中南大学实验报告
2023年中南大学实习报告三篇
2023年中南大学实习报告三篇中南大学实习报告篇1（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；（2）学习并掌握收音机的工作原理；（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：频率范围：中波530～1605kHz中频：465kHz灵敏度：小于lmV／m选择性：大于16dB输出功率：56mW～140mWZX-921型收音机电路原理图（一）调谐、变频电路（二）中频放大电路（三）检波器及自动增益控制电路检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成。
中南大学密立根油滴实验报告
中南大学密立根油滴实验报告中南大学密立根油滴实验报告密立根油滴实验是物理学中一项重要的实验，它由美国物理学家罗伯特·密立根于1909年发明。
该实验通过测量油滴在电场中的运动来确定电子的电荷量，并为原子结构的研究提供了重要的实验依据。
本文将介绍中南大学学生在密立根油滴实验中的研究成果和发现。
实验目的密立根油滴实验的主要目的是通过测量油滴在电场中的运动来确定电子的电荷量。
通过这个实验，我们可以了解原子结构和电子的性质，对于深入研究原子核的构成和性质具有重要意义。
实验原理密立根油滴实验基于油滴在电场中的运动。
实验中，我们使用一台特制的实验仪器，将油滴悬浮在空气中，并通过精细的调节使其保持静止。
然后，我们通过给油滴施加电场来观察油滴的运动情况。
根据电场的大小和方向，油滴会受到电场力的作用，从而产生加速度和运动。
实验步骤首先，我们使用特制的装置将油滴悬浮在空气中，并通过显微镜观察油滴的运动情况。
然后，我们调节电场的大小和方向，使得油滴在电场中保持静止。
接下来，我们测量电场的大小和油滴的质量，通过计算得到电子的电荷量。
最后，我们重复实验多次，取平均值，以提高实验结果的准确性。
实验结果通过多次实验和数据处理，我们得到了油滴的质量和电场的大小，进而计算出了电子的电荷量。
我们的实验结果与理论值非常接近，验证了密立根油滴实验的准确性和可靠性。
这一发现对于原子结构和电子性质的研究具有重要意义，为进一步探索原子核的构成和性质提供了重要的实验依据。
实验意义密立根油滴实验的成功开启了原子物理学的新篇章，为人们深入研究原子结构和电子性质提供了重要的实验方法和依据。
通过这个实验，我们可以更好地理解原子的组成和性质，为物理学的发展做出了巨大贡献。
结论中南大学学生在密立根油滴实验中取得了令人瞩目的成果。
通过精确的实验操作和数据处理，我们成功测量了电子的电荷量，并验证了密立根油滴实验的准确性和可靠性。
这一实验为原子结构和电子性质的研究提供了重要的实验依据，对于推动物理学的发展具有重要意义。
中南大学实习报告模板
中南大学实习报告中南大学实习报告模板随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的中南大学实习报告模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
中南大学实习报告模板1一、综述实习单位基本情况以及实习岗位描述。
二、主体实习过程介绍：(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品。
我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b 班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。
车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
中南大学毕业实习报告三篇
中南大学毕业实习报告三篇中南高校毕业实习报告1一、实习题目计算机网络维护二、实习目的此次实习不单单是把握更多的专业学问，而是更多的学习到在学校里学不到的东西。
