重修免听申请表
金陵科技学院学生重修课程免听申请表
3.本表由开课学院存档。
金陵科技学院学生重修课程免听申请表
学院
班级
姓名
学号
年级
申
请
免
听
课
程
课程名称
课程代码
开课学院
任课教师
上课时间
上课地点
申请理由及课程冲突情况说明：
年 月 日
学生所在学院审核
签字（盖章）：年 月 日
任课教师意见
签字：
年 月 日
开课学院意见
签字（盖章）：
年 月 日
注：1.根据《金陵科技学院课程重修管理办法》（金院字[2014]114号），重修课程时间冲突，允许申请免听；
免听申请表模板
姓名
学号
学院
班级
申请原 因
1.学生通过自学等途径已基本掌握某门课程内容。
2.重修课程或选修课程与主修专业课程上课时间冲突。
3.双学士学位专业课程与主修专业课程上课时间冲突。
4.已延长修业年限的学生可申请免听。
申请人：
日期：
学生所在教学办意见
针对学生申请原因已进行审核。
同意申请不同意申请
签字（盖章）：
开课学院
Hale Waihona Puke 课程名称课程号课序号
任 课
教 师
意 见
该生本门课程免听申请通过后，学生成绩按考试卷面成绩记载，安排结课后考试。
同意申请不同意申请
签字（盖章）：
日期
开 课
学 院
意 见
签字（盖章）：
日期
备注：
1.此表一式三份，学生所在学院，开课学院，任课教师各留一份。
2.学生应当在该课程开课的第一周内提出免听申请。
广西民族大学学生重新学习课程免听申请表
3、此表只用于课程考核不合格学生重新学习课程的免听申请。
广西民族大学教务处制
广西民族大学学生重新学习课程免听申请表
（20 -20学年第学期）
姓名
学号
Байду номын сангаас班级
全部/部份免听
全部课时□部份课时□
免听理由
学生签字：
年月日
免听课程
名称
学时
学分
申请免听上课时间
任课教师意见
任课教师签字：
年月日
开课学院
主管教学院长意见
签字（盖章）：
年月日
备注：
1、本表一式3份，原件学生留底，复印件送任课教师、开课学院各1份。
重修、缓考、免听修、重考申请表
务
处
审
批
意
见
签名：年月日
XX大学学生免修申请表
院系
年
级
专
业
姓
名
性
别
学
号
免修
课
程
免修
原
因
任
课
教
师
意
见
签名：年月日
辅
导
员
意
见
签名：年月日
系
主
任
意
见
签名：年月日
教
务
处
审
批
意
见
签名：年月日
XX大学课程重考审批表
时间：年月日
重考课程
年级专业
重考
学生姓名
原成绩
任课教师意见
院系领导意见
下表沿虚线剪下由学生本人送交任课教师签收
XX大学课程重修审批表
时间：年月日
重修
学生姓名
重修
人数
年级专业
重修课程
插入班级
任课教师
学生所在院系领导意见
任课教师所在院系领导意见
任课教师签收
下表沿虚线剪下由学生本人送交任课教师签收
XX大学课程重修审批表
（任课教师留存）
时间：年月日
重修
学生姓名
重修
人数
年级专业
重修课程
插入班级
任课教师
学生所在院系领导意见
任课教师所在院系领导意见
XX大学学生缓考申请表
院系
年
级
专
业
姓
名
性别学号来自缓考课
程
缓
考
原
因
任
课
教
大学本科生重修免听申请表
xx大学本科生重修免听申请表
注：1、是否允许重修免听由任课老师根据课程的要求决定，但同一学生同一学期重修免听周课时累计不得超过4课时（单门课程的周课时超过4课时除外）；若累计超过4课时，所涉及的重修申请无效；
2、实验（实习）、体育不得申请重修免听；
3、学生需在每学期开学初的调课窗口期提出重修免听申请，申请获批后，此表原件留开课单位教务人员存档，复印件交教务处作为选课申请的凭证；
4、重修免听选课是否成功受教室容量影响，但重修学生优先于非必修课程选课的学生；
5、重修免听选课成功后，申请人需确保上课时间不冲突的节次进课堂随堂学习，严格按照任课老师要求完成平时作业、参加平时测验以及期中期末考试等教学活动。
昭通学院重修免听申请表（201909）
昭通学院重修免听申请表（201909）
昭通学院重修免听申请表
注：1.申请课程名称必须与教务系统⼀致，免听申请需重修选课完成后填写。
2.申请免听应有正当理由。
因重修课程与现有课程上课时间冲突的必须如实填写现有课程名称及上课时间；
在外实习的学⽣不能参加上课的如实填写原因。
3.任课⽼师安排重修免听学⽣学习过程，原则上应按时提交作业，有期中考试必须参加。
如实验、实践类课程必须参加课程重要环节。
昭通学院重修免听申请流程
办理科室：学籍管理科联系电话：0870-*******办公地点：⾏政楼105。
浙江工业大学部分听课﹑免听课申请表
报名流程：学生填表申请→教务处审核录入→学生网上查询报名结果→学生根据通知要求在规定时间内完成网上缴费→第二联交任课教师签名→第二联学生保管
2.学期的总学分（已选课程学分与申请免听课程学分之和）建议不超过30学分。
3.学生申请免听后，需与免听课任课教师保持联系，做好作业提交、平时练习、期中期末考试（上机考试）等各项环节。
