文字学：汉字基本类型的划分共47页
文字的起源和类型(《导论》版)
）？
汉字的历史有多长？ 汉字是人类最古老的文字吗？ 英文字母是不是文字？
不同类型的文字，其根本区别在哪里？
文字的起源和类型
《 广汉 州语 大语 学言郭 人学杰 文导 学论 院》
一、刻痕 二、岩画 三、结绳 四、文字类型 五、六书
◆人类文明的前进，需要对前人的实践经验进行储存、记 忆和传播，否则每一代人都会从零出发，而不会有经验的 代代积累。
一、刻痕
◆刻痕：石器时代的远古人类在石头、骨头、树 木上刻划的一些痕迹，借此来储存、传递信息。
2012年伦敦奥运会期间的伦敦街头
Diverse cultures Same Olympics
◆大汶口陶符刻痕
◆年代：前4500-前2500年，1959年被首次发现。 ◆性质：新石器时代晚期文化。 ◆区域：以泰山地区为中心的山东中南部,江苏北部,河南东部,安徽东北部。
《古代秘鲁的魁普计数》
四、文字类型
（一）原始文字阶段
印第安少女写给情哥哥的“幽会书”
熊妹问狗哥，狗哥几时闲？ 我家三姐妹，妹屋在西边。 推窗见大湖，招手唤孤帆。 小径可通幽，勿误两相欢。
1.图形具有较强的符号化倾向。 2.图形无法读出，未跟语言建立联系。 3.能否看懂取决于是否跟绘画人具有共同的生活经历。 4.具有超语言性，其本质仍是图画。
中国纳西族东巴文书写的《白蝙蝠取经记》片段
象部落从灵山顶上搬下来， 鸟群从山凹处飞出来， 水从高高的高山牧场上流下来。
1.图形趋于定型，数量较多，反复使用。 2.图形开始与语言的词汇建立联系。 3.纳西族人可以用纳西语读出来。 4.图形开始通过表音的方式记录语言的词汇。 5.不懂纳西语无法理解图画的意思。 6.本质是较为原始的文字。
(完整版)汉字分类
汉字分类汉字是世界上历史最悠久、使用最广泛的文字之一。
它已经有了五六千年的发展历史，现在有约占全球人口四分之一的人在使用着它。
汉字的起源和发展，与中华民族的文明紧密相关。
它是中华传统文化的基本载体，也是中华民族文化思想延伸、传播和交流的基本工具，在中华民族悠久的历史进程中起着极其重要的作用。
可以这样说，没有汉字，就没有中华民族光辉灿烂的文化。
天，汉字为全世界每一个华语华文的应用者所时刻不可或缺，在世界文化的发展中起着越来越重要的作用。
学习汉语，首先要解决的问题就是汉字。
如何有效地学习汉字，是摆在语文研究工作者面前的一个首要解决的问题。
汉字是属于表意体系的文字，字的形体与字义密切相关。
因此，要了解汉字，首先就要掌握汉字形体结构的特点和规律。
根据字形辨析文字的本义，并进而说明其引申义和假借义，是研究汉字的人必须遵循的基本原则。
研究汉字的形体构造，中国传统文字学有“六书”之说。
所谓“六书”，是指汉字构成和使用的六种方法，即象形、指事、会意、形声、转注和假借。
从字形学的角度来看，象形、指事、会意、形声可以说是汉字的构造方法，而转注、假借则不过是用字之法。
所以，过去认为“六书”是汉字的造字之法，其实是不确切的。
不过，“六书”说基本上反映了汉字产生、发展的一般规律，它对正确了解和掌握汉字的构造原理及其使用规律，进而从根本上认识和把握每一个汉字的本来含义，具有指导性的意义。
1.象形所谓象形，就是象实物之形，也就是把客观事物的形体描绘出来的意思。
汉字多起源于图画文字。
最初的汉字字形多是根据实物的形状把它描画出来的，这就是象形。
不过，象形字和图画是有其本质性的区别的。
象形字的写法较图画大为简化，往往只是实物形体的一个简单轮廓（如日、月、山、川、人、大等），或某一具有特征性意义的部分（如牛、羊等）。
此外更主要的是，它必须和语言中表示概念的词和语音结合起来，从而成为记录语言的符号。
随着字形的不断简化和抽象化，后代的象形字的形体与造字之初大不相同。
文字学概要课件 PPT
文字
• 至于“文字”连用，顾炎武《日知录》说： 最初见于秦始皇28年（公元前219）的琅 （瑯）玡（琊）台刻石，其上有“同书文 字”。 • 把“文字”二字用在书名上的，最早是 《说文解字》，这还是“文”与“字”分 用。 • 其后有晋朝王义的《文字要纪》、王愔Yīn 《文字志》、梁朝阮孝绪《文字集略》等 书，“文字”是连用的。
2．文字学与汉语文字学
• 文字学是以作为书写符号的文字为研究对象，研究文 字发生和发展的规律、文字的类型及其特点，研究文 字和社会、文字和语言、文字和书写工具及其印刷技 术的关系等等。 • 研究世界上的各种文字，从中找出支配所有文字发展 的共同规律，这门学科叫普通文字学，或比较文字学。 用描写或历史的方法研究某一种文字发生、发展及其 结构的规律，这门学科叫个别文字学。 • 个别文字学又可以分为历史的和断代的两种，分别称 为“历史文字学”和“描写文字学”。 • “历史文字学”以某种文字的历史发展为分析研究的 对象，如我国的“传统文字学”、“汉字发展史”； • “描写文字学”以某一时代个别文字的状况为分析研 究对象，如我国的“甲骨学”、“金石学”、“现代 汉字学”。
