体育节活动方案 精选
体育节活动方案(7篇范文精选)
体育节活动方案（7篇范文精选）体育节活动方案篇1时光流逝,不知不觉已步入略带寒意的十一月，寒冷冬天即将到来。
而此时同学们更需要加强锻炼，强身健体。
同时组建不足一个月的届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流，使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活,融入路桥学生会这个集体,增强集体荣誉感。
故举办届体育文化节。
活动主题：展现路桥新生风采，共建美丽和谐校园。
活动时间：11月28日——12月28日活动目的：为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流，增强各部门之间的友谊，丰富同学们的业余生活，增强各部门内部的凝聚力。
同时在寒冷冬季到来之际，鼓励同学们多参加体育锻炼，让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。
因此以学生会成员起带头积极参加锻炼，浓厚校园体育锻炼氛围，为开展下一步校园活动做铺垫，更是为同学们提供一个自我展示的平台。
活动组织：1、组织部门：路桥学院体育部2、裁判人员：体育部干事3、参与对象：路桥学院学生会成员活动前期宣传工作：1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育文化节”的积极意义，活动内容和要求。
并分发策划书2、于11月30日在宣传栏处张贴海报，并在学校网站发出公告。
具体活动流程11月28号前报名结束。
11月28号晚上进行抽签，排好比赛赛程。
自11月30日星期三开始。
活动结束后由体育部统计好各队得分并进行排名。
择日公布结果并将奖品发于各部门部长处参赛人员安排：1.裁判：设裁判一人，依据比赛规则与大会竞赛规程，全权管理比赛，并注意比赛规则与大会规程之执行。
裁判有权按实际需要指派裁判员，并指示其应负之职责。
裁判对规则未详之处，有权裁定。
带队队长确认参赛人员就位后告知裁判，裁判发出比赛开始指令。
裁决比赛进行中之争议，和警告比赛中不良行为的运动员。
对行为表现不当的运动员有权驱逐出场，不准参加比赛。
任何情况下，为确保跳绳比赛规则得以遵行，有权干涉比赛。
若认为任何项目的比赛经查明有失公平，应令重行比赛，有权宣布某项比赛结果无效。
学校体育节活动方案（3篇）
学校体育节活动方案围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。
大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。
经研究决定，于____月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(____学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第____周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各____名，其中集体跳绳男女各____名(不包括摇绳____人)第____周初中棋类男1女1第____周七至八★足球：五人制足球赛男、女(各____名)第____周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七★篮球：三人赛男、女(各____名)第____周八★篮球：五人赛男、女(各____名)第____周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
2024年第四届体育节方案（三篇）
2024年第四届体育节方案____年第四届体育节方案一、前言体育节旨在促进全民健身运动，提高健康意识，增进社会体育文化交流，展示体育发展成果，丰富人民群众的体育文化生活。
本次体育节的主题是“健康、团结、进步、创新”，力求通过丰富多样的体育活动，让全民都能享受到体育带来的快乐和健康。
二、组织机构1. 主办单位：市体育局2. 协办单位：市教育局、市文化局、市社会组织管理局、市青年志愿者协会等。
三、活动安排1. 全民健身活动(1) 健步走挑战赛：组织市民参加健步走挑战赛，分为个人和团体赛事，通过自由选择路线进行竞赛。
(2) 健身展览：邀请健身器材、运动装备等相关企业参展，为市民提供健身器材试用和购买的机会。
(3) 区县健身文化节：邀请区县体育文化团队举办健身表演、健身舞蹈比赛等活动，展示各区县的体育发展成果。
2. 中小学生体育活动(1) 校园运动会：各中小学举办校园运动会，设置田径、足球、篮球等项目，鼓励学生积极参与体育运动。
(2) 美丽校园评选：评选全市中小学最美丽校园，鼓励学校注重体育设施建设，提高学生体育运动的环境条件。
(3) 学生健康知识竞赛：组织学生参加健身知识竞赛，增强学生对健康的认识和重视。
3. 体育文化交流活动(1) 国际体育文化论坛：邀请国内外体育专家、学者、运动员参加论坛，探讨体育文化的发展和变革。
(2) 市民体育讲座：邀请专业的健身教练、营养师等开展体育健康讲座，向市民普及健身知识和健康饮食的重要性。
(3) 体育文化作品展览：举办体育摄影展、体育书画展等活动，展示体育文化的艺术魅力。
4. 青少年体育培训(1) 青少年夏令营：组织青少年夏令营活动，开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的培训和比赛。
(2) 青少年体育进校园：邀请专业的体育教练到中小学开展足球、篮球、游泳等项目的培训，提升学生的体育素养。
(3) 青少年体育比赛：组织青少年体育比赛，包括足球、篮球、游泳、田径等项目，为青少年提供展示自我的舞台。
校园体育节活动方案(推荐16篇)
校园体育节活动方案（推荐16篇）校园体育节活动方案第1篇为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节，具体方案安排如下：一、指导思想本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、活动目的通过体育文化节活动，促进学校体育工作的发展，丰富学校体育文化的内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生体育特长，培养终生体育锻炼的意识，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
