四年级上册条形统计图练习
四年级上册数学同步练习第50课时条形统计图新人教版
人教版小学数学四年级上册《条形统计图》同步练习及参考答案一、填空。
﹙1﹚条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。
【考点】：条形统计图的特点。
【解析】：根据条形统计图的特点填空；条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少，直条越高表示数量越多，直条越短表示数量越少，直条长度相等，数量就相等。
【答案】：长短、高、短、相等。
【总结】：这道题主要考查的是条形统计图的特点，分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。
﹙2﹚有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
【考点】：复试条形统计图的概念。
【解析】：有两种或两种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
【答案】：两、两。
【总结】：这道题主要考查的是条形统计图的特点，分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。
﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚，便于比较两组数据的﹙﹚。
﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙﹚。
【解析】：复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是图例。
【答案】：图例。
二、判一判。
﹙1﹚单式条形统计图中要标出图例。
﹙﹚【解析】：单式条形统计只有一组条形框，因此图例不必写。
【答案】×﹙2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
﹙﹚【解析】：主要考查的复式条形统计图的意义。
【答案】√。
﹙3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。
【解析】：统计图的颜色是为了能更清楚的区分各组统计图。
【答案】×。
﹙4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。
﹙﹚【解析】：图例的颜色与统计图的条形的颜色一致，条形代表的是数的大小，不同的颜色代表了不同的量。
人教新课标学年四年级数学上册 条形统计图练习题 (含答案)
四年级数学(shùxué)上册条形统计图练习题一、填空题（注释）1、条形统计图是用一个（）表示（）。
【答案】长度单位；一定的量【解析】略2、某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，应选用（）统计图。
【答案】条形【解析】略3、王华是一个小马虎，他根据植树节时六年级的植树情况分别制了统计表和统计图，但每个都不完整，你能先将它们填好，再回答下面的问题吗？（1）完成六年级植树情况统计表。
桃树李子树松树杨树合计/棵六（1）班 348 六（2）班5 3 总计/棵 12（2）完成六年级植树情况统计图。
（3）六年级这两个班共植树（）棵。
（4）六（1）班和六（2）班比较，（）植的树多。
（5）六年级植的桃树比松树多（）棵，李树比杨树多（）棵。
【答案】（1）“略”（2）“略”；（3）45；（4）六（1）班；（5）6；1【解析】略4、根据(gēnjù)下图填空。
某玉米加工厂上半年各月产量情况统计图（1）（）月份产量最高，是（）吨；（）月份产量最低，是（）吨。
（2）1月份是6月份产量的（）%。
（3）上半年平均每月生产（）吨。
【答案】（1）4；24；1；12；（2）60；（3）19【解析】略5、以下是二年级同学参加课外活动小组的情况。
1．（）小组最受学生欢迎。
2．参加（）小组的人数最少。
3．参加生物小组的比参加音乐小组的多（）人。
【答案】 1．足球；2．书法；3．10【解析】略6、下面(xià mian)是一年级一班同学画的统计图。
（1）完成下面的表格。
内容看电视踢球读书学英语购物人数（2）（）最受同学欢迎。
（）的人数最少。
（3）喜欢看电视的比喜欢看书的多（）人。
（4）读书和学英语的人数一共是多少人？【答案】（1）10；5；6；7；9；（2）看电视；踢球；（3）4；（4）6+7=13（人）【解析】略7、下面是二年级男生最喜欢参加的各类体育活动统计图。
1．喜欢参加上面体育活动的共有（）人。
四年级数学上册--《条形统计图》练习(含答案)
四年级数学上册--《条形统计图》练习（含答案）一、四(3)班第三小组的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈，下面的两个条形统计图分别表示第三小组男、女生套中的个数.四(3)班第三小组男生套中个数统计图四(3)班第三小组女生套中个数统计图1．套中个数最多的男生是()，套中了()个；套中个数最多的女生是()，套中了()个.2．你还能发现什么数学信息？3．请分别求出四(3)班第三小组男、女生平均每人套中的个数.二、下面是五种动物奔跑时的速度情况统计表.种类猫猎豹狮子大象马时速/千米48113804072请你完成下面的条形统计图，并回答问题.五种动物奔跑时的速度情况统计图1．猎豹每小时比猫多跑()千米.2．请你再提出一个数学问题，并解答.三、下面是中国体育代表团在第24～26届大运会上获得的金牌数量情况统计表.请根据下表绘制横向条形统计图.届次第24届第25届第26届金牌/枚332275四、看图回答问题.1．某地2014年下半年降水量统计情况如下.月份7月8月9月10月11月12月降水量/毫米2753002001509050(1)根据上表中的数据完成统计图.某地2014年下半年降水量情况统计图(2)统计图中一格代表()毫米.(3)8月份的降水量是12月份的()倍.2．下面是李想家2014年各季度用水量情况统计图.李想家2014年各季度用水量情况统计图(1)2014年李想家平均每个季度用水多少吨？(2)第几季度的用水量最大？你预计2015年还会是这个季度的用水量最大吗？为什么？参考答案一、1.张明9吴燕102．(答案不唯一)刘晓娟和沈明芳两名女生套中的个数同样多.3．(6＋9＋7＋6)÷4＝7(个)(10＋4＋7＋5＋4)÷5＝6(个)二、画条形统计图略1．652．(答案不唯一)狮子每小时比大象多跑多少千米？80－40＝40(千米)三、中国体育代表团在第24～26届大运会上获得的金牌数量情况统计图四、1.(1)略(2)50(3)62．(1)(44＋45＋52＋43)÷4＝46(吨)(2)略。
