2019小升初语文系统复习句子仿写专项训练
部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)
部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿写句子。
例句:乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏,细一看,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。
仿句:乍一看,________ ,细一看,________。
【答案】池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,;塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。
【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如:乍一看,池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,细一看,塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________ ;________ 。
【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
【点评】选用、仿用、变换句式。
3.某报社正在举办征集“献给母亲的一句话”活动,你也将参与这项活动,你献给母亲的一句话是________。
【答案】谁言寸草心,报得三春晖,谢谢您我亲爱的妈妈!(示例)【解析】【分析】此语言要有文采而饱含深情,意味隽永。
【点评】考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
4.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句子。
例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:________,________。
【答案】示例:不是每一个青年都能成才;不上进的便成了平庸。
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句子仿写
1.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。
如果你种下的是西瓜,。
如果 ____________,。
2.田野里,稻穗对泥土说:“没有你的滋养,就没有我的收获。
”
小河里,鱼儿对河水说:“没有你的孕育就没有我的生命。
”
_______,________对________说:“________________,”
3 小河清澈见底,。
(补充具体、生动)
4.生活中该说“谢谢”的地方真是太多了。
感谢绿树,为我们捧出片片浓郁;
感谢老师,在我们幼小的心灵里播种下知识的种子;
感谢 ________,。
感谢 ________,。
5.童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;
童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;
童年的欢乐在树林里,。
童年的欢乐在 _______,。
6.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是新鲜美味的果汁,
;语文是 __________,。
7.如果你是花儿,那快乐就是那金黄的阳光;如果你是鸟儿,那快乐就是_________________如;果你是鱼儿,那快乐就是。
如果你是小草,那快乐就是。
8. 好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
好文章是 ______________让,人。
好文章是 ______________让,人。
9.明天我们就要毕业离校了,看着 __________的校园,想着 ______________的老师和 ____ ___________的同学,心中真有点依依不舍。
(填四字词语)。
小升初句子仿写专项训练(含答案)
小升初句子仿写专项训练(含答案)句子仿写练习1、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;如果你是一盏灯,就照亮一片黑暗。
如果你是一朵云,就装饰一片蓝天。
2、假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
假如生命是叶,不要随风飘落,要意志坚定在大风中奋斗存活。
假如生命是花,不要早早凋零,要昂首挺胸在阳光中绽放美丽。
3、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一片树荫,让你的心灵即使在炎热的夏天也能感到清凉如秋;父爱是一把大伞,让你的身体即使历经风吹雨打也依然坚强如故。
4、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将吹散所有的烦恼。
如果我是春雨,我将滋润所有的心灵。
5、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的门路;奋斗说:人生就是与风浪搏击的双桨;困难说:人生就是前进路上的绊脚石;挫折说:人生就是通往成功的垫脚石。
6、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法改变曩昔,但你可以把握今天。
(创造未来)7、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的春雨绵绵,爱她的万物复苏。
人们都爱冬天,爱她的千里冰封,爱她的万里雪飘,爱她的银装素裹。
8、如果没有设想,思维就像花儿落空了营养;如果没有设想,思维就像鸟儿折断了同党;如果没有设想,思维就像鱼儿落空了水。
如果没有想象,思维就像大树没有了土壤。
9、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一首歌,应当多一些昂扬的歌调,少一些低沉的悲吟。
人生如一幅画,应该多一些色彩明亮的点缀,少一些灰黑暗淡的涂抹。
10、灰心者说,希望是地平线,就看得见,也永远走不到。
乐观者说,希望是太阳,就算落下了,也还会再次升起。
11.语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷;语文是芳香浓郁的咖啡,让人馋涎欲滴;语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是色彩缤纷的花圃,让人流连忘返;12.金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能买来书籍,却买不来知识;款项能买来玩具,却买不来快乐;金钱能买来化妆品,却买不来青春;金钱能买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。
【部编版小升初语文】句式仿写练习题(含答案)
【部编版小升初语文】句式仿写练习题(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照下面的两个句子,在横线上再续写两句话,使之构成排比。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
