【课件】小学美术二年级上册《小蝌蚪》课件ppt
二年级上册美术课件-10小蝌蚪 湘美版(共20张PPT)
创设 故事 情境
说一说
你觉得被打乱了顺序 的小蝌蚪们会有哪些举 动呢？
欣赏
画一画
小蝌蚪们在旅行途中和 还会遇到什么情况呢？请 你为刚才的故事画一个结 尾， 作业要求： 1、大胆想象，奇特、有趣 2、画面布局要合理 3、适当加入颜色、背景
评一评
1、大胆想象，最佳创意 奖 2、最美画面画面布局奖 3、最美颜色、背景奖
可以用不同的方法表现O KE DOU
看一看
小蝌蚪有一个 大大的脑袋， 黑灰色的身子， 细长的尾巴。
看一看说一说
1、静止不动时尾巴是直 直的 2、游动时尾巴呈波浪形 摇摆 3、通常小蝌蚪是三五成 群的游动，呈现有疏有 密的图像
小试笔
请同学们尝试画画 小蝌蚪
通过添画尾巴表现 蝌蚪往不同方向游动 的不同姿态。
二年级上册美术课件-第十课 小蝌蚪 ︳湘美版(2014秋) (共11张PPT)
课堂导入
视频
提出问题：
1、小蝌蚪是什么样颜色的？
2、小蝌蚪的外形特征是什么样的？ 3、小蝌蚪的生活方式是单独的还 是成群结队的？ 4、小蝌蚪生活在哪里？生活环境 怎么样？
新知探究
暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，水草偷偷 地探出了脑袋。沉睡了一夜的小蝌蚪起床了，它们在 水里游来游去，非常快乐。
一们去外面的世界看一看吧。出发充满惊 喜的冒险之旅开始了！
“砰”，不知从哪扔下了一颗小石子。聚会 的队伍被打乱。
聚会的队伍被打散，小蝌蚪们会有什么反应呢？
学生范画
课堂作业
1、大胆想象，小蝌蚪在旅途中会遇到什么情况? 2、构图要饱满，线条要流畅，组合要有趣。 3、色彩要丰富适当加入背景。
板书设计
小蝌蚪的外形： 1、圆圆的头 2、细长的尾巴 3、身体像小小黑豆
二年级美术《小蝌蚪》ppt课件
注意画面构图和比例关系
引导学生了解画面构图的基本原则，如 主次分明、疏密有致等，并学会在绘画 中合理安排小蝌蚪和背景的位置关系。
指导学生掌握比例关系的基本知识，如 近大远小、近实远虚等，并学会在绘画 中准确表现小蝌蚪与周围物体的比例关
系。
鼓励学生运用构图和比例关系的原理， 创作出具有美感和视觉冲击力的作品。
设计独特的形象和场景，让小蝌蚪更 加生动有趣。
确定创作主题和情节，如“快乐的小 蝌蚪”、“勇敢的小蝌蚪”等。
考虑画面的整体效果和细节处理，使 作品更加完整和精美。
04
绘画技巧指导
线条运用和造型能力
指导学生掌握基本线条的画法， 如直线、曲线、波浪线等，并学 会运用不同线条表现小蝌蚪的形
态。
引导学生观察小蝌蚪的动态特征， 通过描绘轮廓线和内部结构线，
二年级美术《小蝌蚪》ppt 课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 观察与发现：认识小蝌蚪 • 创意构思：如何表现小蝌蚪 • 绘画技巧指导 • 学生作品展示与评价 • 拓展延伸：了解其他水生动物
01
课程介绍与目标
美术课程背景
美术教育是培养学生 审美能力和创造力的 重要途径。
本课程旨在通过绘画 实践，引导学生观察、 思考和表达。
乌龟
长寿的象征，背上有坚硬的甲 壳，行动缓慢。
螃蟹
横着行走，有两只大钳子，生 活在淡水或海水中。
海豚
聪明友善，身体呈流线型，擅 长跳跃和游泳。
欣赏相关艺术作品拓宽视野
1 2
齐白石的虾 以水墨画表现虾的灵动和透明感，展现了中国画 的魅力。
徐悲鸿的鱼 用浓墨重彩表现鱼的生动活泼，充满生活气息。
3
外国艺术家的海洋生物画作 如莫奈、雷诺阿等画家的海洋生物作品，展现不 同的艺术风格和表现技法。
湘美版二年级上册美术第10课小蝌蚪(共12张PPT)
小小蝌蚪水中游，细长尾巴圆圆的头。
●添加小蝌蚪尾巴时，应避免：
●（1）不能太长。 ●（2）不能太短。 ●（3）不能太粗。
二、了解小蝌蚪的不同动态。
（1）小蝌蚪在静止不动的时候尾巴通常是
直直的。
（2）小蝌蚪在游动的时候，尾巴通常呈波浪形
第一个遇到了谁？鱼儿 第二个遇到了谁？乌龟 第三个又是谁………? 可能是龙虾也可能是螃蟹…. 大胆的想象吧!
创作作业： ●孩子们大胆的表现出小蝌蚪在找妈 妈的路途中都遇到了什么情况或者 做了哪些有趣的事情呢？
●孩子们，尽情的畅游在绘画的世界 里吧！
六、作业点评:
●1、每组选代表上台说一说自己组作品 的创作思路。
左右扭动或者勾着尾巴游动等。
（孩子们平时在生活中要注意观察小蝌蚪的动态哟!）
三、了解小蝌蚪三五成群游动时，队 伍会发生疏、密变化。
四、学生们大胆想象阶段：
孩子们，小蝌蚪在找妈妈的路途中， 还会遇到什么情况或者会发生什么 有趣的事情呢？
“?”