三、活动主题及形式本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与体育运动，个个健康成长，同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会，以促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。
四、组织机构领导小组：XXX执行主任：XXX执行副主任：XXXX工作小组：XXXX XXXX XXXX XXX五、参赛对象：全校各班级六、活动时间：20xx年3-4月七、活动主题：“参与体育、健康成长”八、体育节活动内容的设置本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".板块一：《启动篇》（第3周）本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
体育节教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队合作精神和竞技精神，我校决定举办体育节。
本次体育节旨在通过一系列丰富多彩的体育活动，激发学生的运动热情，促进教师之间的交流与合作，提升体育教学质量。
为此，特制定以下教研活动方案。
二、活动目标1. 提高学生身体素质，培养良好的运动习惯。
2. 增强学生团队合作精神，提高学生竞技水平。
3. 促进教师之间的交流与合作，提升体育教学质量。
4. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间2022年10月15日至10月31日四、活动地点学校操场、体育馆、各班级教室五、活动内容1. 开幕式：包括校长致辞、裁判员宣誓、运动员宣誓、体育节会旗交接仪式等。
2. 班级风采展示：各班级进行体育特色项目展示，如：武术、健美操、街舞等。
3. 个人竞技项目：设立跑步、跳远、投篮、乒乓球等个人竞技项目，以班级为单位进行比赛。
4. 团队协作项目：设立接力跑、拔河、三人制篮球等团队协作项目，培养学生的团队精神和协作能力。
5. 体育知识竞赛：通过问答形式，检验学生对体育知识的掌握程度。
6. 闭幕式：包括颁奖仪式、优秀班级表彰、体育节总结等。
六、活动组织1. 成立体育节组委会，负责活动的整体策划、组织、实施和监督。
2. 设立裁判组，负责比赛规则的制定、比赛现场的裁判工作。
3. 设立宣传组，负责活动的宣传报道、新闻报道、摄影摄像等工作。
4. 设立后勤保障组，负责活动的场地布置、器材准备、安全保障等工作。
七、活动安排1. 开幕式（10月15日）：举行开幕式，宣布体育节正式开始。
2. 班级风采展示（10月16日）：各班级进行体育特色项目展示。
3. 个人竞技项目（10月17日至10月19日）：进行跑步、跳远、投篮、乒乓球等个人竞技项目比赛。
4. 团队协作项目（10月20日至10月22日）：进行接力跑、拔河、三人制篮球等团队协作项目比赛。
5. 体育知识竞赛（10月23日）：举办体育知识竞赛。
体育节方案
体育节方案体育节方案（精选10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的体育节方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育节方案篇1为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，增强教育的合力。
三、领导机构组长:z副组长:z成员:全体行政和全体体育老师四、裁判员:部分体育老师教师和部分行政五、具体活动安排(除诗操外，其它项目利用每天的大课间活动时间)(一)、体育文化建设（3月份）1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。
2、中高年段每班制作一期手抄报，班级选出1-2幅作品参加学校评比。
(二)、学生活动和比赛（3~4月份）A、传统项目：跳绳1、跳短绳（低、中年级每班20人）2、跳长绳（高年级每班20人）B、特色项目1、趣味比赛（低年级每班10人）(1)、羊角球跳2、趣味项目（中年级每班10人）（1）、滚铁环3、集体项目（高年级每班30人,男女各半）（1）、拔河c、诗操表演(每个班必须全员参与)D、城埤中心小学第十届春季田径运动会(三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前六、活动要求:1.各班级根据学校“体育节”活动计划，明确活动内容、具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。
学校体育节活动方案范文(三篇)
学校体育节活动方案范文一、活动背景____年是我们学校举办体育节的第十届，为了更好地丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队合作能力等各方面综合素质，我们决定以“健康快乐，团结进取”为主题，精心策划一系列丰富多彩的体育节活动。
二、活动目标1. 提高同学们的身体素质，培养良好的健康习惯；2. 增强同学们的团队合作能力，培养互助精神；3. 培养同学们的竞争意识，激发参与体育运动的兴趣；4. 促进师生之间的交流与熟络。
三、活动安排1. 系列比赛活动为了展示同学们的运动才华，我们将开展一系列精彩的比赛活动，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。
比赛将按年级进行分类，每个年级分为男子组和女子组。
通过比赛，同学们将有机会锻炼技能、提高水平，并与其他同学进行交流与切磋。
2. 运动会仪式为了庆祝体育节的到来，我们将举行一场盛大的运动会仪式。
仪式上将有各年级的代表进行表演，包括舞蹈、健美操等节目，以展示同学们的艺术水平和团队协作能力。
同时，还将颁发奖项给在各项比赛中表现优异的同学，以鼓励他们继续努力。
3. 康体瑜伽活动为了更好地关爱同学们的身心健康，我们将推出康体瑜伽活动。
通过瑜伽的舒缓动作和深呼吸，同学们可以放松身心，减轻学习压力，并提高身体的柔韧性和平衡能力。
活动中，我们将请专业的瑜伽教练进行指导，让同学们能够正确地掌握瑜伽的技巧和方法。
4. 健康知识讲座为了提高同学们对健康的认知和理解，我们将组织健康知识讲座。
通过专业医生的讲解，同学们将了解到关于营养搭配、生活习惯、心理健康等方面的知识。
同时，还将进行互动问答环节，以增加同学们的参与度和学习效果。
5. 趣味运动会除了正式比赛以外，我们还将组织一场趣味运动会。
在这个运动会上，同学们可以参加各种不同的趣味项目，如袋鼠跳、扔沙包、蛋扔等。