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练1．根据统计图完成下面各题。
（1）四年级一班参加兴趣小组的一共有（）人，参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少，这两个小组相差（）人。
（2）参加音乐小组的人数是趣味数学小组的人数的（）倍。
（3）请你提出一个相关的数学问题，并列式解答。
2．“垃圾分一分，环境十分美”，下面是某小区12月12日生活垃圾分类情况统计表。
（1）请你根据统计表中的信息将条形统计图补充完整。
（2）1格代表（）千克。
（3）这个小区12月12日一共收集到（）千克垃圾。
（4）其他垃圾的质量是有害垃圾的（）倍。
3．光明小学四年级举行“心里话最愿跟谁说”的调查活动，调查结果如下表。
光明小学四年级“心里话最愿跟谁说”的调查活动结果统计图（1）根据表中的数据完成上面的条形图。
（2）你觉得每一格代表（）人合适。
（请选择：51030）（3）本次活动共有（）人参与调查，同学们最喜欢跟（）说心里话。
4．某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。
（1）根据统计表完成上面的条形统计图。
（2）从统计图上你发现这个学校的学生双休日（）花的时间最多，（）花的时间最少。
（3）针对这些信息你想说点什么？5．晋中市开展课后服务以来，同学们的课外活动更加丰富了。
下面是某校六（1）班学生最喜欢的课后服务兴趣课程统计表。
（每人只限参加一类）（1）请你根据统计表中的数据，完成统计图。
（2）该校六（1）班一共有（）人。
（3）该班学生在课后服务期间喜欢（）课程的人数最多，喜欢（）课程的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是苍溪县“农家书屋”星期六图书借阅情况统计表。
（1）请把统计的结果在下面用条形图表示出来。
（2）（）图书借阅本数最多，（）图书借阅本数最少。
（3）这一天一共借阅图书多少本？7．下面是四年一班同学最喜欢的卡通形象调查结果。
（每人只选择一项）（1）根据统计表完成下面统计图，并回答问题。
（2）喜欢卡通形象（）的人数最多，喜欢卡通形象（）的人数最少。
人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》测试题(含答案)
人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》测试题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的统计图，最有可能调查的问题是（）。
A．每千克水果的价钱是多少元B．喜欢桔子和香蕉的有多少人C．同学们最喜欢的水果是什么D．每种水果卖了多少千克2．（）和（）都可以用来表示数据。
A．统计表；条形图B．画“正”字；统计表C．画“正”字；条形图3．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A．一格表示60人B．B等人数最多，占总人数的一半C．A等人数比C 等人数少30人4．下图是四（1）班学生最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。
画条形统计图时每格表示（）人比较合适。
最喜欢的早餐豆浆果汁牛奶人数181224A．1B．3C．5D．105．“双减”政策落实后，学校统计同学们每天睡眠时间，你认为最需要收集的信息是（）。
A．调查同学们睡觉的地点B．调查同学们每天共睡眠多长时间C．调查同学们最喜欢看的课外书D．调查同学们每天在校运动时间二、填空题6．四（1）班参加学校运动会项目情况如下图。
（1）统计图每格代表( )人；（2）参加( )的人最多。
参加( )的人最少；（3）跳绳的比跑步的多( )人。
7．小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长_____厘米，宽_____厘米的长方形直条。
8．下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。
（每人只参加一个兴趣小组）（1）一共调查了( )名同学。
（2）参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少，相差( )人。
（3）参加( )小组的人数是参加( )小组人数的2倍。
9．条形统计图用2格表示10人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示70人需要画_____。
10．要绘制小丽1～12岁身高变化情况统计图，用________统计图比较合适；要绘制新华书店一周来每天的销售情况统计图，用________统计图比较合适。
数学四年级上册条形统计图练习题(含答案)