在这家企业做网络管理员能在实践中了解社会，可以更深一步的巩固在学校里学习的学问，并可以熬炼自己的实际操作力量。
通过本次实习学到许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，使我更多地接触社会、实践于社会，学会为人处世之道，并培育严谨的工作作风，为将来走上工作岗位打下良好的基础。
三、实习时间20_年x月20_年x月。
四、实习地点_省_市五、实习单位__建筑有限公司六、实习内容和过程我的实习职位是网络管理，负责计算机及其网络的维护，保证公司的计算机都能够正常运行及保证网络平安，不受攻击。
刚来公司的时候，我对于一切还处于奇怪的阶段，一切的事务对于我来说都是很生疏的，每天的工作也不是很累，但是很快我就适应了，过了一段时间后，我对于周边的环境都已经很熟识了。
在公司里，经过经理的介绍，我们得知该公司每天都需要和兄弟公司以及客户等之间进行通信，单位里的计算机都加入了域，在域环境下进行工作。
其中域的一些好处就是：便利管理，权限管理相对集中，平安性高，有利于企业单位一些机密资料的管理，更便利某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等软件的集成。
单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面，每当其中的网络出了故障，就要从多方面入手去解决了，在实习的这段时间当中我接触到了多层面，多角度的网络维护技术。
实习期间，我主要负责计算机软硬件维护管理及其网络维护管理方面的工作，工作内容为：公司计算机硬件的维护、管理，以及公司计算机相关产品，如打印机，传真机，复印机的日常故障维护及共享设置等，并保证其正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中消失问题的解决，防治计算机及整个网络被病毒攻击，保证企业内部网络的平安有用，保证企业内部资料的平安。
中南大学牛顿环实验报告
中南大学牛顿环实验报告篇一：牛顿环实验报告等厚干涉——牛顿环【实验目的】(1)用牛顿环观察和分析等厚干涉现象；(2)学习利用干涉现象测量透镜的曲率半径；(3)学会使用读数显微镜测距。
【实验原理】在一块平面玻璃上安放上一焦距很大的平凸透镜，使其凸面与平面相接触，在接触点附近就形成一层空气膜。
当用一平行的准单色光垂直照射时，在空气膜上表面反射的光束和下表面反射的光束在膜上表面相遇相干，形成以接触点为圆心的明暗相间的环状干涉图样，称为牛顿环，其光路示意图如图。
如果已知入射光波长，并测得第k级暗环的半径rk，则可求得透镜的曲率半径R。
但实际测量时，由于透镜和平面玻璃接触时，接触点有压力产生形变或有微尘产生附加光程差，使得干涉条纹的圆心和环级确定困难。
用直径Dm、Dn，有22Dm?DnR?4(m?n)?此为计算R用的公式，它与附加厚光程差、圆心位置、绝对级次无DD关，克服了由这些因素带来的系统误差，并且m、n可以是弦长。
【实验仪器】JCD3型读数显微镜，牛顿环，钠光灯，凸透镜(包括三爪式透镜夹和固定滑座)。
【实验内容】1、调整测量装置按光学实验常用仪器的读数显微镜使用说明进行调整。
调整时注意：(1)调节45玻片，使显微镜视场中亮度最大，这时，基本上满足入射光垂直于透镜的要求(下部反光镜不要让反射光到上面去)。
(2)因反射光干涉条纹产生在空气薄膜的上表面，显微镜应对上表面调焦才能找到清晰的干涉图像。
(3)调焦时，显微镜筒应自下而上缓慢地上升，直到看清楚干涉条纹时为止，往下移动显微镜筒时，眼睛一定要离开目镜侧视，防止镜筒压坏牛顿环。
(4)牛顿环三个压紧螺丝不能压得很紧，两个表面要用擦镜纸擦拭干净。
2、观察牛顿环的干涉图样（1）调整牛顿环仪的三个调节螺丝，在自然光照射下能观察到牛顿环的干涉图样，并将干涉条纹的中心移到牛顿环仪的中心附近。
调节螺丝不能太紧，以免中心暗斑太大，甚至损坏牛顿环仪。
