四年级数学上册线与角单元测试

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四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面三角板的摆法中，能画出75°角的是（）.A. B. C.2、同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N，那么直线L和直线M （）A.互相垂直B.互相平行C.相交3、下图中，时针和分针形成的角( )是平角。

A. B. C.4、下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是（）。

A.15°B.105°C.25°D.75°5、如果钟面上秒针旋转一周，那么分针旋转的角度是（）A.1°B.6°C.10°二、填空题(共8题，共计24分)6、如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。

7、一条红领巾有________个角，一面国旗有________个角。

8、下面的图形中，有________个角.9、一张长方形的课桌有________个角，这四个角都是________角。

10、下面图形中，直线有________，线段有________，射线有________。

11、如图，钟面上3时30分，时针与分针的较小角成________角：12时，时针与分针成________角。

12、下面四幅图中，由B平移得到的是________13、3时整时针和分针的夹角是________度，6时整时针和分针的夹角是________度，是________角。

三、判断题(共4题，共计8分)14、钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．（）15、比钝角小的角一定是锐角。

（）16、在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。

（）17、大于90°的角叫做钝角。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、五、作图题(共2题，共计10分)20、过O点画射线AB的平行线。

四年级上数学第二单元《线与角》综合测试

︖四上猿辅导单元卷⼀、填空题。

1.在线段、直线和射线中，只有一个端点，有两个端点，没有端点．和不能量出长度．2.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是度，它的度数是角的4倍．3.红领巾是少先队员的标志，它有个锐角和个钝角．4.数一数，右图中有个锐角、个直角和个钝角．5.下面钟面上时针和分针各组成什么角？写在下面的横线上．角角角角6.如图中，互相平行的线段有线段平行于线段，线段平行于线段，线段平行于线段．互相垂直的线段有线段垂直于线段，线段垂直于线段．四年级上第二单元《线与角》综合测试7.在75°，135°，150°，100°和120°五个角中，不能用一副三角尺画出的有°．8.如下面左图所示，经过A，B，C三个点可以画条直线；如下面右图所示，经过A，B，C三个点中的任意两点，一共可以画条直线．9.下图中，A点与直线上各点的连线中，线段最短．⼆、判断题。

10.锐角都比钝角小．（　）11.两条平行线间的距离处处相等．（　）12.不相交的两条直线是平行线．（　）13.大于90°的角都是钝角．（　）14.3时30分时，时针与分针成直角．（）三、选择题。

15.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是（）A.30°B.45°C.90°D.180°16.小猴子要去果园里摘果子，有三条路可以走（如图），走（　）路最近．A.①B.②C.③17.数一数，右图中共有（　）条射线．A.3B.4C.5D.618.豆豆的量角器断了一小块，她这样量下边这个角（如图），这个角的度数是（）A.135°B.105°C.30°D.115°19.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A.相交B.平行C.垂直20.把一个钝角分成两个角，如果其中一个角是直角，另一个角一定是（）A.直角B.锐角C.钝角四、按要求完成下⾯各题。

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。

A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。

A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。

A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。

A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。

（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。

（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。

（）9．如图中只有一组平行线。

（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。

（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。

12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。

13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。

14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。

15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。

五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。

估计结果测量结果18．求出图中1的度数。

（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。

20．如图，A为草地，B为帐篷。

牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。

请你帮他确定这一活动的最短路线。

21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。

请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试卷

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试卷北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试题1．下面四句话中，错误的一句是（）．A．0既不是正数，也不是负数B．1既不是质数，也不是合数C．假分数的倒数不一定是真分数D．角的两边越长，角越大2．角的大小与( )有关。

A．角两边叉开的大小B．角两边的长短C．角两边的粗细3．用一个5倍的放大镜观察15°的角，这个角是（）。

A．5°B．15°C．75°D．20°4．把一个平角分成两个角，这时所成的两个角不可能是（）。

A．一个锐角，一个钝角B．两个锐角C．两个直角5．在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（）A．行进中的自行车的车轮B．时针和分针的运动C．高楼建筑电梯的运动D．小球从高处自由落下6．在同一平面内的两条直线不平行时，则一定互相垂直．（_____）7．长方形的两条对边互相平行，邻边互相垂直．（_______）8．一个钝角减去一个直角一定是锐角。

