人教版九年级化学上册《第五单元课题2如何正确书写化学方程式》课后练习
新人教版九年级化学上册 同步练习及答案(第5单元课题2_如何正确书写化学方程式律)【精品】
课题2 如何正确书写化学方程式5分钟训练1.化学方程式C+O2====CO2表示：①____________；②____________；③____________。
思路解析：本题考查化学方程式的意义。
答案：①碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳②一个碳原子与一个氧气分子生成一个二氧化碳分子③每12份质量的碳与每32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳。
2.质量守恒定律说明化学反应前后各物质的质量总和相等，这是因为在一切化学反应里，反应前后____________没有改变，____________也没有增减。
书写和配平化学方程式的基础是根据质量守恒定律。
思路解析：质量守恒定律是化学反应方程式配平的基础，反应前后参加反应的各物质的原子总数没有改变，总质量也没有改变。
答案：参加反应的物质的原子总数物质的总质量10分钟训练1.配平下列反应的化学方程式：（1）NH3+ Cl2——N2+HCl（2）C2H2+ O2——CO2+ H2O（3）Fe2O3+ CO ——Fe +CO2思路解析：根据化学方程式配平的步骤，结合质量守恒定律，可以得到答案。
答案：(1)2NH3+3Cl2====N2+6HCl(2)2C2H2+ 5O2点燃4CO2+ 2H2O（3）Fe2O3+3CO 加燃2Fe +3CO22.下列化学方程式中，完全正确的是( )A.P+O2点燃P2O5B.C+2O点燃CO2C.Mg2+O2点燃2MgOD.3Fe+2O2点燃Fe3O4思路解析：A 没有配平；B 中应该写成氧分子而不是氧原子；C 中镁的化学计量数应该写在镁的元素符号前而不能写在右下角，表示意义不对；D 符合化学方程式的书写规则。
答案：D3.化学方程式 2H 2O+O 2 点燃 2H 2O 中等号表示( )A.水由氢气和氧气组成B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量D.参加反应的氢质量等于水中氢气的质量思路解析：该方程式中等号表示参加反应方程式两边的物质的质量相等。
秋九年级化学上册第五单元化学方程式如何正确书写化学方程式课后训练基础巩固 能力提升含解析新版新人教版
课题2 如何正确书写化学方程式课后训练基础巩固1．下列化学方程式书写完全正确的是( )A ．Mg ＋O 2===MgO 2B ．C ＋O 2===CO 2C ．S ＋O 2=====点燃SO 2↑D ．4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 52．如图“”和“”分别表示两种元素原子，能用该图表示的化学反应是( )A ．2H 2＋Cl 2=====点燃2HClB ．2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑C ．2CO ＋O 2=====点燃2CO 2D ．2H 2＋O 2=====点燃2H 2O3．(湖北武汉中考)三氧化铬(CrO 3)常用于金属镀铬。
在工业上，用重铬酸钠(Na 2Cr 2O 7)制造三氧化铬，反应的化学方程式：Na 2Cr 2O 7＋X===2CrO 3＋Na 2SO 4＋H 2O 。
其中X 的化学式为( )A ．H 2SB ．H 2SO 3C ．H 2SO 4D ．SO 24．配平下列化学方程式。
(1)____H 2O 2=====MnO 2____H 2O ＋____O 2↑ (2)____Fe ＋____O 2=====点燃____Fe 3O 4(3)____C 6H 6＋____O 2=====点燃____CO 2＋____H 2O (4)____Fe ＋____CuSO 4===____Cu ＋____FeSO 4(5)____H 2O=====通电____H 2↑＋____O 2↑5．写出下列反应的化学方程式：(1)碳在氧气中燃烧_________________________________________________________；(2)氢气燃烧_______________________________________________________________；(3)加热高锰酸钾制取氧气___________________________________________________；(4)加热氯酸钾(二氧化锰作催化剂)制取氧气 ________________________________________________________________________。
【人教版】九年级化学上册：第五单元 课题2如何正确书写化学方程式习题(含答案)
课题2 如何正确书写化学方程式答案：(1)客观事实 (2)质量守恒定律 (3)相等 (4)化学式前 (5)等号两边各原子个数相等 (6)“点燃” (7)无气体 (8)无固体1．书写化学方程式遵循的原则(1)必须以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
