高考语文知识梳理:18个文言虚词的用法练习(全套,含答案)

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高中语文2024届高考常考文言虚词练习(共18个,对应教材重点句子)(附参考答案)

高中语文2024届高考常考文言虚词练习(共18个,对应教材重点句子)(附参考答案)

高考语文常考文言虚词练习班级考号姓名总分1.而解释句中“而”字的意义和用法。

1.亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)()2.宗受而藏之于庙。

《伶官传序》3.温故而知新。

《论语》4.劳苦而功高如此,未有封侯之赏。

(《鸿门宴》)()5.然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列。

(《过秦论》)()6.赵尝五战于秦,二败而三胜。

《六国论》7.惜其用武而不终也。

《六国论》8.假舆马者,非利足也,而致千里。

(《劝学》)()9.君子博学而日参省乎己。

《劝学》10.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

(《过秦论》)()11.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(《劝学》)()12.盛以锦囊,负而前驱。

《伶官传序》13.赂秦而力亏,破灭之道也。

(《六国论》)()14.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

(《劝学》)()15.籍吏民,封府库,而待将军。

(《鸿门宴》)()16.字而幼孩,遂而鸡豚。

(《种树郭橐驼传》)()17.某所,而母立于兹。

(《项脊轩志》)()2.何解释句中“何”字的意义和用法。

1.何也?仁义不施而攻守之势异也。

(《过秦论》)()2.牛何之?(《齐桓晋文之事》)()3.大王来何操?(《鸿门宴》)()4.徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)()5.作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。

(《孔雀东南飞》)()6.徐公何能及君也。

《邹忌讽齐王纳谏》7.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也。

《伶官传序》8.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

(《蜀道难》)()9.樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》)()10.何以战?《曹刿论战》11.沛公大惊,曰:“为之奈何?”《鸿门宴》12.信臣精卒陈利兵而谁何。

(《过秦论》)()3.乎解释句中“乎”字的意义和用法。

1.苏子曰:“客亦知夫水与月乎?”(《赤壁赋》)()2.儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》3.此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)()4.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)()5.胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)()6.宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。

(全)高考语文18个文言虚词详解+练习含答案

(全)高考语文18个文言虚词详解+练习含答案

(全)高考语文18个文言虚词详解+练习含答案高考语文18个文言虚词详解+练习含答案1.而记住经典归纳义项(1)某所,而母立于兹。

(《项脊轩志》)(1)代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。

(《鸿门宴》)(2)连词,表示并列关系,译为“和、又”(3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)(3)连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译(4)君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)(4)连词,表示递进关系,译为“并且、而且”(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。

(《劝学》)(5)连词,表转折关系,译为“然而、却”(6)今以秦之强而先割十五都予赵。

(《廉颇蔺相如列传》)(6)连词,表示假设关系,译为“如果”(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)(7)连词,表示因果关系,译为“因而、所以”(8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(《劝学》)(8)连词,表示修饰关系,连接状语和动词(9)籍吏民,封府库,而待将军。

(《鸿门宴》)(9)连词,表示目的关系(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

(《逍遥游》)(10)名词,通“能”,才能(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(《师说》)(11)限止语气,罢了(12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!(《谏太宗十思疏》)(12)表递进(13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

(《五人墓碑记》)(13)不久,一会儿(1)(2019·全国卷Ⅱ)故汤武不循古而王而:______________(2)(2018·全国卷Ⅰ)芝坐爽下狱,当死,而口不讼直而:______________(3)(2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐之而:__________________(4)(2017·全国卷Ⅰ)见而异之而:__________________(5)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰而:______________(6)(2017·浙江卷)向者所谓俊达坚明,心正而气和而:______________(7)(2017·山东卷)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒而:______________【答案】(1)连词,表因果“因而”(2)连词,表转折,但(3)连词,表修饰,不译(4)连词,表示承接,就、然后(5)连词,表示转折,然而、却(6)连词,表示并列(7)连词,表示修饰,不译2.何记住经典归纳义项(1)大王来何操?(《鸿门宴》)(1)疑问代词,译为“什么”(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。

高中语文高考复习文言虚词汇总练习(共18个,附参考答案)

高中语文高考复习文言虚词汇总练习(共18个,附参考答案)

