管理信息系统实验报告模板
管理信息系统分析实验报告
管理信息系统分析实验报告一、实验目的管理信息系统分析实验旨在通过实际操作和研究，深入了解管理信息系统的组成结构、功能模块以及运行机制，掌握系统分析的方法和流程，培养对信息系统的综合分析能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验在计算机实验室进行，使用的软件工具包括 Microsoft Visio 用于绘制系统流程图和数据流程图，以及 SQL Server 用于数据库管理和操作。
三、实验内容与步骤（一）系统规划首先，对给定的企业或组织进行了全面的调研，了解其业务流程、组织结构和信息需求。
通过与相关人员的访谈和问卷调查，收集了大量的一手资料。
（二）系统分析1、业务流程分析对企业的主要业务流程进行了详细的梳理和描述，绘制了业务流程图，清晰地展示了各项业务活动的先后顺序和逻辑关系。
例如，在销售业务流程中，包括客户下单、订单处理、库存检查、发货配送等环节。
2、数据流程分析基于业务流程分析的结果，进一步进行了数据流程分析。
确定了数据的来源、去向、存储和处理过程，绘制了数据流程图。
通过数据流程图，能够直观地了解系统中数据的流动和转换情况。
3、数据字典编制为了准确描述系统中的数据元素，编制了详细的数据字典。
数据字典包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理逻辑等内容，为系统设计提供了坚实的数据基础。
（三）系统设计1、功能模块设计根据系统分析的结果，设计了系统的功能模块。
将系统划分为若干个功能子系统，如销售管理子系统、库存管理子系统、财务管理子系统等，并明确了各子系统的功能和相互之间的关系。
2、数据库设计基于数据流程分析和数据字典，进行了数据库的设计。
确定了数据库的表结构、字段类型、主键和外键等，建立了合理的数据库模型，以满足系统对数据存储和管理的需求。
3、界面设计设计了系统的用户界面，包括登录界面、主菜单界面、各功能模块的操作界面等。
界面设计遵循简洁、易用的原则，提高了用户的操作体验。
（四）系统实施与测试1、系统开发使用选定的开发工具和技术，按照系统设计的方案进行了系统的开发实现。
管理信息系统实验报告范文
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。
三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式，包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统，内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理，附带在线帮助系统和多媒体功效，具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。
系统同时支持Client/Server和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。
图书馆管理系统系统特点：①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式，所有信息均存放在数据库服务器上，各客户机通过网络与数据库服务器通讯，WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器，数据与应用安全地隔离，可确保数据存放的安全性。
② 开放的数据库结构，可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。
2024年管理信息系统案例分析实验报告
3、系统的改进思路：
（1）原系统数据过于繁琐，可以将“整理后的学生人员名单”删去。
（2）可以将“成绩录入人员”去掉。
◆ 具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、经济实用等特点，能够适应不同类型的图书馆的自动化、网络化管理的需求。
■ 辅助设备与运行环境基本要求
◆ 辅助设备及用品：软件必须配备条形码、条码扫描枪才能使用。每本书需要一个条形码和书标。一卡通应用：我们提供支持一卡通系统的应用接口。（可选项）
服务器端：Windows NT Server/Windows 20xx Server以上，SQL Server 20xx以上。 数据流程图如下：
3、新系统数据流程分析，绘制新系统数据流程图：
学生工作办公室学生信息变动表学生信息表任课教师录入录入学生信息库学生成绩库处理统计分析各各班成绩表各成科绩表学生成绩教学管理人员
班主任成绩单录入后的成绩单
4、根据数据流程图，编制数据字典；
（1）数据项的Βιβλιοθήκη 义数据项编号：I01更改后的学生信息表表学生
数据项名称：学生姓名
二、该MIS系统的环境分析（包括硬件环境、软件环境、数据库设计的情况分析）
三、该MIS系统的系统分析（要求绘制组织结构图和业务流程图，然后选择一个功能模块
（不要求全部），画出该功能模块的数据流程图，编制相应的数据字典）
四、探讨该MIS系统的系统设计（包括数据库、输入输出、网络是如何设计的）、系统实施
和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。
管理信息系统的实验报告范文
管理信息系统的实验报告范文一、什么是实验报告实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。
科技实验报告是描述、记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体。
撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。
虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果，但二者在内容和表达方式上仍有所差别。
科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科学观点的根据。
实验报告则客观地记录实验的过程和结果，着重告知一项科学事实，不夹带实验者的主观看法。