条形统计图一、填空题1．根据条形统计图回答下列问题：（1）该班共有学生________人（2）成绩在________到________分之间的人数最多．（3）这次期中考试的及格率是________%．2．下图是四(2)班一位同学的段考成绩．（1）从图中可以看出一格代表（______）分,她这次段考,（________）学科的成绩最好,是（______）分；（________）学科的成绩最低,是（______）分．（2）成绩最好的学科与最低的学科相差（_______）分．3．下面是一幅孵化期统计图：（1）图中1格代表（_____）天.（2）从图中得知（_____）和（_____）的孵化时间最长.4．下面是某市近几年的人均绿地面积情况统计图．（1）2002年人均绿地面积比1999年增加了_____平方分米．（2）2005年人均绿地面积大约是1996年的_____倍．5．统计与分析（1）这个统计图中每一格表示（_______）台电器,销售量最少的电器是（_________）,卖了（_______）台.（2）销售量最大的电器与最少的电器相差（_______）台,三种电器一共卖了（_________）台.二、判断题6．条形统计图是用直条的长短表示数量的多少.（______）7．条形统计图只可以方便人们分析统计数据的变化情况．（_______）8．一个数先乘以100,再除以100,仍等于原来的数.（____）9．小明用下面的条形统计图表示一个路口半小时内车辆通过的数量,根据下图得知半小时内这个路口通过的小汽车的数量最多.（____）10．一只小鸡捉一条虫子大约用5分钟,三只小鸡捉3条虫子,大约需要15分钟．（____）三、选择题11．爷爷在菜园里种了三种菜（如图）,用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图（）A．B．C．D．12．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图,（）季度的月平均销售量多．A．一季度B．三季度13．只表示数量多少的统计图是（）．A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图14．根据下图统计结果,你认为n的数值大约是( )比较合理.A．10B．16C．2015．聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况,如下表：品种苹果西瓜香蕉梨葡萄人数1071686用条形统计图表示上面的数据,1格代表（）人较合适.A．1B．2C．5四、计算题16．直接写出得数．80×30=21×10=20×50=7×600= 90×20=400×8=50×70=300×4=10×30=五、解答题17．丽丽长大了,想和妈妈学做菜,星期天要学做一个炒鸡蛋,妈妈告诉她这道菜有以下几项工序：敲蛋（1分钟）搅蛋（1分钟）切葱（1分钟）洗锅（2分钟）烧热锅（2分钟）烧热油（1分钟）炒蛋（4分钟）18．四(3)班同学参加“学生体质健康标准”测试,跳绳测试成绩结果如下：等级不及格及格良好优秀人数461416四(3)班跳绳测试成绩统计图（1）根据上表中的数据完成下面的条形图．（2）上面的条形统计图中,每格代表________人．________等级的人数最多,________等级的人数最少．（3）你还能提出什么问题?并解答．（4）根据上面统计图,你有什么建议?19．我国五座名山的海拔高度如下表：名称泰山华山黄山庐山峨眉山海拔（米）15241997187315003099根据表中的数据,完成下面的条形统计图．我国五座名山海拔高度统计图单位：米 2015年6月20日制20．根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题.种类客车货车面包车小轿车辆数20153540（辆）（1）每个表示（）辆车.（2）小轿车比客车多（）辆.（3）（）最少,（）最多.（4）货车和面包车相差（）辆.（5）客车和货车的总辆数和（）同样多.（6）这四种车一共有（）辆.21．六年级四个班同学植树情况如下：六（1）班25棵,六（2）班20棵,六（3）班30棵,六（4）班25棵.（1）请完成统计图.（2）平均每个班级植树多少棵？（3）你能提出什么问题吗？并解决.22．（1）从图中你知道了哪些信息？（2）估计一下,小明11岁时的体重可能是多少千克？（3）你会给小明什么建议呢？参考答案一、填空题1．8089962．外语98语文9623．鸭鹅4．188平方分米5倍5．洗衣机150250775二、判断题6．×7．×8．√9．√10．×三、选择题11．D12．B13．A14．B15．B四、计算题16．210 10004200 1800 32003500 1200 300五、解答题17．根据题干分析可以设计如下：2+1+2+4=9（分钟）答：按上述工序安排最节约时间,需要9分钟．18．（1）如图：（2）2 ；优秀；不及格（3）这班学生的及格率是多少？；(6+14+16)÷(4+6+14+16)=36÷40=90%答：这班学生的及格率是90%.（4）建议不及格的学生多进行体能训练19．20．（1）5（2）20（3）货车；小轿车（4）20（5）35（5）面包车（6）11021．（1）画图如下：（2）（25＋20＋30＋25）÷4＝100÷4＝25（棵）答：平均每个班植树25棵（3）提问：哪个班级植树最多,哪个班级植树最少,这两个班相差多少棵？根据统计表可知,植树最多的为六（3）班,是30棵,植树最少的是六（2）班,是20棵,两个班相差：30－20＝10（棵）答：六（3）班植树最多,六（2）班植树最少,两个班级植树量相差10棵.22．（1）体重不断增加（2）38千克（合理即可）（3）答案不唯一,示例：多运动,少吃容易造成营养过剩的食物,预防肥胖。
【小学】小学四年级数学(上)《条形统计图》练习题(含答案)
小学四年级数学（上）《条形统计图》练习题一、如图是某班一些孩子上月读书情况统计图。
如果有4个孩子读了4 本书，有5个孩子读了5本书，那么有（）个孩子读了6本书。
二、如图是育才小学三（1）班五位同学上周上网时间统计图。
1、请将图中括号里的数据填空完整。
2、小明上周上网时间是李晓的2倍，请在图中涂色表示小明上周上网时间。
3、所有同学上周上网的总时长是多少小时？三、实验小学一年级同学做好事件数如下表。
1、根据表中数据，在统计图中涂格子。
2、（）班做好事最多，（）班做好事最少，两班相差（）件。
四、下面是四（1）班同学最喜欢吃的水果统计表。
1、根据统计表完成统计图。
2、图中每格代表（）个人。
3、最喜欢吃（）的人数最多。
4、如果最喜欢吃香蕉的有7人，在图中怎样表示？五、下面是四（2）班图书角各类图书统计表。
种类故事书文艺书漫画书其他读物本数16121861、先写出每格代表多少本，再把上面的数据在图上用条形统计图表示出来。
2、哪种书最多？3、四（2）班图书角共有多少本书？3、你还能从图中获得哪些信息。
附参考答案一、17二、1、6小时，10小时，（2）长条顶端与8平，（3）481078=37（小时）答：所有同学上网总时长是37小时。
