幼儿园自评报告范文
幼儿园验收自评报告(3篇)
幼儿园验收自评报告(3篇)幼儿园验收自评报告(精选3篇)幼儿园验收自评报告篇1一、幼儿园基本概况我园地处_小区内,创建于20__年7月,经过八年的努力,现已发展成有7个班级,在园幼儿为近_名,教职工_名的幼儿园。
我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。
本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。
二、创建成果、体会1、保教队伍精良我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备达到,能满足工作需要;教师均具备幼儿教师资格,现读大专达50% ;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。
我们认真贯彻执行有关幼教法规,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。
教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。
我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。
在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。
每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。
通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。
2、办园条件优越⑴、加大投资,改善办园条件。
近3 年来,先后投资几十万元,添置了大(中)型玩具、空调、电视机、钢琴、电脑、打印机。
传真机。
摄像摄影等设施,增值了户外场地,更换了被褥,对原有的房屋进行装修,对教学楼进行外墙粉刷,使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化,真正成为孩子们的乐园、学园、家园。
2024年幼儿园评估自查报告(通用9篇)
2024年幼儿园评估自查报告(通用9篇)幼儿园评估自查报告 1参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。
根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。
在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人。
按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的'抚育费,共计450元。
我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。
其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。
在职教师均有教师资格证。
我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)3、存在的问题和整改措施:我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。
还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。
我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。
下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集第四。
有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理,对照评估标准做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:我园始终坚持正确的办园方向,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向,加强科学管理,规范办园行为,不断地提高保教质量,促进幼儿身心健康发展。
确立了“以幼儿为本,注重个性发展,为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。
以质量求生存、求发展,促进幼儿身心和谐发展。
在班子成员团结协作,全体教师齐心努力下,不断强化内部管理,形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。
一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年,是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。
在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。
迁入现址,(双鑫路86-1)园所占地面积3672平方米,其中操场面积1940平方米,教学楼建筑面积平方米,使用面积平方米,共4层,两个安全出口。
幼儿活动室均在2-3楼,每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。
每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。
后勤在教育家属楼的一楼,建筑面积,使用面积平方米,食堂内部面积平方米。
-,幼儿园克服各种困难筹措资金,还外债65万元(建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。
)-,教育局为我园投入接近50万元,改造了园舍,完善了基础设施。
(消防栓、排烟道)购置符合国家安全标准的设备,如:大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统,40个摄像头。
今年又投入近20多万元,改造了食堂,由燃煤改成了动力电,购置了厨房设备,改造了有安全隐患的幼儿卫生间。
逐年投入经费,极大地改善了办园条件和环境。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。
幼儿园自查自评报告范文5篇【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版幼儿园自查自评报告范文5篇幼儿园自查自评报告范文5篇随着社会不断地进步,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园自查自评报告范文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园自查自评报告范文5篇1为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。
全园共有教职员工38人。
幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面(一)办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。
(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。
教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。
三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。
有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。
严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。
建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。
建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。