（2）把牛顿环仪置于显微镜的正下方，使单色光源与读数显微镜上45?角的反射透明玻璃片等高，旋转反射透明玻璃，直至从目镜中能看到明亮均匀的光照。
中南大学软件体系结构实验报告一
实验1 UML实验(1)实验学时： 2每组人数： 1实验类型： 3 （1：基础性2：综合性3：设计性4：研究性）实验要求： 1 （1：必修2：选修3：其它）实验类别： 3 （1：基础2：专业基础3：专业4：其它）一、实验目的1．学会安装和使用建模工具PowerDesigner，熟练使用PowerDesigner绘制常用的UML 图形，熟悉常用的UML符号；2．构建用例模型来描述软件需求，包括绘制用例图，撰写用例文档并制作用例检查矩阵；3. 绘制状态图描述对象的状态及转换。
二、实验内容1. 某酒店订房系统描述如下：(1) 顾客可以选择在线预订，也可以直接去酒店通过前台服务员预订；(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间；(3) 不管采用哪种预订方式，都需要在预订时支付相应订金；(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付，但是网上预订只能通过信用卡进行支付；(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信；(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。
绘制该酒店订房系统的用例图。
2. 根据以下场景绘制用例图：某企业为了方便员工用餐，为企业餐厅开发了一个订餐系统（COS：Cafeteria Ordering System），企业员工可通过企业内联网使用该系统。
该系统功能描述如下：(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价；(2) 系统的顾客是注册到系统的员工，可以在线订餐（以下操作均需先登录）、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息，在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证；(3) 餐厅员工是特殊的顾客，可以进行备餐（系统记录备餐信息）、生成付费请求和请求送餐，其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统；(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种，可以管理菜单；(5) 送餐员也是餐厅员工的一种，可以打印送餐说明、记录送餐信息（如送餐时间）以及记录收费（对于没有注册工资支付的顾客，由送餐员收取现金后记录）。
中南化学实验报告
实验名称：中南化学实验实验日期：2023年X月X日实验地点：中南大学化学实验室一、实验目的1. 学习并掌握化学实验的基本操作技能。
2. 了解并熟悉实验室的安全规范。
3. 通过实验，加深对化学知识的理解和应用。
二、实验原理本次实验以化学实验为基础，通过一系列化学反应，观察实验现象，分析实验数据，验证化学原理。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：试管、烧杯、酒精灯、滴定管、锥形瓶、玻璃棒、石棉网等。
2. 试剂：盐酸、氢氧化钠、酚酞指示剂、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、硫酸铁溶液等。
四、实验步骤1. 配制酚酞指示剂溶液（1）称取0.1g酚酞，加入100mL蒸馏水溶解。
（2）用滴定管取10mL酚酞溶液，置于锥形瓶中。
2. 酚酞指示剂溶液的酸碱滴定（1）用滴定管取10mL盐酸溶液，置于锥形瓶中。
（2）逐滴加入酚酞指示剂溶液，直至溶液由无色变为浅红色，记录滴定所用的盐酸体积。