• 所以，唐兰说“民国以来，所谓文字学，名义上 虽兼包形音义三部分，其实早就只有形体（引者 按：这里所说的“形体”包括文字结构）是主要 部分了”（《中国文字学》第6页）。有的学者并 明确把音韵、训诂排除在文字学之外。如1926年 出版的顾实的《中国文字学》，只论述文字之由 来、文字之变迁和文字之构造。又如，1933年何 仲英出版《文字学纲要》（上海民智书局初版）， 他认识到文字学不应包括音韵、训诂，因此把自 己原来的文字学著作改写为此书，专门讨论汉字 的形体。20世纪30年代，唐兰先生提出：文字学 研究的应当只是文字的形体。他在1934年手写石 印的《古文字学导论》（当时除随堂发给学生外， 曾加印了100部，由来薰阁书店公开发行）中说 “文字学研究的对象，只限于形体，我不但不想 把音韵学找回来，还得把训诂学送出去”。
汉字结构类型
形符与声符的位置
（1）左形右聲： （2）左聲右形： 功
理
江
材
甥 期 （3）上形下聲： 草 界 空 （4）下形上聲： 舅 貢 婆 （5）外形內聲： 閨 匣 衷 （6）內形外聲： 問 辯 聞 （7）形符偏于一角：勝 裁 （8）声符偏于一角：徒 旗 （9）互相穿插：随（从辵隋声）
2.会意字 会意字是并列字类即两个以上的字，会合 它们的意义，来表现该字义所指向的事物 ，“休”、“信”、“尖”、“林”、“ 森”、“从”、“吠”、“棉”、“涉” 等就是这种字。
（抽象概念）
:
涉
3.记号字
指由笔画构成的独体字，它们 大都来自古代的象形字。
如：日、月、人、目、口、耳、水 、火、土……
中国文字学从春秋战国时期萌芽以来，到东汉 发生了一次质的飞跃，这个飞跃的标志就是许慎巨 著《说文解字》的诞生及其“六书说”理论的提出
。
许慎在《说文解字》中探索了文字学的一系列
理论问题，其中贡献最大的便是有关汉字结构原
则的“六书说”。
即：
象形、指事、会意、 形声、 转注、 假借 。
1.形声字
形声字通常由两个部分组成：一个部分表示 字义的属类，叫义符（形旁），一个部分表音， 叫声符（声旁）。
文字学知识
文字学知识1、汉字是汉民族历史发展过程中自发形成的记录汉语的书写符号系统。
2、文字是记录语言的工具，使最重要的辅助交际系统。
3、文字学是研究文字的发生发展规律的一门学科。
4、异体字是指两个或两个以上形体不同而读音和意义完全相同，在任何情况下都可以互相替代的字，也称为或体、重文、俗字。
5、古文字是指自汉字产生以来到小篆等一系列字体，主要包括甲骨文、金文、六国古文、小篆等。
6、今文字指秦隶以后的字体，包括隶书，草书、行书、楷书。
7、现代汉字指现代汉语用字，主要是指现代白话文用字。
8、象形字指依照字义描摹事物的形象而创造的字，如日、月。
9、会意字指由两个或两个以上的表意符号组合而成的合体字。
10、通假字是指在文字使用中，不写本字，而借用一个同音字或音近字来表示，这个同音字或音近字就叫做通假字。
11、六国文字指春秋战国时期东方六国所使用的文字，即《说文解字》所说的古文。
12、形声字指用一个表意符号和一个表音符号组合创造的字。
如江、河。
13、大徐本指北宋徐铉校订的《说文解字》。
14、小徐本指南唐徐锴的《说文解字系传》中记录的《说文解字》。
15、六书说指许慎在《说文解字》里定义的汉字的六种造字方法：指事，象形，会意，形声，转注，假借。
16、三书说是新兴的汉字构造理论，唐兰在《古文字学导论》和《中国文字学》里谈到的三书说，将汉字分为象形文字，象意文字，形声文字三类；陈梦家在《殷墟卜辞综述》中指出了唐兰三书说的问题，并提出自己的三书说，象形，假借，形声；裘锡圭的三书说把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。
17、指事字指通过在象形符号的基础上加上标识符号创造的字。
18、合体字指由两个或两个以上的部件构成的字，分形声字和会意字两类。
19、独体字指由一个构字部件构成的字，包括象形字和指事字两类。
20、繁简字指同一个词的两个或两个以上笔画多少不同，可以通用的字。
21、文字与语言的关系文字和语言是两种不同的符号体系；文字是语言的记录符号；文字是语言的最重要的辅助工具。
文字学
【第一章】文字学：文字学是语言学的分支之一，以文字为研究对象，研究文字的性质、造字法、起源、发展、形体与音义的关系、正字法、文字的创制与改革、个别文字的演变等。
