北太平洋暖流

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北太平洋中高纬度以北纬60度为中心海区60°逆时针寒流暖流

北太平洋中高纬度以北纬60度为中心海区60°逆时针寒流暖流

漂流瓶的旅行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢观赏!
顺时针
23°26′
逆时针
5. 将你归纳出的洋流分布画成简单的模式图。(提示: 注意纬度位置确定,可以利用0度、30度、60度纬线。)
60° 30° 0°
30° 60°
请将你画出的模式图, 与图3.4 进行比较,看 看有什么不同?
提示:1、南半球中高纬度也形成与图中一致的 规律吗?若是没有形成,原因是什么? 2、形成洋流的主要动力是什么?
60°
逆时针
2.观察北半 球大西洋中高 纬以北纬60度 为中心海区, 洋流运动的有 何规律?
60°
你能归纳出它们的规律吗?请画出 示意图表示。
60°
3.观察南、北半球太平洋中低纬度以回归线为中心海 区,洋流运动方向怎样?还有其他大洋与其类似吗?
顺时针
逆时针
4. 大 西 洋 呢 ?
23°26′
分组活动:读p57图3.5《世界表层洋流的分布》, 观察一下指定海区洋流的运动有何规律?
第一组: 北太平洋中高纬度以北纬60度为中心海区。 第二组: 北大西洋中高纬度以北纬60度为中心海区。 第三组: 北太平洋中低纬度以回归线为中心海区。 第四组: 南太平洋中低纬度以回归线为中心海区。
1.北太平洋中高纬度以北纬60度为中心 海区 (提示:方向怎样、东西岸性质差异)
通过比较,你得出什么结论?
一、中低纬海区形成以副热 带为中心的反气旋型大洋环 流,大洋东岸是寒流,西岸 为暖流。
二、北半球中高纬海区形成 以副极地为中心的气旋型大 洋环流,大洋东岸为暖流, 西岸为寒流。 三、南半球中高纬陆地面积 小,形成连续的西风漂流。
四、北印度洋海区
冬季——逆时针 夏季——顺时针

高中地理三大洋流模式图简图

高中地理三大洋流模式图简图

高中地理三大洋流模式图简图
三大洋流分布模式图,是我们高中地理中必学章节。

洋流又称海流,海洋中除了由引潮力引起的潮汐运动外,海水沿一定途径的大规模流动。

地理三大洋流模式简图
太平洋大西洋印度洋三大洋流
北太平洋中低纬洋流(顺时针):北赤道暖流-日本暖流-北太平洋暖流-加利福尼亚寒流
北太平洋中高纬洋流(逆时针):北太平洋暖流-阿拉斯加暖流-千岛寒流南太平洋中低纬洋流(逆时针):南赤道暖流-东澳大利亚暖流-西风漂流- 秘鲁寒流
北大西洋中低纬洋流(顺时针):北赤道暖流-墨西哥湾暖流-北大西洋暖
流-加纳利寒流
北大西洋中高纬洋流(逆时针):北大西洋暖流(一直延伸到曼彻斯特不冻港的)-拉布拉多寒流
南大西洋中低纬洋流(顺时针):南赤道暖流-巴西暖流-西风漂流-本格拉寒流
世界唯一三个洋流交汇的地方是哪里?
YOHOliday:海洋生物的大熔炉,Galápagos(加拉帕戈斯群岛),属于厄瓜多尔, 位于东太平洋和三大洋流的交汇处,是世界最珍贵的国家公园之一,也是达尔。

2025届高中地理高考复习学案:洋流

2025届高中地理高考复习学案:洋流

洋流(答案在最后)课程标准学习目标运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。

1.通过世界洋流模式图和分布图,能够识别洋流类型及名称,并分析世界洋流的分布规律及其成因。

2.结合具体案例,能够解释某一大陆东西岸自然环境差异的原因,说明洋流对地理环境和人类活动的影响。

必备知识梳理1.概念:指海洋中具有相对稳定的流速和________的大规模海水运动。

2.影响因素:盛行风、密度差异、地转偏向力、陆地形状等。

3.分类依据类型成因____流盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流____流由于各个海区的水温、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动补偿流由风力和密度差异所形成的洋流,使出发海区的海水减少,而由相邻海区的海水来补充性质(水温状况)暖流从水温______的海区流向水温______的海区的洋流寒流从水温______的海区流向水温______的海区的洋流[知识链接](1)密度流直布罗陀海峡两侧,大西洋的海水比地中海盐度低,密度小,水面高,表层海水经直布罗陀海峡流入地中海(下图)。