高中语文文言虚词汇总练习 班级 考号 姓名 总分(一)而(1)楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)( )(2)人而无信,不知其可也(《论语》)( )(3)臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)( )(4)而翁归,自与汝复算耳(《促织》)( )(5)籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)( )(6)青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)( )(7)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)( )(8)锲而舍之,朽木不折(《劝学》)( )(9)项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)( ) (二)何(1)是诚何心哉(《齐桓晋文之事》)( )(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(《岳阳楼记》)( )(3)吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)( )(4)大王来何操(《鸿门宴》)( )(5)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦(《蜀道难》)( ) (三)乎(1)壮士!能复饮乎(《鸿门宴》)( )(2)郁乎苍苍(《赤壁赋》)( )(3)嗟乎!一人之心,千万人之心也(《阿房宫赋》)( )(4)日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)( )(5)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》)( )(6)相与枕藉乎舟中,不知东方之既白(《赤壁赋》)( )(7)胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞并序》)( )(四)乃(1)必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)( )(2)公子于是乃置酒大会宾客(《信陵君窃符救赵》)( )(3)夫我乃行也,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)( )(4)今其智乃反不能及,其可怪也欤(《师说》)( )(5)蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)( )(6)尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)( )(7)嬴乃夷门抱关者也(《信陵君窃符救赵》)( )(五)其(1)秦王恐其破璧(《廉颇蔺相如列传》)( )(2)佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)( )(3)其若是,孰能御之(《齐桓晋文之事》)( )(4)失其所与,不知(《烛之武退秦师》)( )(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(《逍遥游》)( )(6)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)( )(7)其后楚日以削,数十年竟为秦所灭(《屈原列传》)( )(8)吾其还也(《烛之武退秦师》)( )(9)其一能鸣,其一不能鸣(《庄子》)( )(10)其可忽乎(《谏太宗十思疏》)( )(11)其李将军之谓也(《李将军列传》)( )(12)故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)( )(六)且(1)且庸人尚羞之,况于将相乎(《廉颇蔺相如列传》)( )(2)誓不相隔卿,且暂还家去(《孔雀东南飞并序》)( )(3)命如南山石,四体康且直(《孔雀东南飞并序》)( )(4)不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)( )(5)且君尝为晋君赐矣(《烛之武退秦师》)( )(6)北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)( )(7)父母且不顾,何言子与妻(《白马篇》)( )(七)若(1)又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也(《石钟山记》)( )(2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此(《项脊轩志》)( )(3)若使烛之武见秦君,师必退(《烛之武退秦师》)( )(八)所(1)后人来至蛇所,有一老妪夜哭(《汉书》)( )(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)( )(3)见渔人,乃大惊,问所从来(《桃花源记》)( )(4)嬴闻如姬父为人所杀(《信陵君窃符救赵》)( )(5)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)( )(6)燕王,吾所立(《伶官传序》)( )(九)为(1)故王之不王,不为也,非不能也(《齐桓晋文之事》)( )(2)不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)( )(3)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)( )(4)天下熙熙,皆为利来(《史记·货殖列传序》)( )(5)旦日飨士卒,为击破沛公军(《鸿门宴》)( )(十)焉(1)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(《阿房宫赋》)( )(2)寡人之于国也,尽心焉耳矣(《寡人之于国也》)( )(3)且焉置土石(《愚公移山》)( )(4)缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)( )(5)于是余有叹焉(《游褒禅山记》)( )(6)世与我而相违,复驾言兮焉求(《归去来兮辞并序》)( )(7)吴之民方痛心焉(《五人墓碑记》)( )(十一)也(1)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)( )(2)古之圣人,其出人也远矣(《师说》)( )(3)廉颇者,赵之良将也(《廉颇蔺相如列传》)( )(4)身死人手,为天下笑者,何也(《过秦论》)( )(5)今其智乃反不能及,其可怪也欤(《师说》)( )(十二)以(1)赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》)( )(2)余以乾隆三十九年十二月(《登泰山记》)( )(3)险以远,则至者少(《游褒禅山记》)()(4)具以沛公言报项王(《鸿门宴》)( )(5)君何以知燕王(《廉颇蔺相如列传》)( )(6)斧斤以时入山林(《寡人之于国也》)( )(7)以啮人,无御之者(《捕蛇者说》)( )(8)以相如功大,拜为上卿(《廉颇蔺相如列传》)( )(9)或脱身以逃,不能容于远近(《五人墓碑记》)( )(10)皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)( )(11)樊哙侧其盾以撞(《鸿门宴》)( )(12)传之美人,以戏弄臣(《廉颇蔺相如列传》)( ) (十三)因解释下列各句中“因”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

18个文言虚词练习及答案(整理bylh)

18个文言虚词练习及答案(整理bylh)

文言虚词练习(一)于一解释句中“于”字的意义和用法①乃设九宾礼于庭。

②青,取之于蓝,而青于蓝。

(前一个“于”)③荆国有余地而不足于民。

④于人为可讥,而在己为悔。

⑤业精于勤、荒于嬉。

⑥请奉命求救于孙将军。

⑦鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰……⑧君幸于赵王。

《廉颇蔺相如列传》⑨故内惑于郑袖,外欺于张仪。

⑩身长八尺,每自比于管仲、乐毅。

⑴燕王欲结于君。

⑵孔子曰:“苛政猛于虎也。

”⑶青,取之于蓝,而青于蓝。

(后一个“于”)二下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )A.臣恐见欺于王而负赵B.冰,水为之,而寒于水C.李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬三、判断“于”在文中的意义。