小学：“小学”在古代就是古汉语文字学。
古代小学先教授六书，所以把研究文字训诂音韵方面的学问叫小学。
每个文字具有三个部分：1.字形；2.字义；3.字音。
古文学：通过文学的方式展示中国的古代文化与魅力，从中透露出中国5000年文化的深层含义与魅力现代汉字：中国古代的汉字书写符号系统，包括原始古汉字、甲骨文、金文、战国文字、秦系文字及秦至汉代早期处于隶变过程中的古隶书等。
习惯上也称“古文字”。
古文字学：研究古文字的学科。
以考古发现或传世的古代各种铭刻和书写资料为主要研究对象，考释研究字形，明确音义，阐释其负载的历史文化内涵等。
【第二章】1、称汉字为表意文字或表音文字为什么不妥？把文字归入表意文字体系，虽能反映汉字体系中象形字、指事字、会意字和形声字的形符作为表意符号来记录汉语的词和语素的作用，却无法解释汉字中大量起表音作用的假借字和形声字的声符的作用，无法解释汉字中那些在发展过程中失去构字理据而造成的记号字的作用。
汉字是“意音文字”，“综合运用表意兼表音两种表达手段”。
2、你认为汉字是否是意音文字？汉字是“意音文字”，“综合运用表意兼表音两种表达手段”。
汉字在象形程度较高的早期阶段（大体上可以说是西周以前），基本上是使用意符和音符（严格说应该称为借音符）的一种文字体系；后来随着字形和语音、字义等方面的变化，逐渐演变成为使用意符（主要是义符）、音符和记号的一种文字体系（隶书的形成可以看作这种演变完成的标志）。
前者似乎可以称为意符音符文字，简称为意音文字；后者似乎可以称为意符音符记号文字。
考虑到后一个阶段的汉字里的记号几乎都由意符和音符变来，以及大部分字仍然由意符、音符构成等情况，也可以称这个阶段的汉字为后期意符音符文字或后期意音文字。
”3.将汉字说成语素-音节文字，你认为有无道理？爲什麽？语素—音节文字说跟意音文字说或意符音符记号说，在实质上是一致的，是从不同的角度对汉字的性质进行的说明。
“字”的构造和文字类型
“字”的构造和文字类型1.“字”的构造和“词”的构造字的构造和词的构造性质完全不同。
语言单位的构造可以分为原理上的创造方法和空间上的结构方式。
正确认识它们,对语言及其文字的研究和应用非常有意义。
字的创造方法包括象形、会意、形声、指事、假借、简化、随意等。
词的创造方法包括模拟声音、语素比拟、随意等方法。
葛本仪对汉语词的造词法和构词法进行严格的逻辑区分［4］，具有普通语言学价值。
字的结构是单纯的形体上的问题，分为部件和笔画等下属层次单位。
字的结构方式是在平面上展开，包括左右、上下、内外等方式。
词的结构是声音和意义结合形成符号实体的问题，分为语素组、语素等下属层次单位。
虽然对于表示词或者语素的字在形体上可能与意义有关系，但是词或者语素的意义绝对不是由字的一定形体部分的“意义”构成的。
词的结构方式是在线条顺序上展开，包括主谓、述宾、定中、状中、中补、联合等方式。
下面拿汉语“猫”作为例子来分析。
从词的角度来看，造词法是模拟词义对象的声音拟声法，构词法是一个单纯语素充当的单纯法。
从字的角度来看，造字法是跟一个词义特征和词的相似声音取得联系的形声法，构字法是义旁和音旁左右结构的复合法。
构成的“猫”的两个部件又可以进行笔画分解，笔画的结构又分为分离、接近、交叉3种方式。
下面再举例说明字和词在结构关系等方面的不同。
一个词可能用一个字记录，例如英语的“Ｉ”，汉语的“我”；也可能用多个字记录，例如英语的“we”，汉语的“我们”。
但是正常情况下很难让一个字记录几个词，除非用速记符号的形式。
词有一个语素充当的单纯词，例如英语的“write”,汉语的“写”；也有几个语素构成的复合词，例如英语的“writer”,汉语的“作者”。
同样字有一个部件充当的单纯字，例如英语的“e”,汉语的“人”；也有几个部件构成的复合字，例如汉语的“从”。
英语的字没有部件，不要奇怪，因为英语的字总数很少，通过简单的笔画就可以区分，当然没有必要通过部件这个中间层次进行编码。
文字学
名词解释1．文字：有狭义、广义之分。
我们观点是狭义派，是记录语言的符号。
广义派认为人们用来传递信息的、表示一定意义的图画和符号都可以称为文字。
2．草书：广义的，不论时代，凡是写的潦草的字都可以算。
狭义的，即作为一种特定字体的草书，则是在汉代才形成的。
3．右文说：一些表示同出一源的亲属词（即同源词）的形声字，都把同一个字用作声旁，这种声旁是研究这组形声字的意义，特别是它们所代表的词的语源的重要线索。
由于声旁多数位于字的右边，研究上述这种文字现象的学说，称为右文说。
4．同义换读：人们不管某个字原来的读音，把这个字用来表示意义跟它原来所代表的词相同或相近的另一个词（一般是已有文字表示的词）。
这两个词的音可以截然不同。