三1、略，2、一（2），一（4），2；四、1、略，2、2，3、苹果，（4）用3格半表示。
五、1、2，4，6，8 10，12，14，16，18；2、1612186=42（本）答：图书角共有图书42本。
3、文艺书的本数是其他读物的2 倍，图书角中漫画书最多，其他读物最少，最多的比最少的多12本。
四年级数学上册 《条形统计图》同步试题(含答案)
四年级数学上册《条形统计图》同步试题（含答案）一、填空1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。
1格表示：1格表示： 1格表示：1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案：①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。
③2、10。
④25、150。
2．根据统计图填空。
统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。
考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。
答案：5、中国上海、34、84。
解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
3．根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。
考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。
最多、最少的数据确定方法。
答案：300 七900 十2100 1200 8700解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。
考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。
答案： 5 238解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。
5．根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。
考查目的：会看横式条形统计图。
答案：35 足球趣味数学 6 足球趣味数学解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。
四年级数学上册《条形统计图》练习题及答案解析
四年级数学上册《条形统计图》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．中国射击队在东京奥运会射击项目中获得4枚金牌、1枚银牌和6枚铜牌，共11枚奖牌的好成绩。
能正确反映这些数据的扇形统计图是（）。
A．B．C．D．2．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A．10B．15C．25D．503．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是（）A．350B．105C．140D．不能确定4．甲、乙两数的平均数是60，甲数与乙数的比是3∶2，甲数是（）。
A．72B．48C．36二、判断题5．反映一周的气温变化，绘制条形统计图最合适。
( )6．单式条形统计图中要标出图例。
____7．画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。
( )三、填空题8．根据统计图，这三年石榴园的平均产量为( )吨。
9．下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图。
根据统计图填一填。
（1）这是一幅( )统计图。
（2）从上图中看出，( )月是销售皮衣的淡季。
（3）11月绿光服装店的销售量比红星服装店多( )件。
10．下面是星星小学各年级收集废报纸的数量统计图。
（1）根据上图完成下面的统计表。
（2）( )年级收集的废报纸最多。
（3）( )年级和( )年级收集的废报纸同样多。
（4）( )年级与( )年级合起来的数量等于( )年级收集的数量。
11．根据统计图中数据回答下列问题。
A．第( )季度销售量最高，是( )台；B．全年平均每季度的销售( )台；C．第四季度比第一季度的销售量提高了( )%。
四、解答题12．小强家五个月的用电量如下表：（1）小强家七、八月份共用多少千瓦时的电？（2）请提出一个用减法解决的问题，并解答。
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)练习题(带答案)
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)一、选择题1．学校要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表3．四名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米，他们的平均身高可能是（）厘米。
A．137 B．145 C．152 D．1554．在一些比赛中，计算选手的得分时，要去掉一个最高分和一个最低分，是为了（）A．公平合理B．计算方便C．节约5．丽丽有18枚邮票，比明明多6枚，他们两人平均每人有（）枚邮票。
A．12 B．15 C．216．四（1）班同学平均身高137厘米，五（1）班同学平均身高147厘米。
五（1）班的张磊和四（1）班的王浩的身高相比（）A．张磊比王浩高B．王浩比张磊高C．两人一样高D．无法判断谁高7．这个班男生比女生多（）人。
A．4B．3C．2二、填空题8．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫( )统计表。
9．条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示( )人，表示120人需要( )格．10．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40支笔，表示120支笔应该画( )厘米；一个条形长5厘米，表示( )支笔。
