大连理工大学机械设计制造跟其自动化专业

物流管理本科专业（2+2）培养方案

执行院（系）管理学院2008 年入学适用四年制本科生

一、专业设置简介

物流管理专业隶属于工商管理一级学科，是一门应用性较强的学科，以管理学、经济学、运筹学和信息管理学等为基础，侧重于物流规划、运输配送、供应链、仓储等理论与应用研究。物流管理专业师资力量雄厚，共有专业教师23人，其中，教授、博士生导师4人，副教授11人，讲师8人；近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目；建有物流管理实验室和本科生物流实习基地；是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一，已有的四届毕业生深受社会欢迎。

二、培养目标及要求

培养目标：

本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有较高的英语水平和计算机应用能力，具备企业管理、物流管理、经济、法律、国际商务等方面的知识，具备熟练运用现代物流管理与研究所必要的分析方法和工具解决实际问题的能力，能在大型工商企业集团、商贸和物流企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作，在政府部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作，在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的高级专门人才。

培养要求：

本专业学生须系统学习管理科学、经济科学及系统科学等基础知识，熟练掌握计算机基本操作技能，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；受到物流管理方面的方法与技巧的基本训练，掌握物流管理的定性、定量分析方法和业务技能；熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规；具有分析和解决物流管理问题的基本能力。

毕业生应获得的知识和达到的能力：

1.具有较扎实的管理科学和自然科学基础, 较好的人文、艺术和社会科学基础，较强的语言文字表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；

3.学会运用实证研究、调查研究、定性和定量分析、文献检索等研究方法；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6.具有较强的自学能力和创新意识；

7.通过学校外语四级考试；

8.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试；

9.必须达到本培养计划规定的总学分要求、各类学分要求和基本能力要求。

三、主干学科

1. 管理科学与工程

2.工商管理

四、课程体系及课程修读要求

课程体系分为五大类：通识教育课程、学科基础课程、专业课程、个性课程和第二课堂。

通识教育课程分为六类，即思想政治理论类、军事体育类、外语类、计算机基础类、导论类和综合素质类，要求修读45学分；

学科基础课程分为三类，即自然科学类、工程技术类（含各类训练）和经济管理类（管理大类课程），要求修读68学分；

专业课程分为专业基础课程（含课程设计、实习或实践、毕业设计或论文等）和专业方向模块课程两类，要求修读53学分；

个性课程要求修读5学分。

第二课堂要求修读4学分。

五、所含专业方向及特色

使学生掌握企业运作的基本规律与原理，具有扎实的物流管理研究能力，并能够运用此能力甄别企业所面临的物流管理与运作的问题、进行研究、提出策略或战略性建议；在掌握物流管理理论、方法和工具的基础上，能够具有较强的针对物流的企业的运作的组织、领导和管理能力。

六、授予学位

管理学学士学位。

七、学分学时总体要求

（注：H——学时；W——周）

八、课程体系

(一) 通识教育课程(45学分)

(二) 学科基础课程（55.5学分）

(三) 专业课程（53学分）

（四）个性课程（5学分）

个性课程要求5学分。学生可根据个人发展计划、自身发展需要和学习兴趣，从以下个性课程中至少选修4学分，选听讲座不少于1学分，讲座主要包括现代科学知识、人文社科知识、学科前沿知识和技术讲座等，每听8次讲座计1个学分，第七学期统计学分。

（五）第二课堂（4学分）

第二课堂要求4学分。学生可通过参加各类科研训练（含大学生创新性试验计划项目）、科技竞赛、社会活动获得学分。社会活动包括社会调查、社区工作或社会服务活动，参与课外科技文化活动、两组学习、社团活动，代表学校参加各类竞赛活动等。劳动作为第二课堂的必修环节之一，要求学生必修，但不计入学分。具体内容可参照学校关于第二课堂管理办法。

九、课程体系配置流程图

专业基础课程专业课程毕业环节

十、物流管理专业指导性教学计划课程设置一览表