5．多义字：在汉字里，由于语义引申、文字假借等原因，一字多职的现象，也就是一个字表示两种以上意义或音义的现象很常见，我们把具有两种以上意义或音义的字，都叫多义字。
6 六国文字：战国时代除秦以外东方各国的文字。
齐楚燕韩赵魏，分晋、楚、齐、燕、四系。
7 八分：汉代成熟的隶书，字形上扁方而规整，用笔上有蚕头燕尾的特点，具备这些特点的隶书成为汉隶，也称八分。
8六书说：汉代学者（许慎）创造的汉字基本构造理论，把汉字分成六类，象形、指事、会意、形声、转注、假借。
9三书说：新兴的汉字构造理论，唐兰在《古文字学导论》和《中国文字学》立谈到的三书说，将汉字分为象形文字，象意文字，形声文字三类；陈梦家在《殷墟卜辞综述》中指出了唐兰三书说的问题，并提出自己的三书说，象形，佳节，形声。
裘锡圭的三书说把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。
10异体字：除了分化母字本义的分化字和母字，为同一个音义造的不同的字形，除了一开始就有分化作用的变体，以及通过书写变异，由一个字形衍生的不同形体。
11同形字：表示不同的词的形体相同的字。
包括由于分头为不同词造的，字形偶然相同的字；由于形借造成的表示不同词造的字形相同的字；由于早期表意字一形多用造成的字；由于字形演变、简化、讹变造成的同形字。
汉字的系统及类型
汉字系统一、什么是汉字系统系统泛指由一群有关联的个体组成，根据预先编排好的规则工作，能完成个别元件不能单独完成的工作的群体。
系统分为自然系统和人为系统两大类。
汉字系统是指由众多汉字符号组成，通过不同的组合规则，使功能整体大于部分之和。
在汉字系统内的每一个汉字符号都与别的符号有区别，但记录语言时又有相似的规律性，按系统科学的方法分类, 汉字属于人造系统。
二、汉字系统的分析汉字是记录汉语的书写符号系统，是语言最重要的辅助与扩大语言交际作用的工具。
语言是音义结合的符号系统，这套系统经过祖祖辈辈的使用，以规定的形式通过约定俗成的方式凝结而成。
从语言系统内部看，主要由词汇和语法构成，系统中每一语言成分都有音义两个方面，每一成分都以别的成分的存在而存在，构成一定的关系。
而，汉字作为语言的记录符号，在完成这一任务的漫长历史中，汉字内部逐渐形成严密的系统性和科学性。
汉字包括字形、字音、字义三个方面。
汉字的字形系统因外在的形体联系而形成, 汉字的读音系统因内在的读音联系而形成, 汉字的意义系统因内在的意义联系而形成。
汉字形音义的系统性隐含在众多汉字之中, 需要总结揭示才能显现出来。
汉字字形的系统性, 主要体现在偏旁与其形系字族字形体联系上。
例如: 以“马”系联现代汉语合体通用字, 可以系联出“马”字形系字族: 马———冯、吗、犸、闯、妈、玛、祃、码、驽、驾、蚂、骂、笃、骘、骛、骜、蓦、腾、羁、驭、驮、驯、驰、驱、驳、驴、驵、驶、驷、驸、驹、驺、驻、驼、驿、骀、骁、骄、骅、骆、骇、骈、骊、骋、验、骍、骎、骏、骐、骑、骒、骓、骖、骗、骙、骚、骝、骟、骠、骡、骢、骣、骤、骥、骧。
具有构形组字能力的通用汉字偏旁(包括变体) 一共约有1600多个, 以这些偏旁系联现代汉语合体通用字, 就可以系联出1600多个形系字族。
偏旁与其字族字在形体上具有明显的联系,同一形系字族字之间也有形体上的联系。
汉字偏旁的外部（形体）结构系统大体分为左右（例：汉、灯、明、期、林、把、话）、上下（例：字、忘、炎、草、笑、音、雪）、内外(包围)（例：国、问、风、医、匈、病、这）、嵌插（例：裹、器、街、辩、坐、幽、爽）4种。
文字学知识(六书)
文字学基础及传统“六书”理论一、世界文字的起源及“三大古典文字”（一）什么是文字？《说文序》：“仓頡之初作书，盖依类象形，故谓之文，其后形声相益，即谓之宇。
宇者，言孳乳而浸多也。
”亚里士多德说：“口说的词是心理经验的符号，书写的词是口说的词的符号。
”(转引自Derrida1967:30) 黑格尔说：“字母文字表达声音，而声音本身即是符号，因此它实际由符号的符号所组成。
”(转引自Derrida1967:24)正因为如此，我们把汉字也看成是“记录语言的符号”，而“符号”的性质主要是任意性、约定性，也即是无理性的。
实际上这是个很大的误区，因为亚里士多德和黑格尔都是就拼音文字而说的，而汉字是有理据的文字。
索绪尔说：“只有两种文字体系：(1) 表意体系。
一个词只用一个符号表示，而这个符号却与赖以构成的声音无关。
这个符号和整个词发生关系，因此也就间接地和它所表达的观众念发生关系。
这种体系的经典例子就是汉字。
(2)通常说的‘表音体系’。
它的目的是要把词中一连串连续的声音模写出来。
表音文字有时是音节的，有时是字母的，即以言语中不能再缩减的要素为基础的。