11．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标良以下的有( )人。
12．小明期末考试的语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，小明数学考了( )分，英语考了( )分。
13．16 28 8 5 13这五个数的平均数是( )，这五个数中比平均数大的有( )个，比平均数小的有( )个。
14．一张桌子，需要2人一起抬。
现在3人要把桌子从离家600米远的地方抬回家，平均每人要抬( )米。
数学四年级上册认识条形统计图(一)练习题(含答案)
七条形统计图
第1课时认识条形统计图 (一)
知识点：学会整理简单的数据，会看简单的统计表和统计图，会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。
下表是孙强同学摸球游戏记录，请绘制成统计表和统计图。
特别提醒：在数据的收集、整理、描述和分析的过程中，能发现信息并进行简单的数据分析。
知道统计表和统计图都是对图形的整理的统计和整理。
一、小红把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图。
1.在这个月中，( )天出现的可能性最大，( )天出现的可能性最小。
2.一格代表( )天。
3.天是天的几倍？
4.看了上面的条形统计图，你还知道了什么？
【知识加油站】
二、经统计，书架上各种书如下：
1.请根据“正”字统计结果完成下表。
2.完成条形统计图。
3.随便哪一本，最可能拿到的是( )书，最不可能拿到的是( )
书，拿到( )书和
( )书的可能性差不多。
4.你根据上面的数据，还能做一个不一样的统计图吗？
故事书 正正正正正正 学习辅导书 正正正正 科幻书 正 文艺书 正正正正正正正 书的类型 合计 故事书 学习
辅导
书 科幻书 文艺书 数量
参考答案
一、 1.晴天下雪 2.两 3. 3倍 4.略
二、1.
2.略
3.文艺书科幻书故事书文艺书
4.略。
人教版数学四年级上册 第七单元(条形统计图) 绘制条形统计图(同步练习)(含答案)
《绘制条形统计图》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共7小题）1．在一幅条形统计图中，如果用3厘米的条形高度表示18人，那么6厘米的条形高度可以表示人；用厘米的条形高度表示30人。
2．王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图，那么每格代表箱比较合适。
惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌A B C D销量（箱）255030353．根据统计表完成条形统计图，并对信息进行分析。
四年级同学参加体育活动人数统计表项目篮球足球乒乓武术合计人数（人）40605070（1）参加活动的人数最多。
（2）参加篮球的人数比参加足球的少人。
4．一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画厘米长，一个直条长3cm表示件．5．条形统计图是用一个单位长度表示一定的，根据数量的多少画成不同的直条．6．下面是西城区各学校学生人数统计表学校中心小学第一小学第二小学阳光小学南京路小学人数900700600500800用条形图表示上面的数据，1格代表人较合适．7．在一幅条形统计图里，用4.5厘米长的直条表示18人，用厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示人．二．选择题（共4小题）8．在一个条形统计图中，用4厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示165人。
A．2B．4C．8D．119．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只．在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米．A．10B．20C．12D．1510．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类借阅本数8010014016060用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A．1B．10C．2011．一幅条形统计图，用1厘米表示产值1000万元，那么某工厂年产值是2.1亿元，要用（）的条形来表示．A．21毫米B．21厘米C．21分米D．21米三．判断题（共6小题）12．在绘制条形统计图时，可以根据数据的大小灵活确定一格代表几个单位．13．在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大．14．绘制复式条形图时，一定要注明图例．15．条形统计图是根据数量的多少，画长短不同的线条排列起来的图形．16．绘制条形统计图时，只要把条形统计图直条的长短绘制精确就可以了，宽窄可以任意画．17．10，20，30，…，100这组数据在统计图中我们应选择10作为一个单位．四．操作题（共1小题）18．四年级同学喜欢各项运动的人数情况如表，请根据以下数据制成复式条形统计图。
四年级上册数学第七单元《条形统计图》考试卷-人教版(含答案)
四年级上册数学第七单元《条形统计图》考试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。
A. B. C. D.2.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A. 1B. 2C. 3D. 63.（）城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海B. 武汉C. 成都二、判断题4.为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
5.绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。
6.下面这个统计图制作的不对。
