牵牛花开花：10分钟绽放过程
牵牛花开作文范文（精选10篇）
牵牛花开作文牵牛花开作文范文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的牵牛花开作文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
牵牛花开作文1我家门前有一道长长的栅栏，爬满了牵牛花。
姥姥对我说“你要像它一样努力向上。
”于是，我每天都会情不自禁地走过去观赏它们。
在微风的吹拂下，那一片片叶子摇摆着，仿佛在跳优美的舞蹈。
叶子与花都长在藤蔓上，叶子的表面并不光滑，它没有其它花的叶片“嫩”，相反还觉得有些“老”，用手去触摸，似乎还有一道道“皱纹”，让你感觉自己仿佛在和一位蹒跚的老人交谈。
它的茎长长的，细细的，沿着篱笆不断努力向上生长，即使爬过篱笆的上部也不断向上生长，真是一种不断进取的花！早晨六点多是牵牛花开得最旺盛的时候。
仔细一看，你会发现牵牛花的开花时间有早存迟，形态各异，在同一条茎蔓上，就有很不同形态的花。
有的慢慢地胀大自已的身体，似乎想快点看看这美丽的世界；有的渐渐地绽放自己紧闭的身躯，像一个害羞的小姑娘；有的绽开得大一些，如一张打开的折叠薄伞；有的已完全展开了身姿，向大地倾吐自己的情怀。
尽管有那么多都比牵牛花娇艳，但我依旧喜欢那小小的牵牛花，在我眼中，它永远是向上的，美丽的。
牵牛花开作文2牵牛花长的很像小喇叭，所以牵牛花又叫喇叭花。
它的藤蔓又细又长，叶子的反面长出一根弯曲细丝，只要碰到什么东西就会抓住向上爬。
喇叭花的叶子有人的手掌心一样大小，叶子小的时候是嫩绿的，长大了是墨绿的。
牵牛花的发芽在春天，那芽长的像倭瓜的芽，慢慢长出藤蔓，叶子随着藤蔓的长长而渐渐的变大，形成一片像桃型截面一样的叶子。
六七月的时候，牵牛花开了，一朵朵花就像一个个小喇叭，有桃红的、有真红的、有白的、有紫色的，五颜六色非常好看。
牵牛花一只从夏天开到秋天，直到霜冻为止。
我喜欢牵牛花那五彩缤纷的颜色，我喜欢牵牛花不失时机攀越的精神，它鼓励我好好学习天天向上。
关于喇叭花的日记(精选30篇)
关于喇叭花的日记(精选30篇)关于喇叭花的日记篇1我家有一盆喇叭花，我非常喜欢它，于是我给它起了一个名字——喇叭。
我常常和它玩耍。
晚上，我睡不着觉，起来喝水，一转身，突然发现喇叭花开了，我赶快把灯打开，没想到喇叭花开花时这么好看，我情不自禁的叫起爸爸妈妈，让他们一起来新欣赏。
它的花瓣像喇叭，它的顶端想一个五角星，下面是白色的，我拿来一个照相机，还没来得及拍下它，可是喇叭花开了一会就合住了，虽然有些遗憾，但我还是很开心。
早上我在电脑上查了一些喇叭花的资料，原来它的学名叫牵牛花，我发现喇叭花是在凌晨四点开放的。
以前我对花没有什么兴趣，这次我怎么起了兴趣了呢?原因不是它的美丽，而是它顽强的性格吸引了我。
从这件事中我发现观察其实非常简单，只要自己不把它想像的没有那么难就可以了。
关于喇叭花的日记篇2我以前养过喇叭花，是我过生日的时候别人送我的。
喇叭花的样子就像喇叭一样，天天早上张开花朵，像要广播一样。
它的颜色有紫色，红色，白色这几种颜色，五颜六色，真是漂亮。
喇叭花在我的照顾下，天天长大，花藤很长，大约有30——40厘米，它沿着木杆顽强地往上长，往上爬，我很喜欢它。
我每天要去上学的时候都给它浇水，我回来的时候也要给它浇水，还要带它去阳台晒太阳。
喇叭花好像知道我在照顾它，刚刚还是花苞，一会儿就慢慢地变成喇叭花，向我俯望，好像对我说：“谢谢你，谢谢你每天对我悉心的照顾，我要天天开花报答你。
”喇叭花陪伴我度过了一个夏天，秋天到来的时候它就凋谢了，我真是好伤心呀，我想它会变成花仙子出现在我的梦里的。
明年夏天我还要养喇叭花。
关于喇叭花的日记篇3有人喜欢淡雅的菊花，有人喜欢轻盈婆娑的柳树，我却喜欢平凡而又美丽的牵牛花。
每到春天，碧绿的草地上就遍布了它们的身影，牵牛花又名喇叭花，我想是因为他们太像喇叭了吧。
牵牛花的颜色很多：有白的、蓝的、紫红的、粉红的。
牵牛花一生都在攀登。
不会轻易的掉下来，即使被风吹下来，或被雨打下来，依然攀登。
观察牵牛花日记12篇
观察牵牛花日记观察牵牛花日记12篇忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。
日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的观察牵牛花日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察牵牛花日记1种子种下一个星期没反应，后经过将泥土重新倒弄，重新放下种子，第三天就奇迹般的出牙了。
算是7月28日出牙的第三天早上。
7月31日。
已经长出了四片叶子，也长高了许多！第四天8月1日。