【例1】请你分析：下列化学方程式违背了什么原则？(1)P ＋O 2=====点燃PO 2违背了_____________________________________________________。
(2)P ＋O 2=====点燃P 2O 5违背了____________________________________________________。
解析：(1)违背了客观事实，PO 2这种物质不存在；(2)违背了质量守恒定律，等号两边磷原子、氧原子的个数都不相等。
答案：(1)以客观事实为基础 (2)质量守恒定律2．书写化学方程式的步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁为例，说明书写化学方程式的步骤。
(1)写：根据实验事实，左边写出反应物的化学式，右边写生成物的化学式。
如果反应物或生成物有两种或两种以上，分别用“＋”连接，可读作“和”“跟”或“与”。
反应物与生成物之间用一短线连接，读“生成”，如：Fe ＋O 2——Fe 3O 4(2)配：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种元素的原子总数相等。
如：3Fe ＋2O 2===Fe 3O 4谈重点 配平时应注意什么 配平时不能随意改动元素符号右下角的数字，只能在化学式前面加上适当的化学计量数。
各物质化学式前的化学计量数不能是分数，必须是最简整数。
(3)注：注明反应发生的条件和生成物的状态。
①反应条件通常有点燃、加热(可用“△”表示)、催化剂、高温等。
如果只有一个反应条件，一般写在等号上面；如果有两个条件，一般一个上，一个下(习惯写法)。
如：3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4②如果反应物中没有气体，生成物中有气体，在生成的气体物质化学式右边要注“↑”；溶液中进行的反应，如果生成物中有固体，在生成的固体物质化学式右边要注“↓”。
人教版化学九上第五单元《如何正确书写化学方程式》教材习题解答
课题2《如何正确书写化学方程式》教材习题解答【P101练习与应用】1. 书写下列反应的化学方程式（1）2H2O 2H2↑+O2↑（2）2Mg +O2 2MgO分析：书写化学方程式要遵守两个原则：一、以客观事实为基础；二、要遵守质量守恒定律。
一个完整的化学方程式应包括：①反应物、生成物；②反应条件、气体符号、沉淀符号等；③在各物质化学式前配以相应的化学计量数，使其遵守质量守恒定律。
配平都从氧原子出发，选用最小公倍数法进行配平。
2. 配平下列化学方程式（1）C2H4 +3O2 2CO2 +2H2O（2）2NaOH +CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4（3）Fe2O3 +3H2 2Fe + 3H2O（4）Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO2分析：（1）从C、H原子出发，选用最小公倍数法进行配平，最后将氧原子个数配平。
（2）从OH-离子出发，选用最小公倍数法进行配平。
（3）从O、Fe原子出发，选用最小公倍数法进行配平，最后将氢原子个数配平。
（4）从观察CO、CO2相差一个氧原子出发，分析得知CO→CO2氧原子来源于Fe2O3，以CO→CO2时1个氧原子和Fe2O3中3个氧原子的最小公倍数进行配平。
3. 2KClO3 2KCl + 3O2↑分析：书写化学方程式要遵守两个原则：一、以客观事实为基础；二、要遵守质量守恒定律。
一个完整的化学方程式应包括：①反应物、生成物；②反应条件、气体符号、沉淀符号等；③在各物质化学式前配以相应的化学计量数，使其遵守质量守恒定律。
配平从O原子出发，选用最小公倍数法进行配平。
4.（1）不正确。
分析：未配平，没有注明反应条件“△”。
（2）不正确。
分析：“↑”使用不当。
“↑”标注在生成物气体化学式右边，不标注在反应物一侧，且前提条件是反应物中没有气体参加反应。
（3）不正确。
分析：未注明MnO2催化条件，O2未注明“↑”符号，未将短线改为等号。
5. CH4分析：根据化学反应前后原子种类不变、原子个数不变的原则确定X的化学式。
人教版化学-九年级上册化学上册第五单元课题2 如何正确书写化学方程式2(同步练习)
如何正确书写化学方程式习题精选（二）1．书写只有一种生成物的化学方程式时，可能用到的符号是（）A．“=”B．“↑”C．“△”D．“↓”2．在反应Mg CuO MgO Cu++△中，分质量的镁跟分质量的氧化铜反应，生成分质量的氧化镁和分质量的铜。
3．写出下列化学方程式（1）水通直流电分解成氢气和氧气；（2）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜和水；（3）铁和硫酸铜溶液的反应。
4．配平下列化学方程式（1）Fe2O3 + CO 高温Fe + CO2（2）CH4 + O2点燃CO2 + H2O（3）Mg + CO2点燃MgO + C（4）Cu2(OH)2CO3△CuO + H2O + CO2↑5．根据下列信息，写出有关的化学方程式：（1）在空气中点燃锌粉时，锌粉燃烧。
（2）铝跟硫在加热的条件下反应。
