《纹样设计概论》PPT课件
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纹样设计概论
• .3.8 阶层类别 • 从阶层上划分，图案可分为宫廷图案、 乡野图案和市井图案。 • 宫廷图案 宫廷图案：就是皇室范围内使用的图 案题材、造型等。皇权独尊观念是宫 廷图案的灵魂，该类图案造型无不提 现着华丽精美、庄重神圣的艺术造型 个性。
故 宫 墙 壁 上 的 纹 样
凡尔赛宫廷图案
• 乡野图案 乡野图案：主要指生活在广大乡村里面的人们的创作、喜 爱的那些反映其生活方式、行为习俗、伦理观念、审美情 趣的图案造型。如剪纸、皮影戏等。 • 市井图案 市井图案：都市图案，城镇居民根据生活的需要和情感的 追求创造应用的图案。
纹样设计概论
纹样设计的基本概念
• 从狭义上来看：纹样设计，就是图案设计。图案一词，不 是原创于中国的，而是来自于与我国一衣带水、深受汉唐 文化影响，并借鉴汉字字形、字义为文字构成基础的日本。 • 图案一词，是一个音译词，来自英文单词“design”。 • 从构词法上看，“图”在汉语中有“图画、图形、图像” 等意，“案”有“计划、方案”的意思。二字合一，就有 了图画图案方案的词义。
苗 族 刺 绣 忍冬
• 1.3.7 造型类型类别 • 从造型类型上划分，图案可分为抽象图案、 具象图案和意象图案。 • 具象图案：指具有比较完整客观对象特征 的图案造型。 • 抽象图案：指非具象的图案造型，通常为 纯粹的点线面的构成形式，如蒙德里安绘 画等。
• 意象图案：主要指将具象对象几何化的图案造型方式，抑 或是抽象造型中带有某种具象特征的图案造型方式。
• 例如：许多原始的氏族 都保留着割痕，昆斯兰 德的妇女能像殉难者一 样的忍受残酷的习俗。 因此，诱使人们将自己 装饰起来的最大的、最 有力的动机，无疑是想 取悦别人，尤其是吸引 异性。
• 关于图案产生的学说还有游戏说、移情说等等。但是由于 被考证的图案历史已经十分的久远，并且都带有考察者主 被考证的图案历史已经十分的久远 观推断的成分，而未必是图案起源的历史真相 未必是图案起源的历史真相。 未必是图案起源的历史真相 • 我更愿意倾向于：“除了一个部落的标记和宗教象征，同 除了一个部落的标记和宗教象征， 除了一个部落的标记和宗教象征 时也可以是装饰的这个事实”的综合论观点。 时也可以是装饰的这个事实 • 比如，土著人推崇和钟爱的纹样不仅富有浓郁的宗教意味， 而且同样具有使用价值和审美含义。
人教版八年级下册2.2设计纹样课件(共37张PPT)
贰
“四朝服饰”纹样
A 刘 涛 穿 着 东 汉 服 饰 —— — 直 裾 搭 配 褂 衣
刘涛演绎了以顾恺之《列女仁智图》等文物为参考的东汉服饰。该服饰直裾搭配祛衣：直裾宽松长袍，桂衣是短袖上衣。主色调选取中国传统黄色，象征庄重与希望，展现温暖包容之美。纹样：服饰上织有茱萸纹和云纹，外罩燕尾纱衣：燕尾纱衣轻薄外套，增加服饰的层次感和流动感。发饰：配以垂髯(shāo)高髻(jì) 的发型，展现东汉女性优雅气质； 发饰则是复原款的东汉金步摇，给人高贵又灵动的感觉。衣缘：图案以动物纹为主，布以“长乐明光”四字，寄寓吉祥之意，疏密有致，色彩富力。
人 / 教 / 版 / 七 / 年 / 级 / 下 / 册 /
设计纹样——中国传统纹样
2024年的春晚你看了吗? 哪个节目惊艳到你了呢?
2024央视春晚舞台上
与华丽的舞美技术相融合织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷
节目选用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样。
在2024年春晚舞台上中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网全地球人。
葫芦灯景仕女纹
大吉葫芦纹
瓜瓞绵绵纹纹
寓意：福禄绵延 单寓意：子孙昌盛 寓意：五谷丰登
勘芦灯景仕女纹
※
五葫四海纹 婴戏灯笼纹 柿柿如意纹
寓意：福禄延绵 单寓意：欢庆佳节 寓意：事事如意
真意孤禄延绵，
《年锦》与纹样的关系?
