一年级认识钟表练习试题

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认识钟表练习题(三)

一、写出钟面上所指的时刻:

二、先拨一拨,再画一画:

三、填空:

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),

分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()

分,

所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位:

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

一、基础训练:

1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2.时针走一圈是()个小时,

分针走一圈是()小时,

时针走一格是()小时。

3.下面钟面上的时间是几时:

4.连一连:

5.请你给下面的钟面画上时针或分针:

二、能力提高:

1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?

2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?

(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课

3.请你给下面的钟面画上时针或者分针:

4.写出钟面上所指的时刻:

认识钟表练习题(一)

一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格

的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(二)

一、填空

1、钟面上有()个数字,()针和()针。

2、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

3、()时整,时针和分针成一条直线;

()时整,分针和时针重合。

4、现在是11时,再过2时是()时。

二、认读时间

时 分 时 分 时 分 时 分

三、按时间给钟面画时针和分针

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分

四、按要求写出钟面上的时刻。

12

1

2 3 4

5

6

7 8 10 11

9 12

1

2 3 4 5

6 7 8 10 11 9

12 1

2 3 4

5

6

7 8

10 11 9 再过5分是 现在是 :

认识钟表练习题(三)

认识钟表练习题(四)

一、填空。

1、钟面上有()大格,()小格。

2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格

是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

4、2∶10再过30分钟后是()时()分。

5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。

6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。

7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()

时()分从家里出发。

8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,

他能不能准时赶上?()

9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是

()时()分。

10、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时

80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分

50分+40分=()时()分 1时+15分=()分

二看钟面,写时间。

三、填数。

四、给钟面添上时针和分针。经过()分

经过()分

6时05分5∶12 8时57分

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