【新教材】3.3.1 物质通过多种方式出入细胞 练习浙科版高中生物必修1分子与细胞(解析版)
3.3物质通过多种方式出入细胞第一课时2024-2025学年高一上学期生物浙科版(2019)必修1
周围环境
周围细胞B、 C……
化 学 变 化
细胞A
被动转运不需要消耗能量
扩散：分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象， 扩散的结果：分子或离子分布均匀，直到平衡。
被动转运不需要消耗能量
一般来说，水分子通过半透膜的扩散称为渗透。 溶液中水分子从溶液中溶质的浓度低一侧进入浓度高一侧。
被动转运不需要消耗能量
习题检测
2.将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液 的浓度高，在显微镜下连续观察，可发现( ) A.甲乙两细胞均发生质壁分离，随后均不发生质壁分离复原 B.甲乙两细胞均发生质壁分离，乙细胞随后发生质壁分离的复原 C.甲乙两细胞均发生质壁分离，随后均发生质壁分离的复原 D.甲乙两细胞均不发生质壁分离，也均不发生质壁分离的复原
高中生物新浙科版必修1 物质通过多种方式出入细胞 作业
课时跟踪检测（十四）物质通过多种方式出入细胞[A级—基础层次·学考]1．下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是()解析：选A由题意可知，甲、乙、丙细胞中，甲的浓度最高，渗透压最大，乙、丙细胞中的水分进入甲细胞，乙、丙细胞相比，乙细胞液的浓度大于丙，水分从丙细胞进入乙细胞。
2．下图中“”表示出入细胞的物质。
下列物质以图示方式进入细胞的是()A．氧气进入骨骼肌细胞B．葡萄糖进入红细胞C．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D．白细胞吞噬病菌解析：选C氧气进入骨骼肌细胞不需要载体协助，也不消耗能量，属于扩散，A错误；葡萄糖进入红细胞需要载体协助，但不消耗能量，属于易化扩散，B错误；氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞需要载体协助，并消耗能量，属于主动转运，C正确；白细胞吞噬病菌属于胞吞，D错误。
3．对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋的吸收则不受影响。
这种毒素的作用是()A．抑制呼吸酶的活性B．抑制Ca2＋载体的活性C．改变细胞膜的结构D．改变细胞膜两侧Ca2＋的浓度解析：选B如果抑制呼吸酶的活性，则钾离子的吸收也受影响，A错误；由于载体具有专一性，对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋的吸收不受影响，说明抑制了Ca2＋载体的活性，B正确；心肌细胞对K＋的吸收不受影响，说明没有改变细胞膜的结构，C错误；改变细胞膜两侧的Ca2＋浓度对主动转运的影响不大，D错误。
4．下图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是()A．需要消耗ATP的过程是①②③B．②③运输物质过程中，载体蛋白形态改变的原因相同C．③过程的运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快D．物质通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助解析：选C分析图示可知，①表示胞吞和胞吐，②表示主动转运，两者需要消耗ATP，③表示易化扩散，不需要消耗能量，A错误；②表示主动转运，载体蛋白形态改变的原因是能量的推动，③表示易化扩散，载体蛋白形态的改变是膜两侧的浓度差造成的，B错误；③表示易化扩散，其运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快，C正确；①表示胞吞和胞吐，物质通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白协助，D错误。
2021版高中生物新教材浙科版必修第一册教案：第3章 第3节 物质通过多种方式出入细胞 (含解析)
第三节物质通过多种方式出入细胞课标内容要求核心素养对接1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量；有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。
2．举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
3．观察植物细胞的质壁分离和复原。
1．通过构建被动转运的相关模型，发展思维。
(生命观念、科学思维)2．主动关注被动转运方面的科学进展，尝试解决合理灌溉等社会生产中的相关问题。
(科学思维、社会责任)3．通过“观察质壁分离与复原”的实验，掌握科学探究的一般程序。