”年锦"是一种以中国传统纹样为主题的创演秀。在这个节目中，纹样被赋予了生命和动态，通过演员的表演和虚拟合成技术，使得这些纹样仿佛跨越了千年的时空，焕发出新的生命力。纹样在这个节目中不仅是视觉的装饰，更是承载了中国传统文化和美学的重要元素。因此，我们可以说，“年锦”和纹样之间的关系是密不可分的，纹样是"年锦"的灵魂，而"年锦"则是纹样的现代表达。
“四朝服饰”纹样
A 刘 涛 穿 着 东 汉 服 饰 —— — 直 裾 搭 配 褂 衣
刘涛演绎了以顾恺之《列女仁智图》等文物为参考的东汉服饰。该服饰直裾搭配祛衣：直裾宽松长袍，桂衣是短袖上衣。主色调选取中国传统黄色，象征庄重与希望，展现温暖包容之美。纹样：服饰上织有茱萸纹和云纹，外罩燕尾纱衣：燕尾纱衣轻薄外套，增加服饰的层次感和流动感。发饰：配以垂髯(shāo)高髻(jì) 的发型，展现东汉女性优雅气质； 发饰则是复原款的东汉金步摇，给人高贵又灵动的感觉。衣缘：图案以动物纹为主，布以“长乐明光”四字，寄寓吉祥之意，疏密有致，色彩富力。
人 / 教 / 版 / 七 / 年 / 级 / 下 / 册 /
设计纹样——中国传统纹样
2024年的春晚你看了吗? 哪个节目惊艳到你了呢?
2024央视春晚舞台上
与华丽的舞美技术相融合织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷
节目选用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样。
在2024年春晚舞台上中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网全地球人。
葫芦灯景仕女纹
大吉葫芦纹
瓜瓞绵绵纹纹
寓意：福禄绵延 单寓意：子孙昌盛 寓意：五谷丰登
勘芦灯景仕女纹
※
五葫四海纹 婴戏灯笼纹 柿柿如意纹
寓意：福禄延绵 单寓意：欢庆佳节 寓意：事事如意
真意孤禄延绵，
《年锦》与纹样的关系?
”年锦"是一种以中国传统纹样为主题的创演秀。在这个节目中，纹样被赋予了生命和动态，通过演员的表演和虚拟合成技术，使得这些纹样仿佛跨越了千年的时空，焕发出新的生命力。纹样在这个节目中不仅是视觉的装饰，更是承载了中国传统文化和美学的重要元素。因此，我们可以说，“年锦”和纹样之间的关系是密不可分的，纹样是"年锦"的灵魂，而"年锦"则是纹样的现代表达。
第二单元第2课设计纹样教学课件(共22张PPT内嵌视频)人教版八年级美术下册
同
为了使图案的纹样更加丰富，将不同形象和
类
造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密， 互为依存，并产生新形象的心理过程。
想 象
物中有物·花中有花
异 类 想 象
动物·植物
练一练：快速说说用了哪些纹样设计方法？
纹样设计步骤
1 观察物象选择最美、最典型的 角度进行写生。
2 运用概括、夸张、想象的 手法进行设计。 3 调整设计稿进行上色。
内容回顾 纹样设计布局
二方连续纹样
适合纹样
单独纹样
创意实践
运用所学的纹样设计的方法，设计一个 美丽纹样。 要求：1.运用概括、夸张、想象的手法进 行设计。 2.注意线条流畅图形优美具有装饰性。
欣赏学生纹样作品
创意大比拼作品展示
一组
二组
纹 样 拓 展
谢谢观赏
纹样写生方法 影绘写生
也称黑影平涂，最大简化内部而强化形象外边缘特征 的一中手法。采用一单色来表现对象的形象，类似民间 剪纸的效果。
快速抢答
请判断以下作品采用哪种写生方式？
智慧小游戏：猜猜我是谁？
写生的要求： 1 选择适宜的角度（最美最 能表现形象特点的角度) 2 抓典型动态和特点。
找不同：下面图片中照片和设计纹样发生了什 么变化？
纹样设计方法：
是指抓住物象最美最主要的特征，去掉繁 琐的部分，通过归纳、概括、省略等方法，
概括法
使物象更单纯、完整，以加强整体特征的
表现。
小游戏：七巧板拼一拼
纹样设计方法：夸张法
是对自然形象特征的强调与突出。并非对物象简单的放大， 而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大、强调、 突出。
纹样悠久
纹样历史悠久 远 古 时 期