安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
幼儿园自查自评报告范文(推荐5篇)
幼儿园自查自评报告范文(推荐5篇)幼儿园自查自评报告范文篇一一、办园指导思想:在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。
共有14个班级,共560名幼儿。
幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、办园条件:根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。
无污染、无危险,幼儿园无危房。
园内日照充足,场地干燥,排水通畅。
建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。
活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。
厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。
保健室设置也符合《____托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。
占地面积3020平方米、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。
每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。
每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。
幼儿园自评报告14篇
幼儿园自评报告14篇幼儿园自评报告1昌化镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。
99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。
近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。
为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:(一)政治思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。
我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。
教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。
党、工、团组织健全,组织活动开展正常。
(二)领导班子建设1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。
我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。
班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
(三)幼儿园管理1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
幼儿园督导评估自查自评报告9篇
幼儿园督导评估自查自评报告9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)
幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)幼儿园个人工作自评报告范文【篇1】光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们送走了龙年,又迎来了蛇年。
在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结:一、政治思想方面:本人热爱祖国、热爱中国共产党。
爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。
平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心,尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
做到不迟到不早退不旷工,不请事假,努力做到全满的出勤率。
二、班级情况:我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对托班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着,做好托班升入小班的准备。
三、业务工作方面:我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
幼儿园年度考核自评报告范文
幼儿园年度考核自评报告范文幼儿园年度考核自评报告范文「篇一」岁月匆匆流逝,一学期即将接近尾声。
我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到现在的安静、有序地进餐点点滴滴都看到孩子们的成长。
临近期末,我们对孩子各方面的发展状况作了评估,现对评估作如下小结:一、健康领域健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。
开学初教幼儿学会了早操,通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。
他们能模仿老师的动作。
除陈家红小朋友,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。
这学期,没有对幼儿进行拍球的学习,因此孩子这方面的技能较差,下学期需要加强。
为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。
现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。
通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。
二、社会领域经过一学期的训练,我觉得我班幼儿在社会领域的进步很大。
开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏、故事、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,是幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。
现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。
在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。
但还有个别幼儿的交往行为不够理想,经常会发生争抢、打架事件,如陈哲轩、袁子正,今后还要多加强对他们的教育。
幼儿园自评自查报告6篇
幼儿园自评自查报告6篇第一篇:幼儿园教学质量自评自查报告近年来,随着人们对幼儿教育的重视程度不断提高,幼儿园的教学质量成为社会关注的焦点之一。
为了全面了解和提升幼儿园的教学质量,本园开展了一次全面的自评自查活动。
在教学质量自评自查报告中,本园详细考察了幼儿园的教学目标、课程设置、师资力量、教学环境等方面。
通过组织幼儿园的教师、保教人员、家长和政府监管部门的合作,我们收集和整理了大量的数据和信息。
根据自评自查结果,本园发现了一些问题和不足。
例如,教学目标的制定不够明确,导致教师和幼儿园在教学过程中缺乏具体的指导。
另外,由于教师和保教人员的培训不足,他们在教学和管理方面存在一些困惑和困难。
针对上述问题,本园制定了相应的改进措施。
首先,我们将加强教学目标的制定,确保每个学期的目标明确、具体、可操作。
其次,我们将组织定期的培训和学习活动,提升教师和保教人员的教学水平和专业能力。
同时,我们还将改善教学环境,提供丰富多样的教学资源,让孩子们在积极、愉快的氛围中学习和成长。
第二篇:幼儿园园容园貌自评自查报告幼儿园的园容园貌是家长和社会评价该园的重要标准之一。
