2007年高考作文北京卷作文试题

合集下载

2007年高考语文作文北京卷《于无声处听惊雷》!

2007年高考语文作文北京卷《于无声处听惊雷》!

2007年高考语文作文北京卷:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句,有人说这是歌颂春天的美好品格;有人说这是一种恬淡的做人境界;有人说这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说“看不见”“听无声”并不等于无所作为;还有人说这里的情趣已不适合当今的世界。

请根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求自拟题目,自定角度,除诗歌外文体不限,全文不少于800字。

《于无声处听惊雷》“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

”这句唐诗宛如一幅清幽的水墨画,乍看平淡无奇,细品却韵味无穷。

有人从中感受到春天的美好品格,有人领略到恬淡的做人境界,而于我而言,它更像是在诉说一种于无声处创造价值、有所作为的人生智慧。

在这纷繁喧嚣的世界里,人们往往热衷于追求表面的热闹与浮华,渴望着功成名就时的鲜花与掌声。

然而,真正的伟大往往隐藏在那些不为人知的角落,在“看不见”“听无声”的默默奉献中悄然绽放。

“两弹一星”元勋们,如邓稼先、钱学森等科学家,他们隐姓埋名,远离家人,在茫茫戈壁滩上埋头苦干。

没有媒体的大肆报道,没有众人的欢呼喝彩,他们在寂静中为国家的国防事业奉献了自己的青春和热血。

他们的名字在很长一段时间里不为人知,他们的工作成果在成功之前也如同“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。

但正是他们的默默付出,让中国在世界舞台上挺起了脊梁,他们的功绩如同惊雷,震撼人心。

还有那些扎根基层的教育工作者,他们放弃了城市的繁华,坚守在偏远的乡村,用自己的知识和爱心点亮孩子们的希望之灯。

他们的工作或许不为人瞩目,他们的名字或许不被铭记,但他们的奉献却如春雨滋润着每一个学生的心田,如闲花为乡村教育增添了一抹芬芳。

他们在无声处培育着祖国的未来,其价值不可估量。

在社会的各个领域,都有这样一群默默耕耘的人。

环卫工人在黎明前的黑暗中清扫街道,为我们迎来整洁的城市;建筑工人在烈日下挥汗如雨,筑起高楼大厦;科研人员在实验室里日夜钻研,推动科技的进步……他们的工作或许平凡,或许不被关注,但他们都在各自的岗位上默默奉献,用自己的方式为社会的发展贡献力量。

历年解析2007年高考北京满分作文选登资沉默的父爱2

历年解析2007年高考北京满分作文选登资沉默的父爱2

⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作2007年高考北京滿分作文選登:沉默的父愛2007年06月18日京華時報6歲。

操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。

沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。

終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。

父親依舊是那麽筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。

孩子多麽渴望爸爸的鼓勵。

沒有;孩子多麽渴望爸爸的擁抱,還是沒有。

只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。

終于,孩子不哭了,倔强地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。

父親早已是興趣索然,轉過身,邁著大步,走了。

身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手却在顫抖。

孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱泪莫名其妙地滑過他的臉頰。

一步、兩步、三步……父親的脚步聲依舊堅定。

16歲。

禮堂裏,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎台。

又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。

緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。

人群中,唯獨沒有他,台下座位上,只有一個他。

瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。

還是那麽冷漠,依舊是如此不屑。

父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。

站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給後臺的老師。

兩行熱泪又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步……父親的脚步聲依舊堅定。

昨天。

校門口,一位青年與他的父親作著告別。

沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。

直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑髮中又添了些灰白。

眼睛裏滾著泪水,壓抑著。

在模糊中,父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。

顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。

向門口指了指,父親又轉過身,沒有動。

遠望著父親遠去的背影。

07年北京高考作文

07年北京高考作文

07年北京高考作文在当今的信息时代,越来越多的年轻人开始不喜欢学习中华民族优秀传统文化了。

这是一个很严重的问题,值得我们去关注、思考!正如美国总统奥巴马所说:“如果要让一个人真正做到热爱中国,那么最好的方式就是让他去学习中国历史”。

而这位美国总统对于学习中华传统文化有着自己独特的看法与观点。

我认为对待传统文化,只有全面地吸收其精髓,才能使之发扬光大,并使其成为社会主义核心价值体系的重要内容。

在现实生活中,如何把握好这个尺度,也许正确处理二者的关系,就显得十分重要。

下面,就结合具体事例谈谈我对此问题的想法吧。

中国文化是有深厚底蕴和高贵品质的。

比如我们熟知的孔子、孟子等圣贤先哲,他们都非常崇尚道德礼仪,更有至今仍被世界各国广泛应用的古代四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药,甚至老祖宗留给后人的遗产“三从四德”,也无不充满着深邃智慧。