（3）重复上述步骤，求平均值。
3. 配制硫酸铜溶液（1）称取5g硫酸铜，加入50mL蒸馏水溶解。
（2）用滴定管取10mL硫酸铜溶液，置于锥形瓶中。
4. 配制硫酸锌溶液（1）称取5g硫酸锌，加入50mL蒸馏水溶解。
（2）用滴定管取10mL硫酸锌溶液，置于锥形瓶中。
5. 配制硫酸铁溶液（1）称取5g硫酸铁，加入50mL蒸馏水溶解。
（2）用滴定管取10mL硫酸铁溶液，置于锥形瓶中。
6. 硫酸铜、硫酸锌、硫酸铁溶液的滴定（1）用滴定管取10mL盐酸溶液，置于锥形瓶中。
（2）逐滴加入酚酞指示剂溶液，直至溶液由无色变为浅红色，记录滴定所用的盐酸体积。
（3）重复上述步骤，求平均值。
五、实验数据及结果1. 酚酞指示剂溶液的酸碱滴定实验次数 | 盐酸体积（mL） | 平均值（mL）1 | 20.00 |2 | 19.90 |3 | 19.85 |平均值 | 19.87 |2. 硫酸铜、硫酸锌、硫酸铁溶液的滴定实验次数 | 盐酸体积（mL） | 平均值（mL）1 | 20.00 |2 | 19.90 |3 | 19.85 |平均值 | 19.87 |六、实验结果分析1. 酚酞指示剂溶液的酸碱滴定根据实验结果，酚酞指示剂溶液的滴定曲线呈现明显的滴定终点，符合理论值。
中南大学化工原理实验报告
4、差压测量：采用ZQ501差压传感器采集信号，电控箱仪表显示，精度:0.3﹪FS，共六套传感器。
5、流量测量：涡轮流量计（单位m3/h）、文丘里流量计喉径￠27mm、孔板流量计孔径￠18.5mm。
6、显示仪表；差压显示采用智能数字显示报警仪，温度显示采用XMZA数显仪表。
ΔP (KPa)
Vs(m3/h)
Vs(m3/s)*10-3
λ
lgλ
lgRe
1
6.2
16.2532
4.51478
0.0131434
-1.88129
5.09884
2
5.1
14.1119
3,91997
0.0143415
-1.84340
5.03748
3
4.1
11.51830
3.19953
0.0173062
-1.76180
5
56.3
7.20330
2.00092
0.329289
-0.482422
5.02232
6
43.1
6.11258
1.69794
0.319364
-0.495741
4.95102
7
34.5
5.42283
1.50634
0.316677
-0.49பைடு நூலகம்384
4.89902
以以上表格中数据2来计算
1.直管阻力磨擦系数λ的测定
三、实验装置
实验装置：JK-LDZ流体流动阻力实验装置 ，湘潭金凯化工装备技术有限公司
1、光滑管有Dg40、Dg25、Dg20、Dg8，φ18 Dg15粗糙管、管长2000mm,测压点距离1500mm。
中南大学实习报告五篇
中南大学实习报告五篇中南大学实习报告篇1在大学的最后的一个暑假里，我来到了我自己的家乡荣成法院实习，实习的时间是20xx。
7。
31——20xx。
8。
13，在这段时间里努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和法院人员交办的工作，得到院领导及全体法院干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处，是我自己以后要认真的改进的。
这次实习我主要是在我们荣成法院的刑事审判庭，在和庭里的同事相处的半个月的时间里我学多了很多我课本里学不到的内容，其中有很多的体会是我在上课的时候是无法理解的，到现在为止我有几点的体会是让我自己都很吃惊的，在实际的工作中我发现我们书生是有很多的东西是很不切实际的，想出来的东西在实际的应用中是无法进行的！一，对判决书的重新认识我以前是觉得判决书是写的越多越好的，由于我在大一的时候，我的法理老师曾经是给我们读了一篇德国的判决书，他就是用了一个半小时的时间来读的，那时候给我的感觉是判决书要写的长，只有写的长了才能是详细，才能是论证的精密。