这些有趣的项目不仅能增加同学们的参与度，也能增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
6. 健身达人选拔赛为了鼓励同学们积极参加体育锻炼，我们将举办健身达人选拔赛。
校园体育节活动策划与实施方案
校园体育节活动策划与实施方案一、活动背景与目的校园体育节作为学校体育工作的重要组成部分，旨在提高同学们的体育热情，增强体质，培养团队精神和竞技水平。
通过丰富多样的体育活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受运动的魅力，促进身心健康全面发展。
本次校园体育节以“健康、快乐、参与、进步”为主题，旨在打造一场属于同学们的体育盛会。
二、活动时间与地点1.活动时间：为期两周（可根据实际情况调整）2.活动地点：学校操场、篮球场、排球场、体育馆等三、活动内容与形式1.活动内容：（1）个人项目：短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等；（2）团体项目：篮球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等；（3）趣味项目：接力赛、三人四足、跳大绳等；（4）体育知识讲座：邀请专业教练或老师进行体育知识普及和技能指导。
2.活动形式：比赛与讲座相结合，每天安排不同项目进行比赛，同时在比赛间隙进行体育知识讲座。
四、活动组织与筹备1.成立活动筹备小组：由校领导、体育老师、班主任代表和学生代表组成，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.制定活动方案：根据活动内容、时间、地点等因素，制定详细的活动方案，包括比赛规则、评分标准、安全措施等。
3.宣传与报名：通过校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传，同时设立报名处，方便同学们报名参加。
4.场地与器材准备：提前准备好活动所需的场地、器材，确保活动顺利进行。
5.人员安排：明确各岗位工作人员职责，确保活动当天人员到位。
五、活动实施与保障1.活动当天，全体同学按时到场，工作人员进行现场布置和调试器材。
2.校长致辞，宣布校园体育节正式开始。
3.按照活动方案，依次进行各项比赛。
在比赛过程中，裁判员严格执裁，工作人员做好记录和保障工作。
4.比赛间隙，进行体育知识讲座，普及体育知识，提高同学们的体育素养。
5.比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
6.活动结束后，对场地进行清理，器材归位。
六、活动效果与评价1.同学们参与度高，活动现场氛围热烈，充分体现了“健康、快乐、参与、进步”的主题。
学校体育节活动方案范例(三篇)
学校体育节活动方案范例第一部分：赛事安排1.1 学校体育节开幕式- 时间：体育节正式开始之前的一个周末- 内容：- 学校领导致辞与宣布体育节正式开始- 学校乐队演奏开幕音乐- 各班级代表队入场游行- 社团展示表演- 舞蹈或合唱表演- 默契互动小游戏1.2 田径比赛- 时间：整个体育节期间- 项目：- 短跑（100米、200米、400米）- 长跑（800米、1500米、5000米）- 跳远- 跳高- 铅球- 推铁饼- 标枪- 4x100米接力赛1.3 球类比赛- 时间：整个体育节期间- 项目：- 足球- 篮球- 排球- 羽毛球- 乒乓球- 网球1.4 健身类比赛- 时间：整个体育节期间- 项目：- 动感单车比赛- 跳绳比赛- 体能测试（引体向上、仰卧起坐、倒立等）第二部分：特色活动2.1 高尔夫球体验活动- 时间：体育节期间的一个上午- 活动内容：- 请专业高尔夫球教练前来学校进行示范和指导- 学生可根据兴趣选择参与2.2 平衡车竞技- 时间：体育节期间的一个下午- 活动内容：- 为学生准备平衡车并进行竞赛- 配备专业教练进行指导和安全保障2.3 校队选拔赛- 时间：体育节期间- 活动内容：- 为各项运动设置选拔赛，选拔出优秀学生组成学校代表队- 学校代表队将代表学校参加市级或省级比赛2.4 体育知识竞赛- 时间：体育节期间- 活动内容：- 分为个人赛和班级团体赛- 通过问答游戏测试学生的体育知识第三部分：其他活动3.1 跑步公益活动- 时间：体育节期间的一个早晨- 活动内容：- 组织学生、教职工及家长参与慈善跑- 活动收入捐赠给需要帮助的慈善机构3.2 运动健康讲座- 时间：体育节期间的一个晚上- 活动内容：- 邀请专业的健康专家讲解运动的重要性和如何科学锻炼身体- 学生、家长和教职工均可参加3.3 体育展览- 时间：整个体育节期间- 为区域内的体育装备商和体育培训机构提供展示空间- 学生和家长可通过参观展览了解最新的体育装备和培训机构3.4 学校体育节闭幕式- 时间：体育节期间的最后一个周末- 活动内容：- 颁发奖杯和奖牌给各项赛事的获胜者- 表彰表现突出的教师和学生- 学校乐队表演- 群众舞蹈表演总结：通过以上的赛事安排、特色活动和其他活动，学校体育节旨在提高学生的体育兴趣和运动能力，同时加强学生的体育知识和健康意识。
中学体育节活动方案(3篇)
中学体育节活动方案一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。
二、活动主题及形式我运动我健康我快乐广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮三、活动时间及参与范围___月___日—___月___日全体师生四、活动领导小组组长：___副组长：___组员：校委会、班主任及体育组全体成员策划与___：体育组全体成员安全监督：___五、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2、各班级要精心___，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。
六、活动形式及内容（一）宣传发动利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。
（二）各班开展丰富多彩的体育活动以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间___学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充___受运动带来的乐趣。
（三）举行各种体育竞赛1、广播操比赛___月___日下午（第___周周四）2、武术操比赛___月___日下午（第___周周四）3、田径运动会___月___日全天（第___周周五）4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。