（3）汞蒸汽有毒，为防止汞蒸气使人中毒，可以在洒落的液态汞上覆盖硫粉，产物是+2价汞的硫化物。
（4）铜器在潮湿的空气中，表面会慢慢生成铜绿。
6．在返回地球途中不幸失事的“哥伦比亚”号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）混合作为固体燃料。
加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中的高氯酸受热分解；同时生成四种气体，两种气体是空气中的主要成分，一种气体是氯气，还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推力。
试写出其中所涉及反应的化学方程式。
7．某化合物的化学式可表示为C x H y O z ，它在空气中燃烧的化学方程式为： 。
参考答案：1．BC 2．24 80 40 643．（1）2222H O 2H O 通电↑↑（2）CuSO 4+2NaOH == Cu(OH)2↓+ Na 2SO 4（3）Fe +CuSO 4 == FeSO 4 + Cu4．（1）Fe 2O 3 + 3CO 高温 2Fe +3CO 2（2）CH 4 +2O 2 点燃 CO 2 +2H 2O（3）2Mg +CO 2 点燃 2MgO +C（4）Cu 2(OH)2CO 3 △ 2CuO +H 2O +CO 2↑5．（1）2Zn + O 2 点燃 2ZnO（2）2Al + 3S △ Al 2S 3（3）Hg + S == HgS（4）2Cu + O 2 + H 2O + CO 2 == Cu 2(OH)2CO 36．4Al + 3O 2 △ 2Al 2O 32NH 4ClO 4 △ N 2↑+2O 2↑+ Cl 2↑+ 4H 2O↑7．4C x H y O Z + (4x+y-2z)O 2 点燃 4xCO 2 + 2yH 2O。
新人教版九年级化学上册 同步练习及答案(第5单元课题2_如何正确书写化学方程式律)
课题2 如何正确书写化学方程式5分钟训练1.化学方程式C+O2====CO2表示：①____________；②____________；③____________。
思路解析：本题考查化学方程式的意义。
答案：①碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳②一个碳原子与一个氧气分子生成一个二氧化碳分子③每12份质量的碳与每32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳。
2.质量守恒定律说明化学反应前后各物质的质量总和相等，这是因为在一切化学反应里，反应前后____________没有改变，____________也没有增减。
书写和配平化学方程式的基础是根据质量守恒定律。
思路解析：质量守恒定律是化学反应方程式配平的基础，反应前后参加反应的各物质的原子总数没有改变，总质量也没有改变。
答案：参加反应的物质的原子总数物质的总质量10分钟训练1.配平下列反应的化学方程式：（1）NH3+ Cl2——N2+HCl（2）C2H2+ O2——CO2+ H2O（3）Fe2O3+ CO ——Fe +CO2思路解析：根据化学方程式配平的步骤，结合质量守恒定律，可以得到答案。
答案：(1)2NH3+3Cl2====N2+6HCl(2)2C2H2+ 5O2点燃4CO2+ 2H2O（3）Fe2O3+3CO 加燃2Fe +3CO22.下列化学方程式中，完全正确的是( )A.P+O2点燃P2O5 B.C+2O点燃CO2C.Mg2+O2点燃2MgO D.3Fe+2O2点燃Fe3O4思路解析：A没有配平；B中应该写成氧分子而不是氧原子；C中镁的化学计量数应该写在镁的元素符号前而不能写在右下角，表示意义不对；D符合化学方程式的书写规则。
答案：D3.化学方程式 2H 2O+O 2 点燃 2H 2O 中等号表示( )A.水由氢气和氧气组成B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量D.参加反应的氢质量等于水中氢气的质量思路解析：该方程式中等号表示参加反应方程式两边的物质的质量相等。
化学人教版(2024)九年级上册 第五单元 5.2 化学方程式 课时二 化学方程式的书写
（第10题）
（1）甲物质中氢、硫原子的个数比为
质的化学式为 S 。
2∶1
，丙物
课后作业
（2）上述物质属于氧化物的是 H2O、SO2
式）。
（3）写出上述反应的化学方程式：
2H2S＋SO2
3S＋2H2O 。
（填化学
课后作业
11. 类推是学习化学的一种重要方法。结合下面的例
子，完成各题。
2Ca（OH）2＋O2↑
。
课后作业
（5）配平下列化学方程式：
点燃
1 C2H5OH＋ 3 O2
4
FeS2＋
11
O2
点燃
2
2
CO2＋
Fe2O3＋ 8
3
H2O；
SO2。
课后作业
9. （1）黑火药是我国古代四大发明之一，它由木炭、
硫磺、火硝（KNO3）按一定比例混合而成，爆炸时生
成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳。写出黑火药爆炸
（1）很多金属和氯气反应生成对应的氯化物。如钠与
点燃
氯气反应：2Na＋Cl2
2NaCl。请写出镁与氯气、
铝与氯气反应的化学方程式：