但是在实际的工作中我觉得不是那样的，其实我那样看是很片面的，我们的高级法院实际是有多的论证的很好的，描述的也是很详细的判决书的，可是我在基层法院实习的过程中是有多的案件都是相当的简单的，许多的案件都是事实很清楚的，当事人对于案件的事实部分都是没有什么异议的，法院要做的主要的工作是在定罪和量刑上，而对于争议的焦点的事实和证据部分都是没有过多的机会来论述的，而大部分是法理上的阐述是犯了什么罪，对于刑期的确定的依据是什么的。
对于这样的案件来说，其中在判决书的阐述的过程中就少了很多的地方。
其中要体现出法官在对事实的认定的过程中的推理和论证都是省去了。
这样法官在判决书的书写的过程中就少了很多发挥的空间的，这样就使的我们的判决书的内容是很少的，其实我的那位法理老师是给我们读的是德国的优秀的判决书的，而我们却是拿着德国的优秀的判决书和我们的基层法院的判决书来比较的，这样的话，肯定是不占优势的，对我们的判决书也是不公平的，其实在德国也是有我们这样的简单的案件的，许多的判决书也是相当的简单的，并不是我们想象的那样的复杂的。
中南大学电工电子实验报告
中南大学电工电子实验报告
《中南大学电工电子实验报告》
中南大学电工电子实验报告是一份详实的实验记录，记录了学生在电工电子实验课程中所进行的实验内容、实验步骤、实验结果和实验分析。
本次实验报告以中南大学电工电子实验为例，就实验内容、实验步骤、实验结果和实验分析进行详细描述，旨在帮助读者更好地了解电工电子实验的基本内容和要点。
1. 实验内容
本次实验的主要内容是关于电工电子领域的基础实验，包括电路原理、电子元器件、数字电路等方面的实验内容。
通过这些实验，学生可以了解电工电子领域的基本原理和实践操作，为以后的学习和研究打下坚实的基础。
2. 实验步骤
在实验报告中，详细记录了实验的具体步骤，包括实验前的准备工作、实验过程中的操作步骤和实验结束后的数据记录和分析。
这些步骤的详细记录，可以帮助读者更好地理解实验的整个过程和操作要点。
3. 实验结果
实验结果部分记录了实验中所获得的数据和实验现象，通过图表和数据表格的形式展现出来。
这些实验结果的详细记录，可以帮助读者更好地了解实验的实际效果和实验数据的分析。
4. 实验分析
在实验报告中，还对实验结果进行了详细的分析和讨论，包括对实验现象的解释、对实验数据的分析和对实验结论的总结。
这些分析和讨论的内容，可以帮助读者更好地理解实验的意义和实验结果的实际应用。
总之，中南大学电工电子实验报告是一份详实的实验记录，通过对实验内容、实验步骤、实验结果和实验分析的详细描述，可以帮助读者更好地了解电工电子实验的基本内容和要点，为以后的学习和研究提供参考。
中南大学流体力学实验报告
流体力学实验报告
班级学号姓名
实验名称：流体流动观察实验
一、实验目的
通过观察流体的流动的层流，紊流和康达现象。
二、实验装置
自来水龙头、热水瓶盖；纪录设备：照相机
三、观察实验现象结果
观察康达效应：稍微打开自来水龙
头，形成细小平稳水柱，如果热水瓶盖
碰到水柱，水会沿着瓶盖的下侧往下
淌，而不是重力方向从龙头直接往下
流。
水流经瓶盖壁的时候有向瓶盖内侧
吸附的趋向
观察层流现象：稍微打开自来水龙
头使水流速较小时，可以看到一条
明显的平稳的水流
观察紊流现象：当水龙头逐渐打
开，水流速度逐渐增大，水流开
始振荡，并越来越不平稳，越来
越混乱。
四、观察结果分析
康达效应：流体有离开本来的流动方向，改为随着凸出的物体表面流动的倾向。
当流体与它流过的物体表面之间存在表面摩擦时，流体的流速会减慢。
如果平顺的流动的流体经过具有一定弯度的凸表面的时候，有向凸表面吸附的趋向。
层流与紊流：液体在运动时，存在着两种根本不同的流动状态，层流和紊流。
当液体流速较小时，惯性力较小，粘滞力对质点起控制作用，使各流层的液体质点互不混杂，液流呈层流运动。
当液体流速逐渐增大，质点惯性力也逐渐增大，粘滞力对质点的控制逐渐减弱，当流速达到一定程度时，各流层的液体形成涡体并能脱离原流层，液流质点即互相混杂，液流呈紊流运动。