但这些都仅仅局限于儒家的范畴,也可以说只是儒家的思想。

难道仅仅有儒家文化就够了吗?非也!要知道,曾经让西方帝国主义者闻风丧胆的大航海时代是欧洲国家走向近代文明的标志,然而它们却视中国的丝绸瓷器和火药武器等物资为粪土,反过头来向东方学习科技。

同样,纵观人类几千年的历史,有哪个封建王朝能像汉唐两代那般繁荣昌盛呢?要知道,即便强盛如宋,最终还是落入了外族手里;再看清朝,国力鼎盛一时,到后期亦逐渐衰弱,就连如此辉煌的成绩也换来了别人对你的蔑称——“东亚病夫”。

可见,传统文化既不能照搬硬套,又必须因势利导,根据本国实际情况进行改造,将其变成符合时代需求的新鲜血液。

而且传统文化不单是文化本身,而是在长久流传的文化基础上形成的某种共识,在潜移默化中影响着我们每个人。

比如我国著名作家余秋雨先生,他在考察浙江文化的时候曾说:“历史文化博大精深,自己浅薄,往往读了以后忘记,忘记了以后又开始重温,所以永远没有尽头……若说对浙江文化有什么感受的话,我觉得最突出的莫过于人们虽日复一日地生活,却都保持着一份良好的心态。

2007北京高考作文

2007北京高考作文

2007北京高考作文一、背景介绍2007年是北京高考历史上的一个重要年份。

在那一年,中国正处于迅猛发展的阶段,北京作为中国的首都,也在发生着翻天覆地的变化。

而高考作为一年一度的重要考试,对于每个考生和家庭来说都具有极大的意义。

2007年的北京高考作文题目如下:二、作文题目阅读下面的文字,按要求作文。

这里太阳明媚,空气清新。

——决定写一篇大自然的作文。

三、作文内容1. 大自然的美丽大自然是我们赖以生存的家园,它的美丽令人惊叹。

在北京这座城市,尽管工业化和都市化进程加快,但我们仍然能够感受到大自然的美丽。

从清晨的第一缕阳光,到夜晚的繁星点点,北京的大自然处处透露出它的魅力。

2. 大自然的力量大自然不仅美丽,还有着强大的力量。

在北京的四季变化中,我们可以感受到大自然的力量。

春天的风带来新的生命,夏天的雨水滋润大地,秋天的丰收给人们带来欢乐,而严寒的冬天则需要我们去抵挡住寒冷。

在大自然的力量面前,我们不禁感到自己是微不足道的。

3. 人类与大自然的关系作为人类的一员,我们不能只享受大自然的恩赐,也应该承担起保护大自然的责任。

大自然提供了我们生存的条件,我们应该感激并学会与大自然和谐相处。

保护环境,减少污染,节约资源,这些都是我们应该努力去做的。

四、我的思考作为一个生活在北京的高中生,我能够亲身感受到大自然的美丽和力量。

在一个繁忙的都市中,我经常迷失在快节奏的生活中,很容易忽视了大自然的存在。

然而,通过写这篇作文,我意识到了大自然与我们的关系。

我们需要保护大自然,同时也要学会享受大自然的美丽。

作为一个高中生,我将会在自己的力量范围内,努力保护环境,减少浪费,为保护大自然贡献自己的一份力量。

只有每个人都为保护大自然贡献自己的力量,我们才能够共同营造一个美好的家园。

五、总结通过这篇作文,我们了解了北京高考作文题目为《大自然》。

大自然的美丽和力量不可忽视,人类应该学会与大自然和谐相处,并为保护大自然贡献自己的力量。

2007年北京高考满分作文欣赏(附题目)

2007年北京高考满分作文欣赏(附题目)

2007年北京高考满分作文欣赏(附题目)2007年北京高考满分作文欣赏(附题目)“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。

下面是小编为你带来的2007年北京高考满分欣赏(附题目),欢迎阅读。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。

有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的,展开联想,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定角度。

②除外,文体不限。

③全文不少于800字。

篇一:天道无言大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望苍穹,高声呼啸,万籁星辰,夫子云:天何言哉?生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。