二、管理信息系统实验报告范文随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的管理信息系统实验报告范文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
管理信息系统实验报告范文1一、系统简介管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的`使用六个方面组成。
完善的管理信息系统MIS具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。
具有统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志，它象征着管理信息系统MIS是软件工程的产物、、管理信息系统MIS是一个交叉性综合性学科，组成部分有：计算机学科（网络通讯、数据库、计算机语言等）、、数学（统计学、运筹学、线性规划等）、管理学、仿真等多学科。
信息是管理上的一项极为重要的资源，管理工作的成败取决于能否做出有效的决策，而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。
完整版管理信息系统试验报告
完整版管理信息系统试验报告一、实验目的1.了解管理信息系统的概念和特点；2.掌握管理信息系统的工作原理和运行流程；3.熟悉管理信息系统在实际工作中的应用。
二、实验内容通过实际操作管理信息系统软件，完成以下任务：1.系统登录与权限管理；2.基本数据维护与查询功能；3.报表生成与数据分析功能；4.系统维护与优化功能。
三、实验步骤1.系统登录与权限管理首先，在计算机中安装管理信息系统软件，并启动软件。
然后，根据指示输入用户名和密码进行登录。
根据权限设置，不同的用户可以使用不同的功能模块。
2.基本数据维护与查询功能在数据维护模块中，可以进行基本数据的录入、修改和删除。
比如，可以录入员工的基本信息、商品的库存信息等。
在查询功能中，可以根据设定的条件查询特定的数据记录。
3.报表生成与数据分析功能在报表生成模块中，可以根据业务需求生成各种报表，如销售报表、财务报表等。
生成的报表可以按照不同的维度进行分类和汇总。
在数据分析功能中，可以对数据进行统计分析，找出规律和趋势。
4.系统维护与优化功能系统维护模块可以进行系统的备份、恢复和升级等操作，以保证系统的稳定性和可靠性。
系统优化功能可以对系统的性能进行调整和优化，提高系统的运行效率。
四、实验结果与分析通过实际操作，我们成功登录管理信息系统，并完成了基本数据的录入和查询、报表的生成和数据的分析等任务。
系统的运行稳定，功能齐全。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了管理信息系统的工作原理和运行流程，并熟悉了其在实际工作中的应用。
同时，我们也发现了管理信息系统的优点和局限性，如系统的稳定性和灵活性等。
在以后的工作中，我们可以充分利用管理信息系统的优势，提高工作效率和质量。
六、实验心得通过这次实验，我更深入地了解了管理信息系统的概念和特点。
管理信息系统的设计和运行需要考虑到组织的需求和业务流程，并能够灵活地进行配置和优化。
同时，管理信息系统还能够提供有价值的信息和数据，帮助管理者进行决策和分析。
管理信息系统实验报告模板
管理信息系统实验报告模板
一、实验目的
介绍本次实验的目的，明确实验的目标。
二、实验原理
简要介绍本次实验涉及到的理论知识及其应用原理。
三、实验步骤
详细说明实验的具体步骤，包括哪些设备、仪器及软件应用，
如何进行实验操作，如何记录实验数据等。
四、实验结果
将实验数据进行统计分析，展示数据结果，例如表格、图表等。
五、实验分析
对实验结果进行分析，发现数据变化的因素，解释数据意义，
提出实验中存在的问题，并给出相应的建议和改进措施。
六、实验总结
总结本次实验过程中的重点难点及其解决思路，总结本次实验
的经验教训，从中发现不足，提出改进意见。
七、实验心得
学生根据本次实验的经验及所学知识，提出个人的看法及感悟，发表个人感受和思考，从不同角度对实验进行评价和反思。
八、参考文献
列出本次实验所参考的文献列表，格式按照国际通行的文献引
用标准撰写。
以上为管理信息系统实验报告模板，根据实验的具体要求、目
的和情况，适当调整模板内容。
实验报告要求简洁明了，内容详
实全面，注意排版美观，语言通俗易懂，是对实验过程的全面总结，是对学生能力的考核和提高。
管理信息系统实验报告(模板)
实验报告（管理学院适用）课程名称: 管理信息系统(管理) 课程代码: 学院(直属系): 管理学院年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验总成绩: 任课教师: ****** 开课学院: 管理学院实验中心名称: 管理信息实验中心西华大学实验报告（管理学院适用）开课学院及实验室：管理学院、管理信息实验中心 实验时间 ：20 年 月 日 至20 年 月 日本实验的主要目的是培养学生利用管理信息系统的理论和方法及关系数据库系统的技术，从系统角度对信息进行获取、分析处理、利用的能力，加深学生对管理信息系统基础理论和基本知识及整个开发流程的理解，建立信息管理的基本概念，能较好地运用信息系统开发的技术和工具，树立正确的程序设计思想，培养分析问题解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力，并通过编程和上机调试，进一步提高计算机的操作水平，提高解决实际问题的能力。
通过本实验，使学生了解并切实体会管理信息系统的开发过程、步骤，并掌握一种管理信息系统开发工具（比如VisualFoxPro ），具有应用计算机进行信息处理和开发管理信息系统的初步能力。
二、使用设备、仪器及材料 计算机、计算机网络、打印机等 三、实验过程记录本次实验共8学时，按照实验指导书的要求和教学计划的规定，我在20 年×月 × 日到20 年 × 月 × 日期间在任课教师以及实验室老师的指导帮助下完成了《XXX 系统的分析设计》的资料收集与整理、系统分析与设计、编码调试及系统试运行等工作，并整理完成了系统开发报告。
四、实验结果及分析见附录《XXX 系统分析设计报告》 五、总结通过本次实验，………………………………………………西华大学实验报告附录:XXX系统的分析与设计一级、二级标题用宋体小三加粗，首行缩进1.79字符；其余标题及正文用宋体小四，首行缩进2.25字符；所有行距1.5倍。