”(Saussure1916:26)文字起源于图画，这是学界较为一致的看法。
(二)世界“三大古典文字”1.公元前3500年以前西亚的两河流域的苏美尔文字，开始是象形文字，后来发展为“钉头字”，在西亚和北非许多民族中通行了3000多年。
2.北非尼罗河流域的古埃及“圣书字”，略晚于苏美尔文字，起初也是象形文字，后发展成为草书笔画形式的“僧侣体”和“人民体”，“圣书字”也使用了3000多年，传播到南面的邻国。
它所包含的标声符号成为后来创造字母的主要源泉。
这两种文字在公元初消亡。
直到1500年之后，即19世纪，才被考古学家释读成功，使人类早期文化重放光明。
3.公元前1300以前，中国黄河流域殷的商王朝创造了“甲骨文”。
这是汉字的祖先。
后来流传到周围国家，成了朝鲜、日本和越南的文字。
语言学概论——文字
（1）表意文字
• 表意文字是从语言的表层入手，单个符 号记录语言中音义结合的语法单位的文 字。 • 以记录哪一级语法单位为标准，可以分 为词文字和语素文字。
• 词文字是单个符号记录语言中的词的文 字。 • 古代汉字、苏美尔文字、埃及文字、玛 雅文字都是词文字。 • 语素文字是单个符号记录语言中的语素 的文字。 • 现代汉字是语素文字。 • 词文字和语素文字适合缺少形态变化的 语言。
教学内容
• 6．1 • 6．2 文字和语言的关系 文字的分类
讨论
• 目前大多数文字一般用一个字去记录语言 中的一个词，俄罗斯文字、英吉利文字、 法兰西文字等就是这样的。因此这种文字 中的每个字，都有一定的字形、字音和字 义，从记录的音节数目来看，它既可能只 有一个音节，也可能有几个音节，像俄罗 斯文字中的“дoм ”，它的字形是“дoм ”， 字音是[dom]，字义是“房子”，记录一个 音节。又如英吉利文字中的“bicycle”，字 形——“bicycle”，字音——[„baisikl]，字 义——“自行车”，记录三个音节。（p186）
单个符号（即字母）记录语言中的音素的文字是 音素文字 音素文字又分为：辅音音素文字和元音音素文字 辅音音素文字：单个符号记录的是语言中的一个 辅音音素，用附加符号表示元音。 这种文字适用于辅音多、元音少的语言。 阿拉伯文字是辅音音素文字。 元音音素文字：单个符号记录语言中的音位，包 括元音音位和辅音音位。 这种文字适合音节结构复杂的语言。 拉丁文字、斯拉夫文字和朝鲜谚文是元音音素文 字 。
现代汉字
中 国 汉 字
日本假名 朝鲜谚文
闪美特文字
朝鲜 汉字
日本 汉字
阿拉马文字
希腊文字
他源文字
阿拉伯文字 拉丁文字 斯拉夫文字
文字学：汉字基本类型的划分
⑤以在已有的文字上加注意符或音符 造成繁體或分化字爲轉注
清代饒炯《文字存真》：
轉注本用字後之造字，一因篆體形晦，義不 甚顯，而從本篆加形加聲以明之。是即王氏 《釋例》之所謂累增字也。一因義有推廣， 文無分辨，而從本篆加形加聲以別之。一因 方言轉變，音無由判，而從本篆加聲以別之。 是即王氏《釋例》之所謂分別文也。
《說文》：大，天大，地大，人亦大，故 大象人形。 似乎許慎把它歸入象形字。
9
《說文》：叕，綴聯也，象形。
以六條曲線相綴聯示意，和 “上”“下”二字以長線跟短線的位 置關係示意有多大區別？爲什麼它們 就不能歸於象形？
鄭樵《通志· 六書略》就把這兩字归爲象形 中的“象位”類。
10
《說文》：“止戈爲武。”“人言爲信。” 即能使戰爭停止才是武；人講的話應該有信 用。這和後代的“歪”字是一樣的，這種完 全會合偏旁字義來表意的字實在太少了。
29
評價：
①⑥⑦⑧⑨五種觀點： ①轉變字形方向的造字方法爲轉注 ⑥文字轉音表示他義爲轉注 ⑦詞義引申爲轉注 ⑧訓詁爲轉注 ⑨以反映語言孳乳的造字爲轉注 與《說文》所說的轉注字毫無共同之處。 其中⑦⑧⑨三說其實是在講語言學上的問 題,不能放到講“造字之本”的六書範圍內。
30
③(③部首與所統屬的字的關係爲轉注)幾 乎把所有字都納入轉注範圍，毫無意義。 ②(②與偏旁可以互訓的形聲字爲轉注字) 也許比較符合《說文》原意,但把轉注歸爲 一種比較特殊的形聲字,獨立一書沒有必要, 況且老、考、壽、耋、耄、耆也並不完全 同義。
6
2.六書說批評
六書說是最早的關於漢字構造的系統理 論。漢代學者創立六書說，對文字學的發展 是有巨大幫助的，直到目前還影響著絕大多 數漢語初學初探者，大家都還使用其體系或 術語。但是，漢代學者關於漢字構造的研究 不可能十全十美。六書是和五禮、六樂、五 射、五馭、九數並列的，都是兒童學習的科 目，都是十分實用而實踐性強的知識，獨六 書是高深之理論，是“造字之本”，有“托 古改制”之嫌疑。
汉字性质
汉字的性质文字的分类。