虽然它没有长出其它叶子，可是它却越来越高大威武了！第6天8月3日。
经过前几天的努力，终于长出了第五片叶子，也比前面的几天大许多。
8月6日。
比8月3日的叶子肥（胖）了，叶子都快要超出花盆的边缘了！8月8日。
又长出了一片小叶子，其它的叶子都变大了，变胖（肥）了！8月12日。
叶子已经长出很多了。
都已经超出花盆的边缘（边界；界线）了！8月18日。
叶子似乎已经长全了，就等着它开花了！观察牵牛花日记220xx年X月X日 X天今天，我从前面的小花园里采了许多牵牛花种子，又准备了一个小花盆，挖了一些肥沃的土壤和一条勤劳、可爱的小蚯蚓，之后，我就回家去种种子了。
我先拿出一个牵牛花种子，发现它的颜色是乌黑的，样子像一个微型小蒜。
我放在鼻子上闻了又闻，闻到了一股淡淡的草香味。
“哇——真好闻呀!”接着，我拿来了小花盆，把土壤放进去，挖了一个长大约2厘米的小坑，然后把种子小心翼翼地放了进去，把土压实，又把水均匀地浇在了土壤的上面。
这时我仿佛听到种子在对我说话，它说：“弓佩玉，谢谢你!我一定不会辜负你的期望，我一定要开出世界上最美丽的花朵来!”观察牵牛花日记3中秋节前，我种下了三颗牵牛花的种子，牵牛花的种子是黑色的，有荞麦粒那么大。
每天，我都给它们浇水，一个礼拜以后，它们终于破土而出，探出了小脑袋，牵牛花可能是太急于想看到这个美丽的世界了，它伸长了脖子拼命往上长，竟然在一夜之间长了1厘米，叶子也长大了很多。
牵牛花什么时候能牵藤开花呢?我很好奇，每天都在浇水观察。
有关牵牛花生长的满分观察日记
有关牵牛花生长的满分观察日记（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班教案《牵牛花》含反思
幼儿园中班教案《牵牛花》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《植物的生长》，主要围绕第二章《认识花卉》第三节《牵牛花》展开。
教学内容包括了解牵牛花的基本特征、生长环境、花语等，通过观察、体验、实践等方式，让幼儿对牵牛花有更深入的认识。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解牵牛花的基本特征、生长环境和花语，学会正确观察和描述牵牛花。
2. 能力目标：培养幼儿的观察能力、表达能力和动手操作能力。
3. 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱，培养他们关爱植物、保护环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点：牵牛花的基本特征和生长环境的理解。
教学重点：观察和描述牵牛花，培养幼儿的观察能力和表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：实物牵牛花、图片、PPT、观察记录表。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师带领幼儿观察幼儿园内的牵牛花，让幼儿初步感受牵牛花的外形特征。
（2）邀请幼儿分享观察到的牵牛花的特点。
2. 新课导入（5分钟）（1）教师通过PPT展示牵牛花的图片，引导幼儿观察并描述牵牛花的基本特征。
（2）讲解牵牛花的生长环境和花语。
3. 例题讲解（10分钟）（1）教师展示实物牵牛花，结合PPT，讲解牵牛花的基本结构和生长过程。
（2）通过观察记录表，让幼儿记录牵牛花的特点。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师分发画纸、彩笔等材料，让幼儿根据观察到的牵牛花进行绘画。
（2）鼓励幼儿分享自己的作品，并说出创作想法。
（2）引导幼儿思考如何保护植物，关爱环境。
六、板书设计1. 牵牛花的基本特征：颜色、形状、花瓣、花蕊等。
2. 牵牛花的生长环境：阳光、土壤、水分等。
3. 牵牛花的花语：勤劳、勇敢、正义等。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的牵牛花。
2. 答案：幼儿根据观察和想象，创作出自己心中的牵牛花。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，及时调整教学方法和节奏。
牵牛花小学作文(通用45篇)
牵牛花小学作文（通用45篇）牵牛花小学作文（通用45篇）1牵牛花每天早上，我在上学的路上，总看见一种花，在围墙上生长——牵牛花，又叫喇叭花，我分别在三个季节里观察了它。
春天的时候，牵牛花刚刚发芽，那绿芽小小的像个小皮球。
夏天的时候，牵牛花开花了，花朵像个圆筒，花蕊是紫色的，远望像个小喇叭。
秋天的时候，牵牛花结果了，长出一个个小小的绿色果实，种子藏在果实里，冬天掉下来，等待明年春天再长大。