详见管理学院网站学年论文报告格式要求。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、引言。
管理信息系统（MIS）是指在组织内部运用计算机技术和信息技术，对组织的资源、人员、活动进行规划、控制和决策支持的系统。
本次实验旨在通过对MIS的学习和实践，加深对MIS的理解和运用能力，提高对管理信息系统的认识和应用水平。
二、实验目的。
1. 了解管理信息系统的基本概念和特点；2. 掌握管理信息系统的基本组成和功能；3. 通过实际操作，熟悉管理信息系统的应用。
三、实验内容。
1. 管理信息系统的基本概念和特点。
在实验课上，老师向我们介绍了管理信息系统的定义和特点，管理信息系统是一种在组织内部运用计算机技术和信息技术，对组织的资源、人员、活动进行规划、控制和决策支持的系统。
管理信息系统的特点包括实时性、全面性、灵活性和决策性等。
2. 管理信息系统的基本组成和功能。
管理信息系统的基本组成包括硬件、软件、数据库、网络和人员等。
而管理信息系统的功能主要包括数据的采集、存储、处理、分析和传递，以及对决策的支持和组织的控制等。
3. 管理信息系统的应用。
在实验课上，我们还进行了一些管理信息系统的应用操作，包括数据的录入和查询、报表的生成和分析、决策支持系统的使用等。
通过这些应用操作，我们加深了对管理信息系统的理解，也提高了对管理信息系统的应用能力。
四、实验结果。
通过本次实验，我们对管理信息系统有了更深入的认识，了解了管理信息系统的基本概念、特点、基本组成和功能，也通过实际操作，熟悉了管理信息系统的应用。
这对我们今后的学习和工作都具有重要的意义。
五、结论。
管理信息系统是现代组织管理中不可或缺的重要工具，它可以帮助组织实现信息的高效管理和利用，提高组织的决策水平和竞争力。
通过本次实验，我们加深了对管理信息系统的理解和应用能力，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。
六、参考文献。
[1] 李红. 管理信息系统[M]. 北京: 清华大学出版社, 2017.[2] 王明. 管理信息系统应用实践指南[M]. 北京: 人民邮电出版社, 2018.七、致谢。
管理信息系统实验报告范文（通用5篇）
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
二、管理信息系统实验报告范文（通用5篇）在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
三、操作步骤中国石油化工集团公司，Sinopec Group的管理信息系统应用案例：中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。
该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
（1）管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
管理信息系统分析实验报告
管理信息系统分析实验报告一、实验目的本次管理信息系统分析实验的主要目的是深入了解和掌握管理信息系统的分析方法和流程，通过实际操作和案例研究，提高对信息系统在组织管理中的作用和应用的认识，培养分析和解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验在配备了相关软件和工具的计算机实验室进行，使用的软件包括具体软件名称，操作系统为操作系统名称。
三、实验内容1、系统规划首先，对给定的企业或组织进行初步调研，了解其业务流程、组织架构和信息需求。
通过与相关人员的访谈和问卷调查，收集了大量的一手资料，并对其进行整理和分析。
在此基础上，确定了系统的目标和范围，制定了系统的开发计划和预算。
2、系统分析在系统分析阶段，对业务流程进行了详细的梳理和优化。
运用业务流程图、数据流程图等工具，清晰地描绘了业务的处理过程和数据的流动情况。
同时，对数据进行了深入的分析，确定了数据的来源、去向和存储方式，建立了数据字典。
此外，还对系统的功能需求进行了详细的描述，明确了系统需要实现的各项功能和性能指标。
3、系统设计根据系统分析的结果，进行了系统的设计。
包括总体结构设计、模块设计、数据库设计和界面设计等。
在总体结构设计中，确定了系统的架构和各模块之间的关系。
在模块设计中，对每个模块的功能、输入输出和处理逻辑进行了详细的设计。
在数据库设计中，建立了合理的数据库表结构，确定了数据的完整性和一致性约束。
在界面设计中，充分考虑了用户的操作习惯和需求，设计了简洁、美观、易用的界面。
4、系统实施在系统实施阶段，根据设计方案进行了系统的开发和测试。
使用了开发语言和工具进行编程开发，并对开发过程进行了严格的质量控制。
在测试过程中，采用了多种测试方法，包括单元测试、集成测试和系统测试等，确保系统的功能和性能符合设计要求。
5、系统运行与维护系统开发完成后，进行了上线运行和维护。
在运行过程中，对系统的运行情况进行了实时监控，及时处理了出现的问题和故障。
同时，根据用户的反馈和业务的变化，对系统进行了必要的维护和升级，以保证系统的持续稳定运行。
《管理信息系统》综合实验报告格式(最新)