三、填空题7.________统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．8.通过图回答今年的产量是________万吨．今年比去年增产________%，是去年的________%．9.某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示，其中，参加________小组的人数最多。
四、解答题10.下面是小华100元零花钱的消费情况（1）完成下面条形图。
（2）每格代表________元。
（3）小华买零食的钱比买书的钱多多少？（4）根据小华的消费情况，你想对他说什么？11.鸵鸟说：“我最快每小时能跑64千米”鸵鸟问：（1）“它们谁比我跑得快？谁比我跑得慢？”（2）如果我们赛跑你认为谁能得第一？谁跑最后？（3）猎豹比大象每小时多跑多少千米？五、综合题12.下图是某校三（1）班在一次植树活动中植树情况统计图。
请根据统计图回答问题。
（1）每格表示________棵。
（2）种植________树最多，是________棵，种植的________树最少，是________棵，一共种树________棵。
（3）如果杨树再种________棵就和柳树同样多。
六、应用题13.下图显示的是某班20人在“献爱心”活动中捐图书的情况，该班级人均捐了多少册书？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】迎春花占总面积的50%，月季和菊花各占总面积的25%，故选择：D。
【分层训练】7.1 条形统计图(一) 四年级上册数学同步练习 人教版(含答案)
第七单元：条形统计图第1课时：条形统计图（一）班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．淘气制作了下边的统计图。
下面（）号标题适合这个统计图。
A．周一到周五学生走路上学的人数变化情况B．三个学生收集的瓶子数量C．五个居民小区养狗的数量2．如图所示，下面表述中错误的是（）。
A．这个月的天气中出现最多的是晴天和多云。
B．这个月的天气中出现最少的是雷阵雨。
C．这个月的天气中阴天的次数多于阵雨的次数。
D．这个月一共记录了30天的数据。
3．这幅条形统计图统计的可能是（）。
A．一位同学6－10岁的身高B．今年宁波市8月到12月份的平均气温C．四年级各班参加轮滑社团人数D．以上三项都不可能二、填空题4．条形统计图可以清楚地反映出（________）的情况。
5．根据统计图回答下面问题。
（1）参加兴趣小组的一共有（________）名同学，参加（________）小组的人数最多，（________）小组的人数最少，相差（________）人。
（2）参加音乐小组的人数是趣味数学小组人数的（________）倍。
6．下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。
（每人只参加一个兴趣小组）（1）一共调查了（________）名同学。
（2）参加（________）小组的人数最多，参加（________）小组的人数最少，相差（________）人。
（3）参加（________）小组的人数是参加（________）小组人数的2倍。
7．为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示。
仔细观察如图并且回答问题。
（1）一格表示（________）人。
（2）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多（________）人。
8．四年级一班同学最喜欢的球类项目统计图（1）1格表示（________）人。
（2）最喜欢（________）的人数最多，是（________）人。
（3）最喜欢（________）的人数最少，是（________）人。
人教版数学四年级上册 第七单元(条形统计图)练习题 含答案
人教版四年级上册数学第七单元练习题含答案一、单选题1.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A. 1B. 2C. 3D. 62.如果用虚线表示这三个人的平均身高，你觉得下面哪幅图表示合适？（）A. B.C. D.3.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？（）A. 星期三B. 星期六C. 星期天4.在一个圆形花坛内种了三种花（如下图），用条形统计图表示各种花占地面积的是（）。
A. B. C.5.•下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。
根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？（）•A. 阳光小学B. 实验小学C. 不能确定6.六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形7.一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.8.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（）。
A. B. C. D.9.观察图，跳绳的有30人，跑步的大约有（）人．A. 60B. 90C. 120D. 16010.一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。
在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 15二、判断题11.条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。
（）12.反映一周的气温变化，绘制条形统计图最合适。
（）13.绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。
（）14.条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小。