点燃
Mg＋Cl2
MgCl2
点燃
2Al＋3Cl2
2AlCl3
；
。
课后作业
（2）碳氢化合物是可燃物，在空气中完全燃烧生成二
点燃
氧化碳和水。如甲烷燃烧：CH4＋2O2
CO2＋
B. 该反应前后原子总数不变
C. 该反应前后分子总数不变
D. 参加该反应的“ ”与“ ”的个数比为1∶3
九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式课后作业 (新版)新人教版
利用化学方程式的简单计算一、选择题1．下列化学方程式书写正确的是( B ) A ．Al ＋H 2SO 4===AlSO 4＋H 2↑ B ．2Al ＋3H 2SO 4===Al 2(SO 4)3＋3H 2↑ C ．2Al ＋3H 2SO 4===Al 2(SO 4)3＋3H 2 D ．3Al ＋H 2SO 4===Al 3SO 4＋H 2↑解析：依次检查化学式、配平、条件、箭头，以确定化学方程式的书写正确与否。
由此可确定B 正确。
故选B 。
2．下列化学反应可用下图表示的是( C )A ．H 2CO 3=====△CO 2↑＋H 2O B ．2H 2SO 3＋O 2===2H 2SO 4 C ．2HClO=====光照2HCl ＋O 2↑ D ．CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑解析：从图中看出，反应物是一种且每个分子由三个原子构成，生成物是两种，一种单质，一种化合物，只有C 符合要求。
故选C 。
3．ClO 2是新一代自来水消毒剂。
下图为制取ClO 2反应的微观示意图(其中：“”表示钠原子，“”表示氯原子，“”表示氧原子)。
下列有关该反应的说法正确的是( B )A ．该反应的化学方程式为2NaClO 2＋Cl 2===2NaCl ＋ClO 2B ．X 是化合物，Y 是单质C ．Z 、W 是氧化物D ．该反应是化合反应解析：从图中可看出该反应的化学方程式为2NaClO 2＋Cl 2===2NaCl ＋2ClO 2；Z 中无氧元素，所以不是氧化物；该反应的生成物有两种，所以不是化合反应。
故选B 。
二、填空题4．高级汽车中常配备一种汽车安全气袋，内部贮存有硝酸铵(NH 4NO 3)。
当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解，产生的大量一氧化二氮(N 2O)气体和另一种氧化物充满气袋，填充在乘客与挡风玻璃、方向盘之间，防止乘客受伤。
请写出其化学方程式：2NH 4NO 3=====撞击2N 2O↑＋4H 2O 。
人教版九年级化学上册 第五单元化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 课后练习
人教版九年级化学上册 第五单元化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 课后练习一、单选题1．化学方程式 a C 2H 2+ b O 2 c H 2O+d CO 2 配平后 a 、b 、c 、d 之和为（）A ．15B ．14C ．13D ．102．FeS 2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO 2，其化学方程式为：4FeS 2+11O 22X+8SO 2，则X 的化学式为（ ） A ．FeO B ．Fe 2O 3 C ．Fe 3O 4 D ．FeSO 43．在A ＋2B===3C ＋2D 的反应中，32 g A 和适量的B 恰好完全反应生成36 g C 和100 g D ，若A 的相对分子质量为16，则B 的相对分子质量是( )A ．26B ．36C ．52D ．1044．化学方程式 2H 2O+O 2 2H 2O 中等号表示( )A ．水由氢气和氧气组成B ．参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数C ．参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量D ．参加反应的氢质量等于水中氢气的质量5．下列应用的原理(用方程式表示)及基本类型都正确的是( )A ．氢气还原氧化铜 H 2+CuO====Cu+ H 2O 置换反应B ．镁条在空气中燃烧： Mg+O 2MgO 2 化合反应C ．验证铜和铁的活动性 Fe+CuSO 4====FeS04+Cu 置换反应D ．用天然气作燃料 CH 4+O 2CO 2+2H 2O 氧化反应6．下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5 则该反应的化学方程式为（ ）A ．3AB 2+B 2＝2C B ．2AB 2 +2B 2 ＝2C C ．4AB 2+B 2＝2CD ．AB 2+2B 2＝2C7．用高铁酸钠(Na 2FeO 4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。
已知获得高铁酸钠的反应为：Fe 2O 3＋m Na 2O 2===n Na 2FeO 4＋Na 2O ，其中m 、n 分别为( )A ．2 3B ．3 2C ．1 3D ．1 3 点燃点燃8．Sb 2O 5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb 2O 3+ 2X═Sb 2O 5+ 2H 2O 。