《管理信息系统》实验报告题目实验名称系统规划及分析报告学号姓名成绩指导教师时间：年月日目 录1 引言.1.1 系统开发背景及需求1.2 系统目标1.2.1 系统的约束1.2.2 系统的总体结构1.3 项目开发计划1.3.1 1.3.2项目的角色分配1.3.32 系统分析 .2.1 系统可行性分析2.1.1 经济可行性2.1.2 技术可行性2.1.3 管理可行性22.2 组织结构调查22.3管理功能调查22.4 ××系统业务流程分析 (3)2.4.1 业务流程图符号说明 (3)2.4.2 ××业务流程图 (3)2.5 ××系统数据流程分析 (3)2.5.1 数据流程图符号说明 (3)2.5.2 顶层流程图 (3)2.5.3 第一层数据流程图 (3)2.5.4 第二层数据流程图 (4)2.6 概念模型设计 (4)3 小组分工 (4)4 结束语 (4)1 引言1.1 系统开发背景及需求【企业背景分析】【现状分析：业务流程的现状、存在的问题以及在新技术条件下的流程重组】1.2 系统目标【必须有文字说明】1.2.1 系统的约束【必须有文字说明】1.2.2 系统的总体结构【即用户的功能需求】【必须有文字说明及图表说明】1.3 项目开发计划1.3.1 对影响规划的信息技术发展的预测【必须有文字说明】1.3.2项目的角色分配【必须有文字说明】1.3.3项目开发过程时间进度、人员及资金安排【必须有文字说明】2 系统分析【在本题目背景下，企业或组织基本情况简述】2.1 系统可行性分析【文字说明】2.1.1 经济可行性【文字说明】2.1.2 技术可行性【文字说明】2.1.3 管理可行性【文字说明】.……【可行性分析结论】2.2 组织结构调查【调查基本情况用文字说明】组织结构图2.3管理功能调查【调查基本情况用文字说明】管理功能结构图2.4 ××系统业务流程分析【必须有基本业务流程分析的文字说明】2.4.1 业务流程图符号说明2.4.2 ××业务流程图……【如果还有鲜花销售、库存管理等业务，则可增加如下三级标题：“2.4.3 鲜花销售管理业务流程图”、“2.4.4鲜花库存管理业务流程图”等……】2.5 ××系统数据流程分析【简要的文字说明】2.5.1 数据流程图符号说明【请将你画数据流程图的符号做简要说明。
管理信息系统实验报告范文
管理信息系统实验报告范文一、引言管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是指为组织的管理层提供决策支持的信息系统。
本实验旨在通过实际操作和研究，深入了解MIS的作用、功能和实际应用。
本报告将对实验过程、结果和经验进行详细描述和分析，以期对MIS有更全面的了解。
二、实验目的本实验的主要目的是通过模拟实际的企业环境，研究和了解MIS对企业管理和决策的重要性和作用。
具体目标包括：1. 了解MIS的基本概念和定义；2. 掌握并熟练操作MIS系统；3. 分析MIS对企业管理的影响；4. 总结实验经验与教训。
三、实验方法本实验采用以下方法进行：1. 了解MIS的基本概念和相关理论知识；2. 学习并掌握MIS系统的操作方法；3. 模拟并应用MIS系统进行企业管理案例分析；4. 收集和整理相关数据和信息；5. 分析实验结果，总结实验经验。
四、实验过程1. 理论知识的学习和了解在开始实验前，我们对MIS的基本概念、功能和相关理论知识进行了学习和了解，包括管理信息系统的定义、组成、应用范围等。
2. MIS系统的操作方法学习我们参考相关资料，学习了MIS系统的操作方法，包括系统登录、数据输入、数据查询、报表生成等功能。
通过反复练习和实践，我们逐渐熟悉了MIS系统的使用。
3. 模拟企业管理案例分析为了更好地体验和理解MIS对企业管理的作用，我们选择了一个企业管理案例进行模拟分析。
通过输入相关数据和信息，我们运用MIS 系统进行了数据分析、决策支持、报表生成等操作，帮助管理层做出更准确的决策。
4. 数据和信息的收集与整理在实验过程中，我们积极收集和整理了相关的数据和信息，包括企业数据、市场调研数据、竞争对手信息等，以便更好地进行实验分析和报告总结。
五、实验结果与分析通过本次实验，我们获得了以下结果和分析：1. MIS系统操作方法的掌握：通过学习和实践，我们掌握了MIS系统的操作方法，能够熟练进行数据输入、查询和报表生成等功能操作；2. MIS对企业管理的影响：通过模拟企业管理案例分析，我们发现MIS系统能够提供准确的数据分析、决策支持和报表生成等功能，对企业管理起到了积极的影响；3. 数据和信息的收集与整理能力：我们通过实际操作和研究，提高了数据和信息的收集、整理和分析能力，为企业管理提供了更可靠的依据和方法。
管理信息系统实验报告模板
实验报告课程名称：管理信息系统专业班级：学号：学生姓名:指导教师：成绩:2011 年11月25 日管理信息系统实验报告一、实验目的与要求1掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。
2掌握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。
在进行期初建账时，应如何设置相关业务的入账科目。
以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。
3掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询4掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理销售出库业务及相关帐表查询二、仪器用具1.局域网及工作站2.U8－ERP系统三、实验原理根据实验指导书完成核算体系的建立、各系统的启用、定义各项基础档案、设置基础科目、期初余额的整理录入、最后完成出入库管理、采购管理、销售管理的日常工作。
四、实验方法与步骤一、核算体系的建立（一）启动系统管理，以“Admin”的身份进行注册。
（二）增设三位操作员：（[权限] → [操作员]）001代方,002宋岚，003赵红兵。
（三）建立账套信息：（[账套] → [建立]）1．账套信息：账套号666，输入账套名称（供应链帐套），启用日期为2010年1月。
2．单位信息：单位名称（）如为“ABC有限公司”,单位简称为“ABC”，税号为35022564372183．核算类型：企业类型为“工业”，行业性质为“新会计制度科目”并预置科目，账套主管选“代方”。
4．基础信息：存货、客户及供应商均分类，有外币核算。
5．编码方案:A 客户分类和供应商分类的编码方案为2B 部门编码的方案为12C存货分类的编码方案为2233D收发类别的编码级次为11E结算方式的编码方案为2F其他编码项目保持不变说明:设置编码方案主要是为了以后分级核算,统计和管理打下基础, 6．数据精度：保持系统默认设置.说明:设置数据精度主要是为了核算更精确（四）分配操作员权限：（[权限]→权限]）操作员宋岚：拥有“共用目录设置”,“应收”,“应付”,“采购管理”,“销售管理”，“库存管理”，“存货核算”中的所有权限。
《管理信息系统》实验报告【范本模板】
《管理信息系统》实验报告
开课实验室：2017年 6 月22 日
(2)课程管理子系统包括学生、课程、教师、教室、教科书的管理。
这些实体之间的联系有:①一个学生选修多门课程，一门课程有若干学生选修。