《了解纹样》(人教版八年级下册美术ppt)(共26张PPT)
请结合教材填写下列表格：
名称 特点
二方 一个装饰单元的二次元延伸，适用 连续 于圆形边缘和圆柱形体的装饰。
四方 连续
四个方向无限连续扩大，适合于建 筑壁纸图案设计、包装纸设计、花 布设计、地板设计等方面。
小试牛刀：
请从纹样的题 材、色彩搭配、 构图形式、组织 形式方面进行区
分出下列图片。
均衡式
对称式
纹样的组织形式
单独纹样
单独纹样：是一个独立的 装饰单元，自身具有独立性 和完整性。
适合纹样
适合纹样：要与特定的外形相适应，形态、规格，按照一定的格式，有规律地做重复循 环排列，构成无限连续性的纹样。有二方连续和四方连续纹样两 种。
纹样
即装饰花纹，一般指用于工艺美术设计的装饰花纹， 是图案的构成要素之一。
纹样的题材
自然景物
几何图形
小结：纹样题材及其表现手法
• 纹样设计的题材主要分 为自然景物（植物纹样、 动物纹样、风景纹样、 人物纹样）和几何图形 （纹样）两大类，有写 实、写意、变形等表现 手法。
纹样的颜色搭配
同类色搭配 （同一色相配色）
纹样题材及其表现手法纹样设计的题材主要分纹样设计的题材主要分为自然景物自然景物植物纹样植物纹样动物纹样动物纹样风景纹样风景纹样人物纹样人物纹样和和几何图形几何图形纹样纹样两大类两大类有有写写实实写意写意变形变形等表现等表现手法手法
你认识它们吗？在哪里见到过？
了解纹样
LIAO JIE WEN YANG
对比色搭配
相近色搭配 （类似色相配色）
纹样中色彩搭配的关系
同一色相配色、类似 色相配色、对比色相配 色。色彩搭配的成功与 否，是由色彩的明度、 色相、纯度三要素组成 的。
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训课件ppt(62张)
第一节 纹样与纹样设计
一、纹样设计概述
（一）纹样的基本概念 ❖ 纹样是纹织物所要织造的花纹图案的统称，工厂中通常
称为“小样”或“彩稿”。 纹样是纹织物的灵魂，是纹织生产中极为重要的一环。
❖ 纹样效果如何实现？
纹织物是艺术与技术的结晶，它是通过具体的图案花纹，
在织物上体现出它的组织变化。 纹织物纹样的效果是通过织物表面的组织变化来实现的。 纹样上的每一种色彩（包括黑色和白色）代表一种组织，
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页) 纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页) 纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页) 纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
一个花纹循环的纬线数=纹样长×纬密=纹板数
❖ 例题：设计某纹织物，内幅70cm，经密137根 /cm，纬密52根/cm，全幅共4花，纹样长度设为 20cm。确定需用纹针数和纹板数。
解：纹样宽度=70÷4=17.5（cm）
织制此花型所需经线数（纹针数） =17.5×137=2398
修正为2400针
织制此花型所需纬线数（纹板数） =20×52=1040
（一）纹样的排列
1、散点排列
按散点排列图安排花纹,在整个布面中不会产生花纹档子 和病疵。
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页) 纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页) 纹织工艺与设计纹样与纹样设计培训 课件(pp t62页)
最新八年级下册美术设计纹样教学讲义PPT课件
近年来获得的成绩
自2005年来，我校数模竞赛成绩一直比较稳 定。共获得国家一等奖2项、二等奖5项、省 一、二、三等奖共28项。
竞赛工作过程
1、 前期准备 2、培训 3、竞赛 4、赛后总结宣传
前期准备
一、做好数学建模的介绍，主要方式有： 1、数学建模协会组织各种形式的宣传活动 2、教练组教师利用课堂间隙宣传介绍 3、开设建模选修课，介绍一些基本模型
前期准备
二、有选择地吸纳一批爱好者加入数学建模 队伍。