________ , ________。
________ , ________。
【答案】鸟儿;如果害怕跌倒,那它永远不会飞翔;溪水;如果害怕曲折,那它永远不能流淌【解析】【分析】读句子,抓特点,再仿写,句中抓住事物的两个方面形成一个比较,如埋没与发芽,凋谢与开放,而且要用上“如果,那”这样的关联词。
【点评】此题考查学生的仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如词语运用,句式结构,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。
此题解答,要抓好所给句子的特点,然后作答。
2.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________ ;________ 。
【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
【点评】选用、仿用、变换句式。
3.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。
例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:________,________。
【答案】不是每一个青年都能成才;不上进的便成了平庸。
【解析】【分析】从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,仿写此题首先要审清题意,然后再仔细揣摩例句的内容和写法。
【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。
部编人教版小升初语文句式仿写复习题(及答案)
部编人教版小升初语文句式仿写复习题(及答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________ ;________ 。
【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
【点评】选用、仿用、变换句式。
2.照下面句式,写一个比喻句。
爱心是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
爱心是________ ,________。
【答案】示例:爱心是一缕阳光(爱心是一束阳光或爱心是一股清泉);让寒冷的冬日显出暖意(让冰冻的溪流唱出清脆或让干涸的溪流现出生机)【解析】【分析】注意句式:爱心是……让……。
同时要符合比喻修辞。
【点评】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
3.发挥想象,仿写词语:例如:木质—树林,树林—田野,田野—足球场,足球场—皮球。
请你试一试,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的联想。
房子→________,________→________,________→________,________→茶月亮→________,________→________,________→________,________→花【答案】主人;主人;客人客人;喝水喝水;茶;太阳;太阳;大地;大地;花园;花园;花【解析】【分析】此题考查学生的想象能力。
意义相距很远的词语,只要经过四步中间联想(每个联想都是很自然的)。
【点评】任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系。
4.在下面的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。
小学语文仿写句专项练习小学升初中必练句式
小学语文仿写句子大全1、感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他锻炼了你的双腿。
感激(欺骗你的人,因为他增进了你的智慧);感激(蔑视你的人,因为他唤醒了你的自尊);感激(遗弃你的人,因为他教会了你独立)。
2、圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。
真可怜,你一生都与方正无缘。
(橡皮:真伟大,改掉了别人的错误,奉献了自己的青春。
真可悲,只盯着别人的错误,浪费了自己的生命。
粉笔:真伟大,为了别人的学习,甘愿为他人粉身碎骨。
真可叹,总爱出风头,难免落得被抛弃的结局。
蜡烛:真光荣,一生燃烧自己,把光亮献给他人。
真可惜,一生命短泪长,耗尽了自己的生命。
竹子:一步一小结,努力向上攀登。
虽有光滑的外表,内心极为空虚。
小草:用你的绿色,使大地变得美丽。
软弱无骨,只会随风折腰。
柳树:婀娜多姿,充满万种柔情。
没有主见,只会随风飘摆。
彩虹:绚丽多彩,引起美丽神奇的遐想。
稍纵即逝,不能成为永恒的风景。
大山:岿然不动,巍峨高耸入云。
不知变通,总固守一方土地。
镜子:你公正无私,让人看到真实的面目。
你映出的像再清晰也是虚的。
大海:用你宽阔的胸怀,包容了日月星辰。
你是罪恶的深渊,吞噬了多少鲜活的生命。
墙头草:不畏惧恶劣的环境,顽强的展示着生命的价值。
根浅体弱没有主见,只会随风而倒。
流星:生命虽然短暂,却释放出最大的光和热。
为了一时的辉煌,耗尽了自己的生命。
)3、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,(就增添一份春色);如果你是一只蜜蜂,(就酿造一份甜蜜);如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。
4、能买到佳肴,不能买到胃口;能买到书籍,不能买到知识。
(能买到补药,不能买到健康;能买到礼品,不能买到友谊;能买到时装,不能买到美丽。
)5、阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日暴晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
6、虚心的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。
部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(及答案)
部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(及答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照画线句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。
只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;________ ,________;________ ,________。
心中有了这种感受,也许你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。
【答案】它可能是一片大海;让你感觉到壮阔;它可能是一片天空;让你感觉到博大(它可能是一片森林,让你感觉到敬畏)【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.仿照下面的两个句子,在横线上再续写两句话,使之构成排比。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