体育节教研活动方案策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，学校体育教育越来越受到重视。
体育节作为学校体育教育的重要组成部分，旨在丰富学生的课余生活，提高学生的体育素养，促进学生全面发展。
为了更好地开展体育节活动，提高教研活动的实效性，特制定本方案。
二、活动目标1. 提高教师对体育节的认识，明确体育节在学生成长过程中的重要性。
2. 加强教师之间的交流与合作，提高体育教学质量。
3. 丰富学生课余生活，培养学生的体育兴趣和团队精神。
4. 促进学校体育工作的全面发展，提高学校体育教育的整体水平。
三、活动时间2022年10月15日至10月31日四、活动地点学校操场、体育馆、教室等五、活动内容1. 开幕式（1）时间：10月15日上午8:30（2）地点：学校操场（3）内容：校长致辞、教师代表发言、学生代表发言、体育节口号揭晓、授旗仪式2. 体育竞赛（1）时间：10月16日至10月30日（2）地点：学校操场、体育馆（3）内容：篮球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、拔河比赛、接力赛等3. 体育活动展示（1）时间：10月17日至10月28日（2）地点：学校操场、体育馆（3）内容：武术表演、舞蹈表演、健身操表演、瑜伽表演等4. 体育知识讲座（1）时间：10月19日、10月21日、10月23日（2）地点：学校会议室（3）内容：运动损伤预防、运动营养知识、运动心理学等5. 体育教研活动（1）时间：10月24日、10月26日、10月28日（2）地点：学校会议室（3）内容：教师经验交流、体育教学方法研讨、体育课程改革探讨等6. 闭幕式（1）时间：10月31日下午4:00（2）地点：学校操场（3）内容：优秀运动员表彰、优秀教练员表彰、优秀裁判员表彰、总结发言、颁奖仪式六、活动组织1. 成立体育节活动筹备组，负责活动的总体安排和协调。
2. 成立各项目竞赛组，负责具体竞赛活动的组织和管理。
3. 成立各项目表演组，负责表演活动的筹备和排练。
4. 成立教研活动组，负责教研活动的组织和实施。
体育节活动方案范本(五篇)
体育节活动方案范本一、指导思想以“健康第一”为指导，以“运动伴童年，健康随我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的____，促进荷小师生身心健康和谐发展。
二、主题：健康、快乐、阳光三、口号：快乐挑战健康无限四、时间：____年____月____日五、地点：学校操场六、参加对象：全校学生、部分家长七、内容安排：1.广播操比赛(以班级为单位参加)2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳，每班____对家长)3.师生同乐(每班____个学生和一位老师参加)4.体育运动游园会(全体学生参加)八、体育节项目、方法及规则(一)亲子活动1.两人三足接力方法。
____年级每班____对家长和学生，绑住相邻两条腿站在起跑线后，听到令下，迅速跑动绕过端线障碍，回来把____交给下一组同学，依次接力，先完成的班级为胜。
规则。
(1)布条必须绑在小腿上；(2)拿到____才能跑。
____袋鼠跳方法。
____年级每班____对家长和学生，分别站在距离____米处两端，排头两人同时站在一只袋子里，听到令下，两人利用跳动把袋子运送至对面排头，马上放下袋子，换对面排头进入袋子进行跳动，依次进行，先完成为胜利。
规则。
(1)学生在比赛时，班主任不要进入比赛场地；(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。
(二)体育运动游园会1.跳绳。
一分钟内绳子甩过脚的次数。
2.投沙包(掷实心球)。
每人三次，取最好成绩。
____年级为单手抛掷沙包，3—____年级为双手从头后向前抛掷实心球。
不得踩线。
3.立定跳远。
计时一分钟，双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。
4.仰卧起坐：计时一分钟，测试者躺在小垫子上，____年级双手握沙包，三四年级手持实心球，在头后和两腿之间各碰地一次为一下，计算一分钟内测得的次数。
侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作，都不算次数。
5.金鸡独立。
体育节活动方案(五篇)
体育节活动方案一一、活动名称：第____届阳光体育节二、活动目的：为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的____，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象;自尊，自强，自立，自信的风采。
体现大学生的时代风采和精神风貌。
将继续举行我系特色活动，第____届阳光体育节。
三、活动时间：____年____月____日四、活动地点：篮球场足球场操场五、活动口号：快乐体育，人人参与六、活动方式。
以趣味运动项目(拔河、过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目：团体赛：◆拔河◆过杆舞◆花样接力◆齐心协力◆你吹我追个人赛：◆协作战◆穿针引线◆协力取水◆陆地划船◆呼啦圈八、参赛办法及资格：a)参赛队伍组成。
团体赛--以各班为单位，进行参加比赛，人员根据活动规则参赛。
b)个人赛--以个人或组合为单位进行参赛。
c)本活动是为了增加10、11级的各班级的团体活动和个人活动而举办，主要是促进大家之间的友谊，希望大家积极参加个人赛和团体赛。
九、比赛规则：1.拔河。
每班出一队，每队____人，男生____个，女生____个;采取三局两胜，各班级通过抽签进行比赛，胜者进入下一轮比赛再抽签，最后胜者为冠军。
2.过杆舞。
每班至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式通过竹竿，两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有____次，最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
3.花样接力。
每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式(____袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑)，进行接力到达终点(赛程____米)，时间最短的为胜。