人,匆忙而过,有谁读得懂自然空然无求的境界?也许东坡读懂了。

于是,天地间突兀出这样的身影,手把竹杖,在云深水影里,一人,孑然于宦海之外,用心做着自己的烹调。

与己乐,与民乐,与山水乐。

顾盼间,感悟于天地,颂明月诗,歌窈窕章,何其自由无碍!所以,开始懂得了东坡,懂得了那远离喧华的恬淡,甚至进而感知“闲花落地听无声”,多么潇洒,何等无求……东来抒啸,采菊而见南山,陶渊明不也如此;还有那梅妻鹤子之主,采药童子之师;难道不都是超然物外的达者吗?漫漫红尘外,飘飘天地间,隐者无求,遁乎山水之中,自悟一种清凉,自守一份安逸。

这或许就是昔人爱惜文字,却总爱赞颂隐士的原因吧!可是,终止于一个隐士,真正就像那闲花了吗?又真正领悟了大自然无言的真谛吗?贤者爱出世,却不知怀出世之心入世。

千百年前,孔圣人不够旷达吗?然而,他不结束生命于山林,而羽化于三年弟子之间。

这或许才是真正的闲花,无声而落,落在现实的泥土里,再化香泥,以滋养万代。

如今,顶礼于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道无言之气吗?这便是自然之道,他不是执著讨好什么,也无需刻意回避什么,他是如如不动,照观宇宙的沉稳无息。

北京2007年高考语文试卷及答案

北京2007年高考语文试卷及答案

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)1.下列各组词语,没有错别字的一组是A.精粹精络精疲力竭精诚所至,金石为开B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景。

②在休斯敦火箭队的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。

”③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。

A.时间效劳从属B.瞬间效力从属C.瞬间效劳归属D.时间效力归属3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。

B.在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守,矢志护灵。

C.自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。

D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

4.下列句子,没有语病的一句是A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

5.下列有关文学常的表述,错误的一项是A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》,分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作。

2007北京卷_高三作文

2007北京卷_高三作文

2007北京卷阅读下面文字,按要求作文。

(60分)“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。

有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定角度。

②除诗歌外,文体不限。

③全文不少于800字。

考题解读2007年北京卷作文题饶有新意,提供的材料是两句诗以及对诗的解读;要求“自拟题目,自定角度”,这样的命题没有给出明确的指向性话题,范围比以往的话题作文更宽泛,更少束缚,体现的是对学生语文能力的一种综合检测。

题目要求“请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想”作文,考虑到考生谈自己的“体会”难度不小,所以命题人先给出了五种理解,这五句提示就是五种思路,考生顺着其中一个方面延展、拓宽,都是可以的。

比如“这是歌咏春天的美好品格”,循着这句话可赞颂一种“细雨湿衣”“闲花落地”般默无声息的奉献精神;“这是暗指一种恬淡的做人境界”,由此可提倡恬淡的、与世无争的处世之道;“这是叹息‘细雨’、‘闲花’不为人知的寂寞处境”,可转换为“说寂寞”;“‘看不见’、‘听无声’并不等于无所作为”,由此可诠释“恬淡”不等于无所作为;“这里的情趣已不适合当今的世界”,由此可探讨“宁静淡泊的生活情趣、生活方式”与时代潮流之间的关系……根据笔者的认识,试题并不是要求写文学评论,而是谈读诗“体会”——诗句只是一个发端、一个引子;如果“就诗句论诗句”,难免陷入无话可说的窘境。

根据“自己”读诗的体会构思作文,考生还可有哪些体会?如何“读”出新的内容、见仁见智说感悟呢?不妨先看看唐诗专家对诗句的鉴赏:常振国先生的赏析是:……作者何以如此下笔呢?试推想来,大概二人谈话之中,触及心中不快之事,默然相对。

在这短暂的沉寂中,感到衣服已润湿,方知下着细雨,努力去望天空,却是一无所见。

2007年高考语文试题及参考答案(北京卷)

2007年高考语文试题及参考答案(北京卷)

FEEL REALITY, TALK WITH THE SPACE.感受真实,与空间的对话。

生活的真谛,意境的选择。

------生活是一种心情,而居住则是生活的基线、生活的灵魂,就是选择一种适合自己的方式与环境,为自己创造一个宁静而温馨的空间。

The true meaning of life is the choice of Artistic conception. ----Life is one kind of mood, is one kind of state, and living is the line and soul of life. ----the true meaning of life is the choice of way and environment which suits you. At the same time , create a quiet and warm space for your own .SKILLFUL USAGE DIFFERENT COMFORTABLE巧妙的运用,非一般的写意。