有趣的事情：
五、学生们大胆创作阶段：
孩子们，我们在回顾一下刚开始听到的儿 歌内容，小蝌蚪们在找妈妈的路途中：
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝， 意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。
● 孩子们，世界上最伟大的就是母爱，就像我们今天所学的小蝌蚪找妈妈一样， 同样青蛙妈妈也在焦急的，找她的孩子们。我们在平时的点点滴滴生活中，要 学会体谅我们的妈妈，知道她的不容易。
● 所以我们面对：
● 1、学习时，要勤思考，回家按时完成作业，养成好的学习习惯。
● 2、生活时，要注意干净，回家多帮助妈妈干一点力所能及的家务，养成好的生 活习惯。给妈妈捶捶背，捏捏肩，因为她的肩膀为我们担负了太多的爱。
2024版湘教版小学美术二年级上册《小蝌蚪》PPT课件
湘教版小学美术二年级上册《小蝌蚪》PPT课件CONTENTS•课程介绍与目标•观察与发现：认识小蝌蚪•创意表现：画出生动的小蝌蚪•手工制作：立体造型小蝌蚪•艺术欣赏：名家作品中的小蝌蚪•课堂总结与延伸活动课程介绍与目标01教材版本及内容概述教材版本湘教版小学美术二年级上册内容概述本课程以“小蝌蚪”为主题，通过绘画、手工等多种艺术形式，引导学生观察、感知和表现小蝌蚪的形态特征和生长过程，培养学生的审美能力和创造力。
知识与技能目标了解小蝌蚪的形态特征和生长过程；掌握绘画和手工的基本技巧和方法。
过程与方法目标通过观察、感知和表现等实践活动，培养学生的观察力和表现力；引导学生运用多种艺术形式表现小蝌蚪，培养学生的创造力和想象力。
情感态度与价值观目标激发学生对自然和生命的热爱和敬畏之情；培养学生的审美意识和审美情趣。
课程安排与时间课程安排本课程共分为两个课时，第一课时为绘画表现，第二课时为手工制作。
时间安排每个课时40分钟，课间休息10分钟。
观察与发现：认识小蝌蚪02观察真实的小蝌蚪或清晰的图片，注意其身体颜色、形状、大小等细节。
引导学生用放大镜仔细观察，发现小蝌蚪独特的特征。
鼓励学生描述所观察到的小蝌蚪，激发他们的好奇心和探究欲望。
观察实物或图片描述小蝌蚪外形特征身体呈纺锤形，头部大而扁平，尾部细长。
全身黑色或深褐色，有的品种在身体两侧有金色或银色的斑点。
眼睛位于头部两侧，小巧玲珑，非常可爱。
嘴巴位于头部下方，呈吸盘状，用于吸附在水草或其他物体上。
它们喜欢聚集在水草丰茂、水质干净的地方。
小蝌蚪对水温、水质等环境因素非常敏感，需要适宜的环境才能健康成长。
小蝌蚪生活在清澈的淡水环境中，如池塘、湖泊、河流等。
在自然环境中，小蝌蚪会遇到各种天敌和危险，如鱼类、昆虫等。
了解小蝌蚪生活环境创意表现：画出生动的小蝌蚪03使用流畅的曲线描绘小蝌蚪的身体，注意曲线的变化和动态感。
运用短促、有力的线条表现小蝌蚪的尾巴，使其看起来富有弹性。
二年级上册美术课件-第十课 小蝌蚪 ︳湘美版(2014秋)(共23张PPT)
魔法变变变
一路上风景真美
遇到了五颜六色的花朵、美丽的大花鸭、可爱的红鲤鱼、漂亮的大白鹅……
游啊游……
突然，“咚”的一声，一节小枯枝掉入水中……
创设情境 拓展思维
同桌交流： 旅行的队伍被打乱了， 你们去哪里了？ 遇到了什么情况？ 分享遭遇：
创设情境 拓展思维
抽信封 读情节 小组合作完成添画
创设情境 拓展思维 聚集在一起
遇到食物 开心的玩耍
创设情境 拓展思维
危险时 四面八方逃跑
湘教版 小学美术二年级上册第10课 执教者：渝北区大盛中心小学校 冯杨
今天，天气晴朗，小鸟在枝头快乐的唱着歌……
小蝌蚪们也早早的起床了
它们排好队准备出去游玩……
他们多可爱呀！
外形特征
去……
水中姿态
你看，它们在水里游得多开心呀……
湘美版美术二年级上册10.小蝌蚪(共17张PPT)
Hale Waihona Puke 10.小 蝌大大的脑袋 细长的尾巴 黑灰色的身体
一分钟时间，在你的作业纸上添画一只小蝌蚪吧！
尾巴太细太直
尾巴太粗
尾巴太短太细
游动的小蝌蚪
在画小蝌蚪时，除了要抓住它的外形特征，还可 以画出不同样子的蝌蚪！
小蝌蚪的生活方式是单独的还是成群结队的呢？ 大小、前后、稀疏组合
小蝌蚪们在旅行中会遇到什么？
下节课见
看看老师画的小蝌蚪的奇妙之旅吧！
欣赏一下其他同学画的小蝌蚪的奇妙之旅吧！
艺术实践
想想小蝌蚪们在旅行中还会遇 到什么情况呢？请把自己的想法画 下来吧！
《蛙声十里出山泉》是齐白石九十一岁时， 为中国文学家老舍画的一张水墨画。画面上没 有青蛙，但有几只活泼的小蝌蚪在湍急的水流 中欢快地游泳，作品非常生动、巧妙。