________ , ________。
________ , ________。
【答案】鸟儿;如果害怕跌倒,那它永远不会飞翔;溪水;如果害怕曲折,那它永远不能流淌【解析】【分析】读句子,抓特点,再仿写,句中抓住事物的两个方面形成一个比较,如埋没与发芽,凋谢与开放,而且要用上“如果,那”这样的关联词。
【点评】此题考查学生的仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如词语运用,句式结构,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。
此题解答,要抓好所给句子的特点,然后作答。
3.照下面句式,写一个比喻句。
爱心是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
爱心是________ ,________。
【答案】示例:爱心是一缕阳光(爱心是一束阳光或爱心是一股清泉);让寒冷的冬日显出暖意(让冰冻的溪流唱出清脆或让干涸的溪流现出生机)【解析】【分析】注意句式:爱心是……让……。
2019届小升初语文专题复习(16)句法仿写句子
小升初句法仿写句子1、选十二生肖中的两种动物写句子。
例:金色的巨龙在腾飞。
⑴⑵2、句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。
她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她;她。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
(改成反问句)3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
(缩句)4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)5.晚霞映红了天空。
(改成比喻句)3、照样子写句子,用上加点的词。
(1)每块石头都锋利得像刀子。
(2)旺嘉一步一步往上爬,终于爬到雪山顶。
4、仿写句子,用上加点的词。
(1)波涛或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。
(2)湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。
(3)它不是海,却海一样辽阔,海一样磅礴。
(4)只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。
5、仿写句子,用上加点的词。
(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。
6、照例子写句子例:后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。
7、我会照样子把下列句子变换说法。
例:俊俊的学习成绩挺好。
俊俊的学习成绩不错。
1、小军的字写得不错。
2、红红的舞跳得不赖。
8、我会照样子写句子。
例:草地上,小朋友们正在玩耍。
小朋友们正在草地上玩耍。
1、富士山下,日本的小朋友正在放风筝。
2、埃菲尔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。
3、金字塔前,埃及的小朋友在一边敲鼓,一边跳舞。
9、仿照句子,再写两句。
阳光阳光照四方,它的好处不平常。
阳光照了小草绿,阳光照了花儿香。
阳光照了果儿甜,阳光照了小苗长。
,。
,。
10、读课文,写一写文中小燕子说了什么。
不借(),不借(),只借(),让( )。
动脑筋,想一想小燕子还会说什么。
不借(),不借(),只借(),让()。
11、读下面的句子,用划线的词语造句。
1.小丽学会了跳舞,还学会了弹琴。
六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:句子(一)(全国通用版,含答案)
2019年小升初语文复习专题:句子(一)一、选择题1.下列句子所描述的关系,从亲密到疏远排列顺序正确的一组是()①我和他的关系不一般。
②我和他的关系很一般。
③我和她的关系一般。
④我和她的关系很不一般。
A. ①②③④B. ④①③②C. ①④②③D. ④③②①2.下面语段空白处应填入的恰当句子是诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着百折不挠的毅力,终于制服了硝化甘油,_____________。
后来,他又研制出多种烈性炸药,一生拥有255项发明专利,被人们誉为“炸药工业之父”。
A. 使这种炸药能安全地运输、保存,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。
B. 使这种炸药能安全地保存、运输,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。
C. 使这种炸药能安全保存、运输,可以应用到生产中去,在引爆后又能猛烈爆炸。
D. 可以应用到生产中去,使这种炸药能安全地保存、运输,在引爆后又能猛烈爆炸。
3.给下列句子排序,最恰当的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A. ①⑤②③④B. ①③②⑤④C. ⑤③④②①D. ⑤④②③①二、填空题4.在横线上填上恰当的关联词语。
①圆明园中,________象征着热闹街市的“买卖街”,________象征着田园风光的山乡村野。
②圆明园________建筑宏伟,________收藏着最珍贵的历史文物。
③圆明园的毁灭________祖国文化史上不可估量的损失,________世界文化史上不可估量的损失。
④________许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,________像众星拱月一样。
【小学语文仿写句】小学语文仿写句式重点练习小升初必练句式
小学语文仿写句子大全1、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯。
2、青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登一座巍峨的高山;凭着旺盛的精力,你可以开垦一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以绘出一幅精美的画卷。
3、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一团火,(她点燃了我们沸腾的热血);青春是一本教科书,(她启迪着我们的智慧和心灵。
)4、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的;(在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的)。
5、仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候);冬天的雪,(慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护)。
6、感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他锻炼了你的双腿。
感激(欺骗你的人,因为他增进了你的智慧);感激(蔑视你的人,因为他唤醒了你的自尊);感激(遗弃你的人,因为他教会了你独立)。
7、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。