为了进一步提升园容园貌,本园进行了一次自评自查活动。
自评自查报告中,本园对园区环境、设施设备、安全措施、绿化等方面进行了详细考察。
通过幼儿园的管理团队和保教人员的共同努力,我们详细记录了园区各个方面的情况。
根据自评自查结果,本园发现了一些问题和不足。
首先,园区的绿化不够完善,缺乏一些能够吸引幼儿们的花草植物。
其次,个别教室的设施设备需要进行升级和维护。
此外,部分教室的布置不够合理,缺乏孩子们的兴趣点和参与度。
为了解决上述问题,本园制定了一系列改进措施。
首先,我们将增加园区绿化的投入,引入更多有趣的花草植物,营造一个生态的教学环境。
其次,我们将对设施设备进行全面检修和维护,确保教室的安全和功能性。
同时,我们还将组织教师和保教人员共同参与教室的布置,让孩子们在一个舒适、有趣的环境中学习和成长。
幼儿园自评报告通用11篇
幼儿园自评报告通用11篇自评报告一:幼儿园环境建设情况我园注重幼儿园环境建设,以提供一个安全、美观且富有启发性的学习环境为目标。
我们在教室、操场和游戏区等方面进行了一系列改进。
教室内,我们购置了优质的家具和富有创意的教具,使幼儿们能够在舒适的环境中学习。
操场上,我们铺设了安全的地面,并增设了各种游戏设施,以丰富幼儿的户外活动。
游戏区内,我们按照幼儿的年龄和兴趣设置了不同主题的角落,让幼儿们有更多的选择和互动。
通过这些改进,我们成功地提升了幼儿园的环境质量,为幼儿的学习和成长创造了良好条件。
自评报告二:教育目标及教学效果我园定下了明确的教育目标,即促进幼儿的全面发展和培养良好的学习态度。
为了实现这一目标,我们不仅注重幼儿的学术知识培养,更注重培养幼儿的兴趣和创造力。
通过灵活多样的教学方法和活动,我们激发幼儿的好奇心和探究欲,培养他们的观察能力和解决问题的能力。
在教学效果上,我们采用了多种评估手段,包括观察记录、作品展示和家长沟通等,以全面了解幼儿的学习情况。
通过不断改进教学方法和评估方式,我们成功地提高了幼儿的学习效果。
自评报告三:师资力量和教师培训情况我园注重培养优秀的教师团队,为幼儿提供高质量的教学服务。
我们拥有一支素质较高、专业能力强的教师队伍,他们具备良好的师德和丰富的教学经验。
同时,我们也重视教师的培训和进修,为他们提供各种专业学习和进修的机会。
通过这些培训,我们不断提升教师的业务素质和专业水平,使他们能够更好地适应幼儿的学习需要和教育发展的要求。
自评报告四:家园合作情况我园积极倡导家园合作,与家长保持密切的沟通和合作关系。
我们开展了多种形式的互动活动,如亲子游戏、家长讲座等,促进了教育资源的共享和经验的交流。
同时,我们还注重家长的参与感和获得感,通过家访和家长会等方式,及时了解家长对幼儿园的意见和建议。
通过积极的家园合作,我们实现了与家长的紧密联系,为幼儿的教育和成长提供了更多的支持和帮助。
幼儿园年度考核自评报告范文
幼儿园年度考核自评报告范文幼儿园年度考核自评报告范文「篇一」一、班级情况我班有xx名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈。
在交谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理本事及各个方面都进行了了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
二、保教工作本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划,如"自我的事情自我做""穿衣服比赛"等系列活动。
经过家长会、家长开放日、家园联系手册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长沟通,告诉家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,力所能及的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。
此外,我们还经过正面教育、树立榜样、奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。
一学年下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋,更重要的是他们有了独立自主的意识。
经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满意。
三、家园共育工作在幼儿教育中,家庭教育占有十分重要的地位。
一个好的班级离不开教师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。
这学期,我班举行了家长会和家长开放日活动,向他们宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布活动资料,让家长了解幼儿在园所学的资料,也便于他们在家对幼儿进行督促、辅导,开展个别教育。
经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
幼儿园年度考核自评报告范文「篇二」回顾这过去的20XX—20XX学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
幼儿园自评工作报告5篇
幼儿园自评工作报告5篇我们需要在工作报告中重点写清楚工作情况的部分,只有善于写工作报告的人,在工作中才会有更好的发展,XX小编今天就为您带来了幼儿园自评工作报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园自评工作报告篇1一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。
我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。
如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三员实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。
同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。
并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。
如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。
培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。
从不会扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。
教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。
于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。
在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。
再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。
就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。
幼儿园自评报告
幼儿园自评报告幼儿园自评报告1随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。
在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;一、思想政治方面:本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。
积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。
服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
二、教育教学方面:带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。