很多人把文字分为三个类型：一、.表形（图形符号）；二、表意（字符，笔画结构）；三、表音（字母符号）；这实际上也是文字发展的三个阶段。
如果看文字和语言（说话的声音）的关系，文字可以分成两类：表意文字和表音文字。
表意文字、表音文字的说法有时候容易让人误解；因为任何文字都表意，任何文字都有读音。
表意文字有读音，但不是通过读音，而是直接表达意思；表音文字是通过声音表达意思。
两类文字的某些部分有时候不是泾渭分明，例如汉字有形声字，英语有同音字；一个简单的方法就是看这种文字是不是“没有意义的声音符号”，例如字母。
汉字有读音，可以算是声音符号，但是汉字有意义；文字有读音和表音文字不是一回事。
语言（说话）有两个阶段：一、单独的口头语言阶段；二、口头语言和书面语言并存阶段。
书面语言是文字，文字不一定是书面语言；文言文汉字是文字，不是书面语言；白话文汉字是书面语言。
苏培成的语素文字论，目前很多学者都持这个观点；但是没有人能说清楚什么是语素。
苏培成说“从记录语言的方式来说，世界上的文字可以分为两大类，一类是表音文字，一类是表意文字。
” “任何一种语言都是由语素构成的，语素是最小的语音语义结合体，语音是语素的形式，语义是语素的内容。
”“用书写符号从语音方面来表示语素的文字叫表音文字，或拼音文字。
”“用书写符号从语义方面来表示语素的文字叫表意文字。
”我的看法是：一、“任何一种语言都是由语素构成的”。
这里的“语言”显然是指口头语言——说话；众所周知，口头语言是音素或者音节构成，不是由语素构成。
二、“语素是最小的语音语义结合体”。
语音语义结合体是有意义的声音，仍然是声音；难道语素就是音节？三、“用书写符号从语音方面来表示语素的文字叫表音文字，或拼音文字。
”没有问题；“用书写符号从语义方面来表示语素的文字叫表意文字。
”有问题。
口头语言只能听见声音，听不到意思；如果能听到意思，就不存在方言和外语了。
口头语言的语义，必须通过声音才能表达，没有声音无法知道语义；记录语言只能记录声音，不能直接记录语义。
汉字__汉字的起源性质和演变PPT教案
考虑到后一个阶段的汉字里的记号几乎都由意符 和音符变来,以及大部分字仍然由意符、音符构成 等情况,也可以称这个阶段的汉字为后期意符音符 文字或后期意音文字。” （裘锡圭《文字学概要》）
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汉字
英文
形：方块型文字
线型文字
构：表意主构文字
表音主构文字
用：语素音节文字
一、汉字的起源
汉字起源的传说及其谬误 汉字产生的主要途径
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汉字起源的传说及其谬误
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汉字起源的传说及其谬误
1.结绳说
上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以 治，万民以察。 （《周易·系辞传》）
另散见于《史记》、《庄子》、《老子》、 《说文·叙》中
《周易正义》引郑玄：“事大，大结其绳；事小， 小结其绳。”
表词文字
（赵世举、李运福主编《古代汉语》，北
京大学出版社，2013年）
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三、汉字的演变
（一）字体（笔势）的演进 （二）字形（笔意）的变化
注： 笔势：笔画形态 笔意：笔画的增减、形体部件的变异、结构方式的
调整等
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（一）字体的演变
甲骨文 古文字时期 金文
战国文字 古今文字过渡时期：秦系文字—大篆、小篆、
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（一）字体的演变
小篆又称秦篆，是秦统一中国后的规范化
字体，属古文字范畴。 李斯 汉字改革，是汉字发展史上第一次统
一文字的运动。 其办法是把秦国使用的篆书加以整理和简
化，作为标准字体，推行全国；同时废除 那些与秦文不相符合的六国异体。 从大篆到小篆，是经过长期孕育发展的结 果，并非李斯等个别人的创造。
汉字常见分类法及汉字特殊分类法
汉字常见分类法及汉字特殊分类法作者：四川南充李光强微信公众号：强拼汉字学习与研究不同的规定，具有不同的分类。
也具有不同的应用范围和使用价值。
1.按音分类:汉字有425个音。
4个主音调（1,2,3,4声)。
少数字有轻声（第5声）。
所有同音字分为一类。
即为425类。
