诚信考场活动方案2

“设立诚信考场，争做诚信考生”

活动方案

三山寄宿制学校

做诚信学子，建诚信校园

——三山寄宿制学校“设立诚信考场，争做诚信考生”活动方案

一、指导思想：

诚信是文明社会的标志，是国民品格的精髓。为了发扬中华民族精神中的诚信美德，建诚信校园创造良好的育人氛围，普遍提高我校学生的诚信意识，强化诚信做人的观念和自我管理、自我教育的能力，我校决定于在广大学生中开展“做诚信学子，建诚信校园”活动，从考试抓起，开展“设立诚信考场，争做诚信考生”活动。不仅考查学生的知识水平，更考验学生的诚信水平和自我管理能力。诚信考场的设立,是我校诚信教育的主要措施之一,旨在促进我校良好考风的形成,培养学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识。

二、活动范围：四、五、六年级部分学生

三、活动内容与流程：

（一）考前活动

1、宣传发动，学生自主申报。

利用红领巾广播站以及班主任在班级进行深入的宣传和发动，营造氛围，阐明活动的意义和目的，由学生自主申报。

2、教导处根据各班申报情况，确定入选诚信考场的学生名单，并公示。

3、对被选中的学生再次进行深入的教育动员，教育学生珍惜机会，维护班级荣誉和个人形象。

4、入选诚信考场的学生于考前签订诚信考场承诺书。（具体内容教导处制定）

5、出台诚信考场管理办法，诚信守则，来管理诚信学生。

6、诚信考生设定专用考场，管理办法和诚信守则上墙。

（二）考试进行中。

1、在正式开考前10分钟，由教导处带领诚信考场的全体学生进行诚信承诺宣誓。

2、分发试卷后，教师离开考场，由学生会试场联络员负责与考试巡视员之间的联系。

3、教导处设立考试巡视员，及时准确掌握考场信息，处理试场突发事件和学生问答。考试结束后由试场联络员协调老师将试卷收齐上交教导处。

（三）考试结束后。

总结表彰：考试结束后，政教处对诚信考场的情况进行评估。

（1）如名符其实，则在校会上给予表扬，并允许参考学生继续保留“诚信考生”资格并颁发诚信考生证书，给班级颁发诚信班级证书。

（2）如发现违背诚信考生承诺的行为，学校将在全校大会上点名批评，取消“诚信考生”的资格，在以后考试中安排到普通试场参加考试，所在班级也不予评为“诚信班级”。

（四）活动延伸。

设立“诚信考场”，将成为一项常规工作，采取试点→成功→推广的办法，逐渐扩大范围，最终目标是全校所有班级都能成为“诚信班级”，全校学生都能成为诚信考生，让诚信自律成为每一位学生的自觉行为。

四、诚信考场管理办法：

1、诚信考场设置统一标志：黑板上统一书写“此考场为诚信试场”，统一书写“诚信提示”。

2、按标准考场设置人数、桌椅摆放形式。

3、每个试场设置两名学生联络员，负责与考试巡视员联系解决突发事件及考场问答。

4、建诚信考生档案，纳入到三好学生评比、优秀少先队员、优秀学生干部评比中。

5、各级“先进班集体”将逐步在“诚信班级”中产生，全面推广后没

有获得“诚信班级”的不允许参与各级“先进班集体”的推荐与评选。

诚信考试承诺书

考试是对学习情况的综合检测，不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的检测。创造公平、公正、良好的考试环境是我们共同的责任，也是我们每一位学生的义务，我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”，努力做到“自我管理、自我教育、自我成长”。

考试期间我郑重承诺：

自觉遵守考场规定，不出现以下考试作弊现象，坚决做到：

1、不携带规定以外的物品进入考场；

2、按指定位置就坐，听从巡视员调动；

3、不在考试开始信号发出前或者考试结束信号发出后答题；

4、不在考场喧哗或者实施其他影响考场秩序的行为；

5、未经巡视员同意在考试过程中不擅自进出、离开考场；

6、不用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息；

7、不抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；

8、不和同场考生交换试卷、答卷、草稿纸；

9、认真答题，反复检查，发挥自己最好水平，考出最好成绩。

10、自觉维护考场纪律、卫生；我保证认真复习，为每次考试做好充分准备。 我承诺在考试过程中自觉遵守，诚信考试，绝不作弊。若有违反考场规则有关规定，则自愿接受有关规定的处理。

承诺人：

所在班级： 日 期：