(科学思维、科学探究)一、被动转运不需要消耗能量1．扩散作用与渗透作用(1)扩散①方向扩散是分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象。
②结果扩散使得该分子或离子分布均匀，直到平衡。
③实例氧、二氧化碳等气体分子通过扩散出入细胞，酒精、甘油等脂溶性物质也以这种方式跨膜运输。
(2)渗透①概念一般来说，水分子通过半透膜的扩散称为渗透。
②方向渗透作用的方向是从水分子数相对较多的一侧进入水分子数相对较少的一侧，也就是溶液中的水分子从溶液中溶质的浓度低的一侧进入浓度高的一侧。
(3)细胞的渗透作用吸水和失水①当细胞内、外水分子的相对数目相等，即溶液中溶质的浓度相等时，红细胞和植物细胞都没有发生变化。
②当细胞外水分子相对较多，也就是溶液中溶质的浓度相对低时，红细胞在水中会因渗透作用吸水胀大甚至破裂；植物细胞在水中也会因渗透作用吸水而膨胀，但不会像红细胞那样发生破裂，因为细胞壁限制了植物细胞的过度膨胀。
③当细胞外水分子相对较少，也就是溶液中溶质的浓度相对高时，红细胞会因渗透作用失去水分而导致细胞皱缩；植物细胞也会因渗透作用失水，质膜以及质膜以内的部分因收缩而发生质壁分离。
2．活动观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象(1)实验原理植物细胞浸泡在不同浓度的溶液中，由于细胞液与外界溶液中溶质的浓度的差异，植物细胞可能因为吸水、失水引起细胞形态的变化，这些变化可以通过显微镜观察到。
第3节-物质通过多种方式出入细胞高中生物必修一浙科版
例1-3 下列关于“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象”实验的叙述，正确
的是( A
)
A.选材必须是活细胞，实验共需观察三次，进行两次自身对照
B.植物细胞的质壁分离及质壁分离复原过程均需ATP提供能量
C.吸水纸在本实验中的作用是吸除滴管滴出的多余液体
D.质壁分离复原时，水从胞外单向移动到胞内导致液泡变大，紫色变浅
透作用达到平衡时，半透膜两侧溶液中水分子相互扩散的速度相等，C正确；由于两
侧的溶质分子可能不同，所以当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的
浓度不一定相等，D错误。
题型2 动植物细胞吸水和失水分析
例12 ［新情境丨保卫细胞］ 保卫细胞吸水膨胀使植物叶片上气孔张开。适宜条件
下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，如图为
内液体与外界溶液间存在浓度差，能发生渗透作用，B正确。光学显微镜下无法观察
到水分子的进出，C错误。由于甲、乙和丙细胞来自同一只家兔，细胞内液体的浓度
几乎相同，若将实验前的甲、乙、丙细胞同时分别置于蒸馏水中，它们应该同时破
裂；若将实验后的甲、乙、丙细胞同时分别置于蒸馏水中，由于丙细胞开始时已经
吸水膨胀，则其在蒸馏水中应先破裂，D错误。
C.扩散平衡时，透析袋内外没有水分子出入
D.透析袋属于半透膜，具有选择透过性
【解析】单位体积清水中的水分子数大于单位体积蔗糖溶液中的水分子数,单位时间
内由清水透过透析袋进入蔗糖溶液的水分子数多于由蔗糖溶液透过透析袋进入清水
的水分子数，故扩散过程中，透析袋体积不断增大，A正确。当扩散平衡时，透析
袋内外溶液的浓度不相等，因为蔗糖分子不能透过透析袋，所以清水浓度小于透析
浙科版生物必修一3.3物质通过多种方式出入细胞
本实验成功的关键
• (1)注意材料的选择：必须选用活的，且含有大液泡的成熟植物 细胞。洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液为紫色，易于观察，是最 佳的实验材料。
• (2)使用蔗糖溶液的浓度要适宜：浓度过小，质壁分离现象不明 显，影响观察；浓度过大，会使细胞在短时间内因失水过多而 死亡，无法观察质壁分离复原。
条件 外界溶液浓度＜细胞质浓度 外界溶液浓度＞细胞质浓度 外界溶液浓度=细胞质浓度
结果
细胞吸水膨胀，甚至涨破 细胞失水皱缩 细胞形态不变
1.红细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜 是 2.当外界溶液溶质的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗? 不一定，当外界浓度稍高于红细胞细胞质浓度时，红细胞只是吸水膨 胀并不会涨破
B
• A.一段时间后，甲细胞会发生质壁分离 • B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞 • C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 • D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂
植物细胞的吸水与失水（以洋葱表皮细胞为例）
• 水进出植物细胞的原理： • 成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜；细胞液有一定浓度，
• (3)水分子通过半透膜由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。此处的 浓度指的是物质的量浓度，是单位体积中微粒的多少，不是质量 分数。
动物细胞的吸水与失水（以哺乳动物成熟的红细胞为例）
• 水进出动物细胞的原理： • 细胞膜相当于一层半透膜；细胞质有一定浓度，与外界溶液能
形成一定浓度差，动物细胞通过渗透作用吸水和失水。
• (3)绘图记录一个已发生质壁分离的细胞。
• 3.观察洋葱表皮细胞的质壁分离复原现象。
• 观察到植物细胞发生质壁分离后，从盖玻片的一侧滴水，在盖 玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，观察植物细胞的质 壁分离复原现象。
3.3物质通过多种方式出入细胞课件-2024-2025学年高一上学期生物浙科版必修1
0.3g/mL 蔗糖溶液
清水
制作洋葱外表皮的临时裝片
质壁分离
思考：实验过程中有无设置对照组？有无对照？
没有设置对照组，形成自身对照。 质壁分离状态下的细胞，吸水能力____>_____（>、=、<）初始细胞
以细胞液浓度（渗透压）大小判断，正相关
➢ 问题探讨
问题： 1.死细胞可以发生质壁分离吗？
不可以，可以作为判断是否为活细胞的依据。
扩散 : 脂溶性物质、 水、CO2等
被动转运 根据是否需载体蛋白
物
跨膜运输 根据是否需能
质
易化扩散:葡萄糖进入红细胞
出
入 根据是否跨膜 细
主动转运 :Na+、K+进入小肠上皮细胞
胞 的
胞吞
方
膜泡运输
式
胞吐
渗透： _水___分__子___通过_半__透___膜___的扩散
★方向： 从低浓度处向高浓度处运动
有半透膜
发生条件：
半透膜两侧的溶液 有浓度差
➢ 四、动物细胞的吸水与失水
推测:当红细胞分别处于等浓度、高浓度、低浓度的外界溶液时，请预测细 胞形态。
A 18%NaCl
B 清水
C 0.9%NaCl
细胞内液 细胞膜 外界溶液
➢ 四、植物细胞的吸水与失水
细胞膜 细胞质 液泡膜
原生质层
细胞液
水进出植物细胞，主要是指 水经过原生质层进出液泡。
想一想，将植物细胞置于不同浓度溶液中，植物细胞会发生什么变化？
➢ 四、植物细胞的吸水与失水
植物细胞 置于溶液
< 外界溶液浓度____细胞液的浓度
细胞吸水 为什么不破裂？
= 外界溶液浓度____细胞液的浓度
新教材高中生物第三节第1课时扩散和渗透质壁分离及质壁分离复原实验学案浙科版必修第一册(含答案)
新教材高中生物学案浙科版必修第一册：第三节物质通过多种方式出入细胞课程目标第1课时扩散和渗透、质壁分离及质壁分离复原实验知识点一扩散和渗透1．扩散和渗透(1)扩散①含义：分子或离子从__高__浓度处向__低__浓度处运动的现象。
②结果：分子或离子分布均匀，直到__平衡__。
此后分子或离子仍在继续运动，维持着平衡的状态。
(2)渗透①含义：一般来说，__水分子____通过半透膜的扩散。
②方向：从水分子数相对较多(溶液浓度__低__)的一侧进入水分子数相对较少(溶液浓度__高__)的一侧。
【提醒】扩散使扩散分子分布均匀，此后通过分子继续运动维持平衡状态；但渗透平衡时，膜两侧不一定能够实现浓度平衡。
2．动、植物细胞的吸水和失水小思考：没有膜，渗透作用能否发生？膜两侧没有浓度差，渗透作用能否发生？渗透作用发生必须具备的两个条件是什么？【答案】不能。
不能。
有半透膜；膜两侧存在浓度差。
知识点二活动：观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象1．实验原理(1)成熟的植物细胞的细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质具有__选择透过__性，相当于一层半透膜。
(2)__细胞液__具有一定的浓度，能渗透吸水和失水。
(3)细胞壁和细胞膜及其以内部分都有一定的伸缩性，且细胞膜及其以内部分的伸缩性较大。
2．实验步骤3．实验结论成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。
【提醒】植物细胞不会吸水涨破，是因为细胞壁限制了植物细胞的过度膨胀。
质壁分离中的“质”指的是原生质层，“壁”指的是细胞壁，原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。
小思考：当洋葱表皮细胞发生质壁分离时，细胞壁和原生质层之间充满的是什么液体？【答案】蔗糖溶液(外界溶液)。
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
(1)渗透属于扩散，扩散也属于渗透。
( ×)(2)因为动物细胞不能发生质壁分离，所以动物细胞不能发生渗透作用。
