系统分析与设计概述ppt课件
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本章主要内容
系统与信息系统概念 系统开发基本过程 系统开发相关角色 案例分析
信息系统的基本概念
系统的定义 系统(system)是具有可识别边界的一套相互关联的组件共同工作以达到某种目的。
1.目的 3.构件 5.环境 7.输入 9.约束
2.边界 4.构件间关系 6.接口 8.输出
系统的九要素
后端 信息系统
客户 电子商务+ CRM
营销 IS
ERP
销售 IS
客户 MIS
MIS 和 DSS
人力 资源
IS
ERP
财务 IS
制造 IS
库存 IS
电子商务+ SCM 供应链
Intranet Internet
信息系统的开发过程
第一部分: 系统开发项目环境
信息系统开发概述 信息系统开发路线、方法与工具 信息系统项目管理
关于课程
第二部分: 结构化分析与设计
需求获取 过程建模 数据建模
应用架构和建模 数据库设计 输入输出设计与用户界面设计
第三部分: 面向对象分析与设计
面向对象开发概述 UML 面向对象需求理解 面向对象分析 面向对象设计
人事
后勤
财会
战略计划
管理控制
运行控制
业务处理
信息系统的结构
按功能,信息系统可分为以下7类:
事务处理系统(TPS) 管理信息系统(MIS) 决策支持系统(DSS) 主管信息系统(ESS) 专家系统(ES) 通信和协作系统 办公自动化系统(OAS)
信息系统的结构
信息系统的结构
前端 信息系统
信息系统分析与设计
关于课程
课程性质
信管专业的必修课,每周4学时,授课周数 17 周,总学时 68。
先导课:《面向对象程序设计》、《数据库原理及应用》、 《管理信息系统》等课程。
52教学课程+16实验课程。 实验课:侧重掌握辅助开发工具CASE,提高分析设计效率。
关于课程
教学目的:
培养系统性思维能力 用系统的观点及视角来分析与解决企业和组织中的问题
课程考核:考试课。
▪实验课成绩20%; ▪平时成绩:20%;
▪出勤率; ▪学习态度; ▪课堂讨论与提问; ▪作业完成情况。 ▪期末成绩:60%
关于课程
关于课程
思考方式
——从程序员思维上升到系统分析师思维 层面
学习方法
——理论指导实践,积极思考,相互交流 与学习
学习态度
——态度决定行为,行为培养性格,性格 决定命运
5
7
6 9
信息系统的基本概念
3 4
1 2
8
1.目的 2.边界 3.构件 4.构件间关系 5.环境 6.接口 7.输入 8.输出 9.约束
思考:快餐店系统
信息系统的基本概念
1.目的 2.边界 3.构件 4.构件间关系 5.环境 6.接口 7.输入 8.输出 9.约束
储藏室
办公室
厨房
客户
餐厅
信息系统要素 信息系统目标
信息系统边界
信息系统构件 构件之间关系 环境 信息系统接口 系统输入 系统输出
系统约束
信息系统的基本概念
说明 信息系统目标是信息系统建设的根本出发点和最终目的。一般应结合组织内外部实际情况,从业务
战略视角高度出发制定信息系统目标,将信息系统目标与业务目标结合起来。
信息系统的边界是不可见的,很难从物理角度进行区分。系统与其他系统之间一般通过接口的形式 进行连接,例如人事信息系统与财务信息系统之间存在接口。
关于课程
学习与参考:
http://news.cioage.com/ http://www.amteam.org, (信息管理与信息系统学
习研究) http://www.ccw.com.cn (计算机世界,信息化论坛) http://www.yesky.com (天极网,e企业) http://www.itpub.net(itpub论坛) http://www.chinaz.com/
——是人、数据、过程和信息技术的组合,它们之间相互 作用,收集、处理、存储和提供支持企业运作的信息。
信息技术
——描述了计算机技术(软硬件)和电信技术(数据、图 像和语音网络)的组合。
系统方法
(1)整体性 (2)结构性 (3)关联性 (4)功能性
功能结构
反馈与控制
信息系统的结构