“黄鸟1于飞,差池其羽”,何其美也。

然2于吾等,则久别矣。

自十年前偶见之,3于今已十载,未睹其姿。

今造林还草,生态渐复,黄鸟复见,其鸣之美则倍4于昔。

吾乡之美已闻5于四方。

世人皆欲老6于吾乡,此乃多人言7于我也,非吾杜撰耳。

8于是吾等畅饮抒怀,陶然醉9于是,不亦乐乎?文言虚词练习(二)与一解释句中“与”字的意义和用法1 父见而问之曰:子非三闾大夫与?2 唯求则非邦也与。

3 蹇叔之子与师。

4 诸侯惟得衣食税租,不与政事。

5 与尔三矢。

6 往借,不与,归而形诸梦。

7 与嬴而不助五国也。

8 始而相与,久而相信,卒而相亲。

9 夫子喟然叹曰:“吾与点也。

” 10 子曰:“与其进也,不与其退也。

11 一与一,谁能惧我? 12 吾平生知韩信为人,易与耳。

13 君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?14 季父不吾与,我起,先取季父矣。

15 恐年岁之不吾与。

16 日月逝矣,岁不我与。

17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。

18 当与秦相较。

19 遂与之俱出。

20 与战胜而得者。

21 与其所以失之者,可以知之矣。

22 与风水相吞吐。

23 备他盗之出入与非常也。

二下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )A.去时里正与裹头。

高考语文18个文言虚词的用法及其举例答案

高考语文18个文言虚词的用法及其举例答案

高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高考语文专题复习:课本中的18个文言文虚词专项练习题(含答案)

高考语文专题复习:课本中的18个文言文虚词专项练习题(含答案)

高考语文专题复习:课本中的18个文言文虚词专项练习题姓名_______________ 班级______________ 得分___________________一、乃1·设九宾于廷,臣乃敢上璧。

2·今其智乃反不能及。

3·项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

4·以其乃华山之阳名之也。

5·王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

二、何1·何者?严大国之威以修敬也。

2·笑问客从何处来。

3·若为佣耕,何富贵也?4·至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!5·信臣精卒陈利兵而谁何。

三、因1·因人之力而敝之,不仁。

2·不如因善遇之。

3·因宾客至蔺相如门谢罪。

4·因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?”5·蒙故业,因遗策。

四、则1·故木受绳则直,金就砺则利。

2·入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

3·于其身也,则耻师焉,惑矣。

4·此则岳阳楼之大观也。

5·居则曰:“不吾知也。

”五、焉1·积土成山,风雨兴焉。

2·犹且从师而问焉。

3·未知生,焉知死?4·至丹以荆卿为计,始速祸焉。

5·句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

6·盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

六、之1·不知将军宽之至此也!2·均之二策,宁许以负秦曲。

3·仁义不施而攻守之势异也。

4·臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

5·蚓无爪牙之利,筋骨之强。

6·填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

7·项伯乃夜驰之沛公军。

七、乎1·儿寒乎?欲食乎?2·臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?3·今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?4·胡为乎遑遑欲何之?5·醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

18个文言虚词用法意义例句+练习题【含答案】

18个文言虚词用法意义例句+练习题【含答案】

18个文言虚词用法意义例句+练习题【含答案】以一、用法归纳介词表工具、方法等王好战,请以战喻。

《寡人之于国也》奚以知其然也。

《逍遥游》余船以次俱进。

《赤壁之战》用、拿、凭借、依据、按照、用(凭)什么身份等表提宾秦亦不以城予赵。

《廉颇蔺相如列传》把表原因且吾以捕蛇独存。

《捕蛇者说》以其无礼于晋,且贰于楚也。

《烛之武退秦师》因、由于表时间、处所,同“于”武以始元六年春至京师。

《苏武牧羊》在、从表对象,同“与”今以长沙豫章往,水道多绝,难行。

《汉书》(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。

《信陵君窃符救赵》和、跟、率领、带领连词表并列或递进夫夷以近,则游者众……《游褒禅山记》而、又、而且、并且表承接余与四人拥火以入……《游褒禅山记》而、或省去表目的作《师说》以贻之。

《师说》君臣固守,以窥周室《过秦论》而、来、用来、以致表因果古人……往往有得,以其求思之深而无不在也。

《游褒禅山记》因为表修饰木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

《归去来兮辞》地动词皆以美于徐公。

《邹忌讽齐王纳谏》忠不必用兮,贤不必以《九章》认为、以为任用复音虚词以是、是以无以、有以足以以是人多以书假余……《送东阳马生序》臣恐天下有识之士,闻之有以窥陛下也。