②一个学生有多个教师授课，一个教师教授若干学生。
③一门课程由若干个教师讲授,一个教师讲授多门课程。
④一个教室开设多门课，一门课只能在一个教室上。
对应各个实体的属性分别为：
学生{学号,姓名，性别,年龄，入学时间｝
课程{课程号,课程名，学分｝
教科书｛书号，书名,作者，出版日期，关键字}
教室｛教室编号，地址，容量}
教师｛职工号，姓名，性别，职称｝。
信息管理系统实验报告4篇
信息管理系统实验报告4篇信息治理系统试验报告篇1在学习学问上面，开头的时候完全是教师讲什么就做什么，感觉速度还是比拟快的，跟理论也没什么差距。
但是之后就觉得越来越麻烦了。
从最开头的误差分析，试验报告写了许多，但是真正把握确实不多，到最终的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，许多状况下是在试验消失象以后在去想理论。
在试验这门课中给我最大的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做试验，这样又快又好。
在养成习惯方面，最开头的时候我做试验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。
比方说测量三相电，有许多种状况，有中线，无中线，三角形接线法还是Y形接线法，在这个试验中，假如选取恰当的挨次就能够削减许多接线，做试验就应要有良好的习惯，就应在做试验之前想好这个试验要求什么，有几个步骤，就应怎样安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，就应都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。
电原试验开头的几周上课时间不是很固定，试验报告也累计了许多，第一次感觉有那么多试验报告要写，在交试验报告的前一天许多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我就应从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成就应完成的学习任务。
这学期做的一些试验都需要严谨的态度。
在负阻的试验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又铺张时间，又没有效果，在这个试验中，有许多线，很简单插错，所以要共性认真。
在最终的综合试验中，我更是受益匪浅。
完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是共性精确。
我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。
我负责的是单片机，和数码显示电路。
这两块都是比拟简洁的，但是数码显示共性需要细致，由于我自己是一个马虎的人，所以数码管我检查了许多遍，做了许多无用功。
总结：电路原理试验最终给我留下的是：严谨的学习态度。
做什么事情都要仔细，争取一次性做好，人生没有太多时间去铺张。
信息治理系统试验报告篇2生物是一门以试验为根底的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。
信息管理系统实习报告4篇
信息管理系统实习报告4篇信息管理系统实习报告篇1由老师的介绍，我有幸进入了为期四周的实习，总的来说，这次的实习是一次成功的实习。
通过自己的努力，达到了实习的要求，充分巩固了大学两年来学习的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，并激发我在今后两年的学习中，根据实习的经验，识时务的调整自己的学习方向和知识结构，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
刚去网络公司实习的第一天，心里总有不可避免的疑惑。
但是很快就能适应过来，我想在短时间内，尽可能的多学一些东西，这就需要跟师傅有很好的沟通，加深彼此的了解，因为我刚到公司的原因，师傅并不了解我的工作学习能力，不清楚我会做哪些工作，不清楚我想了解的知识，所以跟师傅很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我将来走通过沟通了解，师傅对我有了一定的了解之后，有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用很感兴趣，所以师傅就让我协同他们在大小单位的网络安装与检修工作。
通过师傅的指导，自己的捉摸，调试，一遍又一遍的调试安装，虽然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，在这里真的实践了，这才算是真正的掌握了。
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
在工作时，师傅就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平，在一些具体的工作当中也是这样的。
当我可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
在服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻上社会的一把不可缺少的钥匙。
找合适的时间，向师傅请教问题，和师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，在实习当中，师傅就会更愿意更多的指导我。
管理信息系统调研实验报告
管理信息系统调研实验报告管理信息系统调研实验报告一、实验目的及背景管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是指通过信息技术手段对管理活动的全过程进行系统化、科学化的信息处理和决策支持。
本次实验的目的是调研管理信息系统的发展情况及应用，并探讨其在实际工作中的作用和意义。
二、调研方法及步骤1. 文献调研：通过查阅相关书籍、论文、期刊及互联网上的资料，了解管理信息系统的定义、特点、发展历程等方面的内容。
2. 实地调研：选择一家企业或组织，进行实地调研，了解其管理信息系统的建设、应用情况以及对组织运营的影响。