人教版九年级化学上册 第五单元 5.2 如何正确书写化学方程式 同步训练 (包含答案)
人教版九年级化学上册 第五单元5.2 如何正确书写化学方程式同步训练一、选择题1. 铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是( )A ．3Fe ＋2O 2===Fe 3O 4B ．Fe ＋O 2=====点燃Fe 3O 4C ．3Fe ＋2O 2↑=====点燃Fe 3O 4D ．3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 42．在化学方程式aC 2H 6＋bO 2=====点燃mCO 2＋nH 2O 中，各化学式计量数之间的关系正确的是( )A ．2m ＝aB ．m ＝aC ．3n ＝aD ．2b ＝2m ＋n3．下列四个反应，生成物均为C ，若C 的化学式为AB 3，则该反应的化学方程式为( )A ．3AB 2＋B 2===2C B ．AB 2＋B 2===CC ．2AB 2＋B 2===2CD ．AB 2＋2B 2===2C4．地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。
研究发现该矿石能在氧气中燃烧，反应的化学方程式为4X ＋11O 2=====点燃2Fe 2O 3＋8SO 2。
下列说法正确的是( )A ．该物质的化学式是FeS 2B ．该物质由铁、硫、氧三种元素组成C ．氧气由两个氧原子构成D ．SO 2中硫、氧元素的质量比为1∶25．某纯净物3 g 在氧气中完全燃烧，生成8.8 g 二氧化碳和5.4 g 水。
下列说法不正确的是( )A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素B ．该反应中O2和CO2的质量比为14∶11C ．该反应中O2和H2O 的分子个数之比为7∶6D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1∶46．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
结合微观示意图分析，下列结论正确的是( )A ．丙的相对分子质量为32 gB ．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1C ．发生反应的甲和乙的质量比为22∶3D ．反应前后分子种类不变7. 铜能与硝酸反应，但不产生H2。
根据反应方程式3Cu ＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O 推测X 的化学式是( )A ．N2O3B ．NO2C ．NOD ．N2O8. 已知M 、N 在一定条件下，能发生反应：M ＋2N===P ＋2Q ，则下列说法中不正确的是( )A ．若M 、N 、P 、Q 都是由分子构成的物质，则该反应前后分子的数目一定不变B ．M 、N 、P 、Q 可能含有同一种元素C ．若P 、Q 都是化合物，则该反应一定是氧化反应D ．若16 g M 和64 g N 能恰好完全反应，则M 、N 的相对分子质量之比为1∶29. 在化学方程式aC 2H 6＋bO 2=====点燃mCO 2＋nH 2O 中，各化学式计量数之间的关系正确的是( )A ．2m ＝aB ．m ＝aC ．3n ＝aD ．2b ＝2m ＋n10. 我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag ＋2H2S ＋O2===2X ＋2H2O 。
人教版九年级化学 第五单元 课题2如何正确书写化学方程式 同步练习 有答案
课题2 如何正确书写化学方程式一选择题1．下列关于书写化学方程式的说法中，不正确的是( ) A．以客观事实为基础B．只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明反应的条件C．遵循质量守恒定律D．生成物中的气体一定要标注“↑”2．配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是反应前后() A．各化学式前化学计量数之和是否相等B．各种元素的种类是否相同C．各种物质的状态是否相同D．各种元素的原子总数是否相同3．下列化学方程式书写正确的是( )A．4P＋5O2===2P2O5B．H2O2H2↑＋O2↑C．2Fe＋3CuSO4===Fe2(SO4)3＋3CuD．CH4＋2O2CO2＋2H2O4．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag ＋2H2S＋O2＝2X＋2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是( )A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化5．下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为( )A．2AB2＋B2===2CB．3AB2＋B2===2CC．4AB2＋B2===2CD．AB2＋4B2===2C6．某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是( )A．＋2 B．＋1 C．0 D．－1二非选择题1．一是要以______为基础；二是要遵守_____，等号两边各原子的________必须相等。