（______）9．判断正误：锐角小于90°，钝角大于90°。

（_____）10．如果∠1+∠2=90°，∠1=38°，那么∠2=________度．11．同一平面内的两条直线的位置关系有两种情况：________和________．12．一条________ 长3000米，角的两条边都是________ ．A．线段B．射线C．直线．13．钟面是12时，时针和分针之间的夹角是________角；钟面是6时，时针和分针之间的夹角是________角．14．下面各图是由几个角组成的？________个第1 页15．下面是小明量得的两个角的度数，对吗？如果不对，你能帮他改对吗？（1）∠1=120（2）∠2=4516．在下图中，AB和AE互相垂直.17．画一画．（1）以A为顶点画一个直角，并写出组成这个角各部分的名称．（2）画一个自己喜欢的角．第2 页18．图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？参考答案1．D略2．A略3．B略第3 页4．B平角是180°的角，锐角是小于90°的角，两个锐角的度数和不可能是180°。

第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元《线与角》（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（）。

A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在同一个平面内，直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c （）。

A．互相垂直B．互相平行C．相交D．不平行也不垂直3．不能用一副三角尺拼出来的角是（）。

A．180°B．105°C．75°D．65°4．用一副三角尺能拼成的角是( )。

A．80°B．95°C．105°D．155°5．下面图形中，没有平行线的是（）。

A．B．C．D．二、判断题6．墙上的直角比三角尺上的直角大。

（）7．小红画了一条5厘米长的射线。

（）8．钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（）9．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。

（）三、填空题11．每个三角尺上都有个直角，2个角。

12．度量角的工具用。

13．如图，∠1＝45°，∠2＝ °，∠3＝ °。

14．时针从中午12点走到晚上12点，正好形成度角，是角。

15．度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈刻度180°，另一条边对着内圈刻度60°，这个角是 °。

四、作图题16．按要求画图。

比20°大35°的角。

五、解决问题17．从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点（两端都画），一共画了10个点。

这条线段全长多少厘米？18．（1）上面的图形中，有锐角；个钝角。

（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。

19．下面是一张长方形纸片折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度吗？说出你的理由？20．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。

四年级数学上册《线与角》的练习题

小厂中间小学四年级上学期《线与角》单元测试姓名分数一.填空.1.直线有（）个端点,它可以向两头无穷延伸;直线上两点之间的一段叫（）,它有（）个端点;射线有（）个端点,它可以向一端无穷延伸.2.经由一点可以画（）条直线;经由两点可以画（）条直线.3.从（）点引出两条（）线所构成的图形叫做角.4.当两条直线订交成直角时,这两条直线（）,个中一条直线是另一条直线的（）,这两条直线的交点叫做（）.5.锐角的度数小于（）度;大于（）度而小于（）度的角叫做钝角;（）度的角是直角,（）度的角是平角,（）度的角是周角.6.角的计量单位是（）.把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是（）度的角,记作（）.8.下图中有（）条线段,（）条射线,（）条直线.9.右图钟面上的时刻是（）时（）分,时针和分针构成（）角.10分钟今后是（）时（）分,时针和分针构成（）角.二.请在括号里对的画“√”,错的画“×”. 1.3∶30时,时针和分针成的角是直角. （） 2.角的双方越长,角的度数越大. （） A B CDHG3.一条射线长6厘米. （）4.手电筒射出的光线可以被算作是线段.（）5.大于90°的角叫做钝角. （）6.两点之间线段最短. （）三.选择题.1.下列线中,（）是直线,（）射线,（）是线段.A. B. C.D.2.角的大小是由（）决议的.A. 两条边的长短B.两条边叉开的程度C.极点的地位四.着手操纵：画一画,量一量.1.以O为极点,OA为一条边,画一个125°的角.AOL2.黉舍要修一条水泥路到公路,如何修比来？请你在图上画出来,并解释来由.我的来由.3.已知下图∠1＝48°,列算式求出下面各角的度数.求∠2.∠3.∠4.∠5的度数.4.数一数下图中,有（）个锐角,有（）个钝角,有（）个直角,有（）个平角.。