(2)补偿流秘鲁寒流受东南信风吹送,秘鲁沿岸表层海水离岸而去,下层海水上升到海面,来补偿流去的海水,形成上升补偿流。

4.洋流分布(1)世界主要洋流及分布①对照世界洋流分布图,写出下列序号代表的洋流名称。

海域主要洋流名称共有洋流太平洋D________、E____________、F 加利福尼亚寒流、G 东澳大利亚暖流、H 秘鲁寒流、I____________A 北赤道暖流、B南赤道暖流、C__________________________大西洋J 墨西哥湾暖流、K______________、L____________、M 加那利寒流、N________、P 本格拉寒流印度洋Q 厄加勒斯暖流、R 西澳大利亚寒流②结合主要洋流分布,在下图中绘制大洋环流模式图。

高考地理洋流知识点

高考地理洋流知识点

高考地理洋流知识点在高考地理科目中,洋流是一个重要的知识点。

洋流是大气运动和地球自转共同作用的结果,对地球气候和生态环境有着重要影响。

下面将介绍一些高考地理中常见的洋流知识点。

一、洋流的分类洋流可以分为暖洋流和寒洋流两种。

1. 暖洋流:暖洋流是源于热带或亚热带地区,流向中高纬度的洋流。

其特点是水温相对较高,流速较快。

如北太平洋暖流和巴西暖流等。

2. 寒洋流:寒洋流是源自高纬度地区,流向赤道或亚热带的洋流。

其特点是水温较低,流速较慢。

如加利福尼亚寒流和柴达木寒流等。

二、世界主要洋流1. 北太平洋暖流:起源于菲律宾附近的北赤道海域,流经日本、朝鲜半岛,最后进入加利福尼亚海域。

它是世界上最长的暖洋流,对东亚地区的气候产生重要影响。

2. 北大西洋暖流:起源于墨西哥湾附近的低纬度海域,沿着美国东海岸北上,流经格陵兰岛以东,最后进入挪威海。

它与北极寒洋流的交汇,影响了欧洲北部地区的气候。

3. 利马深海寒潮:起源于南美西南海域,由深层水体组成的深海寒潮,沿南美西岸北上,最后汇入赤道附近的东太平洋。

它对沿岸地区的温度、盐度和生态环境等方面都有着重要影响。

4. 阿加尔塔冰湾寒流:起源于北冰洋的东北部,沿着北美洲东岸南下,最后进入大西洋。

由于阿加尔塔冰湾的冰川融化,寒流含有大量的淡水,对大西洋洋流系统带来了不可忽视的影响。

三、洋流的影响洋流对地球气候和生态环境产生重要影响。

1. 气候影响:暖洋流能够带来温暖湿润的气候,而寒洋流则使得沿岸地区寒冷干燥。

洋流的运动也会影响海洋中的热量分布,进而影响到大气环流系统。

2. 生态影响:洋流能够影响海洋中的营养盐、溶解氧和水温等因素,进而影响到海洋生态系统。

洋流还能够影响海洋生物的迁徙和分布,对渔业资源和海洋生物多样性产生影响。

四、地理洋流的意义地理洋流的研究对于气候变化、海洋资源利用和环境保护都具有重要意义。

1. 预测气候变化:通过研究洋流的变化和演化,可以预测不同地区的气候变化趋势,为气候变化的应对和调整提供科学依据。

2022届高中地理一轮复习知识点训练—洋流及其影响含答案

2022届高中地理一轮复习知识点训练—洋流及其影响含答案

2022届高中地理一轮复习知识点训练洋流及其影响一、单选题(共17题)1.下图1为全球海陆分布及六大板块分布示意图。

图2为四种板块边界类型示意图。

完成下列问题。

图1中四海域,由于上升流形成渔场的是()A.①B.①C.①D.①2.摩洛哥位于非洲西北端,常受到“西洛可风”(令人不适的热风,易导致干燥炎热的天气)的影响。

该国渔业资源极其丰富,是非洲第一大产鱼国。

如图示意摩洛哥位置。

摩洛哥沿海渔业资源丰富的主要原因是()A.表层与底层海水交换充分B.洋流交汇形成“水障”阻碍鱼类游动C.冷海水上泛带来盐类物质D.人海河流携带大量营养盐类物质注入3.下图中的等值线为表层海水等温度线。

若图中T1<T2,则图示海域()A.位于北半球,甲处有寒流流经B.位于南半球,甲处有暖流流经C.位于北半球,甲处有暖流流经D.位于南半球,甲处有寒流流经4.下图为世界主要渔场分布示意图。

读图完成下图中世界主要渔场分布特点的正确描述是()题。

A.多分布在北半球热带B.多分布在南半球温带C.西半球比东半球更广泛D.北太平洋渔场面积最广5.下列世界著名渔场形的成因与众不同的是()A.北海渔场B.北海道渔场C.纽芬兰渔场D.秘鲁渔场6.图中①、①、①、①的值是从13①、18①、20①、27①中产生的,可以确定最小值13①和最大值27①分别应对应()A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①7.伞式洋流发电是指通过“伞”带动工作索周而复始地运动,进而带动发电机运转发电。