经典的设计,精致的工艺,不但注重外形,更注重其实际的功能,并拥有不同的规格,颜色,以配合阁下的独到品位以及工作上的不同需要。

Classical design , sophisticated technology , it is not only the key to figure , but also the practical function . The different kinds of specification , color could meet with your taste and requirement.AESTHETICS COMES FROM LIFE FROM THE PURSUIT FOR PERFECT SPACE唯美,源于对生活的追求生活的思考,生活的感受。

2007年高考语文北京试卷2

2007年高考语文北京试卷2

2007年高考语文试卷(北京)及参考答案王长来五、本大题共4小题,共18分。

阅读下面的作品,完成18—21题。

湿湿的想念七十年前,爷爷沿着一条沅水,走出山外,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书。

后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大忆,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想。

七十年后,我第一次跑到湘西山地,寻回到沅水上游,寻找爷爷一生都离不开的故水故土。

正值冬季,湘西竟还处处葱茏青翠,与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。

山还是那座山,湾依旧是那道湾,但桥已不是那座桥,房也不是那幢房,人是新人物,事是新故事了。

凤凰城镇里风味独特的吊脚楼,也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代,这片土地已悄悄变了模样。

看不到了,爷爷,你的印象或者只是你的梦想。

你笔下的那种种传说、风情和神奇故事,我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过,流动过,辉煌过,闪耀过?而眼前这支清流,亦负载,亦推托,一点也不动声色。

而我回到这里,并不是要寻找你七十年前的起点,有多少风景将永远不能回来,我只想读一读你的天地,这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。

在水边长大、水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条沅水。

他在自传中说:“我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。

”“我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。

我的学校可以说是在水边的。

我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。

”水给爷爷三样东西:水给了他想像力和自己的思索方式。

爷爷认识字,是从私塾小学校开始,而他认识课本上无从写出的丰富人生,却是在校园外,老街店铺,桥头渡口,水上人家……没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中黏合起来,丰富自己的想像。

最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。

水给了他坚忍柔韧的性格。

爷爷曾说过:“水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的玷污影响。

2007北京高考作文题及范文

2007北京高考作文题及范文

2007年高考北京满分作文选登2007年北京高考作文题:读古诗写感想“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句,有人说,这是个用春天的美好品格;有人说,这是一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据读者两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:1.自拟题目,自定角度。

2.除诗歌外,文体不限。

3.全文不少于800字。

(2007年高考北京满分作文选登(12 篇),感谢07作文考题,让这样优秀的考生脱颖而出!有的视角独特,见解不凡。

作者于试题提示的角度之外,另辟蹊径,从诗句的品读入手,从容面优雅地表达了自己对诗歌、对人与自然关系的独到感悟。

有的立意深刻,脉络清晰。

有的材料积累丰厚和思想沉淀深厚。

)2007年北京高考满分作文----同大自然的亲密接触令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。

这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。

而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。

换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。

因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像……如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。

缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。

高考作文之2007北京高考语文作文

高考作文之2007北京高考语文作文

2007北京高考语文作文【篇一:2007年高考北京满分作文选登(12 篇)】2007年高考北京满分作文选登2007年北京高考作文题:读古诗写感想“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句,有人说,这是个用春天的美好品格;有人说,这是一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据读者两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:1.自拟题目,自定角度。

2.除诗歌外,文体不限。

3.全文不少于800字。

2007年北京高考满分作文----同大自然的亲密接触令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。

这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。

而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。

换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。

因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像??如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。

缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。

而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐的,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在在。

那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。

07年北京卷高考作文题目及范文

07年北京卷高考作文题目及范文

07“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。

有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

北京高考优秀作文:细雨未必看不见,闲花未必听无声人,活在世上,不仅仅为了每天的三餐饭,也不仅仅为了铜臭,而是为了灵魂的永存。

皑皑白雪,你是否已迷失了归途的方向;浓密的森林,你是否已看不清灿烂的天空。

忘记自己的细微,忘掉自己的渺小,在雪地中奔跑,拨开森林的迷雾,你的身影将会变得高大,你的人生也定会精彩。

“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,不畏玄宗的赐金放还。

虽有昭昭明月之德,日月齐辉之才,终化为泡影,他是长安的细雨,他是朝庭的闲花,他空有满腔的抱负却无计可施,但在这样的情况下,他仍高歌“高能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