2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)

第二单元线与角（单元测试）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（15分）1．用一副三角板，不可能拼出的角是（）。

A．160°B．120°C．75°2．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（）最短。

A．射线B．垂直线段C．直线3．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个是（）。

A．锐角B．钝角C．直角4．把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个（）。

A．平角B．直角C．周角5．平面上有A、B、C三个点，过其中每两点画直线，可以画（）。

A．无数条B．1条C．3条D．1条或3条6．用一副三角板拼图，下面（）角的度数是135°。

A．B．C．D．7．用一个六倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（）。

A．锐角B．直角C．钝角D．平角8．下图中有（）条射线。

A．3B．6C．8D．10二、填空题（15分）9．下图分别是用一副三角板拼成的角，它们是多少度？∠1＝( )度∠2＝( )度10．经过一点可以画( )条射线，经过两点可以画( )条直线。

11．将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做( )，记作( )。

12．从10时到11时，分针旋转形成的是( )角，时针旋转形成的是( )角。

13．把一张圆形的纸对折一次得到一个( )角，是( )度；对折三次得到一个( )角，是( )度。

14．一条线段有( )个端点，一条射线有( )个端点，把一条线段向两端无限延伸就得到一条( )。

15．每个平行四边形都有( )组平行线。

16．下图中有( )条射线，( )条线段。

三、判断题（20分）17．3点30分时，时针和分针成直角。

( )18．一条直线的垂线有无数条；在同一平面内，过一点作直线的垂线只有一条。

( ) 19．同一平面内，若不重合的两条直线都与另一条直线平行，则这两条直线互相平行。

( )20．用一个放大2倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是100°。

第二单元+线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元线与角一、选择题1．明明在作业纸上任意画了两条直线，这两条直线（）。

A．一定互相平行B．一定互相垂直C．一定相交D．可能相交也可能互相平行2．两条平行线间，可以画（）条垂直线段。

A．1 B．2 C．3 D．无数3．华华在用量角器的外圈刻度量一个角，角的一边与15°刻度线重合，角的另一边指向150°刻度线，这个角是（）。

A．15°B．135°C．145°D．150°4．一个锐角和一个钝角拼成的角（）。

A．一定是平角B．可能是钝角C．可能大于270°D．可能是周角5．当钟面是（）时，时针和分针形成的角是平角。

A．3：00 B．6：00 C．8：00 D．10：00二、判断题6．过直线外一点只能画一条已知直线的垂线。

（）7．用放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的度数是20°。

（）8．钝角一定比直角大。

（）9．两个锐角拼成一个更大的角，这个更大的角一定小于平角。

（）10．射线是直线的一部分，所以直线比射线长。

（）三、填空题11．如下图，共有条直线，条射线，条线段。

12．在同一平面内，两条直线相交成角时，这两条直线叫做互相垂直。

长方形的两条邻边互相，两条对边互相。

13．把一个周角平均分成4份，每份是°，它是一个角。

14．∠1能与30°的角组成一个直角，∠1= °，∠2能与80°的角组成一个平角，∠2= °。

15．把一副三角尺按图方式摆放，则∠1＝°，∠2＝°。

四、操作题16．画直段AB、射线AC。

17．过点O画直线a的平行线和过点A画直线a的垂线。

18．请将下面的平角分成75°和105°两个角，并标上度数。

五、解决问题19．小明认为下面这两条直线不是互相垂直的，理由是这两条直线没有相交，他说得对吗？为什么？20．下图是一张长方形纸折起来后的图形，已知∠1＝50°，求∠2的度数。

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。

A．平行线B．线段C．垂线段2 . 一个周角有（）条边．A．0B．1C．23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到（）。