主要用于拼音查字法。
在《新华字典》11版中，有8300余汉字,分为26种声（含零声母）。
35种韵。
425个音节。
平均计算的话：每种声约有320字。
每种韵约有237字，每个音节约20个“同音节”字。
多者有上百个“同音节”字。
汉字细分为1000多个同音族，除去约150个独音字（零声母），约有1000个“同音族”含有同音字，每一同音族平均含8个同音字，同音字是最基本、最具体的字音单元。
汉字的音不是平均分配的。
多者有好几十个同音字。
汉字的拼音从声母到韵母的拼读过程中，“口形”不能发生很大的变化，有一种平稳过渡(滑过的感觉)。
在由慢到快的过程中，多音节变成一个音节。
即单音。
因此，有些声母，韵母之间不能达到这种要求。
音节个数不能达到最大数。
汉字是单音的。
如“w+ao”就不能合成一个单音。
2.按起笔分类:汉字由5种基本笔画（横、竖、撇、捺、折）。
28种具体形状。
在一定的空间（这里限定为平面空间），按一定方式分布构成。
起笔有5种,即分5类。
3.按笔画数分类:同笔画数的汉字归为一类,8300个[通用汉字]字集可分为26类。
20902个汉字字集分为40类。
可用于汉字按笔数的分类研究。
4.按形态分类:分为“独体字，合体字”。
A.“独体字”的定义：笔画之间为相连或相交。
再分不成字,再分无名,再分有单笔。
这类汉字称为“独体字”。
如：事,垂,禾,千……“独体字”约400个。
B.“合体字”的定义：汉字由“独立的几块”按一定的方式构成，称为“合体字”。
“合体字”约7900个。
它具有下列特征：①.块与块之间有明显分界（空隙）。
②.每块有相对的独立性。
当然,上面的定义不是十分严格的。
第三章 汉字的结构 第一、第二节
转注并不针对具体的汉字。 例如，已经认识“老”字，掌握了这个部 首的意义，就可以通过这个部首去认识属 于这一部首的其他字，“考”不过是其中 之一而已。
六书例释
（六）假借
（六）假借
《说文·叙》：假借者，本无其
字，依声托事，令长是也。
• 意思是：假借字是语言中词文本来没有表 示它的字，就依据读音去找一个音同或音 近的现成字来寄托这个词的词文，“令”、 “长”就是这种字。
指的是有些词，本来没有为它们专门造过
字，只是从现成的字中选取一个读音相同 或相近的字来代替，后来习惯了，这个字 也就归它所使用了。
例如：表示“没有谁，没有什么”意思的
否定性无定代词，原先没有为它专门造字， 就借用与之同音的莫”（本义为昏暮）字 来记录它。这样，“莫”也就成了记录否 定性无定代词的专用字。为了区别，人们 后来又造了“暮”来表示日暮的意思。
第三章
汉字的结构
第一节 汉字的结构与字义
汉字的结构有两种指称:
一.汉字的外部形式
即独体字、合体字中的左右,上下, 内外,包围,半包围等。
二.造字法意义上的汉字结
构
指汉字的内部形式,汉字部件组合的 意义根据。
汉字是表意文字,在造字之初,
其形体结构与其所表示的意 义紧密结合。
字义,词义。考察词的本义。
练习题
一、分析下面字的形体构造，并简要说
明其形义关系。请指出其造字法。 木 天 莫 人 解 高 大车 刃 亦 寸 旦 本 甘 取 采 友 林 牢 步
二、分析下面会意字的结构，并简要说 明其形义关系。 初 息 伐 戍 涉 逐 及 并 看 集
六书例释
（四）形声
中国汉字字体分类大全
中国汉字字体分类•1字体的演变和分类•2图画文字、象形文•3甲骨文•4钟鼎文•5石鼓文•6古文•7秦篆•8大篆•9小篆•10隶书•11魏碑•12楷书•13草书•14行书•15宋体•16仿宋体•17黑体•18圆黑体•19现代美术字字体的演变和分类中国的文字源远流长，博大精深，字体结构经过数千年不断创造、改进而成，有较强的规律性。
它的演进过程大致是：图文—象形—甲骨—钟鼎—石鼓—古文—秦系—隶书—楷书—魏碑—草书—行书—宋体—仿宋体—黑体—圆黑体……图画文字、象形文年代稍晚于半坡的一些陶器上所刻象形符号距今六千年至殷周时代，同图画差不多，非常容易识别的文字。
甲骨文甲骨文是我国最早的可识文字，是书写或隽刻在龟甲、兽骨上的卜辞，亦有少许的记事文。
然而，它的发现却是近代史上的事，是在清光绪二十五年（1889）由王懿荣发现的。
据统计，已发现的甲骨文有十五万片以上，不重复的字约有四千五百多个，可识的约有一千五百字。
这些字用尖利的工具契刻，也有用类似毛笔所写的墨书或朱书文字。
笔画瘦硬方直，线条无论粗细都显得遒劲而有立体感，表现出契刻者运刀如笔的娴熟技巧。
书法风格也随着时期的不同而迥异，或纤细谨密，或草率粗放。
董作宾曾就甲骨文书法的时代特征作了划分：第一期（武丁），雄伟；第二期（祖庚、祖甲），谨饬；第三期（廪辛、康丁），颓靡；第四期（武乙、文丁），劲峭；第五期（帝一、帝辛），严整。