1、数学建模协会招新
2、组织全校范围的数学竞赛、数学建模竞 赛
培训
一、准备阶段 • 培训计划的制定。 • 由创新创业中心发布培训报名通知，并组
织报名。 • 教练组对报名学生依据其在前期准备阶段
的表现选出培训队伍。
培训
二、正式培训 • 对一年级学生实行分层次培训，将数学与
面临的一些问题
• 由于竞赛种类的丰富，数学建模参赛学生 的专业越来越集中于数学专业。
• 教练组老师缺乏培训提高的机会。
下一步的设想
• 加强教练组的建设，进一步提高教练组的 指导能力。
• 加大数学建模的普及力度，进而扩大受益 学生面。
关于数模的几点建议
• 提高对数模成果的认可度. 建议专家组联系一个较好的杂志或创办一 个专门杂志为优秀论文的发表、交流提供 一个更好的平台，我想这对数模工作应该 是有推动作用的。
观察下图，说说由写生的金鱼到金鱼纹样是 怎样变化的
纹样设计的第二步：变化
概括：
就是删繁就简，省略掉琐碎的形象、次要的部 分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有 形象的主要特征
线条概括
纹样设计的第二步：变化
概括 影绘法概括出来的纹样有没有美中不足的地方？
八年级下册美术设计纹样 PPT
影绘概括
综合概括
9
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
10
纹样设计的第二步：变化
概括
线条概括
影绘概括
综合概括
11
பைடு நூலகம்
纹样设计的第二步：变化
比较两张图片，你认为这张纹样用了什么表现方法？
12
纹样设计的第二步：变化
夸张 不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、
习性等进行适度的夸大、强调、突出。
13
夸张
14
说说看你会如何去夸张
15
说说这枚纹样设计的巧妙之处
16
纹样设计的第二步：变化
想象 将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，
使其结合紧密，相互依存，并产生新形象的 心理过程。
同类形象的组合
异类形象的组合
17
练一练
说出纹样设计的方法
18
练一练
说出纹样设计的方法
19
纹样设计的方法
概括
设计纹样
1
2
• 了解 纹样写生方法 • 掌握 纹样变化的基本方法 • 设计纹样
3
写生与纹样设计
写生的方法：
线描写生
影绘写生
钢笔淡彩写生
4
纹样设计的第一步：写生
写生的时候我们需要注意什么呢？
写生的要求：1、选择适宜的角度（最美、最能表现 形象特点的角度）
2、要抓住典型动态和特点
5
纹样设计的第一步：写生
6
纹样设计的第二步：变化
观察下图，说说由写生的金鱼到金鱼纹样是 怎样变化的
7
纹样设计的第二步：变化
概括：
就是删繁就简，省略掉琐碎的形象、次要的部 分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有 形象的主要特征
了解纹样PPT
6、作业：请同学们设计一幅纹样画。 要求：运用概括、夸张、想象等方法进行，注意构图。
谢谢观赏
(2)、将纹样的形象巧妙的组织在一起，叫作纹样的构图。常见的纹样构图形式有：对称式和均衡式。
均衡式
均衡式
5、纹样的组织形式 (1)、适合式：由单独纹样发展而来，安置在特定外型中，受外型限制。构图形式有均衡式，辐射式，对称式，旋转式等
(2)、单独式：具有相对的独立性，并能单独用于装饰的纹样。由对称式和均衡式两种。
1、纹样的定义：即装饰花纹，一般指用于工艺美术设计的装饰花纹。之所以称纹样，是强调一个“样”字，以供生产制作之用。纹样最终目的不是图稿的直接使用，而是要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之后，才能发挥其艺术的作用。
动物纹样
2、纹样的题材有：
植物纹样
几何纹样
人物纹样
风景纹样
3、色彩搭配和纹样的构图形式 （1）、纹样的色彩搭配成பைடு நூலகம்与否，是由色彩的明度、色相、纯度三要素决定的。纹样的色彩搭配有：1.同一色相配色 2.类似色相配色 3.对比色相配色