请申请人认真阅读上述规定，并在横线上签署如下诚信承诺：“本人已认真阅读上述规定，并将严格遵守，否则后果自负”。
申请人签字：学生所在班级班主任意见：
手机号码：年月日
第一联（教务处保管）
教务处盖章：
任课老师：您好！
学号姓名报名重新学习课程，但是本人正常学习课程安排确实与重新学习课程安排有冲突，特此证明。
请任课教师负责做好申请免听课学生的作业提交及批改、平时成绩、期中期末考试（上机考试）成绩等各项工作。
任课老师签名：
备注：此联经任课老师签字后，请学生妥善保管。
苏州大学应用技术学院
不及格课程重新学习冲突免听申请表
学号
姓名
年级
专业
当前学期已选课程总学分
申请免听课程门数和总学分数
共门学分
申请免听课程情况
课程代码时间
学生申请重修课程免听，须遵守以下学习管理规定：
1.实践、实训、实验（实习）课、体育课、毕业实习、毕业论文（设计）等课程，不得申请免听。
重庆三峡学院课程重修免听申请表(专业课)
年 月 日
重庆三峡学院教务处制
注：1、此表提交时应一式两份，一经提交、审批后即生效。
2、免听课程考核成绩在75分以上为合格。
重庆三峡学院课程重修免听申请表(公共课)
姓名
性别
学号
学院
年级
专业
课程名称及代码
课程名称：
课程代码:
申 请
免 听
理 由
（如需证明材料，请随表提交）
学生签字：手机号：
年 月 日
学生所在学院
意见
签字（公章）：
年 月 日
课程承担单位意见
签字（公章）：
年 月 日
学籍管理办公 室审核
签字：
年 月 日
教务处意 见
签字：
年 月 日
重庆三峡学院教务处制
注：1、此表提交时应一式两份。一经提交、审批后即生效。
2、免听课程考核成绩在75分以上为合格。
重庆三峡学院课程重修免听申请表(专业课)
姓名
性别
学号
学院
年级
专业
课程名称及代码
课程名称：
课程代码:
申 请
免 听
理 由
（如需证明材料，请随表提交）
学生签字：手机号：
年 月 日
学生所在学院
意见
签Hale Waihona Puke （公章）：年 月 日课程承担单位意见
签字（公章）：
年 月 日
学籍管理办公 室审核
签字：
年 月 日
教务处意 见
重修学生免听申请表
备注：1、只参加期末考试，不参加课程中间环节考核（包括：作业、实验、期中考试等教师规定的内容）的，重修总评成绩的核定无平时成绩，只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩；
2、此表一式两份，一份交任课教师，一份交教务科；不参加课程中间环节考核的同学，有此表方可获得最终重修成绩，否则成绩视为无效；
3、此表只适用于重修课程安排和必修课程冲突的学生。
备注：1、只参加期末考试，不参加课程中间环节考核（包括：作业、实验、期中考试等教师规定的内容）的，重修总评成绩的核定无平时成绩，只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩；
2、此表一式两份，一份交任课教师，一份交教务科；不参加课程中间环节考核的同学，有此表方可获得最终重修成绩，否则成绩视为无效；
3、此表只适用于重修课程安排和必修课程冲突的学生。
成都大学学生重修课程冲突部分免听申请表
成都大学学生重修课程冲突部分免听申请表姓名学号
学院班级
申请免听学期联系方式
申请部分免听课程情况课程名称课程代码开课学院任课教师上次修读该门课程成绩学时上课时间（周次、星期、节次）
申请免听时间
冲突课程情况
课程名称课程代码
上课时间（周次、星期、节次）
学生所在学院审核意见教务办主任签字：
年月日
学院公章：
任课教师意见
任课教师签字：
年月日备注
1、此表一式三份，学生所在学院一份，任课教师一份，教务处一份。
2、此表仅用于重修课程冲突的同学，免听申请获批后，学生按相关通知自行上网选择教学
班有余量的课程进行重修。
3、重修冲突选课成功的学生，在非免听的时间需按时参加课程学习，并应根据任课教师要
求完成作业提交、平时测验、期中期末考试等教学活动。
4、。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
备注：1、只参加期末考试，不参加课程中间环节考核（包括：作业、实验、期中考试等教师规定的内容）的，重修总评成绩的核定无平时成绩，只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩；
2、此表一式两份，一份交任课教师，一份交教务科；不参加课程中间环节考核的同学，有此表方可获得最终重修成绩，否则成绩视为无效；
3、此表只适用于重修课程安排和已有课程时间冲突或者重修班额已满的学生。
备注：1、只参加期末考试，不参加课程中间环节考核（包括：作业、实验、期中考试等教师规定的内容）的，重修总评成绩的核定无平时成绩，只按卷面实际分数作为该课程的重修成绩；
2、此表一式两份，一份交任课教师，一份交教务科；不参加课程中间环节考核的同学，有此表方可获得最终重修成绩，否则成绩视为无效；
3、此表只适用于重修课程安排和已有课程时间冲突或者重修班额已满的学生。