（）15.单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示。
（）三、填空题16.这是二(1)班同学参加3项体育活动的人数统计图．________17.•根据下面的统计图计算。
人教版数学四年级上册 第七单元(条形统计图)习题 (含答案)
《条形统计图》习题一．选择题1．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米．A．150 B．125 C．1002．图中一格长度表示（）平方千米．A．1000 B．500 C．20003．杨树再种（）棵就和柳树同样多．A．4 B．6 C．84．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用蓝条表示男生，红条表示女生．如图中（）是小明调查的结果．项目男生人数女生人数跑步II III跳高IIII IIIIII游泳IIIIII IIIIII跳远II IA．B．C．5．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）A．缺少图例B．不知道每个月的销量C．不能够正确反映出销量情况D．看不出哪个月的销量最多6．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？（）A．西门小学 B．育英小学C．两个学校一样多二．填空题1.观察统计图，请你算一算，填一填．三年级平均每组植树棵；第组和第组植树棵树比平均棵数少；第组植树棵树与平均棵数持平．2.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长厘米，宽厘米的长方形直条．3.下面是四年级学生电脑打字速度情况（如图）（1）1分钟打字个数在30以上的一共有人．（2）从图中你还能得到什么信息？请你写出两条．①；②．4.条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示人，表示120人需要格．5.条形统计图用2格表示30人，平均每格表示人，照这样计算，要表示120人需要画格．6.如图是2015年某市甲、乙、丙三个药店中，西药销售额情况统计图．（1）中药销售额最多的是药店，最少的是药店．（2）西药销售额最多是药店，最少的是药店．（3）中、西药销售总额最多的是药店．三．判断题1．如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误．对的画“√”，错的画“×”．（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多．（）（2）李芳家下半年各月用水量均不相同．（）（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．（）（4）李芳家第三季度用水量是20吨．（）（5）李芳家下半年一共用水47吨．（）四．应用题1．看图填空．（1）纵轴上每格长度表示本．（2）月售出的少儿读物最多，有本．（3）这个季度平均每月售出的成人读物的本数是．（4）这个季度售出的少儿读物多，还是成人读物多？多多少本？2．2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了多少亿元？3．如图是星星小学三年级和四年级学生人数统计图，四年级学生比三年级学生增加了多少人？4．看统计图回答问题．（1）的销售量最高，的销售量最低，相差双．（2）老板一共进了6000双手套，卖了7天还剩3900双．这样算，6000双手套一共要多少天可以卖完？五．操作题种类/数量（件）/年级合计昆虫植物矿石总计五年级15 30 24六年级25 42 36 希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中．（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图．六．解答题1.观察统计图，解决问题．（1）图中每格代表人．（2）四（2）班一共有50人，请把统计图补充完整．（3）四（2）班喜欢吃的人数最多．2.下面是某市今年9月份天气情况统计表．天气晴阴多云雨天数 4 5绘制成统计图如下：（1）请把统计表和统计图填完整．（2）该市9月中的天数最多，最少．（3）你还获得什么信息？3.如图是育才小学为保护大熊猫生态家园捐款情况的条形图．（1）图中每格表示元．（2）从图中你能提出什么问题？4.2020年春节发生了新冠肺炎的突发状况．为了响应国家的号召，坚决做到少出门，保护好自己．虽然不能聚餐，明明和爸爸妈妈在家却进行了文化大餐的比赛．这个超长寒假，明明读了好多书．他把自己“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见图）．请你根据明明画出的条形统计图回答问题．（1）这个条形统计图中的1格表示本．（2）从条形统计图上看，“图书角”中书最多；书最少，有本．（3）每本故事书10元，每本科普书的价格是故事书的2倍多0.6元，请问每本科普书多少钱？5.下面两个统计图，反映的是奇思、妙想两位同学疫情期间每天8：00﹣20：00在家自主学习、生活的时间分配情况和至四单元在线测试成绩．请看图回答以下问题：（1）奇思和妙想每天在的项目上所用时间最接近，妙想的线上学习时间占奇思的%．（2）妙想的四次单元测试成绩呈趋势，奇思前四次的平均成绩是分．（3）观察以上两幅统计图，简单分析造成两人成绩差异的原因是什么？6.按要求完成下面各题．（1）根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．（2）你认为小美家8月的用水量可能是吨，把它在条形图上表示出来，然后在横线上写出你的理由：．答案一．选择题1．C．2.B．3.B．4.C．5.A．6.A．二．填空题1.8，一，四，三．2.6，0.5．3.28，男女生打字的平均速度差不多，总体上女生打字的速度比男生快．4.20；6．5.15，8．6.乙，丙；丙，甲；乙．三．判断题×，×，√，×，√．四．应用题1.解：（1）纵轴上每格表示50本．（2）二月份销售儿童读物最多，有380本．（3）（230+280+300）÷3＝810÷3＝270（本）答：这个季度平均每月售出的成人读物的本数是270本．