奥林匹克决赛闭幕式的举行,2017年度五大学科竞赛全部落幕!大家都知道,竞赛已经与高考招生紧密相关。

那么,不同竞赛的级别,会对应着怎样的优惠?以五大学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)为例,2017年情况如下:(1)国家集训队(约260人)可获清华北大保送。

(2)国家金牌(约450人)可获清华北大一本线录取。

(3)国家银、铜牌(约1100人)可获清华北大自主招生降30—60分、一本线上录取。

(4)省级一等奖(约7500人)可获清华北大自主招生降10—60分、一本线上录取。

(5)省级二三等奖(约3—4万人)可获部分985、绝大多数211自主招生降10—60分、一本线上录取。

(摘编自新浪教育《2017奥赛落幕五大学科竞赛对应怎样录取优惠》2017年12月2日)材料二:日前,教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,通知明确,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

这就意味着,按照2014年底,教育部等多部委联合印发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》的要求,经过3年的(过渡)实践,2018年高考考生将成为全面取消全国性高考鼓励性加分项目的首批考生,全国性高考鼓励性加分项目将彻底退出历史舞台。

近些年来,减少和规范高考加分项目,纠正少数人片面追求高考加分的倾向,引导每一个学生全面而有个性地发展,从而促进高考公平公正,已经在全社会达成广泛共识。

除了保留部分扶持性加分项目,通过取消鼓励性加分保证高考的起点公平也成为教育界内外的一致认可。

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职业部11级2013-2014学年下学期间周考试语文试卷命题:王秀娟 2014.02.17 一.选择题(24分)1.词语解释有误的一项是()A.圭臬:比喻准则或法度。

惶惶:恐惧不安。

B.滥用:胡乱的或过度的使用。

滥恶:无原则的丑恶。

C.凄厉:声音凄凉而尖锐。

超拔:高出一般;出众。

D.侥幸:由于偶然因素而获得成功或免去灾祸。

2.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是()A.史铁生的母亲照顾史铁生的细心劲儿令许多人望其项背。

B.为了医治瘫痪的儿子,母亲到处找大夫,打听偏方,花很多钱,真可谓是处心积虑。

C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

D.大部分电视购物广告,言过其实,误导了消费者。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:“她小时候的作文做的还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。

”B.老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙?我那时可能还不到十岁呢。

C.我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”D.与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧?4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40%以上,比所有粮食都高。

B.多边关贸组织是乌拉圭回合谈判的成果之一,今后将负责商议国际间的贸易纠纷问题。

C.说不清经过多少天的冥思苦想,我才弄明白他为什么要带我回来的原因。

D.为了更好地掌握学过的知识,集中一段复习是必要的。

5.下面加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A.第三个身量未足,形容尚小。

B.果见正房厢游廊,悉皆小巧别致。

C.身体面庞虽怯弱不胜,却又一段自然的风流态度。

D.身量苗条,体格风骚。

6.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是()A.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。

(列数字)B.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。

(引用)C.荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂甲。

(打比方)D.荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。

(举例子)7.下列句子中加点字的词在文中的意思错误的一项是()A. 使快弹数曲。

快:畅快B.会须一饮三百杯。

会须:应当C.主人何为言少钱。

何为:为什么D. 座中泣下谁最多。

泣:哭泣8.下列古诗词默写全部正确的一项是A.人生得意须尽欢,莫使金撙空对月。

B.人生如梦,一鳟还酹江月。

C.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

D.别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。

9.对诗句的解说,错误的一项是()A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”诗人以河水一去不复返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。

B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间的事,把本来短暂的人生说得更短暂。

C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。

因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。

D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。

”是诗人乐观自信的肯定自我的宣言,流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。

10.下列语句画线处所指的文学家依次是()①江州司马青衫湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐③铁皮铜琶,高唱大江东去。

④幽愁发愤,著成信史照人寰A.李清照杜甫辛弃疾欧阳修B.白居易曹植苏轼司马迁C.白居易杜甫辛弃疾欧阳修D.李清照曹植苏轼白居易二、现代文阅读(12分)阅读下面两段文字,完成1-5题。

林黛玉进贾府(节选)一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。

这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。

贾母笑道:“你不认得他。

他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。

” …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。

贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。

你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。

”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。

该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。

”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。

”1.对王熙凤出场的描写方法,分析正确的一项是()(2分)A.用语言描写表现人物的方法B.未见其人,先闻声的“先声夺人”的方法C.间接描写侧面烘托的方法D.用语言、行动直接描写的方法2.贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿” “凤辣子”,分析正确的一项是() (2分)A.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。