他把对朝庭的失望,对自己的希望化作了人类不朽的诗篇,这滴春雨,这片闲花,化作无数的雨滴,无数的鲜花,落进千家万户,洒遍中华大地。

胸纳幽兰,神容主若。

他,一个不爱仕途,但爱美人,不爱富贵但爱超然的翩翩公子,虽出身显赫却博古通今,虽是奴才却不甘做奴才。

他叫纳兰容若,与康熙相伴了31年的臣子。

在他的生命中,他的主子驱使了他的一切,雪藏了他的才华。

他只能做康熙的陪衬,做君王身边的细雨闲花,但即使如此,仍然没有人能漠视他的才华,他把幽怨化作了一支笔,书写了“人生若只如初见”的凄婉情怀。

他忧郁而终,短短31载,弹指一挥间,却创作出人间最动人的诗词。

这滴细雨,这片闲花,发出炫目的光,震撼你我的心灵。

萧红,近代最伟大的女作家,却饱受了人世间的一切悲苦——亲人逝世,家族歧视,爱人背叛,恩师离去,穷困潦倒……在这样的情况下,她把人间的悲苦都化作了笔下灵动的文字,随着呼兰河水,汨汨流去。

2007年高考作文北京卷作文试题

2007年高考作文北京卷作文试题

2007年高考作文北京卷作文试题作文试题阅读下面的文字,按要求作文。

"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐诗中的名句。

有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息"细雨"、"闲花"不为人知的寂寞处境;有人说,"看不见"、"听无声"并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定角度。

②除诗歌外,文体不限。

③全文不少于800字。

试题评析这是一篇材料作文。

题目先给材料,而材料由两部分组成:一联唐诗和对它的五种理解;然后在此基础上提出了本次作文的写作要求:根据自己的体会,展开联想,写作文。

在作文要求中,题目限制了不能写作的文体,没有给话题,其他跟话题作文要求差不多。

面对这个作文题目,首先要读懂材料。

作文题目中提到的唐代诗人刘长卿的两句诗,出自其七言律诗《赠别严士元》:春风倚棹阖闾城/水国春寒阴复晴/细雨湿衣看不见/闲花落地听无声/日斜江上孤帆影/草绿湖南万里情/东道若逢相识问/青袍今已误儒生。

诗中写的是在一个春寒料峭、天气多变的日子里,作者在苏州城外惜别友人的情景,透露出他仕途不得意的心情。

诗的情调和意蕴都是十分低沉的。

其中,题目给出的两句诗的意思是:看不见的细雨把衣服淋湿了,花瓣悄悄落地听不见声音,这是字面上的意思。

但我们要读懂字面后面的意思,这才是审题立意的关键。

当然,对这两句诗可以有不同的解读,正如题目中提到的那样。

你可以根据给出的这两句诗的字面意思,结合自己的经历、感悟,来确立自己的解读,只要言之成理就可以。

"这是歌咏春天的美好品格",重点应该是"品格",而不应该是毫无顾忌地谈论"春天的美好";"这是暗指一种恬淡的做人境界",重点则不是"境界",而是"恬淡地做人",其实就是对"品格"的具体化,假如海阔天空地阐述做人的境界,则又离题万里了;"这是叹息'细雨''闲花'不为人知的寂寞处境",你当然可以谈"寂寞",但准确地讲,这里的寂寞应该是具备恬淡地做人品格的人所必须面对的处境;再看"'看不见''听无声'并不等于无所作为",则是面对寂寞处境时所导致的结果,可简单理解为不在寂寞中平庸,就在寂寞中伟大吧;至于"这里的情趣已不适合当今的世界"是从另一个角度去谈论同一个问题而已。

2007年北京高考英语开放作文及参考答案

2007年北京高考英语开放作文及参考答案

In this picture, a mother bird stays in her nest in a big tree, watching her babies flying away. I think the mother bird must be very proud of her children, who are able to find their own food now. But she may also feel a sense of loss since they no longer need her day-to-day care as they used to. This picture shows very well the mixed feelings of parents when watching their children grow up. For my parents, things will be much easier. We will set up a family blog to post our photos, journals, and even audios. Once I leave for college, we can conveniently share our experiences and support each other no matter where we are. Their “nest” will never bee, a mother bird stays in her nest in a big tree, watching her babies flying away. 图片中,一只鸟妈妈呆在一棵大树的鸟巢里,看着自己 的孩子飞走。
I think the mother bird must be very proud of her children, who are able to find their own food now. 我认为鸟妈妈一定为她的孩子们感到无比的自豪,那 些孩子们现在可以自己觅食了。