读美国本土南部附近海域的伞式洋流发电站示意图,G洋流的性质和地理位置分别可能是()①暖流①寒流①大洋东岸①大洋西岸A.①①B.①①C.①①D.①①8.暖流流经的海区,受其影响,沿岸地区()A.降温减湿B.降温增湿C.增温减湿D.增温增湿9.如图为世界某区域地图,据此完成下列题。

乙海域是世界著名的渔场,该渔场及其成因是()A.纽芬兰渔场一寒暖流交汇形成B.北海道渔场一寒暖流交汇形成C.北海渔场一补偿流上升形成D.秘鲁渔场一补偿流上升形成10.北冰洋位于寒冷的北极,大部分洋面被冰雪覆盖,但冰下的海水也像全球其他大洋的海水一样在永不停息地按照一定规律流动着(见下图)。

洋流分布规律

洋流分布规律

洋流分布规律一、洋流成因明确化所谓洋流,是指海洋中的水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。

洋流的形成,往往不是受一个因素的影响,而是由多个因素综合作用的结果,对洋流形成的主要原因进行分析,可包括:1. 由盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动而形成的风海流。

如:北赤道暖流(东北信风)、南赤道暖流(东南信风);北太平洋暖流、北大西洋暖流(北半球中纬西风);西风漂流(南半球中纬西风);东格陵兰寒流、拉布拉多寒流(北半球极地东风);极地环流(南半球极地东风)。

2. 各个海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不均而形成的密度流。

(1)由于盐度差异形成的密度流。

如:大西洋表层海水流向地中海、印度洋表层海水流向红海、地中海表层海水流向红海、印度洋表层海水流向波斯湾、波罗的海表层海水流向北海、北冰洋表层海水流向太平洋。

(2)由于温度差异形成的密度流。

如:墨西哥湾暖流、巴西暖流、日本暖流、东澳大利亚暖流、莫桑比克暖流。

3. 由风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充而形成的补偿流。

(1)水平补偿流。

如:与上述2(1)中由于盐度差异形成的与表层密度流流向相反的海洋底层洋流。

(2)垂直补偿流。

如:秘鲁寒流、加利福尼亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流、西澳大利亚寒流。

明确了洋流形成的主要原因,有助于理解洋流的具体分布。

二、洋流分布清晰化了解洋流的概念和明确洋流的成因以后,可结合风带、气压带的分布图,来掌握洋流的具体分布。

1. 低纬赤道附近为南北赤道暖流。

2. 中低纬:北太平洋西岸为日本暖流,东岸为加利福尼亚寒流;大西洋西岸为墨西哥湾暖流,东岸为加那利寒流;南太平洋西岸为东澳大利亚暖流,东岸为秘鲁寒流;南大西洋西岸巴西暖流,东岸为本格拉寒流;南印度洋西岸为马达加斯加暖流,东岸为西澳大利亚寒流。

3. 中纬度:北太平洋为北太平洋暖流,北大西洋为北大西洋暖流;南太平洋和南大西洋均为西风漂流。

世界洋流分布简图-夫子谈

世界洋流分布简图-夫子谈

热带草原气候 亚热带季风气候 高原山地气候
热带沙漠气候 温带季风气候 寒带气候
地中海气候 温带大陆性气候
暖流 寒流
渔场与世界洋流分布(7月份)
世界著名渔场 上升流海区
北海渔场
东格陵兰寒流
北海道渔场
纽芬兰渔场
拉布拉 多寒流
墨西哥 湾暖流
66.5°N
23.5°N 0°
秘鲁渔场
23.5°S
南极环流
66.5°S
66.5°N
23.5°N 0°
23.5°S
66.5°S
e

c ②
a b

d
暖流
世界洋流分布示意图
① 以副热带海区为中
大 66.5°N
心的大洋环流
f

环 流 23.5°N
② 以副热带海区为中 心的大洋环流


以副热带海区为中 心的大洋环流
g
23.5°S
66.5°S
寒流
风海流:a b c d e
洋 流
渔 大陆架海区 阳光集中、生物光合作用强

入海河流带来丰富的营养盐类
的 暖寒流交汇处 形 成 上升流海区
海水发生搅动 底层海水上泛
海洋底部营 养物质上泛
表层 海水 养分 丰富
浮游生物繁 殖,鱼类饵 料丰富
渔场
暖流 寒流
海雾与世界洋流分布(7月份)
东格陵兰寒流
海雾多发区
拉布拉 多寒流
66.5°N
墨西哥 °S
水汽 充足
降温
海雾
中低纬寒流多雾:中低纬海区纬度低,水汽充足,寒流流经使气温降低,水
汽遇冷凝结成雾。
中高纬暖流多雾:暖流流经带来充足水汽,中高纬海区气温低,水汽 遇冷凝结成雾。