(就能够窥测出您的深浅啦)奚足以语文事?(哪里够得上议论文章的事)因此、无法、有机会、够得上注:所谓“提宾”句,就是宾语前置句,在介词提宾句里,宾语必须置于动词之前(宾语前常用“以”(译为“把”“对”)二、练习巩固(一)解释各句中“以”的意义以及用法。

1、以吾一日长乎尔,毋吾以也2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己4、忠不必用矣,贤不必以5、宫之奇以其族行6、如或知尔,则何以哉?7、农民以鬻子者 8、不以物喜,不以己悲9、不赂者以赂者丧 10、以其乃华山之阳名之也11、武以始元六年春至京师 12、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪13、愿以十五城请易璧 14、请其矢,盛以锦囊15、方其系燕父子以组 16、余船以次进6、古人以俭为美德。

高考语文文言文虚词练习题(附完整详解答案)完整版.doc

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文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上,扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙,还矢先王,而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊,负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意,瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、既而儿醒,大啼二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧文言虚词练习(二)一、解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者?严大国之威以修敬也。

(《廉颇蔺相如列传》)2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)3.豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)4.然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?(《琵琶行》)5.何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)6.徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)7.秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首?其三》)8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)9.吏呼一何怒,妇啼一何苦?(《石壕吏》)10.今日之事何如?(《鸿门宴》)11其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)12何以哉?(《曹刿论战》)13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)14.沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》)15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!文言虚词练习(三)一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎?(《陈涉世家》)2、儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?(《庄暴见孟子》)4、师劳力竭,远主备之。

高考语文知识梳理:18个文言虚词的用法练习(全套,含答案)

高考语文知识梳理:18个文言虚词的用法练习(全套,含答案)

18个文言虚词的用法高考文言虚词“而”练习(一)【含答案】解释句中“而”字的意义和用法。

1.图穷而匕见________ 《荆轲刺秦王》2.宗受而藏之于庙________ 《伶官传序》3.温故而知新________ 《论语》4.入于太庙,还矢先王,而告以成功________ 《伶官传序》5.此所以学者不可以不深思而慎取之也________ 《游褒禅山记》6.赵尝五战于秦,二败而三胜________ 《六国论》7.惜其用武而不终也________ 《六国论》8.至于幽暗昏惑而无物以相之________ 《游褒禅山记》9.君子博学而日参省乎己________ 《劝学》10.有志与力,而又不随以怠________ 《游褒禅山记》11.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽________ 《邹忌讽齐王纳谏》12.河曲智叟笑而止之曰________ 《愚公移山》13.盛以锦囊,负而前驱________ 《伶官传序》14.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________ 《游褒禅山记》答案:1~2连词,表承接“来”“就”。

3~6连词,表并列“和”“并且”。

7~8连词,表转折“却”。

9~11连词,表递进“而且”。

12~13连接状语和动词,表修饰。

14.连词,表因果“因而”。

高考文言虚词“何”练习(二)【含答案】解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者?严大国之威以修敬也________ 《廉颇蔺相如列传》2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉________《岳阳楼记》3.豫州今欲何至________ 《赤壁之战》4.然则何时而乐耶________ 《岳阳楼记》5.何不按兵束甲,北面而事之________ 《赤壁之战》6.徐公何能及君也________ 《邹忌讽齐王纳谏》7.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也________《伶官传序》8.吏呼一何怒,妇啼一何苦________ 《石壕吏》9.今日之事何如________ 《鸿门宴》10.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉________ 《五人墓碑记》11.何以战________ 《曹刿论战》12.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也________ 《庄暴见孟子》13.沛公大惊,曰:“为之奈何?”________ 《鸿门宴》14.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙________ 《阿房宫赋》答案:1~2疑问代词。

2023高考文言文专题18个文言虚词用法及练习

2023高考文言文专题18个文言虚词用法及练习

二、【何】
• (一)用作疑问代词 • (二)用作副词 • (三)作语助词,相当于“啊”。 • (四)何:通“呵”,喝问。 • (五)固定搭配:【何如】【奈何】【若
何】【何以】【无何】【何乃】【何其】
(一)【何】--用作疑问代词
1.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。 译时,“何”要后置。
(一)【而】--用作连词
6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。
①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵 走。 战鼓咚咚敲响,交战激烈了,战败的士兵丢盔弃甲拖 着武器逃跑。
②吾尝跂 望矣,不如登高之博见也。 我曾经踮起脚远望,(却)不如登到高处看得广 阔。
③项王按剑 跽曰:“客何为者?” 项羽手握剑柄跪直身子说:“你是干什么的?
②蟹六跪 二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。
③侣鱼虾 友麋鹿。
(一)【而】--用作连词
2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学 日参省乎己。(《劝学》) 君子广博地学习,并且每天检验反省自己。
②今有一言,可以解燕国之患, 报将军之仇者, 何如?
(一)【而】--用作连词
3.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。
【寻而、既而、已而、俄而、继而】等,表 示时间短暂。可译为“不久、一会儿”
① 以吴民之乱请于朝,按诛五人。 不久,他以“吴地民众暴乱”事由向朝廷报告,追查 下来诛杀了这五个人。 ② 百千人大呼
在一会儿的时间内,就已经有成百和上千的人员正 在大声进行呼叫。
解释句中“而”字的意义和用法
1.图穷而匕见________《荆轲刺秦王》 2.庄宗受而藏之于庙________《伶官传序》 3.赵尝五战于秦,二败而三胜________ 《六国论》 4.至于幽暗昏惑而无物以相之________ 《游褒禅山记》 1~2连词,表承接“来”“就”。 3连词,表并列“和”“并且”。 4连词,表转折“却”。