我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。
我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的`计划。
在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。
我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。
我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。
一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。
幼儿园自查自评报告范文3篇
幼儿园自查自评报告范文3篇幼儿园自查自评报告范文(一)一、引言幼儿园是孩子们走入社会的第一步,也是他们成长的摇篮。
为了更好地贯彻落实国家教育政策,提供更高质量的教育服务,本幼儿园在过去一年中进行了全面自查自评工作。
报告旨在总结幼儿园过去一年的发展情况,并提出下一阶段的提升目标。
二、园所概况我园成立于2005年,位于城市的中心地带,占地面积2000平方米,有幼儿园教学楼、活动室、图书室、游戏室、操场等配套设施。
目前,我们共有20名教师,180名学生。
三、教学工作1.教学目标:按照《学前教育教学指导纲要》要求,我们制定了贴合幼儿发展需求的教学目标。
注重培养幼儿的综合素养,引导他们良好地适应社会环境。
2.教学管理:我们注重机构管理与教学管理相结合,在规范教学秩序的同时,关注每一个孩子的个性发展。
制定了每周计划,合理安排教学资源,提供多元化的学习机会。
3.教学质量:通过教学观摩、家长会和评价反馈,我们不断总结经验,改进教学方法。
培养了一支专业发展、教学质量过硬的教师队伍。
四、幼儿活动1.主题活动:每个月我们都会组织不同的主题活动,如春游、端午节、儿童节等,充分调动孩子们的参与积极性,丰富他们的课余生活。
2.户外拓展:我们注重培养孩子们的团队合作精神和探索精神,经常组织户外拓展活动,如郊游、露营等。
3.手工创作:通过手工制作,培养孩子们的动手能力和想象力。
他们在自由创作的过程中,表达了自己的想法和情感。
五、家园合作1.家长会:我们定期组织家长会,与家长分享孩子们的学习情况和成长经历,共同探讨教育问题。
2.家园互动:我们建立了互动平台,及时向家长反馈孩子们的表现,解答他们的疑问,帮助家庭更好地与幼儿园合作。
3.家访活动:我们积极开展家访活动,了解孩子们家庭环境和成长背景,更好地帮助他们解决困扰。
六、师德师风建设1.德育实践:我们注重培养幼儿的良好品德和行为习惯,通过讲故事、模拟情景等多种形式开展德育实践活动。
幼儿园自评报告(通用11篇)
幼儿园自评报告(通用11篇)幼儿园自评报告(通用11篇)在我们平凡的日常里,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的幼儿园自评报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园自评报告1滨海县z镇北坎幼儿园创建于1979年9月,坐落于滨海县z镇海门东路9号,是一所乡镇幼儿园,20xx年4月被评为“江苏省示范幼儿园”。
多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《江苏省学前教育条例》精神,围绕“一切为了孩子”的办园宗旨,深化课程改革,探索多元化的办园思路,不断加大硬件投入,加强园环境建设,努力提高服务质量,先后获得县“三八红旗集体”、县“‘园园到’观摩活动一等奖”、县“学前教育先进集体”、省“平安校园”等十多项荣誉。
为进一步做好省示范园复评工作,我园思想上高度重视,时间上紧锣密鼓,工作上职责明确。
成立复评工作领导小组,针对复评标准认真准备,分头完善,分工明确,责任到人,在硬件上查漏补缺,目前各项工作均取得显著成绩。
一、改善办园条件,美化育人环境近年来,在上级主管部门关心支持下,共投入资金300多万元,扩建了幼儿食堂,改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能、幼儿厕所等配套用房。
目前,幼儿园占地面积5173平方米,园舍建筑面积2684平方米,绿化面积740平方米,幼儿活动室及生活用房布置科学,布局合理,生均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动面积均达到省优质园标准。
班班配置了钢琴、空调、电视机、录音机等现代化教学设备。
大型玩具、专用设备及卫生保健设施、中小型活动器械、教育教学用具配备齐全,均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。
在环境创设过程中,我们注重与课程的有机结合,充分发挥幼儿、家长和教师的积极性,鼓励大家利用废旧材料创设优美、舒适的环境,满足孩子多方面发展的需要。
园内外蓝天、绿草、树木、种植园等景观,洋溢着亲切、自然、充满活力的生活气息。
幼儿园年度考核自评报告范文
幼儿园年度考核自评报告范文幼儿园年度考核自评报告范文「篇一」一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:一、注重全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。
首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。
幼儿园年度办学情况自评报告范文
幼儿园年度办学情况自评报告范文幼儿园年度办学情况自评报告范文(精选3篇)幼儿园年度办学情况自评报告范文篇1一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。
20XX年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园市优秀民办园的称号。
此外,我园还积极发挥市一类园和优秀民办园的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。
二、规范办学,杜绝小学化倾向禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放给家长的一封信,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。
此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。
同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。
近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。
另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。
力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。
在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。
对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。
同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着书香更快乐地成长。
2023年幼儿园自评自查报告(15篇)
2023年幼儿园自评自查报告(15篇)幼儿园自评自查报告1伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
例:孩子穿__服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿__裤浪费了很多活动和游戏的时间。
所以在这学期,我开始训练孩子穿__裤的能力。
专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和__裤的方法。