高一地理洋流专题学习人教实验版知识精讲

高一地理洋流专题学习人教实验版知识精讲

高一地理洋流专题学习人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容:洋流专题学习二. 学习目标进一步研究洋流分布及特点三. 重难点讲解1、世界主要洋流的分布及其成因归属①风海流:主要分布在常年有盛行风吹拂的海区及季风影响的海区,见下表:盛行风风海流低纬信风东北信风(北半球)北赤道暖流东南信风(南半球)南赤道暖流中纬西风西南风(北半球)北太平洋暖流—阿拉斯加暖流,北大西洋暖流—挪威暖流西北风(南半球)西风漂流极地东风东北风(北半球)千岛寒流,东格陵兰寒流,拉布拉多寒流东南风(南半球)南极环流季风北印度洋季风洋流,我国南海、台湾海峡的季风洋流结合下图看出风海流与风带的关系。

②密度流:密度流是由于海水密度在水平方向上的分布不均匀引起海面倾斜而形成的洋流。

它又可分为以下两种情况:(1)因海水温度差异而引起的密度流。

某一海区由于接受的太阳热量多而温度升高,海水体积膨胀,密度减小,海平面会稍稍升高;在另一海区接受的太阳热量少,则相反,海平面会低些。

于是海水从海面高的地方流向海面低的地方,其性质是暖流。

(2)由于海水盐度差异而形成的密度流。

海水的盐度高,密度大,水面降低从而引起海水从盐度较低、海面较高的海区流向盐度较高、海面较低的海区,形成密度流。

此类密度流的分布范围较小,见下表:③补偿流:补偿流的形成跟风海流、密度流紧密联系,按其成因大致可分为两种:(1)垂直补偿流:在低纬信风带大陆海岸,强劲的信风在此形成离岸风,表层海水离岸而去,导致底层的海水以上升流的形式进行补偿。

由于底层海水水温较低,因此往往表现为寒流。

又因为上升流把海水深处的磷酸盐、硅酸盐带到海水上层,因此往往形成渔场。

(2)水平补偿流:为补充因其它方式流走的海水而形成的。

例如:大西洋表层的海水流入地中海,而底层海水由地中海流入大西洋。

2、洋流的分布规律:①中低纬海区,形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流,北半球顺时针流动,南半球相反。

②北半球中高纬度海域,形成逆时针方向流动的大洋环流。

温哥华气候特点的叙述

温哥华气候特点的叙述

温哥华气候特点的叙述1、温哥华属于什么气候类型温哥华属于温带海洋性气候,这种气候类型的特点是温和多雨,降水均匀,气温适宜.尤其表现在冬夏两季,夏季凉爽湿润,冬季温和多雨.一方面,温哥华是一个海滨城市,受到了北太平洋地区暖流的影响,另一方面,温哥华位于落基山脉的迎风一侧,来自北美大陆的冷空气又被山脉所阻挡.望采纳.2、温哥华的气候相当于中国哪个城市?温哥华为温带海洋气候,中国没有与之气候类型相同的城市。