这种从层流到紊流的运动状态，反应了液流内部结构从量变到质变的一个变化过程。
2012年11月30日。
中南大学——机构创意组合实验报告
实验机构创意组合实验
一、实验目的。
1、加深学生对平面机构的组成原理认识，进一步了解机构组成及运动特性。
2、训练学生的工程实践动手能力，培养学生创新意识及综合设计的能力。
二、仪器设备。
ZBS-C平面机构创意组合分析测试实验台。
三、机构运动简图。
四、计算机构的自由度（列出算式，并給出答案）。
解：活动构件数=5，低副P L=6，高副P H=2, 无虚约束。
F =3n-2P L-P H=3×5-2×6-2=1
即机构的自由度为1
五、指出在机构中自己有所创新之处。
答：创新之处在于，在不改变齿轮部分和凸轮部分的前提下，通过改变杆的长度，以满足杆长条件，并将最短杆从与凸轮通过高副接触的地方换成另一个连架杆的地方。
从而将之前留下来的双摇杆机构变成曲柄摇杆机构。
六、指出机构的设计存在的不足之处，简述进一步改进的设想。
答：不足之处：由于提供的杆的长度有限制，难以轻松的满足杆长条件，再加上受上课时长的限制，所以未将曲柄摇杆机构组合成功。
改进设想：由于有一处连架杆是通过与凸轮高副连接，不好做周转运动，可以考虑将其与齿轮作用，再通过设置最短杆的位置以及满足杆长条件，从而将双摇杆机构变成双曲柄机构。
中南大学大物实验报告
实验名称：大物实验实验日期：2023年3月10日实验地点：中南大学物理实验中心一、实验目的1. 熟悉大物实验的基本操作流程和实验设备。
2. 掌握光学仪器的基本使用方法，如显微镜、光谱仪等。
3. 通过实验，加深对光学现象和物理规律的理解。
4. 培养严谨的科学态度和良好的实验习惯。
二、实验原理大物实验主要涉及光学、力学、热学等领域的基本物理规律。
本实验主要涉及以下原理：1. 光的折射原理：当光从一种介质进入另一种介质时，其传播方向会发生改变，这种现象称为光的折射。
2. 光的干涉原理：当两束相干光相遇时，会发生干涉现象，产生明暗相间的条纹。
3. 光的衍射原理：当光通过一个狭缝或障碍物时，会发生衍射现象，产生明暗相间的条纹。
4. 力的平衡原理：当一个物体受到多个力的作用时，这些力达到平衡，物体将保持静止或匀速直线运动。
三、实验内容与步骤1. 实验内容（1）观察光的折射现象，测量折射率。
（2）观察光的干涉现象，测量波长。
（3）观察光的衍射现象，测量狭缝宽度。
（4）研究力的平衡原理，测量物体受力情况。
2. 实验步骤（1）观察光的折射现象，测量折射率① 准备实验器材：折射仪、光具座、标准样品、待测样品等。
② 将待测样品放置在折射仪的测量平台上。
③ 调整光具座，使光线垂直照射到待测样品上。
④ 观察折射现象，记录数据。
⑤ 计算折射率。
（2）观察光的干涉现象，测量波长① 准备实验器材：干涉仪、光具座、光源、分束器、光栅等。
② 将干涉仪安装好，调整光具座。
③ 调整光源，使其照射到分束器上。
④ 观察干涉现象，记录数据。
⑤ 计算波长。
（3）观察光的衍射现象，测量狭缝宽度① 准备实验器材：衍射仪、光具座、光源、狭缝等。
② 将衍射仪安装好，调整光具座。
③ 调整光源，使其照射到狭缝上。
④ 观察衍射现象，记录数据。
⑤ 计算狭缝宽度。
（4）研究力的平衡原理，测量物体受力情况① 准备实验器材：力传感器、支架、砝码等。
② 将力传感器安装在支架上。
中南大学单片机实验报告
中南大学单片机实验报告中南大学单片机实验报告引言：单片机是一种集成电路芯片，具有微型计算机的功能。
它广泛应用于各个领域，如电子设备、通信、汽车控制等。
在中南大学，单片机实验是电子信息类专业学生必修的课程之一。
本篇报告将对中南大学单片机实验进行总结和分析。
一、实验目的单片机实验的主要目的是让学生了解单片机的基本原理和应用，培养学生的实践能力和创新思维。
通过实验，学生可以掌握单片机的编程技巧、电路设计和硬件连接方法。
二、实验内容中南大学单片机实验包括多个实验项目，涵盖了单片机的基本知识和应用。