3. 问卷调查：设计问卷并向相关企业员工进行调查，了解他们对管理信息系统的看法以及其在工作中的实际应用情况。
三、调研结果分析通过以上调研方法，我们得出了以下结论：1. 管理信息系统的定义和特点：管理信息系统是指为组织管理活动提供数据、信息和决策支持的信息系统，具有信息化、管理化、系统化和科学化的特点。
2. 管理信息系统的发展历程：管理信息系统起源于上世纪50年代的电子计算机，经历了批处理系统、事务处理系统、决策支持系统等不同阶段的发展，目前已经进入了智能决策支持系统、专家系统等高级阶段。
3. 实地调研结果：我们选择了一家大型制造企业进行实地调研。
该企业建立了一套完整的管理信息系统，覆盖了生产、采购、销售、财务等各个方面。
通过信息系统的辅助，企业实现了生产过程的自动化控制、供应链的实时管理以及财务决策的精细化分析。
这些都极大地提高了企业的工作效率和管理水平。
4. 问卷调查结果：我们设计了一份针对企业员工的调查问卷，收集了大量有效数据。
调查结果显示，绝大部分员工认为管理信息系统在工作中起到了重要的作用，使得他们的工作更加高效、便捷。
同时，也有一部分员工提出了一些改进建议，如提升系统的稳定性和用户界面的友好性等。
四、结论与建议通过本次实验的调研，我们可以得出以下结论：1. 管理信息系统在企业管理中发挥了重要的支持和促进作用，对提高企业的工作效率和决策水平有着积极的影响。
《管理信息系统》课程实验报告
管理信息系统课程实验报告引言本实验报告旨在介绍《管理信息系统》课程的实验过程和结果。
本次实验的主要目标是通过实际操作和观察，在一个仿真环境中学习和应用管理信息系统相关的概念和技术。
实验背景管理信息系统是现代企业管理中不可或缺的重要组成部分。
通过使用计算机技术和信息系统，可以实现信息的收集、存储、分析和传递，从而提高企业的效率和竞争力。
实验目标本次实验的主要目标如下：1.了解管理信息系统的概念和作用；2.学习和应用管理信息系统的基本原理和技术；3.通过实际操作，掌握管理信息系统的实施过程。
实验过程和方法本次实验分为以下几个步骤：1.确定实验项目：在老师的指导下，选择一个实验项目进行研究和实施。
实验项目可以是一个真实的企业案例，也可以是一个模拟的业务场景。
2.数据收集和分析：根据实验项目的需求，收集相关数据并进行分析。
数据可以是企业运营的历史数据，也可以是模拟生成的数据。
3.系统设计和开发：根据实验项目的需求，设计并开发管理信息系统。
系统可以包括数据存储、数据处理和数据展示等功能。
4.系统测试和优化：对开发完成的系统进行测试，并根据测试结果进行优化和调整。
确保系统的稳定性和性能满足要求。
5.结果分析和报告撰写：根据实验数据和系统测试结果，进行结果分析，并撰写实验报告。
实验结果在本次实验中，我们选择了一个虚拟的企业案例进行研究和实施。
该企业是一个电子商务平台，我们的目标是设计和开发一个管理信息系统，帮助企业实现订单处理和库存管理等功能。
通过数据收集和分析，我们了解到该企业的订单量在近期有了显著的增长，但库存管理方面存在一些问题。
因此，我们设计的管理信息系统主要关注订单处理和库存管理两个模块。
在系统设计和开发阶段，我们选择了适合电子商务平台的技术和工具，如数据库管理系统、Web开发框架等。
我们通过数据库存储订单信息，并开发了一个用户友好的界面，方便用户查询和管理订单。
在系统测试和优化过程中，我们发现了一些性能问题和逻辑错误。
管理信息系统实训实验报告
实验评价：
本实验的评价主要由这几个方面：本次上机实验理论上明确要理论联系实际是
正确、本次实验在较少的实验设备下就可以完成操作，所以操作上是非常简便
有效的，本次上机管理信息系统的实验方案也是完备与安全的。综上所述，本
次实验较好的完成了预先设置的目标，使我们在实验中都有不同的收获。
也与列车时刻系统存在相同的问题。
其他的具体管理信息系统的分析就不在赘述。
实验分析：
本次实验，通过演示软件的安装、运行以及具体管理信息系统的实
践，非常好的展示了，管理信息系统在我们日常生活中的具体运行的原理以及
形式，让我们对于管理信息系统的相关课程的知识的更进一步加深；但是本次
实验中由于使用的是演示软件，与我们现实生活中的使用的管理信息系统还是
2.选择运行的软件程序，了解该软件的主要涵盖的信息管理的系统。
启动程序后，进入到程序的主界面，我们可以完整的看到该软件包含哪些具体的信息管理系统。在这个界面可以看到航空机票订购系统、列车车票信息系统、利息计算系统等各种具体事务的信息管理的管理信息系统。
3.选择实验需要运行的相关具体的信息管理系统程序，了解该信息管理系统的主要功能以及具体操作。
常明显，但是现实的利息结算系统较我们演示的利息管理系统要复杂很多，因
为在现实的生活中，我们的存款有活期与定期之分还有就是涉及到是单利计算
还是复利结算问题，所以这是这个系统无法实现的一些复杂的问题。
列车时刻信息系统，这一管理信息系统是我们接触很多的一个系统。列车时刻
表主要由出发站、到达站、出发时间以及相关的乘车人信息构成。在这个信息
五、实验体会
这次上机实验管理信息系统的课程的具体管理信息系统，从安装到运行到实际操作具体的管理信息系统各个环节的切身体会。让我进一步明白我们的管理信息系统这一门课程，在我们现实生活的强大功能以及对我们生活各方各面起着十分重要的影响作用。这次上机实验也是我们了解管理信息系统的生产实际状况，可以看到管理信息系统的生产非常的旺盛，是一个非常巨大的潜力的市场。也通过这次实验我们更好地理解管理信息系统课程内容，各种内容不再是纸上谈兵的东西而是有很强生产力的工具。这次实验对于掌握管理信息系统的操作和管理信息系统使用方法，在学习中提高应用能力，做到理论联系实际，在实践中深化对基本原理把握与理解，这些能力的提高，无疑对于我们以后的学习、生活和工作是大有益处的，也是我们十分需要的。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、实验目的本次管理信息系统实验的主要目的是通过实际操作和体验，深入了解管理信息系统的组成、功能和运行原理，掌握管理信息系统在企业管理中的应用，提高对信息管理和决策支持的认识和实践能力。
二、实验环境本次实验使用了以下软件和硬件环境：1、操作系统：Windows 102、数据库管理系统：MySQL3、编程语言：Python4、开发工具：PyCharm三、实验内容1、系统分析对选定的企业或组织进行调研，了解其业务流程和信息需求。