在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是(插曲,穿行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。
)8、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。
童话是文学的一枝奇葩:诗歌是明珠,语言是花瓣,蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。
春天是四季的一个乐章:草原是情歌,高山是油画,小溪山路是一篇小说。
9、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。
人生的意义在于奉献,而不在于索取。
部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(含答案)
部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比。
青春如花似火,热情奔放,浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;如果说青春是一棵挺立的大树,________ ,________;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,________ ,________。
【答案】书便是这大树上的一朵花;它让青春的颜色变得鲜艳和美丽;书便是扁舟中导航的一支橹;它让青春的航线变得清晰和明确【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________ ;________ 。
【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
【点评】选用、仿用、变换句式。
3.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。
例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:________,________。
【答案】不是每一个青年都能成才;不上进的便成了平庸。
【解析】【分析】从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,仿写此题首先要审清题意,然后再仔细揣摩例句的内容和写法。
【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。
部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)
部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照画线句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。
只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;________ ,________;________ ,________。
心中有了这种感受,也许你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。
【答案】它可能是一片大海;让你感觉到壮阔;它可能是一片天空;让你感觉到博大(它可能是一片森林,让你感觉到敬畏)【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.仿照下面的两个句子,在横线上再续写两句话,使之构成排比。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
________ , ________。
________ , ________。
【答案】鸟儿;如果害怕跌倒,那它永远不会飞翔;溪水;如果害怕曲折,那它永远不能流淌【解析】【分析】读句子,抓特点,再仿写,句中抓住事物的两个方面形成一个比较,如埋没与发芽,凋谢与开放,而且要用上“如果,那”这样的关联词。
【点评】此题考查学生的仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如词语运用,句式结构,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。
此题解答,要抓好所给句子的特点,然后作答。
3.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。
例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:________,________。
【答案】不是每一个青年都能成才;不上进的便成了平庸。
【解析】【分析】从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,仿写此题首先要审清题意,然后再仔细揣摩例句的内容和写法。
小升初语文常考仿写句子例句集锦
小升初语文常考仿写句子例句集锦1.【例句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!2.【例句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!3.【例句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;【仿写】母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶,当你感到痛苦时,她会给你带来一阵温暖;母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野;【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松,他教给我们正直和不屈;父亲是一片蓝天,他教给我们高尚和纯洁。
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?【那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
【部编版小升初语文】句式仿写专题练习(含答案)
【部编版小升初语文】句式仿写专题练习(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示:________。
【答案】蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)【解析】【分析】本题考查句子的仿写,要注意围绕话题“大自然的启示”续写。
故答案为:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)【点评】仿写句子注意事项:一忌话题脱离;二忌结构不一;三忌修辞不符2.仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上了美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,________;冬天的雪,________。
【答案】凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护【解析】【分析】本题考查语句的仿写。
要结合例句的话题,注意句子的结构、修辞。