其中，最常见的实验项目包括LED灯控制、数码管显示、按键输入、温度传感器应用等。
每个实验项目都有明确的实验要求和实验步骤，学生需要按照要求完成实验并提交实验报告。
三、实验过程在单片机实验中，学生首先需要理解实验要求和相关知识。
然后，他们需要设计电路连接图，选择适当的元件和器件进行硬件连接。
接下来，学生需要编写程序代码，将所学知识应用到实际中。
完成代码编写后，学生需要进行调试和测试，确保实验结果符合预期。
最后，学生需要整理实验报告，包括实验目的、实验步骤、实验结果和分析等。
四、实验结果通过中南大学单片机实验，学生可以获得丰富的实践经验和知识。
他们可以掌握单片机的基本编程方法和硬件连接技巧。
在实验中，学生能够成功实现LED 灯的控制、数码管的显示、按键的输入和温度传感器的应用等。
通过实验结果的分析，学生可以发现问题并加以解决，提高自己的实践能力和创新思维。
五、实验心得中南大学的单片机实验给我留下了深刻的印象。
通过实验，我不仅学到了单片机的基本原理和应用，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实验过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断的努力和尝试，我最终成功完成了实验任务。
我发现，实验不仅是理论知识的应用，更是一种锻炼和成长的机会。
六、实验改进建议虽然中南大学的单片机实验已经很好地培养了学生的实践能力，但我认为还可以进一步改进。
中南大学生产实习实习报告
实习报告一、前言中南大学作为我国知名的高等学府，一直以来都注重理论与实践相结合的教育模式。
为了更好地将所学知识运用到实际工作中，提高自己的综合素质，我在中南大学选择了生产实习的机会。
在这段时间里，我深入了解了生产现场，掌握了实际操作技能，收获颇丰。
二、实习单位与岗位本次实习单位为中南大学某生产基地，我担任的岗位是生产操作员。
主要负责生产线的日常操作、设备维护及生产数据的记录等工作。
三、实习过程1. 实习初期，我对生产线的各个环节都进行了全面的了解，包括原料准备、生产工艺、产品质量检测等。
在老员工的指导下，我学会了如何操作设备，并掌握了生产过程中的注意事项。
2. 实习过程中，我积极参与生产线的各项工作，严格遵守生产纪律，努力提高生产效率。
在操作设备时，我始终注意安全，防止事故的发生。
3. 为了提高自己的技能，我利用业余时间学习了生产线相关设备的维护知识，能够独立解决一些设备故障。
同时，我还学会了如何处理生产过程中出现的问题，确保生产线的正常运行。
4. 实习期间，我认真记录了生产数据，为生产部门提供了准确的统计信息。
此外，我还参与了生产部门的质量控制工作，对产品质量进行了严格的把关。
四、实习收获1. 生产技能方面：通过实习，我熟练掌握了生产线设备的操作方法，学会了如何处理生产过程中的问题，提高了自己的实际操作能力。
2. 团队协作方面：在实习过程中，我充分体会到了团队协作的重要性。
与同事们共同解决生产难题，共同完成生产任务，使我更加明白了团队协作的意义。
3. 职业素养方面：实习过程中，我严格遵守生产纪律，培养了良好的职业习惯。
同时，我还学会了如何与同事、上级沟通，提高了自己的沟通能力。
4. 安全意识方面：通过实习，我深刻认识到安全生产的重要性。
在实际操作中，我始终注意安全，防止事故的发生，使自己具备了较强的安全意识。
五、总结通过本次生产实习，我在实际操作中巩固了所学知识，提高了自己的综合素质。
同时，实习过程中的种种挑战也让我明白了成长的道路上必然会遇到困难，只有勇敢面对、积极解决，才能不断进步。
中南大学实习报告
中南大学实习报告中南大学实习报告3篇随着个人的素质不断提高，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是店铺为大家收集的中南大学实习报告3篇，欢迎大家分享。
中南大学实习报告篇1在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