牵牛花真美丽。
牵牛花小学作文（通用45篇）2我家有一盆牵牛花，种子是从外面摘的。
我把一部分种子种在花盆里，可是只有一棵种子发芽了。
它刚发芽的时候很像豆芽，嫩黄色的。
过了几天，长出来了两片叶子，一左一右小小的绿绿的，嫩嫩的。
过了一些日子，又一片新叶长出来了，这是嫩绿嫩绿的。
就这样，它现在已经长出了五片叶子了，第五片叶子刚长出来也是小小的、嫩嫩的。
第一次长出的两片叶子变大了，但上面有很多土，而第四片和第五片依然很干净。
我在它的旁边立了一根筷子，它现在还没有爬上去呢，我希望它快快爬上去，快快开花。
夏天，它会每天清晨开放，傍晚凋谢。
深秋，牵牛花开完了，叶子和藤也枯黄了。
藤上有一个个圆圆的“小球”，里面有牵牛花的小宝贝--种子种在土里后，到了第二年春天，它会长出新的小生命。
这就是牵牛花，我爱你！爱你们那种奋斗向上的精神！牵牛花小学作文（通用45篇）3我家种植着一株开的旺盛的牵牛花，绿绿的茎叶，粉红的花朵，漂亮极了。
牵牛花的茎叶是深绿色的，茎叶上都有许多有毛又软的软刺，摸上去一点儿也不疼，有时还会有痒痒的感觉。
牵牛花的茎比较粗，就和一根0.5的水笔芯差不多粗细。
从茎中会抽出许多片叶子，再顶端会抽出两根茎，是开花的，在两根开花的茎还会有一根抽出两根茎，也是开花的。
当要开花时，茎的顶端会出现花朵的萼片，之后会看到花骨朵，就像是未开挺的孔雀翅膀一样，但只不过是浅绿色的，到后来，花苞会渐渐的成为粉红的，再到后来，花苞就慢慢地绽开了，就像孔雀开屏一样。
牵牛花幼儿园中班科学教案
牵牛花幼儿园中班科学教案一、教学内容本节课选自《幼儿园中班科学探索》教材第三单元“植物的生长”，具体内容为“认识牵牛花”。
通过学习，幼儿将了解牵牛花的基本特征、生长过程和繁殖方式。
二、教学目标1. 让幼儿了解牵牛花的基本特征，认识牵牛花；2. 培养幼儿观察、描述事物的能力；3. 培养幼儿关爱植物、保护环境的意识。
三、教学难点与重点重点：认识牵牛花的基本特征和生长过程。
难点：理解并描述牵牛花的繁殖方式。
四、教具与学具准备1. 教具：牵牛花实物、图片、PPT、视频；2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：利用PPT展示各种美丽的牵牛花图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些漂亮的花叫什么名字吗？”、“它们有什么特点？”通过观察和讨论，激发幼儿对牵牛花的兴趣。
2. 讲解（10分钟）：（1）介绍牵牛花的基本特征：形状、颜色、生长环境等；（2）讲解牵牛花的生长过程：播种、发芽、生长、开花、结果；（3）介绍牵牛花的繁殖方式：播种繁殖、扦插繁殖。
3. 实践（10分钟）：（1）观察牵牛花实物，让幼儿用自己的话描述牵牛花的特点；（2）分组进行观察、讨论，分享观察心得；（3）进行简单的植物观察记录，如画出牵牛花的形状、颜色等。
4. 例题讲解（5分钟）：出示一道关于牵牛花的选择题，引导幼儿运用所学知识进行解答。
5. 随堂练习（5分钟）：让幼儿根据所学内容，完成一份关于牵牛花的简答题。
强调牵牛花的特点和生长过程，提醒幼儿关爱植物、保护环境。
六、板书设计1. 板书认识牵牛花2. 内容：牵牛花的基本特征：形状、颜色、生长环境牵牛花的生长过程：播种、发芽、生长、开花、结果牵牛花的繁殖方式：播种繁殖、扦插繁殖七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的牵牛花2. 答案要求：要求幼儿运用所学知识，画出牵牛花的形状、颜色等，并对作品进行简要描述。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与程度，观察他们对牵牛花的认识程度，以便调整教学方法；2. 拓展延伸：组织一次户外观察活动，让幼儿观察真实的牵牛花，巩固所学知识，并培养他们的观察力和描述能力。
喇叭花开得一天比一天多了写具体写生动
喇叭花开得一天比一天多了写具体写生动
喇叭花是一种美丽的落叶灌木,花朵形状像喇叭,可以开出红、紫、粉、白等多种颜色。
近年来,人们越来越注重环保和绿化,喇叭花也成为了广受欢迎的城市绿化植物之一。
在春天,喇叭花开始逐渐生长,叶子渐渐长大,枝条变得粗壮。
随着气温的升高,花苞逐渐长成,准备开放。
当开放的时刻到来时,花苞会迅速张开,露出花朵的嫩绿色外衣。
在这个时候,喇叭花还没有完全绽放,但它已经开始吸引人们的眼球。
当花朵完全绽放时,喇叭花的美丽就展现出来了。
花瓣呈现鲜艳的色彩,如深紫色的魔法棒、粉红色的海洋、红色的爱情等等。
花瓣手感柔软,质地细腻,看上去非常可爱。
在阳光下,每一个花朵都散发着独特的芳香,让人闻了之后心情愉悦。
同时,喇叭花还有一件美妙的事情就是开花的时间非常短暂,只有一天左右的时间。