4.齐心协力。
每班出一队，每队____人，____人摇绳____人闯关，闯关队伍中____个男生，____个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者为胜。
校园体育节活动方案6篇
学校体育节活动方案6篇学校体育节活动方案篇1一、引导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育磨练，加强青少年体质的看法，坚持“学生为本，健康第一”的引导思想，培养学生参加体育活动的兴趣和喜好，形成坚持磨练的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。
二、活动主题运动、欢快、团结、成长三、活动时间初定20xx年11月19日、20日，实在时间待定。
四、参赛人员全校1至6班级学生和老师五、活动要求1、认得开展本次活动的意义，坚持人人参加，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。
在大面积提高学生体育素养的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会赛前报名、训练、竞赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。
4、裁判定时到岗到位，严格认真，确保活动顺利进行。
参赛队员文明竞赛，遵守规定，敬重对手，听从裁判。
5、原则上要求参加活动时服装统一、六、活动组织为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
总指挥：副总指挥：宣传组：负责人：教导处、政教处、大队部。
负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、称赞等工作。
广播：阮及小主持人宣传：各班班主任摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或学校网进行宣传。
）竞赛组：负责人：余成员：体育组老师及各位裁判体育组：负责时间确实定，竞赛的编排、裁判的培训、布置，体育器材的布置、竞赛场合的整理等。
后勤组：负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救助物品安保负责人：金、保安四人。
医务室：金张黄七、活动时间布置1.第七周至第八周各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emai1protected]）负责整理：一班级：朱老师二班级：陈老师三班级：余老师四班级：李老师五班级：叶老师六班级：张老师2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。
体育节活动方案12篇(春节体育活动活动方案)
体育节活动方案12篇(春节体育活动活动方案)体育节活动方案1各部、处室、班级、科组：为进一步深化素养训练，促进同学全面进展，实施阳光体育工程，响应训练部发出的“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”号召，在学校广泛开展全民健身活动，依据工作方案，经争论准备，拟定于五月四日至八日进行园岭学校第五届体育节。
现将竞赛规程发给你们，请各部、处室、班级、科组按规程要求，深入到到班级，认真组织，责任到人，加强训练，做好参赛预备。
附：本届体育节内容：1、分部以班级为单位召开趣味运动会；2、进行四、五、六班级体育学问竞赛；3、举办反映本届体育节相关角逐活动的摄影、征文角逐；4、分部以班级为单位进行黑板报（奥运与体育健康学问）角逐。
园岭学校第五届体育节组委会20xx-4-3园岭学校第六届体育节竞赛规程一、竞赛日期：二0XX年五月四日至八日二、竞赛地点：各部运动场三、参预单位和方法：1、凡园岭学校同学都可报名参预。
2、竞赛项目分部进行，以班为单位。
3、体育节主要内容：4日（周一）园岭学校第五届体育节启动仪式（各部升旗仪式动员讲话）；5日（周二）各部进行班级黑板报评比；6日（周三）下午进行四、五、六班级体育学问角逐；6日（周三）进行摄影、征文角逐作品收集评比；7、8日各部依据实际状况进行趣味运动会角逐。
四、趣味运动会竞赛项目：本部：（5月7、8日）水平一（一、二班级）：30米跑，立定跳远，亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，一分钟跳绳，垒球掷准，垒球掷远，呼啦圈，一分钟拍球，20人╳15米来回接力（10名男生10名女生）水平二（三、四班级）：60米跑，100米跑，立定跳远，运球绕杆射门，亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，一分钟踢毽子，实心球掷远，袋鼠跳，20人╳30米来回接力（10名男生10名女生）水平三（五、六班级）：60米，100米跑，跳远，投篮角逐，一分钟跳绳，袋鼠跳，运球绕杆射门，实心球掷远，跨越式跳高，20人╳50米来回接力（10名男生10名女生）一部：（5月7、8日）水平一（一、二班级）：30m跑，20人×30m来回接力（10男10女），亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，立定跳远，一分钟跳绳，毽子掷远，摇呼拉圈角逐（1分钟计数），拍球角逐（1分钟计数），踢毽子角逐（1分钟计数）水平二（三、四班级）：50米跑，立定跳远，亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，一分钟踢毽子，一分钟跳绳，实心球掷远，袋鼠跳，跳长绳角逐（22人），20人╳30米来回接力（10名男生10名女生）水平三（五、六班级）：50m，20人×50m来回接力（10男10女），投篮角逐，立定跳远，一分钟跳绳，亲子双人一分钟跳绳，实心球掷远，跳长绳角逐（22人），袋鼠跳角逐，踢毽子角逐（1分钟计数）二部：（5月7、8日）水平一组（1、2班级）：30m跑，20人×30m来回接力（10男10女），立定跳远，一分钟跳绳，亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，毽子掷远，摇呼拉圈角逐（1分钟计数），拍球角逐（1分钟计数），定点投篮角逐水平二组（3、4班级）：60m，20人×30m来回接力（10男10女），立定跳远，投篮角逐，一分钟跳绳，亲子双人一分钟跳绳，亲子30米背人跑，实心球掷远，跳长绳角逐（22人），袋鼠跳角逐，水平三组（5、6班级）：60m，20人×50m来回接力（10男10女），三分投篮角逐，跳远，一分钟跳绳，亲子双人一分钟跳绳，50米x8来回跑，实心球掷远，跳长绳角逐（22人），袋鼠跳角逐五、竞赛方法：1、趣味运动会分部进行，以班为单位，每班每个单项可报男、女运动员各3人，运动员每人可报2项（集体项目除外）；2、运动员角逐道次、挨次由大会编排组抽签排定。