(3)、连续式：相对于单独式纹样而言，它以单位纹样做重复排列，图案的纹样可以不断重复出现，图案的长度或面积可以无限地延伸。有二方连续、四方连续两种形式。 A、二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边。
B、四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。广泛应用在纺织面料、室内装饰材料、包装材料等上面。
谢谢观赏
(2)、将纹样的形象巧妙的组织在一起，叫作纹样的构图。常见的纹样构图形式有：对称式和均衡式。
均衡式
均衡式
5、纹样的组织形式 (1)、适合式：由单独纹样发展而来，安置在特定外型中，受外型限制。构图形式有均衡式，辐射式，对称式，旋转式等
(2)、单独式：具有相对的独立性，并能单独用于装饰的纹样。由对称式和均衡式两种。
1、纹样的定义：即装饰花纹，一般指用于工艺美术设计的装饰花纹。之所以称纹样，是强调一个“样”字，以供生产制作之用。纹样最终目的不是图稿的直接使用，而是要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之后，才能发挥其艺术的作用。
动物纹样
2、纹样的题材有：
植物纹样
几何纹样
人物纹样
风景纹样
3、色彩搭配和纹样的构图形式 （1）、纹样的色彩搭配成பைடு நூலகம்与否，是由色彩的明度、色相、纯度三要素决定的。纹样的色彩搭配有：1.同一色相配色 2.类似色相配色 3.对比色相配色
(3)、连续式：相对于单独式纹样而言，它以单位纹样做重复排列，图案的纹样可以不断重复出现，图案的长度或面积可以无限地延伸。有二方连续、四方连续两种形式。 A、二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边。
B、四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。广泛应用在纺织面料、室内装饰材料、包装材料等上面。
中国传统纹样ppt(共28张PPT)
现代视觉设计与 中国传统图案纹样
第一章 概述
中国传统纹样是中国传统文化艺术的一种，以人物 动物
植物 日月星辰 风雨雷电等自然现象，文字 神话传说 民间 故事和谚语等为题材，运用谐音寓意 象征 会意 吉祥用语 等不同手法来绘成图像，表现人们美好的希望和愿景。它 与中华民族的文化心理及情感表达方式有着密切的关系，
现在经历漫长的岁月，在不同的时期
发展出不同的风格，是中华民族对 幸福生活不倦追求的写照；
原始社会
夏商周
战国秦汉
注意单位形，通过纹样的连续整体形象来表达，主要构成形式如下： 有明显的方向性，垂直或水平排列。 幸福生活不倦追求的写照； 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 发展出不同的风格，是中华民族对 现在经历漫长的岁月，在不同的时期 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 有明显的方向性，垂直或水平排列。 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 图腾崇拜其实就是人们把某种自然物或动植物看做为同自己有亲属关系或其他特殊关系，可以保护本族人民。 单独纹样是独立的个体，又是构成适合纹样，连续纹样及综合图案的一个部分和一个元素。 一般为正反方向交互排列形式，纹样生动活泼，变化丰富； 图腾崇拜其实就是人们把某种自然物或动植物看做为同自己有亲属关系或其他特殊关系，可以保护本族人民。 中国传统纹样从原始社会发展到 图腾崇拜（totem）
常见的骨架结构有：对称式，均衡式，自由式等多种框架 构图形式；
边缘纹样
边缘纹样是在形体周边设计装饰的一种纹样，它经常是用作 衬托主体纹样的。有空间的限制，首尾需要相互连接或形 态造型有呼应关系；
二方连续纹样
是将单位纹样重复排列组合，方向为上下或左右，它的特点 是可以无限量的延续排列组合。排列方式有纵式，横式， 斜式及组合式；
第一章 概述
中国传统纹样是中国传统文化艺术的一种，以人物 动物