因此,人们总是会趁着这一天,去欣赏它的美丽和珍贵。
每年春天,不同的城市都会举办喇叭花节,吸引着众多游客前来观赏和拍照。
总之,喇叭花是一种非常美丽的植物,它的美丽和独特之处都为我们带来了很多感动和惊喜。
观察牵牛花日记
观察牵牛花日记今天早上，我像往常一样在院子里溜达。
嘿，突然就瞧见角落里有一抹新绿，凑过去一瞅，哟呵，原来是牵牛花的小芽冒出来啦。
这小芽就像个小逗号似的，弯弯扭扭地从土里探出头来，嫩得能掐出水来。
我心里那叫一个欢喜，就像捡到宝似的。
我赶紧跑回屋里，拉着奶奶就往外走。
“奶奶，奶奶，您快瞧，牵牛花生芽了呢！”我兴奋地喊着。
奶奶眯着眼看了看，笑着说：“这花呀，可皮实着呢，往后会长得可快啦。
”我蹲下身子，眼睛一眨不眨地盯着那小芽，心里琢磨着，这么小的芽儿，真能像奶奶说的那样，长得又快又好吗？这就好比一个小婴儿，刚来到这个世界，虽然弱小，但谁能说他不会茁壮成长呢？过了几天，我再去看的时候，好家伙，那牵牛花的藤已经开始顺着旁边的小木棍往上爬了。
藤条细细的，却有着一股不服输的劲儿，就像一个小登山者，紧紧地抓着它的绳索，一步一步地向着高处进发。
我忍不住伸手轻轻摸了摸，滑溜溜的，感觉充满了生机。
这时候，隔壁的小伙伴小明跑了过来。
“你在看啥呢？”他好奇地问。
我指了指牵牛花说：“看这个呢，你看它长得多快。
”小明撇撇嘴说：“这有啥好看的，不就是普通的花嘛。
”我立马就不乐意了，“你可别小瞧它，这牵牛花可神奇了呢。
你看它现在不起眼，等它开花了，那可漂亮了，就像一个个小喇叭在吹奏着美妙的乐曲。
”小明听我这么一说，眼睛里也多了几分兴趣。
又过了一阵子，我早上起来第一件事就是去看牵牛花。
哇塞，真的有花苞了呢。
花苞小小的，鼓鼓的，就像一个个害羞的小姑娘，把自己包裹得严严实实的。
我高兴得在院子里蹦了起来。
我对着花苞说：“小宝贝，你可得快点儿开花呀。
”我想这花苞里面一定像是藏着一个小秘密，只等着合适的时机来揭开呢。
一天清晨，当第一缕阳光洒进院子的时候，我惊喜地发现，牵牛花开花了。
那花朵就像天边的云霞落到了人间，红得那么鲜艳，那么耀眼。
花瓣一层一层的，像是穿着红裙子的小仙子在微风中翩翩起舞。
我看呆了，这时候奶奶走过来，笑着说：“怎么样，好看吧？这牵牛花呀，每天早上开花，可守时了呢。
牵牛花的描写
牵牛花的描写初夏的早晨，院中的牵牛花吹起了它的“小喇叭”，紫的、粉的、白的……仿佛正用色彩合奏着一只欢快的晨曲。
毫无疑问，牵牛花是美的。
造化恩赐给“她”娇艳的姿容，而且“她”又会打扮：淡淡地一抹就显得清秀淡雅，裙子似的柔嫩花朵，诱人的色彩，还小心地镶上一圈白边。
你是否发现，所有的牵牛花居然都沿着同一个方向，以同样的角度盘旋而上，似乎在服从着一道不可违抗的命令。
其实，这样一个平凡而奇特的现象里，还包含着许多学问呢！就拿牵牛花爬杆的路线来说吧，各种植物生长都需要阳光，而只有长得更高、更快，才能不被别的植物遮在下面，见不到阳光。
牵牛花也是这样，它总是一方面缠绕著别的植物来固定自己，一方面尽快往高处爬。
你与否辨认出，牵牛花虽然有著飞过而上的能力，但为什么总是沿着逆时针的方向下降呢？其实，这个问题很有意思。
因为上述不起眼的现象，都就是牵牛花为适应环境周围环境而不断改进，自我完善的结果。
正是这些使牵牛花在惨烈的生存竞争中免受出局，具有了最为理想的生活方式。
牵牛花是柔弱的。
造化没有赋予“她”强健的躯体。
为了生存，“她”不得不借助外物，哪怕是一截枯枝，或者一根细线。
牵牛花总是不甘平庸，“她”很努力，“她”很要强，“她”总是想使劲往上爬。
牵牛花的理想很伟大，不然怎么会想去“牵牛”呢？可细细想来，从区区一株牵牛花上，我们学到的难道仅仅是一些知识与道理么？不！从牵牛花身上，我看到了它顽强的生命力，它的不甘平庸，它的努力。
在复杂的生存环境中，它不断地演进，不断地完善自我，最终生存了下来。
自然界中的众多生物也是如此形成的。
人类的社会不也就是充满着惨烈的斗争麼？谁掌控了一流的科学文化和科学知识，并付诸不懈努力，谁就能够在竞争中处在主动地位，反之就可以被社会所出局！我家的阳台上种了许多花草，其中有一株是牵牛花。
牵牛花把伸展的柔茎织成在身旁的竹竿上，高高地张开粉红色的脸，左右摇摆着翠绿色的衣裙，随着微风妩媚地舞动着。
在我的印象中，牵牛花是个弱者。
牵牛花开了作文（通用54篇）
牵牛花开了作文（通用54篇）牵牛花开了作文（通用54篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的牵牛花开了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牵牛花开了作文篇1家里种了一盆牵牛花，我非常喜欢它。
我喜欢牵牛花，因为牵牛花的叶子是绿色的，绿得像一块碧玉。
它的藤很长很长，总是奋力向上攀登。