温哥华全年气候温和,属温带海洋性气候。

夏季气温一般在摄氏20℃左右,冬季气温在0℃以上。

温哥华一月的平均最高温度为6℃,七月为22℃,年降雨量比托菲诺少一半。

冬季很少下雪,但仍有较多的降雨量,为温哥华带来“加拿大雨都”之称。

属于温带海洋气候的有西北欧、加拿大太平洋沿岸、智利南部、澳大利亚东南部、新西兰等小部分。

除亚洲、非洲和南极洲没有外,其余各大洲都有,其中以欧洲大陆西部及不列颠群岛最为典型。

因此,中国没有与温哥华气候相同的城市。

(2)温哥华气候特点的叙述扩展资料温哥华所属的温带海洋气候的特点为:1、冬暖夏凉,年温差小海洋性气候区内愈靠近大洋,气候的海洋性愈强。

特别是在冬季,因沿岸有暖流经过,西风从暖流海面吹来,气流温暖潮湿,因此冬季气温比同纬度的大陆中心和大陆东岸暖得多。

最冷月均温均在0℃以上。

夏季时暖流水温仍较大陆温度低,海上要比陆上凉得多,这里受西风带影响最热月均温在22℃以下。

由于冬暖夏凉,年温差要比同纬度其它地区小得多。

2、全年雨季,冬雨较多此区正当温带气旋活动的路径上,气旋雨量丰沛,特别是冬季时温带气旋更为活跃,雨日很多,但降水强度并不大。

冬季降水量在全年所占比例稍大,全年没有干季,用一句话概括温带海洋性气候的特点:冬无严寒,夏无酷暑。

3、气温年变化与日变化都很小在洋面上甚至观测不到日变化。

年变化的极值一般比大陆后延1个月,如最冷月为2月,最暖月为8月。

在高纬地区最冷月还可能是3月,最暖月也可能到9月。

高中地理洋流图

高中地理洋流图

世界主要的海洋 污染是什么?
石油污染
知识 拓展
规律 总结
石油污染的影响
知识 拓展
海洋生物缺氧死亡 1、油膜覆盖导致________________
2、使海域沿岸的气候更加炎热 干燥,干旱面积扩大
加剧 3、_____海洋污染的程度
例题
例题:
废油排入海洋形成油膜浮在海面,抑制海水蒸发 使海上空气变得干燥,同时减少了海面潜热的转 移,导致海水温度的日变化、年变化加大,使海 洋调节气温的作用减弱,产生“沙漠化效用”。 1、产生海洋沙漠化效用污染物的主要来源( C ) A 人类生活污染 B 陆地上工业生产污染 C 近海石油的开采、加工和运输 D 港口建设
A.增加了湿热程度 C.减轻了寒冷状况
①冬季a地比同纬度内陆地区温度 高 ,说 明其原因 。 北大西洋暖流的影响,使西欧沿海地区增温 ②与a地气候类型相符的年内气温与降水量图 的代号是 B ,并简述其原因 。 因为a地属温带海洋性气候 a地年降水量分布均匀,温差较小 ③b海区是世界著名的 秘鲁 渔场,说明该 渔场形成的自然原因 。 秘鲁沿海的洋流(或秘鲁寒流) 上升流,带来了丰富的饵料。
A洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B洋流②为西风漂流 C洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D洋流④为赤道逆流
④ ① ② ③
S
2007年广东高考题
(1) .图中洋流所在 的大洋为( B ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 (2)图中洋流对相邻陆 地环境的影响是( D ) B.降低了干热程度 D.加剧了干燥状况
南极洲
南赤道暖流 西风漂流
北海渔场
墨西哥湾暖流
北海道渔场
纽芬兰渔场
秘鲁渔场
规律 总结

北海道渔场形成的有利条件

北海道渔场形成的有利条件

北海道渔场形成的有利条件号称世界第一大渔场的日本北海道渔场,位于千岛寒流(日语中称为“亲潮”)与日本暖流(日语中称为“黑潮”)的交汇于北海道附近的海域.简单的说,由于寒流和暖流交汇,使海水发生扰动,上泛的海水将营养盐类带到海洋表层,使浮游生物繁盛,进而为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富.另外寒暖流交汇可产生“水障”,阻止鱼群游动,下面店铺给你分享一下北海道渔场形成的有利条件。

北海道渔场形成的有利条件由于寒流和暖流交汇,使海水发生扰动,上泛的海水将营养盐类带到海洋表层,使浮游生物繁盛,进而为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富。

另外寒暖流交汇可产生“水障”,阻止鱼群游动,由于这些原因形成大的渔场。

北海道渔场北海道渔场日本暖流与千岛寒流交汇处,由于海水密度的差异,密度大的冷水下沉,密度小的暖水上升,使海水发生垂直搅动,把海底沉积的有机质带到海面,为鱼类提供在丰富的饵料,从而使海区成为世界著名的渔场。

寒暖流交汇可使海水发生扰动,上泛的海水将营养盐类带到海洋表层,使浮游生物繁盛,进而为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富。

另外寒暖流交汇可产生“水障”,阻止鱼群游动,而且因为捕鱼业的科技发达,国家的养殖渔业发达,所以成为世界第一大渔场。

日本暖流又叫“黑潮”。

是太平洋北赤道洋流遇大陆后的向北分支。

起源于菲律宾群岛的吕宋岛以东海区,流经我国台湾一带,东到日本以东与北太平洋西风漂流相接。

为世界著名的暖流。

其特点是:高温、高盐、水色高、透明度大。

其形成有三方面的因素:一、北赤道暖流遇大陆而偏转北上。

二、夏季海洋风的吹拂和东南信风越过赤道形成的西南风的吹拂。

三、地转偏向力的影响。

日本暖流是北赤道暖流在菲律宾群岛东部向北偏转而形成的。

它的主流沿台湾岛的东岸、琉球群岛的西侧向北、直达日本群岛的东岸,在北纬40°附近与千岛寒流相遇,在西风吹送下,再折向东,成为北太平洋暖流。

日本暖流是北太平洋西部流势最强大的一股暖流,它在台湾岛东面的外海处,其宽度约有100—200千米,深200米,最大流速每昼夜可达60—90千米,平均流量每秒约2200万立方米。

洋流分布及练习题

洋流分布及练习题


秘 鲁 寒 流
西 风 漂 流
大西洋 大
北赤道暖流 西

西 风 漂 流
世界洋流模式图
南印度洋
厄 加 勒 斯 暖 流
南 度
南赤道暖流 西 澳 大 利 亚 寒 流
西部景观
印 洋
西 风 漂 流
北印度洋夏季 顺时针方向
西南季风
夏季季风环流
南 赤 道 暖 流
北印度洋冬季 逆时针方向
东北季风
赤 道 逆 流 南 赤 道 暖 流
C 不属于太平洋的洋流是( ) A.阿拉斯加暖流 B.东澳大利亚暖流 C.拉布拉多寒流 D.秘鲁寒流 在下列海洋等温线图中,表示南半球大洋东岸洋流分布 的是 C
读“某海域大洋环流示意图”,回答下列问题。 (1)该环流位于_______半球,分布的海洋有 _____________________。 (2)A、B、C、D属于暖流的是_______。 (3)甲、乙两地海水温度较高的是_______, 洋流A、C能使流经海区盐度降低的是_______。 (4)若该海域是太平洋,则洋流A的名称是 _______,洋流C对沿岸地区的气候影响为_______, 该海域有世界著名的大渔场_______。
洋流分布规律
90°N
60°N