植物 日月星辰 风雨雷电等自然现象，文字 神话传说 民间 故事和谚语等为题材，运用谐音寓意 象征 会意 吉祥用语 等不同手法来绘成图像，表现人们美好的希望和愿景。它 与中华民族的文化心理及情感表达方式有着密切的关系，
现在经历漫长的岁月，在不同的时期
发展出不同的风格，是中华民族对 幸福生活不倦追求的写照；
原始社会
夏商周
战国秦汉
注意单位形，通过纹样的连续整体形象来表达，主要构成形式如下： 有明显的方向性，垂直或水平排列。 幸福生活不倦追求的写照； 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 发展出不同的风格，是中华民族对 现在经历漫长的岁月，在不同的时期 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 有明显的方向性，垂直或水平排列。 单位形以波浪骨格进行连接组合排列。 图腾崇拜其实就是人们把某种自然物或动植物看做为同自己有亲属关系或其他特殊关系，可以保护本族人民。 单独纹样是独立的个体，又是构成适合纹样，连续纹样及综合图案的一个部分和一个元素。 一般为正反方向交互排列形式，纹样生动活泼，变化丰富； 图腾崇拜其实就是人们把某种自然物或动植物看做为同自己有亲属关系或其他特殊关系，可以保护本族人民。 中国传统纹样从原始社会发展到 图腾崇拜（totem）
常见的骨架结构有：对称式，均衡式，自由式等多种框架 构图形式；
边缘纹样
边缘纹样是在形体周边设计装饰的一种纹样，它经常是用作 衬托主体纹样的。有空间的限制，首尾需要相互连接或形 态造型有呼应关系；
二方连续纹样
是将单位纹样重复排列组合，方向为上下或左右，它的特点 是可以无限量的延续排列组合。排列方式有纵式，横式， 斜式及组合式；
中国传统纹样的设计欣赏 ppt课件
二、中国传统纹样对家居的影响
我国有着几千年的文化，在时间的酝酿中，传统文化的精华得以 沉淀，古人在长期的劳动生息中创造了彩陶图案、玉石图案、青铜器 图案、漆器图案、瓷器图案、染织图案以及建筑图案等种类繁多的图 案样式，给后人提供了足够多的借鉴空间。
三、新式传统家居的设计要求
在现代设计中，要充分考虑现代人 的审美、心理，设计出符合现代社会的 传统家具。简化归纳、夸张变化、抽象 变化皆属于变形归纳，但是要注意的是， 首先定位所设计的产品是什么性质的。
主选单
以传统鱼的造型作为存钱罐 寓有着“年年有余”吉祥寓
结束
对于一个有着悠久文化传统的民族来说，这种因经济和产品消费所挟 带来的人文精神与生活价值的一体化，很可能会给日常生活的人们带来一 种深刻的影响，这是由于“本土精神”的失落所造成的.而设计则通过商 业的营运，籍由从观念到生活的潜移默化，在其中扮演了“推波助澜”的 角色。
将蜡烛的元素设为传统喜庆的人 双喜，又制成方形，既不失传统 又不乏创意
四、回纹在家居的举例说明
回纹是陶器的一种辅助纹样，因纹样犹 如汉字“回”，故称之为“回纹”，有单体， 一正一反，相连成对和连续不断的带状形， 原多用于妆饰器物口部或颈部。其寓意是吉 利深长，在苏州民间称之为“富贵不断头”。
在明清的织绣、地毯、木雕、 瓷器、建筑纹饰中到处可见 “回纹”的应用。 此客厅设计 正是在玄关处用以“回纹”， 可谓在现代设计中散发出传统 文化的精髓和魅力。
中国传统纹样服饰在 不断的创新中一步步 迈向国际化
二、传统图案与现代服装款式结合
传统的图案是中国服装文化的出新之处，其相对的独立性使 它们可以大量地移植到现代服装中去，但是，在运用的过程中我 们一定要注意，传统图案只有与具有现代时装款式造型的服装结 合在一起才更符合现代人的审美需求，要注重传统元素与现代时 尚元素的有机结合，展示传统纹样与现代审美意识结合所产生的 意蕴。
设计纹样说课稿ppt人教版
设计纹样说课稿ppt人教版设计纹样说课稿PPT人教版一、课程概述本课程旨在通过PPT的形式，向学生介绍纹样设计的基础知识和技巧，以及如何运用这些知识来创作出具有个人特色的纹样。
课程将结合人教版教材内容，通过案例分析和实践操作，使学生能够理解和掌握纹样设计的核心概念。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解纹样设计的历史背景、基本概念和设计原则，掌握纹样的基本绘制技巧。