我喜欢牵牛花，因为它鲜艳美丽。
八月，绿叶丛中开出了一朵朵像小喇叭的花。
花瓣外圈是紫色的，里边是白色的，花蕊是大红的，又娇嫩又鲜艳。
那密密的叶子衬托着“小喇叭”，像是挂起了一幅美丽的花布。
我喜欢牵牛花，因为它朴实无华。
牵牛花是一种普普通通的花。
在街道旁，花园里都能见到牵牛花的身影。
牵牛花虽然没有月季花那样的芬芳，但它把美丽奉献给人间，美化了环境，自己却毫无索取。
我喜欢牵牛花，因为它有勇于登攀的精神。
有一天，下了一场暴雨，我心想：牵牛花应该逃不过这场灾难。
可是，第二天我去看牵牛花，它竟然还是如往常一样，顽强地顺着墙向上爬。
我不解，就去问自然老师。
老师告诉我：“牵牛花和其它花不一样，它勇于向上攀登，这就是它的本色，只要一有机会，它就会向上不停地登攀。
”我喜欢牵牛花，但我更喜欢像牵牛花一样的人，他们在自己的岗位上，如牵牛花一样，默默无闻，甘于奉献。
我一定要向牵牛花学习，做一个如牵牛花一样的人。
牵牛花开了作文篇2我家的牵牛花开了。
真想不到，原来是那么瘦小的身躯，现在已经变成了那么的强壮。
本来只有两三片叶子的小矮人，现在却能长得如此健壮，互相缠绕，实在漂亮：细藤上的小花儿更是可爱。
记得开花的前一天，花蕾的花瓣外表是螺旋状的，尖端有淡淡的红色，像一个害羞遮着脸的小姑娘，我一看，高兴极了，花终于长出来了，这花可真漂亮啊！妈妈笑着说，等花开了，比现在的花蕾漂亮多了，我当时听了，特别兴奋，别提有多高兴了，真想第二天快点到来。
喇叭花的开放过程30字作文
喇叭花的开放过程30字作文喇叭花的开放过程30字作文「篇一」从未见过这么鲜艳的喇叭花，只见朵朵粉紫色的花，像喇叭一样，向着天空高歌。
即使从枝上掉落的，也绝不屈服。
落花不是无情物，化作春泥更护花。
再看枝头几朵大大小小的喇叭，仿佛在吹着口哨，在欢迎我们，在不停地欢笑。
粉紫色的花瓣，泛着点点月光，就像溅了水花。
细细一看，就知道那是一朵在吹哨的花在和月光互相比美。
这里开着许多花朵，也有许多的人。
可他们都不是在赏喇叭花，只有我在赏喇叭花。
花朵一朵挨着一朵，一朵接着一朵，彼此挨着接着，可不是那样热闹的。
每一朵花都是上部分花瓣开放，下半部分细小。
颜色上深下浅，好像那越粉紫色沉了下来，沉淀在最花粉中间。
每一朵盛开的喇叭花就像一个小小的喇叭，喇叭下带着一些绿萼，让它更可爱了。
里面装了什么蜂蜜?我凑上去，摘了一朵，可什么都没发现。
一朵纯洁喇叭花，像是被水洗过，是那样的干净，是那样的干净！这一个个喇叭不只在我眼前，也在了我心中。
它带走了我的烦恼，我被沉浸在了这些花朵中，别的一切也不存在，有的只是精神的平静。
喇叭花除了光彩，还有一股淡淡的花香，香气似乎也是淡粉紫色的，仙境一般轻轻地盖着我。
我还在别的一个地方看见过喇叭花不管在哪里它都像是在吹哨。
可现在那里的喇叭花不见了，变成了别的花。
我曾遗憾地想：这里再也看不见喇叭花了。
花和人一样都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，只有牢牢地把握每一天，才能活出自己想要的人生。
我抚摸了一下月光下的小喇叭，在这淡紫色的梦中，我的步子又加快了。
喇叭花的开放过程30字作文「篇二」一阵秋风微微佛过，我家阳台的喇叭花在阳光的照耀下，显得格外醒目，像是千万只小喇叭在一起欢快地吹奏着秋天金色的乐章。
当喇叭花还是“小宝宝”的时候，我就开始观察它啦。
几片小小的花萼包着一个小花蕾，这浅绿色的小精灵模样十分可爱。
当冷风吹来的时候，小花蕾不怕，因为花萼正保护着它呢。
过了两天，花蕾长大了，像一个小圆球，整个圆球是淡黄色的，但顶部稍微有一点淡绿色。
描写牵牛花盛开的样子
描写牵牛花盛开的样子1. 描述牵牛花的句子1、那喇叭花儿正像一只只小巧的五颜六色的喇叭，迎着朝阳在吹奏一支优美的乐曲。
2、那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。
3、那日，无意间，经过菜园，就在冬青树的枝叶间看到了几朵紫色的小喇叭，我走近一瞧，原来是一株牵牛花，细细的藤蔓在枝叶间缠绕，没成熟的花骨朵鼓成一个个小苞等待绽放，而开过的花朵正朝着太阳微笑——是的，我分明看到了，一朵或者是几朵牵牛花在微笑，那娇艳脆弱的脸庞还沾染着晶莹的露珠，在深紫色的花边和洁白的花颈衬托之下，下面的绿叶更绿了，整个夏季更显得朝气蓬勃了，这个早晨自然也使得赏花的人神清气爽，增添一丝清凉的甜美之气。
4、那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹：实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。
5、那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏着欢快的乐曲。