浙科版高中生物必修1第三章细胞的代谢第三节物质通过多种方式出入细胞课件
易化 扩散
主动转运
运输特点 a.运输方向:A(高浓度)→B(低浓度); b.不消耗能量
a.运输方向:A(高浓度)→B(低浓度); b.不消耗能量; c.需要载体蛋白协助
a.运输方向:A(低浓度)→B(高浓度); b.需要消耗ATP; c.需要载体蛋白协助
胞吞、 胞吐
a.特点:运输物质需要被囊泡包裹,通过胞吞 将物质运至细胞内,通过胞吐将物质运至细 胞外; b.消耗能量; c.运输物质的性质:可以是固体,也可以是液 体
提示 载体蛋白具有高度的特异性,即载体蛋白只与某种或某类溶质(如一种 分子或离子)进行暂时性、可逆性的结合和分离。 问题3 物质出入细胞方式的判断方法有哪些?
提示 “三看法”快速判定物质出入细胞的方式
提示 “三看法”快速判定物质出入细胞的方式
物质出入细胞的方式的比较
运输方式
典型图示
被动 转运
扩散
(或细胞液)浓度
细胞
的浓度大于细胞
质(或细胞液)浓度
质(或细胞液)浓度
现象 动物
植物
细胞涨大甚至破裂
细胞无变化
细胞皱缩
细胞膨胀
细胞无变化
细胞发生质壁分离
点拨 a.水分子的移动方向是双向的,但最终结果是从低浓度溶液流向高浓度溶液的水 分子数多。 b.渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。 4.易化扩散 (1)概念:需借助载体蛋白将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧的过程。 (2)特点 ①物质由高浓度一侧向低浓度一侧运输。 ②需要载体蛋白。 ③不消耗能量。 (3)载体蛋白:载体蛋白分子与被转运的分子或离子结合后改变形状,把分子或离 子转运至膜的另一侧。将分子或离子释放后,载体蛋白又恢复至原来的形状。
浙教版高中生物必修1 第三章 第三节 物质通过多种方式出入细胞
形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时
装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是( C )
A.在高于质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱
缩并发生质壁分离
B.在质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没
有水分子进出细胞
C.在低于质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨
溶液
马铃薯质量改变的百分率
甲
减少8%
乙
几乎没有变化
丙
增加3%
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.丙>甲>乙
-18-
第三节 物质通过多种方式出入细胞
探究点一
探究点二
探究点三
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习 探究点四
解析:植物成熟细胞可看作一个渗透系统,它可发生渗透吸水或失 水。据渗透作用原理可知,甲溶液中马铃薯质量减少,说明马铃薯 失水,甲溶液中溶质的浓度大于马铃薯细胞细胞液的浓度;乙溶液 中马铃薯质量没有变化,说明乙溶液中溶质的浓度等于马铃薯细胞 细胞液的浓度;丙溶液中马铃薯质量增加,说明马铃薯吸水,丙溶液 中溶质的浓度小于马铃薯细胞细胞液的浓度,所以有甲>乙>丙。
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
一
二
一、被动转运不需要消耗能量
1.扩散和渗透
方式 概 念
过程与结果
分子或离子从
高浓度处 扩散 低浓度处
向 使分子或离子分布 均匀 运动 态平衡
,直到动
的现象
渗透
水分子通过 半透膜 的扩散
水分子是从其分子数 相对较多 的一侧
浙科版必修1第三章第3节物质通过多种方式出入细胞
运 输 扩散 速 率
运
Hale Waihona Puke 易化扩散输速
率
浓度差
浓度差
思考！
上面两幅坐标图中所表示的分别 是哪种物质运输方式？为什么？
练一练
5、人的红细胞和血浆中的各种离子浓度（mmol/L）如下
K+
Na+
Ca2+
Cl-
红细胞 150
26
70.1
74
血浆
5
144
3.2
111
1、红细胞中K＋和Ca＋的浓度明显高于血浆， K＋和Ca＋
A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软
2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液 浓度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示，
能正确表示水分在三者之间关系的（ C）
a
a
bc A
bc B
a
a
bc C