绘制业务流程图和数据流程图，分析系统的逻辑模型。
2、系统设计设计系统的功能模块和数据库结构。
制定系统的界面设计和用户操作流程。
3、系统实现使用选定的编程语言和开发工具，实现系统的功能模块。
连接数据库，进行数据的存储和管理。
4、系统测试对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试。
记录测试结果，分析并解决发现的问题。
四、实验步骤1、系统分析选定了一家小型电商企业作为研究对象，通过与企业管理人员和员工的交流，以及对其业务文档的研究，了解了企业的采购、销售、库存管理等业务流程。
绘制了业务流程图，清晰地展示了各个业务环节的顺序和关系。
例如，采购流程从需求提出开始，经过供应商选择、采购订单生成、货物验收等环节，最终完成入库。
绘制了数据流程图，分析了数据的来源、流向和处理过程。
例如，销售数据从订单生成开始，经过订单处理、发货、收款等环节，最终形成销售报表。
2、系统设计根据业务流程和数据流程的分析结果，设计了系统的功能模块，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等。
设计了数据库结构，包括商品表、供应商表、客户表、订单表、库存表等。
确定了表的字段、数据类型和约束条件，以保证数据的完整性和一致性。
制定了系统的界面设计和用户操作流程，力求界面简洁美观，操作方便快捷。
3、系统实现使用 Python 语言和 PyCharm 开发工具，按照设计的功能模块和数据库结构，逐步实现系统的功能。
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实验报告课程名称：管理信息系统专业班级：学号：学生姓名:指导教师：成绩:2011 年11月25 日管理信息系统实验报告一、实验目的与要求1掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。
2掌握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。
在进行期初建账时，应如何设置相关业务的入账科目。
以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。
3掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询4掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理销售出库业务及相关帐表查询二、仪器用具1.局域网及工作站2.U8－ERP系统三、实验原理根据实验指导书完成核算体系的建立、各系统的启用、定义各项基础档案、设置基础科目、期初余额的整理录入、最后完成出入库管理、采购管理、销售管理的日常工作。
四、实验方法与步骤一、核算体系的建立（一）启动系统管理，以“Admin”的身份进行注册。
（二）增设三位操作员：（[权限] → [操作员]）001代方,002宋岚，003赵红兵。
（三）建立账套信息：（[账套] → [建立]）1．账套信息：账套号666，输入账套名称（供应链帐套），启用日期为2010年1月。
2．单位信息：单位名称（）如为“ABC有限公司”,单位简称为“ABC”，税号为35022564372183．核算类型：企业类型为“工业”，行业性质为“新会计制度科目”并预置科目，账套主管选“代方”。
4．基础信息：存货、客户及供应商均分类，有外币核算。
5．编码方案:A 客户分类和供应商分类的编码方案为2B 部门编码的方案为12C存货分类的编码方案为2233D收发类别的编码级次为11E结算方式的编码方案为2F其他编码项目保持不变说明:设置编码方案主要是为了以后分级核算,统计和管理打下基础, 6．数据精度：保持系统默认设置.说明:设置数据精度主要是为了核算更精确（四）分配操作员权限：（[权限]→权限]）操作员宋岚：拥有“共用目录设置”,“应收”,“应付”,“采购管理”,“销售管理”，“库存管理”，“存货核算”中的所有权限。
操作员赵红兵：拥有“共用目录设置”，“库存管理”，“存货核算”中的所有权限．二、各系统的启用：（一）启动企业门户，以账套主管身份进行注册（操作日期：2010-01-01）。
（二）启用“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”、“应收”、“应付”、“总账”系统。
启用日期为2010-01-01。
三、定义各项基础档案：（一）定义部门档案：（基础档案→机构人员→部门档案）（二）定义人员档案：（基础档案→机构人员→人员档案）（三）定义客户分类：（基础档案→客商信息→客户分类）（四）定义客户档案：（基础档案→客商信息→客户档案）（五）定义供应商分类：（基础档案→客商信息→供应商分类）（六）定义供应商档案：（基础档案→客商信息→供应商档案）（七）定义计量单位：（基础档案→存货→计量单位）（八）定义存货分类：（基础档案→存货→存货分类）（九）定义存货档案：（基础档案→存货→存货档案）（十）设置会计科目：（基础档案→财务→会计科目）应收帐款，预收帐款设为“客户往来”应付帐款，预付帐款设为“供应商往来”（十一）定义凭证类别（基础档案→财务→凭证类别）定义凭证类别为“记账凭证”（十二）定义结算方式：（基础档案→收付结算→结算方式）（十三）定义本企业开户银行：（基础档案→收付结算→本单位开户银行）编码01，开户银行：工行淮海路分理处，账号为120076584898，标志：“否”（十四）定义仓库档案：（基础档案→业务→仓库档案）（十五）定义收发类别：（基础档案→业务→收发类别）（十六）定义采购类型：（基础档案→业务→采购类型）编码01 ,普通采购，入库类别为“采购入库”（十七）定义销售类型：（基础档案→业务→销售类型）编码01经销；编码02代销，出库类别均为“销售出库”四、设置基础科目：（一）设置存货科目：（二）根据收发类别确定各存货的对方科目：（在存货系统中进入科目设置，--对方科目）（三）设置应收系统中的常用科目1．基本科目设置：应收科目为1131，预收科目2131，销售收入科目5101，应交增值税科目为217101052．结算方式科目设置：现金结算对应1001，支票结算对应1002，汇票结算对应1002（币种默认为人民币）3．调整应收系统的选项：将坏账处理方式设置为“应收余额百分比法”4．设置坏账准备期初：坏账准备科目1141,期初余额为10000元，提取比率为0.5% (四)设置应付系统中的常用科目1．基本科目设置：应付科目为2121，预付科目为1151，采购科目1201，应交增值税科目为217101012．结算方式科目设置：现金结算对应1001，支票结算对应1002，汇票结算对应1002 五、期初余额的整理录入：（一）录入总账系统各科目的期初余额：（二）期初货到票未到数的录入：2009/12/25收到兴华公司提供的硬盘100盒，单价为800元，商品已验收入原料仓库，至今尚未收到发票。