6、牵牛花不停地成长着，在花藤的枝叶间又伸出了一朵朵花蕾，这些花蕾在早晨的阳光下，开满了一片紫花，满枝喇叭形的紫色花朵，娇艳欲滴。
沿着每棵树枝一串一串的迎着早晨的阳光开放着，真是美极了。
凡是走进大院的人见了都会站下来认真地看上几眼，赞美上几句。
7、牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在那里安家。
8、牵牛花是喇叭形，所以又叫喇叭花。
花的颜色有蓝、有紫、有红、有白……味又香又浓。
把花放在手里一搓，颜色就染到手上了，挺难洗掉。
9、清晨，千万朵牵牛花同时就仰起头，绽开花瓣，一起吹响了冲锋号。
这是一片花海，这是一幅壮观的画图。
10、它们都努力地把身子伸向每根铁丝，一根铁丝上就爬着十几棵牵牛花的藤了。
爬满花藤的铁丝就形成了一根根藤柱。
每根藤柱的每棵花藤上，又长出无数个花梗来。
每根花藤柱上，就开放了无数朵紫色的牵牛花了。
人们每天的早晨走进大院来上班，就会看到盛开着紫色花朵的一根根藤柱，大家都会站下来欣赏一会儿，发出几句赞美声音来。
牵牛花生长过程作文
牵牛花生长过程作文【篇一：牵牛花生长过程】有一厘米长，宽只有半联厘米宽，只要一摘就能掉，牵牛花苗的根一共差不多有五六根有一天，我家种了盆牵牛花，他的种子是黑色的，形状像三角形，如果你石头砸它，它是不会碎的，种下去的时候要埋很多土，然后浇上水就行了。
过了一两个星期，牵牛花的芽儿就会生出来，像草的苗一样，颜色是嫩绿的，大约只有头尖尖的，颜色淡黄的又有点儿白，只要把手放到根这里，一碰，根就流出白白的汁来。
这些根的小根上，都粘着细小的泥土，这就是牵牛花一两个星期的成长过程。
过了四五个星期，牵牛花的成长过程有了点儿变化。
牵牛花的根长的有二厘米了，它的苗有了一点儿变化，刚开始苗是嫩绿的，后来就变化了深绿的，叶子也有一点儿长出来了，根也有一点儿卷起来，这就是牵牛花四五个星期的过程，过了一个月，牵牛花长出来了，花像喇叭的中间有一个孔，长着一根根小根，头上有一个儿小圆片，根全是黄的，底下有一片青色的叶子，张开了五片叶子把牵牛花插住，牵牛花的颜色是紫色的，下面部份有点白，牵牛花的根是青色的。
这就是牵牛花的成长过程。
【篇二：牵牛花生长过程】我家的阳台上种了许多花草，其中有一株是牵牛花。
牵牛花把弯曲的柔茎缠绕在身旁的竹竿上，高高地昂起粉红色的脸，摇摆着翠绿色的衣裙，随着微风娇媚地舞动着。
在我的印象中，牵牛花是个弱者。
她必须有所依靠才能向上生长，她的身躯是那样柔弱无力，经受不起任何的风雨。
没想到一场大风雨使我改变了对牵牛花的看法。
记得在一次回家的路上，厚厚的乌云笼罩着大地。
风“呼——呼——”地一阵比一阵吹得急了。
霎时间，瓢泼的大雨倾泻下来。
“哗，哗，哗”豆大的雨滴恶狠狠地敲打着地面。
我冒着风雨回到了家。
来到阳台，看着眼前的一切，我惊呆了：国色天香的牡丹，姹紫嫣红的芍药，它们经过一场风雨的袭击后，往日的神采，旧时的风姿均一扫而光；有的花瓣纷纷洒落在花盆边，有的腰枝折断了，有的被连根拔起。
牵牛花呢，也倒在地上，她惊惶失措地缩成一团，连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋。
牵牛花的观察日记
牵牛花的观察日记第一天 (7月15日，星期一): 播种希望今天，我怀着激动的心情，开始了我期待已久的牵牛花种植计划。
我从花卉市场买来了五粒饱满的牵牛花种子，它们小小的，黑褐色的，像一颗颗闪着光泽的宝石。
我小心翼翼地将它们埋进事先准备好的花盆里，花盆里装满了疏松肥沃的土壤，我轻轻地覆上薄薄一层土，再用喷壶轻轻喷洒一些水，让土壤保持湿润。
然后，我把花盆放在阳光充足的阳台上，期待着它们破土而出的一天。
心里默默地祈祷着，希望这些小小的种子能够茁壮成长，开出美丽的花朵。
我还在小标签上写下了播种日期，并插在花盆旁，方便日后观察记录。
第二天 (7月16日，星期二): 等待的煎熬今天的阳光格外明媚，我迫不及待地来到阳台，查看我的牵牛花种子。
然而，它们依然静静地沉睡在土壤里，没有任何动静。
我有些着急，心想是不是土壤太干了？于是，我又轻轻地喷洒了一些水，并用手指轻轻地松了松土壤表层，确保土壤的透气性良好。
等待的过程总是漫长的，我只能耐心地等待着奇迹的发生。
我查阅了一些关于牵牛花种植的资料，了解到牵牛花种子发芽需要一定的温度和湿度，通常需要几天的时间。
我告诉自己要耐心，要相信我的小种子们一定可以的！第三天 (7月17日，星期三): 惊喜的发现今天早上，我惊喜地发现，其中一颗牵牛花种子竟然破土而出了！一颗小小的嫩芽，顶着两片小小的子叶，探出了头，仿佛在向我招手。
我激动地几乎跳了起来！这小小的嫩芽，承载着我所有的期待和希望。
我小心翼翼地用喷壶喷洒了一些水，避免土壤过于干燥，影响它的生长。
其他的种子仍然没有动静，但我相信，它们很快也会破土而出。