西风漂流
30°N

北赤道暖流
赤道逆流 南赤道暖流
1、以副热带海区为中心
(中低纬度海区)

北顺南逆 东寒西暖(大洋)
2、以副极地海区为中心
30°S

西风漂流
(中高纬度海区)
60°S

90°S
北逆南顺 东暖西寒(大洋)
(2)北半球高纬度海区: 以副极地为中心的大洋环流 逆时针环流 东暖西寒

北大西洋暖流势力强的原因

北大西洋暖流势力强的原因

北大西洋暖流势力强的原因
北大西洋暖流是指从墨西哥湾流出的暖水流经北大西洋,对欧洲和北美洲的气候和生态系统产生深远影响的一条洋流。

其势力之强需要从以下几个方面来解释。

首先,北大西洋暖流是由墨西哥湾流出的暖水组成,这些暖水在流经北美洲东岸时受到大西洋的东部边界流的约束,形成了一条强劲的暖流。

此外,北大西洋暖流还受到季节性的风和气压系统的影响,如北极高压和白令海低压,这些气候系统也会加强或减弱北大西洋暖流的流速和强度。

其次,北大西洋暖流的强劲势力还受到海洋环流的影响。

北大西洋暖流在北大西洋中部分裂成两支,一支继续向北流淌,另一支则向东流入欧洲北部的挪威海,然后沿着欧洲北海岸向南流。

这种环流携带了大量的热量和盐分,对欧洲北部的气候和生态系统产生了重要的影响。

此外,北大西洋暖流还与其他洋流如北极洋深层水和北极洋表层水形成复杂的海洋环流系统,这也有助于加强北大西洋暖流的势力。

最后,人类活动也对北大西洋暖流的势力产生了影响。

气候变化导致北极海冰的减少和海洋温度的上升,进而影响了北大西洋暖流的流速和强度。

此外,人类活动如过度捕捞和水污染也可能对北大西洋暖流的生态系统产生负面影响,从而影响其势力的强弱。

综上所述,北大西洋暖流的势力之强与多种因素有关,包括气候系统、海洋环流、人类活动等。

了解这些因素对北大西洋暖流的影响,有助于更好地理解北大西洋暖流的重要性和其对气候和生态系统的
影响。

高中洋流分类地理知识点总结(2篇)

高中洋流分类地理知识点总结(2篇)

高中洋流分类地理知识点总结按成因洋流按成因分为风海流、密度流、补偿流三种。

风海流:形成动力为大气运动,规模很大。

例如,西风漂流、信风带内的洋流。

密度流:由密度差异引起,多出现在封闭海域与外洋之间。

例如,地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。

补偿流:分为水平流和垂直流,多在大洋两岸。

例如,赤道逆流、秘鲁寒流。

按性质洋流按性质分为暖流、寒流两种。

暖流:从水温高的海区流向水温低的海区,多由低纬流向高纬或为下降流。

典型的有,日本暖流、墨西哥湾暖流。

寒流:从水温低的海区流向水温高的海区,多由高纬流向低纬或为上升流。

典型的有,千岛寒流、拉布拉多寒流。

按地理位置洋流按地理位置分为赤道流、大洋流、极地流、沿岸流四种。

赤道流:分布于赤道附近海区。

例如,南北赤道暖流、赤道逆流。

大洋流:分布于大洋中心,这种洋流类型较多。

极地流:分布于极地海域。

例如,南极绕极流。

沿岸流:分布于沿海海域,受陆地影响大。

例如,我国的沿岸流高中地理知识点影响洋流分布因素及规律因素盛行风是海洋水体运动的主要动力,海水在盛行风的吹拂下,形成规模很大的洋流,因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。

除了盛行风以外,还有海陆分布、地转偏向力等因素,它们共同作用,形成了实际的大洋洋流分布,如下图。

规律1.在热带和副热带海区(中低纬度),形成了以副热带海区(30°)为中心的大洋环流,北半球呈顺时针方向流动,南半球呈逆时针方向流动。

2.在中高纬度海区,形成了以60°为中心的大洋环流,北半球呈逆时针方向流动。

3.在南极大陆的周围,陆地小,海面广阔。

南纬40°附近海域终年受西风影响,形成西风漂流(寒流)。

4.北印度洋海区,受季风影响,冬季洋流呈逆时针方向流动;夏季洋流呈顺时针方向流动。

高中地理知识点重要的洋流及应用重要的洋流太平洋:北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千岛寒流(亲潮)、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流。

高中地理知识点:洋流分布规律!