（1）．启动采购系统，录入采购入库单（2）．进行期初记账（三）期初发货单的录入：2009/12/28业务一部向昌新贸易公司出售电脑（P3）10台，报价为6500元，由产成品仓库发货。
该发货单尚未开票。
启动销售系统，录入并审核期初发货单。
（设置→期初录入→期初发货单）（四）进入库存管理系统，录入各仓库期初库存：（1）启动库存系统，录入并审核期初库存。
（初始设置→期初结存）。
（2）审核期初结存（五）进入存货核算系统，录入各仓库期初余额：（1）启动存货系统，录入期初余额（初始设置→期初数据→期初余额）也可通过从库存取数功能录入，先点击“修改”按钮，进入修改状态才可取数。
（2）进行期初记账（3）进行对账（六）应收款期初余额的录入及对账应收账款科目的期初余额中涉及到华宏公司的余额为25000。
（以应收单形式录入）（1）启动应收系统，录入期初余额（应收款管理→设置→期初余额）（2）与总账系统进行对账。
（七）应付款期初余额的录入及对账应付账款科目的期初余额中涉及到单位为兴华公司的余额为5000元。
（以应付单的形式录入）（1）启动应收系统，录入期初余额（应付款管理→设置→期初余额）（2）与总账系统进行对账。
六、业务的处理业务一：1．2010/01/01业务员雷磊向建昌公司询问键盘的价格（55元/只,含税单价），觉得价格合适，随后向公司上级主管提出请购要求，请购数量为300只。
业务员据此填制请购单。
2．2010/01/02 上级主管同意向建昌公司订购键盘300只，单价为55元，要求到货日期为2010/01/03。
3．2010/01/03 收到所订购的键盘300只。
填制到货单。
4．2010/01/03 将所收到的货物验收入原材料仓库。
填制采购入库单。
5．2010/01/03当天收到该笔货物的专用发票一张。
6．2010/01/03业务部门将采购发票交给财务部门，财务部门确认此业务所涉及的应付账款及采购成本。
登入企业门户，操作日期修改为2010-01-31（一）在采购系统中，填制并审核请购单采购管理→请购→请购单（需求日期为1月3日→信息录入，审核）（二）在采购系统中，填制并审核采购订单采购管理→采购订货→采购订单,参照请购单生成→审核（三）在采购系统中，填制到货单采购管理→采购到货→到货单,参照采购订单生成（四）启动库存系统，填制并审核采购入库单库存管理→入库业务→采购入库单,参照到货单生成→审核（五）在采购系统中，填制采购发票采购管理→采购发票→专用采购发票（六）在采购系统中，采购结算（自动结算）采购管理→采购结算→自动结算（七）在应付系统中，审核采购发票应付款管理→应付单据处理→应付单据审核（八）在存货系统中，进行入库单记账存货核算→业务核算→正常单据记账（九）在存货系统中，生成入库凭证存货核算→财务核算→生成凭证（十）账表查询在采购系统中，到货明细表1．在采购系统中，入库统计表2．在采购系统中，采购明细表3．在存货系统中，收发存汇总表业务二：2010/01/05向建昌公司购买鼠标300只，单价为50元/只，验收入原料仓库。
同时收到专用发票一张，票号为85011，立即以支票形式支付货款。
（一）启动库存系统，填制并审核采购入库单库存管理→入库业务→采购入库单（二）在采购系统中，填制采购专用发票，并做现结处理。
采购管理→采购发票→专用采购发票,填制保存后点击[现付]按钮（三）在采购系统中，采购结算（自动结算）采购管理→采购结算→自动结算业务三：2010/01/06向建昌公司购买硬盘200只，单价为800元/盒，验收入原料仓库。
同时收到专用发票一张，票号为85012。
另外在采购的过程中，发生了一笔运输费200元，税率为7%，收到相应的运费发票一张。
（一）启动库存系统，填制并审核采购入库单库存管理→入库业务→采购入库单（二）在采购系统中，填制采购专用发票。
采购管理→采购发票→专用采购发票（三）在采购系统中，填制运费发票。
采购管理→采购发票→运费发票（四）在采购系统中，采购结算（手工结算）采购管理→采购结算→手工结算（手工结算：选单→过滤→刷入→刷票→选择→确定→分摊→结算）业务四：2010/01/05业务员雷磊想购买100只鼠标，提出请购要求，经同意填制并审核请购单。
根据以往的资料得知提供鼠标的供应商有两家，分别为兴华公司和建昌公司，他们的报价分别为25元/只，30元/只。
通过比价，决定向兴华公司订购，要求到货日期为2010/01/06。
（一）在采购系统中，定义供应商存货对照表。
采购管理→供应商管理→供应商存货对照表,输入供应商及存货信息后,点击[价格]按钮输入价格（二）在采购系统中，填制并审核请购单。
采购管理→请购→请购单业务五：2010/01/09 收到兴华公司提供的上月已验收入库的100盒键盘的专用发票一张，票号为48210，发票单价为820元。
（一）在采购系统中，执行采购结算采购管理→采购结算→手工结算（二）在存货系统中，执行结算成本处理存货核算→业务核算→结算成本处理（三）在存货系统中，生成凭证（红冲单，蓝冲单）存货核算→财务核算→生成凭证（四）在采购系统中，查询暂估入库余额表。
业务六：2010/01/28 收到兴华公司提供的喷墨打印机100台，入外购品仓库。
（发票尚未收到）由于到了月底发票仍未收到，故确认该批货物的暂估成本为65000元。
（一）在库存系统中，填制并审核采购入库单。
库存管理→入库业务→采购入库单（二）在存货系统中，录入暂估入库成本存货核算→业务核算→暂估成本录入（三）在存货系统中，执行正常单据记账。
存货核算→业务核算→正常单据记账（四）在存货系统中，生成凭证（暂估记账）存货核算→财务核算→生成凭证业务七：2010/01/10收到建昌公司提供的显示器，数量202套，单价为1150元。