今天，我用相机记录下了这激动人心的一刻，一张小小的照片，却记录着我种植牵牛花的喜悦和期待。
第四天至第七天 (7月18日-7月21日，星期四至星期日): 茁壮成长接下来的几天，我的牵牛花幼苗们一天一个样，长得飞快。
最初只有一颗种子发芽，但接下来的几天里，其余的种子也陆续破土而出，小小的嫩芽们，像一个个充满活力的小精灵，争先恐后地探出头来，向着阳光生长。
牵牛花作文(15篇)
牵牛花作文(15篇)牵牛花作文(精选15篇)牵牛花作文1牵牛花的叶子非常薄，是心形的。
每朵花旁边都有四、五片嫩绿的叶子，每当一阵风吹来，就像是绿色的精灵在快乐地翩翩起舞。
牵牛花的形状像一个个小喇叭，人们也称它“喇叭花”。
盛开的牵牛花五颜六色的，有红的，有黄的，还有紫的`，漂亮极了！每天清晨，牵牛花都伴着第一缕阳光尽情绽放，在微风中轻轻摇摆着，仿佛在说：“快起床了，快起床了”，就像我的小闹钟一样。
到了中午，太阳火辣辣地照着大地，牵牛花开得更旺盛了，像是小朋友们笑呵呵地张开了嘴。
晚上的时候，太阳公公下山了，牵牛花也一个个地合拢了嘴，耷拉了脑袋，不再像白天那样亭亭玉立了。
我想它们也累了，需要休息了吧。
到了第二天清晨，牵牛花又精神抖擞地开放了，迎接崭新的一天！我爱牵牛花，因为它与我们一起睡觉，也与我们一起起床，是我们的好朋友！我家阳台上有一盆艳丽的喇叭花，它散发着淡淡的清香，不仔细是闻不到的。
它们随风舞动，芬芳扑鼻。
喇叭花是那么娇嫩，它们不停地长，越长越挺拔。
它们有的含苞欲放，有的亭亭玉立。
它们点缀着阳台，好似夜空中闪烁的繁星。
喇叭花千姿百态，争奇斗艳，芬芳迷人，就像节日里的艳火流光溢彩。
它们的美丽，给阳台增添了勃勃生机的景象。
一天，我发现茂密的绿叶丛中长出了几朵淡淡的花骨朵。
不久，花苞绽开，几朵素雅的花朵展现在我面前。
粉色的花瓣，黄色的花蕊煞是好看，满屋芳香，沁人心脾。
从此，每到周末我都要去看看、闻闻，喇叭花也似乎在向我频频点头，这是真太可爱了！我喜欢我家的喇叭花。
因为，它散发着淡淡的清香。
牵牛花作文2世界上有很多花，有人喜欢彩艳的牡丹；有人喜欢芬芳吐艳的月季花；也有人喜欢名贵文雅的君子兰。
但我却喜欢斑斓多姿的牵牛花。
牵牛花的叶子是心形的，正面是嫩嫩的深绿色，而背面是墨绿色，长了些白色的小毛，摸着还有一些扎手。
一片片叶子井然有序地排列着。
牵牛花的'颜色各种各样，有红的、紫的、白的。
美丽极了。
牵牛花的花瓣与其它花的花瓣是不一样的，而是一朵朵连起来的，还有一点弯。
2024年幼儿园中班教案《牵牛花》含反思
2024年幼儿园中班教案《牵牛花》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《植物的生长》章节中的《牵牛花》一节。
详细内容包括牵牛花的生长过程、外形特征、花期习性等，同时结合实践观察，让幼儿了解植物的生长变化。
二、教学目标1. 让幼儿了解牵牛花的基本特征，知道牵牛花的生长过程。
2. 培养幼儿观察植物、关爱自然的能力，提高他们的审美情趣。
3. 培养幼儿动手操作、合作交流的能力，激发他们探究自然的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：牵牛花生长过程的理解。
教学重点：牵牛花的基本特征及其与生活的联系。
四、教具与学具准备教具：牵牛花实物或图片、PPT、生长过程图卡、放大镜等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿到户外寻找牵牛花，让幼儿观察牵牛花的外观，引导他们关注牵牛花的特点。
2. 例题讲解（10分钟）教师展示牵牛花的实物或图片，讲解牵牛花的基本特征、生长过程和花期习性等。
3. 随堂练习（10分钟）教师分发生长过程图卡，让幼儿按照顺序排列，巩固对牵牛花生长过程的理解。
4. 互动环节（10分钟）教师组织幼儿分组讨论，分享观察牵牛花的感受，引导幼儿关注植物的生长变化。
5. 动手操作（10分钟）教师指导幼儿用画笔、彩泥等材料制作牵牛花手工作品，培养幼儿动手操作和合作交流的能力。
六、板书设计1. 板书牵牛花2. 内容：牵牛花的基本特征：颜色、形状、花瓣等。
牵牛花的生长过程：播种、发芽、开花、结果。
牵牛花的花期习性：早晨开花、晚上闭合。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的牵牛花。
2. 答案：幼儿自由发挥，画出牵牛花的基本特征和生长过程。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：让幼儿将所学知识带回家，与家长分享，并鼓励家长参与观察和照顾植物，培养幼儿关爱自然的意识。
同时，组织幼儿进行户外实践活动，深入了解其他植物的生长过程。