2．书写化学方程式的步骤(1)写——写_____ 和______ 的化学式，在等号上方写反应_______。
(2)配——配平_______，使其左右两边各原子的______ 相等。
(3)标——标注生成物状态。
反应物中无气体，生成气体的标注“____ ”；反应物中无固体，生成物中有固体的标注“______”。
九年级化学上册5.2如何正确书写化学方程式课后作业(新版)新人教版
如何正确书写化学方程式课后习题1．下列关于书写化学方程式的说法中，不正确的是( ) A ．以客观事实为基础B ．只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明反应的条件C ．遵循质量守恒定律D ．生成物中的气体一定要标注“↑”2．化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是( )A ．424222KMnO K Mn O =O MnO ∆↑＋＋ B ．Mg ＋O 2=MgO 2C ．2Fe ＋3CuSO 4=Fe 2(SO 4)3＋3CuD ．Na 2CO 3＋HCl=NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑3．下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5，则该反应的化学方程式为( )A ．2AB 2＋B 2=2C B ．3AB 2＋B 2=2C C ．4AB 2＋B 2=2CD ．AB 2＋4B 2=2C4．下列关于化学方程式H 2SO 3＋2H 2=S↓＋3H 2O 的理解，错误的是( ) A ．生成物有沉淀B ．反应物是H 2SO 3和H 2，生成物是S 和H 2OC ．该反应中，反应前后原子的种类和数目都不变D ．每1份质量的H 2SO 3和2份质量的H 2完全反应，生成1份质量的S 和3份质量的H 2O5A 、B 两种元素的原子，下列说法错误的是( )A ．反应前后原子的种类发生变化B ．反应前后物质的化学性质发生变化C ．反应生成物1个分子中含有4个原子D ．该反应的化学方程式表示为：A 2＋3B 2===2AB 36两种不同元素的原子。
能用该示意图表示的反应是( )A ．222=2H O 2H O 点燃＋B ．2222H O 2H O =↑↑通电＋C ．22=2CO O 2CO 点燃＋D ．22=H Cl 2HCl 点燃＋7．下图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是( )A ．a ＋b ―→c＋dB ．c ―→a＋bC ．a ＋bcD ．ca ＋b8.配平下列化学方程式。
人教版九年级化学上册同步训练5.2 如何正确书写化学方程式 练习2 含答案
课题2 如何正确书写化学方程式一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共20分)1.下列化学方程式书写完全正确的是( )A.Mg ＋O 2====MgO 2B.C ＋O 2====CO 2C.S ＋O 2 点燃 SO 2↑D.4P ＋5O 2 点燃 2P 2O 52.化学方程式中“===”的意义包括( )①反应物、生成物的元素种类相同 ②反应物、生成物的质量总和相等 ③反应物、生成物中原子种类相同 ④反应物、生成物中原子数目相等 ⑤反应物、生成物中分子数目相等 ⑥反应物、生成物的体积相等 ⑦“生成”的意思A.②⑦B.①③⑤⑦C.②④⑥⑦D.①②③④⑦3.下列化学反应可用右图表示的是( )A.H 2CO 3==CO 2↑+H 2OB.2H 2SO 3+O 2==2H 2SO 4C.2HClO====2HCl+O 2↑D.CaCO 3====CaO+CO 2↑4.下列说法正确的是( )A.原子团在化学反应中，有时是可以拆开的B.配平化学方程式时，有时可改动化学式中的小字码，但不常用C.化学方程式配平是为了计算的方便D.化学方程式中的“↓”表示生成是固体，因此反应中只要有固体生成就必须标示“↓”5.某发电厂烟气处理的新工艺：CH 4十2NO 2= N 2＋X ＋2H 2O ，则X 的化学式为( )A.COB.O 2C.CO 2D.C6.甲烷在空气中完全燃烧，则化学计量数之比：v(CH 4)﹕v(O 2)等于( )A.1﹕1B.1﹕2C.16﹕32D.16﹕647.某密闭容器内有X 、Y 、Z 、W 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各A.反应后X 的质量为8 gB.Z 与W 的相对分子质量比一定是1﹕1C .该反应的反应物只有Z D.参加反应的X 与Z 的质量比是2﹕38.对以下三个化学反应分析正确的是( )C+O 2 点燃 CO 2 4P+5O 2 点燃 2P 2O 5 CH 4+2O 2 点燃 CO 2+2H 2OA.反应物均是单质B.反应物均是氧化物C.生成物均为气体D.反应均产生淡蓝色火焰9.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池，锂电池具有质量轻、电量大等优点。