bc D
3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，
2.用尖嘴镊从“井”字中央的一角小心地将 洋葱鳞片叶外表皮撕下，平铺在载玻片中 央。
3.用小滴管在表皮上滴一滴质量分数为 0.3g/mL的蔗糖溶液，盖上盖玻片。用吸 水纸吸去多余液体。
4.在显微镜下观察，可见原生质缓慢收缩， 逐渐出现与细胞壁分离的现象，直到原生 质收缩成球状小团，与细胞壁完全分开。
进2、入红红细细胞胞中的各方种式离是子主含动量转与运血浆中，离这子种含方量式不的成必要条
件正是比，载这体表蛋明白细协胞助膜对进出和细胞的消离耗子能具量
。
有
选择性
。
2、植物细胞的吸水与失水
进行实验：教材P55
【新教材】3.3.1 物质通过多种方式出入细胞 课件-浙科版高中生物必修1分子与细胞(共18张PPT)
第三节 物质通过多种方式出入细胞
第三节 物质通过多种方式出入细胞
2. 渗透（osmosis） 水分子通过膜的扩散称为渗透
第三节 物质通过多种方式出入细胞
质 壁 分 离
第三节 物质通过多种方式出入细胞
质壁分离的原因？
当细胞外液浓度大于 细胞液浓度时
细胞失水，细胞壁与 与原生质体分离
2．人体组织细胞从组织4.液中吸收甘油的量主要取决于( A )
A．组织液中甘油的浓度
B．细胞膜上的载体数量
C．细胞中ATP(直接能源物质)的数量
D．细胞膜上的某种载体数量
3. 组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特
征的是( B )
A．膜两侧的分子结构和性质不尽相同 B．磷脂分子排布成双分子层 C．蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中 D．蛋白质分子和磷脂分子具有相对侧向流动
2. 在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是
1. 被动转运（passive transport)
为什么物质会发生跨过膜的扩散和渗透？
被动转运 因为膜两侧的物质存在浓度差，物质就会由分子 多的一侧转运至分子少的一侧，称为被动转运
（passive transport)
第三节 物质sis) 反之，质壁分离复原 （deplasmolysis)
小结
吸水： 细胞外溶液浓度低于细胞液浓度时
失水： 细胞外溶液浓度高于细胞液浓度时
水分子总是由水分子多处运动到水分子少处
第三节 物质通过多种方式出入细胞
1. 下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因 ①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
33物质通过多种方式出入细胞练习2021-2022学年浙科版高中生物必修一
“3.3物质通过多种方式出入细胞”配套练习一、单选题1．根据如图所示，对于水分子跨膜运输方式的判断，最准确的是（）A．自由扩散B．易化扩散C．主动运输D．被动运输2．葡萄糖跨膜进入红细胞内的运输方式是（）A．主动运输B．自由扩散C．易化扩散D．胞吞胞吐3．细胞膜上的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，前者可逆浓度或顺浓度梯度转运物质，后者只能顺浓度梯度转运物质。
下列有关叙述错误的是（）A．载体蛋白和通道蛋白对物质的转运都具有专一性B．载体蛋白和通道蛋白在跨膜运输物质时均需要消耗ATPC．载体蛋白参与的主动运输有利于维持细胞内外物质的浓度差D．水通过肾小管上皮细胞的细胞膜时，部分需要通道蛋白参与4．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na＋通道内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输5．下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．细胞膜和液泡膜都相当于半透膜B．水分子进入细胞，都是通过自由扩散方式进行的C．载体蛋白的每次转运都会发生自身构象的改变D．通道蛋白容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷适宜的分子或离子通过6．如图为物质进出细胞的方式示意图。
已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输。
已知B为大分子物质，②不消耗ATP，下列叙述中不正确的是（）A．囊性纤维化患者是由肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白异常导致的，其氯离子的运输方式是图中的②B．现在人们知道水分子的跨膜运输方式既有②也有②C．②过程可以体现细胞膜的结构特性，但不能体现其功能特性D．当细胞进行②或②时其细胞膜的面积会发生一定的变化7．在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，对紫色洋葱磷片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。