以时代来分，大致前期的字大，中期的字小，较质朴，晚期的字带有一些金文的特点，有的字很小，但很严谨。
甲骨文绝大多数是刀刻的有的刻好后填朱，也有少数甲骨以朱墨所写而未刻。
说明甲骨文一般是直接刻字，也有的是先写后刻。
从这里知道甲骨文的线条不仅有刀法而且还包含笔意，对于笔意是不容忽视的。
因工具材料的限制，其线条瘦劲犀利，有直线也有曲线；有单刀也有双刀。
往往是中间较粗两头尖，而点画起止仍有一些方圆之法；有的直画微带曲意，线条点画显得丰富而有变化。
文字学
汉字是世界上历史最悠久，使用最广泛的文字，，汉字的起源和发展，与中华民族的文明紧密相关，它是中华传统的基本载体，也是中华民族思想延伸、传播和交流的基本工具，在中华民族悠久的历史进程中起着重要作用。
可以样这说，没有汉字，就没有中华民族光辉灿烂的文化。
一、汉字造字的基本方法（一）、汉字是世界上最古老的文字之一，至少有三千年的历史。
表意性是汉字最基本的特性。
东汉许慎的《说文解字》，是我国语言学史上第一部分析字形，说解字义，辨识声读的字书。
汉字造字法有“六书”之说，即象形、指事、会意、形声、假借和转注，这是前人对汉字研究的科学总结。
文字学家又研究认为，象形、指事、会意、形声属于造字方法，假借和转注实为用字方法。
在四种造字方法中，形声字的出现表明了汉字由表意性向表音的方向发展，而先于它之前的象形、指事、会意则是纯粹的表意文字。
下面我就简要地谈谈这三种字的基本特征。
1、象形象形就是依照事物的形体，描绘出它的轮廓和特征。
这种依照事物的形体描绘而成的文字就称象形字。
如：日月目山象形字的特点很明确，就是许慎所说的“画成其物，随体诘诎”。
至于如何象形，当然是以能使人们一见就知义为目的。
因此可以画得简单而达到此目的，也就不需复杂化，这就是年谓的“独体象形”，如以上所举四例。
有的事物画得太简单，不能使人一见就知义，如“果”字，如只画一个圆的果形（上面部分），人们也可能当成田地的“田”，而把“田”置于“木”的上面，则表示果实的“果”；如“血”，若只画“ ”，人们也不知道这是水是沙或是血，而把像血滴的“ ”与盛牲血之器“皿”一起画出来，就能使人联想到血。
象这类由两种同类或相关事物的实形组合而成的字叫合体象形字。
合体象形字所含的二体若分开后，一般有一体不能单独成为具有合体字义或与合体字义有关的字。
如“血”字的“ ”不单独成字，另如“果”之“田”，是果实的象形，不单独成字，如果说电它与“田”相似，那也与果实无关。
像这类的合体象形字还有“眉”、“瓜”、“石”等。
汉字的六个分类
汉字的六个分类1、象形：这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来，所谓“画成其物，随体诘诎”是也。
如日、月、山、水等四个字，最早就是描绘日、月、山、水之图案，后来逐渐演化变成如今的造型2、指事：这是指表现抽象事情的方法，用象征的符号，或在象形字上加上符号来表示某个词。
所谓“各指其事以为之”是也。
如人在其上写作“上”，人在其下写作“下”，“刃”，在刀口上加一点，表示这里最锋利，这就是刀刃，等等。
3、形声：形声字由表示意义的形旁和表示读音的声旁两部分组成。
拿构造最简单的形声字来说，形旁和声旁都是由独体字充当的。
作为形声字的组成部分，这些独体字都是有音有义的字。
不过形旁只取其义，不取其音，例如“鸠”字的偏旁“鸟”；声旁则只取其音，不取其义，例如“鸠”字的偏旁“九”。
4、会意：这种造字法，是用两个或几个字组成一个字，把这几个字的意义合成一个意义。
如“日”和“月”组起来，就是日光加月光变成“明”。
“人”字和“言”字合成“信”字，意思就是人过去所言有信，就是这个人很遵守自己说过的话，“休”，“人”和“木”合在一起，一个人靠在树上，表示休息。
5、转注：这是用于两个字互为注释，彼此同义而不同形，汉代许慎解释道：“建类一首，同意相受，考、老是也。
”此二字，古时“考”可作“长寿”讲，“老”、“考”相通，意义一致，即所谓老者考也，考者老也。
6、假借：此法简言之，就是借用一字，去表达别的事物。
一般来说，有一个无法描述的新事物，就借用一个发音接近或是属性近似的字根，来表达这个新事物。
例如“又”，本来是指右手（最早见于甲骨文），但后来被假借当作“也是”的意思。
扩展资料汉字是表意文字，一个汉字通常表示汉语里的一个词或一个语素，这就形成了音、形、义统一的特点。
汉字是由笔画构成的方块状字，所以又叫方块字。
如“车”“上”“明”等，“车”“上”“明”用字的形体来直接表达语言里的词义；“问”既能表意又能表音，“门”表音，“口”表意。
现代汉字是指楷化后的汉字正楷字形，包括繁体字和简体字。