故答案为:(1)凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候(2)慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护【点评】仿写句子要兼顾内容、主题、句式、修辞。
本题应当围绕秋风,冬雪的特点进行仿写。
3.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦虚;________。
【答案】我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广【解析】【分析】本题考查语句的仿写,注意结合例句写出自己喜欢的事物,写出喜欢的语言,注意与例句的一致。
故答案为:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广【点评】仿写要注意内容、修辞、句式、语气的一致性。
注意写出的内容与例句要构成排比。
4.仿句:请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
小学语文仿写句常考句子小学升初中必练句式
小学语文仿写句子大全1、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
人生(如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符);人生(如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调)。
2、溪流湖泊山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。
水是有灵魂的。
水的灵魂如同少女一般韵味十足,如同(仙人一般变幻莫测),如同(婴儿一般清新自然)。
3、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难;读《水浒传》,我们感受到什么是义薄云天。
4、茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为知己。
知己就是走累了一起扶助;知己就是走远了一起回顾。
知己就是(痛苦时一起倾诉);知己就是(快乐时一起分享)。
5、思念使诗圣叹故乡明,思念使女词人瘦过黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟东望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦,思念使诗仙举头望月,思念使香山居士忆江南春来江水。
6、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古人进行文化交流的场所,建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更替。
)7、阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量。
还有人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。
(阳光是美丽的油画,将变幻不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然直面人生,让人平添信心和勇气。
部编版小学小升初复习-仿写句子专项训练(29页含答案)
小学语文仿写句子专项训练1、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是。
同情是。
2、亲情是一株永不凋谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。
亲情是亲情是亲情是。
3、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是朋友是。
4、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春,是。
5、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
人生人生;。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是爱心是爱心是。
7、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活的生活;没有理想的人,他。
8、有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是。
9、绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;;。
(要求填写至少两个句子)10、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的;;。
11、感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他锻炼了你的双腿。
感激激;感;感激。
12、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,;我们读出了集体的力量;;。
13、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪;美是;。
14、仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,冬天的雪,;。
15、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是 幸福是 幸福; 。
。
16、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。
高山收容每一块岩 石,不论其大小,所以高山雄壮无比。
;。
(请分别以“大海”、“大地”开头仿写) 17、我若是鲜花,就用我装点世界;我若是( ),就用我( ),就 用 我(); )! 我若是(),就 用 我();我 若 是(18、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候 是一朵花,一次善意的批评是一朵花,( )是一朵花, )是一朵花,( ()是一朵花,()是一朵花。
小升初语文专项训练:仿写、精美句子仿写20例
小升初语文专项训练仿写仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求:1.内容要协调一致,前后呼应内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。
(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。
)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2.句式要统一句式,即句子的结构形式。
句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。
这就要求考生仿写前仔细观察。
观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。
这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。
有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3.修辞要相同修辞要相同。