重点和难点解析1. 教学内容的实践情景引入2. 教学过程的例题讲解和互动环节3. 教学难点：牵牛花生长过程的理解4. 作业设计中的幼儿自由发挥5. 课后反思及拓展延伸的家长参与一、实践情景引入选择合适的时机，如早晨牵牛花盛开时，带领幼儿实地观察。
幼儿园大班科学活动教案《牵牛花》含反思
幼儿园大班科学活动教案《牵牛花》含反思一、教学内容本教案依据幼儿园大班科学教育内容，以自然植物为主题，选定教材《探索牵牛花》进行教学。
教学内容主要包括教材第五章《美丽的花朵》中关于牵牛花的生长过程、特点及其与生活的联系等内容。
二、教学目标1. 让幼儿了解牵牛花的基本结构、生长过程和特点，培养幼儿对自然界的兴趣。
2. 培养幼儿观察、描述、表达自然界事物的能力。
3. 培养幼儿关爱自然、保护环境的思想。
三、教学难点与重点重点：牵牛花的基本结构、生长过程和特点。
难点：如何让幼儿通过观察、实践，理解并掌握牵牛花的特点和生长过程。
四、教具与学具准备1. 教具：牵牛花实物或图片、生长过程图卡、放大镜等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示牵牛花实物或图片，让幼儿观察并引导他们谈论对牵牛花的认识。
2. 讲解（10分钟）：介绍牵牛花的基本结构、生长过程和特点，结合图卡让幼儿更直观地理解。
3. 实践（10分钟）：分组让幼儿观察牵牛花，指导他们用放大镜观察花的细节，并记录观察结果。
4. 例题讲解（10分钟）：通过讲解生长过程图卡，让幼儿了解牵牛花的生长过程。
5. 随堂练习（10分钟）：让幼儿用画纸、彩笔描绘牵牛花，培养观察力和动手能力。
六、板书设计1. 牵牛花的基本结构：花梗、花柄、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
2. 牵牛花的生长过程：播种、发芽、生长、开花、结果。
3. 牵牛花的特点：喇叭状花朵、清晨开花、傍晚闭合。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们画一幅牵牛花，并标注其基本结构和生长过程。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践、讲解、练习等多种教学方式，让幼儿了解了牵牛花的基本结构、生长过程和特点。
课后，教师应反思教学过程中的优点和不足，对教学内容和方法进行改进。
拓展延伸：组织幼儿去户外观察其他植物，了解它们的生长过程和特点，培养幼儿对自然界的兴趣和热爱。
重点和难点解析：1. 教学内容的针对性：教学内容与幼儿的认知发展水平是否匹配，是否能够激发幼儿的兴趣。
描写《牵牛花》作文6篇
描写《牵牛花》作文6篇关于选择的作文：牵牛花没有玫瑰的妖娆；没有荷花的纯洁；也没有茉莉的芳香，她，就选择这样沉默着。
太阳挂上了树梢，轻轻地点落了晶莹剔透的露珠，无生无息地滋润着万物，她，如同沐浴一般，接受上天的洗礼，碧绿的藤条如同抽芽一般，散发着嫩绿的芳香。
小鸟在枝头兴奋地议论着自己的见闻，小草在旷地接受太阳的照射，而她，却在枝头努力地攀爬，她那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延，似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣；她的藤紧紧地缠在小树上，是那样的坚韧顽强！夏天，暴雨想把它从树干上冲落，狂风想把它折断，但它无所畏惧，用那细软的藤，紧紧地缠绕在树干上，把根深深地扎进泥土里。
这样，它迎风斗雨，终于开出鲜艳的花，结出累累的果。
刺眼的阳光使我近乎睁不开眼睛，在晃动之中，我似乎看见了那熟悉的绿。
伴随着车铃声，他踏着脚踏车急促地前进，险些把我撞了个四脚朝天，他没有停下来，在道歉声中继续向远处驶去。
看着他那朴素的脸庞，看着他那一身的绿装，看着他那远去的背影，一股辛酸涌上了我的心头：是他，在风雨声中将家人的问候交付于我们的手中；是他，在崎岖的山路中不畏艰难地踏着脚踏车前进。
他很辛苦，也很快乐；收信人的莞尔一笑，就是他最好的报答；他知道，在某个地方一定有人在期待他，在他到来的一刹那欢呼雀跃，想到这些，笑笑，一股成就感便涌上了心头，抖抖身体，便又踏上了送信的旅程，这，就是他的选择······展望那一悬流淌着瑰绿瀑布，仿佛看不出任何杂色，随风轻舞的嫩叶仿佛静湖中的荷叶，那么优雅美丽，仿佛一支支翩翩起舞的蝴蝶，端庄又灵动；又似一支支调皮的小鸟，无法飞舞出哺育它的巢穴。
清风拂来，整株牵牛花便翩翩起舞，仿佛一泓荡漾着绚烂涟漪的夏日碧水，让人顿时感到凉爽万分，心旷神怡。
足不出户，便如潜身于热带雨林……在夕日的辉映下，绿色的影子显得格外的高大……四川泸州泸州市泸南中学初一:黄皓窗外的牵牛花作文600字幽寂的房间，紧紧地封闭着；冷冷的阳光，缓缓地洒进来。