高考18个文言虚词用法复习答案

高考18个文言虚词用法复习答案

高考18个文言虚词用法复习班级姓名一、而1、蟹六跪而二螯。

表示并列关系。

一般不译,有时可译为"又"2、君子博学而日参省乎己。

表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

3、余方心动欲还,而大声发于水上。

表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

4、青,取之于蓝,而青于蓝。

表示转折关系。

可译为"但是""却"。

5、诸君而有意,瞻予马首可也。

表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

6、吾尝终日而思矣…表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

7、闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

复音虚词"而已",放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"8、而翁归,自与汝复算耳!只用作第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

二、何1、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?单独作谓语,问原因,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因"。

2、豫州今欲何至?作宾语,主要代处所和事物,可译为"哪里""什么"。

译时,"何"要后置。

3、大王来何操?4、吏呼一何怒!妇啼一何苦!用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样"。

5、樊哙曰:"今日之事何如?复音虚词"何如""何以"相当于"怎么样"或"什么样"。

6、何以战?介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等。

高考语文大纲规定18个虚词专项训练及答案

高考语文大纲规定18个虚词专项训练及答案

大纲规定18虚词专项训练一、而(一)用作连词。

1.①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②潦水尽而寒潭清《腾王阁序》③任重而道远《论语。

秦伯》2.①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.①余方心动欲还,而大声发于水上。

(《石钟山记》)②秦人不暇自哀,而后人哀之4.①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②小学而大遗5.①死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)②子产而死,谁其嗣之。

《左传》③诸君如有意,瞻余马首可也《冯婉贞》6.①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也④吾恂恂而起。

(《捕蛇者说》)吾尝终日而思矣《劝学》7.①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。

8.①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军而2.第二人称代词①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)【而已】、②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)【而后】①臣鞠躬尽瘁,死而后已。

②三月而后成。

【而况】臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)【既而】②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)二、何(一)用作疑问代词。

1、①豫州今欲何至?(《赤壁之战》)②大王来何操?(《鸿门宴》)③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?2.①何者?严大国之威以修敬也。

(《廉颇蔺相如列传》)②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)3.①豫州今欲何至?(《赤壁之战》)②大王来何操?(《鸿门宴》)③六一,何谓也?4.①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

(《琵琶行》)②然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)5、①夫子何哂由也。

②先生坐,何至于此?(二)①何不按兵束甲,北面而事之?②徐公何能及君也?③肉食者谋之,又何间焉?2.(三)相关复合词。

(1)何如,如:今日之事何如?(2)“如――何”“若――何”“奈――何”,例如:以残年之力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》(3)何以,例如:何以战?《曹刿论战》三、乎(一)用作语气助词。

(完整版)文言虚词练习题18套(附答案)

(完整版)文言虚词练习题18套(附答案)

高考语文:文言虚词练习题18套(附答案)文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上,扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙,还矢先王,而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊,负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意,瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、既而儿醒,大啼二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者,危道也。

须戮力同心,切勿如蟹六跪1而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君2而有意,瞻予马首可也。

”冯氏虽小,然青,取之于蓝3而青于蓝,更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己,非只效书生终日5而思也。

三思6而后行,故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也,乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习(一)答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词,表承接“来”“就”;6—9连词,表并列“和”“并且”;10—12连词,表转折“却”;13—15连词,表递进“而且”;16—18连接状语和动词,表修饰;19—20连词,表假设“如果”;21—22连词,表因果“因而”;23代词,通“尔”,“你”“你的”;24时间副词词尾,助词。

2020高考18个文言虚词归纳记忆练(附参考答案)

2020高考18个文言虚词归纳记忆练(附参考答案)

高考18个文言虚词归纳记忆练(附参考答案)1.而记住经典归纳义项(1)某所,而母立于兹。

(《项脊轩志》)(1)代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。

(《鸿门宴》)(2)连词,表示并列关系,译为“和、又”(3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)(3)连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译(4)君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)(4)连词,表示递进关系,译为“并且、而且”(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。