2. 过程与方法：培养学生观察自然和生活中纹样的能力，提高学生的审美观和创意思维。
3. 情感态度与价值观：激发学生对纹样设计的兴趣，培养学生的创新精神和审美情感。
三、教学内容1. 纹样设计的历史与发展- 介绍纹样在不同历史时期的演变过程。
- 分析不同文化背景下纹样的特点和意义。
2. 纹样设计的基本概念- 解释纹样的定义和分类。
- 讨论纹样的基本元素，如点、线、面及其组合。
3. 纹样设计的原则与技巧- 探讨平衡、对比、节奏、统一等设计原则在纹样中的应用。
- 教授纹样的绘制方法，包括手绘和电脑辅助设计。
4. 纹样设计实践- 指导学生如何从自然和生活中寻找设计灵感。
- 演示如何运用设计原则和技巧创作纹样。
- 安排学生进行小组合作，创作自己的纹样作品。
四、教学方法1. 讲授法：通过讲解纹样设计的历史、概念和原则，为学生提供理论知识。
2. 示范法：通过教师的现场示范，展示纹样设计的技巧和过程。
3. 实践法：组织学生进行纹样设计的实践活动，提高学生的动手能力。
4. 讨论法：鼓励学生就纹样设计的相关问题进行小组讨论，培养合作和交流能力。
五、教学过程1. 引入新课- 通过展示不同历史时期的纹样图片，引起学生的兴趣。
- 提出问题，引导学生思考纹样的意义和作用。
2. 知识讲解- 详细讲解纹样设计的历史背景和基本概念。
- 分析纹样设计的原则和技巧，结合实例进行说明。
3. 技能演示- 教师现场演示纹样的绘制过程，让学生观察并学习。
4. 学生实践- 学生根据所学知识，独立或小组合作完成纹样设计。
纹样设计ppt课件
多元化发展
1. 风格的多样性
未来的纹样设计将不再局限于传统的图案和样式，而是呈 现出更加多样化的风格，包括抽象、具象、几何、自然等 不同类型，以满足不同消费者的审美需求。
2. 文化的交融
不同国家和地区的文化元素将在纹样设计中相互交融，形 成独特的艺术效果。这种跨文化的融合将有助于推动全球 范围内的文化交流与理解。
节奏与韵律
节奏
节奏是指纹样中元素的有规律的变化 或重复，它能够使纹样呈现出一种动 态的、有规律的美感。节奏可以通过 不同的图案或元素的大小、形状、方 向等因素的变化来实现。
韵律
韵律是指纹样中元素之间相互呼应、 协调的关系，它能够使纹样更加和谐 、统一。在设计中，可以通过调整元 素之间的距离、方向、形状等因素来 达到韵律的效果。
家居纹样设计
总结词
舒适与和谐
详细描述
家居纹样设计主要应用于室内装修和家居用 品，如墙壁、门窗、窗帘、床单等。通过选 择与家居风格相匹配的纹样，可以营造出舒 适、和谐的居住环境，提升居住品质。
包装纹样设计
总结词
品牌与识别
详细描述
包装纹样设计是商品品牌形象和识别度的重 要组成部分。通过设计独特的纹样，可以突 出商品的特点和价值，吸引消费者的注意力
纹样设计ppt课件
contents
目录
• 纹样设计概述 • 纹样的构成元素 • 纹样的设计原则 • 纹样的设计方法 • 纹样设计的实际应用 • 纹样设计的未来趋势
01
纹样设计概述
纹样的定义与分类
总结词
纹样是一种装饰图案，用于美化物品或空间。根据用途和风格，纹样可分为多种 类型。
详细描述
纹样通常是指具有装饰性和美感的图案，可以用于纺织品、家居用品、艺术品等 多个领域。根据不同的分类标准，纹样可以分为多种类型，如按风格可分为古典 、现代、抽象等，按构成元素可分为植物、动物、几何等。
设计纹样课件
设计纹样
（第一课时）
设
计 纹 样
霍 城 县刘 瞻蓓 德蓓 中 学
什么是纹样？
纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式，有较强的主观性、 趣味性和规律性，是一种重要的装饰手段。
纹样的题材
图1： 几何形
图2： 动物形
图3： 植物形
图5: 风景形
图4： 人物形
找 说
对比两幅图：找一找他们有什么不同？
同学们，让我们共同努力， 让传统纹样这朵美丽的生活之花开 遍大地！
对称式
对称式纹样
给人以规律、 稳定、整齐之 美感
不对称式
不对称纹样
给人以自由 活泼、灵活 多变之美感
这三幅图带给你什么样的感受？
强烈、跳跃
安定、和谐
柔和、朴实
设计纹样步骤
• 观察思考：金鱼由写生到纹样是怎样变化的？
写生 装饰
概括
作业：
