人教版历史社会八年级下册《第6课探索建设社会主义的道路》随堂练习附答案

第6课探索建设社会主义的道路
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1.了解“大跃进”和人民公社化运动的基本情况，知道这些运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。

2.能讲述王进喜、邓稼先和焦裕禄等先进人物的事迹；体会他们艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

一、单项选择题
1.社会主义三大改造完成后，国内的主要矛盾是（）
A.人民大众与封建主义的矛盾
B.无产阶级和资产阶级的矛盾
C.农民阶级和地主阶级的矛盾
D.落后的生产力和人民群众不断增长的物质和文化需要的矛盾
2.下列对中共八大召开的历史背景的介绍，正确的是（）
①世界经济和科技迅速发展②社会主义制度基本建立③社会主义建设蓬勃发展，成就显著④党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动⑤阶级矛盾已不是社会主要矛盾
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
3.中共八大关于国内主要矛盾的论断是正确的，因为这一结论（）
A.借鉴了苏联的经验和教训
B.明确了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
C.强调了团结一切可以团结的力量为社会主义建设服务
D.反映了剥削阶级在我国已经基本消灭的客观实际
4.党中央发动“大跃进”和人民公社化运动的背景包括（）
①广大群众迫切要求改变我国经济落后的状况②中国刚从革命战争转向社会主义建设③党和人民缺少建设社会主义的经验④党和人民急于求成，忽视了客观的经济规律⑤国家和人民面临着建国以来前所未有的严重经济困难
A.①②③④
B.①③④
C.②③④⑤
D.①②④⑤
5.下列对“大跃进”运动和人民公社化运动的评价，正确的是（）
A.表明了社会主义制度在我国还不具备建立的基础
B.运动失败的主要原因是没有发动广大群众积极参与
C.是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误
D.严重的自然灾害是运动没有取得预期效果的原因
6.下列在社会主义建设中涌现出的先进人物中，被誉为“两弹元勋”的是（）
A.王进喜
B.焦裕禄
C.邓稼先
D.雷锋
7.“你从我手里继承的，只有党的事业，其他什么也没有，我留给你的，只有一套《毛泽东选集》。

”这是五六十年代我国的一位人民的好干部给女儿的临终嘱咐。

这个人是（）
A.孔繁森
B.王进喜
C.雷锋
D.焦裕禄
二、综合题
8.列举1958年，我国社会主义建设中出现的严重的“左”的错误的主要标志。

9.中共八大后，在社会主义建设过程中涌现出大批先进人物。

请你列举出他们中的至少四位。

10.阅读下列大跃进时期的口号和民歌，回答问题。

材料1 不怕做不到，就怕想不到。

只要想得到，就能做得到。

材料2 中央公布总路线，跳下马坐火箭，新的记录纷纷传，报喜锣鼓敲破天，原子时代搞建设，一天等于二十年。

材料3 没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭，莫说指标能实现，白云也能摘几片。

请回答：
（1）上述材料反映了当时广大群众的什么情绪？
（2）这种情绪的存在暴露了当时党和群众思想中的什么错误倾向，并导致了什么后果？
（3）材料2中提到的“总路线”的具体内容是什么？
（4）你认为应该怎么评价“总路线”？
★11.“100年以前，甲午战争和八国联军的时代，恐怕是中华民族5000年历史上最黑暗最悲惨的时代。

今天，一个世纪以后，中国人站起来了。

这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的，在20世纪人类历史上可能是最重要的，影响最深远的巨大转变。

对这巨大转变作出了巨大贡献的有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

……‘鞠躬尽瘁,死而后已’，正好准确地描述了他的一生。

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，张爱萍将军称他为‘两弹元勋’，他是当之无愧的。

”
——诺贝尔奖获得者、著名华人科学家杨振宁
参考答案
一、1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D
二、8.高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。

9.如邓稼先、焦裕禄、王进喜、雷锋等，也可以是教材没介绍的人物，符合条件即可。

10.（1）反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望。

（2）急于求成，忽视客观经济规律；对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验。

后果：党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，使“左”倾错误在全国严重泛滥起来。

（3）鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

（4）略（要注意从两个方面来评价）
11.略（提示：“精神”要结合时代背景及邓稼先的具体事迹，“启示”要围绕奋斗和奉献）。