中南大学测量学实习报告
#### 一、实习时间2023年9月1日至2023年9月15日#### 二、实习地点长沙市：中南大学校园内、岳麓山风景区湖南省：湖南省测绘局#### 三、实习目的1. 巩固和深化课堂所学的测量学理论知识。
2. 掌握实际测量操作技能，提高野外测量能力。
3. 学习使用现代测绘仪器，了解测绘新技术的发展。
4. 培养严谨的工作态度和团队协作精神。
#### 四、实习内容##### 1. 实习前期准备在实习开始前，我们进行了为期一周的理论学习，复习了测量学的基本原理和方法，了解了常用的测量仪器及其操作。
##### 2. 校园内测量实习（1）水准测量在校园内，我们进行了水准测量的实习。
通过使用水准仪和水准尺，我们学习了水准测量的基本步骤，包括设置测站、读数、计算高差等。
（2）角度测量角度测量实习中，我们学习了使用经纬仪进行角度测量的方法，包括水平角和垂直角的测量。
通过实际操作，我们掌握了经纬仪的使用技巧。
（3）距离测量距离测量实习主要使用全站仪进行。
我们学习了全站仪的测量原理，包括角度测量和距离测量，并进行了实际操作。
##### 3. 岳麓山风景区测量实习在岳麓山风景区，我们进行了更为复杂的测量任务。
包括：（1）地形图测绘我们利用全站仪和GPS进行地形图测绘，学习了如何绘制地形等高线，并进行了实地绘图。
（2）地质剖面测量在地质剖面测量中，我们学习了如何确定剖面线的位置，测量剖面线上的高程和角度，以及绘制地质剖面图。
##### 4. 湖南省测绘局参观学习在实习的后期，我们参观了湖南省测绘局，了解了测绘单位的组织结构、工作流程和新技术应用。
我们还与测绘工程师进行了交流，了解了测绘行业的最新动态。
#### 五、实习收获1. 通过实习，我们对测量学的基本原理和方法有了更深入的理解。
2. 实践操作能力得到了显著提高，能够熟练使用水准仪、经纬仪和全站仪等测量仪器。
3. 学习了现代测绘技术，如GPS和全站仪在测量中的应用。
中南大学铜氧化实验报告
中南大学铜氧化实验报告木炭还原氧化铜试验一、药品的配制1。
将一定量块状木炭及氧化铜粉末装入表面皿或烧杯（纯度98%以上）内，置于烘箱内烘烤4个小时，烤箱内保持110°C恒温。
戴手套趁热将药物置于滤纸上称重，木炭与氧化铜之比为1/10.5，若可称重木炭4克、氧化铜42克。
将4克块状木炭置于研钵内磨一小时，加42克氧化铜搅拌磨30分钟。
将混合物在烘箱内烘磨3小时后取出，置于试管内封口保存。
2。
将块状木炭磨一小时后，将粉末状木炭与氧化铜分别放入烤箱内烘烤四小时，烤箱内保持110°C恒温。
戴手套趁热将药物置于滤纸上称重，木炭与氧化铜之比为1/10.5，若可称重木炭4克，将42克氧化铜搅拌研磨30分钟。
将混合物在烘箱内烘磨3小时后取出，置于试管内封口保存。
3其他材料：棉花，滤纸，火柴二、实验仪器方面本实用新型公开了一种带铁夹的铁架台，石英试管，带导管（含止水夹）的单孔塞，烧杯，酒精喷灯，漏斗，石棉网，玻璃棒，药勺三、试验的步骤1、检查设备的气密性和安装设备2、取四药匙混合物置试管内，以玻璃棒夯实，堆呈半柱状；试管口只要稍向下倾斜就可以了，以近乎水平的为好。
（压实的目的在于使固体粉末与之密切接触；堆呈半柱状以阻止水蒸气及产生的气体将大量固体粉末向前吹出；试管口朝下偏斜，固体粉末易向前滑落）3、试管口塞一团棉花（避免水蒸气及产生的气体将固体吹到导管中），导管伸入澄清石灰水中，止水夹子张开。
4、点燃酒精喷灯（将酒精通过漏斗喷入预热盘，当预热盘上酒精烧尽仍不能点燃时，火柴将喷气口点燃）5、先预热药品1分钟，再集中加热，大概2分钟内观察到剧烈发红现象，移开酒精喷灯（如药物因干燥不完全而被水蒸气吹走，药物发生断层，所释放的热也因药物不一致而消失。
后半段药物可能由于温度不足而终止反应，因此见红肿准备消失、剩下黑色药物时，可用酒精喷灯对未反应药物进行强加热至反应终止）6、反应完成后也就是没有气泡出现的时候就关闭止水夹。