下列有关叙述正确的是（）A．三次观察均为低倍镜观察，没有使用高倍镜观察B．实验中两次处理过程：第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水，第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液C．实验材料最好选用洋葱鳞片叶内表皮细胞，方便观察D．该实验方案因为只设计了一组实验，所以没有遵循对照原则8．将新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入加有少量红墨水的质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓叶片细胞的状态如图所示。
第三节_物质通过多种方式出入细胞-课后练习-2024-2025学年高中生物必修第1册同步教学资源
作业练习1．葡萄糖可通过协助扩散进入某些细胞。
对此过程的叙述正确的是（）A．葡萄糖逆浓度梯度进入细胞B．此过程需要转运蛋白的协助C．此过程需要消耗ATPD．葡萄糖转运蛋白可转运各种分子2．下图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输过程，其中甲、乙表示细胞膜的组成成分，数字表示被转运的物质。
下列说法正确的是（）A．组成物质甲的元素是C、H、O B．细胞膜中的物质乙是静止的C．物质②是某种分泌蛋白D．物质④可能是某种离子3．钙离子释放到细胞膜外是一个主动运输的过程。
下图是ATP为钙离子运输提供能量的示意图。
下列有关该过程的叙述，错误的是（）A．ATP分子末端的磷酸基团使载体蛋白磷酸化B．载体蛋白发挥功能时其空间结构发生变化C．载体蛋白磷酸化时能量转移到ADP分子上D．参与Ca2+主动运输的载体蛋白有催化和运输功能4．图表示物质A和物质B运出细胞的过程，下列叙述错误的是（）A．物质A可能是Na+B．物质B可能是CO2C．物质A的运输方式需要消耗能量D．物质B的运输方式都需要转运蛋白协助5．在人体细胞中已发现了13种水通道蛋白，如肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，都与水通道蛋白有关。
水通过通道蛋白的运输方式是（）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞解析：1．B【分析】协助扩散的运输方向为从高浓度→低浓，需要转运蛋白的协助，不消耗能量。
【详解】A、葡萄糖可通过协助扩散进入某些细胞，故葡萄糖是顺浓度梯度进入细胞的，A错误；B、葡萄糖可通过协助扩散进入某些细胞，协助扩散需要转运蛋白的协助，B正确；C、葡萄糖可通过协助扩散进入某些细胞，协助扩散过程不需要消耗ATP，C错误；D、转运蛋白具有专一性，只能运输相应的物质，故葡萄糖转运蛋白可转运葡萄糖，不可转运各种分子，D错误。
故选B。
2．D【分析】分析图解：图中甲是磷脂双分子层，乙是蛋白质。
小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。
图中物质④逆浓度梯度运输，需要载体和能量，属于主动运输；物质②顺浓度梯度运输，需要载体，不需要消耗能量，。
【新教材】3.3.1 物质通过多种方式出入细胞 练习-浙科版高中生物必修1分子与细胞(原卷版)
3.3.1 物质通过多种方式出入细胞一、选择题1．要是细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最有可能是( )A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶2．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )A．组织液中甘油的浓度B．细胞膜上的载体数量C．细胞中ATP(直接能源物质)的数量D．细胞膜上的某种载体数量3．如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是( )A．该物质进入细胞的方式是自由扩散B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C．该物质可能是水或甘油D．该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动4.组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是( )A．膜两侧的分子结构和性质不尽相同B．磷脂分子排布成双分子层C．蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中D．蛋白质分子和磷脂分子具有相对侧向流动性5.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜。