(《劝学》)(5)连词,表示转折关系,译为“然而、却”(6)今以秦之强而先割十五都予赵。

(《廉颇蔺相如列传》)(6)连词,表示假设关系,译为“如果”(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)(7)连词,表示因果关系,译为“因而、所以”(8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(《劝学》)(8)连词,表示修饰关系,连接状语和动词(9)籍吏民,封府库,而待将军。

(《鸿门宴》)(9)连词,表示目的关系(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,(10)名词,通“能”,才能而征一国者。

(《逍遥游》)(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(11)限止语气,罢了(《师说》)(12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!(12)何况(《谏太宗十思疏》)(13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

(13)不久,一会儿(《五人墓碑记》)[实战高考](1)(2017·全国卷Ⅰ)混名知人,见而异之而:(2)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰而:(3)(2017·全国卷Ⅱ)使诣舞阴,而李氏遂降而:(4)(2017·浙江高考)向者所谓俊达坚明,心正而气和而:(5)(2017·山东高考)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒而:2.何记住经典归纳义项(1)大王来何操? (《鸿门宴》)(1)疑问代词,译为“什么”(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。

高中语文高考复习文言虚词常考题专项练习(共18个,附参考答案)

高中语文高考复习文言虚词常考题专项练习(共18个,附参考答案)

高考语文常考文言虚词练习班级考号姓名总分(在括号里写出虚词的意义)一、于①谓狱中语乃亲得之于史公云。

——《左忠毅公逸事》()②业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

——《进学解》()③爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!——《师说》()④公与之乘。

战于长勺。

——《曹刿论战》()⑤余将告于莅事者。

——《捕蛇者说》()⑥请奉命求救于孙将军。

——《赤壁之战》()⑦指通豫南,达于汉阴。

——《愚公移山》()⑧臣诚恐见欺于王而负赵。

——《廉颇蔺相如列传》()⑨冰,水为之,而寒于水。

——《劝学》()二、与1、①则与一生彘肩——《鸿门宴》()②骞叔之子与师。

——《骞叔哭师》()③因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知——《烛之武退秦师》()2、①勾践载稻与脂于舟以行。

——《勾践灭吴》()3、①沛公军霸上,未得与项羽相见——《鸿门宴》()②陈涉少时,尝与人佣耕。

——《陈涉世家》()③吾孰与徐公美——《邹忌讽齐王纳谏》()4、①无乃尔是过与!——《季氏将伐颛臾》()②虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?——《季氏将伐颛臾》()③然则废衅钟与?——《齐桓晋文之事》()三、焉1、①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉。

——《师说》()②于是余有叹焉。

——《游褒禅山记》()③硿硿焉,余固笑而不信也。

——《石钟山记》()④万钟于我何加焉!——《鱼我所欲也》()2、①谨食之,时而献焉。

——《捕蛇者说》()②君何患焉!若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”——《郑伯克段于鄢》()③且焉置土石?——《愚公移山》()3、①三人行,必有我师焉。

——《论语》()②先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

——《桃花源记》()4、焉用亡郑以陪邻。

——《烛之武退秦师》()四、何1、①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

——《琵琶行》()②大王来何操?——《鸿门宴》()③何者?严大国之威以修敬也。

——《廉颇蔺相如列传》()2、①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!——《伶官传序》()②何不按兵束甲,北面而事之?——《赤壁之战》()③徐公何能及君也?——《邹忌讽齐王纳谏》()五、其1、①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

高考语文课本内18个文言文虚词专练(含答案)

高考语文课本内18个文言文虚词专练(含答案)

高考语文课本内18个文言文虚词专练(含答案)一、乃1·设九宾于廷,臣乃敢上璧。

2·今其智乃反不能及。

3·项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

4·以其乃华山之阳名之也。

5·王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

二、何1·何者?严大国之威以修敬也。

2·笑问客从何处来。

3·若为佣耕,何富贵也?4·至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!5·信臣精卒陈利兵而谁何。

三、因1·因人之力而敝之,不仁。

2·不如因善遇之。

3·因宾客至蔺相如门谢罪。

4·因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?”5·蒙故业,因遗策。

四、则1·故木受绳则直,金就砺则利。

2·入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

3·于其身也,则耻师焉,惑矣。

4·此则岳阳楼之大观也。

5·居则曰:“不吾知也。

”五、焉1·积土成山,风雨兴焉。

2·犹且从师而问焉。

3·未知生,焉知死?4·至丹以荆卿为计,始速祸焉。

5·句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

6·盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

六、之1·不知将军宽之至此也!2·均之二策,宁许以负秦曲。

3·仁义不施而攻守之势异也。

4·臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

5·蚓无爪牙之利,筋骨之强。

6·填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

7·项伯乃夜驰之沛公军。

七、乎1·儿寒乎?欲食乎?2·臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?3·今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?4·胡为乎遑遑欲何之?5·醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