北京2007年高考语文试卷及答案

北京2007年高考语文试卷及答案

北京2007年高考语文试卷及答案2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)1.下列各组词语,没有错别字的一组是A.精粹精络精疲力竭精诚所至,金石为开B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景。

②在休斯敦火箭队的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。

”③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的效劳从属B.瞬间效力从属C.瞬间效劳归属D.时间效力归属3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。

B.在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守,矢志护灵。

C.自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。

D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

4.下列句子,没有语病的一句是A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

5.下列有关文学常的表述,错误的一项是A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》,分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作。

2007年全国各地高考作文试题汇总2007年高考全国卷I高考作文题为

2007年全国各地高考作文试题汇总2007年高考全国卷I高考作文题为

2007年全国各地高考作文试题汇总2007年高考全国卷I高考作文题为:阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭和学校,这三个人异口同声的说“出事了”。

文体自拟,自命标题,800字以上。

要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2007年高考全国卷Ⅱ高考作文题为:材料作文关于“帮助”。

根据材料自命题作文,体裁不限。

材料:一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。

”二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。

2007北京市高考作文:春夜喜雨。

根据意境诗句自由命题。

北京地区高考作文:给材料作文:刘长卿《别严士元》两句诗“细雨湿衣看不见,闲花落地听有声”,好多人对这两句诗有评论,根据这些评论材料,写作文对春夜喜雨的不同评论--题目自拟,体裁不限,800字以上。

2007年上海市高考作文:必须跨过这道坎。

2007年天津省高考作文:有句话常挂在嘴边。

2007年广东省高考作文:传递。

2007年山东高考作文:时间不会使记忆风化。

2007年江苏省高考作文:怀想天空(我们头上的灿烂星空)。

2007年浙江省高考作文:行走在消逝中。

2007年湖北省高考作文:母语。

母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。

母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。

在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。

2007年高考语文试题和参考答案(北京卷)

2007年高考语文试题和参考答案(北京卷)

2007年高考语文试卷(北京卷)1.下列各组词语,没有错别字的一组是A.精粹精络精疲力竭精诚所至,金石为开B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景。

②在休斯敦火箭队的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。

”③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。

A.时间效劳从属B.瞬间效力从属C.瞬间效劳归属D.时间效力归属3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。

B.在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守,矢志护灵。

C.自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。

D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

4.下列句子,没有语病的一句是A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

5.下列有关文学常的表述,错误的一项是A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》,分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作。

B.巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家,前者是批判现实主义文学巨匠,后者是西方现代主义文学奠基人。

2007北京高考英语写作

2007北京高考英语写作

2007北京高考英语写作The 2007 Beijing High School Entrance Examination (Gaokao) was a pivotal moment in the lives of millions of students across China. This nationwide exam is known for its high stakes, as it determines the future academic and career opportunities for those who take it. 2007年的北京高考是中国数百万学生生涯中的一个关键时刻。

这场全国性考试以其高风险著称,因为它决定了参加考试的人的未来学术和职业机会。

For many students, the pressure to perform well on the exam is immense. They spend years preparing, sometimes sacrificing their mental and physical health in the process. The weight of expectations from family, teachers, and society can be overwhelming. 对许多学生来说,高考考试的压力是巨大的。

他们花费数年的时间准备,有时在这个过程中损害了他们的心理和身体健康。

来自家庭、老师和社会的期望之重可能是压倒性的。

However, the significance of the Gaokao goes beyond just academic performance. It is a reflection of the highly competitive education system in China, where success is often equated with high test scores. This has led to a phenomenon known as "Gaokao fever," wherestudents and parents alike become consumed by the pursuit of academic excellence.然而,高考的意义不仅仅在于学术表现。