A．锐角、直角、钝角B．直角、平角、钝角C．平角、直角、锐角D．平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是（）的结果。

A．平移B．旋转C．对称二、填空题5 . 下面4组图形中，哪组“互相平行”，哪组“互相垂直”？填在括号里．6 . 三角板上直角的两条边互相（）。

7 . 拨动算盘是_____现象．8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角，∠1＝65°，那么∠2＝（________）。

9 . 过下面任意两点画一条直线．你能画出________直线？三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的．（______）11 . 小于、等于90度的角叫锐角。

（_______）12 . 角越大，角的边就越长．．（判断对错）13 . 无论直线还是曲线，都是线段。

（______）四、解答题14 . 如图．大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？五、作图题15 . 画一画、量一量。

①过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线。

②B点到已知直线的距离是________厘米。

16 . 选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角．18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。

参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。

第二单元线与角(单元测试)-四年级上册数学北师大版(含答案)

第二单元培优测评卷一、认真思考，我会填。

(28分)1.线段有( )个端点；把线段向一端无线延伸，就得到一条( );把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。

2.角通常用符号( )表示，量角的大小要用( ),角的度量单位是( ),用符号( )表示。

3.数学课本封面的长边和短边互相( ),两条长边互相( ),两条短边互相( )。

4.1时整，时针和分针所成的角是()角；6时整，时针和分针所成的角是( )角；9时整，时针和分针所成的角是()角；12时整，时针和分针所成的角是( )角。

5. 1周角=( ) 1平角 = () 1直角 = ( )6.从3:00到4:00时针旋转了( )度，分针旋转了( )度。

7.将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是( )度。

8.两个锐角组成一个直角(如图),∠2的度数是( )。

9. 在如图的三角尺中，∠1=( )°,是( )角；∠2=()°,是()角；∠3=( )°,是( )角。

10. 图中一共有( )条线段。

二、仔细推敲，我会判。

(10分)1.线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。

( )2.小明画了一条长4厘米的射线。

( )3.字母H 中既含有平行又含有垂直。

( )4.小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。

( )5.左图中两个角的度数相等。

( )三、细心比较，我会选。

(10分)1.两个锐角不可能拼成一个( )。

A. 平角B.直角C.锐角2.下列说法正确的是( )。

A.将一条长10厘米的线段向一端延长5厘米就成了一条射线。

B.两个角正好拼成平角，一个角是锐角，另一个角一定是钝角。

C. 用一副三角尺就能拼出一个100°的角。

3.把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是( )角。

A. 锐B.钝C.直4.用一个5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是( )。

A. 15°B.20°C.75°5.右图中有( )组平行线。

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷(含答案)

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共19分)1．2022年新年前夕，北京举行了一场灯光秀，用缤纷绚烂的灯光迎接新年。

点光源发出的光线可以看成一条条( )。

2．笔直的两条铁轨互相( )，课桌面相邻的两条边互相( )。

3．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字( )走到数字( )。

4．CCTV－1的《新闻联播》节目一般情况下19：00开始，19：30结束。

开始时，钟面上时针和分针所形成的较小角的度数是( )°；结束时，钟面上时针和分针所形成的较小角是( )角。

5．∠1与∠2拼成一个直角，若∠1＝38°，则∠2＝( )°；∠3和∠4拼成一个平角，若∠3＝75°，则∠4＝( )°。

6．如下面左图的梯形中，线段( )和线段( )互相平行，线段( )和线段( )互相垂直。

7．天天用一个破损的量角器来测量角的度数，如右上图，∠1是( )°。

8．将一张圆形纸片对折3次，得到的角是( )角，是( )°。

9．如左下图，已知∠1＝60°，那么∠2＝( )°，∠3＝( )°。

10．如右上图是一张正方形纸，把它折叠过来。

如果∠2＝40°，那么∠1是( )°。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共8分)1．王老师要把一根木条固定在墙上不动，至少需要( )颗钉子。