2024小学第五届体育节活动方案
2024小学第五届体育节活动方案如下：体育节是学校最受期待的活动之一，能够激发学生的运动热情，增强团队意识，提高体能素质。
为了丰富体育节的内容，让学生们度过一个充满乐趣和意义的体育节，我们精心策划以下活动方案。
一、开幕式1. 鼓舞人心的开场表演：由舞蹈队、合唱团等表演团体共同呈现，展现学生们的活力和热情。
2. 交接仪式：将体育节会旗交接给新一届体育节执行团队，象征着活动的正式开始。
二、团体项目1. 班级接力赛：每个班级组成一支队伍，进行接力比赛，锻炼团队协作能力。
2. 群体舞蹈比赛：每个班级设计一段舞蹈节目，展示团队的默契和合作精神。
3. 羽毛球团体赛：组织班级间的羽毛球比赛，培养学生的运动技能和竞争意识。
三、个人项目1. 田径短跑比赛：分男女组进行短跑比赛，展现学生个人的体能素质。
2. 跳远比赛：测验学生的爆发力和灵活性，培养学生的运动技能。
3. 篮球投篮比赛：让学生展现投篮技巧，增强个人的体育能力。
四、特色活动1. 风筝比赛：学生们可以自己动手制作风筝，展开一场风筝飞行比赛，体验风吹拂面的快乐。
2. 围棋比赛：在体育节中加入围棋比赛，拓展学生的思维能力和竞技潜力。
3. 拔河比赛：激发学生团队合作精神，争夺拔河比赛的荣誉。
五、闭幕式1. 颁奖典礼：为各个比赛项目的获奖队伍颁发奖杯和奖章，表彰他们的努力和成绩。
2. 感言环节：请体育节执行团队成员及部分获奖学生发表感言，分享对体育节的感悟和收获。
3. 火把传递：以火炬传递的形式，传递对下一届体育节的热情和期待，将活动圆满落幕。
通过以上活动方案的精心设计和组织，相信2024小学第五届体育节将会成为学生们难忘的记忆，激发他们对体育运动的热爱和参与热情，培养学生团队合作意识和体育技能，为学校校园文化建设和学生身心健康发展做出积极贡献。
愿体育节活动圆满成功！。
趣味体育节活动方案(6篇)
趣味体育节活动方案一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间：____月____日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、奖励办法：设团体奖一等奖____个，二等奖____个。
(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名____分，第二名____分。
趣味体育节活动方案（二）一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：____年____月____日下午14：30—16：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全校师生。
六、活动安排：(一)背后投球(1、____年级)1.活动规则：每队____名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓____米投掷垒球____次(____秒内)，投进一个为本队计____分，____次都进计____分，一个都未进计____分，10轮的累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计____分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。
转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计____分。
2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者____名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(____个以上的垒球、____个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
体育节活动方案最新7篇
体育节活动方案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育节的活动方案(通用21篇)
体育节的活动方案（通用21篇）体育节的活动方案 1一、活动时间：20某某年11月16日——11月21日（大课间时间）二、活动地点：一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节二年级跳绳升旗台周围周二大课间四年级乒乓体育馆周三大课间五年级排球排球场周四大课间六年级跳长绳排球场周五大课间三、活动人数：参加大课间全体学生四、活动组织：总负责：活动策划：活动安排：一年级呼啦圈负责人：二年级跳绳负责人：四年级乒乓负责人：五年级排球负责人：六年级跳长绳负责人：摄影：资料存档：五、活动与评价细则1、一年级呼啦圈每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。
2、二年级跳绳（单跳）全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。
3、四年级乒乓（一）普及型：对墙球方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。
（二）提高型：个人单打方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。
团体记分办法，按个人单打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。
4、五年级排球（1）自垫排球：全体参加大课间的`学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。
连续垫球6个，不掉下为通过。
计算全班通过的合格率。
（2）两人配合垫球：各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。
垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。
（距离2—3米）5、六年级跳长绳（齐跳）每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。