提示语里寻立意 联想成就妙文章——2007年高考北京卷作文题解析

提示语里寻立意 联想成就妙文章——2007年高考北京卷作文题解析
维普资讯
提 示语 里 寻 立 意 联 想 成 就 妙 文 章
20 07年 高考 北京 卷 作文 题 解 析
梦 阳
阅读 下 面 文 字 . 要 掌 作 文 . 按 . “ 细雨湿衣 看不见 . 闲花落地 听无声 ” 是唐 诗 中的名句。有人说 . 这是歌颂春 爰的乓好品格 : 有 人说 。 这是暗指一种 恬 波的做 人境界 ; 有人 说 , 这
的方法就是 由其 中五种理 解任 何一种切题 , 决不会“ 跑 题” 。此法虽是偷懒 , 但也不失为一种机智 : 试想 , 作为 阅历 、 识 结 构 、 野 都 很 有 限 的 中 学 生 对该 诗 又 可 能 知 视 会有多少超 出前人 的独到见解 呢?况且 , 若理解错了 , 作文不也就等于 白写 了? 下面就 对这 五种理解逐一剖析 , 据此进行立意 : 其 ~ :这是 歌 颂 春 天 的 美 好 品格 ” 由 此 , 们 可 “ 。 我 以想到杜甫 的“ 润物 细无 声” 句, 白春 之“ 之 明 美好 品 格 ” 于 默 默 无 闻 的奉 献 、 心 给予 而不 求 回报 的 无 私 在 一 胸怀 。有 了这样 的理 解 , 我们便可联想到“ 三过家门而 不入” 一心治水 的大禹 、欲 为圣明除 弊事” 肯将 衰 “ 而“ 朽惜残年 ” 的韩愈 、但 愿众 生 皆得饱 , 惜赢 疾 卧残 “ 不 阳” 的李纲 、 还有 苗乡 的月亮——陈春燕 (06年感 动 20 中国人 物 ) 爱 的天 使—— 丛 飞 (06年感 动 中国人 、 20 物)除 了爱便一无所 有 的特雷莎修女 等, 、 这些 对我们 的生 活或许很遥远 , 其实 , 这种 “ 美好品格” 也时常洋溢 在我们身边 , 时它是一句真挚的问候 , 有 有时它是 台灯 下 的一杯牛奶 , 有时它是 风雨中一把 陌生的雨伞 , 有时 它是一个关爱的眼 神 , 有时它是一 个鼓励 的微笑 …… 点一滴 , 一丝一缕 , 它无处不在 , 只要你善于从 亲情 、 友情中寻找 , 能“ 出” 文章 , 便 找 好 只要 你善 于转化 . 把 它转化为“ 无私 的爱 、 奉献” 的话题来构思文章 , 便有不 尽的空间可供你驰骋 、 不尽的内容可供你选取 ; 势且还 可 以联想到那些静静装点人问的小草 、 小溪 , 无言美化 蓝 天 的 自 云 、 托 红 花 的 绿 叶 , 默 奉 献 的 大 地 、 阳 衬 默 大 等, 皆可成为抒 情 对象 , 而谱 写 出一章 章优 美 的赞 从 歌。

2007北京卷_高三作文_1

2007北京卷_高三作文_1

2007北京卷动力来自_________(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

评分标准试题解读这道看似简单的考题,蕴含着丰富的内涵,巧妙地折射出了首都北京的强大活力与无限魅力。

从命题形式上看,采用半命题作文,有利于拓展考生思维,有利于体现考试与评卷的公正性;从命题内容看,考题关注自我生活与个性成长,极具时代感,不管是个人追求还是集体的力量,不管是美好道德还是细腻情感,均可入题。

要写好这道考题,得注意两点:1.扣住“动力”准确审题。

只要拓宽思路,考题的写作内容极为广泛,如父母兄弟等亲人,师生同窗与学友,历史上的伟人与英雄,精美的诗词与名著,获取的荣誉与遭遇的挫折,自信、坚强等品质,活跃在舞台上的超级男女生,等等。

只要是能够触及你的情感与灵魂,能够激发你进取,促使你提高的对象,均可成为写作内容。

不过,值得注意的是,填入的这些写作对象并不是我们写作的终极目标,我们最终的目的是要通过这一写作对象,展示它们给生活带来的巨大动力。

否则,文章容易进入偏离题旨的误区。

如写作“动力来自诗歌”时,决不能简单地描绘诗歌给自己营造的美丽生活,而应该写出不同的诗歌给生活带来的影响,带来的鼓励。

2.抓住“动力”巧妙构思。

由于考题思想导向明确,不少考生容易步入内容空洞、简单抒情的误区,如写“动力来自亲情”,只会说父母是最伟大的人物、是最关心自己的人之类的话,却忽视了对一个个真实而细腻的生活情节的描写;如写作“动力来自课外书”,只知一味地赞美书本给自己营造的美丽世界,却对书本究竟是怎样营造这个世界的,与书交往的过程中是否有曲折动人的故事却避而不谈。