A．1 B．2 C．3 D．42．将一张正方形纸沿对角线对折，这时形成的三个角的度数分别是( )。

A．45° 45° 90° B．45° 90° 90°C．90° 90° 90° D．45° 90° 180°3．如图，过点O的最短的一条线段是( )。

A．线段OA B．线段OBC．线段OC D．线段OD4．在同一平面内的两条不重合的直线最多有( )个交点。

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元（线与角）综合测试卷（线与角）时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、填空。

(18分)1:一条射线绕着它的端点旋转90度形成（）角,旋转180度形成（）角,旋转一周又回到原来的位置形成（）角。

2.窗户、门上的角一般都是（）角。

3.一个周角=（）个平角=（）个直角。

4.平行线之间可以作（）条垂直线段,这些垂直线段的长度都（）。

5.3时整,钟面上的时针和分针所形成的较小角是（）角；6时整,时针和分针所形成的角是（）角；4时整,时针和分针所形成的较小角是（）角。

6.将一张圆形纸片对折（）次可以得到90°角,对折（）次可以得到45°角。

7.比直角小的角是（）角,钝角比()角大,比（）角小。

8.已知∠1+∠2=平角的度数,∠1=65°,那么∠2=（）。

∠3是∠4的2倍,∠3加上∠4等于一个直角,∠3=（）。

二、判断。

(对的打“√”错的打“x”)(6分)1.手电筒射出的光线可以看成直线。

（）2.角的两条边越长,角的度数就越大。

（）3.两个锐角的和一定大于直角。

（）4.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。

（）5.两条线段平行,则它们的长度也相等。

（）6.在同一平面内,如果直线。

与直线6平行,与直线c垂直,那么直线b和直线c垂直线有: 。

（）角（）角（）角（）角（）角（）角六、画一画,量一量。

(20分)1.先画一条射线,再以射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。

(3分)2.先估一估下面各角的度数,再量一量。

(6分)（）（）（）3.以所给的射线0A为角的一边,画出角的另一边0B,使它成为125°的角。

(3分)4.过点A画出已知直线的垂线。

过点B画出已知直线的平行线。

(4分)5.从A,B两点各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。

(4分)（）条（）条（）条（）条九、不用量角器,写出下面各角的度数。

(8分)（）（）（）（）十、把一张长方形的纸按下图折叠。

北京版四年级上册数学第四单元-线与角-测试卷附参考答案(满分必刷)

北京版四年级上册数学第四单元线与角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.6时整, 钟面上时针和分针成（）角。

A.周B.直C.平2.画一条8厘米长的（）。

A.直线B.射线C.线段3.亮亮放学回家, 发现钟面上的时针和分针正好形成周角, 这时的时刻是（）。

A.12时B.6时30分C.6时D.无法判断4.图中有（）条线段。

A.3B.4C.5D.65.把一个平角分成两个角, 这时所成的两个角不可能是（）。

A.一个锐角, 一个钝角B.两个锐角C.两个直角6.当（）时整时, 时针和分针所组成的角是周角。

A.3B.6C.12二.判断题(共6题, 共12分)1.大于90°而小于180°的角叫做钝角。

（）2.线段有限长, 直线无限长。

（）3.直角是180°的角。

（）4.一根直线长是5cm。

（）5.小军画了一条4厘米长的直线。

（）6.一个平角的度数等于两个直角度数的和。

（）三.填空题(共8题, 共17分)1.图中一共有_____个角, 其中有_____个直角, _____个锐角, _____个钝角。

2.钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒, 那么秒针走过20秒时旋转的角度是（）度。

3.钟面上1时整, 时针与分针所成的角是( )度；( )时整, 时针与分针所成的角是一个平角。

4.从一个钝角中减去一个直角可以得成一个________。

5.用放大10倍的放大镜看一个25度的角是______度。

6.下图中, 已知∠1=30°, ∠3=35°, 那么∠2=_____°, 是一个_____角。

7.钟面上3时整, 钟面上的时针和分针所成的角是（）度；从5时到6时, 时针转动了（）度。

8.5时整, 时针与分针所组成的角是（）度。

（）时整, 时针与分针成平角。

四.计算题(共2题, 共9分)1.量一量, 算一算。

∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）2.计算下面各角的度数。

四年级上册数学单元测试-2.线与角北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试-2.线与角一、单选题1.两条平行线之间的（）最短。