高中地理知识点:洋流分布规律!

高中地理:洋流分布规律!知识点世界洋流的分布沿着一定方向的大规模海水运动,叫做洋流。

按照洋流的性质,可以将洋流分为两种类型:暖流、寒流。

①暖流:从水温高的海区流向水温低的海区,带来了大量的海洋暖湿气流,对沿岸气候“增温增湿”。

如下图所示,红色箭头代表暖流,主要分布在中低纬度的大陆东岸,高纬度地区的大陆西岸(北半球)。

②寒流:从水温低的海区流向水温高的海区,对沿岸气候“降温减湿”。

如下图所示,蓝色箭头代表寒流,主要分布在中低纬度的大陆西岸,高纬度地区的大陆东岸(北半球)。

图1 世界洋流分布图(寒流、暖流)寒流、暖流的判断判断一条洋流是暖流还是寒流,可以根据两种方法:①纬度。

从低纬度流向高纬度,即从温暖的海区流向寒冷的海区,即为暖流;从高纬度流向低纬度,则为寒流;②温度。

从高水温流向低水温,或者说等温线向低水温凸出,为暖流;从低水温流向高水温,或者说等温线向高水温凸出,则为寒流。

如下图所示,各条曲线表示的是海水等温线,在不说明方向时,默认“上北下南”。

①A、B两条洋流都是从19℃流向23℃,为从低温流向高温,因此为寒流;C、D为从高温流向低温,为暖流;②A、D两条洋流,都是北侧水温高南侧水温低,因此为南半球;B、C为北侧水温低南侧水温高,为北半球。

图2 寒流与暖流的判断例题图3 例题答案:AC、CD精讲精析:(1)分析洋流的流向。

①日本核泄漏后,核泄漏物质进入海洋,顺着洋流流动;②日本的东侧,为北太平洋暖流,自西向东运动,抵达北美洲;③抵达北美洲后,一条分支向北,流经加拿大西海岸,即为阿拉斯加暖流;一条分支向南,流经美国和墨西哥,即为加利福尼亚寒流。

因此日本的核泄漏,受影响最大的是太平洋东部的加拿大、美国和墨西哥。

(2)分析寒流与暖流的海水等温线图。

①四个选项中没有指北针,因此默认“上北下南”;②阿拉斯加暖流自南向北流动,由高温流向低温,等温线向低温凸出,因此为选项C;②加利福尼亚寒流自北向南流动,由低温流向高温,等温线向高温凸出,因此未选项D。

北太平洋暖流成因特点用表格归纳

北太平洋暖流成因特点用表格归纳

北太平洋暖流成因特点用表格归纳篇一:(共14分)阅读北太平洋海域附近地区年降水量分布图,回答问题。

(1)比一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇二:洋流1风海流、密度流和补偿流。

盛行风是海洋水体运动的主要动力。

影响世界表层洋流形成的因素有盛行风、陆地形状和地转偏向力。

按成因属于风海流的洋流有南、北赤道暖流、北太平洋暖流、北大西洋暖流和西风漂流,其中由信风驱动形成的洋流是北赤道暖流、南赤道暖流;由西风驱动形成的洋流是北太平洋暖流、北大西洋暖流和西风漂流。

2世界表层洋流模式图。

世界表层洋流的分布规律:副热带(300)为中心的大洋环流。

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规律二:北半球中高纬海区 ,气旋型大洋环流。
规律三:南半球40o附近海 区,形成环绕全球的西风漂 流。
分布规律
冬季
印度洋
夏季
印度洋
规律四:
北印度洋形成冬逆夏顺的季风环流。
地理意义
• 1) 对气候的影响 暖流:增温,增湿
例:西欧海洋性气候,我国东南降水多
寒流:降温,减湿
例:澳大利亚西海岸,秘鲁太平洋沿岸荒漠环境
3-101055℃℃℃℃
降水量 100mm
降水量 100mm
3-101055℃℃℃℃
2) 对海洋生物的影响
摩尔曼斯克 北海渔场
日本渔场
纽芬兰渔 秘鲁渔场
思考:
我国明朝郑和曾七次下西洋,他 总是选择冬季从我国出发,夏季 返回,这是为什么?
4) 对海洋污染的影响
主要形式:波浪、潮汐、洋流
洋流成因:盛行风吹拂、水平方向密度差异、海水连续性