输入
处理 不断变化存的储系统环境
输出
应用结构
管理信息系统
信息系统的结构
市场 子系统
财会 子系统
人事 子系统
生产 子系统
供运 子系统
应用结构
信息系统的结构
信息系统的类型 信息服务的对象
战略层系统
高层管理者
管理层系统
中层管理者
知识层系统
知识工作者
操作层系统
操作管理者
软件结构
销售
信息系统的结构
生产
的用户界面。 包括各种需要录入到系统中的数据和信息。 系统输出有两种,一种是软输出,即呈现在电脑屏幕上的输出,另一种是硬输出,包括各种需要分
发给不同用户的图形、报表、文字等各类文档。
开发以及应用系统的各类限制条件,如开发的技术限制,系统的容量、内存、运行速度,或者管理 限制等。
信息系统的基本概念
信息系统
信息系统的组成模块或者子系统,例如,企业管理信息系统通常由人事子系统、财务子系统、营销 子系统、生产子系统等组成。
各子系统之间相互依赖,相互信息传递,协同工作,以确保整个系统的整个和谐运转。
包括信息系统应用的用户环境、技术环境、法律环境等。 信息系统的接口主要有两类:一是系统与其他系统之间的接口,二是系统与人之间的接口,即系统
掌握基本的系统开发方法 现代系统分析、系统设计的理论方法
运用所学的开发方法 通过实践强化对方法的理解和掌握
关于课程
教材
选用教材: 郝晓玲,韩冬梅,韩松乔,信息系统开发:方法、案例与实验,清华大学出版 社,2011.10
参考教材: 《系统分析与设计方法第六版》(Jeffrey L. Whitten ,Lonnie D. Bentley ,Kevin C. Dittman ) Jeffrey A. Hoffer, Joey F. George, Joseph S. Valacich,《modern information system analysis and design》,the 4th edition. 刘兰娟,竺宇光.《信息系统分析与设计》,电子工业出版社 2002.8 薛华成,《管理信息系统》,清华大学出版社 1999年5月 张海藩,《软件工程导论》,清华大学出版社 2003.12
本章主要内容
系统与信息系统概念 系统开发基本过程 系统开发相关角色 案例分析
信息系统的基本概念
系统的定义 系统(system)是具有可识别边界的一套相互关联的组件共同工作以达到某种目的。
1.目的 3.构件 5.环境 7.输入 9.约束
2.边界 4.构件间关系 6.接口 8.输出
系统的九要素
后端 信息系统
客户 电子商务+ CRM
营销 IS
ERP
销售 IS
客户 MIS
MIS 和 DSS
人力 资源
IS
ERP
财务 IS
制造 IS
库存 IS
电子商务+ SCM 供应链
Intranet Internet
信息系统的开发过程
第一部分: 系统开发项目环境
信息系统开发概述 信息系统开发路线、方法与工具 信息系统项目管理
关于课程
第二部分: 结构化分析与设计
需求获取 过程建模 数据建模
应用架构和建模 数据库设计 输入输出设计与用户界面设计
第三部分: 面向对象分析与设计
面向对象开发概述 UML 面向对象需求理解 面向对象分析 面向对象设计
人事
后勤
财会
战略计划
管理控制
运行控制
业务处理
信息系统的结构
按功能,信息系统可分为以下7类:
事务处理系统(TPS) 管理信息系统(MIS) 决策支持系统(DSS) 主管信息系统(ESS) 专家系统(ES) 通信和协作系统 办公自动化系统(OAS)
信息系统的结构
信息系统的结构
前端 信息系统
信息系统分析与设计
关于课程
课程性质
信管专业的必修课,每周4学时,授课周数 17 周,总学时 68。
先导课:《面向对象程序设计》、《数据库原理及应用》、 《管理信息系统》等课程。
52教学课程+16实验课程。 实验课:侧重掌握辅助开发工具CASE,提高分析设计效率。
关于课程
教学目的:
培养系统性思维能力 用系统的观点及视角来分析与解决企业和组织中的问题
课程考核:考试课。
▪实验课成绩20%; ▪平时成绩:20%;
▪出勤率; ▪学习态度; ▪课堂讨论与提问; ▪作业完成情况。 ▪期末成绩:60%