是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。
4.字数要相等或大致相等仿写的方法1.仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
具体地说:在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2.依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
小升初语文专练补写、仿写(二):仿写句子(有答案)
补写、仿写(二)——仿写句子1、按例句的写法特点,仿写句子。
例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。
无语,却;无语,却。
2、判断下列句子采用的修辞手法,再分别仿写一句。
汽车像蜗牛一样慢,爬个小坡用了半个小时!( )3、注意加点的部分,仿写句子,描写“饿”。
过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了.....啊。
____________________________________________________________________4、按例句的写法特点,仿写句子。
桌子说:做人要脚踏实地。
尺子说,做人要一生正直。
粉笔说:。
5、造句我最行。
恰当的表达方式更能真切的抒发我们内心的情感。
请你细读例句试着仿写下面的句子。
时间如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。
书籍如________________,它能________________;书籍如_________,它能________________。
6、在下面句子的横线上写一句话,使之与前面的句子一致。
老师,您多么像树根。
当我们用根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根!”老师,您多么像________________。
当我们用________________来赞颂您时,您说:“________________,________________!”7、在下面句子的横线上仿写一句话,使之与前面的句子一致。
如果不能成为一轮明月,那就当一颗闪亮的星星;如果不能成为______________________,那就当______________________;如果不能成为______________________,那就当______________________。
8、仿照该句的修辞手法写句子。
八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
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小升初句法仿写句子1、选十二生肖中的两种动物写句子。
2、句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。
她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她;她。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
(改成反问句)3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
(缩句)4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)5.晚霞映红了天空。
(改成比喻句)3、照样子写句子,用上加点的词。
(1)每块石头都锋利得像刀子。
(2)旺嘉一步一步往上爬,终于爬到雪山顶。
4、仿写句子,用上加点的词。
(1)波涛或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。
(2)湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。
(3)它不是海,却海一样辽阔,海一样磅礴。
(4)只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。
5、仿写句子,用上加点的词。
(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。
6、照例子写句子例:后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。
7、我会照样子把下列句子变换说法。
例:俊俊的学习成绩挺好。
俊俊的学习成绩不错。
1、小军的字写得不错。
2、红红的舞跳得不赖。
8、我会照样子写句子。
例:草地上,小朋友们正在玩耍。
小朋友们正在草地上玩耍。
1、富士山下,日本的小朋友正在放风筝。
2、埃菲尔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。
3、金字塔前,埃及的小朋友在一边敲鼓,一边跳舞。
9、仿照句子,再写两句。
阳光阳光照四方,它的好处不平常。
阳光照了小草绿,阳光照了花儿香。
阳光照了果儿甜,阳光照了小苗长。
,。
,。
10、读课文,写一写文中小燕子说了什么。
不借(),不借(),只借(),让( )。
动脑筋,想一想小燕子还会说什么。
不借(),不借(),只借(),让()。
11、读下面的句子,用划线的词语造句。
1.小丽学会了跳舞,还学会了弹琴。
2.这个饰品既能当手电筒,又能当装饰。
3.大家都很感激他,可是鲁班自己还不满意。
12、照样子,写句子。
橡皮装在铅笔盒里。
(1)()装在()。
我用铅笔来写字。
(2我用()来()。
课本和铅笔盒都装在书包里。
(3)()和()都装在()。
13、我会照样子,写句子。
1.他用姐姐的纸、姐姐的笔,写来写去还是写不好。
还是2.瞧,他的字也写好了。
也14、我会照样子,写句子。
1.小牛正在练习走路呢!正在呢!2.站起来真不容易啊!真啊!15、我会照样子写句子。
1. 米佳开心地写下日记。
开心地。
2. 我希望永远是秋天。
希望。
3. 小猪去看望好朋友老马。
去。
16、我会用带点的词语学写句子。
例:小猪去看望好朋友老马。
1. 我去看望。
2. 看望。
例:你为什么还不睡呢?3. 你为什么?4. 为什么?17、我会组词造句。
例:月月亮天上有一个月亮。
门。
灯。
心。
18、照样子写几种花开的景象。
例:茉莉开了,那么香,那么美。
1. 开了,那么,那么。
2. 开了,那么,那么。
3. 开了,那么,那么。
4. 开了,那么,那么。
19、体会例句的特点,仿写句子。
(1) 雷锋出门一千里,好事做了一火车。
仿写:(2) 他们让我感到了青春,感到了力量,感到了友谊,感到了和平。
仿写:(3) 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
仿写:20、课内语段赏析我很喜欢我的房间。
那是一间的房子,有,有,有,有和。
还有别人不知道的收藏:,,,……1.在横线上填上合适的词或短语。
2.仿写,用上“有……有……有……有……还有……”3.文中的“……”是省略号。
省略号用法主要有:a.引文的省略;b.列举的省略;c.说话断断续续。
文中的省略号作用是()。
21、照样子写句子。
(1)海洋比起自己来,真是不知要大多少倍啊!()比起()来,真是()!(2)要是不到您这里来看一看,我就会永远受到人们的耻笑啊!要是(),就会()!22、我会仿写句子。
例:兰兰一边看花一边往前走。
一边一边。
一边一边。
23、照样子,组词造句困困难我们要努力克服遇到的困难。