六、其它：如下雨改在体育馆进行。
体育节的活动方案 2一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》精神，落实“健康第一”的指导思想，积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深入开展“阳光体育”活动，营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，增强学生体质，促进学生全面发展。
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体育节活动方案体育节活动方案体育节活动方案一一.活动名称：第五届阳光体育节二.活动目的：为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象;自尊，自强，自立，自信的风采。
体现大学生的时代风采和精神风貌。
将继续举行我系特色活动，第五届阳光体育节!三、活动时间：xx年12月10日四、活动地点：篮球场足球场操场五、活动口号：快乐体育，人人参与六、活动方式：以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。
七、活动项目：团体赛：◆拔河◆过杆舞◆花样接力◆齐心协力◆你吹我追个人赛:◆协作战◆穿针引线◆协力取水◆陆地划船◆呼啦圈八、参赛办法及资格：a)参赛队伍组成：团体赛--以各班为单位，进行参加比赛，人员根据活动规则参赛。
b)个人赛--以个人或组合为单位进行参赛。
c)本活动是为了增加10、11级的各班级的团体活动和个人活动而举办，主要是促进大家之间的友谊，希望大家积极参加个人赛和团体赛。
九、比赛规则：1.拔河：每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个;采取三局两胜，各班级通过抽签进行比赛，胜者进入下一轮比赛再抽签，最后胜者为冠军。
2.过杆舞：每班至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有3次，最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
3.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式,进行接力到达终点，时间最短的为胜。
4.齐心协力：每班出一队，每队12人，6人摇绳6人闯关，闯关队伍中2个男生，4个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者为胜。
5.你吹我追：每班最多出两队，每队3人，一人骑车在100米跑道上边吹气球，后座一人从骑车人那拿过打结，后面一人跟进拿气球，车上人脚不能着地，若着地从新开始，气球要吹到一定大小。
气球最多的队伍获胜。
6.协作战：参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。
比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。
规则:不得松开手臂。
球若掉下必须拾起重新开始。
7.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的筷子最多为胜者，手持筷子，筷子底端必须在绳子以上，以绳子为警戒线。
8.协力取水：每班最多2队，每队2人，采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回，比赛过程中不得干扰其他队员，比赛限时3分钟，最后按水量排名，最高的为胜者。
9.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点，用时最短者为胜。
10.呼啦圈：每个参赛队员要在十米内边走边转动呼啦圈，不能用手托起前进，如呼啦圈在进行中落地则从新开始，每人有两次机会，但所耗时间计入总用时中。
用时最少者为胜。
十、奖项设置：团体项：第一、第二、第三、优秀奖个人项:第一、第二、第三、优秀奖十一、奖励办法：1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。
十二、经费预算：1.比赛用具：哨子10个×4=40元气球3包×15=45元复印30元一次性杯子3条×6=18元纯净水4箱×24=96元奖品待定2.总计：229元十三、活动筹备及负责人1、总负责人：张启源梁友2、负责人：张也王杰朱永菁单国策孙婷婷杜梦3、主持人及催场：张启源4、方案策划：朱永菁梁友5、会场布置及各班级人员组织：纺织系团总支学生会分会;6、宣传、摄影摄像：卢梦真花静;7、器材道具准备、纪念品采办和发放：、朱永菁、石强、冯茹茹;8、音响：李洋洋9、横幅：纺织系团总支学生会10、各比赛项目道具的摆放：梁友朱永菁陈荣源肖云龙黄磊李阳阳刘福林何梁刚杨玉龙柏利飞具体活动负责人1、拔河负责人:朱永菁梁友黄磊肖云龙王楠楠李秀苹2、过杆舞：负责人:冯茹茹翁丹丹宋文波陈晴王成涵钱先芹3、花样接力负责人：卢梦真花婧王静余秋琴杨玉龙王婷娄可欣4、齐心协力负责人：贾乙侯先想顾明宇帖玉梅何梁刚许艳玲5、你吹我追负责人：陈荣源白鸽李阳阳王敏高媛周桂平6、协作战负责人：石强孙婷婷蔡尊严柏利飞黄飞燕李栋可7、穿针引线负责人：李洋洋石肖肖张亮李静郭燕8、协力取水负责人：张涵徐涵雪杜梦王琛刘婷刘蓬莉9、陆地划船：负责人：杨双建单国策刘福林杨佳飞曹红卫10、呼啦圈：负责人：李艳雷婷陈继超方予晨马迪林晖唐越十四、注意事项：1.报名细则：以班级为单位进行组队，个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。
2.抽签：组织各班体委统一进行抽签，预设数字编号，各班代表抽取编号，比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3.宣传方式：既应该充分运用海报宣传，也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
本系参赛同学以提前报名为准，其他系参赛同学以现场报名为准。
4.后期宣传：在对本系获胜班级或是个人给予奖励的同时，也将对其他系参赛的队伍和个人发放奖品，也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
5.吸取以往比赛的经验，落实事物责任制，防止到实施阶段有部分事务无人跟进的情况出现。
6.各参赛队伍及各人应自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。