关于课程
关于课程
思考方式
——从程序员思维上升到系统分析师思维 层面
学习方法
——理论指导实践,积极思考,相互交流 与学习
学习态度
——态度决定行为,行为培养性格,性格 决定命运
5
7
6 9
信息系统的基本概念
3 4
1 2
8
1.目的 2.边界 3.构件 4.构件间关系 5.环境 6.接口 7.输入 8.输出 9.约束
思考:快餐店系统
信息系统的基本概念
1.目的 2.边界 3.构件 4.构件间关系 5.环境 6.接口 7.输入 8.输出 9.约束
储藏室
办公室
厨房
客户
餐厅
信息系统要素 信息系统目标
信息系统边界
信息系统构件 构件之间关系 环境 信息系统接口 系统输入 系统输出
系统约束
信息系统的基本概念
说明 信息系统目标是信息系统建设的根本出发点和最终目的。一般应结合组织内外部实际情况,从业务
战略视角高度出发制定信息系统目标,将信息系统目标与业务目标结合起来。
信息系统的边界是不可见的,很难从物理角度进行区分。系统与其他系统之间一般通过接口的形式 进行连接,例如人事信息系统与财务信息系统之间存在接口。
关于课程
学习与参考:
http://news.cioage.com/ http://www.amteam.org, (信息管理与信息系统学
习研究) http://www.ccw.com.cn (计算机世界,信息化论坛) http://www.yesky.com (天极网,e企业) http://www.itpub.net(itpub论坛) http://www.chinaz.com/
——是人、数据、过程和信息技术的组合,它们之间相互 作用,收集、处理、存储和提供支持企业运作的信息。
信息技术
——描述了计算机技术(软硬件)和电信技术(数据、图 像和语音网络)的组合。
系统方法
(1)整体性 (2)结构性 (3)关联性 (4)功能性
功能结构
反馈与控制
信息系统的结构
输入
处理 不断变化存的储系统环境
输出
应用结构
管理信息系统
信息系统的结构
市场 子系统
财会 子系统
人事 子系统
生产 子系统
供运 子系统
应用结构
信息系统的结构
信息系统的类型 信息服务的对象
战略层系统
高层管理者
管理层系统
中层管理者
知识层系统
知识工作者
操作层系统
操作管理者
软件结构
销售
信息系统的结构
生产
的用户界面。 包括各种需要录入到系统中的数据和信息。 系统输出有两种,一种是软输出,即呈现在电脑屏幕上的输出,另一种是硬输出,包括各种需要分
发给不同用户的图形、报表、文字等各类文档。
开发以及应用系统的各类限制条件,如开发的技术限制,系统的容量、内存、运行速度,或者管理 限制等。
信息系统的基本概念
信息系统
信息系统的组成模块或者子系统,例如,企业管理信息系统通常由人事子系统、财务子系统、营销 子系统、生产子系统等组成。
各子系统之间相互依赖,相互信息传递,协同工作,以确保整个系统的整个和谐运转。
包括信息系统应用的用户环境、技术环境、法律环境等。 信息系统的接口主要有两类:一是系统与其他系统之间的接口,二是系统与人之间的接口,即系统
掌握基本的系统开发方法 现代系统分析、系统设计的理论方法
运用所学的开发方法 通过实践强化对方法的理解和掌握
关于课程
教材
选用教材: 郝晓玲,韩冬梅,韩松乔,信息系统开发:方法、案例与实验,清华大学出版 社,2011.10
参考教材: 《系统分析与设计方法第六版》(Jeffrey L. Whitten ,Lonnie D. Bentley ,Kevin C. Dittman ) Jeffrey A. Hoffer, Joey F. George, Joseph S. Valacich,《modern information system analysis and design》,the 4th edition. 刘兰娟,竺宇光.《信息系统分析与设计》,电子工业出版社 2002.8 薛华成,《管理信息系统》,清华大学出版社 1999年5月 张海藩,《软件工程导论》,清华大学出版社 2003.12