（4）250+380+220＝850（本）230+280+300＝810（本）850﹣810＝40（本）答：这个季度售出的少儿读物多，多40本．故答案为：50；二、380；270本；2.解：350÷35×22＝220（亿元）答：2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了220亿元．3.解：120÷6＝20（人）答：四年级学生比三年级学生增加了20人．4.解：（1）350﹣100＝250（双）答：1号的销售量最高，6号的销售量最低，相差250双．（2）6000÷[（6000﹣3900）÷7]＝6000÷[2100÷7]＝6000÷300＝20（天）答：6000双手套一共要20天可以卖完．故答案为：1号，6号，250．五．操作题解：（1）昆虫共有：15+25＝40（件）；植物共有：30+42＝72（件）；矿石共有：24+36＝60（件）；五年级共收集：15+30+24＝69（件）；六年级共收集：25+42+36＝103（件）；全部共有：69+103＝172（件）．统计表如下：希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类种类合计昆虫植物矿石数量（件）年级总计172 40 72 60五年级69 15 30 24六年级103 25 42 36 （2）统计图如下：六．解答题1.解：（1）图中每格表示2人．（2）50﹣（18+8+12+4）＝50﹣42＝8（人）作图如下：（3）答：四（2）班喜欢吃面包的人数最多．故答案为：2；面包．2.解：（1）统计表如下：天气晴阴多云雨天数18 4 3 5 绘制成统计图如下：（2）该市9月中晴的天数最多，多云最少．（3）得到的信息还有：①晴天比阴天多：18﹣4＝14（天）；②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．故答案为：晴，多云．3.解：（1）图中每格表示100元．（2）答案不唯一．育才小学一共捐款多少元？200+500+600+500+800+900＝3500（元）答：育才小学一共捐款3500元．故答案为：100．4.解：（1）这个条形统计图的中1格表示10本．（2）科普书最多，故事书最少，有40本．（3）10×2+0.6＝20+0.6＝20.6（元）答：每本科普书20.6元．故答案为：10；科普书，故事书，40．5.解：（1）0.5÷2＝0.25＝25%答：奇思和妙想每天在休息与锻炼的项目上所用时间最接近，妙想的线上学习时间占奇思的25%．（2）（65+80+90+95）÷4＝330÷4＝82.5（分）答：妙想的四次单元测试成绩呈下降趋势，奇思前四次的平均成绩是82.5分．（3）奇思线上学习的时间、作业与阅读的时间均比妙想用的时间多，网上娱乐的时间奇思比妙想用的时间少，这是两人成绩差异的主要原因．故答案为：休息与锻炼，25；下降，82.5．6.解：（1）（2）小美家8月的用水量可能是9.5吨，理由：从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．故答案为：9.5，从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．。
人教版数学四年级上册 第7单元 条形统计图 知识梳理+强化训练(含答案)
第7单元条形统计图
一、下面是四(1)班班长评选投票情况统计图。
从条形统计图中看出：
1．图中每格表示()票。
2．四(1)班班长投票中，()得票最多，()和()得票一样多。
3．小红至少再得()票，才可以超过小奇的得票数。
二、下面是阳光小学四年级同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
1.喜欢吃白菜的人数是喜欢吃青椒的5倍，喜欢吃白菜的有()人。
2．完成条形统计图。
三、雾霾(mái)天气是一种大气污染状态。
下面是某地区今年1至4月雾霾天气情况统计表。
1.请根据统计表中的数据完成下面的条形图。
2．以上画的条形统计图中，每格代表()天。
3．从以上图中，我发现()月雾霾天气最多，()月雾霾天气最少。
4．雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，源头多种多样，如汽车尾气，
工业排放，建筑扬尘，垃圾焚烧等。
为了减少雾霾天气，我们可以怎么做？
参考答案
第7单元条形统计图
一、1.2 2.小奇小亮小明 3.3
二、1.25 2.图略
三、1.图略 2.2(不唯一) 3.14 4.步行、坐公交上学、垃圾分类投放等均可。
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条形统计图练习
一、填空。
...临窗独坐，静心听得风在吹，树在摇，是一种悠闲的平静；身处喧嚣，毅然稳坐茹素，
面对噪杂的你争我抢，弱水三千，我却只取一瓢来钦，是一种淡泊的平静时间就是生命，工
作之外我们应该拥有更多享受生活的时间，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高读
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....
1、条形统计图是用一个（）表示（），根据（）画成（），然后把这些（）按一定的顺序排列起来。
2、条形统计图可以清楚地看出（）。
3、常用的条形统计图有（）和（）。
二、观察统计图，完成统计表，并回答问题。
1、每小格代表（）公顷。
2、2003年造林面积是2002年的多少倍？
三、某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下：（2015年3月）
类别平均每个学生所用时间（分）
做作业90
读书看报50
看电视40
锻炼身体60
参加特长班50
1、完成上面的条形统计图。
2、在你画的条形统计图中，每一小格表示（）分。
这所实验小学学生双休日中（）所花的时间最多，（）所花的时间最少，（）和（）花的时间一样多。
3、根据这些信息，你想说点什么？
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试卷，专注于课件教案的制作，如果试卷有什么错误，请多多指教.............。