7.大家在比赛过程中一定要注意安全，以友谊第一，比赛第二的原则进行，不要发生与比赛无关的事情。
8.参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。
9.本活动最终解释权归纺织系分会所有。
体育节活动方案二我院体育部将以最大的努力，协助相关部门开展好此活动，努力为同学们打造一个互相交流，互相学习的体育平台。
整体活动1.活动名称：文学院体育节2.活动时间：待定3.活动地点：根据各具体项目而定4.参与对象：文学院全体本科生5.赛事项目篮球赛七人制足球赛羽毛球赛乒乓球赛趣味活动周【开幕式——拔河比赛、小马过河接力赛、自行车慢骑、足球个人赛、足球团体赛、定点投篮、趣味障碍赛、螃蟹赛跑、10人11足、纸衣往返接力】闭幕式——颁奖仪式6.主办单位：学生会体育部具体活动一、工作安排1.比赛规则：按照国际惯例2.赛前准备：赛前训练了解总赛程，合理分配工作人员。
相关比赛规则由组织机构决定3.工作人员安排：每场比赛安排后勤工作人员2——4人。
需要准备好参赛者用水、药箱、院旗，并负责通讯工作。
工作人员需要提前至少10分钟到场。
注意：通讯工作也可与办公室联系，让办公室人员协助完成。
4.奖项设置：以组织机构设定的奖项为标准。
5.若由于天气原因导致比赛无法进行，则当天比赛时间将另行通知。
6.文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度，对参赛人员所在班级进行积分。
二、宣传方式比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上，包括bbs，各qq群，各宿舍楼区宣传栏。
1.海报方式：在荔山、西南、华城等宿舍区宣传栏及海桐、丁香、云凤等宿舍楼下宣传栏中各张贴海报一张2.积极与各班班长和文体委员联系，让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传3.学生会成员在各班上进行宣传4.宣传部紧密联系，及时向宣传部发布赛程和赛果5.赛后做好比赛赛果公布环节经费预算合计：1375元总计：元体育节活动方案三一、指导思想以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递“全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐”的健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。
二、活动宗旨生命在于运动，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。
通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。
三、活动主题全员健身健康快乐四、活动口号“天天健身，天天快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”、“我运动，我健康，我参与，我快乐”。
五、活动内容1、成立体育健身协会，定时开展活动。
2、学习自编“二实小广播体操”，坚持工间锻炼。
3、参与大课间活动，师生同运动。
4、举办健康知识讲座，预防与保健。
5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。
六、具体安排活动内容：XXX要求：XXX活动时间：XXX负责人：XXX公司体育健身活动实施方案各部门以及全体员工：为了全员健身，增强大家的身体素质，改善工作压力，公司定于2013年x月x周五在公司举行健身活动。
望各单位提前准备，准时参加。
具体实施方案如下：一、指导思想。
为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境，保持员工身心健康的意见》精神，贯彻落实公司每月进行的以“健康工作，快乐生活”为主题的健身活动，全面提升员工的身体素质，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进公司体育活动，弘扬公司企业文化组织此活动。
二、目标和原则目标1、促进员工健康工作，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康工作，快乐生活”想落到实处。
2、让员工有选择地参与、学习、享受体育，激发员工的运动兴趣，发挥员工的学习积极性和潜能。
3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系，提高员工的合作、竞争意识和交往能力。
4、丰富公司文化生活，营造积极向上的工作作风。
原则1、以人为本，树立“健康工作，快乐生活”的意识。
2、增强体质。
营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进员工与领导间、员工间的和谐关系，建立更好的团队合作关系。
3、友谊第一，比赛第二;人人参与，公平竞争。
三、实施措施1、时间地点时间：2013年x月x日，上午9：00—11：30兵乓球比赛，下午15：00--17：00羽毛球比赛地点：单位原比赛场地2、比赛内容及实施办法乒乓球单打、羽毛球单打1、赛制?淘汰赛，每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛，直至决出冠亚季军。
2、比赛方案按部门分号。
第一轮对阵形式从1号开始，相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手，即1号对2号、3号对4号依此类推，胜者进入第二轮比赛，轮空的选手直接进入第二轮。
第二轮对阵形式，1、2号的胜者对3、4号的胜者，5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。
以后各轮比赛均比照第项规则进行。
3、比赛规则?每局11分，采用每球得分制。
一局决胜负，领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10:11时，继续比赛，领先2分者为胜。
开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。
每发5个球后交换发球权，直至决出胜负。
文明比赛，重在参与，友谊第一。
四、奖励实施每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名，另设部门组织奖一个，分别给与物质奖励。