怎样才能走出这些误区呢,首先应该找到适合抒情的载体,也就是要找到一个与故事情节相适应的故事或画面。

其次要学会描写,做到细处展情,小中见大,充分展示写作对象给自我带来的无限动力与生机。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2007年高考作文北京卷作文试题
作文试题
阅读下面的文字,按要求作文。

"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐诗中的名句。

有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息"细雨"、"闲花"不为人知的寂寞处境;有人说,"看不见"、"听无声"并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定角度。

②除诗歌外,文体不限。

③全文不少于800字。

试题评析
这是一篇材料作文。

题目先给材料,而材料由两部分组成:一联唐诗和对它的五种理解;然后在此基础上提出了本次作文的写作要求:根据自己的体会,展开联想,写作文。

在作文要求中,题目限制了不能写作的文体,没有给话题,其他跟话题作文要求差不多。

面对这个作文题目,首先要读懂材料。

作文题目中提到的唐代诗人刘长卿的两句诗,出自其七言律诗《赠别严士元》:春风倚棹阖闾城/水国春寒阴复晴/细雨湿衣看不见/闲花落地听无声/日斜江上孤帆影/草绿湖南万里情/东道若逢相识问/青袍今已误儒生。

诗中写的是在一个春寒料峭、天气多变的日子里,作者在苏州城外惜别友人的情景,透露出他仕途不得意的心情。

诗的情调和意蕴都是十分低沉的。

其中,题目给出的两句诗的意思是:看不见的细雨把衣服淋湿了,花瓣悄悄落地听不见声音,这是字面上的意思。

但我们要读懂字面后面的意思,这才是审题立意的关键。

当然,对这两句诗可以有不同的解读,正如题目中提到的那样。

你可以根据给出的这两句诗的字面意思,结合自己的经历、感悟,来确立自己的解读,只要言之成理就可以。

"这是歌咏春天的美好品格",重点应该是"品格",而不应该是毫无顾忌地谈论"春天的美好";"这是暗指一种恬淡的做人境界",重点则不是"境界",而是"恬淡地做人",其实就是对"品格"的具体化,假如海阔天空地阐述做人的境界,则又离题万里了;"这是叹息'细雨''闲花'不为人知的寂寞处境",你当然可以谈"寂寞",但准确地讲,这里的寂寞应该是具备恬淡地做人品格的人所必须面对的处境;再看"'看不见''听无声'并不等于无所作为",则是面对寂寞处境时所导致的结果,可简单理解为不在寂寞中平庸,就在寂寞中伟大吧;至于"
这里的情趣已不适合当今的世界"是从另一个角度去谈论同一个问题而已。

接着再"展开联想",谈"自己的体会"。

你当然可以对提供的五个"有人说"进行体会,也可以另辟蹊径。

细读诗的意境,那种独处寂寞的滋味会一点点滋生,烟雨朦胧的江南细雨中,独自黯然感怀,衣衫已浸湿,却全然不觉,心已经完全沉浸在那伤感的惜别中。

假如你是多愁善感的人,在自己的世界里坚守着一份恬淡的品格,浑然不知世界之外的人对你心生悲哀和怜惜,读这句诗,你会陷进去难以自拔;假如你是体贴细腻的人,能用心把亲情、友情滋润,因而也会得到更多的爱的回报,读这句诗,你会读出一种人间至情;假如你是闲散无求的人,虽然平凡,但懂得生活,你的世界也许并不宽广,但足以让自己舒心开怀,读这句诗,你会顿然领悟那种无欲的境界......可谓"一千个读者有一千个哈姆雷特"。

综上所述,就用这个题目的内容进行立意,至少有以下几种思考:
1.春天般的品格(和风渐染、润物无声,引申出人间的各种真情);
2.恬淡也是一种美德、一种气度、一种境界等;
3.面对寂寞需要一种超然的心态,需要忍耐与执著等;
4.大音无声,大爱无言,默默无语并非无所作为,多一些默默奉献,少一些哗众取宠等;
5.追求功利导致社会的浮躁,缺少淡定做人将会失衡等。

1 2。

相关文档
最新文档