海洋
水圈组成:海洋水、陆地水、大气水 陆地水 来源:主要是大气降水
类型(按空间分布) 地表水:冰川、江河湖泊水 地下水:潜水、承压水
定义:指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源
水 资 源
按循环周期
静态水资源
组成:冰川、内陆湖泊、深层地下水 特点:储藏大、循环周期长、利用难度大
动态水资源
组成:江河、湖泊、浅层地下水 特点:储藏小、循环周期短、利用难度小
第四节 水循环和洋流
苍天啊……大地啊……爸爸妈 妈,你们怎么就丢下我走了呢! 可恶的DDT,是你让我们幸福 的一家支离破碎!躲在远离人 类的冰雪天地,怎么还是逃不 开人类的魔爪啊?
思 南极大陆土生土长的企鹅 考 体内为什么有DDT农药?
通常所说的水资源,就是指陆地上各种可以 被人们利用的淡水资源
地中海 盐度 3.8﹪
直布罗陀海峡两侧海水盐度剖面及海水流向
世界各海区的主要密度流
海峡 直布罗陀海峡 曼德海峡 卡特加特海峡
表层海水的流向
大西洋
地中海
红海
印度洋
北海
波罗的海
补偿流
海洋
陆地
分布规律
西风漂流 北赤道暖流 南赤道暖流
西风漂流
世界洋流模式图
规律一:中低纬度以副热带 海区为中心,反气旋型大洋 环流。
开发利用重点:河水、淡水湖泊水、浅层地下水 相互关系:互相补给
水水 循体 环更 与新
概念:自然界水体连续运动的过程为循环过程 循环类型:海陆间大循环、内陆循环、海上内循环 循环环节:蒸发、蒸腾、降水、下渗、地表径流、地下径流等
意义
1 联系四大圈层(大气圈、水圈、生物圈、岩石圈),实现 物质迁移和能量交换,使它们形成统一的自然整体
附 陆地水体类型
陆地水按其空间分布不同分:
类型
包括水体
形成
地表水 地下水
江河水、湖潜水、承压水
降水和地表水下渗,空气 中的水汽在地下凝结
根据埋藏条件不同,地下水分为潜水和承压水
一、水循环
1.概念 2.分类
陆上内循环
海陆间大循环
海上内循环





④ 陆地 ⑤
2 通过水循环,陆地淡水资源不断更新,维护全球水平衡
活动:
1、目前人类活动对水循环的影响主要表现在( BC )
A 、人工降雨,促成大气中的水汽输送 B、植树种草,改造沙漠,增加水循环的数量 C、修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流 D、抽取地下水,加速地下径流的循环
2、对水循环重要意义的正确叙述是(ABD )
A、使地表各圈层之间,进行能量交换 B、塑造了多种地表形态 C、使陆地径流增多,海洋蒸发减少 D、使水资源形成不断更新的统一体
讨论
水资源是可以永续利用,并且是“取之 不尽,用之不竭”的吗?
二、洋流的形成
定义:海水常年比较稳定的沿着一定方向 作大规模的流动
1、洋流的分类——按性质分类
暖流 温度比流经地区高 从低纬流向高纬 对流经地区增温增湿
4、对西欧温带海洋性气候形成起重要作用的洋流是:
A 日本暖流 B 北大西洋暖流 C 巴西暖流 D 北太平洋暖流
寒流 温度比流经地区低 从高纬流向低纬 对流经地区降温降湿
2、洋流的分类——按成因分类
1)盛行风长期吹拂海面 -------风海流
2)海水水平方向密度差异 -------密度流
3)海水连续性要求 -------补偿流
3、洋流的形成和分布
风海流
世界主要海区的主要风海流
盛行风
信风带 (低纬)
东北信风(北半球) 东南信风(南半球)
1、下列属于风海流的是:A 北太平洋暖流 B 日本暖流
C 西风漂流
D 阿拉斯加暖流
2、秘鲁附近海区成为著名渔场的根本原因是:
A 有寒暖流交汇 B 有暖流经过 C 有寒流经过 D 与上升流有关
3、下列关于洋流的叙述正确的是:
A 洋流按成因可分为风海流、密度流、赤道流三种类型 B 洋流失海洋表层长年大规模地沿着一定的方向流动的水流 C 暖流都在大洋的西岸,寒流都在大洋的东岸 D 印度洋北部海区的洋流夏季向东流,主要是受地转偏向力的影 响
洋 以副热带海区为中心:北顺南逆

流 分
以副极地海区为中心:北逆南无
水布 规 南半球中纬度:西风漂流
运 律 北印度洋:季风环流,夏顺冬逆

调节全球水热分布
环洋 境流 的对 影地 响理
影响气候:暖流增温增湿,寒流降温降湿 影响海洋生物:寒暖流交汇形成渔场 影响海洋污染物:加快净化速度,扩大污染范围
影响航海:顺流快,逆流慢
西风带 (中纬)
西南风(北半球) 西北风(南半球)
极地东风 带(高纬)
季风
东北风(北半球) 北印度洋冬夏季风
风海流名称
北赤道暖流 南赤道暖流 北太平洋暖流、北大西洋暖流 西风漂流 千岛寒流、拉布拉多寒流
季风洋流
密度流
太阳光线
密度小 密度大
密度小
密度大
密度流
盐度《3.6﹪ 大西洋
盐度 3.6﹪
直布罗陀岩床 300Km
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