2019九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式习题 (新版)新人教版
课题2 如何正确书写化学方程式答案：(1)客观事实 (2)质量守恒定律 (3)相等 (4)化学式前 (5)等号两边各原子个数相等 (6)“点燃” (7)无气体 (8)无固体1．书写化学方程式遵循的原则 (1)必须以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
【例1】请你分析：下列化学方程式违背了什么原则？(1)P ＋O 2=====点燃PO 2违背了_____________________________________________________。
(2)P ＋O 2=====点燃P 2O 5违背了____________________________________________________。
解析：(1)违背了客观事实，PO 2这种物质不存在；(2)违背了质量守恒定律，等号两边磷原子、氧原子的个数都不相等。
答案：(1)以客观事实为基础 (2)质量守恒定律 2．书写化学方程式的步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁为例，说明书写化学方程式的步骤。
(1)写：根据实验事实，左边写出反应物的化学式，右边写生成物的化学式。
如果反应物或生成物有两种或两种以上，分别用“＋”连接，可读作“和”“跟”或“与”。
反应物与生成物之间用一短线连接，读“生成”，如：Fe ＋O 2——Fe 3O 4(2)配：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种元素的原子总数相等。
如： 3Fe ＋2O 2===Fe 3O 4谈重点 配平时应注意什么 配平时不能随意改动元素符号右下角的数字，只能在化学式前面加上适当的化学计量数。
各物质化学式前的化学计量数不能是分数，必须是最简整数。
(3)注：注明反应发生的条件和生成物的状态。
①反应条件通常有点燃、加热(可用“△”表示)、催化剂、高温等。
如果只有一个反应条件，一般写在等号上面；如果有两个条件，一般一个上，一个下(习惯写法)。
如：3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4②如果反应物中没有气体，生成物中有气体，在生成的气体物质化学式右边要注“↑”；溶液中进行的反应，如果生成物中有固体，在生成的固体物质化学式右边要注“↓”。
2019九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课后作业 (新版)新人教版
如何正确书写化学方程式课后习题1．下列关于书写化学方程式的说法中，不正确的是( ) A ．以客观事实为基础B ．只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明反应的条件C ．遵循质量守恒定律D ．生成物中的气体一定要标注“↑”2．化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是( )A ．424222KMnO K Mn O =O MnO ∆↑＋＋ B ．Mg ＋O 2=MgO 2C ．2Fe ＋3CuSO 4=Fe 2(SO 4)3＋3CuD ．Na 2CO 3＋HCl=NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑3．下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5，则该反应的化学方程式为( )A ．2AB 2＋B 2=2C B ．3AB 2＋B 2=2C C ．4AB 2＋B 2=2CD ．AB 2＋4B 2=2C4．下列关于化学方程式H 2SO 3＋2H 2=S↓＋3H 2O 的理解，错误的是( ) A ．生成物有沉淀B ．反应物是H 2SO 3和H 2，生成物是S 和H 2OC ．该反应中，反应前后原子的种类和数目都不变D ．每1份质量的H 2SO 3和2份质量的H 2完全反应，生成1份质量的S 和3份质量的H 2O5A 、B 两种元素的原子，下列说法错误的是( )A ．反应前后原子的种类发生变化B ．反应前后物质的化学性质发生变化C ．反应生成物1个分子中含有4个原子D ．该反应的化学方程式表示为：A 2＋3B 2===2AB 36两种不同元素的原子。
能用该示意图表示的反应是( )A ．222=2H O 2H O 点燃＋B ．2222H O 2H O =↑↑通电＋C ．22=2CO O 2CO 点燃＋D ．22=H Cl 2HCl 点燃＋7．下图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是( )A ．a ＋b ―→c＋dB ．c ―→a＋bC ．a ＋bcD ．ca ＋b 8.配平下列化学方程式。