语文初一下苏三棵枸杞豆资料

zhǎn
shǎng
花蕊( ) 擎ru(ǐ ) 叶脉qí(ng )
鲜( )为mà人i 知 癌x(iǎn)症 腻
( )á味i 著作等身 灰心nì丧气 渺茫 喃喃( ) 殷( )红
nán
yān
检查预习
2、（
）的枸杞豆
3、用简洁的语言概括本文的主要内容
本文采用回忆的手法，写了三叔一生留给我
的教训——三颗枸杞豆给我的启示和教育， 使我有一个淘气包成长为一位植物学家。
问题设置
1、这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的“我”，使“我” 成了一名植物学家。但在这之前，“我”是什么样的人呢？从 哪里看出来呢？
2、文章讲了与三叔的几次相遇？我眼中的三叔是一个怎样的人？ 请结合人物描写进行分析。
学习展示
1、这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的 “我”，使“我”成了一名植物学家。但在这之前， “我”是什么样 的人呢？从哪里可以看出来呢？
我头顶上溜走了几千次，上万次……”
充满悔恨、自责、遗憾之情
评价三叔一生：
少时，虚度年华， 知难而退 浅尝辄止。
老时， 分秒必争 ， 知难而进 深入钻。研 三叔的一生是三个零，没有取得什么
成就。失败、虚度、遗憾……的一生。
拓展延伸
• 结合书后习题二，说说“捉住太阳”的含义。 • 如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到
瘦弱，有病
动作： 他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将 手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔 细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。
三叔得了癌症，已经活不了多久了，充 满了对人世间的留恋。
语言
“仔细看看，仔细看看，时间不多了！” “太迟了——” “这是我一生的成绩：三个○。” “太阳能捉住吗？”“能！能呀！我以前老忘记去捉它，让它在
语文初一下苏版第8课(三棵枸 杞豆)资料
检查预习
1、正确朗读下列字词；
2、文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆？完
成填空：
的枸杞豆；请用简洁的语
言概括文章的主要内容。
3、为什么我这个“淘气包”能成为植物学家呢？
枸杞( g)ǒ蚱u q蜢ǐ ( ) 叶zh鞘à m(ěng)
蹑( )q手ià蹑o 脚 烦躁niè( ) 缝隙 ( ) 灯z盏ào( ) 半晌( x)ì
三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让你给三叔立一块 墓碑，你想在上面刻些什么呢？
矫正总结
• 珍惜时间，珍惜生命 • 拟写墓志铭
课堂检测
1、学了这篇文章，你获得了那些启示？ 2、请积累几句珍惜时间的诗句或名言。 3、请以“时间啊，时间”或“生命啊，生命”
写一首小诗。（30字以上）
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“贪玩的我”； “不爱读书的我”； “爱逃学的我”； “不怕打的我”； “顽皮淘气的我”； “热爱大自然的我”------
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2、文章讲了与三叔的几次相遇？我眼中的三叔是一个怎样的人？ 请结合人物描写进行分析。
三叔是个很特别的人 外貌 语言 神态 动作
三叔有何特别之处？
肖像： 慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风 吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣 服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户， 嘴唇发紫，像成熟的桑葚。