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18个文言虚词的用法高考文言虚词“而”练习(一)【含答案】解释句中“而”字的意义和用法。

1.图穷而匕见________ 《荆轲刺秦王》2.宗受而藏之于庙________ 《伶官传序》3.温故而知新________ 《论语》4.入于太庙,还矢先王,而告以成功________ 《伶官传序》5.此所以学者不可以不深思而慎取之也________ 《游褒禅山记》6.赵尝五战于秦,二败而三胜________ 《六国论》7.惜其用武而不终也________ 《六国论》8.至于幽暗昏惑而无物以相之________ 《游褒禅山记》9.君子博学而日参省乎己________ 《劝学》10.有志与力,而又不随以怠________ 《游褒禅山记》11.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽________ 《邹忌讽齐王纳谏》12.河曲智叟笑而止之曰________ 《愚公移山》13.盛以锦囊,负而前驱________ 《伶官传序》14.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________ 《游褒禅山记》答案:1~2连词,表承接“来”“就”。

3~6连词,表并列“和”“并且”。

7~8连词,表转折“却”。

9~11连词,表递进“而且”。

12~13连接状语和动词,表修饰。

14.连词,表因果“因而”。

高考文言虚词“何”练习(二)【含答案】解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者?严大国之威以修敬也________ 《廉颇蔺相如列传》2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉________《岳阳楼记》3.豫州今欲何至________ 《赤壁之战》4.然则何时而乐耶________ 《岳阳楼记》5.何不按兵束甲,北面而事之________ 《赤壁之战》6.徐公何能及君也________ 《邹忌讽齐王纳谏》7.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也________《伶官传序》8.吏呼一何怒,妇啼一何苦________ 《石壕吏》9.今日之事何如________ 《鸿门宴》10.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉________ 《五人墓碑记》11.何以战________ 《曹刿论战》12.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也________ 《庄暴见孟子》13.沛公大惊,曰:“为之奈何?”________ 《鸿门宴》14.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙________ 《阿房宫赋》答案:1~2疑问代词。

单独作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉”“也”。

译作“为什么”“什么原因”。

3.作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里”“什么”,译时“何”要后置。

4.作定语。

译作“什么”“哪”。

5~6作状语,常表示反问。

译作“为什么”“怎么”。

7~8副词:表程度,常用在形容词前。

译作“怎么”“多么”“怎么这样”。

9~10构成复音虚词。

“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。

译作“怎么样”“什么样”。

11~12疑问代词。

“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。

译作“拿什么”“凭什么”。

13~14复音虚词。

“奈何”,常用于疑问句中作谓语或状语。

译作“怎么办”“为什么”。

高考文言虚词“乎”练习(三)【含答案】解释句中“乎”字的意义和用法。

1.王侯将相宁有种乎________ 《陈涉世家》2.儿寒乎?欲食乎________ 《项脊轩志》3.王之好乐甚,则齐其庶几乎________ 《庄暴见孟子》4.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎________ 《捕蛇者说》5.宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳________ 《屈原列传》6.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之________ 《师说》7.故今之墓中全乎为五人也________ 《五人墓碑记》8.恢恢乎,其于游刃有余地矣________ 《庖丁解牛》答案:1~2助词,表疑问和反问,可译为“吗”“呢”。

3.助词,表测度,可译为“吧”。

4.助词表感叹,可译为“啊”“呀”。

5~6介词,相当于“于”。

7~8形容词词尾。

高考文言虚词“乃”练习(四)【含答案】解释句中“乃”字的意义和用法。

1.刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见________ 《曹刿论战》2.而陋者乃以斧斤考击而求之________ 《石钟山记》3.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋________ 《桃花源记》4.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑________ 《项羽本纪》5.臣乃敢上璧________ 《廉颇蔺相如列传》6.若事之不济,此乃天也________ 《赤壁之战》7.当立者乃公子扶苏________ 《陈涉世家》8.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁________ 《示儿》9.与尔三矢,尔其无忘乃父之志________ 《伶官传序》答案:1.表示顺承,可译为“就”“于是”等。

2~3副词,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等。

4~5表示对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。

6~7用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。

8~9只作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。

不能作宾语。

高考文言虚词“其”练习(五)【含答案】解释句中“其”字的意义和用法。

1.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍________ 《六国论》2.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦________ 《六国论》3.向使三国各爱其地________ 《六国论》4.洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也________ 《六国论》5.独其为文犹可识________ 《游褒禅山记》6.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________ 《游褒禅山记》7.有蒋氏者,专其利三世矣________ 《捕蛇者说》8.以故其后名之曰“褒禅”________ 《游褒禅山记》9.距其院东五里________ 《游褒禅山记》10.(问其深,则其好游者不能穷也________ 《游褒禅山记》11.其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪________(解释加点“其”)《祭十二郎文》12.其皆出于此乎________ 《师说》13.尔其无忘乃父之志________ 《伶官传序》14.竟以此而陨其生乎________ 《祭十二郎文》15.尽吾志也而不能至者……其孰能讥之乎________ 《游褒禅山记》16.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也________ 《伶官传序》17.苍天者,曷其有极________ 《祭十二郎文》18.入之愈深,其进愈难________ 《游褒禅山记》19.其出,则或咎其欲出者________ 《游褒禅山记》答案:1~3第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”。