用你所学的知识设 计一枚花的Fra bibliotek样吧中国的传统纹样是古人留给 我们的历史精髓，需要我们继承和 发扬。
（第一课时）
设
计 纹 样
霍 城 县刘 瞻蓓 德蓓 中 学
什么是纹样？
纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式，有较强的主观性、 趣味性和规律性，是一种重要的装饰手段。
纹样的题材
图1： 几何形
图2： 动物形
图3： 植物形
图5: 风景形
图4： 人物形
找 说
对比两幅图：找一找他们有什么不同？
同学们，让我们共同努力， 让传统纹样这朵美丽的生活之花开 遍大地！
对称式
对称式纹样
给人以规律、 稳定、整齐之 美感
不对称式
不对称纹样
给人以自由 活泼、灵活 多变之美感
这三幅图带给你什么样的感受？
强烈、跳跃
安定、和谐
柔和、朴实
设计纹样步骤
• 观察思考：金鱼由写生到纹样是怎样变化的？
写生 装饰
概括
作业：
用你所学的知识设 计一枚花的Fra bibliotek样吧中国的传统纹样是古人留给 我们的历史精髓，需要我们继承和 发扬。
设计纹样课件
面的表现。
04
现代纹样设计方法与技巧
现代设计理念在纹样设计中的应用
01
02
03
抽象化设计
运用点、线、面等抽象元 素进行组合和变化，创造 出富有动感和现代感的纹 样。
简约主义风格
追求简洁、明快的设计风 格，通过简化纹样结构和 色彩搭配，突出主题和视 觉效果。
构成主义手法
运用几何图形和抽象元素 进行构成和重组，创造出 具有立体感和空间感的纹 样。
$number {01}
设计纹样课件
目录
• 引言 • 纹样基本概念与分类 • 传统纹样赏析与创作 • 现代纹样设计方法与技巧 • 案例分析：成功纹样设计作品解
读 • 学生作品展示及评价标准 • 总结回顾与拓展延伸
01 引言
课件背景
纹样设计的历史与现状
介绍纹样设计的起源、发展历程以及在现代设计中的应用。
和实施计划。
工具选择
根据设计需求和个人习惯选择合适 的绘图软件，如Adobe Illustrator 、CorelDRAW等矢量绘图软件。
制作技巧
掌握绘图软件的基本操作和功能， 灵活运用各种工具和命令进行绘制 和编辑，提高制作效率和质量。
05
案例分析：成功纹样设计作 品解读
案例一：民族风格纹样在服装设计中的应用
标志应用
将特殊纹样与企业名称、口号等元素相结合，形 成完整的企业标志，并应用于各种宣传物料。
06
学生作品展示及评价标准
学生作品展示环节安排
展示时间和地点
确定作品展示的具体时间和地点，确保所有参与者能够准时参加 。
展示形式
通过多媒体设备或实物展示学生作品，确保观众能够清晰地看到作 品细节。
作品介绍
04
现代纹样设计方法与技巧
现代设计理念在纹样设计中的应用
01
02
03
抽象化设计
运用点、线、面等抽象元 素进行组合和变化，创造 出富有动感和现代感的纹 样。
简约主义风格
追求简洁、明快的设计风 格，通过简化纹样结构和 色彩搭配，突出主题和视 觉效果。
构成主义手法
运用几何图形和抽象元素 进行构成和重组，创造出 具有立体感和空间感的纹 样。
$number {01}
设计纹样课件
目录
• 引言 • 纹样基本概念与分类 • 传统纹样赏析与创作 • 现代纹样设计方法与技巧 • 案例分析：成功纹样设计作品解
读 • 学生作品展示及评价标准 • 总结回顾与拓展延伸
01 引言
课件背景
纹样设计的历史与现状
介绍纹样设计的起源、发展历程以及在现代设计中的应用。
和实施计划。
工具选择
根据设计需求和个人习惯选择合适 的绘图软件，如Adobe Illustrator 、CorelDRAW等矢量绘图软件。
制作技巧
掌握绘图软件的基本操作和功能， 灵活运用各种工具和命令进行绘制 和编辑，提高制作效率和质量。
05
案例分析：成功纹样设计作 品解读
案例一：民族风格纹样在服装设计中的应用
标志应用
将特殊纹样与企业名称、口号等元素相结合，形 成完整的企业标志，并应用于各种宣传物料。
06
学生作品展示及评价标准
学生作品展示环节安排
展示时间和地点
确定作品展示的具体时间和地点，确保所有参与者能够准时参加 。
展示形式
通过多媒体设备或实物展示学生作品，确保观众能够清晰地看到作 品细节。
作品介绍