A. 线段B. 直线C. 垂线段D. 射线2.经过平面内的两点可以画（）条直线．A. 两B. 一C. 无数3.∠1＋∠2＋∠3=180°，其中∠1是直角，∠2=∠3，那么∠3=( )A. 90°B. 30°C. 45°4. 图中有( )条线段．A. 1B. 2C. 3二、判断题5.角的大小是由两边叉开的大小决定的。

（）6.货车走过留下的两条车印是互相平行的。

7.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．8.判断对错（1）大于180°的角都是周角．（2）把线段的一端无限延长，就得到一条直线．（3）两个周角的度数是一个直角的4倍．（4）一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角．三、填空题9.两条直线相交成________时，这两条直线就互相垂直。

10.从一点出发，可以画________条射线，________条线段；过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线。

11.看图填一填．已知∠1＝30°，∠2＝________．12.在方格纸中，一个三角形向右平移了3格，平移后有________组互相平行的线。

13.3时整，时针与分针所成的角是________度，5点钟，时针与分针所成的角是________度。

14.线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．四、解答题15.看图，写出每个角的度数．16.画一条长4厘米8毫米的线段。

17.填表．五、综合题18.求如图中各个角的度数．（1）如果∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．六、应用题19.图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】两条平行线之间的垂线段最短。

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.9时整，时针和分针所组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中，图（）中拼出的角是150°。

3.一条（）长300米。

A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）。

A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了（）。

A.30°B.90°C.180°6.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题，共12分)1.一条直线长1200千米。

（）2.钝角>锐角>直角。

（）3.线段是直的，可以量出长度。

（）4.一条射线长10厘米。

（）5.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看作是射线。

（）6.用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。

（）三.填空题(共6题，共27分)1.数一数，填一填。

（1）锐角是______、______、______、______（2）直角是______、______（3）钝角是______、______。

2.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。

（）可以测量长度，（）和（）都可以无限延伸。

（）和（）都是直线的一部分。

3.一个角是89度，它是______角，一个平角等于______个直角，一个周角等于______平角，一个周角等于______直角。

4.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。

6._____时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题，共5分)1.量一量，算一算。

北师大版四年级数学上册第二单元线与角专项试卷附答案

北师大版四年级数学上册单元综合素质评价第二单元线与角一、认真审题，填一填。

(第6题2分，其余每空1分，共23分)1.四(3)班要举行家长会，华华负责摆放教室里的课桌。

为了使每一横排看起来很笔直，她至少要先确定( )张课桌的位置，因为( )。

2.梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读取度数为60°，正确的度数应该是( )。

3.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相( )，把一张长方形纸沿同一方向对折两次，打开后折痕互相( )。

4.下面三角尺拼出的角各是多少度？()°()°()°( )°5.在36°，125°，90°，180°，75°，360°，158°，179°中，锐角是( )，钝角是( )，平角是( )，周角是( )，直角是( )。

6.【说理题】天城小区的中心广场与羽毛球场之间有一块草坪，相比走新修的小路①，人们更喜欢走小路②。

试试利用所学知识解释这一现象：。

7.下图中，( )与( )互相平行，( )既是( )的垂线，又是( )的垂线。

(第7题图)(第8题图)8.如图，两组平行线围成一个长方形，点O在长方形的正中间，如果点O到直线a的距离是6厘米，到直线d的距离是8厘米，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.【跨学科】“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废，在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的( )的特征。

A.射线B.直线C.线段2.【新情境】“空中造楼机”可建千米高楼。

在建筑过程中，有时要用到重垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，重垂线会与墙壁( )。

A.平行B.垂直C.相交3.同一平面内，若两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线( )。