防止性骚扰心理辅导方案

防止性骚扰心理辅导方案

《色狼，滚开！——防止性骚扰》

 设计理念：高中学生的逻辑思维业日渐成熟，相信学生能够通过与同伴、教师的交流沟通解决自身发展中存在的问题；在性心理方面存在积极情绪，但与性生理发育相比，性心理的发育依然相对滞后。因此，以心理辅导活动课为载体，通过学生感性体验和理性分析，探讨处理性骚扰这一不容忽视的社会问题。

 活动构思：在高中阶段开展青春期性健康教育要着重帮助和引导学生形成科学、合理的性生理、性心理和性道德观念；培养对婚姻、家庭的责任意识。对于高中女生还有重要的一课：学会正确应对性侵犯，在日常生活中比较常见的就是性骚扰。为此，本堂活动课紧紧围绕女生所遇到性骚扰的事例，让学生了解到性骚扰离大家的生活并不遥远，再发挥学生自己的能动性分析解决应对和预防性骚扰的措施，在生活中能更好的保护自己。根据青少年的心理特点，本堂心理活动课主要采用以下三种方式：

 一、针对学生不同的情况，与学生互动，让学生讲述令他们感到不安、焦虑的性骚扰的事例，并通过教师的引导，为分析应对和预防性骚扰的措施作一情境和情感的铺垫。在此过程中有过类似经历的学生得到了情绪情感的渲泄，其他的学生意识到性骚扰离自己的生活很近。

 二、通过情景模拟，角色扮演的方式，让学生在轻松、随意的氛围中接受正确的性教育。老师设计几个日常生活中发生的场景故事，由学生进行角色扮演，体会当时受害人的心态，再由全班同学分组进行角色扮演，展现面对性骚扰所采取的措施。结束之后，由老师引导归纳，点明正确的观念和态度。这种方式朴实、自然，富有启发性。