昨()()暴()()蒸()()捡()()24、积累运用你真棒!请把下面的词语补充完整,再选择其中3个词语写一段话。
名()其实出其不()百()百中不甘()弱( )不在乎随心所()当()立断自由自()而无()色( )身一跃逃()夭夭丢卒保()25、把句子补充完整。
1. 虾在水里游。
()虾在水里()游。
2. 齐白石观察虾的活动。
()齐白石( )观察虾的活动。
3. 用“似乎”造句。
26、结合句子的意思解释下列加线的词语。
再选择其中的一个造句。
(1) 我以为,经这么一撞,蜘蛛大概已经粉身碎骨了。
大概:(2) 在这片“海水”当中,影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
影影绰绰:(3) 蜘蛛似乎只剩了两条腿,但后来变成三条,四条……似乎:造句:27、指出下列句子运用的修辞手法,并模仿造句。
(1) 太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去。
修辞:仿句:(2) 那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……修辞:仿句:(3) 太阳还没有出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。
修辞:仿句:28、将下列句子补充完整。
例:农民插秧。
农民在水田里插秧。
1.我们在升国旗。
我们在升国旗。
2.小朋友玩游戏。
小朋友玩游戏。
3.枝头传来欢叫。
枝头传来欢叫。
29、阅读课文片断,完成练习。
游艇带丹丹来到了“美国”。
迪斯尼乐园里的米老鼠、唐老鸭都来欢迎丹丹,还跟她一起照相。
游艇带丹丹来到了“法国”。
埃菲尔铁塔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。
游艇带丹丹来到了“埃及”。
金字塔前,埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。
1、给多音字组词。
()()()()乐弹()()()()2、仿写句子。
例:埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。
一边,一边。
30、阅读课文片断,完成练习。
“我们狒狒喜欢背靠树,坐在那里睡觉。
我们不需要床,也不要被子。
”“我是蝙蝠,一向倒挂着睡觉。
可是,在房间的天花板上,找不到地方倒挂,弄得我无法睡觉。
”1、从这两个自然段中,我知道是睡觉,是睡觉。
2、我会仿写句子。
我们不需要床,也不要被子。
不,也不。
3、你还知道哪些动物的睡觉方法?我知道31、句子模仿秀。
1、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
2、湖水很清很清,像一面明亮的镜子。
32、读一读,再用带横线的词写话。
1.小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”____________________________________________2.小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!_______________________________________________________33、我会写。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐:例:官员们一边看一边议论。
一边……一边:34、我会照样子写。
束一束束一束束美丽的花只_____ _____________颗______ _____________35、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(用“……像……像……”写比喻句)36、小小模仿秀。
用上加线的词语。
她带来新叶,给每一片林子,她带来叶笛,给每一个村庄,她带来鲜花,给每一座城市,她带来鸽哨,给每一片广场……37、照样子,写句子。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
知了树上,。
38、请你仿照文中的语句,用“有的……有的……有的……还有的……”造句。
39、选择词语造句。
兴致勃勃平凡悦耳40、照样子,写句子。
他很后悔,不该不接受邻居的劝告。
今天的会议,我们参加。
41、读句子,用带线的词语造句。
曲子虽然写得很简单,但它确实是小莫扎特自己作的呀!虽然今天下雨了,但我们。
42、读句子,用划线的词语造句。
小黄莺一醒来,就飞到枝头上欢乐地唱起了歌。
接收器一,电视信号就。
一,就。
43、用上下列词语中的任意三个写一段话。
漂亮知道关心功劳称赞__________________________________________________________44、照样子,用画横线的词造句。
烟囱里喷出来的不是烟雾,而是轻盈洁白的云彩。
45、课后小练笔。
山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。
一会儿,一会儿。
46、树(树林)小河边有一片树林。
1.乐()。
2.春()_____________________________ __。
47、我能照样子写句子。
例:山坡上有一片果树林。
1. 有一座。
2. 有一条。
试卷答案1, 略2, 1.提示:伴着山间的小溪流,把婉转的歌儿献给青山,唱给牧童带着归来的小燕子;把春天的喜讯传遍乡村,传遍农家。
2.每一件兵马俑难道不都是极为精美的艺术珍品吗?3.刺猬缩成一团。
4.孔雀穿的花衣裳多么漂亮啊!5.晚霞像一团火焰在天空燃烧。
3, (1)正午的��阳像火红的气球。
(2)小乌龟一点点爬啊爬啊,终于爬到了终点。
4, (1)不懂的问题可以自己动脑筋,或问同学,或问老师。
(2)春来了万物苏醒,如诗,如画,如仙(3)它有时骤雨一样,是急促的鼓点;有时旋风一样,是飞扬的流苏。
(4)只要你好好学习,就能取得好成绩。
5, (1)李阳既是中队长,也是体育班长。
(2)今天晚上我除了做作业,还要背诵课文,学习任务挺重的。
6, 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
(比喻句就行)7, 1、小军的字写得很好。
2、红红的舞跳得挺棒。
8, 1、日本的小朋友正富士山下在放风筝。
2、有个“小仙人”正在埃菲尔下面弹着一把彩色的竖琴。
3、埃及的小朋友在金字塔前一边敲鼓,一边跳舞。
9, 阳光照了花儿美,阳光照了树叶绿。
阳光照了水儿清,阳光照了云儿白。
10, 你的盐你的醋你的屋我们来住你的金你的银你的歌我们来听11, 1小敏会唱歌,还会跳舞。
2这个人既大方,又美丽。
3.雷锋叔叔虽然不在了,可是他永远活在我们心中。
12, (1)铅笔盒书包里(2)筷子吃饭(3)钱包手机妈妈的手包里13, 1. 你在本子上画来画去,还是画不好牛。
2. 呀,你的病好了!14, 1. 宝宝正在学习走路呢! 2. 走出第一步真是不容易啊!15, 1. 我开心地跑了过去。
2. 花花希望永远是晴天。
3. 小米去游乐场玩。
16, 1. 老战士小李。
2. 小明去看望爱伤的小红。
3. 还不起床呢? 4. 她为什么不听话呢?17, 门口门口有一只小狗。
灯芯灯台上有一个灯芯。
红心手上画了一个红心。
18, 1. 郁金香开了,那么艳丽,那么亭亭玉立。
2. 樱花开了,那么美丽,那么香气扑鼻。
3. 荷花开了,那么娇羞,那么可爱。
4. 迎春花开了,那么金灿灿,那么婀娜多姿。
19, 冬天,千里冰封,万里雪飘。
读书让我感到了智慧,感到了力量,感到了快乐。
树枝扭动着腰身跳舞。