B.既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。

C.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。

D.既说明王熙凤的泼辣的性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。

3.“气派”一词在文中的意思是()(2分)A.指人的相当稳定的个性特点 B.指人的态度仪表C.指人做事的魄力 D.指人的精神与面色4.王熙凤见黛玉这一段精彩的表演,可以归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折,关于这一段的描写,下列说法中不恰当的一项是()(2分)A.表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情。

B.表现了她在贾府威重令行,敢于“放诞无礼”的地位。

C.表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。

D.表现了她喜欢弄权以显示自己精明能干的性格特点。

5.画线句集中体现了王熙凤的性格特点,有人说此语一举四得,试分析是哪“四得”?(4分)(1)(2) (3) (4)二、文言文阅读(28分)(一)阅读下面的诗句,完成1—4题。

(共11分)轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

1.《琵琶行》的作者是,字,晚年号。

他是继杜甫之后又一个伟大的诗人。

他倡导“”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。

”(5分)2.对下列词语的解说,不恰当的一项是()(2分)A.“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点,同时也表现了她高超的演奏技艺。

B.“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。

“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。

C.“大珠”一句化视觉形象为听觉形象,给人以眼花缭乱,耳接不暇的感觉。

D.“间关”一句继续写了旋律的变化,用“莺语花底”这一美的视觉形象,强化了听觉形象的优美。

3.对以上部分诗句的分析,不正确的一项是()(2分)A.“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。

幽咽之声,悲抑哽咽,好像“泉流冰下”,用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。

B.“别有”“此时”两句写出了音乐结束时,听者对音乐的心里感受。

C.“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮。

D.“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入高潮时戛然而止,乐曲虽终,但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。

4.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用正确的一项是()(2分)A.以景色的宁静,衬托音乐演奏的昂扬。

B.以听众的专注。

反衬音乐演奏的成功。

C.以景色的静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在音乐中。

D.渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉。

(二)阅读下词,完成4--6题。

(17分)念奴娇赤壁怀古作者:苏轼故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

1、填写本词开头:(3分)2.这首词的作者是,字,号。

(3分)3.解释下列词语:(4分)(1)风流:(2)谈笑间:(3)英发:(4)纶巾:4.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”三句正面描写赤壁江山胜景。

以“”写群峰壁立,山崖陡峭;以“”字拟人,想写巨浪声势;以“”写江涛力度,拍击江岸,澎湃有声;“”写雪浪汹涌,形象真切;“千堆雪”,运用手法描绘浪花千层,绘声绘色,蔚为壮观。

(5分)5.词人运用周瑜典故,作用是,意在抒发(2分)四、作文。

(40分)阅读下面材料,按要求作文。

今年50岁的赵富顺是黑龙江工程学院的一名保安,也是同学们眼中的“英语明星”。

只因一次外国游客向他问路,他不懂英语没帮上忙,便决心学好英语。

30年来,他坚持自学,不断和外教交流。

如今他已经能用英语演讲,还经常热心地辅导同学们的四六级考试。

世上无难事,只怕有心人。

只要努力,没有什么不可能。

要求:请根据以上材料,写一篇不少于600字的文章。

题目自拟,立意自定。

职业部11级2011-2012学年下学期期中考试语文试卷一.选择题(20分)二、现代文阅读(12分)(1) (2) (3) (4) (每小题2分)5.画线句集中体现了王熙凤的性格特点,有人说此语一举四得, 试分析是哪“四得”?(4分)(1) (2) (3) (4)三、文言文阅读(28分)(一)1.《琵琶行》的作者是 ,字 ,晚年号 。

他是继杜甫之后又一个伟大的 。

他倡导“ ”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。

”(5分)2. 3. 4. (每空2分)(二)1、填写本词开头: (3分) 2.这首词的作者是 ,字 ,号 。

(3分)3.解释下列词语:(4分)(1)风流: (2)谈笑间: (3)英发: (4)纶巾:4.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”三句正面描写赤壁江山胜景。

以“ ”, 以“ ”字拟人,想写巨浪声势;“ ”写江涛力度,拍击江岸,澎湃有声;“ ”写雪浪汹涌, 形象真切;“千堆雪”,运用 手法描绘浪花千层,绘声绘色,蔚为壮观。

(5分)5.词人运用周瑜典故,作用是 意在抒发 (2分)四.作文(40分)座号:1 234567 8910姓名: 班级: 考号:密 封。

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