这种物质出入细胞膜的方式是( )A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞或胞吐6.如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是( )A．该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时7.H2O和乙醇等亲水性小分子物质是通过单纯扩散进出细胞膜的，这是因为细胞膜( )A．具有转运这些物质的蛋白质 B．基本结构是磷脂双分子层C．具有小于1.0nm的孔 D．具有内吞作用8．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是( )①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③植物根细胞对矿质元素的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌A．①②④ B．②③④C．①②⑤ D．①②③④⑤二、非选择题1．下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表__________分子；B代表__________；C代表__________。
新教材-高中生物学-浙江科技版-必修1第三章- 第三节
易化扩散：某些小分子物质由高浓度向低浓度在载体蛋白的协助下通过扩散
进出细胞的方式。
特点：
①运输方向:高浓度→低浓度
②能量需求:不消耗能量
③需要 载体蛋白 协助，且载体蛋白
在转运过程中会变形
④举例：
a-红细胞吸收葡萄糖
易化扩散比简单扩散速度 要快得多
b-钠离子内流；钾离子外流 c-水通道
小结
项目
水分子进入红细胞和植物细胞所引起的现象
等渗溶液
低渗溶液 高渗溶液
原生质体：有生物活力的部分，包括细胞膜、 细胞质、细胞核 原生质层:包括细胞膜、细胞质、液泡膜， 充当半透膜
水分子
扩散和易化扩散都属于被动转运
细胞外 细胞膜 细胞内
3.活动：观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原
实验原理：内因：选择透性、伸缩性
③需要消耗能量（由ATP提供）
④举例：
a-小肠细胞吸收无机盐、葡萄糖、氨基酸等； b-植物根细胞吸收无机盐离子；
c-海水鱼鳃的排盐;
d-钠钾离子泵等
备注：主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
PART 03
有些物质通过胞吞、胞吐进出细胞
胞吞胞吐：某些分子通过膜的融合与 断裂进出细胞的方式
特点： ①不跨膜 ②转运对象：固体、液体、大分子、 小分子 ③不需要载体蛋白 ④需要消耗能量 ⑤举例：变形虫的摄食与排泄；分泌蛋白的分泌；白细胞的吞噬等
高中生物学 必修1
第三章 第三节 物质通过多种方式出入细胞
学习目标
1. 说明物质出入细胞的意义。 2. 举例说出被动转运、主动转运、胞吞、胞吐等物质出入细胞的方式。 3. 区别被动转运、主动转运、胞吞、胞吐等物质出入细胞方式之间的 差异。 4. 通过分析物质出入细胞的方式阐明细胞膜具有选择透过性。
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3.3.1 物质通过多种方式出入细胞
一、选择题
1．要是细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最有可能是( )
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶
【答案】B
【解析】细胞膜的主要物质组成为磷脂和蛋白质，自由扩散不需要载体蛋白，因此经过了蛋白酶处理，则只有以自由扩散方式进出的物质才能穿过细胞膜。
2．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )
A．组织液中甘油的浓度
B．细胞膜上的载体数量
C．细胞中ATP(直接能源物质)的数量
D．细胞膜上的某种载体数量
【答案】A
【解析】甘油进入组织细胞的方式是自由扩散，其吸收量主要取决于组织液中甘油的浓度，与能量和载体无关。
3．如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞
膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是( )
A．该物质进入细胞的方式是自由扩散
B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合
C．该物质可能是水或甘油