放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿__裤的能力。
开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿__裤。
当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。
我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿__服。
幼儿园自评自查报告【优秀11篇】
幼儿园自评自查报告【优秀11篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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金摇篮艺术幼儿园自评报告范文
令狐采学
一、幼儿园基本概况
我园地处冷水滩天桥路79号,创建于2008年3月,经过三年的努力,现已发展成有6个班级,在园幼儿为近150名,教职工9名的幼儿园。
我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。
本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。
二、创建成果、体会
1、保教队伍精良
我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备达到,能满足工作需要;教师均具备幼儿教师资格,保育员受过专业培训,达到上岗要求。
我们认真贯彻执行有关幼教法规,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。
教职工业务档案齐全,教师具有较
强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。
我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。
在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。
每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。
通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。
2、办园条件优越
⑴、加大投资,改善办园条件。
近3 年来,先后投资几十万元,添置了大(中)型玩具、空调、电视机、摄像摄影等设施,增值了户外场地,更换了被褥,对原有的房屋进行装修,对教学楼进行外墙粉刷,使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化,真正成为孩子们的乐园、学园、家园。
⑵、园内有面积为2500平方米,可供幼儿活动,我们还灵活利用各班课桌不同的摆放进行区域游戏;幼儿园户外场地、绿化优美,布局合理、安全卫生,使用率高。
有同时满足一个班幼儿游戏的中小型玩具若干;各班设施齐全,班班有空调、消毒柜、收录机.琴等,教玩具、图书数量都超过要求。
⑶、幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金。
3、安全卫生有保障
⑴做好卫生保健工作,防止疾病发生。
我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。
保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。
⑵搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。
通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。
严格按照食谱购买每天的荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。
食堂设施齐全、安全卫生,符合B级食堂标准。
伙食委员会定期召开伙食会议,了解伙食中存在的不足,并及时补充。
伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。
⑶做好安全工作,杜绝一切事故的发生。
安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。
各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。
门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。
户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。
几年来未发生任何安全事故。
4、保教工作有成效
⑴每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。
活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。
活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。
如:趣味运动会,自我服务、讲故事、绘画等方面的比赛,我与奥运等主题活动。
培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。
开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。
⑵幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。
此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。
使之成为我园的特色。
5、管理绩效明显
⑴我们认真贯彻幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,开展教科研研究,形成了自己的特色。
⑵ 严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象。
我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。
近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活
动,获奖数次。
全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。
⑶认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。
每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。
反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。
⑷建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。
做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。
我们通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。
每学期邀请专家给家长开《家庭叫教育》,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。
社会和家长对幼儿园的工作满意。
三、存在的主要问题
对照省三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:专任教师的教师资格证和幼儿园的人均用地、建筑面积两项不完全达标
四、整改方案、思路及措施
今后,我们将加大教师学历提升的力度,为她们的学历进修提供一切便利条件,争取在2011年专任教师拥有教师资格证率达90%以上,2012年达标。
因我们是小区,占地面积受到一定的限制。
控制生源,使人均用地、建筑面积达到标准。
今后我们将以创建为契机,继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!。