4~5第三人称代词“他们”“它”。

6.第一人称代词“我”。

7~10指示代词“那”“那些”。

11~12表示推测、估计语气“恐怕、大概”。

13.表示祈使语气“应当”。

14.代词,他的。

15.表示反问语气“难道、哪里”。

16~17形容词之前,起强调作用。

18~19句中无实义,凑足音节。

高考文言虚词“且”练习(六)【含答案】解释句中“且”字的意义和用法。

1.且燕赵处秦革灭殆尽之际________ 《六国论》2.又有若老人咳且笑于山谷中者________ 《石钟山记》3.河汉清且浅,相去复几许________ 《古诗十九首》4.臣死且不避,卮酒安足辞________ 《鸿门宴》5.古之圣人,犹且从师而问焉________ 《师说》6.不出,火且尽________ 《游褒禅山记》7.存者且偷生,死者长已矣________ 《石壕吏》8.卿但暂还家,吾今且报府________ 《孔雀东南飞》答案:1.况且,表补充说明。

2~3表并列。

4.尚且,表让步。

5.复音虚词“犹且”,还。

6.将要。

7.已经。

8.暂且。

高考文言虚词“若”练习(七)【含答案】解释句中“若”字的意义和用法。

1.海内存知己,天涯若比邻________ 《送杜少府之任蜀州》2.彼与彼年相若也,道相似也________ 《师说》3.曾不若孀妻弱子________ 《愚公移山》4.以为莫己若者________ 《庄子秋水》5.更若役,复若赋,则何如________ 《捕蛇者说》6.若毒之乎________ 《捕蛇者说》7.若属皆且为所虏________ 《鸿门宴》8.若使烛之武见秦君________ 《烛之武退秦师》9.若舍郑以为东道主________ 《烛之武退秦师》10.若不阙秦,将焉取之________ 《烛之武退秦师》11.桑之未落,其叶沃若________ 《诗经》12.望洋向若而叹________ 《庄子秋水》答案:1~2如同、像、相似。

3~4比得上。

5~7你、你的。

8~10表假设,假如,如果。

11.助词,用在形容词之后,表“……的样子”。

12.海神的名字。

高考文言虚词“所”练习(八)【含答案】解释句中“所”字的意义和用法。

1.乐土乐土,爰得我所________ 《诗经》2.某所,而母立于兹________ 《项脊轩志》3.盖余所至,比好游者尚不能十一________ 《游褒禅山记》4.臣所过屠者朱亥,此子贤者________ 《信陵君窃符救赵》5.为国者无使为积威之所劫哉________ 《六国论》6.嬴闻如姬父为人所杀________ 《信陵君窃符救赵》7.亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也________ 《出师表》8.所以遣将守关者________ 《鸿门宴》9.所以游目骋怀________ 《兰亭集序》10.师者,所以传道受业解惑也________ 《师说》11.吾所以待侯生者备矣________ 《信陵君窃符救赵》答案:1~2名词,场所、位置。

3.“所”加动词,构成名词性词组。

4.“所”字结构做定语。

5~6“为……所”表被动。

7~8复音虚词“所以”,表原因,……的原因。

9~11所以,表示手段或凭借。

高考文言虚词“为”练习(九)【含答案】解释各句中“为”的意义以及用法。

1.君家妇难为________ 《孔雀东南飞》2.谁为大王为此计者________ 《鸿门宴》3.为国者无使为积威之所劫哉________ 《六国论》4.古人以俭为美德________ 《训俭示康》5.霓为衣兮风为马________ 《梦游天姥吟留别》6.君既为府吏________ 《孔雀东南飞》7.十七为君妇________ 《孔雀东南飞》8.自名为鸳鸯________ 《孔雀东南飞》9.北冥有鱼,其名为鲲________ 《逍遥游》10.非为织作迟________ 《孔雀东南飞》11.为仲卿母所遣________ 《孔雀东南飞》12.而身死国灭,为天下笑________ 《伶官传序》13.何故怀瑾握瑜,而自令见放为________ 《屈原列传》14.公为我献之________ 《鸿门宴》15.阿母为汝求________ 《孔雀东南飞》16.慎勿为妇死________ 《孔雀东南飞》17.问渠那得清如许?为有源头活水来________ 《观书有感》答案:1.动词,做、干。

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