D．该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
【答案】B
【解析】曲线反映了该物质进入细胞需要载体蛋白，可能是主动运输，也可能是协助扩散，因此该物质不可能是水或甘油。
4.组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是( )
A．膜两侧的分子结构和性质不尽相同
B．磷脂分子排布成双分子层
C．蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中
D．蛋白质分子和磷脂分子具有相对侧向流动性
【答案】B
【解析】细胞膜是由蛋白质分子和磷脂分子组成的。
其中磷脂双分子层构成膜的基本支架。
5.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜。
这种物质出入细胞膜的方式是( )
A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞或胞吐
【答案】B
【解析】顺浓度梯度的运输方式为被动运输，需蛋白质载体的被动运输为协助扩散
6.如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是( )
A．该膜中载体也能运输蔗糖
B．碘以该方式进入海带细胞
C．该方式不会出现饱和现象
D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
【答案】D
【解析】本题考查物质的跨膜运输的相关知识，意在考查考生的识图分析与比较能力。
据图可知，葡萄糖进入细胞需要载体，而不需要能量，故该跨膜运输方式为协助扩散，只能从高浓度运输到低浓度；跨膜运输中的载体具有专一性，运输葡萄糖的载体不能运输蔗糖；碘进入细胞的方式为主动运输而不是协助扩散；由于膜上运输相应物质的载体数量是有限的，故运输会达到饱和。
7.H2O和乙醇等亲水性小分子物质是通过单纯扩散进出细胞膜的，这是因为细胞膜( )
A．具有转运这些物质的蛋白质 B．基本结构是磷脂双分子层
C．具有小于1.0nm的孔 D．具有内吞作用
【答案】C
【解析】单纯扩散叫自由扩散。
因为膜的基本支架是磷脂双分子层，所以很多物质通过膜的扩散都和它们在脂肪中的溶解度成正比。
脂质分子优先通过膜，疏水性分子较易扩散，而亲水性分子和离子主要通过膜上的小孔进行扩散，这种小孔的直径小于1nm，膜蛋白的亲水基团嵌在小孔表面，因此直径小于1nm的分子就可穿膜扩散。
8．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是( )
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③植物根细胞对矿质元素的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌
A．①②④ B．②③④
C．①②⑤ D．①②③④⑤
【答案】C
【解析】膜的融合、伪足、吞噬都是反映细胞膜具有流动性的典型例子。
细胞对矿质元素的吸收通过细胞膜上的载体，所以应是选择透过性，核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核，不需通过细胞膜。
二、非选择题
1．下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表__________分子；B代表__________；
C代表__________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层
__________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说
明B具有__________。
（4）在a～e的五种过程中，代表被动转运的
是__________。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号__________。
【答案】（1）蛋白质磷脂双分子层多糖（2）选择透过性（3）一定的流动性（4）b、c、d
（5）b a
【解析】题干给出细胞膜剖面图，根据细胞膜的有关知识可以知道：细胞膜是由磷脂双分子层（B）构成基本支架，蛋白质(载体)（A）以不同的深度镶嵌在磷脂双分子层中。
细胞膜的结构特性是具有一定的流动性，从功能上看细胞膜是一层选择透过性膜，具体表现在细胞要吸收的离子、小分子可以通过，其通过的方式有被动运输和主动运榆。
被动运输最主要的特点是由高浓度向低浓度转运(b、c、d)，主动运输则从低浓度向高浓度转运，并且需要载体，需要消耗能量(a、e)；氧气是小分子物质，可以通过自由扩散进出细胞膜(b)，葡萄糖从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞必须是通过主动运输(a)。